有關(guān)借物抒情作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的借物抒情作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

借物抒情作文 篇1

　　有一天我放學(xué)后，正走在回家的路上，突然感覺(jué)踩到一個(gè)東西，低頭一看，是一棵小草。

　　我輕輕地把腳移開(kāi)，我蹲下一看，那棵不起眼的小草，孤零零地長(cháng)在那片空地，無(wú)依無(wú)靠，但是，就是這么一棵毫不起眼的小草，一天天被人們踩在腳下，但它一次次被踩在腳下，卻一次次地站起來(lái)，依然不斷地成長(cháng)，這棵看上去弱不禁風(fēng)的小草，卻在一個(gè)個(gè)的嚴冬中，迎風(fēng)傲雪生存下來(lái)。

　　讓人們不得不驚訝，這么小的'一棵小草，卻有如此頑強的生命力，一次次面對危險，面對挫折，決不低頭，一直以它頑強的生命力去面對，這正好應那首詩(shī)，“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

　　當我們在日常的生活學(xué)習中，遇到各種各樣的難題時(shí)，常常會(huì )被困難嚇倒，選擇退縮，最后一事無(wú)成。今后我要學(xué)習小草這種頑強的精神，面對挫折，堅持不懈，決不放棄，經(jīng)過(guò)自己的努力戰勝困難。

借物抒情作文 篇2

　　世間萬(wàn)物，都是具有生命的。沒(méi)有它們，這就是一個(gè)死寂的星球。然而，每個(gè)生命里都會(huì )擁有屬于自己的故事。

　　當然，也會(huì )有許許多多的生命走過(guò)，它們或許帶給你的不是那么重要，也不是那么的珍貴，但它們帶給你的故事，永遠都是獨一無(wú)二的，充滿(mǎn)著(zhù)不一樣的韻味。

　　奶奶家有棵柿子樹(shù)就坐落在小屋后院，如今已經(jīng)有兩層樓那么高了。

　　好久沒(méi)去看奶奶家的那棵柿子樹(shù)了，不知道它是不是還和以前一樣挺拔、茂盛。也許，它現在已是滄桑的面容。于是，我準備回奶奶家看一看那棵柿子樹(shù)，它的年齡比我還大。

　　我懷著(zhù)期待卻又害怕的心情來(lái)到了奶奶家，徑直走向后院。站在樹(shù)下，抬頭仰望那棵陪伴我十幾年現在卻已滄桑的大樹(shù)，心情很是復雜。因為我剛剛聽(tīng)奶奶說(shuō)了一件事：因為一些事，爺爺奶奶準備把院后的.柿子樹(shù)砍掉�，F在的我站在這柿子樹(shù)下，已不知再說(shuō)些什么，只是回想起那些我同這棵柿子樹(shù)的記憶。

　　它每年結一次果，每一次都能給你不一樣的喜悅。我很享受摘柿子的這個(gè)過(guò)程：爺爺踩著(zhù)梯子，趴在樹(shù)枝干上，拿那種大剪刀一個(gè)一個(gè)剪，我和奶奶還有哥哥每人拿著(zhù)大布的一角，期待著(zhù)柿子從天上掉下。當然，那么大的樹(shù)上怎么可能沒(méi)有一些蟲(chóng)子呢，它們會(huì )弄得身上癢癢的，但我不介意。

　　回想奶奶說(shuō)的話(huà)，這棵柿子樹(shù)要被砍掉了，心里真不是滋味。

　　但是它留給我的故事是珍貴的，獨一無(wú)二的。昔日的你，別日的我，或許這就是人生。

借物抒情作文 篇3

　　最?lèi)?ài)那擁有琥珀般光澤的胡桃?jiàn)A雜淡淡苦味的布朗尼蛋糕，不僅外形 可愛(ài)，而且層次豐富，再加上大量的黑巧克力烘培成的奶油，據說(shuō)是一個(gè)胖胖的黑人老奶奶圍著(zhù)圍裙在廚房做松軟的巧克力蛋糕，卻忘了先打發(fā)奶油而做出的失敗的蛋糕，這個(gè)蛋糕的濕潤綿密成了意外的美味，然而我喜歡它，卻是因為兒時(shí)看過(guò)的文章《父愛(ài)馨香的`蛋糕》。具體的情結記不住了，但卻牢記著(zhù)一段話(huà)“我一直為擁有一個(gè)出色的兒子自豪，但是吃了你親手做的布朗尼蛋糕，我才發(fā)現，原來(lái)?yè)碛幸粋�(gè)快樂(lè )的兒子更重要�！蔽业谝淮沃�道，它還象征著(zhù)父愛(ài)。

