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精選借景抒情的作文22篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的借景抒情的作文，歡迎大家分享。
借景抒情的作文 1
秋季往往最迷人。在一片炎熱的赤烤后，秋不急不慢的來(lái)到，盡情地將美麗的姿容綻放。一碧如洗的天空，那花兒競放的大地，那果園豐碩的香氣，哪個(gè)不是秋的杰作。雖然它們美，它們艷，可無(wú)論怎樣，誰(shuí)也敵不過(guò)我心中的那一片片不起眼的落葉，那一片片雖不起眼可有如此美麗的落葉，那一片片我愛(ài)的落葉。
小時(shí)候最?lèi)?ài)與奶奶漫步在秋天的歲月里，任它怎樣的流逝，我們始終不會(huì )停下步伐。奶奶和我最?lèi)?ài)看的就是落葉隨風(fēng)而落的景象。秋風(fēng)吹起，意為秋季來(lái)臨，葉子也就枯黃了，從樹(shù)上一片一片的往下落。奶奶說(shuō)∶“葉子多么美麗，多么自由！”我總是不懂，葉子枯了怎么會(huì )美麗，葉子被風(fēng)刮下了地只是片刻怎么會(huì )自由。我不懂總纏著(zhù)奶奶問(wèn)，可奶奶總說(shuō)等我長(cháng)大了就會(huì )明白了……
去年，奶奶得了癌癥去世了。又是一年秋季，今天的我早已不是當初的小小兒，同時(shí)也失去了奶奶的呵護。走在那條回憶的小路，飄揚的.落葉七零八落，風(fēng)起，我漩在愛(ài)的葉雨中，我看見(jiàn)了奶奶的背影，我呆滯了，不時(shí)幾只南飛的大雁掠過(guò)藍天，我突然明白了，明白了落葉的美麗，明白了落葉的自由，明白了奶奶，不知何時(shí)我的眼中閃爍出晶瑩的淚花……
我心里的落葉不會(huì )枯，就像奶奶不會(huì )流逝在我心里一樣。因為我愛(ài)秋天，我愛(ài)落葉，更愛(ài)我慈祥的奶奶……
借景抒情的作文 2
每一個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個(gè)細節，我都能感受到他們對我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
有一次，媽媽開(kāi)電動(dòng)車(chē)帶我去上奧數課。走到一半，突然下起了狂風(fēng)暴雨�？墒怯捎诔霭l(fā)時(shí)沒(méi)有下雨的征兆，媽媽也就沒(méi)有帶雨衣。于是，媽媽毫不猶豫地把她的外套和小線(xiàn)衫脫了下來(lái)，穿在了我身上�？蓩寢屪约簠s只穿了一件短袖T恤。雨越下越大，風(fēng)越刮越猛�？粗�(zhù)媽媽單薄而瘦弱的身體在風(fēng)中顫抖，我的淚水就像掉了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁的往下掉。我含著(zhù)淚水問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鋯�？”媽媽溫和地笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，只要你沒(méi)淋著(zhù)就行了！”我滿(mǎn)臉不知是雨水還是淚水流了下來(lái)。當天的風(fēng)像恐怖的惡魔一樣在我身邊怒吼，往日性格溫順的雨變得無(wú)情了。媽媽為了不讓我曠課，連雨都來(lái)不及避。一路上，媽媽還總是問(wèn)我冷不冷。那天的雨越來(lái)越大，媽媽也因為冷而抖得更加的厲害了�？吹竭@里，我又忍不住次再次哭了。媽媽以為我是著(zhù)涼了，她用輕柔的聲音問(wèn)我：“洋洋，你是不是很冷呀？再堅持一下，離你上課的地方不遠了，等你到了學(xué)校，媽媽就回家去給你拿干衣服來(lái)?yè)Q。我知道你冷，再堅持最后一下，我們家洋洋是最棒的！”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的`話(huà)，覺(jué)得身邊溫暖極了。
“我們今天學(xué)習圖解法……”上課了，漆老師正在講解題目。就在這時(shí)，媽媽來(lái)給我送衣服了。我換上了媽媽給我送來(lái)的干衣服時(shí)，看見(jiàn)媽媽全身都是雨水�？赡苁撬募绷�，她連自己身上的雨水都來(lái)不及擦。卻一個(gè)勁的給我換好干衣服，然后，便催促我快進(jìn)教室上課。
上完了課，來(lái)接我的卻是爸爸，聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽給我送衣服時(shí)被凍壞了，回到家便發(fā)燒了。這時(shí)，我的淚水再也止不住了，一個(gè)勁地哭了起來(lái)……
俗話(huà)說(shuō)的好，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！泵慨斘蚁肫疬@首詩(shī)，那個(gè)風(fēng)雨交加的早晨似乎就在問(wèn)我：“你應該怎樣報答你的母親呢？”
借景抒情的作文 3
兩情若是長(cháng)久，又豈在暮暮朝朝？
忘了出生時(shí)的場(chǎng)景，我的雙眼似乎也無(wú)法觀(guān)望。自從一次父母帶我看海的經(jīng)歷。我卻愛(ài)上了這種感覺(jué)，我的雙眼很朦朧，我很享受海風(fēng)給我帶來(lái)的異樣的舒適。后來(lái)我初入塵世，漸漸擁有了五官給我帶來(lái)的真實(shí)感。我就愛(ài)上了海，我的肌膚，鼻息會(huì )在海風(fēng)中改變，我的目光也變得炯炯有神。
當我上完補習班，想看海，愉悅放松。卻是這樣一天，我卻懂了太多太多。那是一抹暮色，夕陽(yáng)炫耀紅芒，一個(gè)遲暮老人向我走來(lái)，對我笑了笑。我在壓抑，我似乎并不認識他吧��？而后他轉身，向海走去。我看到的是落寞的、消瘦的背影，腳不停歇，他走到海邊，頓了一頓，我在背影里看到的只有堅決。一分鐘，他樸素衣衫被海水浸濕。二分鐘，他還在走，頭，也快浸沒(méi)在海里。而我卻驚訝了，我也呆住了。他想尋死么？我沒(méi)有去救他，他的背影在告訴我什么，而我也懂了什么。
只是當初已惘然。
