借景抒情作文500字（通用23篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的借景抒情作文500字（通用23篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　借景抒情作文500字 篇1

　　夕陽(yáng)悄然遮掩起半邊臉。

　　沿著(zhù)籬笆外的古道，尋覓著(zhù)從來(lái)不曾感到卻已擁有的幸福，毫無(wú)頭緒……雜夾著(zhù)青草味的空氣醞釀著(zhù)淡淡的甜，輕柔的微風(fēng)拂面而來(lái)；楊柳俏皮地用秀美的長(cháng)發(fā)給湖面撓癢，忍俊不禁的湖水終于笑開(kāi)了顏。細細聆聽(tīng)大自然的呼喚，停下急促的腳步駐足觀(guān)賞，沉浸在“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)意中。

　　郁郁蔥蔥的樹(shù)木映襯出天的藍，云的白。不禁感慨：天空也在寂寞嗎？笑笑，搖著(zhù)頭吟誦：“一行白鷺上晴天，兩個(gè)黃鸝鳴翠柳……”競相開(kāi)放的花兒柔媚地扭動(dòng)著(zhù)感性的身軀，含苞待放的花骨朵也不甘示弱，盡情地吮吸著(zhù)大地萬(wàn)物的靈氣……一切都籠罩在那輪夕陽(yáng)下，余暉似乎覆蓋了整個(gè)村莊的熱情。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！睆墓诺浇�，多少英雄豪杰，多少文人學(xué)者，都發(fā)此由衷的感慨。那為何不在黎明的第一道曙光到來(lái)之際，就好好地珍惜它呢？這難道就是人們想要的黃昏的獨特之美嗎？答案當然是否定的。聽(tīng)！大自然說(shuō)：“人類(lèi)╠╠珍惜時(shí)間吧，不要等到后悔莫及，要知道，老了的心不會(huì )因為你的苦苦哀求而復蘇�！�

　　偶爾停下來(lái)吧，聽(tīng)聽(tīng)大自然給我們的啟示，將會(huì )受益匪淺。

　　借景抒情作文500字 篇2

　　一日之計在于晨，一年之計在于春。

　　——題記

　　春天就象是個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘一樣，在向我們輕輕的擺動(dòng)她的小手，好像在對我們說(shuō)：“朋友們，我來(lái)了！”

　　不久，大地就換上了一身新裝，河里的冰都融化了，柳樹(shù)吐出它那幼嫩的綠芽，花朵露出她那甜蜜的笑臉，沉睡了一冬的動(dòng)物們也都紛紛揚揚出場(chǎng)。它們個(gè)都扮演著(zhù)自己的角色，希望在這美好的春天里，栽種下它們那理想的種子，等到秋天來(lái)到收獲的大豐收。

　　是的，一年當中春天是充滿(mǎn)生機與活力的；它不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，它是冷熱適中的。

　　春天，農民伯伯在自家的土地里撒下希望的種子，等到秋天的到來(lái)，享受那種豐收的喜悅之情。

　　小蜜蜂也開(kāi)始了它的工作，它在果園里辛勤的給花果們傳授花粉，花果們感覺(jué)自己實(shí)在是太幸福了！不用再為傳粉的問(wèn)題感到憂(yōu)愁，只要開(kāi)出鮮艷美麗的花朵，就一定能吸引成群結隊的小蜜蜂來(lái)為它們傳粉。于是，花果們就爭先恐后的開(kāi)出了朵朵芬芳的希望之花。它們開(kāi)的越美麗，就預示著(zhù)秋天它們的果實(shí)越飽滿(mǎn)。

　　的確，春天是孕育理想，確立志向的最佳時(shí)機。如果你的理想豐富多彩，那么等待你的，將會(huì )是更加美好而光明的未來(lái)。

　　借景抒情作文500字 篇3

　　下雪了，腳下那層薄薄的積雪，是那樣潔凈、美麗，那么讓人不舍，那么讓人憐惜，不忍去踏……

　　可是，我茫然了，我發(fā)現我丟了，至于丟到哪了，我還真不知道，此時(shí)的我早已不在乎這一切了，只想永遠留在這雪的世界里，這憂(yōu)傷的懷里；忘卻一切，忘卻生活，忘卻挫折，忘卻痛苦，忘卻那所謂的成功……

　　雪，可愛(ài)的，美麗的天空使者；雪，讓我高興，讓我欣慰，卻同時(shí)讓我感到憂(yōu)傷；雪，潔白的，美麗的，晶瑩的雪，你是專(zhuān)為我而來(lái)的嗎？你會(huì )是誰(shuí)的思念與寄托？你會(huì )是哪位母親辛酸的淚水？你會(huì )是哪個(gè)嬰兒可愛(ài)的微笑？你會(huì )是哪個(gè)罪人懺悔的眼淚？

　　雪，我要永遠徜徉在你的懷里，我要永遠歌頌你！

　　雪，生命的詮釋?zhuān)谎�，感情的寄托；雪，感情的寄托；雪，母親的思念；雪，思念的淚水；雪，我的青春思絮！

　　新生的嬰兒，為雪而欣喜；犯罪的惡人，被血洗刷清了心；心酸的母親，為雪而欣慰；思念的人，為雪而擔憂(yōu)；而孤獨的我，為雪歡笑，為雪憂(yōu)傷。

　　我靜靜的看著(zhù)，感受雪劃過(guò)了肌膚的輕柔，看著(zhù)雪從眼前飄過(guò)，我伸出了手，哪知調皮的雪花剛到手里便無(wú)影無(wú)蹤了，為什么會(huì )感到憂(yōu)傷與失望呢？

　　雪停了，可我還沉醉于雪的世界里，那憂(yōu)傷的懷里，雪在向我傾訴著(zhù)，傾訴著(zhù)那淡淡的憂(yōu)傷……

　　借景抒情作文500字 篇4

　　秋天，不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。

　　秋天是成熟的季節，果園里，蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)、葡萄樹(shù)，紛紛為人們獻出豐碩的果實(shí)。農民伯伯有的在摘蘋(píng)果，有的在摘葡萄，一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了。農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。

