抒情的作文9篇[優(yōu)秀]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抒情的作文 篇1

　　你的對，你的錯我看在眼里我不愿承認你的錯因為你是那個(gè)天真無(wú)邪的小子呵始終相信你，還是當初那個(gè)天真無(wú)邪的小子呵當風(fēng)不再，花開(kāi)落敗我心依舊我們都是折翼的天使上帝因為我們太完美拋棄了，沒(méi)關(guān)系如果我的守護，可以把你折翼的`翅膀你的殤，你的痛，醫治好我會(huì )把我完好的另一只翅膀作為代價(jià)安放在你的身上一個(gè)十字項鏈我對你的美好祝福一個(gè)十字項鏈承載著(zhù)我對你的希望一個(gè)十字項鏈救贖找到你的有緣人幫你走出黑暗回到從前天真無(wú)邪的小子呵遇見(jiàn)你不后悔天真無(wú)邪的小子呵你本該如此黑暗不該把你籠罩

　　蒲公英，遇風(fēng)飛翔散了，不怕播下種子，明年繼續你的旅程我，就像蒲公英散了，沒(méi)事明年將繼續你左右我的種子灑遍各地繼續我的陪伴繼續我的守護繼續我的關(guān)心。

抒情的作文 篇2

　　秋天來(lái)了，一年前的草地變黃了，放眼望去，像一片金色的海洋，而在金色的海洋中，卻參雜著(zhù)幾絲綠色。我忽然想起小草在一年中有著(zhù)那么非凡的經(jīng)歷。

　　春天，小草呈現的是綠色的生機和希望。當吹過(guò)了第一縷春風(fēng)，小草便會(huì )從還沒(méi)有融化的雪堆鉆出來(lái)，傲然挺立在雪中。當第一場(chǎng)春雨下過(guò)時(shí)，小草便會(huì )拼命的生長(cháng)、萌芽，或許就在一夜或者一瞬間，都會(huì )長(cháng)出柔柔嫩嫩的新芽，使整個(gè)春天充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望，使春天綠意盎然，傳遍整個(gè)大地。

　　夏天，鋪青疊翠，綠滿(mǎn)人間，多雨的時(shí)候，一株株小草拼命的吸允著(zhù)夏雨，瘋狂的成長(cháng)，長(cháng)成一株株茁壯的小草。它們要感謝上蒼，感謝上蒼賜予他們生命的甘露，更讓大地充滿(mǎn)勃勃生機，干旱的時(shí)候，小草顯現出了它的.堅強，它的不屈不撓的精神。它們不向干旱低頭，在這干旱中它們依然那么挺拔，在干旱中等待在夏雨的到來(lái)，等待著(zhù)生命的甘露的到來(lái)。

　　秋天，小草依然那么蔥綠，而在深秋，它在凄涼的秋風(fēng)中挺立，初秋時(shí)，小草軟綿綿的，軟弱無(wú)力，整個(gè)草坪像一條毛茸茸地毯一樣，又軟又舒服，我很愛(ài)在上面打個(gè)盹，與草地來(lái)一個(gè)親密的接觸，感受一下草的柔軟。深秋時(shí)小草開(kāi)始枯黃，樹(shù)葉也紛紛落下，凄涼的秋風(fēng)刮著(zhù)柔軟的小草，北風(fēng)卷著(zhù)小草呼呼的吹著(zhù)，但小草依然堅強不屈，任其秋風(fēng)的呼嘯，也依然像一個(gè)守衛大地的士兵一樣，永遠屹立在大地上。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，把小草掩埋在雪堆中，你別以為小草的生命就此完結了，它實(shí)際上在把它的根深深的扎在泥土里，借助泥土的力量來(lái)延續自己的生命。草地上沒(méi)有了以往的熱鬧，也沒(méi)有了喧嘩，它默默地把根扎到泥土里，等待下一個(gè)生命、等待第一縷春風(fēng)的到來(lái)，恢復生機。

　　草，雖然沒(méi)有花兒那樣嬌美，也沒(méi)有蝴蝶那樣快活，更沒(méi)有樹(shù)木那樣高大，但它有堅強不屈，不屈不撓的品質(zhì)和精神，值得我們學(xué)習！