后來(lái)我也不知道過(guò)了多久，發(fā)現天黑了下來(lái)。我從行人那得知老人的經(jīng)歷。他雖膝下無(wú)子，卻有一個(gè)朝夕相伴的老伴，生活簡(jiǎn)單卻十分幸福。后來(lái)，他的老伴因一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)襲，生命，消逝在海里。他亦想陪老伴。我恍然大悟！這樣他就可以與老伴相廝相守。
潮落、仍然愛(ài)。
我這里的夜很黑，星星卻很多。星星在海面閃耀，海浪一朵一朵從遠處蕩來(lái)。煞是美麗；風(fēng)，也一陣一陣；星，一簇一簇。我在突如其來(lái)的'美景前迷失了方向。我忘了，大海也許是一個(gè)殺人無(wú)數的惡魔，盡管，他在我面前，永遠那么平靜。
夜寂靜，寒聲碎。
回家后，我變得驚恐，我關(guān)掉電視，關(guān)掉電腦，關(guān)掉手機，我害怕聽(tīng)到一切關(guān)于海的消息。他殺人，殺一個(gè)又一個(gè)亦或無(wú)辜，亦或該死的人。我開(kāi)始迷惘，似乎一切都變得不如往昔。嗯，一切都變了。
就這樣過(guò)了很久，我也不知道為何，現在自己特別容易沉醉在突如其來(lái)的小幸福，想歌頌很多東西。就這樣，我想起了你，我耳邊也出現了關(guān)于你的消息。我們真的很久未見(jiàn)了吧？天還是那么藍，海的顏色卻漸漸深沉。我，知道為什么。
我其實(shí)在這段時(shí)間想了很多：你，究竟是不是當初那個(gè)伙伴？人死，又一定不是你情我愿嗎？轉念一想，只是我不愿接受這個(gè)結果。其實(shí)你又有何錯呢？多半是自然災害，地質(zhì)原因，也多半，是人們自己的問(wèn)題吧！不明白到底想通了什么，而想通的也轉瞬即逝。但我知道，大海仍是我的朋友，而我也知道，我離不開(kāi)大海了。我何必鬧得斯人獨憔悴呢？
夜幕初夏，華燈初上，看了眼夜空下的還，我也輾轉反側、抓耳撓腮、懷著(zhù)忐忑的心情，在艱難與不適中，踏上我回家的路。
借景抒情的作文 4
每當秋風(fēng)秋雨愁煞人之時(shí)，寒意便無(wú)情地吞噬了葉片上綠色的期盼，把落葉的夢(mèng)想擊得粉碎，但又補償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳，紅的耀眼，黃的誘人，褐的深沉，紫的發(fā)亮，于是，秋天造就了落葉，落葉也裝點(diǎn)了秋天。 落葉是秋天最美麗的舞者，隨風(fēng)而起，漫天飛舞，飄飄灑灑，自由自在。天空是舞臺，大地是觀(guān)眾，看，多么奇妙而壯觀(guān)的舞蹈��！落葉在離開(kāi)枝頭的瞬間，就開(kāi)始譜寫(xiě)深秋的旋律，把這秋天的絕唱演繹得無(wú)比精彩。想一想，
在這充滿(mǎn)凜冽與寒冷的時(shí)候，有誰(shuí)敢把自己置于如此境地，還依然有著(zhù)坦然與樂(lè )觀(guān)的情懷？ 落葉充滿(mǎn)了悲劇色彩，是悲情的角色，它是生命的毀滅，是訣別的葬送，是無(wú)奈的飄零，是沉重的嘆息。落葉是時(shí)間在樹(shù)上留下的痕跡，是歲月的巨輪碾出的凋零，是季節走過(guò)時(shí)留下的印記，是大自然更迭時(shí)對大地母親的回報。當每片殘葉，寂寞孤獨地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁，總有一棵棵斷殘的老樹(shù)屹立在它的身旁。這些老樹(shù)，站在夕陽(yáng)下，向高聳的.天空伸出顫抖的枝丫，好像在表達著(zhù)什么、申訴著(zhù)什么、哭泣著(zhù)什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果，都隨著(zhù)葉子的隕落而蹤跡全無(wú)。 落葉是時(shí)間的見(jiàn)證者與忠實(shí)的記錄者，讓季節從嫩綠到枯黃寫(xiě)成一部只有舂夏秋冬的歷史。不可否認，沒(méi)有落葉，也就無(wú)所謂鮮花與濃蔭，無(wú)所謂成長(cháng)和衰老，無(wú)所謂果實(shí)與收獲，無(wú)所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化，造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。 落葉是一種歸宿，也是一種開(kāi)始。 “落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。不愿貪戀枝頭，因為有著(zhù)更為重要的工作，有著(zhù)更為遠大的理想。落葉把脫離大樹(shù)的美，轉化成了歸附大地的美。再過(guò)一段時(shí)間，它會(huì )化做肥沃的泥土，完全融人大地母親，一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從而開(kāi)始生命的再現與復蘇，把生命持久而永恒地延續下去。 經(jīng)得起風(fēng)霜考驗，從不選擇逃避，盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生，總為他人，即使有時(shí)命中注定浪跡天涯。為了花兒更美，悄然退隱為春泥，也在所不惜。這就是落葉！ 有人說(shuō)，落葉的意義在于完成了使命；有人說(shuō)，落葉的意義在于孕育了春天；有人說(shuō)，落葉的美麗在于它本身的色彩；也有人說(shuō)，落葉的美麗在于它無(wú)私奉獻的一生。其實(shí)，落葉的美麗在于過(guò)去，在于現在，更在于將來(lái)！
借景抒情的作文 5
秋天的到來(lái)，已經(jīng)讓我很快適應了。它為天涂上了灰褐色的顏料，為地也涂上了偏冷色調地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風(fēng)。 天，時(shí)常是灰蒙蒙的，分不清哪里有翡翠般的藍色和云朵的輪廓，倒像是蓋在空中的一塊帷布。
天，有時(shí)也是"秋高氣爽"的那種，萬(wàn)里無(wú)云，碧藍碧藍，當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風(fēng)和葉。雖然這兒沒(méi)有冬季的刺骨寒風(fēng)，但心中也涼了半截，不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉，風(fēng)一吹，四處散揚。 談及秋，人們常常會(huì )把它和憂(yōu)郁、蕭索聯(lián)系起來(lái)，似乎缺少了活力，缺少了本該存在的五彩繽紛。于是，我關(guān)上窗戶(hù)，因為秋風(fēng)吹得我有些冷了。