　　窗外驟雨初歇，梅雨過(guò)，萍風(fēng)起，玄青色的天空中的殘月朦朧著(zhù)雙眼，可房間里依然悶熱，你站在我的對面，重復著(zhù)一次又一次的爭執，“趕快去復習詩(shī)鑒，把這幾首詩(shī)背了！”你一把奪下了我手中的輔導書(shū)，兩眼瞪著(zhù)我“憑什么要按你的想法去復習？我難道不可以自己復習嗎？”我同樣面紅耳赤，伸出手去搶輔導書(shū)，似乎隨時(shí)要和你大吵一場(chǎng)——我們到底吵過(guò)多少次了？為何上了初中，你就越來(lái)越暴躁？似乎我們吵架的次數增長(cháng)的愈發(fā)不可收拾，每當你在我房間里看我做作業(yè)，煩字便涌上心頭；每當你在補習班外看我上課時(shí)，煩字又涌上心頭；每當你在家訓斥我細小錯誤時(shí)，怒字涌上心頭。我想讓你不管我，可你卻管得越來(lái)越細，戰爭似乎一觸即發(fā)，就像那棋盤(pán)上風(fēng)起云涌，撲朔迷離的變化，在家中絞盡腦汁的勾心斗角�？墒俏蚁�，我們誰(shuí)都不想這樣，對不對？

　　一鉤淡月天如水，漫長(cháng)的夏天剛開(kāi)始，六月十九日的父親節剛剛流過(guò)日歷，我想對你說(shuō)一聲父親節快樂(lè )，可話(huà)到嘴邊卻開(kāi)不了口，這隔閡多就能被打破？或許只有在小升初的時(shí)候，你和我一起為了理想的中學(xué)而奮斗，那段日子同現在復習期末考一樣十分辛苦，有點(diǎn)兩耳不聞窗外事的感覺(jué)，但那時(shí)，我們之間卻沒(méi)有著(zhù)厚厚的柏林墻，那段沒(méi)有打碎在紅瓦的珍饈的夏天；那段沒(méi)有搖曳在綠蔭的碎金的夏天；那段沒(méi)有蕩滌在漣漪的碎浪的夏天。只有你和我，太多太多卻又不枯燥的習題，還有你對我的愛(ài)，我多想再回到那一年前快樂(lè )溫馨的盛夏。父愛(ài)是一座山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪水，深藏不露；父愛(ài)更是一雙手，撫摸著(zhù)我們走過(guò)春夏秋冬；而父愛(ài)更是一滴淚，一滴飽含溫度的淚水。你能屏除你的壞脾氣，和我再一次回味那個(gè)夏天，可以嗎？

　　相信，那一天，會(huì )如布朗尼蛋糕一樣，溫馨，綿密，甜美。

借物抒情作文 篇4

　�。ㄒ唬┧{色

　　藍色，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不陌生，也許有很多人喜歡它，我也不例外?? 浩瀚的海洋有著(zhù)深藍的胸懷，廣闊的天空漂著(zhù)湛藍的遐想，可愛(ài)的海豚帶著(zhù)粉藍的活力，迷人的水晶嵌著(zhù)寶藍的高貴??這一切都在我腦海中不斷涌現 對于藍的喜歡，說(shuō)不上為什么。就是一種感覺(jué)，讓人舒服，自由。從小就喜歡看天空。記憶中，鄉村的天空占據著(zhù)我的孩提時(shí)代。那時(shí)候，家門(mén)口是向著(zhù)天空，無(wú)垠的藍色填充著(zhù)我的雙眼，那里有太多遐想。為什么天是藍的？那藍色的盡頭是何處？它的背后又是什么呢？??我不知道，但無(wú)知切為藍色增添幾分神秘感。偶有幾片浮云漂過(guò)，百在藍的襯映下顯的更加空明，晶瑩??

　　后來(lái)離開(kāi)了鄉村，來(lái)到了鋼筋水泥的世界里，盡管頭頂上方也有天空，去感覺(jué)，已不是從前的那片天，多了些灰暗，少了些透明，多了些瑕疵，少了些晶瑩。也許是年齡的增長(cháng)，對于藍天的幻想也隨之減少，忙碌在學(xué)海中，努力向前趕路，卻經(jīng)常忘了抬頭遠望，上方原來(lái)還有一片迷人的天空。也許，當自己徘徊迷茫之時(shí)，仰頭看看天，靜下心想想，這樣便不會(huì )迷失方向??

　　我喜歡用藍色裝點(diǎn)自己的生活，哪怕周?chē)�盡是黑暗，也要有一絲能看見(jiàn)的藍，有人說(shuō)，藍色象征著(zhù)猶豫，深沉，可自己并不是這樣，因為藍色中總有燦爛的陽(yáng)光出現，生活就需要光明。我喜歡它，喜歡它的純凈，它的靜謐，它的自由?? 一抹藍色在跳躍。你看見(jiàn)了嗎？那時(shí)一種希望，生活的希望。但愿，天天，天藍??

