【必備】一個(gè)熟悉的人作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的一個(gè)熟悉的人作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我的哥哥。他是操作電腦的高手。他會(huì )下載游戲，而且打的字非�？�。
星期天，哥哥到我們家來(lái)玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來(lái)，把游戲安裝好，隨后開(kāi)始了“冒險島”游戲。哥哥在游戲上的名字叫“小胖子”，看著(zhù)哥哥雙手在電腦鍵盤(pán)上噼噼啪啪地敲來(lái)敲去，我真羨慕極了。我拉住哥哥的手臂，使勁搖市面上說(shuō)：“哥哥，你教我啊，教我啊!”哥哥轉頭看著(zhù)我說(shuō)：“你也想玩啊?”我說(shuō)：“是啊，你教我啊!”哥哥說(shuō)：“好，我先幫你取個(gè)名字，叫小胖妞吧!”哥哥邊操作電腦邊對我說(shuō)：“你要玩游戲，首先要學(xué)會(huì )打字，用拼音打，既可以打字，又可以練習拼音，然后用拼音打字拼出來(lái)......”哥哥用手在鍵盤(pán)上輸了“ni hui ma”“你會(huì )嗎”跳進(jìn)了對話(huà)欄里，好神奇啊。我試著(zhù)在鍵盤(pán)上打了“ha ha”“哈哈”我會(huì )啦，我高興得地拍起手來(lái)，哥哥看著(zhù)我高興的樣，得意地說(shuō)：“下次我教你玩QQ吧�！蔽艺f(shuō)：“謝謝哥哥，謝謝哥哥”!
從這天開(kāi)始，我在“冒險島”上有了一個(gè)名字叫“小胖妞”，游戲上我認識了許多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，和他們聊天成了我周末的一大樂(lè )趣。
現在，我用電腦打字打得可快了，連爸爸、媽媽都表?yè)P我，你想學(xué)嗎?那我介紹你認識我哥哥啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇2
她有一頭染得很黃的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。她就是我們的數學(xué)老師黃老師。
她是羽毛球隊女隊的教練，她很喜歡打羽毛球，每節課下課我都能看到她在羽毛球場(chǎng)打羽毛球。每次上課，我們都看到她的臉紅撲撲的，頭上熱氣騰騰的，一看到這情形同學(xué)們都會(huì )不約而同地想到她又打過(guò)羽毛球了。她喜歡打羽毛球，找到對手的時(shí)候和對手切磋球藝，沒(méi)有對手的時(shí)候我們就成了她的陪練了。好多次上體育課的時(shí)候，她就叫幾個(gè)同學(xué)幫她仍球、撿球，她一會(huì )兒挑，一會(huì )扣殺，仍球撿球的人累得筋疲力盡了，可她卻沒(méi)有停下來(lái)的意思�？恐�(zhù)這份執著(zhù)，在江津區羽毛球教練比賽中，她獲得了好成績(jì)。上周西湖鎮舉行的教師羽毛球比賽中她每場(chǎng)比賽都取得了勝利。
她是一個(gè)嚴厲的人。她要求我們上課注意力必須集中，不許開(kāi)小差。那天上數學(xué)課的時(shí)候，我們班的李賓打起來(lái)瞌睡。她看見(jiàn)了，一聲不響地走到李賓面前打了李賓幾棍，李賓趴在桌子上痛哭了起來(lái)。她更生氣了，大聲地說(shuō)：“上課是學(xué)知識的最好的時(shí)間，你錯過(guò)了這個(gè)黃金時(shí)間，以后想學(xué)都沒(méi)有這個(gè)機會(huì )了�！彼脑�(huà)不但罵醒了李賓，還罵醒了全班同學(xué)，從此上她的數學(xué)課再也沒(méi)有人開(kāi)小差了。
