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實(shí)用的抒情的作文[大全6篇]
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的抒情的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
抒情的作文 篇1
中華民族歷史悠久,幾千年形成的傳統節日,更是綿延著(zhù)東方文化所特有的魅力,仿佛一架古色古香的古箏,宮商角徽羽,彈撥撫滑間流淌著(zhù)一曲悠長(cháng)又清麗的韻律。
伴著(zhù)那一排排青銅質(zhì)地的編鐘,在遙遠的歷史盡頭,某一個(gè)時(shí)刻敲響,渾厚而雅致的左音右韻,由遠至近穿越滄桑的纖塵,在一脈脈古音的漣漪層層疊起中,我仿佛置身在戰火紛爭的楚地,夜空有飛鳥(niǎo)掠過(guò)的痕跡,細碎的月光隨著(zhù)一顆閃亮的星辰隕落,風(fēng)陳肆無(wú)忌憚地一浪浪襲來(lái),眼前的畫(huà)面在沙漏的漸遠聲里一幕幕切換,一縷揉碎的清香拂過(guò)我滾燙的臉頰,在這斷續的梔子花的暗香里,我終于望見(jiàn)了你。
在汩羅河搖動(dòng)的水波里,早汩羅河吐蕾的睡蓮里,在汩羅河一槳一槳的漁歌聲里。
那是你嗎?
帶長(cháng)狹陸齋,冠切云崔巍,被著(zhù)明月佩著(zhù)長(cháng)劍,離開(kāi)渾濁的朝堂,放逐在祖國的山水件,一人獨醒。
那是你嗎?
朝飲欄墜露,夕餐秋菊落黃,自顧高馳在黑白的世道,是非的人世間,只因為心之所善,而雖九死其猶未悔。
那是你嗎?
質(zhì)問(wèn)天地萬(wàn)象只理,尋覓存之興廢之端,不屑賢兇善惡之報,不惜假借神奇鬼怪之說(shuō),用沙啞 的喉嚨,追求一個(gè)人神共知的真理。
那是你嗎?
問(wèn)天,黑了嗎?涉講,累了嗎?你寬大的衣衫可沾滿(mǎn)了荊棘,你高抬的雙腳可泥濘難提,你猶豫了嗎?你退縮了嗎?
不!
雖然你曾長(cháng)太息以掩涕,但你是哀民生之多艱,雖然你曾嘆日月忽淹惜草木零落,但你操吳戈,被犀甲,帶長(cháng)劍攜秦弓,雖然你也曾恐懼美人遲暮,吶喊無(wú)人旁聽(tīng),但你依然在車(chē) 交錯中奮勇?tīng)幭,即使身首相離,也要讓魂魄為鬼雄。
這就是你,一個(gè)真實(shí)的你,一個(gè)執著(zhù)的你,一個(gè)憤怨的你,一個(gè)上下求索的你,一個(gè)堅貞不屈的你,正是這樣的你,是支離破碎的祖國,是饑寒交錯的百姓所必須的你啊!
屈大夫!
然而,你終于沒(méi)有機會(huì )在 旗蔽日的戰場(chǎng),在槍林矢雨的搏斗中完成你熱血最后的噴濺,當國被踐踏,當生靈被涂炭,無(wú)助的你無(wú)奈地選擇的縱身一躍。
是的!
就是這樣震撼世人,撼動(dòng)朝綱的縱身一躍,就這樣被定格成所有中國人兩萬(wàn)五百年前的`最揪心的一次感動(dòng),而你也把自己定格成為了歷史長(cháng)冊最孤獨的一帶風(fēng)景。
兩千多年了,棕香飄遍了大江南北,兩千多年了,龍舟的蒿子也震徹了五湖四海,屈大夫,我想扶一扶你高峨的冠帶,在這偉大復興的號角聲里,屈大夫,我想解下你的長(cháng)劍,凌空一指,讓劍峰刺透黑夜,光耀出一道眩目的閃電, 屈大夫,讓你的真誠和執著(zhù)給龍舟上的鼓點(diǎn)增添力量吧。讓你的愛(ài)國和愛(ài)民給糯米上增添粘度吧。讓你的激憤和無(wú)奈門(mén)頭的苦艾增添靈光吧。同為我們曾同你而疼痛,更重要的是,我們同為你而滿(mǎn)腔豪氣。
是的,屈大夫,我們記住了你。
是的,屈大夫,我們記住了你,我們也記住了端午。
因為,你是中華民族的歷史高峰里最惹眼的突起
端午節抒情作文:懷念屈原
戰國時(shí)代楚秦爭奪霸權,詩(shī)人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后來(lái),屈原的主張遭到上官大夫靳尚為首的守舊派的反對,他們不斷在楚懷王的面前詆毀屈原,楚懷王漸漸疏遠了屈 原。有著(zhù)遠大抱負的屈原倍感痛心,他懷著(zhù)難以抑制的憂(yōu)郁悲憤,寫(xiě)出了《離騷》、《天向》等不朽詩(shī)篇。
公無(wú)前229年,秦國攻占了楚國八座城池,接著(zhù)又派使臣請楚懷王去秦國議和。屈原看破了秦王的陰謀,冒死進(jìn)宮陳述利害,楚懷王不但不聽(tīng),反而將屈原逐出郢都。楚懷王如期赴會(huì ),一到秦國就被囚禁起來(lái),楚懷王悔恨交加,憂(yōu)郁成疾,三年后客死于秦國。楚頃襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚國,頃襄王倉惶撤離京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接連聽(tīng)到楚懷王客死和郢都攻破的噩耗后,萬(wàn)念俱灰,仰天長(cháng)嘆一聲,投入了滾滾激流的汩羅江。江上的漁夫和岸上的百姓聽(tīng)說(shuō)屈原大夫投江自盡,都紛紛來(lái)到江上奮力打撈屈原的尸體,同時(shí)拿來(lái)了粽子、雞蛋投入江中。有些郎中還把雄黃酒倒入江中,以便藥昏蛟龍水獸使屈原大夫尸體免遭傷害。
從此,每年五月初的屈原投江殉難日,楚國人民都到江上劃龍舟,投粽子,以此來(lái)紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人,端午節的風(fēng)俗就這樣流傳下來(lái)。 端午亦稱(chēng)端五,是我國最大的傳統節日之一!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤,稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”,所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日,月、日都是五,故稱(chēng)重五,也稱(chēng)重午。此外,端午還有許多別稱(chēng),如:夏節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩(shī)人節等等。端午節的別稱(chēng)之多,間接說(shuō)明了端午節俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節的來(lái)源,時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法,諸如:紀念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節說(shuō);惡月惡日驅避說(shuō),等等。
迄今為止,影響最廣的端午起源的觀(guān)點(diǎn)是紀念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子都與屈原聯(lián)系起來(lái)。俗說(shuō)屈原投江以后,當地人民傷其死,便駕舟奮力營(yíng)救,因有競渡風(fēng)俗;又說(shuō)人們常放食品到水中致祭屈原,但多為蛟龍所食,后因屈原的提示才用楝樹(shù)葉包飯,外纏彩絲,做成后來(lái)的粽子樣。 農歷五月初五,俗稱(chēng)“端午節”!拔濉迸c“午”通,“五”又為陽(yáng)數,故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等,它是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,薰蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒。據說(shuō),吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”,以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,熏蒼術(shù)、白芷,喝雄黃酒,則據說(shuō)是為了壓邪。盡管端午節年年過(guò),但是關(guān)于端午節的來(lái)歷,卻不甚清楚,歸納起來(lái),大致有以下諸說(shuō)。
一,紀念屈原說(shuō)。此說(shuō)最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗驚《荊楚歲時(shí)記》的記載。據說(shuō),屈原于五月初五自投汩羅江,死后為蚊龍所困,世人 哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蛟龍。又傳,屈原投汩羅江后,當地百姓聞?dòng)嶑R上劃船撈救,一直行至洞庭湖,終不見(jiàn)屈原的尸體。那時(shí),恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時(shí),再次冒雨出動(dòng),爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽?磥(lái),端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關(guān),有唐代文秀《端午》詩(shī)為證:“節分端午自誰(shuí)言,萬(wàn)古傳聞為屈原?靶Τ彰烀,不能洗得直臣冤!