　　花草，樹(shù)木也失去了原來(lái)的活力都枯黃了，落下來(lái)的樹(shù)葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔葉旋轉蝶飛起來(lái)，我輕輕地走過(guò)去打算捉住它，一看，原來(lái)是一片枝葉。

　　抬頭一看，蔚藍的天空沒(méi)有一絲云彩，一行大雁排成“人”字、“一”字向南飛。田野里，瑟瑟的秋風(fēng)把谷子吹得黃澄澄的，一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米向人們展示了秋天獨有的姿色。農民伯伯正忙著(zhù)收谷子玉米呢！汗水順著(zhù)農民伯伯的臉頰流淌，但喜悅的笑容掛在他們的臉上。

　　我來(lái)到公園里，公園里的菊花那千姿百態(tài)的形，絢麗多彩的色，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金。微微的秋風(fēng)吹來(lái)，陣陣的桂花香沁人心脾。桂花的顏色也多種多樣，銀桂，白白的，使你感到它純潔無(wú)比，金桂，金燦燦，像滿(mǎn)天的晚霞。

　　我愛(ài)秋天的景色，因為它象征著(zhù)成熟，它把豐收的喜悅帶給人間。

　　借景抒情作文500字 篇5

　　又是一年秋風(fēng)起，帶股悲涼蕭瑟之味，沁入骨髓：又是一年賞月時(shí)，映入眼簾的，卻是鋪天蓋地的月餅帶著(zhù)它“華麗”的裙擺。

　　看著(zhù)超市內面無(wú)表情地推銷(xiāo)員與一排排待售的“美麗”的月餅，真是可笑，層層疊疊的月餅包裝真的帶給我們快樂(lè )了么？除了虛無(wú)縹緲一撕即破的所謂面子，他又帶給了我們什么呢？美味？不知有多少黑心商家拿著(zhù)過(guò)期的餡想從中謀取暴利。問(wèn)問(wèn)自己，我們難道是喜歡月餅外的美麗包裝么？縱然喜歡，撕開(kāi)之后我們又將它至于何地呢？

　　是的，中秋吃月餅，千年以來(lái)的傳統，但我們真正理解吃月餅的深刻含義了嗎？月餅為什么是圓的？因為它代表著(zhù)合家團圓，似乎是呼之即來(lái)的呢，但我們何曾真正做到過(guò)？中秋一放假，開(kāi)始玩手機看電視，何曾給予我們最親近的人一點(diǎn)“寶貴”時(shí)間？我們逐漸遺忘抬頭望煙塵彌漫之后的那輪明月，八月十五，它最期盼的節日，可淡忘變成習慣，它終究是等不到那一張張望向它的笑臉。

　　明月彎了又圓，圓了又彎，只有它一個(gè)在孤獨地唱著(zhù)離歌，周?chē)�是距它遙遠的星辰，一個(gè)越來(lái)越變了味的中秋，給予了我無(wú)盡的苦澀與失望。

　　難道這一切的一切，我們都感受不到嗎？越來(lái)越麻木的思想，與我們之深?lèi)和从X(jué)的“閉關(guān)鎖國”又有什么區別？

　　秋風(fēng)起，卷起漫漫銀杏葉，孤獨的走向遠方：我的思緒，卷起了卻又歸于沉寂，滑入那無(wú)邊的黑暗中去。

　　借景抒情作文500字 篇6

　　秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后，秋不急不慢的來(lái)到，盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空，那花兒競放的大地，那果園豐碩的香氣，哪個(gè)不是秋的杰作。雖然它們美，它們艷，可無(wú)論怎樣，誰(shuí)也敵不過(guò)我心中的那一片片不起眼的落葉，那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉，那一片片我愛(ài)的落葉。

　　小時(shí)候最?lèi)?ài)與奶奶漫步在秋天的歲月里，任它怎樣的流逝，我們始終不會(huì )停下步伐。奶奶和我最?lèi)?ài)看的就是落葉隨風(fēng)而落的景象。秋風(fēng)吹起，意為秋季來(lái)臨，葉子也就枯黃了，從樹(shù)上一片一片的往下落。奶奶說(shuō)∶“葉子多么美麗，多么自由！”我總是不懂，葉子枯了怎么會(huì )美麗，葉子被風(fēng)刮下了地只是片刻怎么會(huì )自由。我不懂總纏著(zhù)奶奶問(wèn)，可奶奶總說(shuō)等我長(cháng)大了就會(huì )明白了……

　　去年，奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季，今天的我早已不是當初的小小兒，同時(shí)也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路，飄揚的落葉七零八落，風(fēng)起，我漩在愛(ài)的葉雨中，我看見(jiàn)了奶奶的背影，我呆滯了，不時(shí)幾只南飛的大雁掠過(guò)藍天，我突然明白了，明白了落葉的美麗，明白了落葉的自由，明白了奶奶，不知何時(shí)我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……

　　我心里的落葉不會(huì )枯，就像奶奶不會(huì )流逝在我心里一樣。因為我愛(ài)秋天，我愛(ài)落葉，更愛(ài)我慈祥的奶奶……

　　借景抒情作文500字 篇7

　　窗戶(hù)，家與外界的一個(gè)港口，曾經(jīng)放置著(zhù)我們對外界的憧憬，無(wú)論是浩瀚的宇宙，還是在家玩耍的花園�，F在，再看窗外，世界變了嗎？