抒情的作文 篇3

　　我搬家了，我也很喜歡我家這塊地方。因為，每一次出行、每一次上學(xué)，總是會(huì )有一片綠色圍繞在我的周?chē)�，起碼只是這一段路程，我覺(jué)得這空氣是那么純凈，無(wú)法形容的純凈，而且也讓我快樂(lè )了起來(lái)。因為這塊綠色，讓我覺(jué)得全世界都是綠的……

　　在小區旁，有很多公共廣場(chǎng)和公園，每天清晨都有人在散步、在打太極、在玩耍、還有同我一樣在上學(xué)路上的人…。。鳥(niǎo)兒在歡唱，露珠也在樹(shù)葉上寄宿。

　　在樓下，又是一片綠化帶，這里面有很多樹(shù)，還有許多的花花草草，每天都會(huì )有園丁來(lái)這里清掃、割掉雜草或者為花草澆水。

　　可是，總會(huì )有那么一天，讓這一切都化為烏有……

　　沒(méi)多久樓下的.綠化帶不見(jiàn)了，而其消失的理由竟然只是一張紙“各位業(yè)主，對不起，由于小區周?chē)�要修建地下污水排放管道，可能�?huì )損壞70％的綠化，我們會(huì )在修好后盡力修復，對您的生活會(huì )帶來(lái)不便�！焙髞�(lái)，運作機器的聲音就響了起來(lái)，鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，那些園丁也沒(méi)有了工作，塵土也隨之飛揚了起來(lái)。難道破壞綠化就那么簡(jiǎn)單嗎？難道非要破壞綠化才能修好嗎？難道那些破壞綠化的人不害怕自己最終被自己還了么？

　　當我站在最高樓上（22層）鳥(niǎo)瞰這塊綠色，我發(fā)現好渺小好渺小，更多的是污濁的空氣、被污染的河水、建筑中的樓房、煙塵滿(mǎn)布的建筑工地還有喧鬧的城市。這真的人們所謂的“綠城”嗎？真是可笑之極�？磥�(lái)這世界將會(huì )除了城市就是沙漠了吧？不會(huì )，我堅信那片綠色一定會(huì )永駐，永遠在我視線(xiàn)之中，可是我再也看不到它了……。

　　原本，我以為我是對的，可是我慢慢的發(fā)現，不是這樣的，那綠色可能將會(huì )是世界上僅存的一片綠色，那綠色可能會(huì )慢慢消失……正如人的生命在結束一樣……

　　據科學(xué)報道：平均每天有2萬(wàn)公頃森林消失。全球陸地面積30%是森林，1990年到20xx年，世界森林面積減少了3%。

　　人們啊，難道你們還不覺(jué)悟，還不趕快行動(dòng)起來(lái)，增加一片新綠保護我們的環(huán)境。

抒情的作文 篇4

　　希望天空永遠都萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，可總有陰雨連綿；希望大海都風(fēng)平浪靜，可總會(huì )有波濤洶涌；希望生活每天都順順利利，可總有一些困難如一面墻，把我們堵在原地讓我們迷失方向。

　　在小時(shí)候喜歡玩一種迷宮游戲，有時(shí)候在通道的一端看見(jiàn)一面墻時(shí)就以為走到了盡頭，連過(guò)去看的勇氣都沒(méi)有，就放棄了。卻不知看似無(wú)解的墻，實(shí)際上并不是不可戰勝的。走過(guò)去才會(huì )發(fā)現那是個(gè)轉角，走過(guò)去便是終點(diǎn)。

　　這正如現在的一些人，看到困難不去想怎么去克服，直接在心中否認了自己，實(shí)際上只要勇敢地去面對，走過(guò)去才知道那只是一個(gè)轉角，是自己嚇到了自己。

　　劉偉，在10歲之前，他是一個(gè)與其他孩子一樣，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和快樂(lè )的孩子，而命運卻在他10歲那年剝奪了他的快樂(lè )，在一次意外事故中，他失去了雙手，他并沒(méi)有何人們想象中那樣一蹶不振，而頑強站了起來(lái)。他在康復醫院里學(xué)會(huì )了游泳，在全國殘疾人錦標賽奪得兩枚金牌，然而好景不長(cháng)他遇到了人生又一個(gè)拐角，他被告知患有疾病，不能再游泳，那是他才是個(gè)19歲的孩子。他做出了常人無(wú)法想象的決定，學(xué)習鋼琴。我們不敢想象用腳學(xué)習鋼琴遭受多大的困難，然而他卻成功了。他在萬(wàn)人敬仰的目光中登上了維也納金色大廳，一曲夢(mèng)中的婚禮讓很多人至今難忘。劉偉用自己頑強的意志和不屈的精神走過(guò)了一個(gè)個(gè)拐角，讓自己的生命綻放出燦爛的光輝，