二,迎濤神說(shuō)。此說(shuō)出自東漢《曹娥碑》。春秋時(shí)吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。
三,龍的節日說(shuō)。這種說(shuō)法來(lái)自聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》。 他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祖的日子。其主要理由是:(一)端午節兩個(gè)最主要的活動(dòng)吃粽子和競渡,都與龍相關(guān)。粽子投入水里常被蛟龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關(guān)系尤深,況且吳越百姓還有斷發(fā)紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風(fēng)俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。
四,惡日說(shuō)。據《史記》記載,孟嘗君田文生于五月初五,其父曾令其母遺棄田文,理由是這一日生的孩子要害父。東漢《風(fēng)俗通義》也有“五月五日生子,男害父,女害母”的說(shuō)法。東晉大將王鎮惡五月初五生,其祖父便給他取名為“鎮惡”。宋徽宗趙桔五月初五生,從小寄養在宮外?梢(jiàn),古代以五月初五為惡日,是普遍現象。這樣,在此日插菖蒲、艾葉以驅鬼,薰蒼術(shù)、白芷和喝雄黃酒以避疫,就是順理成章的事。
五,夏至說(shuō)。持這一看法的劉德謙在《“端午”始源又一說(shuō)》和《中國傳統節日趣談》中,提出三個(gè)主要理由:(一)權威性的歲時(shí)著(zhù)作《荊楚歲時(shí)記》并未提到五月初五日要吃粽子的節日風(fēng)俗,卻把吃粽子寫(xiě)在夏至節中。至于競渡,隋代杜臺卿所作的《玉燭寶典》把它劃人夏至日的娛樂(lè )活動(dòng),可見(jiàn)不一定就是為了打撈投江的偉大詩(shī)人屈原。(二)端午節風(fēng)俗中的一些內容,如“踏百草”、“斗百草”、“采雜藥”等,實(shí)際上與屈原無(wú)關(guān)。(三)歲時(shí)風(fēng)物名著(zhù)《歲華紀而》對端午節的第一個(gè)解釋是:“日葉正陽(yáng),時(shí)當中夏!币布炊宋绻澱窍募局,故端午節又可稱(chēng)為天中節。由此看來(lái),端午節的最早起源當系夏至。 諸說(shuō)紛出,而以紀念屈原說(shuō)影響最為廣泛。由于屈原的人格偉大,詩(shī)藝超群,人們也愿意把這一紀念日歸之于他。
端午節抒情作文:懷念屈原
五月初五,汨羅江邊,你,內心充滿(mǎn)矛盾,充滿(mǎn)無(wú)奈,你是多么希望能夠報效國家,為國捐軀,可是天妒英才,不識人才得大王不給你機會(huì ),他昏庸無(wú)能,把大好江山毀于一旦,你被眼睜睜地看著(zhù)國土被一次次侵蝕,直到再無(wú)楚國存在。大江彭湃,洶涌著(zhù)向東流去,你的心隨著(zhù)這江水那樣起伏不定,江水流逝了多少滄桑,楚國已不復存在,而你更感到前路茫茫。
“長(cháng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱!”你輕輕地哀嘆,眼角間流下難以掩飾的淚水,一滴滴那么晶瑩,發(fā)出多么柔弱的淚光,蒼白的臉色中,勾住過(guò)往,遙望藍天長(cháng)長(cháng)地哀嘆一聲,無(wú)奈的吟唱起一句句詩(shī)歌,歌聲響徹天地,似乎想激起高高在上的人的“仁義”。悲哀的聲音中,表達了你對國家、對人民的熱愛(ài)之情;表達了你懷才不遇的無(wú)奈心情;表達了你對人民處于水深火熱中的哀憐之情!但不管你如何大聲,可“伯樂(lè )”卻不知在何處,你的一腔熱血只能演變成滿(mǎn)腹悲憤。你無(wú)奈,發(fā)出千嘆萬(wàn)哀都言不了你那悲痛的心情!
汨羅江邊,大風(fēng)狂吹,江水更加洶涌,憤怒地拍打著(zhù)江岸,一男子輕輕一躍,就此殉身。
你,就是這一躍。從此,大地上就少了一個(gè)偉大的愛(ài)國詩(shī)人;從此,中國傳統節日中就多了一個(gè)耐人尋味的端午節。你可知,就在你殉身之后,有多少人為你而淚流滿(mǎn)面,直至今日,仍有多少人為你感概不已。你那可歌可泣的愛(ài)國情懷讓我們贊嘆不已,身為炎黃子孫的我們一定會(huì )繼承和發(fā)揚你的愛(ài)國精神。從你殉身的那一日,“賽龍舟”便出現了,和“吃粽子”一起成為端午節的特色,和你一起成為中國的傳說(shuō)。為了什么呢?為了紀念你——一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人,和緬懷你的愛(ài)國精神!
一本《離騷》,使中華文化增添了新的活力;一個(gè)端午節,使中華民族擁有傳奇的一面;一種愛(ài)國情懷,更使中國人民的情操更高尚!而這一切,都是源自你——屈原;蛟S在你投江之前,你為自己無(wú)法救黎民于水深火熱之中,而感到遺憾,但是我想你現在知道你為中華民族的人民做了那么多事,一定會(huì )感到很欣慰。
我為你而驕傲,又為你而悲哀。驕傲的是我們有這樣一位偉大的愛(ài)國詩(shī)人而自豪;悲哀的是時(shí)代的背景讓你的才華無(wú)法施展,正所謂“千里馬”常有,而“伯樂(lè )”卻不常有,你是何其不幸地遇到這樣的“主”啊!
