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抒情記事作文成長(cháng)中的快樂(lè )

時(shí)間:2022-01-29 11:06:57 抒情 我要投稿
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抒情記事作文成長(cháng)中的快樂(lè )

  第1篇 成長(cháng)中的快樂(lè )

  我的成長(cháng)是一幅色彩斑斕的畫(huà),既少不了苦的勾勒,也少不了甜的渲染。這次,我又為我成長(cháng)的畫(huà)添上了一抹快樂(lè )的顏色。

抒情記事作文成長(cháng)中的快樂(lè )

  那是在前幾天,快要期中考試的時(shí)候。什么?星期五考試?伴隨著(zhù)同學(xué)們驚訝和期待的言語(yǔ),我的心也忐忑不安起來(lái):都說(shuō)第一的壓力最大,開(kāi)始我還不相信,現在看來(lái),的.確如此。我在月考的時(shí)候僥幸得了第一名,隨之而來(lái)的,便是同學(xué)們羨慕和挑剔的耳語(yǔ):我看啊,武崢也就是幸運而已,你看人家許曉潼,上了六年級都是第一,只有這次疏乎了,才讓她鉆了空子。說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意。我很難過(guò),心想:難道只有許曉潼得第一才算是名副其實(shí)嗎?難道我得第一,就只是好運,鉆空子?我下定決心:這次一定要再得第一,證明我的實(shí)力!從那天開(kāi)始,只到考試的前一天,我都在復習、鞏固知識,生怕漏掉了一道題,第一的位置就會(huì )與我失之交臂。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了期中考試。我滿(mǎn)懷信心的踏入了考場(chǎng),坐在了自己的位置上,開(kāi)始答題。我堅信,我一定可以成功。于是,考試中的計算題,我一遍又一遍的驗算;應用題,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回憶做完題,我又開(kāi)始細心檢查。隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的流逝,考試結束了,我懸著(zhù)的心也算平靜了下來(lái)。做完題,我并沒(méi)有急著(zhù)與他們對,而是拿出自己的書(shū),仔細地找著(zhù)拿捏不準的題,太好了!沒(méi)錯!我按捺不出自己喜悅的心情,不禁喊出了聲。

  輪到老師念級名次了,我才平復的心又忐忑不安起來(lái),心怦怦地跳,焦急地望著(zhù)老師手里的名單,希望可以看到讓自己滿(mǎn)意的答案。終于,老師開(kāi)口了:班級第一名武崢。哦耶我又高興又激動(dòng),我證明了我的實(shí)力!回到班,再聽(tīng)到的已不是曾經(jīng)那些尖酸的耳語(yǔ),而是同學(xué)們心里由衷發(fā)出的贊美。我笑了,因為我不但成功了,還收獲了同學(xué)們的肯定,得到了快樂(lè )。

  這件事將在我成長(cháng)的畫(huà)里留下不可磨滅的印記,它將是我成長(cháng)的畫(huà)中一縷耀眼的色彩。

  第2篇 成長(cháng)中的快樂(lè )

  小鳥(niǎo)在成長(cháng)時(shí),那清脆的叫聲,便是快樂(lè )的見(jiàn)證;▋涸诔砷L(cháng)時(shí),那鮮艷的花朵,便是快樂(lè )的見(jiàn)證。我們在成長(cháng)時(shí),也擁有了許多快樂(lè ),匯聚起來(lái),便成了一首首動(dòng)人的歌曲,在耳邊蕩漾。

  還記得嗎?小時(shí)候,你看那些有趣的漫畫(huà)時(shí),搞笑的漫畫(huà)你的表現是怎樣的呢?是否也跟我一樣捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的語(yǔ)言,生動(dòng)的背景,構成了小時(shí)候最美好的回憶漫畫(huà),F在,當回想起來(lái),便欣喜發(fā)現,成長(cháng)中的.我們,最初,就已得到快樂(lè ),而快樂(lè )的源泉便是那些漫畫(huà),小時(shí)候的漫畫(huà)。

  一點(diǎn)點(diǎn),慢慢地我們成長(cháng)為青少年。處于青少年,花季的我們已十幾歲了,好像,感覺(jué)在慢慢地失去快樂(lè )?鞓(lè )漸漸地被壓力和煩惱代替,那嘴角好久了,都沒(méi)上揚過(guò)。是成長(cháng)中的我們必定慢慢地失去快樂(lè )嗎?不,你錯了。是我們不懂如何尋找快樂(lè ),不懂如何放松。在學(xué)校,下課后,講講笑話(huà),聊聊天,談?wù)勑,臉上沉重的嘴角便往上揚了。這不也很快樂(lè )嗎?上完一節課后,便覺(jué)得很累,在課間,若能輕松一笑,也是成長(cháng)中快樂(lè )的體驗。

  對于我來(lái)說(shuō),成長(cháng)中,最快樂(lè )的是,在學(xué)校的每一天,上完課后,便幾個(gè)人聚在一起,開(kāi)開(kāi)玩笑,講一些笑話(huà)。每次,我都覺(jué)得很開(kāi)心,快樂(lè )。這,也是我成長(cháng)中的快樂(lè )。不得不承認,自己在成長(cháng)中有因過(guò)多的壓力而哭過(guò),但是,我現在懂了:與其成長(cháng)中的我們憂(yōu)郁、煩惱,不如讓自己快樂(lè )、開(kāi)心。等到有天,真正長(cháng)大成人,便可以自豪地說(shuō):以前,我成長(cháng)的時(shí)候,很開(kāi)心!

  驀然回首,思索著(zhù)孩童時(shí)代的我們,曾無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活,天真無(wú)邪地笑著(zhù)。而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),煩惱、壓力漸漸多了其實(shí),用心尋找,放開(kāi)心情,現在成長(cháng)中的我們依然是快樂(lè ),歡聲笑語(yǔ)沒(méi)有斷過(guò)。

  成長(cháng)的道路,該是怎樣的,是由你自己規劃。我給自己規劃的成長(cháng)道路的樣子是這樣的:快樂(lè )樹(shù)在道路兩旁茁壯成長(cháng)著(zhù),艷麗的花朵昂著(zhù)頭,鳥(niǎo)兒用歌聲譜成一首快樂(lè )頌。

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