　　窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹(shù)。多年來(lái)，它依然背負著(zhù)茂密的樹(shù)葉，樹(shù)枝上刻著(zhù)的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹(shù)皮粗糙如砂紙，卻莫名其妙的善良。夏天，我從它張開(kāi)的手臂上摘下一片綠葉；冬天，我從它結實(shí)的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說(shuō)它好，但也說(shuō)它幸運。它是最后也是最孤獨的同伴，也給人帶去了陰影，卻倒在咆哮的電鋸下。這棵老樟樹(shù)可能只是想像一個(gè)垂死的老人一樣多呆一會(huì )兒，看看他所知道的一切，欣然接受自己的命運。我沒(méi)有再折過(guò)，只聽(tīng)見(jiàn)綠色里的沙沙聲，陪伴我入眠。

　　扭頭望去，小區里的操場(chǎng)再次吸引了我的注意力。水泥地板沒(méi)有塑料那么軟，硬到讓人腳疼；鐵銹生在球架上，在夕陽(yáng)下顯示出它的節奏，像是名家畫(huà)的畫(huà)。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡(jiǎn)陋，鋪了幾塊大理石板，光澤明亮，有幾個(gè)小時(shí)，是我和玩伴玩耍的地方�，F在秋天，老樟樹(shù)溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒(méi)有走進(jìn)去，但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個(gè)圣人帶到了天堂，現在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了”而難過(guò)。唉，風(fēng)景沒(méi)變，人也走了。

　　關(guān)上窗戶(hù)。窗外的世界變了。我呢？

　　借景抒情作文500字 篇8

　　花開(kāi)花落，唯有童年的童心不變，默默地滋潤著(zhù)一切。-銘文

　　車(chē)子駛進(jìn)美麗的桃花田，我被花園里的桃花吸引了一會(huì )兒，定睛一看。

　　這是多么美妙的美景��！桃花如無(wú)暇的碧玉，與散發(fā)著(zhù)自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法，我沉迷其中�；ò曷湓诘厣�，連我都要心疼�？粗�(zhù)這一望無(wú)際的桃花，有一種悠遠的感覺(jué)。畢竟我是在畫(huà)面里還是在場(chǎng)景里？

　　"桃花開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？"是的，在陽(yáng)光的映照下，我能從迷離中看到一片紅色，無(wú)法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺！有一絲白色包裹著(zhù)粉色，一束綠色藏在白色里，一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫(huà)家也畫(huà)不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫(huà)一片粉色？

　　今天下著(zhù)毛毛雨。我以為會(huì )耽誤心情。誰(shuí)知道，春雨里的桃花更迷人，更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩，更神秘！隔著(zhù)雨，我看不懂它的表情，喜歡笑，喜歡哭，喜歡開(kāi)心，喜歡難過(guò)。古人云：“人面桃花不知何去，桃花猶笑春風(fēng)�！边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )觀(guān)察美麗而神秘的桃花。今年，我看到花比葉子更密集，葉兒又嫩又綠，這讓我很遺憾。我覺(jué)得桃花沒(méi)有它的襯托是單調的。

　　可惜美人絕望。再來(lái)桃花源，會(huì )是滿(mǎn)地的花瓣。原來(lái)世界上到處都是花，只有童年的童心不變，默默地滋潤著(zhù)一切。

　　借景抒情作文500字 篇9

　　上學(xué)的路上，人來(lái)人往，卻似乎沒(méi)有人注意到，路兩邊的樹(shù)枝已經(jīng)悄悄染成了綠色。

　　春天來(lái)了。春天揮動(dòng)著(zhù)袖子，樹(shù)和草沙沙作響，仿佛在迎接春天的到來(lái)。春天跳得很美。冬天，花兒睜開(kāi)眼睛，從沉睡中醒來(lái)。帶著(zhù)一絲不愿被吵醒的意思，他們向人們報告春天的到來(lái)。春天唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)輕輕吹著(zhù)。雨滴也在地下回應“滴答滴答”，但它似乎在抱怨春天的姍姍來(lái)遲。

　　春天穿過(guò)了草地，被冬雪淹沒(méi)的草地一下子充滿(mǎn)了生機，尖端發(fā)黃的草地一下子變得那么綠。春天穿過(guò)了鮮花，突然，樹(shù)枝和地面變得五顏六色：抬頭看看優(yōu)雅的櫻花，它們在風(fēng)中飛舞，形成了一場(chǎng)“櫻花雨”�？纯锤哔F的山茶花，高高掛在枝頭，讓人覺(jué)得高不可攀。有優(yōu)雅的木棉，燦爛的紫荊花，羞澀的桂花，往下看，草叢里有可愛(ài)的紅色天鵝絨球和美麗的杜鵑花。春天穿過(guò)樹(shù)林，優(yōu)雅的柳樹(shù)揚起長(cháng)發(fā)，挺拔的梧桐樹(shù)站起來(lái)。春天穿過(guò)了鳥(niǎo)林，鳥(niǎo)兒們立刻精神抖擻地啁啾歌唱。春天過(guò)了河，河跳了起來(lái)。春天已經(jīng)穿過(guò)田野，莊稼已經(jīng)變綠了。

　　春天過(guò)去了，大江南北，給大地帶來(lái)了生機�？炜�！柳樹(shù)輕輕撫河，遠遠望去，像一幅綠色的幕布。清澈的河水映出藍天，成為一條優(yōu)雅的藍帶；映著(zhù)綠樹(shù)，成了一片碧玉。微風(fēng)一吹，河上就出現了層層微波。河邊高聳的青山和亭臺樓閣沐浴在金色的陽(yáng)光中。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝上的裂縫照耀著(zhù)大地和河流。

　　這是春天，它給我們帶來(lái)陽(yáng)光和快樂(lè )。你注意到春天的到來(lái)了嗎？

　　借景抒情作文500字 篇10

　　秋風(fēng)拂天，枝頭綠葉變橙，仰望最后一只飛雁，當孩子們背上書(shū)包再次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，當一點(diǎn)酸涌入我們的心中時(shí)，經(jīng)驗告訴我們落葉的季節已經(jīng)到來(lái)。