今天,我們仍然過(guò)著(zhù)令人充滿(mǎn)思緒的端午節,為的是紀念你——屈原!
抒情的作文 篇2
1、縱然自己只是一朵無(wú)名的小花,我也要在寧靜的一隅,媚俗不染,綻放迷人的芳菲,永遠在優(yōu)雅中盛開(kāi),以最美的姿態(tài)面對紅塵,芬芳別人,美麗自己,鎖住懂我的目光。
2、時(shí)光匆匆,我將那些曾經(jīng)最美麗的瞬間,封存在心底那個(gè)無(wú)人知曉,也是最脆弱的地方。把握好現在的一分一秒,努力讓自己不在以后回憶的時(shí)候,將它變?yōu)槔釛墶?/p>
3、清晨與夕陽(yáng)一樣美麗,卻永遠不會(huì )帶給人相同的感受,清晨帶來(lái)了希望和憧憬,而夕陽(yáng)帶給人的是惆悵與感傷。在夕陽(yáng)之前,我們邁出健步去追逐金燦燦的陽(yáng)光,當晚霞隱去她在天空中的最后風(fēng)景時(shí),我們又要披起皎潔的月光,奔向自己的下一個(gè)終點(diǎn),迎接清晨。
4、你的愛(ài)人,你要用心的去珍惜他,他為你做的一點(diǎn)一滴,不僅僅感謝他,要記在心里,常常的去想想他。
5、友情不需要過(guò)多的安慰,在你最困難的時(shí)候,朋友可以向你伸出援助之手,而不求任何的回報,互相理解彼此之間的感受,這種情意,我們一輩子都無(wú)法忘記。
6、在細雨中流連,不斷地有人撐著(zhù)雨傘從身邊走過(guò)。一樣的風(fēng)姿,一樣的婉約。在不緊不慢的細雨中不疾不徐地徜徉,溜達成雨中的一道風(fēng)景。雨中有人們調侃的聲音,毛毛雨啦!小意思啦!也許,這樣是一種享受。
7、我們往往會(huì )在別人的幸福中,找到自己并不幸福的生活,找到物具在漆染之后的美麗外層,找到一種錯覺(jué)里的甜蜜。
8、窗前的桃樹(shù)已是滿(mǎn)枝的嬌艷,滿(mǎn)樹(shù)的燦爛。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。母親那桃花般美麗的容顏永遠成為夢(mèng)幻中的影像,時(shí)常在腦海里浮現——清晰真實(shí),卻永遠觸摸不到。歲月的年輪不停地轉動(dòng),多少往事已經(jīng)淡忘在流年的光影里,記憶的河流里逝去的水兒般不再回頭,無(wú)了痕跡。而母親的一顰一笑,與母親早夕相處的一點(diǎn)一滴宛如雕刻在心中的畫(huà)卷,今生無(wú)法忘懷。
9、有時(shí),會(huì )感覺(jué)失去了許多,但卻又得到了很多。在舍棄與擁有的這道選擇題里,我猶豫了良久。但當我的筆尖將要書(shū)寫(xiě)答案的時(shí)候,仿佛有什么東西流過(guò)筆尖,躥過(guò)指縫,流向心田。也許,我可以多選。在舍棄與擁有中選擇一個(gè)中間地帶,我為什么不能舍棄那些不好的,留下那些美麗的?
10、因了與生俱來(lái)的性情,經(jīng)幾番塵練坎坷,終學(xué)不會(huì )卑微。許是錯了,愛(ài)的真諦,我謂以靈魂的相擁為至上至真,然而塵世的紛擾,疾風(fēng)勁雨般無(wú)情來(lái)襲,總是將如花女子早早殘敗凋零。不如心居幽谷,做一株晨露沐潤的蘭花兒,寂寞深藏,孤芳獨賞;且自憐自愛(ài),不惹塵埃,不渡春情。
11、曲水流淌,觥籌交錯于曲流之中,筆墨、詩(shī)文、曲景,冉冉之情,油然心底。只是如此之境,如此之景,再也,再也難現。想象之境,想象之情,想象之景忽而從心中剔除。站在亭上,寒風(fēng)乍起,驚醒天際,原來(lái)的原來(lái),我是如此的懷舊。
12、伴著(zhù)一地的花草,看著(zhù)蝶兒翩然起舞,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒站在葉尖上唱歌。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,比聽(tīng)上一段優(yōu)美的樂(lè )曲還愜意,意境里,神曠。即便是你有什么不快,都會(huì )隨之煙消云散,偷偷溜走,這時(shí)候的你,已與大自然融為一體,與藍天白云、與青草綠葉、與蝶舞花香為伴,躺在松軟的草坪上,微微閉起眼睛,靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音,與靈魂相約,任思緒飄渺,在心的另一端,尋夢(mèng)……陶醉!
13、當別人欣賞你的時(shí)刻,別人的幸福也在遠方,那個(gè)美麗的遠方就是你;當他深深感受到人生的快樂(lè )時(shí),你的幸福,又成為他們的別處。
14、在夕陽(yáng)之前,我們邁出健步去追逐金燦燦的陽(yáng)光,當晚霞隱去她在天空中的最后風(fēng)景時(shí),我們又要披起皎潔的月光,奔向自己的下一個(gè)終點(diǎn),迎接清晨。
15、伴著(zhù)一地的花草,看著(zhù)蝶兒翩然起舞,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒站在葉尖上唱歌。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,比聽(tīng)上一段優(yōu)美的樂(lè )曲還愜意,意境里,神曠。即便是你有什么不快,都會(huì )隨之煙消云散,偷偷溜走,這時(shí)候的你,已與大自然融為一體,與藍天白云與青草綠葉與蝶舞花香為伴,躺在松軟的草坪上,微微閉起眼睛,靜靜傾聽(tīng)大自然的聲音,與靈魂相約,任思緒飄渺,在心的另一端,尋夢(mèng)……陶醉!