這時(shí)，一股清淡得花香飄入鼻中，有種優(yōu)雅得氣息，是桂花想，只有在秋天才能感受到的。我不禁覺(jué)得秋天并不是我所認為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風(fēng)景？何曾不擁有多姿的色彩？ 校園里種著(zhù)一排排梧桐，早晨起來(lái)，葉子會(huì )鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，倒感到一點(diǎn)點(diǎn)柔軟。當同學(xué)在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)得條條掃帚得絲紋，挺細膩，挺清閑的。古人所說(shuō)得"梧桐一葉而天下知秋"，不正在這深沉得地方。
秋天，菊花展露出鮮艷奪目的花苞，桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了，果子也熟了，大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧靜。天上的繁星依舊守護著(zhù)夜空，皎潔的月亮流淌著(zhù)舒意的月光，靜靜的，清清的.。草叢里奏響了昆蟲(chóng)交響曲，回蕩在整個(gè)夜空。 秋天并不是低調的，但要人們仔細去觀(guān)察它，品賞它�？v觀(guān)歷史的長(cháng)河，有多少絕代名篇，佳詞妙句是以秋為題，借秋抒懷。從"風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清殺白鳥(niǎo)飛回"到"多情自古離別，更那甚，冷落清秋節"。秋以它獨特的氣質(zhì)，喚起人們對家的懷念，對親人的思念。
秋并不是悲的象征，它也是雄勁的，可愛(ài)的。"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起"，站在碣石上眺望滄海，心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心，用心體會(huì )秋的韻味，會(huì )有額外的收獲。
借景抒情的作文 6
大海，你的胸懷是如此寬廣，可以包容我所有的過(guò)錯和壓抑。漸漸的，我學(xué)會(huì )了和你說(shuō)話(huà)，和你睡覺(jué)，聽(tīng)你叫我……你成了我的朋友。
今夜月色皎潔，抬頭望著(zhù)廣闊的天空，感覺(jué)大地像一只小船，而我卻像浮塵一樣渺小。一瞬間，我有了很多想法。不禁回想起小時(shí)候在鄉下看月亮的情景。那時(shí)候的我比現在幸福，因為我不知道什么是孤獨。幾乎每天晚上都有人陪我一起賞月。這樣的日子真的很懷舊。我要永遠呆在那個(gè)時(shí)候！“回到現實(shí)！孩子！”耳朵里有風(fēng)，微風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲音。突然，所有的聲音都變得清晰而安靜。我靜下心來(lái)，聚精會(huì )神地聽(tīng)。啊，我聽(tīng)到了大海的聲音。它沖擊著(zhù)巖石，沖擊著(zhù)海岸，它告訴我要好好表現.
夜晚，從未如此寧靜。
有一天，一個(gè)人來(lái)到海邊，我想傾吐所有的思念，吐露千言萬(wàn)語(yǔ)。于是我大聲說(shuō)它用心回應我。我難過(guò)的時(shí)候，它的`聲音好像變低了。我喜歡的時(shí)候，它的聲音就變高了。在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候，它陪伴著(zhù)我。旋律如此緩慢而優(yōu)雅，我高興地睡著(zhù)了.從此，早晚的我.看，它是那么藍，那么寬廣，那么無(wú)私，是我最親密的朋友，讓它帶我的心去遠方吧！讓愛(ài)我的人和我愛(ài)的人聽(tīng)到。
啊，大海，我多么想擁抱你，我多么想睡在你的懷里，即使我知道你不會(huì )接受，你只想永遠聽(tīng)著(zhù)我的聲音，看著(zhù)我真誠的臉。如果有來(lái)生，我想成為一片海，因為即使是最好的朋友有時(shí)也會(huì )離開(kāi)，但無(wú)論世界如何變化，他們依然在那里，永遠不會(huì )改變！
有一個(gè)聲音在我耳邊再次呼喚我，啊，大海，我的朋友，今晚我會(huì )再次遇見(jiàn)你…
借景抒情的作文 7
打開(kāi)春天的大門(mén)，春姑娘笑容滿(mǎn)面步出了冰雪天的世界，慢慢，湖面上晶瑩的冰塊融化成了波光粼粼的湖水；小草鉆出了面，抖了抖身上的露珠，伸展著(zhù)自我的身腰；桃花吐出了粉嫩的花苞，杏花綻開(kāi)了嬌艷粉白的花瓣到處生機盎然，芬芳吐艷，春的歌聲灑滿(mǎn)了大地。
這么迷人的景色，我可不愿意呆在家里。星期六的午時(shí)，天氣格外晴朗，我約好了幾個(gè)同學(xué)，迫不及待向金明池公園跑去，和春天來(lái)個(gè)美麗的約會(huì )。
呼吸著(zhù)春天泥土的淡淡芳香，欣賞著(zhù)春回大的美景，聽(tīng)著(zhù)喜鵲嘰嘰喳喳的迎春歌，這種感覺(jué)實(shí)在太美妙了。大家都不忍心踩到那些鮮翠欲滴的嫩草芽，細心翼翼在蜿蜒的石子路上走著(zhù)。漫步金明湖畔，整個(gè)湖面像一塊碩大的翡翠，陣陣暖暖的微風(fēng)輕拂過(guò)，湖面上蕩起層層的漣漪，一圈圈的向遠處擴散。湖邊長(cháng)著(zhù)很多粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘披著(zhù)細長(cháng)的'秀發(fā)，對著(zhù)這面大鏡子左照照，右照照，盡情欣賞自我倒映在水中的倩影。湖面上閃著(zhù)流動(dòng)的波光，別提多美了！
多么婀娜多姿的柳樹(shù)姑娘呀，咦？我們看到前面躺著(zhù)一枝大柳樹(shù)枝，誰(shuí)折的呀？可憐的柳樹(shù)！大家突然突發(fā)奇想，我們?yōu)楹尾话阉N在土里呢？對呀，對呀，不是有句諺語(yǔ)叫無(wú)心插柳柳成蔭嗎？大家歡呼起來(lái)，那么，我們就把今日當做植樹(shù)日吧。
