關(guān)于熟悉的人作文600字合集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的熟悉的人作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
熟悉的人作文600字 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我頂著(zhù)傘，看著(zhù)兩個(gè)小女孩笑著(zhù)朝學(xué)�？癖�。我又想起了她，那個(gè)總是眼睛亮亮，愛(ài)笑的她。
回首過(guò)往，如電影般快速倒放，每一個(gè)片段我都愿用我的生命去守護。從我們的初遇、相識直到如今的難舍難分，從那年的秋高氣爽到今日的盛夏驕陽(yáng)。我們之間的事，如同天上的星星數也教不清，又閃爍不停。
故事不可復制，時(shí)光也不能重來(lái)。誰(shuí)讓我上了那輛一去不復返的列車(chē)，誰(shuí)讓我遇見(jiàn)了她呢？還記得我們一起走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落，聞過(guò)每一寸雨后土壤的清香，看過(guò)每一朵花的綻放，也深深地記著(zhù)墻壁上的每一絲紋路，還有我們曾經(jīng)保衛著(zhù)的樹(shù)。在牌子上印下我們的標志，刻下我們的名字。那轉瞬即逝的相伴與離別，每一分每一秒我都想要珍惜。
兩個(gè)月前，雨來(lái)了，沒(méi)有傘的我和她用書(shū)包頂著(zhù)頭，歡笑著(zhù)跑出校園，躲進(jìn)書(shū)店。在溫馨的燈光下，她安慰我考試失利，我笑她“油腔滑調�！蔽覀兙挽o靜地，望著(zhù)雨停。我幻想著(zhù)我們能永遠不分離，可夢(mèng)總是不堪一擊，一碰便碎。于是我只好將它小心翼翼地包起來(lái)，放在我心里最柔軟的地方。再不會(huì )有人在校門(mén)口蹲著(zhù)等我來(lái)了，也不能像曾經(jīng)一樣，繼續闖蕩校園了，多希望，我們還是兩個(gè)小姑娘。
光陰似箭，日月如梭。定格在照片上那最后的模樣便是她送我最好的禮物，畢業(yè)那天，我們都哭成了淚人。照片也許會(huì )褪去顏色，但我愿，永遠都不要褪去堅強的鎧甲。
直到自行車(chē)飛過(guò)，濺我一身泥濘，我才從回憶中抽出身來(lái)。一個(gè)女孩彎起眼對我盈盈地笑了起來(lái)，她的笑是那么清純可愛(ài)，她的眼里有星光依稀可見(jiàn)，那是我此生最難忘的，最美的笑容。我閉上眼睛，腦海中忽然播放的記憶，是我心中最美的你一一致我最好的朋友。
熟悉的人作文600字 篇2
他，高高的個(gè)子，瘦長(cháng)的身影，鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾著(zhù)一支煙，連同他身上淡淡的煙草味，肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯，他就是我的爸爸。
在家中，爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了，就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng)，我都摸得一清二楚，尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上，我回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味，直沖鼻孔！這老爸，趁我不在，又玩花樣了！我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他！得抓他個(gè)現行！我放下手中的袋子，連忙捂住鼻子，慢慢地朝著(zhù)洗手間走去。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)手機，一手夾著(zhù)香煙，用食指和中指夾住香煙，閉上眼睛，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口，好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著(zhù)，時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧！
我皺著(zhù)眉頭，邁著(zhù)大步走了進(jìn)去，一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉�！鞍职�，不是說(shuō)好了嗎？不抽煙的！”