16、光陰荏苒,歲月如梭。漫壩河,奔騰不息,源遠流長(cháng)。還有那布滿(mǎn)青苔的水磨坊,披星戴月,風(fēng)霜雪雨,在歲月的變遷中歲歲年年的注視著(zhù)如寵兒的漫壩河水款款逝去,美如暖春,輕如夏風(fēng),靜如癡秋,純如飛雪。
17、這是一個(gè)屬于青春的季節,有著(zhù)輕盈的風(fēng)絮,碰觸希望的光芒。同樣這也是一個(gè)屬于離別的季節,很多故事都沒(méi)有來(lái)得及呈現,就被凋零的時(shí)光逐一隱藏,只剩下一些浮云,一些感動(dòng),悄然的留在了記憶的最深處。
18、百花開(kāi)罷春將暮,為有一縷清香來(lái)。好在老天也同情我這份惜花之心,在這么美好的夜晚將一縷清香送我。
19、人的一生,就是在懷著(zhù)激情生活,同時(shí)以理智自律,勝敗不在一時(shí),得失不在一事。一時(shí)之得失要服從一世,一事之得失要服從全局,個(gè)人之得失要服從集體。學(xué)會(huì )吧!再回憶往事,幸福就會(huì )慢慢的涌上心頭,暖暖的……
20、歷史煙云,穿越弄堂小巷,青石紅瓦,荇苔墨綠,穿越平平仄仄的久遠的往事,撫摸煙雨與共之下的滄海桑田,世事浮沉。
21、幸福就像美麗的花朵,在它最美最耀眼的時(shí)候,我們能感受到它所帶給我們的自豪,花朵能把最燦爛的笑容送給我們,為何我們不去分享美麗,享受簡(jiǎn)單的美,也是一種幸福。
22、我們每一個(gè)人,都是有生命的個(gè)體,行走在百年孤獨的橋上,外人無(wú)從探知自己的心,一顆隨人生秋涼而孤寂落寞的心,有著(zhù)化不開(kāi)的濃愁,訴不完的哀傷。
23、別處,只能是一場(chǎng)別人的美麗風(fēng)景;別處,僅僅是一種你不能察覺(jué)到的身邊生活;別處,以堅硬的態(tài)度錯誤而遠遠地對峙著(zhù)我們的現實(shí)。
24、清風(fēng)拂面楊柳依依,垂下婀娜枝條輕撫湖面。幾只小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)那年春的往事。往事如煙隨時(shí)間早已遁走,只將那情獨留人間。
25、離去,顏色猶存,是對生命的惺惺相惜;離去,顏色猶在,是在困難下的坦蕩,是絕境里的堅強;離去,顏色猶在,是愛(ài)在紅塵里的守望,是繁華落盡依舊不改初衷的希望……
26、人生中有很多經(jīng)歷注定會(huì )被時(shí)光擱淺,留不下故事的結局,就像灰塵一樣,縱使不知未來(lái)的停留,卻始終執著(zhù)著(zhù)漂泊的方向。也許,太多的感傷總是讓人身不由已,就像未知的命運,我們總是無(wú)法去支配它,留下的,也只有默默的接受,在每一輪季節的深處,磕磕絆絆,浮浮沉沉。
27、時(shí)光荏苒,平平仄仄的回聲里,充滿(mǎn)著(zhù)太多的不為人所控制的變故。無(wú)論怎樣,我們將往事隨風(fēng),且行且過(guò),從昨日的陰霾中,看到希翼的曙光。
28、親情不需要太多的語(yǔ)言去解釋?zhuān)呐履闩c父母之間的一個(gè)眼神,都能更深刻的表達彼此間的愛(ài)意,這種愛(ài),是與生俱來(lái)的,是無(wú)私的。
29、清晨與夕陽(yáng)一樣美麗,卻永遠不會(huì )帶給人相同的感受,清晨帶來(lái)了希望和憧憬,而夕陽(yáng)帶給人的是惆悵與感傷。
30、大自然中的曇花,一夜之間盡情綻放,給人們留下無(wú)盡的回味方香和永恒的陶醉;流星與焰火,即便是天空的匆匆過(guò)客,依然把美麗盡情綻放;小草在經(jīng)歷“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”里依然展示著(zhù)頑強,向世人宣告生命花開(kāi),精神猶存。
31、不知又是何時(shí),青春的臉上留下了許多歲月的印轍。歲月的無(wú)情,生活的磨練,一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我們的容顏和我們的心。
32、都說(shuō)“樂(lè )觀(guān)是一種美麗”,想想其實(shí)憂(yōu)傷,也是一種美麗,一種最真、最純的美,是一種狂風(fēng)過(guò)后平靜的美,是一種經(jīng)歷過(guò)后沉靜的美,是一種至情至性的美,是一種成熟的美!
33、歲月,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)輪回。想念了那曾經(jīng)的同伴,那個(gè)童真的歲月。不知疲憊,不懂歲月。
34、在遠方,有一座默默的雪峰,雪峰下有一塊石,石上留著(zhù)一個(gè)名,雖寒冷,卻一直溫暖在歲月?偸且粋(gè)人漂泊,匆匆地來(lái),又款款而去,跋涉的足跡,在天涯,在海角,在彼此的心里。
35、亦或許,去旁邊的池塘,看魚(yú)兒戲水觀(guān)荷芽冒尖。各色各樣的魚(yú)自由自在的在她們自己的王國里快樂(lè )的游來(lái)游去,嬉戲耍鬧,你追我趕,生怕自己掉隊,個(gè)個(gè)都不甘示弱,而此時(shí)的你,一定會(huì )和他們一起快樂(lè )著(zhù)開(kāi)心著(zhù)。靜觀(guān)心怡。一個(gè)沉醉在這樣美妙意境里的女子,一切都那么寧靜那么自然優(yōu)雅而美麗……
36、在夏夜里隨風(fēng)絮飄舞遙想,那長(cháng)長(cháng)的田間小路也便沒(méi)有了盡頭,十六年來(lái)我未曾對此釋?xiě),即因這是我宿命的歸途,一路上總會(huì )有螢火蟲(chóng)陪我走下去,那淺夏的歲月不再會(huì )有孤單。在冥冥之中只像是在書(shū)案前小憩了一會(huì ),其實(shí)早已明白,這是我對鐘愛(ài)的六月一紙對白。
37、一節短笛,一段時(shí)光;一次漂泊,一聲呼喚;一孑剪影,一個(gè)流年。誰(shuí)撫琴輕吟,把歲月捻成箐箐時(shí)光;誰(shuí)沐風(fēng)吟簫,將青春交付明滅的夜空;誰(shuí)是黑夜,誰(shuí)是白晝,誰(shuí)又在誰(shuí)的路上翩躚起舞?我咬牙,因為我不怕,我會(huì )一直凝望寒冬,等待遠方的第一朵雪花!
38、一簾幽夢(mèng),夢(mèng)寄荷塘。淡定于紅塵紛擾之外,傲然于狂風(fēng)暴雨之中。任世間潮起潮落,獨守一分孤獨,一分寂寞,一分清幽,一分恬淡。絢爛于荷塘一隅,火熱于綠葉之下,不張揚,不浮躁,平靜一生,無(wú)欲無(wú)求,這便是荷的品德。
39、三生遇見(jiàn),一世刻骨,人生中的遇見(jiàn),需要生生世世的輪回,我們要做的就是,在有限的時(shí)日里,滋養別樣的情懷,只求在最好的年華里,遇見(jiàn)最美的你。
40、月透窗欞,思緒無(wú)形。思念癡守著(zhù)的夢(mèng),思念無(wú)法釋?xiě)训那楦。一首?shī)在淚水里吟頌,訴說(shuō)排遣不走的心痛:千里遠行為望親,夢(mèng)斷陰陽(yáng)難相見(jiàn),隨風(fēng)紙錢(qián)裊裊煙,素花一束萬(wàn)般念。似雨珠淚瀟瀟下,無(wú)限悲悵泣心間,寄思穿越酆都城,慈容永駐兒胸中!
