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抒情作文3篇(集合)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的抒情作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
抒情作文 篇1
下午去下城區養老辦給新員工辦理養老保險事宜,在回來(lái)的路上經(jīng)過(guò)新豐小吃店。那已經(jīng)是下午三點(diǎn)多鐘了,由于中午沒(méi)吃上飯,感覺(jué)到餓了。店里沒(méi)有多少人,幾個(gè)服務(wù)員湊在一張桌上聊得很歡。我的到來(lái)絲毫沒(méi)有影響到她們談?wù)撛?huà)題的興趣,服務(wù)之差,我已經(jīng)是漠然了,因為見(jiàn)過(guò)比這還要差的。我要了一碗鴨血湯,一個(gè)肉餡包子,一個(gè)糖糕。選了一個(gè)非?拷堑奈恢,突個(gè)安靜省事。
心情不是很好,不知道為什么。是天氣的原因吧,覺(jué)得心里堵得慌。發(fā)出去的短消息,隔了好一會(huì )才收到。似乎有種被拒絕的感覺(jué),也許是我多慮了。不應該想那么的多的,工作上的事情比較麻煩,已經(jīng)接連加了好幾個(gè)晚上的班了。效果依然不是很明顯,顯然急是沒(méi)用的。只有靜下心來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的理順。
正在我尋思亂想的時(shí)候,有一個(gè)老人在我的桌子周邊轉了好幾個(gè)來(lái)回了。他的眼神像是在尋找什么,那么強烈。當時(shí)我并沒(méi)有注意太多,只顧低頭吃著(zhù)東西。老人的腳步很慢的,柱著(zhù)拐杖,姍姍地走著(zhù),仿佛隨時(shí)都有摔倒的可能。我好奇地盯著(zhù)他,一遍又一遍地轉著(zhù)。實(shí)在不想不明白他要做什么,要找什么。突然,他在我的座位上停住了,嘴里嘀咕著(zhù)什么。很輕,我根本不知道他在說(shuō)什么。他用手指了指包子,又看看我。我一臉的茫然,老人穿著(zhù)上很干凈,瘦瘦地,不像是一個(gè)要飯的乞丐。老人看我沒(méi)有任何的.反應,失望地走開(kāi)了。
也許是由于他在跟我嘀咕,被服務(wù)員發(fā)現了。老人被怒斥道,嗨,老頭,趕緊出去。老人并沒(méi)有因此就選擇離開(kāi),依然自我的在那里轉著(zhù),一遍又一遍。眼神里充滿(mǎn)著(zhù)對一種東西的渴望,甚至可以說(shuō)是乞求。
我不明白這種東西是什么,我在猜測。
服務(wù)員她們在竊竊私語(yǔ)著(zhù),我不知道她們在說(shuō)什么,是老人,還是我。大家都用一種很奇怪的眼神無(wú)視著(zhù)老人的存在。我突然間覺(jué)悟,他不會(huì )是在問(wèn)我要吃的吧?磥(lái)我的反應是比較緩慢,我怎么沒(méi)有往那方面想呢。實(shí)在是因為這個(gè)老人根本就不像是那種要飯的人。怎么會(huì )這樣的,難道家里沒(méi)有人嗎,還是因為別的原因。我顧及不了太多的細節,簡(jiǎn)單地給他弄個(gè)包子或者別的吃的吧。
我身上還有好幾個(gè)硬幣,我把這些硬幣放在我對面的位置上。當老人再一次轉到我身邊的時(shí)候,我示意地看著(zhù)他,用手指了指那堆硬幣。他好像明白了,特別不好意思的把一個(gè)個(gè)硬幣揣在了手里。我聽(tīng)到了他在跟我說(shuō)謝謝。盡管聲音很輕,我還是聽(tīng)見(jiàn)了。