爸爸一臉的尷尬，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“沒(méi)事！就一根，你先出去吧！”邊說(shuō)邊把我往外推�！澳惚仨氄f(shuō)到做到！”“行、行、行！”
過(guò)了一會(huì )兒，我透過(guò)門(mén)隙一看，只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。
要想禁煙，須從根源下手。我二話(huà)不說(shuō)，把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋，有煙，掏出來(lái)；翻翻爸爸的公文包，有煙，拿出來(lái)……我就不信，我把這些煙都“消滅”了，你還能再抽？
爸爸從洗手間出來(lái)了，他準備再抽一支時(shí)發(fā)現香煙不見(jiàn)了：“兒子！你又把我的香煙放哪了？”
爸爸左轉右轉，翻了沙發(fā)墊子，趴下身子搜尋了床底，連陽(yáng)臺的花盤(pán)也不放過(guò)，找遍了他知道了的所有地方，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會(huì )在哪兒呢？”聽(tīng)他這么叨念著(zhù)，看他一副焦急的樣子，我暗自竊喜：別費力了，我可是專(zhuān)門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢(mèng)！
這就是我的爸爸，我最熟悉的一個(gè)人！
熟悉的人作文600字 篇3
今天，老師叫我們寫(xiě)一個(gè)最熟悉的人，我思來(lái)想去，寫(xiě)鄭旋，不行，寫(xiě)溫丁丁，也不行，最后，我終于決定寫(xiě)我們的語(yǔ)文老師——郭彥文，因為他是我們五十六班的班主任，因此，大家給起了一個(gè)很好聽(tīng)的外號——老班。
我們的老班個(gè)頭不高，一副大眼鏡下面有一雙小眼睛，形成了鮮明的對比，正好有一圈胡子，胡子下面有一個(gè)疤，聽(tīng)說(shuō)是小時(shí)候留下的
說(shuō)起我們老班，那叫兩個(gè)字——嚴厲。他最恨同學(xué)們在自習課上說(shuō)話(huà)。有一次，我與方卉在自習課上聊天。我說(shuō)：“方卉，溫丁丁喜歡上你了�！狈交芤宦�(tīng)，她火冒三丈，拿起書(shū)就來(lái)打我，這一切正好讓在窗戶(hù)上瞅的老班看見(jiàn)了。老班先把方卉叫出去，問(wèn)方卉：“鄭永強和你說(shuō)什么了，你就打他�！蔽以趺匆矝](méi)想到方卉她全招了。害的我被老班叫出去“咚—咚—咚”在我胸口打了幾拳。打在我身，痛在我心。唉！
我們的老班雖嚴厲，但是也很和藹可親。
一次上手工實(shí)踐課，老班教給我們剪紙。學(xué)完后，老師讓同學(xué)們分組動(dòng)手操作，忽然看見(jiàn)“龍燕”組有困難，就給他們畫(huà)了張圖紙幫他們，讓他們照著(zhù)樣本做。
說(shuō)起我們老班的普通話(huà)，你們一定會(huì )以為語(yǔ)文老師的普通話(huà)是頂呱呱的，但是我們老班講的不一樣。他說(shuō)起話(huà)來(lái)那就四個(gè)字——一塌糊涂，就在昨天，我們去問(wèn)數學(xué)老師一道題，走到辦公室，老班看見(jiàn)我們說(shuō)：“看看看，這是我們班的機油�！庇⒄Z(yǔ)老師說(shuō)：“機油，他們怎么能是機油�！闭Z(yǔ)文老師連忙改正：“精英，精英，說(shuō)錯話(huà)了�！倍旱奈覀儙讉�(gè)哈哈大笑。你說(shuō)：“我們幾個(gè)怎么能成機油呢？”
我們的老師也是一個(gè)愛(ài)想辦法的人，他嫌我們自習課說(shuō)話(huà)，將把“四進(jìn)管理委員會(huì )成員拉來(lái)管自習課紀律。說(shuō)話(huà)的記住名字，而且還要我們在星期一的周會(huì )課上談管理體會(huì )，所以，這幾天的紀律比起那幾天有明顯的好轉。
這就是我最熟悉的人——郭彥文老師。
熟悉的人作文600字 篇4
“刷牙洗臉！穿衣服！快去吃早餐！“唉，不用說(shuō)，我老媽又開(kāi)始發(fā)號施令了。同學(xué)們說(shuō)起媽媽?zhuān)械娜苏f(shuō)自己的媽媽溫柔，有的人說(shuō)自己的媽媽嚴厲。要問(wèn)我媽啊。那最大的特點(diǎn)一定是”嘮叨“。你自己聽(tīng)聽(tīng)是不是。