41、一張張的相片,幸福地在記憶中寧靜盛開(kāi),在四月份美麗,韶關(guān)市的一縷春風(fēng),讓心如詩(shī)般淡靜!
42、我們每個(gè)人都愛(ài)過(guò),我相信都是很認真的,也許有的失去了很久,但是至今想起,還是會(huì )隱隱的作痛吧。
43、今夜天又雨,夢(mèng)一樣的時(shí)光。千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)芭蕉雨,隨風(fēng)輕飛渺如煙。飄在人心里,灑落眉宇間。林風(fēng)檐前過(guò),帶去一個(gè)雨季的思念。雨中多牽掛,天涯路遠不知何日是歸程。遠處,有船正解纜遠渡,雨蒙蒙霧韉牟恢向何處。風(fēng)兒悄悄,船兒搖搖,江南水淼淼。為你蕩開(kāi)一葉舟,風(fēng)飄雨弄滿(mǎn)情懷。
44、窗外的田野蛙聲一片連著(zhù)一片,年少時(shí)曾無(wú)數次走過(guò)的青橋石板,如今已漸行漸遠。淺夏的夜,帶著(zhù)熟悉歌謠,重回筆尖下讓我曾無(wú)數次懷念起的淺夏,倒轉流年,鐘情于夜的微安。久違了,舊時(shí)光,久違了,六月的坦然。
45、每一個(gè)人的心里,都會(huì )有一個(gè)美麗的遠方。不論我們長(cháng)得多大,走得多遠,美麗的東西不僅在心里盤(pán)旋,而且,更在你無(wú)法涉足的遠方。
46、四月,花兒吐艷、柳枝婀娜,碧水傳情、山巒疊翠,處處芳菲浸染。四月,思念如風(fēng),盎然的春意里掠過(guò),姹紫嫣紅的季節便著(zhù)了淡淡的憂(yōu)傷。思念于四月的春光中成長(cháng)蔥蘢,跳動(dòng)著(zhù)我無(wú)法剝離的心痛——那是對母親深深的懷念。
47、愛(ài)是一場(chǎng)長(cháng)久的拉鋸戰,從我們相識到相知,然后是相戀的一路上,就擺下一場(chǎng)戰線(xiàn)很長(cháng)的拉鋸戰(www.name20xx.com)。
48、在這個(gè)短暫的過(guò)程中,有很多東西都被消磨的面目全非,不論是看得見(jiàn)的還是看不見(jiàn)的,一如風(fēng)景,一如心事,而唯一沒(méi)變的或許就是歲月留下的枯榮了。
49、時(shí)光,是一種無(wú)形的寂寞,或許在你無(wú)意的時(shí)候,就會(huì )從你的指尖流過(guò),慢慢侵蝕你的肉體,讓所有的器官都充滿(mǎn)失落與孤寂。
50、在傲然的露骨峰頂,俯視群山,君臨天下,總會(huì )讓人有中“無(wú)限風(fēng)光在險峰”快感。進(jìn)入盛夏時(shí),山下,百花齊放,牛羊成群,珍禽異獸,漫山遍野,瘋狂的綠色在這邊廣闊的草地上肆意鋪陳。就在這里,孕育了一條生生不息的河,當地人都稱(chēng)之為漫壩河。
51、窗外的陽(yáng)光,穿透柳絮的飛揚,跌落在玻璃的一角,折疊出色彩的褶皺。我細數著(zhù)那每一道或深或淺的印跡,于記憶荒蕪的晨垣里,把往事雕成文字,潮濕了心中陽(yáng)光的味道。
52、看著(zhù),一對對一雙雙,自由飛翔的蝶舞翩翩,綠了愛(ài)戀的滕蔓,五彩繽紛的野花,也便盈滿(mǎn)了心靈的釋?xiě),芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是絲絲的甜;暖日柔柔的春陽(yáng),灑在身上,靜靜品讀,慢慢陶醉而是別樣一份安恬在心中萌動(dòng)……
53、年齡猶如四季,藏在歲月的年輪里。同樣的年齡,有的人比實(shí)際蒼老許多,有的人則年少不少。年輕是夢(mèng),年老是回憶。春花何處?春光不再。凡是美好的東西總嫌太少,凡是美好的光陰總嫌太短。老在抱怨“人生苦短歲月無(wú)情”,只會(huì )徒增幾縷白發(fā)。
54、世間萬(wàn)物,皆是有情的,今生的花兒或許是前世的人,只是為了尋找有情的過(guò)往來(lái)人間走一遭。麒麟花的深情和不舍,讓我看到了愛(ài),看到了那份相依相戀之外的緣分,看到了落紅之外的人和事。
55、暗香浮動(dòng),心香如詩(shī)。清水出芙蓉,天然去雕飾。一個(gè)“淡”字,詮釋心懷。置身于荷,心靜如蓮。人間的浮華,塵世的紛擾,都在紅塵之外,心中獨留蓮的清凈,蓮的淡定,蓮的清幽,蓮的芬芳。
56、幸福是生命追求的最高層次,幸福是人生最大的酬報,幸福是每一個(gè)人來(lái)過(guò)世界之后對生活的感恩,幸福又是你對身邊的重新認識和重新體驗。
57、清風(fēng)吹拂,波光粼粼,幽香陣陣,裊裊娜娜。荷葉隨風(fēng)卷舒,荷花輕盈曼舞,玲瓏雅致的韻味與纖弱姿態(tài),羞羞答答,一如處子,柳眉杏眼,惹人憐愛(ài),讓人生出些許柔情。
58、四月,花兒吐艷柳枝婀娜,碧水傳情山巒疊翠,處處芳菲浸染。四月,思念如風(fēng),盎然的春意里掠過(guò),姹紫嫣紅的季節便著(zhù)了淡淡的憂(yōu)傷。思念于四月的春光中成長(cháng)蔥蘢,跳動(dòng)著(zhù)我無(wú)法剝離的心痛——那是對母親深深的懷念。
59、美麗在遠方,那是陌生的感覺(jué)給你的美感;這是你無(wú)法到達的地方,就像你無(wú)法抵達童話(huà)的.世界,而只能隔著(zhù)厚厚的木質(zhì)柵欄,注目著(zhù)那些用圖片和文字構成的樂(lè )園。
60、暮雨一夜,曉風(fēng)一窗。天色微明的時(shí)候,窗外的雨已經(jīng)下成了毛毛細雨。去雨里撐開(kāi)一把傘吧!感受雨里晨風(fēng)的清涼。隨著(zhù)人流在綠蔭下移動(dòng),聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)在傘葉上的滴滴聲,猶如雨中荷塘聽(tīng)雨般的美妙,那些情懷就在雨中蔓延。風(fēng)飄飄是舞動(dòng)的思緒,雨瀝瀝是低語(yǔ)的纏綿。潮濕的夏天,潮濕的心。找不到一塊干燥的地方讓心消停。