　　史蒂芬﹒霍金，從小就在物理與天文方面表現出了很高的天賦。在他十七歲那年即考入了牛津大學(xué)，也是從這時(shí)起，命運和他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。他患了會(huì )導致肌肉萎縮的`伽雷病，同時(shí)他被告知活不過(guò)兩年。但他沒(méi)有向命運屈服，而是勇敢抗爭。因為他相信疾病不是不可戰勝的，而只是一個(gè)拐角。走過(guò)去，就是成功。他用幾乎不能動(dòng)的病軀，戰勝了我們無(wú)法想象的困難做出了令世人震驚的成就。

　　任何事都不要輕言放棄，即使知道不可戰勝也要一試，也許那只是個(gè)拐角。人生的路上會(huì )有無(wú)數的拐角在等著(zhù)我們。只要我們相信，挺過(guò)去就是成功。只要堅持走過(guò)那一個(gè)拐角，定會(huì )是柳暗花明的另一番天地。

抒情的作文 篇5

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　——題記

　　我知道，您的愛(ài)無(wú)法掂量出它的重量，但我知道這是一份滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。是您傾注全部力量，耗盡畢生的青春年華，無(wú)怨無(wú)悔來(lái)愛(ài)我們。這份愛(ài)無(wú)法用任何事物來(lái)衡量，這是老師您對學(xué)生一份無(wú)私的愛(ài)，一份不求回報的愛(ài)。我為這份愛(ài)發(fā)自?xún)刃牡馗袆?dòng)，因此，我寫(xiě)下這篇謝言，但其實(shí)我的感激之情溢于言表。

　　那些回憶，并沒(méi)有被流逝的時(shí)光沖刷得越來(lái)越模糊，反而被洗滌得愈來(lái)愈清晰。

　　還記得，父母把我送進(jìn)學(xué)校，是您微笑著(zhù)撫摸我的頭，慈祥地說(shuō)：“這兒是你的家，既然來(lái)到學(xué)校就應專(zhuān)心學(xué)習。別害怕，有老師時(shí)刻在你們身邊呢！”是您讓我消除了所有的懼怕，融入我們的大家庭中，倍加努力學(xué)習。

　　還記得您是一個(gè)樸素而又博學(xué)多識的人。無(wú)意間，在您家看到那被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)架，我震驚地問(wèn)：“您哪來(lái)那么多錢(qián)買(mǎi)書(shū)？”您莞爾一笑道：“人可以再窮，但精神決不可窮哪！飯可以填飽肚子；書(shū)籍，也是精神的糧食呀！它可是好寶貝�！痹谀�的循循善誘下，書(shū)籍為我營(yíng)造一個(gè)金光燦爛的世界。

　　還記得，每當我輕輕經(jīng)過(guò)您窗前，都能看到您忙碌的身影。您埋頭苦干為我們這群調皮的學(xué)生下足了功夫，您連午休時(shí)間也不舍得休息。備課本上，寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的小楷，一絲不茍。那時(shí)，我真想給您獻上一束紫丁香，讓您在疲憊之余還能聞到淡淡清香。

　　還記得，那次，考試不理想。陰沉的天空就像我憂(yōu)愁的'臉，鮮紅如血的分數就像無(wú)數圖釘灑在我心上，又被用力踩進(jìn)去。失望的淚水像彈珠般肆無(wú)忌憚地落下。是您，把我叫進(jìn)辦公室，鼓勵我說(shuō)：“經(jīng)歷失敗是人生的開(kāi)端，只有失敗才能離成功更近一點(diǎn)，可別喪氣！”每當我經(jīng)歷挫折和失敗，您那溫馨的話(huà)語(yǔ)總在我身邊響起，使我振作起來(lái)，直到成功。