　　我喜歡這個(gè)季節和它的輝煌。正是這種金色讓我覺(jué)得它有著(zhù)高貴的皇室精神。我愛(ài)這個(gè)季節和它的'荒涼。正是這種荒涼使它更加美麗。我喜歡這個(gè)季節和它的豐富多彩。正是它的豐富使我認識到了春秋的內涵。

　　秋天，我來(lái)到農家庭院，熱情地迎接掛在樹(shù)上的金黃玉米串。黃色飽滿(mǎn)的玉米粒向人們展示了秋天獨特的美。在屋檐下，秋天親吻著(zhù)池莉的臉，像點(diǎn)燃的鞭炮。在金黃的十月，樹(shù)葉雖然枯萎了，但在生命的最后一刻，它不遺余力地描繪了金秋的自然圖景，留下了一幅“二月霜葉紅過(guò)花”的美麗畫(huà)卷。這是樹(shù)葉飄落的季節，是賦予樹(shù)葉的精神。

　　走在滿(mǎn)是秋葉的小路上，你的腳下響起了輕柔的聲音，一縷凄涼的氣息在你的心中升起。綠葉，這是你短暫的生命嗎？秋天的最后一片葉子終于落了下來(lái)，像一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。我情不自禁地伸手抓住它。我在心底感到一陣溫暖。它似乎在告訴我它的生活。它告訴我，生命的意義不在于長(cháng)度，而在于它是否精彩和輝煌。

　　秋天來(lái)到果園，打開(kāi)她的化妝盒，把蘋(píng)果揉成紅色，把橙子揉成金色，把葡萄涂成紫色。秋天給世界留下豐碩的果實(shí)，給世界留下完美的祝福。不勞無(wú)獲，秋天總是用強有力的事實(shí)讓人們明白這個(gè)道理。

　　我喜歡這個(gè)落葉的季節。我想在這個(gè)季節成為一片葉子！

　　借景抒情作文500字 篇11

　　晚上，我無(wú)所事事。這真的很無(wú)聊，所以我一個(gè)人在學(xué)校后面的樹(shù)林里散步，獨自享受夜晚的美景。仰望寂靜的夜空，可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后面慢慢地爬上了天空。它又亮又圓，像一塊玉盤(pán)。柔和的月光像水一樣傾瀉而下，仿佛滑過(guò)一架悅耳的鋼琴。

　　在這樣一個(gè)完美的月光下，我不禁想起古代詩(shī)歌中對月亮的許多描寫(xiě)。

　　在《詩(shī)經(jīng)》中有一句話(huà)明月當空，最好的人是同事。明月已成為裝扮美麗的最佳點(diǎn)綴“柳樹(shù)在月上萌芽，黃昏過(guò)后”，靈月是完美情感的見(jiàn)證“明月初升，驚動(dòng)山鳥(niǎo)，春水中的烏鴉”；月亮像一只海膽，驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒的夢(mèng)。

　　“舉杯邀請月亮，影子變成三個(gè)人�！�；當我們孤獨時(shí)，月亮是我們忠誠的伴侶；仰望明月，低下頭，思念故鄉月亮是我們對家鄉的深切思念“誰(shuí)第一次在河邊看到月亮，當河面和月亮在年初照耀著(zhù)人們”月球是我們對人類(lèi)起源的遙遠猜測。

　　當月亮升上夜空時(shí)，它總能吸引我們的目光，激發(fā)我們的思維，綻放我們的情感。讓我們?yōu)樗�瘋狂，為它瘋狂，為它歡呼，為它悲傷。它是如此耀眼，如此迷人。然而，當我們仰望明亮的月亮時(shí)，誰(shuí)會(huì )注意到它背后的太陽(yáng)，它默默地給予它光的支持

　　夜晚越來(lái)越深，明亮的月亮仍然在天空中閃耀，但它更圓更亮，當我的眼睛穿過(guò)耀眼的燈光，望著(zhù)遠處的夜空；明月。

　　借景抒情作文500字 篇12

　　春天的腳步悄悄，悄悄地從你身后，攜帶著(zhù)一束青絲而來(lái)。踩著(zhù)優(yōu)雅的小碎步，走在冬天的后面。冬天飄盡最后一片雪花，春來(lái)了！

　　春天是一年中的第一個(gè)季節，溫暖的陽(yáng)光，馥郁的花香，呢喃的燕語(yǔ)伴隨著(zhù)她。農民們愛(ài)春天，是有了春天的播種才有了秋天的收獲。憧憬著(zhù)自己的豐收夢(mèng)，蕩漾著(zhù)春天的綠波。一大片麥地似乎已在眼前，金色的波浪在朦朧著(zhù)農民們的雙眼……

　　細雨霏霏，一滴滴綴在泥土里。草兒揉開(kāi)惺忪的雙眼，探出綠腦袋，頂開(kāi)薄薄的泥土。是有了春雨才有了夏日的舒適，走在草地上，綠色在搖曳著(zhù)歡迎賓客。春雨打在開(kāi)凍的河水上，圓圈互相照映著(zhù)“叮咚叮咚”像鋼琴曲嗎？像小夜曲嗎？像母親溫柔的細語(yǔ)嗎？

　　春天，就像人一生中的起點(diǎn)。四季運轉，像人的一生。春天就是我們幼兒時(shí)那純情。無(wú)暇的翡翠是春的寫(xiě)照，是兒童們快樂(lè )的歌謠。楊柳依依，柔軟的柳條輕觸你們的雙頰，比牛奶還要細滑，是如此的愜意��！孩提時(shí)代，是人的一生中的黃金時(shí)期，再是嬌媚的花兒，也只能做一圈花邊。其它的季節所代表的人生，有比春所代表的人生更具朝氣而又恬靜么？

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？所以我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著(zhù)冬春交替時(shí)節的期盼。雖說(shuō)仍是春寒料峭，但永遠是人們心中的那面五彩魔鏡，因為人們最?lèi)?ài)的季節——春，來(lái)了。