　�。ǘ�）大海

　　輪船緩緩移動(dòng)著(zhù)，天也跟隨著(zhù)一起移動(dòng)。這時(shí)候對海闊天空這個(gè)詞才真正有一些理解。

　　風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)，沁入心底，涼涼的，把酷暑的炎熱一點(diǎn)點(diǎn)帶走。海水卷起一層層浪花，那一朵朵浪花，就像歡快孩童相互追趕著(zhù)，盡情的在浩瀚的海面上撒歡。風(fēng)從遠處帶來(lái)了許許多多的塵土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它們卷起，神奇的變幻出新的面容，而又保持著(zhù)自己蔚藍的顏色，保持著(zhù)自己的美麗和干凈。 海上常常飄來(lái)一堆堆浪渣，大海悄悄把它吞沒(méi)了，毫無(wú)聲息，仍然蕩著(zhù)微微的波，笑迎著(zhù)飛來(lái)的一切。坐在輪船上，就像從海的頭頂上經(jīng)過(guò)，海水把我們托得高高的，歡欣鼓舞的把我們送過(guò)一程又一程，回過(guò)頭馬上又將自己被輪船揉亂的頭發(fā)整理的順順滑滑，不留下一絲痕跡。安安靜靜的了望著(zhù)天空。

　　百川向大海奔流，大海高興的迎接著(zhù)，挽著(zhù)她們的手，歡快的向遼闊中心奔去，河水在大海中立刻有了一個(gè)博大的心懷。涓涓的溪流，日日夜夜想成為大海里的一員，因此向著(zhù)大海終身奔流不息，是大海那無(wú)限的寬廣產(chǎn)生了吸引力，讓溪水那么執著(zhù)。

　　大海接受著(zhù)種種打擊，接納了無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少的歷史的變遷，卻沒(méi)有留下任何歷史的痕跡，沒(méi)有留下一個(gè)人的腳印，她世世代代不變，年年月月依舊，保持著(zhù)自己的模樣，堅持著(zhù)自己的原則，用浩瀚的胸堂接受世間的千變萬(wàn)化、萬(wàn)事萬(wàn)物，用一樣的眼光看著(zhù)世間冷暖，用一樣的腳步走過(guò)春夏秋冬。

　　經(jīng)過(guò)大海時(shí)，眼望著(zhù)海水與天相接的地方，你看，天是那樣低，水是那樣藍，藍藍的海水就蕩漾在心里，心跳緩緩的，悠悠的，有一種說(shuō)不出的舒暢，心中就像沒(méi)有云彩的天空一片，寬了、靜了，漸漸的覺(jué)得人活著(zhù)是多么好。

　　從大海來(lái)到陸地，看著(zhù)對面走過(guò)來(lái)的人是那么和善，那么親切，路邊炸油餅的鍋里，那黃澄澄的油餅在舞蹈，散發(fā)出陣陣香味，菜農們堆放在路邊的那一框框蔬菜青翠欲滴，葉面上還滾動(dòng)著(zhù)水珠兒，充滿(mǎn)了新鮮活力，世間的一切都是那么有意義。

　　遼闊的大海，真是魅力無(wú)窮，寬容就是這大海的胸襟，就是這大海的氣魄，就是大海的靈魂。它接納了世間許多的風(fēng)風(fēng)雨雨，它蕩滌了一切想侵蝕她的塵埃污垢，始終用一面平鏡對著(zhù)每天都有千變萬(wàn)化的天空。

　　人生常常也會(huì )有很多的不如意，其實(shí)那一切的不如意，就像是海上的漂流物，接受它，容納它，吞沒(méi)它。能寬容一切，一切就改變了，一切就平靜了，一切就過(guò)去了。

　　人生何必太苛求，珍惜了眼前的'擁有，眼前的擁有就變成了一種享受。諒解了錯誤，錯誤不會(huì )回過(guò)頭來(lái)再把你帶走，寬容了別人也就寬容了自己。

　　人常常對著(zhù)生活笑笑，生活也就常常笑對你。從大海上回來(lái)后，大海那遼闊氣勢常在腦海里閃現，面對大海，皺起的眉頭慢慢散開(kāi)。

　�。ㄈ�）故鄉的夏天

　　聒噪的蟬鳴在春末的一天一下子就叫起來(lái)了,這夏天一出現就與人撞個(gè)滿(mǎn)懷,令人感到措手不及.可故鄉的孩子們卻不這么想,他們總是得意的拿著(zhù)蟬殼在我眼前晃悠,這些寶貝是他們很早就在樹(shù)下發(fā)現的。

