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【必備】抒情作文9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。
抒情作文 篇1
只要張老師在,我的心就怦怦直跳。
幾天前,我借給吳紀晨一本《哈利·波特與死亡圣器》,說(shuō)好了的,寒假過(guò)后她還我。沒(méi)想到的是,當天,書(shū)就被張老師沒(méi)收了。盡管我多次囑咐吳紀晨,不準把書(shū)帶到不應該帶去的地方,可中午睡覺(jué)的時(shí)候,她還是把那本“可憐的書(shū)”拿到了寢室去看。結果……
“吳若!吳若!你的'書(shū)!”寢室里鬧哄哄的,我忽然聽(tīng)見(jiàn)鄧超然在喊我。
“嗯?怎么了?”我嚇了一跳,觸電般的跳了起來(lái)。剛抬起頭,就看見(jiàn)那本橙黃封面的書(shū)被張老師拿在手里,吳紀晨站在一旁,可憐兮兮地說(shuō):“老師,這書(shū)是吳若凡的!
天吶,這下肯定死定了!然后,我就聽(tīng)見(jiàn)張老師拖著(zhù)長(cháng)腔,嚴肅地說(shuō):“這本書(shū)不管是誰(shuí)的,都先放在我這。你今天中午要是睡著(zhù)了,我就還你!”謝天謝地,老師沒(méi)直接沒(méi)收,雖然如此,可我的心還是怦怦直跳。要知道,讓吳紀晨睡一次覺(jué)可不是那么容易的。
這一中午,我都沒(méi)睡好。
可沒(méi)想到的是,下午剛起床,吳紀晨就急急忙忙地趕來(lái)說(shuō):“完了完了!那書(shū)今天上午還姓吳的,下午就給改姓了!笔裁?我一聽(tīng),差點(diǎn)暈倒。
昨天下午,我和吳紀晨去問(wèn)張老師要書(shū),張老師說(shuō):“期末考試好好考吧!考好了再說(shuō)!”看來(lái)只能努力了,總之,現在的我一刻都不得安寧,還不是為了那本書(shū)。
抒情作文 篇2
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,
橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長(cháng)虹出現在渴望者的心上。
–––––題記
上有很多橋,滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的`棧道天橋;江南水鄉有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現代社會(huì )人與人冷漠的今天,應該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對困難,審視厄運,用正確的心態(tài)來(lái)接受現實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗,當出現分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習,從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
抒情作文 篇3
老師我想對您說(shuō) 老師,我想發(fā)自?xún)刃牡貙δf(shuō)一聲:“謝謝您!”好像再沒(méi)有幾個(gè)字,更能表達學(xué)生對您的感激。
六年來(lái)的辛勤教導,就像五味瓶,甜酸苦辣,比比皆是。您的教導,猶如溫暖的陽(yáng)光,是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海,是那樣的嚴厲。其實(shí),可親也好,嚴厲也好,它們也都在一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛(ài)!
我們班41個(gè)同學(xué),是為了學(xué)習而來(lái)的,然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋,經(jīng)歷人生的苦難而來(lái)的'。我們的意愿不一致,但我們卻能聚首一堂,難道這不叫緣分嗎?老師您也知道,所以您把我們當兒女看待了!不僅如此,老師您還用您廣博的知識理解了:“一日為師,終生為父這句話(huà)。這也是我極其尊重您的理由。
老師,您的廣博學(xué)問(wèn),如浩瀚的大海,讓我贊嘆不已;您的教學(xué)方式,如鋒利的刻刀,讓我銘記在心;您的親切關(guān)懷,如媽媽的懷抱,讓我依依不舍;您的……
老師,我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是,您對我的“愛(ài)”卻不比別人少!多年以后,您的懷抱里將會(huì )有更多的浪花。也許,您會(huì )忘記這朵曾在您懷抱了依倘過(guò)的小小的浪花。但是,這朵小小的浪花會(huì )永遠記得您——海洋媽媽!
抒情作文 篇4
今天 我和同學(xué)鬧僵了 看到她背叛了我們 我真的很想哭 可是 我要告訴自己 不能哭 一定要堅強 可是 我的眼淚還是忍不住流了出來(lái) ······
我到底有多久才能找到一個(gè)知我心的女孩呢 毛瑤 她還記得我嗎·······我還有多久才能找到能夠代替她的人呢。我希望毛瑤能夠聽(tīng)到我的傾訴······
我現在常常想起以前的事 想著(zhù)想著(zhù)就哭了 從現在起 {友情}這個(gè)詞 將在我的詞典里 永遠的消失掉 直到我找到{友情}為止 我不會(huì )再相信任何人了······包括我現在的好朋友
我決定改變自己 把我失去的全部彌補回來(lái)······從現在起 我不是以前的`我了······
以前 在我不開(kāi)心的時(shí)候 她會(huì )來(lái)安慰我 關(guān)心我 可現在 在現在的學(xué)校里 我沒(méi)有一個(gè)知心的朋友 每當我傷心的時(shí)候 沒(méi)有人來(lái)安慰我 關(guān)心我 我覺(jué)得我真的很孤獨。 我真的很想以前學(xué)校那段美好的時(shí)光 那時(shí)我很開(kāi)心 很快樂(lè )。如果時(shí)間可以倒留 我寧愿回到2年前 那段美好的時(shí)光。
抒情作文 篇5
看著(zhù)一張張的照片,我的眼淚撲簌簌的流下來(lái),表哥,你是否也像我現在一樣,看著(zhù)照片流著(zhù)眼淚因想念而睡不著(zhù)呢?