選好一片土，大家可忙活了起來(lái)。因為我們沒(méi)有小鏟子，只好找來(lái)小木板在柳樹(shù)媽媽旁邊大風(fēng)刮倒，我們又找來(lái)了幾個(gè)干樹(shù)枝，用一根細長(cháng)的繩子給柳樹(shù)枝做了一個(gè)牢固的保護層。我們又跑到湖邊用易拉罐灌滿(mǎn)了水澆在柳樹(shù)旁，還學(xué)著(zhù)大人的樣貌，有模有樣澆水、壘土坑。忙活了好久，柳樹(shù)枝寶寶最終住進(jìn)新家了。
陽(yáng)光下，我們把喜悅變成歡笑，追趕著(zhù)春天
借景抒情的作文 8
一般說(shuō)來(lái)，有霧的清晨是很難見(jiàn)到日出的。然而，我地卻有幸看到“霧中日出”這一奇觀(guān)。
那日，天色迷迷朦朦。霧中的天空可真是狹窄啊，仿佛只能容下我一個(gè)人似的。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一席席輕紗縈繞在河橋、樓屋、草木之間。我踱步橋頭，猶如凌波仙子漫游在天堂。想不到家鄉的晨曦竟會(huì )如此美麗：遠近的秋蟲(chóng)正在“唧唧”叫著(zhù)；清淡的花香隨著(zhù)濕潤和水氣沁人心脾……忽然，正東方，那白霧又披上一層金紗，金燦燦，白花花的。視線(xiàn)所及，黃白相雜，又別有一番情趣。
這時(shí)，霧氣騷動(dòng)起來(lái)，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的紗衣。當“薄紗”一縷縷地漸漸消散之際，整個(gè)大地也在一分分地顯露出來(lái)。
太陽(yáng)在慢慢地升起來(lái)。瞧，紅彤彤，亮閃閃的，它仿佛是一只打足氣的大紅球，鼓著(zhù)圓圓的紅臉，一聳一聳地向上爬著(zhù)，看上去好像很努力的樣子。我目不轉睛地等待著(zhù)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。呵！好樣的，跳出來(lái)啦！沖出地平線(xiàn)的太陽(yáng)，終于把家鄉大地用極盡的美裝點(diǎn)！這時(shí)，河邊的蘆葦，搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著(zhù)它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著(zhù)五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嘀”聲，似乎在向太陽(yáng)問(wèn)好；成片的農家新樓，路邊的纖細小草，上班去的'自行車(chē)流，下田去的扛鋤農人，都牽扯著(zhù)絲絲縷縷地殘霧，迎著(zhù)晨光，吐露著(zhù)各自的依依情思……
此刻，我想歡呼吶喊，但一時(shí)不知該喊些什么。我凝望著(zhù)太陽(yáng)，油然感覺(jué)到：晨霧后的我又長(cháng)大，家鄉的一切都在成長(cháng)，我的祖國正在蒸蒸日上。
借景抒情的作文 9
今天的西湖邊熱鬧非凡、人山人海，像過(guò)年一樣，不過(guò)西湖邊還少不了美麗的金色，不信你們瞧！
小花和小明正在享受著(zhù)秋天的美景；桐桐正拿著(zhù)一直神奇的毛筆畫(huà)美景；花花正拿著(zhù)一臺相機努力地拍著(zhù)照片，想把秋天的景色全部拍進(jìn)照相機呢！
梧桐樹(shù)鵝黃、桔黃的落葉，給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們見(jiàn)了，都在想落葉有什么用呢？有的小朋友說(shuō)：“做樹(shù)葉貼畫(huà)吧�！庇械恼f(shuō)：“做書(shū)簽吧�！边�有的小朋友說(shuō)：“可以做裝飾哦！”最后大家還是做了葉子書(shū)簽，真是熱鬧��！
湖邊有一片片枯黃的荷葉，垂頭喪氣地低著(zhù)頭，好像在說(shuō)；“我不喜歡這身打扮�！睒蛏锨镉蔚男∨笥褌�，全部都被這美麗的景色吸引住了。山上鵝黃、金黃、桔黃……的葉子都紛紛飄到了地面上，真是一片金色的海洋。
這就是熱鬧的金秋，帶給大自然是一片燦爛，帶給人們是一篇愉悅！
美麗的秋天
秋天來(lái)了，一片片田野變成了金色的海洋，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)葉中探出頭來(lái)，一朵朵菊花綻放出了燦爛笑臉�？晌艺J為最美的卻是不起眼的`落葉。
遠遠望去，空中的落葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上，為大地鋪上了一張華麗的地毯，漂在水中，好像一條條金色小魚(yú)。
踩在落葉上，軟軟的，沙沙的輕響，哦！是它們對我說(shuō)：輕點(diǎn)哦。
突然，一片綠色飛了下來(lái)，在斑斕的金色中分外顯眼。我想，一定是因為樹(shù)上太冷了，太孤單了。于是便毅然離開(kāi)了枝頭，回到了伙伴們中間了。
多么美麗的秋天，多么美麗的落葉！我愛(ài)這五顏六色的秋色。
借景抒情的作文 10
童年時(shí)代，我們家附近有一片桃花林，與其說(shuō)是桃花林，不如說(shuō)是許多開(kāi)滿(mǎn)桃花的樹(shù)，桃花一般在3一4月時(shí)候開(kāi)，我和同伴在那里嬉戲，玩耍，那兒就成了我們童年時(shí)代的樂(lè )園。
時(shí)間長(cháng)了，我的小學(xué)生活畢業(yè)了，我也再沒(méi)有童年了，我也深深地意識到我已經(jīng)不再是小孩子了，爸爸媽媽為了給我一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，決定讓我去開(kāi)發(fā)區里最好的學(xué)校一七中，我搬到了與以前那所房子距離很遠的.一個(gè)地方，我也不�？茨且黄一�，可我卻總是在心里問(wèn)自己：那片桃花林怎么樣了？它還在嗎？它會(huì )不會(huì )被別人砍斷，從此就不存在了呀，一大堆疑問(wèn)從我的腦子里一閃而過(guò)，我很擔心那一片桃花林，我完全不敢去想象那一片桃花林到底怎么樣了，我很擔心，所以我決定抽空自己去看一看。