　　老師，您付出太多太多，收獲太少太少……

　　您的話(huà)，沒(méi)有高山巍峨，沒(méi)有廣博，沒(méi)有鮮花芬芳，但卻滋潤我貧瘠的心靈，不斷激勵我向前�？酀�的求學(xué)路還很長(cháng)，但有老師們一路指導，攙扶，不斷給予我力量與信心，我一定會(huì )更努力，我不會(huì )辜負你們的期望。

　　無(wú)論走到哪兒，永遠記住您的情。

　　無(wú)論走到哪兒，永遠記住您的愛(ài)。

　　無(wú)論走到哪兒，永遠記住您的話(huà)。

　　在教師節來(lái)臨之際，我只想獻上我最真摯的祝福：“老師，教師節快樂(lè )！你們辛苦了！”

　　滴水之恩，但涌泉相報。滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)定會(huì )在我心中醞釀出滿(mǎn)滿(mǎn)的心靈甘泉！

抒情的作文 篇6

　　這一天實(shí)在太普通了，學(xué)校里有著(zhù)一如往常的瑯瑯書(shū)聲，馬路上有著(zhù)穿梭不息的上班族，普通得甚至念出了日期，都有漠然的無(wú)動(dòng)于衷。

　　若不是母親滿(mǎn)面的燦爛提醒了我，我大概是如何也記不起今天是三八婦女節了。為表歉意，竟仰起頭來(lái)，天真地問(wèn)母親：“媽媽?zhuān)�您想要花么？”母親笑不作聲。我卻沒(méi)完沒(méi)了：“要一朵還是要一束？”母親很靦腆地笑了一笑：“都好�！�

　　可是，過(guò)于普通的學(xué)習生活沖淡了這不普通的小小承諾。在深夜再次看到母親的時(shí)候，才乍然想起。我不敢提起，母親也沒(méi)有說(shuō)起，可我的心里頭著(zhù)實(shí)不是滋味。

　　三月九日了，這一整天，倒是將沒(méi)能買(mǎi)花送給母親的煩惱記得挺牢，總覺(jué)心里頭像做了錯事一樣惶惶不安。

　　徘徊在花店門(mén)口猶豫再三，終于跨入門(mén)坎。捧著(zhù)那束花走向家門(mén)的時(shí)候，心頭澎湃的.是怎樣的激動(dòng)��！

　　我將整束花悄悄放在背后，只留一支在胸前，輕輕按響門(mén)鈴，母親一下子怔在了門(mén)口，隨即笑靨如花：“昨天只是玩笑，你還當真了？”但她的笑容告訴我，這玩笑何嘗不是個(gè)愿望，而母親為了這個(gè)愿望等待了多久��！在母親接過(guò)花的剎那，我將整束花亮了出來(lái)，母親依舊笑，將臉映花中，笑容像花兒一樣燦爛。這才明白，天下母親需要的哪里是花，哪里是祝福，僅僅知道孩子們關(guān)心自己，就是天大的快樂(lè )了。

　　花兒，的確是送晚了，但若不是這送晚了的花，哪里能真正讀懂母親的心？

抒情的作文 篇7

　　小河深深的。

　　小河上沒(méi)有橋，從來(lái)沒(méi)有橋。所以，河兩岸的動(dòng)物們，也是沒(méi)法來(lái)往的。

　　小河旁邊是一座森林，森林一直延伸到小河邊，最靠近小河的是一棵榆樹(shù)。它看到兩岸的小動(dòng)物們望著(zhù)湍急的流水，互相費勁地打著(zhù)手勢交談，心里很著(zhù)急。

　　于是，榆樹(shù)把身子盡量往對岸伸。

　　慢慢地，慢慢地，榆樹(shù)貼著(zhù)水面長(cháng)了過(guò)去，成了一座橋，一座有生命的'、綠色的橋。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在樹(shù)干上跑來(lái)跑去。熱天，樹(shù)葉為小動(dòng)物們遮陽(yáng)；

　　冷天，樹(shù)枝像欄桿，大伙兒在風(fēng)雪中過(guò)橋也不會(huì )發(fā)生危險�？粗�(zhù)這一切，榆樹(shù)很快活。

　　有一天，榆樹(shù)抬起頭望望森林里的其他伙伴，它們都長(cháng)得很高，很高，高得快碰上藍天、白云了。

　　可是榆樹(shù)呢？又矮又斜。他嘆氣了，他自卑了。

　　這事讓森林里的其他伙伴知道了，大伙嘩嘩地議論起來(lái)：“榆樹(shù)大哥，今天的森林是明天的房梁、橋板、枕木……你在今天，就干了明天的事，這難道不值得羨慕和高興嗎？”