星期六的早上，小鳥(niǎo)在窗前的樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地歡唱著(zhù)，仿佛在商量著(zhù)哪兒的蟲(chóng)子肥美。而此時(shí)的我，正在床上夢(mèng)著(zhù)美味的漢堡和甜甜的蛋撻。突然，媽媽大吼一聲：”快起床！都八點(diǎn)了，怎么還睡？“我皺著(zhù)眉，不情愿地穿好衣服，慢吞吞地坐在餐桌上�！彼⒀老茨槣蕚渖蠈W(xué)！“，”今天星期六！“我抗議道�！昂韧赀@杯牛奶，趕緊做作業(yè)！”不等媽媽嘮叨完，我快速地跑去做作業(yè)。
中午吃完午飯，我正津津有味地看著(zhù)電視，媽媽又皺著(zhù)眉說(shuō)道：“還看？都快成小四眼了！離電視那么近，下次再讓我看到，下周玩電腦時(shí)間取消！”
到了晚上吃飯，我狼吞虎咽地吃著(zhù)美味的紅燒魚(yú)，媽媽又嘮叨起來(lái)：“小心魚(yú)刺卡著(zhù)，吃飯要細嚼慢咽，有利于消化！”我只好放慢吃飯的速度�？斓剿X(jué)的時(shí)候，老媽的例行功課又開(kāi)始了：“晚上記得蓋好被子，別著(zhù)涼了�！眿寢尩脑�(huà)，我都快背下來(lái)了，趕緊用被子蓋住頭。
我的媽媽啊，是早上嘮叨，中午嘮叨，晚上還嘮叨；春天嘮叨，夏天嘮叨，冬天也嘮叨；對我嘮叨，對爸爸嘮叨，對爺爺奶奶也嘮叨……你們一定也和我一樣，不喜歡這煩人的嘮叨聲吧！可是，如果沒(méi)有這嘮叨聲，我可能忘了降溫后添加衣服，會(huì )在教室里瑟瑟發(fā)抖；如果沒(méi)有這嘮叨聲，爸爸就會(huì )忘記自己脂肪肝不能喝酒；如果沒(méi)有媽媽的嘮叨聲，爺爺奶奶又怎會(huì )舍得使用價(jià)格昂貴的按摩儀……
熟悉的人作文600字 篇5
每一天上學(xué)放學(xué)的路上，我都會(huì )遇到那個(gè)我熟悉的老人。
他是一個(gè)普普通通的修車(chē)老人，大概六十多歲吧，已經(jīng)是花甲之年了，頭發(fā)上的銀白色已占據了上風(fēng)，歲月讓他的額頭和眼角露出了深深皺紋，使他顯得十分滄桑，親切的笑起來(lái)的.時(shí)候皺紋更是顯露無(wú)遺。
記得有一次，媽媽下班回家卻發(fā)現電瓶車(chē)上的氣胎破了，只好到老人的修車(chē)鋪里去補胎。老人的修車(chē)鋪在一幢豪華別墅的前面，那兒撐著(zhù)一頂大傘，顏色已經(jīng)讓雨水沖洗地很淡很淡了，幾近白色。大傘下，老人正坐在椅子上等待顧客的降臨，椅子旁堆滿(mǎn)了修車(chē)工具和細一些的輪胎。老人一見(jiàn)我們來(lái)了，急忙起身。他接過(guò)電瓶車(chē)，仔細尋找到了破的地方，一雙粗糙龜裂的手利索地補好了胎，還熟練地充足了氣。媽媽拿出一元錢(qián)硬幣，剛要付卻被老人止住了。只見(jiàn)老人擺了擺手，微笑著(zhù)說(shuō)：“這種小事兒付什么錢(qián)吶，不用付了，不用付了�！眿寢屄�(tīng)了連忙說(shuō)：“這怎樣好意思呢，你賺錢(qián)也不容易啊，”說(shuō)著(zhù)把錢(qián)拿過(guò)去“這錢(qián)是必須要付的�！薄澳阍龠@樣我可要生氣了哦�！崩先思傺b生氣地說(shuō)。媽媽只好連勝說(shuō)了幾句多謝，趕回家了。
因為老人的樸實(shí)，很多居民都喜歡去他的修車(chē)鋪里修車(chē)。老人也十分熱愛(ài)自我的工作，清晨天空才剛剛露出魚(yú)肚白，老人就已經(jīng)在修車(chē)鋪里靜靜等待第一位顧客了，直到太陽(yáng)落山，天空開(kāi)始暗起來(lái)，老人才下了班，鎖上他的修車(chē)鋪，回家了。不管是寒冷的嚴冬還是炎熱的酷暑，不管是刮風(fēng)還是下雨，老人始終一如既往的工作著(zhù)，從未放棄過(guò)。我相信他始終都在為別人著(zhù)想著(zhù)：如果有人在路上遇見(jiàn)到麻煩，找不到一家修車(chē)鋪怎樣辦？正是因為如此才使老人如此勤勉吧！
這位老人，沒(méi)有顯赫的身份地位，也沒(méi)有驕人的工作和成績(jì)，但他確如此敬重他的工作，一個(gè)十分平凡的工作——修車(chē)。我真是打心眼兒里敬佩他。
熟悉的人作文600字 篇6
說(shuō)起最熟悉的一個(gè)人，當然就是我的媽媽了。
媽媽她不胖也不瘦，中等身材，而且也不算高，媽媽一頭黃黃的短發(fā)中夾雜著(zhù)幾根白發(fā)，一雙弄弄的眉毛，下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上是雙眼皮，一個(gè)高挺的鼻子，看起來(lái)很精神。鼻子下面有一張紅紅的嘴巴，好看極了！