61、慶幸的是,經(jīng)一番辛苦掙扎,終于還是走出來(lái)。有一段時(shí)間,是恨你的;恨你打亂了我清寧的生活,卻不負責任的不懂珍惜。曾經(jīng)有人說(shuō),我的生命如蓮優(yōu)雅,如荷素靜,安寧的不忍打擾,只是遠遠的癡癡守候。也曾斂盡萬(wàn)般寵愛(ài),仍心持止水之姿立于塵,卻不想誤入你的城池,淪陷在你溫柔的寵溺中。卻原來(lái),是宿命難逃的一場(chǎng)浩劫。
62、在適當的時(shí)候回過(guò)頭看看,找個(gè)安靜悠閑的環(huán)境靜靜的去聽(tīng)那鳥(niǎo)兒訴說(shuō)春的往事,去看那垂柳撫摸湖面。學(xué)會(huì )去觀(guān)察大自然的美麗,去傾聽(tīng)大自然的聲音。放下一切只是這么靜靜的享受大自然的洗禮。
63、淳淳時(shí)光,透過(guò)記憶的面紗,看穿那一簾雨落的幽夢(mèng),我仿佛聽(tīng)到了一聲聲顫抖的嘆息,輕輕穿透被凍結的靈魂,這是青春留下的頹廢,似初冬的陽(yáng)光般,流連于晚風(fēng)中慢慢枯萎,零落成灰。
64、看著(zhù),一對對、一雙雙,自由飛翔的蝶舞翩翩,綠了愛(ài)戀的滕蔓,五彩繽紛的野花,也便盈滿(mǎn)了心靈的釋?xiě),芳香馥郁,沁人心脾,任你怎么嗅都是絲絲的甜;暖日柔柔的春陽(yáng),灑在身上,靜靜品讀,慢慢陶醉而是別樣一份安恬在心中萌動(dòng)……
65、坐在山崗,遙望炊煙,躁動(dòng)的心跟著(zhù)炊煙在空中舞動(dòng),一切計較勢利都在炊煙的擴散下逃的無(wú)影無(wú)蹤,靈魂里不再有市儈與虛偽,慢慢歸于平靜。
66、古典婉約的文字牽引著(zhù)思緒的藤蔓,撩撥起我百丈的柔情,迫使我于這個(gè)迷離的月夜,走進(jìn)了那條濕漉漉的幽長(cháng)小徑,輕聲呼喚著(zhù)在水一方的佳人,遍尋一方鮮活在醉夢(mèng)深處的煙雨江南。
67、你的愛(ài)人,你要用心的去體會(huì ),去明白他的心,去思考他到底需要的是什么,在你思考他需要什么的時(shí)候,你已經(jīng)得到了他的尊重。
68、心事如蓮,心靜如水。駕一葉輕舟,吹一支長(cháng)笛,自池塘深處,攬一朵蓮花入懷,似紅粉佳人,晶瑩剔透,亭亭玉立,嬌俏動(dòng)人,喜一分,愛(ài)一分,憐一分,朵朵幽香入心田,絲絲柔情潛心底。
69、幸福是簡(jiǎn)單的,它不會(huì )帶著(zhù)任何的雜質(zhì),只要你有一顆善良的心,你永遠都會(huì )感受到它的存在。
70、如今,疲憊的心承受著(zhù)許多生活的重荷,在歲月的河流里不停地奔走,在風(fēng)與雨的交替里,努力向自己設定的理想目標進(jìn)發(fā),向人生所謂的高度不斷攀登。
71、青春的途中,似乎總是充滿(mǎn)了相聚和分離,當沙漏的時(shí)光一去不復返,記憶被一日日的減少,我似乎預見(jiàn)了六月的天空,驕陽(yáng)下流淌著(zhù)的淚水,肆意的張揚在離別的枝頭,最終還是無(wú)法挽留的落下。
72、坐在山崗,遙望炊煙,躁動(dòng)的心跟著(zhù)炊煙在空中舞動(dòng),一切計較、勢利都在炊煙的擴散下逃的無(wú)影無(wú)蹤,靈魂里不再有市儈與虛偽,慢慢歸于平靜。
73、記憶中的風(fēng)鈴,似乎依舊掛在昨日的地點(diǎn),伴隨著(zhù)微風(fēng)搖曳著(zhù)屬于它自己的旋律,一切依舊,不同的只是,那些年留過(guò)的聽(tīng)眾,卻在這不經(jīng)意的成長(cháng)里走過(guò)了一批又一批,故事?lián)Q了主角,而時(shí)光卻一直沒(méi)變。
74、天空中,有一彎美麗的月亮,月亮里有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里唱著(zhù)一首歌,雖依稀,卻陪伴在生命的每一天?偸且粋(gè)人徘徊,是白天也是黑夜,是沉默也是呼喚,是殘缺也是唯美。
75、曲水流淌,觥籌交錯于曲流之中,筆墨詩(shī)文曲景,冉冉之情,油然心底。只是如此之境,如此之景,再也,再也難現。想象之境,想象之情,想象之景忽而從心中剔除。站在亭上,寒風(fēng)乍起,驚醒天際,原來(lái)的原來(lái),我是如此的懷舊。
76、幸福,就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。今天,我突然很想告訴世界上所有的人,珍惜吧,珍惜愛(ài)你的人,珍惜在你身邊一直保護你,一直把你當寶貝的人。
77、幸福就像握在手心里的一塊冰,當冰慢慢融化時(shí),那一段簡(jiǎn)短的距離,就是幸福向你招手的時(shí)刻,學(xué)會(huì )享受幸福,才是人生中最值得留戀的。
78、月透窗欞,思緒無(wú)形。思念癡守著(zhù)的夢(mèng),思念無(wú)法釋?xiě)训那楦。一首?shī)在淚水里吟頌,訴說(shuō)排遣不走的心痛:千里遠行為望親,夢(mèng)斷陰陽(yáng)難相見(jiàn),隨風(fēng)紙錢(qián)裊裊煙,素花一束萬(wàn)般念。
79、那一片青竹林,流螢起舞,奇石百態(tài),微涼清風(fēng)攜幾片竹葉,隨溪水東流去,流向那未知的遠方。再回首,兒時(shí)曾在樹(shù)上刻下的圓,是否依舊?那幾只恬躁的黑鴉,是否還在月黑風(fēng)高之夜,傾訴凄涼與悲傷?
