【熱門(mén)】借景抒情作文三篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的借景抒情作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

借景抒情作文 篇1

　　我曾經(jīng)在大風(fēng)大雨中獨自一人行走過(guò)，歡笑過(guò)，也流過(guò)淚。很多很多的回憶都可以隨著(zhù)歲月的流逝被淡忘，但唯有大風(fēng)大雨中的母親的形象難以忘卻！

　　八年前的一個(gè)風(fēng)雨交織的晚上，天，昏沉沉的，雨，伴著(zhù)閃電急瀉而下，風(fēng)還搖曳著(zhù)路旁的樹(shù)木。在這風(fēng)雨狂作的背景下，一個(gè)嬌弱的身影蠕蠕而動(dòng)，由遠而近了。哦，是我的媽媽。她全身都被淋濕了，嘴唇已經(jīng)凍得發(fā)紫，眼珠深深地陷了下去，身子在顫抖。我呆呆的望著(zhù)媽媽的身影，臉上不知是剛下的雨點(diǎn)還是滴落的眼淚，濕濕的。

　　三年前的一個(gè)下午，天空忽然飄起饗贛輳雨，不怎么大，可是風(fēng)，正抖著(zhù)自己的威風(fēng)，把那些殘枝敗葉掃的隨地亂飛。

　　我站在學(xué)校廊檐下急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可沒(méi)想到我的身上，突然多了一件衣服。媽媽那嬌小的身影不知什么時(shí)候已經(jīng)出現在我的眼前。��！她的臉色那么蒼白，眼神那么疲憊，連微笑都那么勉強。感情的火焰在我的胸口燃燒著(zhù)，看著(zhù)她的微笑，心里那么酸痛……

　　在回家的路上，媽媽的全身濕透了，只有我安然無(wú)恙地躲在雨衣里，我對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您的身體不好，還是給您披上吧！”媽媽笑笑說(shuō)：“好孩子，不用了，這樣的風(fēng)雨，媽媽不知嘗過(guò)了多少�！边@么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，直到現在我才明白了。

　　媽媽?zhuān)�總是平靜的接受現實(shí)，她不抱怨，不感傷，不憤恨，人生的苦楚、孤寂和委屈。風(fēng)雨的狂暴，她全省略了，留下的只是愛(ài)，而這愛(ài)分割給了我，給了周?chē)�的人……是媽媽讓我開(kāi)始懂得愛(ài)的生活，品嘗為別人的利益而犧牲自己的快樂(lè )。媽媽那嬌弱的身體中蘊藏著(zhù)那么多活力，那是對人生的向往和憧憬��！��！我的媽媽?zhuān)�您是溫暖的棉衣，您是遮風(fēng)擋雨的雨衣！媽媽?zhuān)�謝謝你，謝謝你對我的關(guān)心，謝謝你對我的憐愛(ài)，謝謝你！

借景抒情作文 篇2

　　七月，多雨的季節，感傷的季節。

　　八點(diǎn)鐘，雨水打在玻璃上，似在奏出一首悲傷的樂(lè )章，擊在我的心上。

　　昨天此時(shí)此刻，姐已坐上了飛往韓國的飛機，我在機場(chǎng)與她揮手道別。衣服被雨淋透，手揮的很疼，連心也迷失在那蒼白的雨幕中。

　　今天此時(shí)此刻，我坐在陽(yáng)臺上，心在抽搐，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子，打濕了枕頭。我還是在想他啊，情不自禁的，沒(méi)了她的世界，連天空也暗淡無(wú)光，我開(kāi)始回憶，回憶這十七年來(lái)與她有關(guān)的一切……

　　五歲時(shí)，我牽著(zhù)她的衣角不放，嚷著(zhù)要她書(shū)包上的小毛熊，她不給。我放聲大哭，說(shuō)要向媽媽告狀說(shuō)她考了四十分，她忙把小毛熊塞進(jìn)我手心，我得意的朝她笑，她苦著(zhù)臉嘆氣。