這頓飯我是吃不下去了,原因可想而知,我拿了手提包選擇離開(kāi)。走了幾步,回頭想再看一眼老人,卻發(fā)現他正在拿我吃剩下的東西往兜里塞。動(dòng)作有些遲緩,在我看來(lái)他已經(jīng)相當地吃力。我不明白這個(gè)老人從哪里來(lái),為什么會(huì )有這樣的舉動(dòng)。無(wú)法猜測他的身份,更無(wú)法猜測他的故事。我能做得大概也只有這些了。
但愿,不要再看到這樣的事情了,令我很是心酸。尊老愛(ài)幼,幼兒園里的小朋友都明白的道理。不想再說(shuō)什么,我的心很痛的。
抒情作文 篇2
或許那句話(huà)是對的,成長(cháng)是道傷。
漸漸長(cháng)大的我們再也不會(huì )留下如此純真的笑,再也不會(huì )生氣時(shí)就撅起嘴,或者大哭一場(chǎng)。那些明媚的日子仿佛在也不會(huì )擁有。
人前的我總是或多或少留下微笑,留下樂(lè )觀(guān)到不能的印象,有誰(shuí)明了秋葉繁華的背后留下的是什么。
無(wú)聲的競爭,自習課沙沙的`筆尖流過(guò)的聲響。
或許應試教育不是出路,但它是我們面前的唯一。
那些鮮活的面孔背后,有多少是帶著(zhù)假面的笑呢。
壓抑著(zhù)自己的哀樂(lè ),把它留進(jìn)日記本里,把它留在折的每顆星星里。
長(cháng)大是不是就意味著(zhù)沒(méi)心沒(méi)肺的看這些變了的一切,去應對這些措手不及,去學(xué)會(huì )獨自面對,去相信自己。
有時(shí)覺(jué)得孤獨,一個(gè)人在操場(chǎng)上閑晃,在那個(gè)無(wú)硝煙的,遠離我溫暖家的地方。
有時(shí)覺(jué)得無(wú)助,一個(gè)人仰望星空,放下心中的壓抑,欣賞點(diǎn)點(diǎn)光亮,還好,我還會(huì )發(fā)光。
有時(shí)覺(jué)得空洞,一個(gè)人趴在被窩聽(tīng)歌,靜悄悄直到每個(gè)音符開(kāi)始蔓延。
但這就是我淡淡的青春,或許我生命里最暗淡的3年,或許從那天真到不能的孩子轉變的3年
我寧愿我三年的黯淡,也不去眷戀那些易逝的看似繁華的美景。
原地等你,把自己捆綁。
抒情作文 篇3
古往今來(lái),人們總是謳歌那斗風(fēng)雪的梅,傲秋霜的菊,嫵媚多姿的牡丹,出淤泥而不染的蓮花,可我卻由衷的喜愛(ài)那平凡的小草。
我喜歡小草,因為它是綠的`最早的生命。每年春天,是它最先吐出嫩芽,喚醒沉睡的大地,向人們報告春天的信息;是它最先穿上綠衣裙,給美麗的春天帶來(lái)勃勃生機。同樣,它也是枯的最晚的生命,在萬(wàn)木蕭條的時(shí)節,它依然穿著(zhù)綠衣裳,迎著(zhù)寒風(fēng)想為人們擋住一點(diǎn)寒氣。它是那么輕盈,瀟灑地舞動(dòng)著(zhù)柔軟的身軀;它是那么勇敢,毫不畏懼地迎著(zhù)寒風(fēng)。
我喜歡小草,因為它有頑強的生命力!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”,這是對生命力的真實(shí)寫(xiě)照。它不似向日葵,需要陽(yáng)光的照耀才能生存;不似夜來(lái)香,只有到了晚上才能擁有端莊,華麗的花朵,散發(fā)出沁人心脾的芳香,這表明小草對環(huán)境的適應力是多么強!
我喜歡小草,不僅因為它體態(tài)輕盈,婀娜多姿,更因為它具有頑強的生命力。我要和小草一樣,用我全部力量,讓祖國春色滿(mǎn)園,青春永駐!
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