　　來(lái)了，來(lái)了，近了，近了。走在春日大道上，是沐浴在春光的花海中。

　　我們心中的綠色，追尋春，永遠不會(huì )凋謝，是那一片春的訊息——盼望春天。

　　借景抒情作文500字 篇13

　　我的故鄉三面臨海，一面臨山。下午，我來(lái)到了聞名遐邇的西沙灣。

　　我來(lái)的時(shí)候，正巧趕上漲潮，海面上波濤洶涌，雪白的浪花一朵接一朵。你看遠處，海與天連在一起，這應該就是水天相接。再看近處，海水滿(mǎn)盈盈的照在夕陽(yáng)下，浪濤像頑皮的小孩子一樣，跳躍不停，水面上一片金光。浩瀚無(wú)邊的湛藍的海洋，一道道波浪不斷涌來(lái)，撞擊在金黃的沙灘上，發(fā)出山崩地裂的吼聲，噴濺著(zhù)白色的泡沫。這簡(jiǎn)直像是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。我坐在沙灘上，讓海風(fēng)撫摸著(zhù)我的面龐，欣賞這難見(jiàn)的景觀(guān)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我看著(zhù)不斷涌起的浪水，心里癢癢的，想下去玩。于是我站在離海水大約有一米的地方，等待海水沖來(lái)�！皣W——”。浪來(lái)了。海水漫到了我的膝蓋，哇!好舒服啊!不到一分鐘的時(shí)間，又有一股浪來(lái)了，這次的更大，我嚇得掉頭就跑。結果，別人玩得好開(kāi)心，我只能看著(zhù)別人玩。

　　我抬頭向左邊望去，咦?哪里怎么有一座“橋”?我不敢相信地揉了揉眼睛，以為自己看錯了。哦，不，那真的有一座“橋”，只不過(guò)是用塑料板做的。人們踩在上面，浪來(lái)時(shí)，“橋”面隨著(zhù)浪在浮起落下，可好玩了。它給這片海又增添了一份姿色。

　　我故鄉的海有很多，但是，我覺(jué)得還是西沙灣最美麗。你覺(jué)得呢?

　　借景抒情作文500字 篇14

　　昨夜，故鄉的雨滋潤了我一夜的夢(mèng)囈。

　　蕭蕭春雨，落地無(wú)聲，催開(kāi)了千樹(shù)繁花，潤綠了萬(wàn)里沃野。

　　夢(mèng)里，我撐著(zhù)油紙傘，獨自站在悠長(cháng)`悠長(cháng)又寂寥的小巷，與小雨齊唱：

　　沙沙沙，沙沙沙……

　　細雨如絲，像落葉一樣輕，像針尖一樣細，像線(xiàn)一樣長(cháng)，一絲又一絲地飄，沒(méi)有目的地漫落在地上`屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的憂(yōu)郁。

　　故鄉的雨，是一首最美麗的童話(huà)，它溫聲細雨的撫慰著(zhù)每一個(gè)孩子;

　　故鄉的雨，是一首最動(dòng)聽(tīng)的歌謠，它溫情脈脈的音樂(lè )語(yǔ)言震動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心鉉;

　　故鄉的雨，是一雙最溫暖的手，他柔柔地撫摸著(zhù)你，使你忘卻心中的不快。

　　而我，是雨中，一絲淡淡的風(fēng)景，身上沾著(zhù)綿綿的細雨。啊!我真想把這柔美的雨定格在相框里或組合在稿箋上，然后，悄悄地塞進(jìn)郵筒——連同我那跳動(dòng)的心一起，寄到遠方，以解我那噬人的思念。

　　故鄉的雨啊!柔柔地下著(zhù)，他纏綿著(zhù)，被晚風(fēng)吹得輕舞飛揚，形成一首和諧的樂(lè )章，一首極富節奏感又極其單調的樂(lè )章，時(shí)而舒緩。時(shí)而細密……

　　仿佛我也在故鄉的小巷，逢著(zhù)一位結著(zhù)丁香愁怨的姑娘，一位夢(mèng)一般，風(fēng)一般，云一般飄去了的姑娘……

　　故鄉的雨，昨夜又滋潤了我一夜的夢(mèng)囈……

　　借景抒情作文500字 篇15

　　百花爭艷的春天固然可愛(ài)，蟬鳴聲聲的夏天讓人流連忘返，金桂飄香的秋天更使人感到親切與舒暢。然而，我卻更喜歡那“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的白色世界--冬天。

　　下雪了，一片片小雪花慢悠悠的飄落下來(lái)，好像美麗的銀蝶在空中飛舞，我正走在潔白的雪地上，好似地上鋪了一塊厚厚的大地毯，而我們的腳印也被印在了雪地的上面。雪越下越大，紛紛揚揚，好像棉花，恰似鵝毛，一片片的，一團團的，遮住了雙眼。突然，一片雪花落到了我的手套上，我觀(guān)察了一會(huì )兒，發(fā)現雪花上有著(zhù)密密麻麻的很多個(gè)小花瓣，當我把手套摘下去的時(shí)候，一片雪花又飄到了我手上，可是卻轉瞬即逝。

　　雪停了，我看看地上、樹(shù)上、房子上、山上，都是白茫茫的一片，可是樣子卻不一樣，地上的雪像棉花;樹(shù)上就像開(kāi)滿(mǎn)了梨花;房子上的雪，就像天上的幾片白云;山上的雪猶如一個(gè)老婆婆的長(cháng)發(fā)。這時(shí)，一群小孩兒沖出家門(mén)，有的小孩兒在冰上打滑哧溜，還摔了幾個(gè)大跟斗，不但沒(méi)有哭，還玩的熱火朝天，還有的小孩兒打雪仗、堆雪人，玩得非常開(kāi)心。