星期六那天，我趁寫(xiě)完作業(yè)的那會(huì )兒工夫，來(lái)到我以前的那所小房子，可我卻怎么也找不到那片桃花林，我著(zhù)急的直跺腳，猶如一團熱鍋上的螞蟻，我找到附近的居民，去向他們詢(xún)問(wèn)，可他們都說(shuō)從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那片桃花林，甚至根本不知道有過(guò)桃花林，可那時(shí)只有我知道，那片桃花林是我童年時(shí)代的樂(lè )園，誰(shuí)忍心親眼看見(jiàn)童年時(shí)代的樂(lè )園就這么魂飛魄散了呢？不，誰(shuí)都不忍心，可那又有什么辦法呢？我童年時(shí)代的桃花林，你在哪里��？
過(guò)了一會(huì )兒，一大堆工程師從那里經(jīng)過(guò)，我去問(wèn)他們，他們卻說(shuō)：＂哦，那些桃花樹(shù)啊，它們都被砍伐了，我們決定建一所房子。＂這句話(huà)深深地觸動(dòng)了我的腦神經(jīng)，他們?yōu)槭裁匆@樣做，如今的桃花林沒(méi)有了，可我卻總結了一個(gè)道理：世界上一切都在變，唯獨人心沒(méi)有變。是啊，即使再也看不見(jiàn)桃花林了，但那一片桃花林卻在我的心中漸漸地萌芽，長(cháng)成一棵桃花樹(shù)，最后成為了一片桃花林。
借景抒情的作文 11
天氣十分悶熱，我漫步在街道。
街上種著(zhù)一棵大槐樹(shù)，春末之時(shí)，槐花肆意地開(kāi)著(zhù)，潔白的花瓣包裹著(zhù)一粒�；ㄈ�。一束又一束地垂著(zhù)，散發(fā)著(zhù)淡雅的香氣。
春末更是生機勃勃。鳥(niǎo)兒在天空中盤(pán)旋，有些臥在樹(shù)枝上開(kāi)心地唱著(zhù)歌。鳥(niǎo)媽媽們也在用地上的樹(shù)枝修葺自己的房屋，一個(gè)鳥(niǎo)巢輕斜地靠著(zhù)這棵大槐樹(shù)，里面有著(zhù)幾只剛出生的鳥(niǎo)寶寶。
下雨了，雨，起初下的.不大，只是像毛毛般的雨絲，我躲到蓬子下躲雨，雨滴打在蓬子上，“滴滴達達”的響個(gè)不停，雨水順著(zhù)篷子滴落。又是幾聲“滴滴達達”。雨中的鳥(niǎo)寶寶們“吱吱吱”地叫著(zhù)，雨透過(guò)槐樹(shù)葉進(jìn)入鳥(niǎo)巢中。
隨著(zhù)幾聲“吱吱”，一只母鳥(niǎo)飛進(jìn)了巢中。它用嘴將蟲(chóng)子放進(jìn)鳥(niǎo)寶寶們張開(kāi)的口中，鳥(niǎo)寶寶們也停止了叫喚。樹(shù)葉護著(zhù)槐花，雨中，泥土上的清新味更加撲鼻�；熘�(zhù)槐花淡雅的香氣，令人心曠神怡。
雨下得有點(diǎn)大起來(lái)。我躲進(jìn)了店里，將門(mén)關(guān)上，外面的世果仿佛被消了音，唯有那雨“滴滴達達”的聲響。
雨水突破樹(shù)葉拍打著(zhù)槐花，不幸有幾朵槐花被打了下來(lái)，從樹(shù)葉中滴進(jìn)的雨水也開(kāi)始越來(lái)越多……
突然，鳥(niǎo)媽媽從巢中跳了出來(lái)，站在鳥(niǎo)巢邊，將翅膀展開(kāi)。我本以為她會(huì )飛離鳥(niǎo)巢，但她卻張開(kāi)翅膀，護在小鳥(niǎo)們的頭上，雨水打在她的翅膀上。翅膀上沾了雨水，那雨水順著(zhù)她的翼翅滑落……
我從店內走出，小鳥(niǎo)們“吱吱”地叫著(zhù)，仿佛在心疼著(zhù)鳥(niǎo)媽媽。葉子張開(kāi)了，罩著(zhù)槐花，雨中槐花仍飄著(zhù)芳香。
雨停后，云空浮出的彩虹映在積水上。小鳥(niǎo)們從巢中探出了頭，跳到了鳥(niǎo)媽媽的身邊，與鳥(niǎo)媽媽一同飛翔在藍天中……
微風(fēng)拂面，眼角有些濕潤，不知是雨，還是淚……
借景抒情的作文 12
當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當枝上的綠葉換上橙黃，當我們舉頭望那最終一只南飛雁，當孩子們背上書(shū)包重新踏入學(xué)堂的大門(mén)，當一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的那一刻，經(jīng)驗告訴我們，有一個(gè)落葉紛飛的季節來(lái)到了。
我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的絢爛，正是這種金燦燦的色彩，才讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的凄涼，正是這種凄涼，才使它顯得更加的唯美。我愛(ài)這個(gè)季節，愛(ài)它的富饒，正是它的富饒，讓我體會(huì )到了春華秋實(shí)的內涵。
秋，來(lái)到農家小院，熱情同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼，一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的`姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的自然的畫(huà)卷，為人們留下了最終一幅霜葉紅于二月花的美麗圖畫(huà)。這便是樹(shù)葉飄落的季節給予葉的精神。
走在落滿(mǎn)秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的響聲，心中不由升起一縷凄涼。綠葉，難道這就是你短暫的一生嗎？秋天的最終一片葉子最終落下來(lái)了，如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著(zhù)凄美的舞蹈，我不由得伸出手抓住了它，我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)它的一生。它告訴我，生命的意義并不在長(cháng)短，而在于是否精彩過(guò)、輝煌過(guò)。
秋來(lái)到果園，打開(kāi)她的梳妝盒，把蘋(píng)果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄涂得紫瑩瑩的秋推出了這一切，愜意的笑著(zhù)。秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把完美的祝福也留給人間。一分耕耘，一分收獲，秋總是用強有力的事實(shí)，讓人明白這一道理。
我愛(ài)落葉紛飛的這個(gè)季節，我愿做這個(gè)季節的一片落葉！
借景抒情的作文 13