80、都說(shuō),六月是一個(gè)人生的轉折,它終結了一個(gè)青澀的時(shí)代,開(kāi)啟了一個(gè)成長(cháng)的夢(mèng)想。而我,恰恰懷念在這個(gè)多年后的六月,心緒透明,上演著(zhù)悲歡的無(wú)意,只是安靜的回首,那些曾出現在夢(mèng)里的花開(kāi)花落,一切都是那么的真實(shí),恍如昨日。
81、擁有憂(yōu)傷,珍視憂(yōu)傷,人生路上,情感定會(huì )豐富多彩,生活定會(huì )精致而美麗!真的,有時(shí),憂(yōu)傷也是一種美麗。
82、愛(ài)情不需要多么的華麗,再浪漫的愛(ài)情,也會(huì )有花開(kāi)花榭時(shí),其實(shí),平淡的生活才是磨練愛(ài)情的最佳武器,這種愛(ài),如果能夠持久,那才是人生中最快樂(lè )的時(shí)光。
83、亦或許,去旁邊的池塘,看魚(yú)兒戲水、觀(guān)荷芽冒尖。各色各樣的魚(yú)自由自在的在她們自己的王國里快樂(lè )的游來(lái)游去,嬉戲耍鬧,你追我趕,生怕自己掉隊,個(gè)個(gè)都不甘示弱,而此時(shí)的你,一定會(huì )和他們一起快樂(lè )著(zhù)、開(kāi)心著(zhù)。靜觀(guān)、心怡。一個(gè)沉醉在這樣美妙意境里的女子,一切都那么寧靜、那么自然優(yōu)雅而美麗……
84、易逝的青春也如花落,多少人曾在青春里繁花盛開(kāi),美麗一時(shí);多少人曾在青春流逝時(shí),留下了燦爛的過(guò)往。也曾指點(diǎn)江山,激揚文字;也曾立志少年智則國智,少年強則國強,如此豪氣幾人可忘,幾人可在青春溜走時(shí)忘記那段飛揚的歲月。
85、幸福是生活中最耀眼的紅星,它時(shí)刻在我們身邊存在,我們只有用愛(ài)去感受,用心去經(jīng)營(yíng),它才會(huì )一直發(fā)光發(fā)熱。
86、人生的確苦短,歲月實(shí)在無(wú)情!短到我們常常忘記了珍惜,忘記了追求,忘記了慢慢品味;等到了歲月成為過(guò)去,才知道心痛,才知道失去,才知道無(wú)情。
87、時(shí)光,是一條涓涓的細流,或許在你不經(jīng)意的時(shí)候,變會(huì )從你的心田經(jīng)過(guò),讓那些往事,漸漸占據我的心頭。
88、生活是平淡的,生命是平凡的,而幸福地活著(zhù),把生命中最富活力的青春拋灑在了邊境。走在蜿蜒曲折的邊境線(xiàn)上,懷著(zhù)一份赤誠,歷盡艱辛而無(wú)悔,讓生命守望的一份責任和道義!
89、朦朧的雨絲浸濕了久遠的思念,依舊等你在這個(gè)雨季。飄飄雨淋濕了夢(mèng)的意境,滴滴的雨聲是失落的離意別情。在雨里覓尋那些遠去了的蹤跡,尋覓那一片片的飄零。往事如煙隨風(fēng)逝,也習慣了寂寥。
抒情的作文 篇3
媽媽的愛(ài)是一件厚厚的紅色棉襖,
穿上它將不再畏懼那嚴冬的寒風(fēng),
將我包圍在無(wú)窮無(wú)盡的溫暖之中;
爸爸的愛(ài)是一棵永遠不倒的大樹(shù),
在時(shí)晴時(shí)雨的盛夏為我遮陽(yáng)擋雨,
令我不用受烈日烤曬和大雨澆淋;
奶奶的愛(ài)是金秋時(shí)節一片片落葉,
上面刻寫(xiě)著(zhù)各種各樣的人生道理,
教導著(zhù)我識別生活中的是非恩怨;
爺爺的愛(ài)是一面具有魔力的`鏡子,
反映出我生活學(xué)習上的種種不足,
讓我看到自己的不足并加以改正。
長(cháng)輩對我們的愛(ài)偉大無(wú)私,
當我們遇到困難、感到失落,
他們都會(huì )伸出關(guān)愛(ài)之手,將我們包容。
當我享受著(zhù)這無(wú)盡的愛(ài),
我不認為有多么的天經(jīng)地義,
你們的關(guān)愛(ài)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
抒情的作文 篇4
我最喜歡藍色,所以我喜歡藍色的一切。
例如像藍寶石一樣的天空,波瀾壯闊的大海。
我們家的一盞燈,它是藍色的,雖然它暗淡,但它也能發(fā)出光,照亮別人。
我們家有兩個(gè)手鐲,一個(gè)是藍色的,另一個(gè)是紫色的。我就選藍色的,我想大部分人都會(huì )選紫色,紫色多漂亮呀,尤其是淺紫色。
我無(wú)論淺藍、深藍我都喜歡,畢竟它們都是藍色大家庭的.一種。
我的衣服好多都是藍色的。我給媽媽選衣服的時(shí)候,也不管它漂亮不漂亮,肯定是藍色。所以,好多衣服買(mǎi)完后,我媽媽就后悔了。
但是世界的一切都是藍色的,那我可受不了,到時(shí)候,我就分不清東南西北了?墒谴_實(shí)有一些東西(是藍色的)非常漂亮。例如藍寶石;早晨、夜晚的天空,在一些東西的點(diǎn)綴下,很美很美。
藍色是我的最?lèi)?ài),我愛(ài)藍色!
抒情的作文 篇5
我
一會(huì )兒看你
一會(huì )兒看云
你說(shuō)你覺(jué)得:
我看你時(shí)很遠
我看云時(shí)很近
——題記
在后面看著(zhù)滿(mǎn)身傷痛的父親,一直一斜地邁著(zhù)步子,心里酸楚得仿佛快要死掉。這些年一直走在前面的我,還不覺(jué)父親已蒼老了許多。我恨不得用拳頭打醒了懵懂的自己,告訴我,我在不珍惜著(zhù)什么!
