抒情的作文（精）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的抒情的作文3篇，歡迎大家分享。

抒情的作文 篇1

　　高中三年我幾乎是在混日子，上課時(shí)我和木子不是在看小說(shuō)就是在睡覺(jué)，要不就是寫(xiě)些小文章打發(fā)時(shí)間，直到高考迫在眉睫我們才開(kāi)始努力。高考之后，我不小心踏進(jìn)了大學(xué)校門(mén)，而木子將面臨高四．

　　我們手拉手走在小城的鐵軌上，只是少了往日的歡笑，一場(chǎng)高考過(guò)后，幾家歡喜幾家愁，大家都變得成熟許多了。夕陽(yáng)把我們的影子拉得老長(cháng)老長(cháng)，我聽(tīng)到了駐足在電線(xiàn)上的那幾只鳥(niǎo)兒展翅的聲音，黃昏的無(wú)奈與憂(yōu)傷，連鳥(niǎo)兒也受不了。寂寞的鐵軌小時(shí)在視平線(xiàn)里，我知道，它太長(cháng)，我們得花很長(cháng)時(shí)間才能走完全程。

　　記得還在高三的時(shí)候，我和木子整天都在幻想大學(xué)生活，我們說(shuō)等上了大學(xué)，一定要轟轟烈烈地談一場(chǎng)戀愛(ài)！說(shuō)完我們相視一笑，眼里充滿(mǎn)了希望，就像等待一場(chǎng)盛大華麗的演出拉開(kāi)序幕。

　　朋友們說(shuō)現在談戀愛(ài)只要開(kāi)心就好，又不是過(guò)一輩子，干嘛那么挑剔？或許我和木子都太自命清高了，像兩個(gè)驕傲的公主，非得等童話(huà)里的白馬王子出現，青澀的甜蜜就在等待中一點(diǎn)點(diǎn)的流失。木子嘲諷的說(shuō)咱倆十八年來(lái)都沒(méi)談過(guò)戀愛(ài)，真是乖孩子！我無(wú)奈的笑笑，不知該說(shuō)些什么，沒(méi)有早戀的青春正如殘缺的月，我們一直都在漫長(cháng)的期待中等待月圓時(shí)刻．

　　直到滿(mǎn)天星斗，我們都沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà)，我們在青春道路上留下的腳印，似乎訴說(shuō)著(zhù)離別的傷感。木子微笑著(zhù)對我說(shuō)，希望你早日在大學(xué)里找到屬于自己的幸福，丫頭你沉醉在蜜壇里的時(shí)候可別把我忘了哦！

　　我把她的手握得更緊了，我怎么會(huì )忘了自己的好朋友呢？看著(zhù)木子的微笑，一種難以名狀的難過(guò)侵蝕著(zhù)我的心，我可以去上大學(xué)了，卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。風(fēng)把我的頭發(fā)吹亂，我沒(méi)有任何心思去整理，未來(lái)的幾個(gè)月，木子將一個(gè)人奮戰．

　　時(shí)間不早了，木子離我而去，星光下，她顯得格外孤獨，像一顆墜落人間的星星。直到她的背影即將消失在我的視野里，我才大聲沖著(zhù)她喊，木子加油！再拼一年你也可以得到你想要的幸福，我在大學(xué)校園里等你！遠處的她轉過(guò)臉來(lái)，似乎在微笑。我知道，她的心里再次充滿(mǎn)了希望與自信！山岡上的風(fēng)呼呼的吹著(zhù)，我轉身往回走，隱隱約約聽(tīng)到遠處傳來(lái)熟悉的聲音：大學(xué)見(jiàn)．

　　我們把花季的喜怒哀樂(lè )灑在了高中純潔的土地上，讓它們成為記憶的種子萌芽在心里，拼搏三年，難道只是為了追求那寫(xiě)小而自由的幸福？或許，我們更多的是在滿(mǎn)足自己的心理需求，到大學(xué)里去彌補高中留下的遺憾。

　　高中三年，我們有太多的向往，為了追求心中的夢(mèng)想，我們放棄了太多太多，比如：喜好、愛(ài)情、個(gè)性．也許放棄是每個(gè)有遠見(jiàn)的人都會(huì )作出的選擇，然而心中的`失落與遺憾卻是時(shí)間無(wú)法彌補的，青春與我們擦肩而過(guò)，我們未曾完整的經(jīng)歷從新月到滿(mǎn)月的過(guò)程，為了等那一年一次的滿(mǎn)月，我們舍棄了太多，難道非得留下些遺憾，我們才能銘高中記這段青春?jiǎn)幔?/p>

　　青春如月，每個(gè)階段都有不同的變化，因為真實(shí)，殘缺亦美。也許滿(mǎn)月之美是用來(lái)來(lái)回憶的，而殘缺的美更適合于銘記。帶著(zhù)微痛的青春上路，我們會(huì )變得更堅強，更成熟，如果這段逝去青春能成就人生下一個(gè)階段的美好，那么也值了。

　　站在小山岡上望月，像是和自己的心靈在對話(huà)，談?wù)撘恍╆P(guān)于高中，關(guān)于青春的話(huà)題，沒(méi)有隱瞞與欺騙，這時(shí)的我是這么坦然，我不會(huì )再問(wèn)月兒何時(shí)才圓，因為我發(fā)現月兒在任何時(shí)候都是那么美，美得讓人難忘。我的高中也一樣，在失去的同時(shí)我也收獲了友誼和長(cháng)輩們的關(guān)愛(ài)．