暑假期間,我和媽媽回越南小住二周,以前因為年紀小,沒(méi)什么感覺(jué),今年的感觸卻非常的多。在越南時(shí),阿姨、大舅、小舅對我很親切,兩位喜歡安慰人的表哥及愛(ài)搞笑的表妹,也常拉著(zhù)我的手一起玩,雖然我聽(tīng)不懂越南話(huà),但是大家的熱情澆息了我對陌生環(huán)境的恐懼。
表哥你記得嗎?我們去玩刺激的云霄飛車(chē),到恐怖的鬼屋探險,我最喜歡跟在你的身邊,遇到可怕的'鬼時(shí),大聲尖叫,緊緊抓住你的衣服不放,一趟鬼屋玩下來(lái),你的衣服竟然被我扯破了!但是,你都沒(méi)生氣,還比手畫(huà)腳安撫我不要怕。我們在游樂(lè )園拍了許多照片,你看!那時(shí)的我們,笑得多開(kāi)心哪!
表哥你知道嗎?你有一張帥氣的臉,堂堂正正的行為總是能當別人的靠山;你讓人有一種安全感,很會(huì )安慰別人;你像天生的演員,會(huì )逗人開(kāi)心,我很喜歡你,希望你有機會(huì )能到我家來(lái)看我。
表哥你明白嗎?要回家時(shí),我很舍不得離開(kāi)你們,好想留下來(lái),我一直哭一直哭,今年我為什么會(huì )有這么復雜的情緒呢?在飛機上,我望著(zhù)窗外默默不語(yǔ),我不想回家。
表哥,越南也算是我的家鄉吧!我希望每年都能回去和你們相聚,我會(huì )請媽媽多教我一些越南話(huà),下次再見(jiàn)面時(shí),我們就可以交談了。親愛(ài)的表哥,明年再相見(jiàn)時(shí),希望你還能記得我。
抒情作文 篇6
春季來(lái)了,鮮艷的花朵開(kāi)了,把春季點(diǎn)綴得五彩繽紛、多姿多彩的。在這世界上有許很多多的人都渴望成為一朵朵艷麗的花朵,可我愿意成為一棵默默無(wú)聞的小草。
小草固然沒(méi)有茉莉的芳香,沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有米蘭的高雅,小草只不過(guò)是被人們遺忘的小生命?墒,小草有花朵們沒(méi)有的美,那就是它質(zhì)樸的'美。春姑娘還沒(méi)到來(lái)時(shí),萬(wàn)物還沒(méi)復蘇時(shí),小草就蘇醒了,它帶著(zhù)泥土的芬芳從泥土里鉆了出來(lái),呈現出勃勃生機。夏天的草兒長(cháng)得那么茂盛,可它從來(lái)不與群花爭艷,從來(lái)不與百花比美,它寧愿當花朵們的陪襯。沒(méi)有了小草,山?jīng)]有那么綠,花也沒(méi)有那么艷麗,沒(méi)有了小草,大地不再那么生機勃勃,不再那么充滿(mǎn)朝氣。秋天草兒枯萎了,但草根依然深深地扎在泥土里。蘊藏著(zhù)再生的力量,迎接另一個(gè)春季的到來(lái),再為人們默默奉獻著(zhù)一片充滿(mǎn)希望的綠洲。
小草從不炫耀自己,它只是默默地奉獻自己。有些人只見(jiàn)開(kāi)花,卻無(wú)視小草的存在,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打之后,花兒凋謝了,而花兒身后的小草卻依然挺立在泥土上面,此時(shí)他們才知道小草的意志是那么的堅強,小草的生命力是那么的旺盛。敬佩之情油然而生。在春季里,我想像小草那樣做一個(gè)平凡的人,干平凡的事,默默地為社會(huì )做貢獻,不求回報,要像小草那樣做個(gè)意志堅強,面對困難不退縮,面對挫折不灰心的人。做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純潔的人,做一個(gè)有利于人民、有利于社會(huì )的人。
抒情作文 篇7
老師,為了同學(xué)們美好的明天,您總是夜以繼日地工作著(zhù),多么辛苦啊,請接受我們的敬禮!