一個(gè)熟悉的人作文 篇3
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的姨姨，因為我跟姨姨生活在一起。
姨姨中等身材，她披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)像瀑布一樣垂下。瓜子臉，彎彎的柳葉眉下有一雙有學(xué)問(wèn)的眼睛，一個(gè)高高的鼻梁下有一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。漂亮極了！
姨姨很疼我。我要什么，她一般都給我。但姨從來(lái)不給我買(mǎi)小店零食的，因為它們不衛生。學(xué)習用品姨姨都會(huì )給我買(mǎi)。如果我哪里難受，姨姨會(huì )像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。有一次，我生病了，姨姨起的很早連忙帶我跑向醫院，請了一天假陪我。
姨姨對我也很?chē)绤�，每次都讓我�?xiě)完家里的作業(yè)才能睡覺(jué)，有時(shí)寫(xiě)不好會(huì )被撕掉重寫(xiě)。
姨姨也很辛苦，每次忙碌很晚才睡覺(jué)，早上還要起早做早飯，吃完早飯陪我上學(xué)，然后自己擠上擁擠的公交車(chē)。
這就是我的姨姨，一個(gè)疼我對我嚴厲又辛苦的姨姨。
一個(gè)熟悉的人作文 篇4
周航宇有一個(gè)雞冠頭，帶著(zhù)一副眼鏡，整體給人的感覺(jué)是這人有點(diǎn)傻乎乎的，但是很可愛(ài)。我們倆的關(guān)系可好了。
他很愛(ài)玩水彩筆。上課玩，下課也玩。他有一個(gè)標志性動(dòng)作，水筆放手上轉圈圈，一會(huì )左手，一會(huì )右手，邊玩嘴巴里還嘟囔著(zhù)什么，跟外星語(yǔ)似的。我不知道筆有什么好玩的，但是他就是喜歡，所以我嚴重的懷疑周航宇是“外星人”，一個(gè)愛(ài)玩水筆的“外星人”，奇怪極了。
他還有一個(gè)愛(ài)好就是發(fā)呆。一次，老是正講著(zhù)課呢，提醒大家看黑板，周航宇的目光卻死死地盯著(zhù)窗外的校園，并且嘴巴張得還很大，呆若木雞似的。他手上的筆依舊轉著(zhù)，似乎在找畫(huà)畫(huà)的靈感�？墒撬孟癫恢肋@節課是語(yǔ)文課哦。哎，真被我猜準了。最終周航宇在全班同學(xué)的哈哈大笑以及老師嚴厲的目光注視下被罰面壁思過(guò)了。其實(shí)，我早就提醒過(guò)他：“上課不能發(fā)呆�！笨伤宦�(tīng)呀！
這就是我的同學(xué)周航宇，一個(gè)傻得可愛(ài)的同學(xué)。
一個(gè)熟悉的人作文 篇5
我熟悉的一個(gè)人是胡董昊。他的肚子圓溜溜的，像一個(gè)大皮球。大約有80多斤重，力氣也非常的大，應該可以算得上是“小大力士”了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在學(xué)校里和胡董昊比力氣，胡董昊力氣也沒(méi)使，就把我從地上抱起在半空中，該我了，我使勁抱著(zhù)胡董昊，可是怎么也抱不起來(lái)。突然，我的腦袋里蹦出一個(gè)好點(diǎn)子來(lái)，我回 到教室，把許多書(shū)放進(jìn)衣服里，再讓胡董昊抱，可是胡董昊還是輕松的把我從地上抱了起來(lái)，這下我沒(méi)折了，只好認輸。
胡董昊果然是一個(gè)十足的“小大力士”呀！
一個(gè)熟悉的人作文 篇6
生活中，我們其實(shí)有不少熟悉的人，自己的家人，一起玩耍的小伙伴，校園里的老師、同學(xué)……而當我要寫(xiě)一個(gè)熟悉的人時(shí)，就有一張逼真的素描畫(huà)閃現在我的眼前。
