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抒情作文

時(shí)間:2024-03-16 10:27:21 抒情 我要投稿

抒情作文精華【6篇】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的抒情作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

抒情作文精華【6篇】

抒情作文 篇1

  媽媽教會(huì )我用眼睛和心靈去領(lǐng)略這個(gè)奇妙的世界。漸漸地,我發(fā)現,在我的眼中,世界是五彩繽紛的,是千姿百態(tài)的,更是充滿(mǎn)光明和溫暖的。

  她是綠色的。春天的大山里,一簇簇帶著(zhù)泥土香氣的青草為大地鋪上了一層綠地毯,一片片綠葉襯托著(zhù)嬌艷的花朵……媽媽說(shuō),綠色是希望的`顏色,是蓬勃的顏色。我喜歡綠色的世界,但愿再也沒(méi)有被砍斷的殘樹(shù)和光禿禿的山丘。

  她是藍色的。盛夏的海岸線(xiàn),蔚藍色的大海遼闊無(wú)際,湛藍色的天空飄著(zhù)潔白的云朵。媽媽說(shuō),藍色是智慧的顏色,是夢(mèng)想的顏色,悄悄地打開(kāi)了人們的心扉,給世界帶來(lái)許多美好。我喜歡藍色的世界,但愿再也沒(méi)有被污染的海水和灰蒙蒙的天空。

  她是金色的。十月的田野上,麥子成熟了,一陣微風(fēng)輕輕吹過(guò),吹起了金色的麥浪。豐收的農民伯伯在夕陽(yáng)下仰起了頭,臉上鍍上了一層金色的光,好看極了!秋姑娘卷起了落葉,一只只金色的“蝴蝶”在空中翩翩起舞。媽媽說(shuō),金色是明亮的顏色,是豐收的顏色。我喜歡金色的世界,但愿再也沒(méi)有荒涼的土地和悲傷的人們。

  她還是白色的,雪花是她的冬衣;她還是紅色的,霞光是她的胭脂;她還是橙色的,郁金香在她懷中熱烈綻放……這些,全都是幸福美好的顏色!我多么希望有一天,自己也能為這個(gè)世界增添一抹亮色。

抒情作文 篇2

  床頭上琳瑯滿(mǎn)目的玩偶,個(gè)個(gè)帶著(zhù)典雅的氣息、甜美的樣貌、慈善的心腸和一段段美好的童年回憶。

  再次久久的凝視它們,勾起了以前的.記憶——小時(shí)的自己真的好快樂(lè )、好天真。每天跟它們說(shuō)話(huà)、照顧它們,更彌補了我從小就孤單的心。從前,沒(méi)有爸媽的時(shí)時(shí)陪伴,沒(méi)有兄弟姐妹的天天玩耍,養成了孤癖的性格,到了現在,仍隱約的浮現在我的性情之中。那時(shí)的我,沒(méi)有傾訴的對象,只能把心依附在泰迪熊身上。難過(guò)時(shí),它陪我默默流淚;生氣時(shí),它聽(tīng)我大聲訴苦;失望時(shí),它伴我慢慢療傷——它們陪我度過(guò)小時(shí)的種種。如今,有了朋友,他們卻成了裝飾品。被孤獨的遺棄、被傷心的踐踏、被無(wú)情的埋沒(méi)。

  不論如何,它們總是笑臉盈盈的看著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我,而我卻不再熱情。我們的友誼從何時(shí)漸淡?我們的互動(dòng)從何時(shí)銳減?我從何時(shí)不再把你放在心上?

  “對不起,謝謝你!痹谖医^望時(shí),是誰(shuí)給我希望?在我傷心欲絕時(shí),是誰(shuí)給我鼓勵?在我做錯時(shí),是誰(shuí)給我機會(huì )?

  親愛(ài)的泰迪熊,謝謝你。

抒情作文 篇3

  記得剛來(lái),沒(méi)有多少接觸到你,也很少關(guān)注群里,我認為我可能不會(huì )和任何人來(lái)往,甚至談話(huà),這種孤僻的性格,也是我抹不去的痛,可是沒(méi)有想到有那么一天,我們可以成為那么好的朋友,我們一樣的星座,后來(lái)我們越來(lái)越默契,越聊越開(kāi)心,時(shí)不時(shí)隔著(zhù)屏幕就笑了起來(lái),也是你的這份快樂(lè )感染了我,你給我感動(dòng),鼓勵,和溫暖,我都一直記在心里,希望有一天我也可以給你快樂(lè ),溫暖和感動(dòng)。

  后來(lái),當上了管理,你耐心的為我說(shuō)著(zhù)各種各樣的規矩,你是個(gè)很幽默的人,很討人喜歡,似乎是第一次和你聊天,我就喜歡上了那個(gè)溫暖的你。