記憶中的你氣勢磅礴、洶涌澎湃、浩浩蕩蕩如一條鋼鐵巨龍盤(pán)旋橫臥在我國北部遼闊的疆土之上。您的胸懷如此寬廣，一路上接納著(zhù)千溪百川。你用甘甜的乳汁哺育各族兒女？你用健美的臂膀挽起高山大海；你向東奔去，驚濤是你的氣概。
在我心中，您有著(zhù)悠久的.歷史。千萬(wàn)年以來(lái)，您以甘甜的乳汁滋潤著(zhù)廣袤的黃土地，哺育著(zhù)生生不息的華夏兒女。您從青藏高原巴顏喀拉山的北麓走來(lái)，足跡遍及了九個(gè)省區；您全長(cháng)5464公里，是中國第二大河；您的支流分布廣泛，流域面積達75萬(wàn)多平方公里。啊，黃河！您以不朽的源泉，成為中華大地的主動(dòng)脈！
從古至今，多少壯麗的詩(shī)篇都是贊頌你的。如∶“那黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的氣魄，那“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾，那“黃河落天走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入胸懷間”的豁達，那“黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山”的森然，還有那“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的肅穆，那“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路”的險要……無(wú)不使我心涌澎湃，胸懷激蕩。
黃河，你以魁梧的身姿，領(lǐng)導中華民族跨入新的時(shí)代。
您經(jīng)歷了中華人民共和國危難之時(shí)，給予中華兒女幫助，讓他們走出危難與貧窮，使中華民族可以頑強的站起來(lái)，讓炎黃子孫可以抬起驕傲的步子，邁著(zhù)豪邁的步伐，毫不言遜地大步向前走去。我們感激您，是您使我們祖國繁榮昌盛，是您教會(huì )我們勇往直前的精神和永不屈服的力量。
黃河，您是我國的驕傲，我將永遠學(xué)習您的昂首挺胸，永不屈服的信念。
借景抒情的作文 14
果然，諾云的生日在霜降，淵夢(mèng)想：“怪不得人冷冰冰的，原來(lái)是生錯日子了呀”。諾云生日那天，請的人很多，除了洛雅都的一些社會(huì )名流，還有一個(gè)可愛(ài)的小女生——璃？菲秋諾，是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見(jiàn)到淵夢(mèng)。便親熱的挽著(zhù)淵夢(mèng)的胳膊。
藍爾將諾云來(lái)到角落，說(shuō)：“喂，小諾，你家怎么這么多人呀，不自在！”諾云聳了聳肩，說(shuō)：“我媽請的，放心，等會(huì )，我會(huì )把那些家伙弄走的，絕對不會(huì )影響我們的四人世界的！”“嘻嘻”兩人抿著(zhù)嘴，笑道。果然，諾云好說(shuō)歹說(shuō)、軟硬兼施的將那些人弄走了�！敖K于可以拆禮物了”！
淵夢(mèng)高興的叫起來(lái)，似乎今天生日的不是諾云而是淵夢(mèng)。拆到淵夢(mèng)的禮物時(shí)，淵夢(mèng)神秘的笑了笑，就像女巫一樣�！芭尽币粋�(gè)塑料拳頭打在了諾云的臉上，那個(gè)拳頭還說(shuō)“生日快樂(lè )！”諾云知道自己被淵夢(mèng)耍了，臉黑的像包黑炭，而這時(shí)的罪魁禍首——淵夢(mèng)，早已溜之大吉。
晚上，大家都睡了，只有淵夢(mèng)一人獨自看著(zhù)浩瀚的.夜空。消了氣的諾云好脾氣的來(lái)到了淵夢(mèng)身旁，問(wèn)“喂，你在干嘛呀？”淵夢(mèng)說(shuō)“：每當星星閃爍時(shí)，我總想看看它們，這些可愛(ài)的小精靈。媽媽說(shuō)，我們是古老的星瑕族門(mén)，天生為在人生的道路上迷路的人點(diǎn)亮心中的那片快熄滅的天。
就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的，媽媽還說(shuō)，我是千年一遇的星子，為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻，而那一天，我們會(huì )因為靈力耗盡，而消失，多么諷刺呀，引導別人、家族矚目的星子居然會(huì )困惑，困惑自己的命運到底該不該就這樣結束！”諾云想：“族子，我也是叢隱族門(mén)的叢子。
吹著(zhù)晚風(fēng)，帶著(zhù)憂(yōu)愁，大家睡著(zhù)了。
借景抒情的作文 15
白色的話(huà)瓣，嵌在湛藍的天幕里，收獲了我一生的幸福。這片山坡，初夏的時(shí)候，是最美的。滿(mǎn)山的梔子花像是一夜間觸及了天使的翅膀，全都綻放開(kāi)了那香香的味道，久久地圍繞著(zhù)古老的房子，稀稀淙淙流淌在小河里。
我是一朵梔子花，我努力成長(cháng)，我為我的成長(cháng)付出。我知道我的生命很渺小，但到我落英繽紛時(shí)，我想那時(shí)，人們會(huì )接受我的美麗�？�，孩童的發(fā)縷間，戀人的指環(huán)間，老人的衣襟前，都有我俏麗的身影。在梔子花開(kāi)的季節里，情人們下了海誓山盟，從此，他們翻越千山萬(wàn)水，歷經(jīng)風(fēng)雨磨難，直到白頭偕老。他們不會(huì )忘卻的是，正是在幽幽的梔子花前，他們開(kāi)始了一生的'幸福生活。我默默的付出著(zhù)，也默默享受著(zhù)。即使我的生命短暫，但我卻可以在愛(ài)情的神話(huà)中得以延續，所以我不斷地付出，我努力地付出……
人生似流星滑過(guò)，有生之年，如果你是窮人請你付出你的努力，我想別人一定會(huì )接受你，你會(huì )過(guò)上富有的生活;如果你是富人，請你一定不要在金錢(qián)中賽跑，否則將收獲虛無(wú)，除此將一無(wú)所有.
我是一朵梔字花，別人接受了我，我將為美麗付出，總有一天我將無(wú)重量的幻散在天際中，消失在蔥蔥的綠野上……到了另一個(gè)地方.
有生之年我想做一個(gè)太陽(yáng)，為人們付出我燦爛的光茫，帶給人們定的信念;我向成為一個(gè)小小的雨滴，為人們付出我清涼的感覺(jué)，滋潤人的心里，我想成為一棵大樹(shù)，為人們付出我龐大的身軀，即使我很蒼老，但可以帶給人們蔭涼;我想成為一鴻清泉，付出我的全部，讓干渴的人們得到生的希望.正因為人們接受我，所以我努力付出.