一雙銅鈴般的眼睛，兩個(gè)近似圓形的眼眶中間像黑珍珠一樣烏黑的眼珠，真像銅鈴中的鈴鐺。高高鼻梁上的那副黑邊眼鏡絲毫沒(méi)有影響他那雙眼睛的魅力。有個(gè)詞語(yǔ)叫“怒目圓睜”，他可倒好，時(shí)常圓睜，可了解他的人知道他并沒(méi)有發(fā)怒的意思。鼻子下面是那張“閑不住”的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，能給人博覽群書(shū)，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一個(gè)人。
要說(shuō)我為什么這么熟悉他？那是因為他是我的“鐵桿”。他叫岳云臣，我們從一年級就結識了，屈指算來(lái)，已經(jīng)相處了五年。
岳云臣是一個(gè)有責任感的人，這也難怪同學(xué)位們推選他當班長(cháng)呢？那天，他和我值完日離�；丶�，走到半路時(shí)突然刮起了大風(fēng)，小路旁的小樹(shù)被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼著(zhù)：“快下大雨吧……”岳云臣一拍腦袋，說(shuō)：“呀，壞了！教室的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)�！痹�(huà)音未落，雨點(diǎn)便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青煙。他拉著(zhù)我轉身向學(xué)校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落湯雞”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也會(huì )返回教室去關(guān)窗戶(hù)的。
果敢也是岳云臣的一個(gè)特點(diǎn)。有一次，他帶同學(xué)們玩“鬼抓人”的游戲，李明跑的最歡，一不小心踩上了一塊小石頭摔倒了，膝蓋上的鮮血直流，李明看到自己流血了，坐在地上嚇得哇哇大哭起來(lái)，有的女同學(xué)，嚇得扭過(guò)頭不敢看，這時(shí)云臣跑過(guò)去連忙蹲在李明旁邊，拿出自己嶄新的手絹給他捂住了傷口。然后叫同學(xué)們分別去叫班主任和校醫……他的果敢受到了班主任老師的表?yè)P。
如果你們想認識岳云臣做朋友嗎？找我，如果你們想了解岳云臣這個(gè)人嗎？更要找我。你要問(wèn)為什么？那是因為他是我最熟悉的一個(gè)人。
一個(gè)熟悉的人作文 篇7
我身邊有許多熟悉的人，但令我最熟悉不過(guò)的就是我們即幽默又嚴而愛(ài)的黃老師。
黃老師今年50多歲，是位老當益壯的老師，教我們語(yǔ)文，他身材勻稱(chēng)，個(gè)子大概一米七左右，高高的額頭，體現他是一個(gè)高個(gè)子的人，濃厚有密的`眉毛，體現他是個(gè)莊嚴的人，和一雙炯炯有神，明亮燦 爛的眼睛，體現他時(shí)刻注意同學(xué)的一舉一動(dòng)，言行舉止，他臉上布滿(mǎn)了深深的皺紋，雖然外表看起來(lái)有些老，但精神卻一點(diǎn)兒也不差，總是散發(fā)出蓬勃旺盛的朝氣，像個(gè)血氣方剛，年輕有為的小伙子呢 ！