　　故鄉一進(jìn)夏天,就變得美麗起來(lái)。夏天最熱鬧的要屬河邊了，那些貪玩的孩子們早就耐不住夏天的熱，巴望著(zhù)能用水清涼一下。男孩子們總喜歡站在河岸邊高高聳起的大石頭上，然后縱身跳進(jìn)河里，濺起又高又清的水花。待到跳下水的孩子剛剛站穩腳跟之后，其他的小伙伴們就會(huì )過(guò)來(lái)與他扭打在一起，這個(gè)潛下水去抱他的腳，另一個(gè)爬泳過(guò)去摟他的腰，“一`二`三”大家一起使勁把他撂倒在水里。這時(shí)候坐在岸邊的女孩子們就“咯咯咯”的笑起來(lái)，她們總是只坐在邊上，將腳放入清澈的河水里面，輕輕地打起幾圈漣漪。有的相互搭著(zhù)肩頭，有的手拉著(zhù)手，她們好象總是有笑話(huà)，也總是有說(shuō)不完的小秘密。有的女孩子膽子大，撩起褲腿深一腳淺一腳地緩步走進(jìn)河里。她們很少游泳，只站在水里透過(guò)水去看自己那干凈漂亮的腳丫。

　　山前山后的花成片地開(kāi)放,還有泥路田埂上的花，雖說(shuō)都是些不知名的，但她們都在風(fēng)中綻開(kāi)了笑臉。女孩子們這時(shí)候也很難瞧見(jiàn)了，她們總是躲在花從里，偷偷地折下自己喜歡的花兒。有的揣在口袋里，小心翼翼地帶回家；有的抓在手里，在風(fēng)中揮舞著(zhù)；還有極漂亮的則順勢插在頭上，接著(zhù)臉上靦腆的笑也綻開(kāi)了，但總還未等你看清，她們就紅著(zhù)臉跑遠了。

　　村頭的池塘也常聚集著(zhù)孩子們。他們總是帶著(zhù)魚(yú)桿‘魚(yú)簍到那里去，有的還挎著(zhù)籃子，因為啊，那池塘里頭有鮮艷的荷花．孩子們會(huì )悄悄地撐上小舟躲藏到荷葉

　　叢中去，有的順手折下幾只含苞待放的，拿回家去插在大缸里欣賞。

　　每天夜晚繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，村里就會(huì )熱鬧一陣子．各家各戶(hù)都坐到屋后的院子里頭，一家老小圍坐在一張桌子邊，談笑風(fēng)聲。桌上常常擺上一大碗綠豆湯或是百合湯，有的時(shí)候還有清涼解渴的大西瓜??

　　故鄉的夏天并不短暫，它結束就像它到來(lái)的時(shí)候一樣，顯得有些突兀 �？傆羞@樣一天，早上還是烈日炎炎 ，突然閃電雷鳴`暴雨如注，待到雨過(guò)天晴，就忽然感到寒冷了。套上一件長(cháng)袖，踏過(guò)泥濘的小道，看到路邊的菊花已經(jīng)含苞待放??

　�。ㄋ模┐河�

　　余幼時(shí)即好雨，猶為春雨。吾以為夏雨之滂沱，秋雨之蕭瑟，冬雨之淡漠，皆不及春雨之纏綿予嘗察春雨其形，觀(guān)春雨其色，聞春雨其聲，并自得其樂(lè )既長(cháng)，于之情日益淡故作此篇，以表緬懷!

　　----不是題記的題記

　　春雨，如煙似霧，蒙著(zhù)那層神秘的面紗在空中糾結著(zhù)，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時(shí)節，當春乃發(fā)生“；她纏綿，“剪不斷，理還亂“，她也哀傷，“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂“她一切的一切，都讓我深深?lèi)?ài)上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。

　　“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫；“杏花春雨江南”，何等旖旎；“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”又是怎樣的一種清幽��！

　　春雨來(lái)臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽(tīng)春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂(lè )事！手輕撫過(guò)飽經(jīng)滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無(wú)休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過(guò)的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮里，這是春雨奢侈的恩賜。

　　或沏一壺清茶，輕啜上路無(wú)所謂凄冷，無(wú)所謂憂(yōu)愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)了么？雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著(zhù)心底那根緊繃到不肯放松的弦。一切就是那么簡(jiǎn)單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無(wú)征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚，因為悲傷，是不會(huì )逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂(lè )在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

　　春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂(lè )，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫(huà)師，酣暢淋漓地揮舞著(zhù)手中的畫(huà)筆，將一片片輝煌撒向人間!

　　春雨者，樂(lè )耶？悲耶？

　　春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢(mèng)的湖畔邊獨自神傷她看著(zhù)緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開(kāi)朦朧的紗巾，向我投以涅盤(pán)微笑!

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