　　故鄉的雪帶給我們的是歡樂(lè )的歌。我愛(ài)故鄉潔白的雪，我更愛(ài)故鄉雪里的歡樂(lè )和清新。

　　借景抒情作文500字 篇16

　　故鄉有一條小河，聽(tīng)說(shuō)是從遙遠的山里流出來(lái)的。

　　湖上有一葉小舟，在我回到了離開(kāi)多年的家鄉時(shí)，船底已輕輕地嵌入淺淺的水底時(shí)，到日落時(shí)分，遠遠地望見(jiàn)村里的炊煙已爬上山頭的月亮。

　　暮色漸沉，我便往回走，鄉村里的夜很早就安靜了下來(lái)，只留下依稀可以聽(tīng)到的水流聲。轉過(guò)一段曲折的路，便有一座古橋，橋邊有一棵很大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上有一盞年代久遠的路燈，不是很亮。橋下的水潺潺的流著(zhù)，帶著(zhù)流光。清澈的水中不時(shí)可以發(fā)現一群在戲水的魚(yú)兒。一切似乎還與過(guò)去一樣，不過(guò)已少了從前大家一起在樹(shù)下乘涼，閑聊的日子。

　　記憶里的橋邊，有一塊光滑的大青石，有時(shí)候忙碌了一天的村民在大青石上乘涼，有躺著(zhù)的，有坐著(zhù)的。大青石旁的水透露出一陣陣的寒涼，加上夜里山間吹來(lái)的風(fēng)能把人一天的疲倦都給吹走。

　　過(guò)了橋，順著(zhù)河往下游走去，水流變急了，因為水中三三兩兩地橫上一兩塊巨大的鵝卵石，夜里的鵝卵石映著(zhù)月光，顯得格外潔白。而在石頭背水的一面總能找到許多附在石頭上的海螺，當然也成了貪玩的小孩們的好去處。

　　夜深人靜，河中的水依舊流著(zhù)，而往事的沉淀慢慢在心中埋下，這條河哺育了一村的村民。

　　撿起河里一塊光滑的鵝卵石，珍藏了心中一份美好回憶。故鄉的小河，我的最?lèi)?ài)!

　　借景抒情作文500字 篇17

　　又下雪了。

　　今年雪比以往來(lái)的早了一些，也許是那些雪花精靈按不住冬天的喜悅，情不自禁地來(lái)到人間，頓時(shí)把人間裝扮成銀色的童話(huà)世界。

　　漫步走在雪中，腳下覺(jué)得軟綿綿的，并發(fā)出沙沙的響聲，那是雪花精靈快樂(lè )的笑聲，這時(shí)它們正在你的腳下嬉戲。一些精靈第一次來(lái)到人間，對任何事物都懷有好奇之感，就在天空中飄呀飄，東瞧瞧，西望望，舍不得落下來(lái)，可一旦發(fā)現好地方，就會(huì )迫不及待地飛過(guò)去，去那里游戲、歌唱。

　　雪是一位魔法師，她將她那美麗紗衣向上一拋，頓時(shí)一股白色的氣息傾瀉而下，人間，頓時(shí)成了銀裝素裹的世界。這白色的世界，是屬于孩子們的，凡是被精靈們覆蓋了的地方，就會(huì )有孩子們快樂(lè )的笑聲。他們和雪花精靈一齊，堆雪人、打雪仗，又一齊手拉著(zhù)手，圍著(zhù)剛剛堆好的雪人，唱呀，跳呀，那天真無(wú)邪的笑聲一向回蕩在天空中久久不停息。

　　雪是一位勇士。她指揮著(zhù)眾多的雪花精靈，去田地里戰斗，去消滅那些毀壞農田的害蟲(chóng)。這些壞家伙們哪里抵得過(guò)英勇的雪花大軍呢，個(gè)個(gè)都嚇得屁滾尿流，抱頭鼠竄，雪花戰士那會(huì )放得過(guò)它們，乘勝追擊，把這些“害群之馬”統統消滅掉了�！昂�，哈哈�！毖┚�靈們又打了一個(gè)大勝仗，情不自禁地歡呼起來(lái)�！昂簟�—呼——”風(fēng)婆婆來(lái)了，雪花們又跟著(zhù)風(fēng)婆婆去另一個(gè)地方戰斗去了。

　　雪的美，不僅僅僅是銀裝素裹的外表，雪有豐富的內涵。雪是冬天的使者，也是孩子們快樂(lè )的源泉。只要有雪精靈的地方，就會(huì )充滿(mǎn)豐收的期望。

　　借景抒情作文500字 篇18

　　在“歲寒三友”中，其中梅是最受詩(shī)人喜愛(ài)的，贊賞梅的詩(shī)也是數不勝數，而我最?lèi)?ài)的還是竹子，竹是那樣的翠綠，挺拔。

　　我家后園有一片竹林，大大小小的竹子，常年都是綠的，每當春雨一下，土里就會(huì )鉆出些小竹筍，它們已經(jīng)迫不及待了，在春雨和陽(yáng)光的孕育下，慢慢長(cháng)大，老竹子一節一節的，筆直，筆直，從不彎曲，竹因為善于小結，才能茁壯成長(cháng)步步高。

　　竹是一種萌動(dòng)的綠意，寒風(fēng)呼嘯，其它的樹(shù)木都枯萎了，樹(shù)葉也都掉了，但唯有竹子，堅韌不拔地站在狂風(fēng)暴雪中，持續它那種原本天然的綠，它經(jīng)受風(fēng)霜的洗禮，但還有綠在天地之間飛，這種綠不像禾苗的那么淡，那么嫩也不像夏天樟樹(shù)的那么深、那么濃，它的綠恰到好處，不濃不淡，不深不淺，微風(fēng)襲來(lái)，就像一片綠色的海洋，看到這種綠，令人心曠神怡。

　　童年時(shí)代，竹子在我眼里總是那么美，夏夜里，坐在竹林里乘涼，聞那竹子的清香，聽(tīng)竹子上鳥(niǎo)兒的鳴叫。歲月的竹子挺拔的竹干上，季節在竹林無(wú)限的綠色上走過(guò)，慢慢地，我在竹林里留下的腳印也越多，父親常常說(shuō)做人要像竹子那樣秀美、堅韌。不錯，竹子確實(shí)是挺拔的，它的挺拔，能夠與松樹(shù)相比，它的堅韌能夠與梅相比，它的秀美能夠與花兒爭艷，它的一切融合是美的統一。