　　聽(tīng)到大伙兒的安慰，榆樹(shù)欣慰地笑了。他愿意把自己變成一座橋，一座小小的、不引人注意的橋。

　　當然，它知道這橋有多重要……

抒情的作文 篇8

　　我們?yōu)蹑傆幸粋�(gè)人民公園。雖然它已經(jīng)年代久遠，樣子有點(diǎn)兒舊又有點(diǎn)兒難看，我卻依然對它很有感情。因為我是烏鎮人，我愛(ài)家鄉，也愛(ài)家鄉的公園。

　　走進(jìn)公園那扇高大的大門(mén)，首先是一個(gè)賽車(chē)場(chǎng)。車(chē)道上一輛輛賽車(chē)飛快地奔馳，像離了弦的箭，一股勁地往前沖。再進(jìn)去那里有滑冰場(chǎng)、跳跳床……

　　我最喜歡的是溜冰。雖然我溜的不是那么熟練，有時(shí)會(huì )摔個(gè)跟斗，有時(shí)會(huì )摔個(gè)四腳著(zhù)地，有時(shí)會(huì )摔個(gè)四腳朝天……可是，我還是要到溜冰場(chǎng)上去滑。一看到人們那么熟練，我自愧不如：但是一看見(jiàn)那些“笨手笨腳”的人，我又會(huì )想我可比這些人好多了。我堅信自己以后也會(huì )像那些熟練的人那樣溜得那么自如，那么輕松。

　　在公園的另一面是一片綠色成蔭的草木世界。草地上有許多玩意，有各式各樣的秋千……有些人膽子小，稍微高一點(diǎn)就嚇得魂飛魄散哇哇大叫草地上時(shí)時(shí)傳來(lái)一陣陣兒童們的歡笑聲。這里簡(jiǎn)直成了兒童的`樂(lè )園。

　　我愛(ài)烏鎮的人民公園，我更愛(ài)家鄉。

抒情的作文 篇9

　　時(shí)光荏苒，風(fēng)帶走了回憶。此時(shí)，你的身影已不在；此刻，我們共創(chuàng )的歡愉卻常存于我心。我在你時(shí)常停留的窗前，獨自品嘗寂寞、啜飲著(zhù)哀傷，于是，你那惹人憐愛(ài)的嬌小背影，又吹皺了我心中的一池春水。

　　鳳凰花開(kāi)的季節，烈日恣肆地揮灑一片金黃，我心正雀躍，因為我收到一份禮物，寄件人是上天。推開(kāi)家中大門(mén)，我對窗戶(hù)投以輕輕的一瞥，望見(jiàn)一個(gè)掌心大的背影面向著(zhù)窗外蔚藍的天，顫抖著(zhù)，流露出一股畏懼、一絲陌生。這正是我們的第一次相見(jiàn)，我又驚又喜，此時(shí)，大抵是我生命最澎湃的瞬間。你掌著(zhù)翅膀，雙翼上的羽彩使我悸動(dòng)；你擁有一副好歌喉，但你當時(shí)并未扯開(kāi)嗓獻我一聲啁啾低語(yǔ)；你的雙頰印著(zhù)兩抹腮紅，你回頭凝視我的眼神，觸動(dòng)了我的心。 然而，你不在了，那不是死亡，而是更悲慟的別離。我沒(méi)有望見(jiàn)你奪窗而出的身影，我猜想，你必定不待一絲后悔，因為你渴望自由，你的身軀能在風(fēng)中馳騁翱翔，又何必被鎖在渺小的世界中？當下我的淚如流星般墜落，但現在，我替你欣喜，你是來(lái)自天的'禮物，帶給我無(wú)法磨滅的歡樂(lè )回憶，也幫我找尋笑容，拾回一顆赤子的心。你一聲不響的去，正如那時(shí)你悄悄的來(lái)，在我記憶的扉頁(yè)，掠過(guò)一道水痕，時(shí)間帶走一切，但漣漪猶在。

　　你，輕巧的畫(huà)上一個(gè)，驚嘆號。 我在窗前追憶著(zhù)，眼淚便逕地滑落，想起你的回眸、念著(zhù)你的背影，我的心正溫熱……。

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