　　我即將走入人生的下一個(gè)階段，在那里實(shí)現我實(shí)現我向往的一切。一輛列車(chē)從小城的月臺里匆匆駛過(guò)，它是否會(huì )把我的希望帶向遠方？聽(tīng)！嗚．嗚．咣咣咣．那是希望的聲音！

抒情的作文 篇2

　　佇立在岸邊，遠去的帆影最美；漂泊于海上，岸頭的燈塔最美。帆影便是夢(mèng)想，平靜的生活需要一點(diǎn)波浪；燈塔亦是夢(mèng)想，迷茫中需要一點(diǎn)亮光。

　　童年的夢(mèng)想總是那么的純真，現在想來(lái)不禁“噗嗤”一笑。笑著(zhù)回望過(guò)去，才發(fā)覺(jué)路已很長(cháng)。一只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng),一個(gè)高效的寫(xiě)作業(yè)的機器，亦或是能飛上天的登月英雄，編織成了童年的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。畢竟那是唯一的童年。

　　趟過(guò)一條小溪，睡眼惺忪的他來(lái)到山腳，抬頭仰望卻只見(jiàn)云霧繚繞。突然，一個(gè)聲音隱約響起，取走了他的困意和迷�！�—“爬上去！”。他擦了擦雙眼，跟著(zhù)游人沿著(zhù)寬平的石階邁開(kāi)了步子。他想上山頂看看天。

　　然而這里卻盡是游人，說(shuō)說(shuō)笑笑。他什么也看不見(jiàn)，兩旁綠樹(shù)纏繞，前方游人如織。只得走下去，唯有會(huì )當凌絕頂，才能覽盡眾山小。他幻想著(zhù)，幻想著(zhù)山頂的嶙峋怪石，幻想著(zhù)山頂的清泉飛瀑�；孟胫�，他沒(méi)有發(fā)現游人越來(lái)越少，沒(méi)有發(fā)現石階愈來(lái)愈窄。他不知走了多久，只覺(jué)太陽(yáng)當空，鳥(niǎo)兒歡叫�；孟胧翘摶玫�，也是快樂(lè )的，在幻想中他體會(huì )著(zhù)歡樂(lè )，而夢(mèng)想是現實(shí)的，在實(shí)現夢(mèng)想中他尋找著(zhù)歡樂(lè )。

　　汗流浹背的他卻見(jiàn)四周盡是光禿的巖石，他的雙腿突然失去了意志。有時(shí)，幾個(gè)游人從山上走了下來(lái)，依舊有說(shuō)有笑，打個(gè)招呼詢(xún)問(wèn)一番才知道，他們連 山頂都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)。他擦了擦汗，望著(zhù)埋落于石階下的游人的生影，不禁笑了笑，轉身趕路。

　　山路兩旁的綠意愈來(lái)愈少，巖石上卻依舊生機盎然。五彩的的地衣在陽(yáng)光下綻放著(zhù)生的.活力。他觸摸著(zhù)那凹凸不平的石壁，感受著(zhù)生命的奧義。尋夢(mèng)之路上，總會(huì )有人陪伴，給予鼓勵。倘若大樹(shù)擋住了去路，快去尋找另一條出路。路上他回想著(zhù)過(guò)去，回想著(zhù)童年的種種開(kāi)心事，腳步輕盈，一腳踏空，栽在了石階上。他驚醒，卻見(jiàn)眼前夜色蒼�！�—卻是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　馬云曾問(wèn)過(guò)：“假如夢(mèng)想實(shí)現了呢？”夢(mèng)想是實(shí)現不完的，假如一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，就去實(shí)現另一個(gè)。一座山峰征服了，就去征服另一座。我們在翻越一座座山時(shí)尋找著(zhù)快樂(lè )，感受著(zhù)快樂(lè )。山路不只有一條，走的人多了變成了路。

　　無(wú)論海上狂風(fēng)大浪，只要擁有屬于自己的那座燈塔，便不會(huì )失去方向；無(wú)論山路多么陡峭，你只需記�。簤�(mèng)想會(huì )指引你的方向。

抒情的作文 篇3

　　研究生畢業(yè)后，我找了將近一年的工作，終于在本省的一個(gè)二甲醫院找到了工作，本來(lái)我是不想去的，但是我又害怕錯過(guò)這個(gè)機會(huì )，最后我還是去了這個(gè)醫院。

　　我被分到了神經(jīng)內科，當然作為一個(gè)醫生，都知道神經(jīng)內科收治的都是什么樣的病人。每天都跟著(zhù)老師查房，有時(shí)候人手不夠了，我就去手術(shù)室幫一下，就這樣的日子過(guò)了一年，一年后，我的醫師資格證下來(lái)了。

　　我終于可以獨立值班了，當然同樣是辛苦的，這天醫院又送來(lái)了一個(gè)基本上都可以確診為老年癡呆的`病人，當然這樣的病人在我們科室是很常見(jiàn)的，收治的第二天，他的兒子來(lái)看他，病人開(kāi)心極了，顯然記得這是他的兒子。

　　當天晚上，老人因搶救無(wú)效死去了，這是我從醫一年來(lái)第一次親眼看到去世的人，看著(zhù)老人的心電圖一點(diǎn)一點(diǎn)的變?yōu)橹本�(xiàn)，自己卻感覺(jué)到那么的無(wú)力，他的兒子始終守在老人的身邊，終究那是他的爸爸。

　　我知道，作為一名醫生要面對人的死亡，但當死亡來(lái)臨的那一刻，自己多么希望可以從死神中把生命搶過(guò)來(lái)。

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