　　又是一個(gè)春委，又是一片花花綠綠的大汪洋，后山的竹子還堅韌不拔的挺立著(zhù)，一如既往地執著(zhù)地展現自我那獨特的美。

　　借景抒情作文500字 篇19

　　今年的雪，為何來(lái)的這般的早？難道還在牽掛著(zhù)當年的歡悅？去年時(shí)，我們都十分開(kāi)心的玩雪，雪也是那樣的歡欣。此刻，只能隔著(zhù)明凈的玻璃遙望寂靜的雪。

　　兒童時(shí)代，是那樣的繽紛，那樣的快樂(lè )，如今，那只是可望不可即的過(guò)去。

　　雪還是無(wú)聲地飄著(zhù)，可嫩嫩的小草已經(jīng)發(fā)芽了。明明是來(lái)的那么早，卻又為何去的如此晚呢？原先白雪的思緒里還有老同學(xué)分別前的記憶那被雪染白的田徑場(chǎng)已不像去年那么厚了，那時(shí)，坐著(zhù)，躺著(zhù)，厚厚的雪都能淹沒(méi)我們。原本平坦的雪的表面徹底被大家的腳印烙上了，這是代表以前擁有過(guò)的的痕跡……大家都像在圣潔的天堂一樣快樂(lè )。

　　翩翩的雪花不僅僅讓我們歡樂(lè )，也包含著(zhù)我們對彼此的思念，離別的悲傷。雪像鏡子一樣照映著(zhù)分別時(shí)我們的滿(mǎn)臉愁容；雪更像潔白的紙張一樣記載著(zhù)我們生活在一齊無(wú)字的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；它更像鋪往天堂的道路，烙印著(zhù)我們在向望成功的成長(cháng)中清晰的腳印……

　　雪永遠都是如此貞潔，它洗濯我們的心靈，讓孩子們童稚的心也像雪一樣潔凈。雪永遠都是如此的執著(zhù)，在勾起我們的思緒的冬天里，一向都悄無(wú)聲息地翩翩起舞。雪永遠都是如此的憂(yōu)愁，因為它無(wú)私地融入了所有人的悲傷，它把人們的思念，傳達給遠方。

　　早來(lái)晚歸的雪，明年是否一樣？明年我們是否又會(huì )感嘆：“又是一年飄雪時(shí)��！”到了明年，我們是否又會(huì )想起今年的冬？到了明年的冬，我們是否又會(huì )想起今年的雪？今年的雪啊，你快歸去吧。

　　借景抒情作文500字 篇20

　　雪依舊在天空中飛舞這，深冬的風(fēng)肆虐的刮著(zhù)，最后的一片枯葉也孤零零的從樹(shù)上有哦雨的飄落，那長(cháng)年排放廢氣的煙囪也被白茫茫的雪堵住了，安靜的立在哪里。

　　教室中，一個(gè)架肩膀，兩只凍得通紅的小手緊緊的壓在兩腿下面以獲取些許的溫暖，兩條打著(zhù)寒顫的兩腿緊緊的扭曲在一起，這就是我，仿佛想要卷成一個(gè)球一樣瑟縮級的一角。走廊里打鬧的同學(xué)也都回到教室中安穩的坐著(zhù)，天氣的突然轉涼，讓我措手不及，因為家里學(xué)校的距離比較遠，幾次想給母親打電話(huà)的欲望都被心中對母親的擔心給遏制住了。

　　或許，母子情深，在晚上臨睡覺(jué)前接到老師的通知有人找。寒氣似乎已經(jīng)將我的腦子凍僵了，心里只想著(zhù)怎樣更暖和一些，不知不覺(jué)間就到了大門(mén)口，我努力的將頭從脖子上架起來(lái)，將已經(jīng)遮住眼睛的帽子往上抬了抬，隔著(zhù)雪花只能模模糊糊的看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身軀，我抬起腳布艱難的向前走了幾步，一團溫暖的暖流頓時(shí)從心中流出，融化了被冰封的心靈。那個(gè)寒風(fēng)中的身影竟是我的母親。他的帽子上已經(jīng)鋪上了厚厚的積雪，肩膀上的積雪也似乎要壓垮塌那瘦弱的身子�？匆�(jiàn)了我，她欣喜的拍了拍身上的積雪，朝我走來(lái)，一個(gè)個(gè)深深的腳印印在了我心中……

　　一片雪花落到了我的眼中，瞬間融化了，化作了水珠從眼中流出。大雪依舊在飛舞狂風(fēng)依舊在呼嘯，但是心中卻升起了一輪太陽(yáng)，暖熱了我的心窩。

　　最后的一片枯葉為了新生的美好事物，歡快的從樹(shù)上旋轉著(zhù)飄落……

　　借景抒情作文500字 篇21

　　人們告別了白雪皚皚的冬天，送走絢麗多彩的春天，迎來(lái)了淡淡酷熱的夏天，盼望著(zhù)碩果累累的秋天。

　　夏天到了，太陽(yáng)早早就從窗外射進(jìn)來(lái)。到了中午，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。天上沒(méi)有半片云彩，空中沒(méi)有一絲風(fēng)；柏油馬路被曬化了，冒著(zhù)黑油，汽車(chē)碾過(guò)。發(fā)出“吱吱啦啦”的聲響；樹(shù)葉打著(zhù)卷，一動(dòng)也不動(dòng)�；▔�里的月季低著(zhù)頭，好像生病了似的；鳥(niǎo)兒早已銷(xiāo)聲匿跡，蜻蜓也懶得飛翔，只有不知疲倦得知了在枝頭聲嘶力竭地叫著(zhù)。街上的行人非常稀少，馬路上幾乎空蕩蕩的。整個(gè)城市仿佛一個(gè)巨大的蒸籠，熱的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　到了傍晚，夜色迷人，有點(diǎn)深沉，也帶著(zhù)浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛。月亮像一盞長(cháng)明不息的天燈，高高懸掛在點(diǎn)綴著(zhù)星星的夜空，她把皎潔、溫柔的銀輝灑向大地，使茫茫夜幕染上了綺麗的色彩。這時(shí)一股習習的涼風(fēng)吹來(lái)，便把白晝的煩與憂(yōu)輕輕地帶走了。