  我以為你是個(gè)比我大的姐姐,可是后來(lái)卻發(fā)現你比我小,似乎有點(diǎn)不可思議,你會(huì )安慰人,你也會(huì )幫助人,很負責任的人,我竟然有點(diǎn)自愧不如了,我很喜歡這樣負責任,又溫暖的你。

  我時(shí)常想象著(zhù)你的樣子,是個(gè)很活潑可愛(ài),也是個(gè)很漂亮的.女孩子,如果哪一天我們遇見(jiàn)了,那該多好,我們一定會(huì )是很好很好的朋友。

  也許這個(gè)很不像情書(shū)呢!可是呢,我想表達卻全部都是對你的喜歡,對你的感謝,我不太擅長(cháng)言辭,也許只是一些平凡的詞語(yǔ),平淡的語(yǔ)句,但是每一句都是我用心寫(xiě)的,茫茫人海中,知己卻難得幾個(gè),我們變得越來(lái)越默契,我越來(lái)越喜歡你了。

  有時(shí)候想著(zhù)如果見(jiàn)到你呢!想和你一起去吃遍美食,玩遍每一個(gè)地方,逛遍每一條街。很快樂(lè )的感覺(jué)呢!有蘇呢!更快樂(lè )。你呢!真的很溫暖,很感謝你,很喜歡你,七夕節啦,都是單身狗的我們一起過(guò)吧,這是送給你的情書(shū)呢,也是我的一片心意,我可能不像別人寫(xiě)的那么的精彩,那么感動(dòng),別嫌棄呢。

  希望以后我們以后可以一直一直的在263大家庭里,誰(shuí)也不可以離開(kāi),就算很多都變了,但是對于你的喜歡是一直不會(huì )變的,我們約定好了啦。也希望你以后可以考上好的學(xué)校,生活的很快樂(lè ),這是我對你很好的祝福,蘇,感謝你呢!

  在263中,有你真的很好。

抒情作文 篇4

  當我結束所有功課的時(shí)候,這場(chǎng)雨仍在下。晶瑩的雨從檐上掉下來(lái),似散落的珍珠。突然就想起了中午,我獨自在雨中。

  撐著(zhù)傘,不慌不忙。透過(guò)身側的玻璃,我看到了雨中的自己。白衣,白褲,湖藍褶傘,尤其這下的朦朧的雨,就想到古鎮中那典雅如玉的女子,手執淡藍油傘,碎布花長(cháng)裙,半挽的發(fā)髻上垂下圓潤的翠色簪子。煙霧般渺茫的雨簾后,只有背影。完整的,又是殘缺的。感覺(jué)離你近了,遠了。面前的玻璃仿佛化成了鏡子般的湖水,雨滴融進(jìn)湖里,激起細微的漣漪,像少女悸動(dòng)的心房,輕柔、細膩,帶著(zhù)憂(yōu)傷。波動(dòng)起湖中人兒的倒影,像紗般薄霧籠起來(lái),定格成一幅畫(huà)。當那畫(huà)落下最后一筆,留下的是無(wú)可挑剔的靜謐和典雅。

  我轉過(guò)傘繼續向前走,不再去看那幅畫(huà)。我怕再看下去會(huì )發(fā)現一些斑駁。這樣的不美好,怎能出現在那美好中呢。就讓那幅畫(huà)在記憶中淡去吧。

  身邊偶爾擦過(guò)匆忙趕路的人,雨水滴濕了他們的背,在不同質(zhì)地不同顏色的衣料上開(kāi)出大小不一的圓暈,白色、黑色、湖藍色。這是我最鐘情的色彩。伴著(zhù)他們的.腳步挑起了水花,那些水花落在前面,接著(zhù)又被挑起,又落下。又挑起,然后落下。我開(kāi)始心疼。他們面無(wú)表情的穿過(guò)雨簾,留下那些的暗灰色的記憶,然后走開(kāi),連同我最鐘情的那片湖藍,消失在看不到的地方。

  雨點(diǎn)敲擊著(zhù)地面,傳來(lái)無(wú)人聆聽(tīng)的節奏。我欣喜地停住腳。

  那是什么?

  ——音樂(lè )。

  什么音樂(lè )?

  ——《kisstherain》

  哪里來(lái)的?

  ……

  我諦聽(tīng)著(zhù),什么樂(lè )器?揚琴、琵琶、笛子?或是小提琴、吉他、鋼琴?我期盼著(zhù)有位白衣的女子在輕敲揚琴,或是身著(zhù)燕尾服的男生手指起落于黑白琴鍵之間。我聞著(zhù)那飄渺的樂(lè )聲,瑟雅悠遠。

  可是沒(méi)有,沒(méi)有揚琴女子或鋼琴男爵。是雨,是雨的獨白。它落在各種顏色的琴弦上——澈藍、嬌赤、幽碧……kisstherain,是它在親吻自己。在雨中。

抒情作文 篇5

  “為什么,為什么你們總是護著(zhù)他,難道他是你們的兒子,我就不是你們的女兒?jiǎn)?”我聲嘶力竭地哭喊著(zhù),倔強地死死地盯著(zhù)眼前那個(gè)曾經(jīng)寵愛(ài)我的父親。

  曾幾何時(shí),那個(gè)總是對我笑容晏晏的父親突然對我諸多挑剔,那個(gè)總是對我呵護有加的父親突然對我嚴厲有余,是什么時(shí)候開(kāi)始有了變化,真的是弟弟的降生讓他們覺(jué)得我的存在只是一個(gè)多余嗎?