說(shuō)起語(yǔ)文的幽默：誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉。有一次，鐺鐺鐺······！一陣噪雜的鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們在教室里的縱情狂歡，談天說(shuō)地的情景頓時(shí)停止了，黃老師春風(fēng)滿(mǎn)面地走進(jìn)教室上課。上課中， 同學(xué)們各抒已見(jiàn)，暢所欲言，回答問(wèn)題可說(shuō)是對答如流呀！黃老師的幽默當然也是無(wú)處不在了，于是，他借著(zhù)課文的內容給我們講了一個(gè)笑話(huà)，講完之后，笑聲連續不斷，有人哭笑不得，都讓人分辨不出 是哭是笑了；有人笑得直拍桌子；有人捧腹大笑，讓人還以為是肚子疼呢！還有的人笑得前赴后仰，動(dòng)作式樣各異，千奇百怪。
黃老師也有嚴厲的時(shí)候，他嚴厲時(shí)兩眼瞪著(zhù)同學(xué)們，陰森得可怕。一節語(yǔ)文課中，黃老師滔滔不絕地講了許多知識，同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，但有一個(gè)同學(xué)心都飛到外面去了，呆呆地望著(zhù)窗外，發(fā)怔 發(fā)傻，霎時(shí)，老師嚴厲的目光轉移到他身上去了，幾分鐘后，他發(fā)現了，才扭過(guò)來(lái)認真聽(tīng)課，我想：黃老師也是為了大家能學(xué)到知識，能好好讀書(shū)，將來(lái)能為祖國作自己的貢獻！他這樣的嚴是對我們的 愛(ài)，我們要好好的珍惜。
這就是我最熟悉的人——黃老師。
一個(gè)熟悉的人作文 篇8
童騅曼是我熟悉的一個(gè)人，她的頭發(fā)很長(cháng)，鼻梁有點(diǎn)高。
童騅曼是一個(gè)很暴力的人，有一次，我們班上的一個(gè)大帥哥王偉安不小心點(diǎn)了一下童騅曼，本來(lái)就是無(wú)心之過(guò)，也是一件很小的事，童騅曼居然二話(huà)不說(shuō)就把大帥哥王偉安給打腫了，打了人還一副理所當然的樣子。方宇節就跑去告訴楊老師，楊老師告訴黃校長(cháng)，黃校長(cháng)就讓童騅曼退學(xué)了。
我想對童騅曼說(shuō)：”童騅曼你不可以打人的，暴力是解決不了問(wèn)題的�！�
一個(gè)熟悉的人作文 篇9
我的爸爸身高1米74。一個(gè)大肚子天天在家里晃著(zhù)，鼻子上架著(zhù)一個(gè)眼鏡。那世界第一臭的腳，聞一下準會(huì )讓你躲遠遠的。
說(shuō)他干凈吧，他每次都要認真打扮一下才肯出去�？烧f(shuō)他不干凈吧，只要在家里，他總會(huì )把臭襪子隨手一扔，上衣一脫，就挺著(zhù)大肚子坐在床上休閑地看著(zhù)電視�？墒且幌聛�(lái)了個(gè)電話(huà)，說(shuō)有個(gè)病人需要他去做手術(shù)，他慢慢地穿好衣服，又輸了梳頭，照了照鏡子，滿(mǎn)意了才飛快地出發(fā)。因為他經(jīng)常這樣，所以一會(huì )兒搞定了。他帶上我，開(kāi)車(chē)到了醫院，我一看表，哇！從換衣服到開(kāi)車(chē)來(lái)到醫院，才用了不到10分鐘。爸爸做手術(shù)也很講究時(shí)間，一會(huì )兒就做完了。
還有一次，媽媽和爸爸要出去，爸爸把腳洗了整整4遍，變得香香的，然后換衣服，才出去。我偷偷去看了看爸爸的洗腳水，因為洗了4遍，水倒是清了，可一聞，��！那撲鼻的臭氣啊，你聞了以后，準會(huì )讓你“流連忘返”的。
這就是我的爸爸，一個(gè)在外面愛(ài)干凈，在家里懶散的爸爸。
【一個(gè)熟悉的人作文】相關(guān)文章：
作文:一個(gè)熟悉的人11-02
一個(gè)熟悉的人作文精選10-12
作文：一個(gè)熟悉的人09-06
一個(gè)熟悉的人作文07-25
一個(gè)熟悉的人作文07-19
一個(gè)熟悉的人07-29
我熟悉一個(gè)的人作文08-07
描寫(xiě)一個(gè)熟悉的人的作文11-02
寫(xiě)一個(gè)熟悉的人-作文11-02
描寫(xiě)一個(gè)熟悉的人作文08-04