梔子花開(kāi)，梔子花謝，輕風(fēng)拂過(guò)，落英繽紛，幸福著(zhù)別人的幸福，快樂(lè )著(zhù)別人的快樂(lè )……
借景抒情的作文 16
“我不想我不想不想長(cháng)大，長(cháng)大后世界就沒(méi)童話(huà)……”這耳熟能詳的歌聲又在我耳邊響起。
童話(huà)，伴我走過(guò)了兒時(shí)；童話(huà)，陪我度過(guò)了幼年；童話(huà)，隨我跨入了少年。童話(huà)，是我的童年中不可缺少的一部分，它令我的童年更加多彩。
我好想進(jìn)入童話(huà)世界，雖然童話(huà)的情節曲折，雖然總要經(jīng)歷種種磨難，但結局總是幸福的，正義總能戰勝邪惡。 在童話(huà)世界里，東西都有魔力，哪怕再不起眼，都會(huì )在一定的時(shí)候發(fā)揮自己的作用。
在童話(huà)世界里，動(dòng)物、植物總會(huì )說(shuō)話(huà)，與人成為好朋友。 如果我進(jìn)入了童話(huà)世界。
我會(huì )與珍妮一起分享七色花的'快樂(lè )；和白雪公主一起戰勝皇后；到丑小鴨身旁，與它成為好朋友…… 我不需要作家們把我寫(xiě)得多好，多高貴，我只需要成為童話(huà)世界里的一個(gè)普通而又幸福的一員。 在童話(huà)世界里，我們有無(wú)限的幻想，在現實(shí)生活中所有不現實(shí)的東西都會(huì )在童話(huà)世界中出現。
我可能會(huì )擁有巫女神奇的掃帚，騎著(zhù)它，飛上天空；我可能會(huì )擁有有魔力的水晶球，坐在桌子旁邊，預測著(zhù)自己的未來(lái)；我可能會(huì )擁有一朵七色花，只要念一下咒語(yǔ)，愿望便會(huì )實(shí)現。
如果我進(jìn)入了童話(huà)世界，我可能會(huì )變成一個(gè)調皮的孩子，在不小心打碎媽媽心愛(ài)的花瓶后，離家出走；也可能變成一個(gè)神奇的預言家，猜測著(zhù)明天又會(huì )發(fā)生什么；我還可能變成一只有魔力的小貓，幫助主人，完成使命。
“你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局�！�
一首《童話(huà)》不知什么時(shí)候被別人播放了出來(lái)，我問(wèn)自己：我人生的這個(gè)童話(huà)結局也會(huì )是幸福、快樂(lè )的嗎？。
借景抒情的作文 17
景
今天，我們一家吃過(guò)晚飯，媽媽提議，說(shuō)最近工作比較忙，壓得喘不過(guò)氣來(lái)，不如今晚去逛逛街，散散心吧!爸爸贊許了，我甭提有多高興了。
我們先來(lái)到海安的十字大街，晚上的夜景真是太美了!各種各樣的店面打扮得各有特色。霓虹燈閃著(zhù)忽明忽暗的光芒，而且形狀各異：有的像節日的禮花，有的像一串串珍珠，還有的像卷花筒。真是五花八門(mén)，看得我眼花繚亂。街上的人來(lái)來(lái)往往，有的悠閑地觀(guān)看夜景，有的喜氣洋洋地選購自己喜愛(ài)的物品。這么美地夜景，這么輕松愉快的心情，難道不是改革開(kāi)放的見(jiàn)證嗎?
我們走啊走，不知不覺(jué)地來(lái)到商業(yè)大街。一到這里卻令我遲遲不敢相信。三年前這里還是居民平房和一片廢地，垃圾堆積如山，臭氣難聞�，F在面前全改，取而代之的`是一座座高樓大廈拔地而起，造型美觀(guān)大方，富麗堂皇。寬闊平坦的馬路兩旁很有秩序地立著(zhù)一個(gè)個(gè)紅色的“蒙古包”，不用說(shuō)這就是吃宵夜的地方了。在燈光襯映下，“蒙古包”顯得更加亮麗，遠遠望去像一盞盞大紅燈籠似的。吃夜宵的人三個(gè)一群，五個(gè)一伙地團聚在一起。那笑聲，談話(huà)聲，猜拳聲，不時(shí)地從“蒙古包”里傳出來(lái)，交融在一起，猶如一首美妙的樂(lè )曲。好一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面!
我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，在海安鳳山腳下要建一座美麗的公園，現在已經(jīng)動(dòng)工了，我聽(tīng)了情不自禁地說(shuō)：“海安，您真是我們的驕傲�！痹诨丶业穆飞�，我想：海安的變化真是太大了，太美了，它的美是改革開(kāi)放的成果，它的美是家鄉人民開(kāi)拓創(chuàng )新的見(jiàn)證。我相信在黨的十六大光輝照耀下，海安將會(huì )出現更美麗、更輝煌的風(fēng)景線(xiàn)。
借景抒情的作文 18
六年時(shí)光匆匆流過(guò)。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹(shù)、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹(shù)。
在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹(shù)。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開(kāi)滿(mǎn)枝頭。遠看，就好像丁香樹(shù)的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著(zhù)幾絲丁香花的香氣，給嚴肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺(jué)。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹(shù)陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課，我們便坐在樹(shù)陰里的藍凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹(shù)，搖著(zhù)樹(shù)干讓樹(shù)葉落下來(lái)，一邊說(shuō)：“天女散花啦，天女散花啦！”
秋天，丁香樹(shù)的'葉子慢慢變黃，伴著(zhù)秋風(fēng)飛旋著(zhù)落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，同學(xué)們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫(huà)。還有的同學(xué)，踏著(zhù)落葉練習長(cháng)跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹(shù)的葉子已全部落下，光禿禿的樹(shù)枝上蓋著(zhù)的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開(kāi)放。
在小學(xué)學(xué)習的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后，我可能會(huì )出國、會(huì )遠走高飛。但是，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì )忘記那一棵棵丁香樹(shù)，更不會(huì )忘記我的母�！∠�。
借景抒情的作文 19
有人喜歡天上的繁星，皎潔的月色，費盡心思地把它們畫(huà)出來(lái)，用美麗的語(yǔ)言去贊美它們。然而我卻喜歡淡淡的晚霞。
每當傍晚，我都會(huì )爬上房頂去觀(guān)看晚霞。它如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡，流連忘返；它使人忘掉整天的疲勞，完全陶醉在這五彩繽紛的世界里。
開(kāi)始，天空是一片深藍色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周?chē)浅Ａ�，房屋，�?shù)木，家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的'云更紅了，象胭脂似的。
過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球似的，向著(zhù)地面，向著(zhù)群山，向著(zhù)河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地擴展，更換著(zhù)華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀(guān)的天然彩圖。