冬夭的傍晚,每夭從學(xué)校歸來(lái),把那么多作業(yè)本放在寫(xiě)字臺上,脫下外衣,匆匆做飯吃飯,連碗也顧不上洗,又急忙拿起奶瓶,去喂孩子。您親切的對孩子說(shuō):“今天還得批改作業(yè),你先睡吧!”孩子也好象聽(tīng)懂了似的,乖乖地躺著(zhù),不會(huì )兒就睡著(zhù)了。于是,您悄悄地回到寫(xiě)字臺前,認真地批改作業(yè)……
夜深了,周?chē)黄瑢庫o,皎潔的月光從天上瀉向大地,給大地披上一層銀紗。滿(mǎn)夭的星斗,個(gè)個(gè)困得直泛眼,家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉,可是,您——老師還在明亮的燈光下孜孜不倦地工作著(zhù)。您右手緊捏著(zhù)一支鋼筆,左手扶著(zhù)作業(yè)本,雙眉緊鎖,就連一個(gè)細小的`錯處也不放過(guò)……您似乎不知道苦和象。
過(guò)了一段時(shí)間,您站起身子,用食指揉了揉充滿(mǎn)血絲的眼睛,看了看熟睡的孩子,順手拿起大衣,披在身上,又繼續工作了……
老師,您象一支臘燭,燃燒了自己,照亮了別人,您象一只春蠶,把寶貴的知識無(wú)私地奉獻給別人。
是!明天是美好的,但為了明夭而辛勤勞動(dòng)的老師不是更值得贊美的嗎?
抒情作文 篇8
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,童年像在烈日下的冰激凌,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化。直到手握著(zhù)的,僅是沒(méi)有晶瑩但依舊香甜的痕跡。
似乎有好久,沒(méi)有給媽媽唱歌了,還記得小時(shí)候,每次回到家,總會(huì )給媽媽唱著(zhù)《世上只有媽媽好》,然后又撒嬌似的鉆入媽媽的懷抱,感受她的溫暖。似乎有好久,沒(méi)跟小伙伴一起看煙火了,那一瞬間的煙花,點(diǎn)亮整個(gè)星空,分外美麗,分外通明。
坐在曾經(jīng)布滿(mǎn)歡笑的階梯上,回憶著(zhù)那些記憶中的時(shí)光。只是,都是支離破碎的。每次想到盡興,總是會(huì )拉回現實(shí)。極力想起的片段,也會(huì )在幾天后消失的無(wú)影無(wú)蹤,命運女神,是在笑我的愚昧,還是,這應該是我該得的結局呢?只是緣于,曾經(jīng)沒(méi)有好好保存那些時(shí)光的過(guò)錯。
還記得幾天前,見(jiàn)到以前的好朋友,彼此都是那樣的內斂。面容都變的成熟,也都長(cháng)的.很高,成長(cháng)的痕跡在我們的身上,十分顯著(zhù)。我們聊學(xué)習,聊夢(mèng)想,聊生活……只是,誰(shuí)都不曾提起小時(shí)候在一起玩的時(shí)光,是因為不想活在過(guò)去,還是不愿提起,怕那支離破碎的記憶一旦拿起,便會(huì )扎到手心,疼痛至心嗎?
還記得前幾天在夜里做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有兩個(gè)孩子在玩著(zhù)捉迷藏,他們微笑著(zhù),那樣的天真頑皮。似乎就是曾經(jīng)的自己,醒來(lái)時(shí),發(fā)現一切只是一場(chǎng)夢(mèng)。不免流淚,不免惋惜。也漸漸明白,童年,真的已經(jīng)不能再復返了。
童年的那些記憶,我追逐著(zhù)你。就算那些發(fā)生過(guò)的事情不能再出現,就算那些稚嫩的心早已被埋沒(méi)。還是奢望,那一部我的童年的電影。
抒情作文 篇9
曾經(jīng)有一份真摯的愛(ài)擺在我面前,我沒(méi)有珍惜,我不想等失去了才追悔莫及,如果上天能重新給我一次機會(huì )的話(huà),我依然會(huì )把那三個(gè)字藏在心里。
年少的我們不懂什么是愛(ài),以為愛(ài)就是海誓山盟,以為愛(ài)就是轟轟烈烈,以為說(shuō)出來(lái)的才叫愛(ài)。有那么一個(gè)男人,從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,可是他始終默默的愛(ài)著(zhù)你,不用懷疑,這個(gè)人就是父親。
現在的你想到父親,可能會(huì )有很多人想到一個(gè)成天兇神惡煞,不茍言笑的老頭,有時(shí)你會(huì )覺(jué)得這個(gè)老頭真的很迂腐,有時(shí)候他也會(huì )因為你變得婆婆媽媽?zhuān)赡苣銖膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭,在你哭的時(shí)候他也從來(lái)不會(huì )安慰你,甚至會(huì )罵你沒(méi)出息,其實(shí)你不得不承認有時(shí)候這個(gè)老頭真的很可愛(ài)。
“爹,我想吃肉!”