　　夏日酷熱難當，人們似乎很討厭這個(gè)夏天。但是，可別忘了，沒(méi)有酷熱的夏天，怎么會(huì )有金色的秋天？夏天固然酷熱難當，但是夏天也是孕育豐收的秋天的母親。

　　夏天明快爽朗。青山蔥蔥，綠蔭濃濃。雖然夏天的脾氣很剛烈，要么烈日高照烤得你全身乏力，要么狂風(fēng)暴雨捶打的你心驚膽戰。但是可喜的是豐收的果實(shí)與稻香，會(huì )給炎炎的夏日獻上一曲甜蜜的贊歌。

　　借景抒情作文500字 篇22

　　我喜歡甬城的雨。

　　有陣子沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)很痛快的雨了，也很久沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)綿綿連連，小而密，密而長(cháng)，有詩(shī)意的雨了。

　　甬城的雨季在夏季前，很長(cháng)的時(shí)間都是在連綿不斷的那種雨中度過(guò)的，我也承認這種雨是讓人厭煩的，可把一切慢下來(lái)時(shí)，萬(wàn)物都是美的，一切也都變美了。

　　雨中的景是美的。雨中的桅子花很香，很美，靜靜的閉上眼，鼻子似乎聞到了一種淡雅，卻又帶了一些幽芳，它的香從不濃郁，在雨中，他的香似乎在雨中更加幽郁了，是夾雜在了雨點(diǎn)之中吧！尋著(zhù)了，桅子花的美，變被我一覽無(wú)余，幾乎所有的花瓣上都帶著(zhù)那優(yōu)雅的白，只不過(guò)有些花瓣的尖角之上還未褪去那略帶稚嫩的綠色，但卻絲毫不影響它的氣質(zhì)。

　　雨中的動(dòng)物都是快樂(lè )的，上次我們去月湖坐過(guò)一次船，那時(shí)突然下起了綿綿細雨，雨滴如同絲線(xiàn)般的，任憑風(fēng)的吹拂，隨意的飄在水面，這時(shí)，幾條魚(yú)似乎得到了自然的召喚，一條條的，躍出了水面，它們落下的地方，一圈圈的水暈，不知不覺(jué)的，消失在了雨點(diǎn)兒留下的印跡里了……

　　曾在外公外婆家，我自己做過(guò)青團，艾草是我和外婆去田里摘的�？粗�(zhù)那小小的艾草，我曾懷疑：確定這不是野草？能吃嗎？但是，當外婆真的做成青團之后，我再度懷疑：這東西，外面是綠色的，看上去又有些糯糯的感覺(jué)，但我一口下去，那糯米團中流出了濃郁的黑芝麻餡，這便是甬城的味道。

　　我愛(ài)著(zhù)甬城的雨；同時(shí)也愛(ài)著(zhù)，在甬城的雨下孕育的一切。

　　借景抒情作文500字 篇23

　　聽(tīng)，窗外那時(shí)風(fēng)，那時(shí)雨。春雨又一次到來(lái)了，遠方的老朋友，你是否在發(fā)著(zhù)愁緒，可我還是依舊地歡心著(zhù)這場(chǎng)梅雨。

　　暢想著(zhù)山外的一處小樓，野趣盎然。有山巒疊嶂之秀麗，更有麥田農舍之庸雅，偶有鴨嘻鬧，時(shí)見(jiàn)鶴翔于空。在這里與好友相聚，登上小樓撤去扶梯，不予旁人打擾�？聪﹃�(yáng)西下，一起煮茶論天下。

　　在此煮酒論茶，耕讀一生。只屬于自然，不屬人間。兩間房，一片月，滿(mǎn)間書(shū)，一壺茶。幾個(gè)之心的知己，舍此之外，欲有何求？人言，朋友貴在知心，本該如此。

　　春去秋紅，只嘆綠茵歲月匆了然，不成想還能淺嘆幾許，倒也難得。

　　在清風(fēng)朗月的時(shí)光中，我們雖年輕，但屬于我們的故事卻再也無(wú)交集。幾番提筆，卻又輟筆，我也再無(wú)話(huà)而言。你快樂(lè )嗎？我快樂(lè )嗎？仿佛多么遙遠。

　　人生若能榮登大雅，又能恩寵經(jīng)年，不會(huì )任憑如花的容顏被歲月所染，想來(lái)這樣的機遇屈指可數。

　　或許，那只是同樣在命運與醉生夢(mèng)死間的一句玩笑，夢(mèng)想是一夢(mèng)也好，至少幸福過(guò)。

　　夢(mèng)覺(jué)，雨過(guò)，花發(fā)，春來(lái)。人心愁，從早愁到晚。一發(fā)愁，時(shí)間就過(guò)得慢了。

　　就如這兒的花，年年都是如此，縱然來(lái)得再艷也讓人心生厭煩。梅花零落的季節，獨倚小窗，凝望遠處那些隱居山野的日日夜夜，現在想來(lái)恍如隔世。只是此一時(shí)彼一時(shí)，輾轉數年，繾倦的不僅僅是歲月還有那不能眀以的過(guò)往。黯然魂，追思旅。好夢(mèng)留人睡，化作一縷風(fēng)。抬眼看著(zhù)屋頂，開(kāi)到荼靡花事了，今生的花已經(jīng)開(kāi)盡了。

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