一會(huì )兒，天空出現了兩條巨龍，在玩著(zhù)珠子，就像童話(huà)中的“二龍戲珠”一樣，靈活地躥來(lái)飛去。玩著(zhù)玩著(zhù)，就變得模糊起來(lái)。
之后又來(lái)了一位姑娘，像童話(huà)中的仙女，戴著(zhù)粉紅色的長(cháng)紗和橙黃色的飄帶，挎著(zhù)一籃子，飄飄悠悠地把美麗的花瓣撒向人間。
天空一會(huì )兒像動(dòng)物的世界，珍禽異獸，各種各樣，無(wú)奇不有；一會(huì )兒像高山峻嶺，鳥(niǎo)兒飛來(lái)?yè)淙�，一時(shí)恍恍惚惚的，又像這個(gè)又像那個(gè)……我的眼睛真是應接不暇呀，看著(zhù)看著(zhù)，眼睛模糊了，什么也看不清了。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。
借景抒情的作文 20
小時(shí)候，媽媽常告訴我:月亮不會(huì )發(fā)光。后來(lái)我也知道，月亮的光是反射來(lái)的，它并不是光源。我有些討厭月亮了∶你都不發(fā)光，怎么那么受稱(chēng)贊，為什么那么多人喜歡你啊?于是，看見(jiàn)描寫(xiě)月亮的詩(shī)文，就有些不服。
某天放學(xué)，我在黑暗的學(xué)校獨自走著(zhù)�；貙嫷穆飞�，同學(xué)們或吵吵鬧鬧，或奔跑嬉戲。莫名的，我感到我無(wú)比渺小無(wú)知。
一年前左右，那個(gè)涼爽的夜，我坐在搖椅上。蟬鳴不斷，蛙聲此起彼伏，在微濃的夜色中顯得聒噪而又有一番寧靜。一輪淺黃的月落在透明，泛著(zhù)灰的云上，靜默不語(yǔ)。柔和朦朧的'月光似是無(wú)法穿過(guò)厚的云層，風(fēng)一吹，云便蓋住月亮，只留一個(gè)淡淡的影。我久久凝望那團凝結的云，希望它們能游開(kāi)，讓那角光明露出來(lái)。月光不比陽(yáng)光刺眼，所以夜晚不那么明亮。它輕柔又矜持，默然又神秘。不知何時(shí)我竟又愛(ài)上了不發(fā)光的月亮，期待著(zhù)它出現。抬頭看去，那些云正在緩緩移開(kāi)，仿佛月亮正竭力推開(kāi)它們。云終于散開(kāi)，月亮又浮了出來(lái)!我移不開(kāi)眼睛，那個(gè)正懸在城市上空，遙遠的月亮太美了。風(fēng)又吹起，月光好像也被吹動(dòng)了，一縷縷，觸碰著(zhù)我的皮膚。那究竟是不是它自己的光?銀白無(wú)瑕，落在手心，仿佛有溫度的光。那—刻我認為它有光，與眾不同，獨一無(wú)二的光。
在回寢的人群中，沒(méi)人注意到那個(gè)月亮。我知道，它仍是一年前的月亮。我知道，它不發(fā)光。但它帶來(lái)了光，自然的，溫柔的，讓我感到平和的光。
我本無(wú)光。我們都是在一點(diǎn)點(diǎn)汲取，一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)散光的。在群星中，我不明亮，甚至黯淡，但我相信我會(huì )發(fā)光。我也是與眾不同，獨一無(wú)二的。我的光正如那月光，破云而出。
借景抒情的作文 21
翹首春天
回首冬天的一場(chǎng)飄雪，我興奮無(wú)比，現在也許是眷戀了呼呼的西北風(fēng)，細小的雪花從樹(shù)上片片掉落，很快化為水，是春天來(lái)到了嗎？啊，不，這雪花的潔白，那是冬天的白，帶著(zhù)凜冽寒冷的北風(fēng)，從臉龐溜過(guò)，略感凄涼。冬的黃草漸漸枯死，翻開(kāi)枯草，這時(shí)可以發(fā)現底下有一絲絲新綠，但綠得可憐，也只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠。不消幾日，綠草漸漸地長(cháng)出來(lái)了。這時(shí)的綠，還是一小短節，但草下早已躲著(zhù)春天的腳步，泥土不再像冬天的堅硬，而是慢慢有些松動(dòng)。踏上去并不感到生硬的擱腳，暖綿綿的，舒服極了。也許是，這就是我日夜思念的春天。春，讓我最喜歡的，它不同于其它三季，她是一個(gè)完全獨立的季節，夏包含著(zhù)春的暖意，秋夾帶著(zhù)夏雨時(shí)的炎熱，冬伴隨著(zhù)秋的.高爽，她是一個(gè)可愛(ài)的季節。而現在的我卻不敢接近它，仿佛遇到了，但又害怕失去，終于我鼓起勇氣，沖上前去捧起剛從樹(shù)上掉落的雪花，感覺(jué)春從手上拂過(guò)的情景，涼涼的，這也許就是早春。
我開(kāi)始回憶春天，盼望春天。
在盼望中，看到了一片綠中黃的葉，飄落到身上時(shí)，心情慢慢舒暢，春就快來(lái)到。躺在草地上，略感冬的涼意，少頃，又覺(jué)得有一絲絲春的氣息。遠看那一片片綠草地，我徑直走向它，盡情吮吸著(zhù)春的氣息，閉上雙眼，似乎春已來(lái)到，綠草鋪的地毯上，盛開(kāi)著(zhù)幾朵小花，花上飛舞著(zhù)幾只蝴蝶，飛來(lái)飛去，睜開(kāi)雙眸，這竟是一段小夢(mèng)，面前依然還是那一小塊綠草地。
春，終于帶著(zhù)頑皮回來(lái)了，冬已不復存在，但只有冬后才有春，感謝冬，沒(méi)有冬，我就感覺(jué)不到春的溫暖。河水漸漸解凍，小魚(yú)兒不停地歡快嬉鬧，那是等待美麗的春姑娘款款飄入人間。
借景抒情的作文 22
秋天，是一個(gè)豐收的季節。不信，你看！秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味，秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。
走進(jìn)了西溪濕地，去觀(guān)賞的梧桐樹(shù)當然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著(zhù)新的模樣。從綠色變黃色，這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹，把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃：土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多，說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力，就是那一片片葉子了。
無(wú)論是葉子的形狀，還是葉子的顏色，梧桐樣樣都是秋的代表，人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的，但所有的葉子顏色都不同，所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣，它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上，讓大家都知道秋天來(lái)了。
靜態(tài)的`梧桐很美，秋風(fēng)中的梧桐更美。
有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的，它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”，它能使小植物換上暖色的衣服。我認為這兩種說(shuō)法都對。這時(shí)，剛好一陣秋風(fēng)唱著(zhù)小調跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地搯了起來(lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，在漫天飛舞，最后像下雨一樣落在了地上，而就在這剛才的一片“梧桐雨”中，樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身軀，在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙，讓它在秋天與秋風(fēng)中展現出了不同的秋的韻味。
秋風(fēng)，既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現了秋風(fēng)的獨特。
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