就來(lái)說(shuō)說(shuō)媽媽的眼睛吧！記得有一次，老師給我們布置了抄寫(xiě)課文兩遍的作業(yè)。我寫(xiě)完了之后拿給媽媽看，媽媽說(shuō)：“寫(xiě)完了自己去檢查，不然我檢查出來(lái)就要每個(gè)字抄上二十遍�！蔽衣�(tīng)了嚇得立馬跑回房間再三檢查。我拿起語(yǔ)文書(shū)一個(gè)字一個(gè)字地去對照，生怕被媽媽檢查出來(lái)了要罰抄。我檢查了三遍以后小心翼翼地拿給媽媽看，媽媽看的時(shí)候，我的心里一直在喊：不要錯，千萬(wàn)不要有錯�？墒菋寢屵�是找出了我的一個(gè)錯別字，我只好乖乖地去抄二十遍了。唉，誰(shuí)叫媽媽有一雙像孫悟空一樣的火眼金睛呢？一個(gè)字也不放過(guò)。
媽媽頭上的白頭發(fā)，也許是太操心我們的身體健康和學(xué)習而出來(lái)的吧？
記得有一次，我騎自行車(chē)的時(shí)候不小心摔倒了，膝蓋被路上的石頭給擦傷了，出了一點(diǎn)血，媽媽見(jiàn)了，立馬奔過(guò)來(lái)，問(wèn)我疼不疼。我說(shuō)：“不是很疼�！眿寢尪�(huà)不說(shuō)把我扶起來(lái)，背到家里去。趴在媽媽的背上，看見(jiàn)媽媽的額頭上有許多大大小小的汗珠，我禁不住想：媽媽一定很累吧。
回到家里，媽媽用消毒水給我清理傷口上的沙石和血，媽媽邊清理邊關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，我心里只有感激，哪里還有疼痛��！媽媽幫我清理完傷口之后，讓我站起來(lái)走一走，我站了起來(lái)走了走，感覺(jué)好多了。我當時(shí)真想對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！您對我付出太多了，我真不知道怎么報答您！�?/p>
這就是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)粋�(gè)我最熟悉的人。
熟悉的人作文600字 篇7
我熟悉的一個(gè)人是我的同學(xué)，王心苑。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)；白里透紅的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛；高高的鼻梁下還長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴。她十分愛(ài)樂(lè )于助人。
他關(guān)心同學(xué)的事很多，就好像天上的星星一樣數也數不清。每次語(yǔ)文考試，有的同學(xué)考得很差，不敢回家，擔心會(huì )被媽媽打，王心苑就去開(kāi)導他；美術(shù)課上，他看見(jiàn)有的同學(xué)沒(méi)有帶用具，就把美術(shù)用具借給他；下雨的時(shí)候，別的同學(xué)沒(méi)有帶傘，就把雨傘借給他，而自己卻被淋成了“落湯雞”；上語(yǔ)文課，同學(xué)忘了帶語(yǔ)文書(shū)，自己就把語(yǔ)文書(shū)借給了他，自己卻被老師教育……其中，有一件事令我難以忘懷。
一個(gè)星期五的下午，由于是上一節課，所以，我約他一起去我家玩。
放學(xué)了，我背起書(shū)包，正想招呼王心苑一起去我家玩時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)前面傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音：“侯靖秋！”咦？那不是在叫我嗎？我抬起頭一看，原來(lái)是我的朋友——劉蘇慶。我有一點(diǎn)不耐煩了：“干什么？”“我有幾道數學(xué)題想問(wèn)一下你�！眲⑻K慶仍舊小聲的說(shuō)�！笆裁磾祵W(xué)題？”我背上書(shū)包，走到前面一看：“��！怎么這么多的數學(xué)題不會(huì )做呀？自己多想一想就行了，做事情不要老依賴(lài)別人！再說(shuō)，我還有事兒呢！”說(shuō)著(zhù)，我不顧劉蘇慶那失望的眼神，走到王心苑座位旁邊，準備叫他走。這時(shí)，王心苑突然站了起來(lái)，瞥了我一眼，露出不滿(mǎn)的樣子，走到劉蘇慶身邊，教起了劉蘇慶。我站在一邊，仔細的回味著(zhù)王心苑剛才的那一眼，很快，我醒悟過(guò)來(lái)了，走上前去，與王心苑一起幫助劉蘇慶。
當我們走出校門(mén)的時(shí)候，王心苑的臉蛋上露出了甜甜的微笑，對我說(shuō)：“我今天非常高興！”我說(shuō)：“是因為我認識到了自己的不對，和你一起幫助劉蘇慶嗎？”他高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，：“對！這比去你家玩更有意思！”
瞧！這就是我熟悉的一個(gè)人，一個(gè)樂(lè )于助人的人。
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