還記得小時(shí)候,那時(shí)父親還是一個(gè)熱血青年,我與母親總是很難趕上他的步子。那時(shí)我們一家四口上街,總是一件吃力的事兒。父親總是出于天生的“傲慢”自顧自地向前走,即使是弟弟呼喊著(zhù):爸爸、爸爸,他也不會(huì )回頭。母親總是拖拽著(zhù)我倆死死地跟在后面,分秒也不舍得停下來(lái),仿佛是怕與父親失散似的,一個(gè)勁兒的趕。時(shí)常聽(tīng)母親嘮叨說(shuō):“走這么快干嘛?是你爸在前面似的!爆F在想來(lái)好笑,也不知那時(shí)一個(gè)勁兒地趕是為了什么。如今的我大概只會(huì )看著(zhù)他,任他一個(gè)人“傲慢的”走吧,可能還會(huì )慶幸著(zhù)這安靜的.環(huán)境,如果他還能有那份勁兒。那時(shí)我總會(huì )想:如果,爸爸能停下來(lái)等等我們,或是,稍稍地緩和著(zhù)走,那就好了。
歲月不經(jīng)意的悄然逝去,我不會(huì )再想能慢一些才好,只會(huì )害怕不夠快了。
今天,父親老了,我長(cháng)大了,也還算得上熱血青年。
在回家的路上,本該是并肩而行的兩個(gè)人卻總是看著(zhù)背影,講著(zhù)一些不悅耳的話(huà),不知不覺(jué)間,我與他分開(kāi)得遠了。
現在,我總會(huì )拉著(zhù)母親的手,與她講著(zhù)瑣事兒,或是學(xué)小時(shí)撒著(zhù)“嬌”,發(fā)誓將來(lái)等她老了,我一定會(huì )養她。漸漸地把父親冷冷的拋在了后面,讓他趕著(zhù)步子,聽(tīng)我倆的悄悄話(huà)。
有次夜深人靜時(shí),我從夢(mèng)中驚醒,還來(lái)不及清醒,回想著(zhù)那可怕的夢(mèng)——母親,弟弟和我在一條曲折的路上走著(zhù),四周沒(méi)人,寂靜得可怕,我仿佛是在找著(zhù)父親,可總也看不見(jiàn)他。
我心存余悸的喊著(zhù):“爸,爸……”直到他醒來(lái)應答我。
“什么事兒?大半晚的!
“沒(méi),沒(méi)事兒,只是……害怕了!
“快睡吧,你媽明兒還要上班呢! 過(guò)了一會(huì )兒父親說(shuō)。
我時(shí)常在想:我與父親是怎么了?為何我總是在“討厭”他卻會(huì )從夢(mèng)中驚醒?去年春節回家,我們甚至不能好好的說(shuō)上一兩句話(huà)——
“你在外面讀書(shū)一定要爭氣呀,我現在也四五十歲了,靠體力掙錢(qián)更是不易了,你媽她…常常身子又不適……”
“知道了,快吃飯吧。我哪不爭氣了?”我生硬的嚷著(zhù),悻悻地想要逃離。
正月初一的傍晚,我應父親之邀,與他外出散步。其實(shí)我是不愿的,只是出于承諾,我還是去了。也沒(méi)想很融洽,我在前面大致走走,步子也很開(kāi)。時(shí)而轉過(guò)身去催促地說(shuō):
“爸,快點(diǎn)呀,夜很冷呀!
父親那晚的話(huà)變得很少,只是在后面看著(zhù)我,讓我有些不適應了。但是,也如我愿的安靜地完成了這次旅行;氐郊腋赣H顯得有些不自然,我懷著(zhù)負罪感給父親遞上了一杯茶。
“爸,喝水!
“你長(cháng)大了!备赣H停了下來(lái),喝了一口茶!拔依狭,趕不上你們的腳步了,走兩步,還覺(jué)得有些許累了。哎,年輕是好呀!备赣H繼續說(shuō)。
“你爸腿不好,你沒(méi)等他嗎?”母親有些不開(kāi)心了。
轉眼間,我離家已一月有半了。父親送我走的那天,我還清楚的記得,我仍是走在前面,聽(tīng)父親含辛茹苦的叮囑。我知道我仍是不在意的,心里還嘀咕著(zhù)好煩,只是辛苦了父親。
我想,或許只有在我孤獨、受挫時(shí),我才會(huì )想起父親。他那句 “有什么事兒就給我打電話(huà)” 還會(huì )回蕩在我耳畔。這時(shí)的我會(huì )拿起了電話(huà),撥了號碼。
時(shí)間的確會(huì )讓人清醒,悄悄地把你俘虜,翻閱著(zhù)那些記載陳年舊事的書(shū)頁(yè)。
“究竟是時(shí)間,還是思想,抑或是步伐把我與父親拉遠了?”我時(shí)常追問(wèn)自己。
不知道是我性格變得沉默了,還是父親越發(fā)嘮叨,他總是在說(shuō),而我依然沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去;不知道是我更挑剔了,還是父親本就懂得太少,對他的大道理,我總是不以為然;不知道是我走得快了,還是父親真的把腳步放慢了,但我們之間的距離,在多年以后的今天,仍然存在,我總是走在他的前面,愈發(fā)的遠,讓他看著(zhù)我的背影而黯然心傷。
我想,如今唯一不同的,是我們交換了位置吧。
或許,我真的應該學(xué)會(huì )放慢自己的拍子。畢竟,在我身旁還有一直陪伴我的人,還有我需等待的人;畢竟,我也會(huì )走在后面。
抒情的作文 篇6
什么是嚴寒中的一把火?什么是茫茫黑暗中的一絲光亮?什么是無(wú)邊際的沙漠中的一片綠洲?
是的,就是它——我心中的太陽(yáng),它給予了我希望,它給予了我力量。是的,就是他們,可曾記得夜深人靜時(shí)辦公室里的燈光,三尺講臺上放飛希望,默默的守巢人?
還記得,那一年,我進(jìn)入了新學(xué)校,競爭的壓力愈來(lái)愈一大,打滿(mǎn)紅圈圈的'試卷如潮水般涌來(lái),就在我為此急得焦頭爛額時(shí),老師的一席話(huà)發(fā)人深。骸凹僭O平均每人每天積累‘1’,如果你每天少積累一點(diǎn)點(diǎn),只有‘0。9’,而另一個(gè)人每天多進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),貯存‘1。1’,看似差距上很小,幾乎微不足道,可是,當若干天后,當若干月后,當若干年后,差距將越來(lái)越大,由原來(lái)僅僅‘0。1’的差距逐漸變?yōu)閹装,幾千的差距!边@段話(huà)使我頓時(shí)“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
老師,不僅給了我們諄諄教誨,而且無(wú)微不至地陪伴在我們的身旁,看著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),老師對我們的關(guān)愛(ài)與呵護,歷歷在目,課堂上,老師與我們心靈的交流,用知識的源泉灌溉祖國的花朵;比賽時(shí),老師投來(lái)的鼓勵的目光;摔倒時(shí),老師的關(guān)懷深深地打動(dòng)了我的內心。
老師,如一座燈塔,在我們茫然時(shí)指明了方向,指引著(zhù)我們前進(jìn)。
老師,就是我心靈中的太陽(yáng),它的光輝照耀著(zhù)我全身,使我自信地大步向前邁去!
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