“那么胖了還吃肉,想吃啥,這就買(mǎi)去!逼鋵(shí)爸很久沒(méi)舍得吃肉了,只需要女兒一句話(huà),多少錢(qián)他都不在乎了。
童年,父親是最好的玩伴,而且很帥。小時(shí)候瘋狂的喜歡打撲克,說(shuō)白了就是簡(jiǎn)單的開(kāi)火車(chē)(直到現在也只會(huì )這一樣),當時(shí)的我卻樂(lè )此不疲,爸爸那時(shí)候正年輕,每天晚上都要出去打牌,玩的都是我至今掌握不了的高級的,跟我玩那么低級的游戲對他來(lái)說(shuō)有多無(wú)聊可想而知,這點(diǎn)現在的我也深有體會(huì )?墒钱敃r(shí)爸爸會(huì )為了我放棄他的一堆牌友,陪我玩一點(diǎn)營(yíng)養都沒(méi)有的開(kāi)火車(chē),還得裝出一副饒有趣味的樣子逗我開(kāi)心。后來(lái)我得寸進(jìn)尺,每天中午不睡覺(jué),纏著(zhù)爸爸開(kāi)火車(chē),后來(lái)偶然生病,媽媽說(shuō)是玩撲克的過(guò),我才忍痛割?lèi)?ài)取消了中午開(kāi)火車(chē)這項活動(dòng),爸爸大概心里暗爽,終于可以好好睡午覺(jué)了?墒峭砩衔疫是照常等爸爸回家,記得有一次爸爸回家晚了,我等得實(shí)在熬不住了,迷迷糊糊睡著(zhù)了,爸爸一進(jìn)門(mén)就嚎啕大哭:“你就跟別人玩,不跟我玩,哼!”爸爸連忙陪上笑臉道:“傻瓜,怎么可能,爸爸跟別人玩,是有事,爸爸怎么可能不想跟你玩呢,明天,明天咱們就早點(diǎn)玩,把今天的補上,好不?”我馬上破涕為笑,心里覺(jué)得這是世界上最好的爸爸。好在我上了學(xué)前班以后自以為長(cháng)大了,摒棄了這種在我看來(lái)很幼稚的游戲,父親在得以解脫。
每次下雨的時(shí)候,許多家長(cháng)便會(huì )紛至沓來(lái),到學(xué)校送衣服,接孩子,我們家的人從來(lái)沒(méi)接過(guò)我,我對這種事情也馬馬虎虎沒(méi)有什么要求,覺(jué)得無(wú)所謂吧,看我多自立,哼!有一次雨下的真的超級大,幾乎每個(gè)小朋友的家長(cháng)都來(lái)接了,我壓根就沒(méi)指望有人來(lái),想都沒(méi)想就冒大雨回家。就在我轉個(gè)彎就要到家的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現了,沒(méi)錯,你猜對了,就是我爸。我的天哪,我該有多么感動(dòng),竟然在這里看到我親愛(ài)的.父親,簡(jiǎn)直不敢相信,他是來(lái)接我的嗎?如果是,也太懶了吧,在家門(mén)口接我?真有意思。那時(shí)候雨下了很深,沒(méi)爸爸我真不知道怎么過(guò)那大水坑。在關(guān)鍵時(shí)刻出現了,我得超人爸爸。后來(lái)回家還問(wèn)媽媽?zhuān)职质翘氐厝ソ游覇?媽媽說(shuō):哪有,明明是準備去小賣(mài)部買(mǎi)酒,一不小心碰見(jiàn)你。爸爸卻一口咬定是去接我,就這樣糾結了好久,但我仍然記得穿雨衣和雨鞋的爸爸,踏著(zhù)水潭背著(zhù)我有多帥,依然記得濕濕的肩膀是那么寬厚。
說(shuō)到買(mǎi)啤酒,小時(shí)候我每天中午都要幫爸爸買(mǎi)啤酒,那種啤酒價(jià)錢(qián)很人性化,塊,通常來(lái)說(shuō)都得找兩毛,似乎一切都是約定俗成的,那兩毛錢(qián)甭找了,給我兩塊黑白巧克力。一直這樣,到那家小賣(mài)部關(guān)門(mén)大吉。我甚至懷疑我這么喜歡吃巧克力,是爸爸一手培養的。
插敘:那時(shí)候的巧克力有一層錫箔紙,雖然不正宗,又很脆,不現在的咬都咬不動(dòng),但是味道真的很難忘,很甜,很懷念,連大娘嬸嬸們都知道我喜歡巧克力。
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