  父親頹敗地將抱在懷中哭泣不止的弟弟放下,伸手摸摸我的頭,輕輕地說(shuō)道:“你是姐姐,弟弟還小,不懂事,你讓著(zhù)他一點(diǎn)吧!

  我不自覺(jué)地將頭偏過(guò),強忍著(zhù)將飽含眼眶中的淚水咽下:“他小,我就得把什么東西都讓給他。他不懂事,撕了我的作業(yè)本,我還不能罵他,爸爸,你想過(guò)我的感受嗎?你已經(jīng)不愛(ài)我了,不愛(ài)我了!

  怒吼出心中的委屈,我決然轉身沖出家門(mén),門(mén)重重的撞擊“砰”聲將我和父親隔在門(mén)里門(mén)外。墨染般的夜色下春雨淅淅瀝瀝,雨水濺在臉上,手上,涼涼的,我茫然地走在僻靜的小巷深處,像被丟棄的小貓一般疲憊地嗚咽,我蜷曲著(zhù)身子,只有顫抖地肩膀和脊背,訴說(shuō)著(zhù)我無(wú)盡的委屈。

  遠處一聲聲急切的“羽羽”的叫喚聲從風(fēng)中飄散到夜空,那個(gè)聲音里的擔憂(yōu)讓我不由自主停下腳步,昏暗的路燈下,那不是我的父親嗎?他茫然四顧,因為焦急、因為擔心,以致讓我那么真切的感受到父親的憔悴和蒼老,那個(gè)曾經(jīng)挺拔英俊的父親變老了。

  我呆呆地從黑暗陰影中走出,父親踉蹌著(zhù)朝我奔來(lái),急切的抓著(zhù)我的手,抱住我說(shuō):“小羽,對不起,爸爸不是故意的,原諒爸爸吧!

  父親一路牽著(zhù)我的.手,絮絮地跟我訴說(shuō)著(zhù)他對我的期望,“初中是人生的轉折點(diǎn),對你嚴厲以待是希望你走好這最關(guān)鍵的一步,爸爸是太想你變得更優(yōu)秀啊,你還是爸爸最?lèi)?ài)的女兒!

  握著(zhù)父親粗糙的手,回想生活中的一幕幕:無(wú)論刮風(fēng)下雨,準時(shí)接送我的是父親;每個(gè)周末在家,變換花樣整出豐盛飯菜滿(mǎn)足我的胃的是父親;每當遭遇困難挫折時(shí),在身邊鼓勵幫助我的還是父親。我的淚水奪眶而出。

  父親不是變了,是換了方式去愛(ài),希望我可以獨立面對未來(lái)的困難,遇見(jiàn)一個(gè)更優(yōu)秀的自己,我似乎理解了父親的轉變。

抒情作文 篇6

  “春天在哪里呀?春天在哪里……”今天,伴隨著(zhù)這首歌,陳老師帶領(lǐng)我們去蘋(píng)果園里“找”春天。

  到了蘋(píng)果園,只見(jiàn)一片綠色,小草們都醒了,一個(gè)個(gè)從大地媽媽的懷抱里探出了腦袋,好奇地張望著(zhù)外面這未知的世界。黃楊吐出了新綠色的嫩芽?jì),迎春花們也露出了金燦燦的花苞,似乎在向我們招手呢!同學(xué)們東張西望,不一會(huì )兒就看到了一團團火一樣的東西,走近一看,哦~原來(lái)是紅艷艷的山茶花,它們有的已經(jīng)完全開(kāi)放,在向我們報告著(zhù)春天的`喜訊;有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的只綻開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),像睡過(guò)了頭的小姑娘似的,羞紅了臉;有的聚在一起,好似在聽(tīng)風(fēng)伯伯講故事呢!過(guò)了會(huì )兒,桃花又吸引了我們的眼球,它們一個(gè)個(gè)粉紅粉紅的,真可謂“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”呀!瞧,那兒的廣玉蘭像一個(gè)個(gè)小燈籠,擠擠挨挨的,可漂亮了!再看金邊黃楊,它們仿佛穿裙子的小姑娘,正梳妝打扮,準備去參加花兒們的聚會(huì )呢!

  !我愛(ài)春天,她無(wú)處不在,花園里、校園里、田野里,到處都有她俊俏,美麗的身影。

  原來(lái)春天就在我們身邊!

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