　　八歲時(shí)，晚上出去散步，她用雨傘柄勾我的腿，我向后拽，傘柄斷了。我說(shuō)是她弄的，她說(shuō)是我弄的。然后的我們一人挽住媽媽一只胳膊，各說(shuō)各的理由，最后互相白了一眼，哼了一聲，轉身背向而馳，誰(shuí)也不理誰(shuí)。我還記得，是她的一支冰激凌讓我眉開(kāi)眼笑。

　　十一歲時(shí)，開(kāi)始動(dòng)手瘋鬧。因為一點(diǎn)小事，我用蒼蠅拍拍她，她拾起拖鞋扔我。被打中了，缺哈哈大笑，最后被爸媽罰打掃全家。

　　十二歲時(shí)，她拉著(zhù)我把鄰居們的香椿樹(shù)的嫩葉全摘過(guò)，做香椿炒雞蛋吃，最后挨了媽媽幾天的批，回了房間，我們照樣心情大好的胡扯聊天。我們就像火上的水壺，屁股燒的通紅，卻還無(wú)所謂的吹著(zhù)口哨。

　　十三歲時(shí)，我生病住了院。夏天，空氣悶得像一頭發(fā)狂的雄獅。她關(guān)緊窗，怕我感冒，自己惹得大汗淋漓。

　　“把窗開(kāi)點(diǎn)吧，姐�！�

　　“吹的是熱風(fēng)，更悶�！�

　　“那打開(kāi)風(fēng)扇吧�！�

　　“不用，吹了難受�！�

　　十四歲時(shí)，十九的她離家出走，家中剩下我一個(gè)孩子。我沒(méi)了姐姐在時(shí)的快樂(lè )日子，不再風(fēng)風(fēng)火火，開(kāi)始安靜的上學(xué)，認真的聽(tīng)老師講課，一絲不茍的寫(xiě)作業(yè)，成了同學(xué)羨慕的尖子生，老師的寵兒。只有我自己知道，不知多少次深夜我睡不著(zhù)時(shí)，拿出她的相冊，淚水便濕了枕巾。

　　十五歲時(shí)，她回來(lái)了，帶回了男朋友。一年的時(shí)間，她瘦了，也不再像從前那樣叛逆，變得穩重了。見(jiàn)面時(shí)，她給了我一個(gè)擁抱，我沒(méi)有哭，只對她說(shuō)：“姐，你終于回來(lái)了，我想你�！倍�十的姐訂了婚，姐夫去了韓國工作，姐開(kāi)了個(gè)店，收入不錯，過(guò)的挺開(kāi)心。

　　現在，我十七歲，昨天，姐也飛去的韓國，為了自己理想的生活，和姐夫在一起工作。在機場(chǎng)，她說(shuō)：“妹回來(lái)時(shí)我給你帶你最喜歡的禮物�！�

　　……

　　姐，我好舍不得你，我多希望你留下來(lái)，雖然這樣很自私。

　　姐，希望你在韓國天天開(kāi)心，早早回家。

　　姐，你對我說(shuō)過(guò)，太陽(yáng)是金黃色的，希望就在前方，我記住了。我會(huì )開(kāi)開(kāi)心心的`等你回來(lái)。

借景抒情作文 篇3

　　凡事總有限度，一旦過(guò)度，必受懲罰，這是樸素的人生哲學(xué)，也是自然界諸多事物的規律。

　　所以對于膨脹的欲望，人應該有“放下”的智慧。

　　人類(lèi)的欲望是填不滿(mǎn)的黑洞，窮人有窮人的欲望，富人有富人的欲望。普希金《漁夫和金魚(yú)的故事》中，漁夫的老婆起初的欲望只是想要一只新木盆，但得到了新木盆后，她馬上就要木房子，有了木房子，她要當貴婦人，當了貴婦人，她又要當女皇，當上了女皇，她又要當海上的女霸王，讓那條能滿(mǎn)足她欲望的金魚(yú)做她的奴仆，這就越過(guò)了界限，如同吹肥皂泡，吹得過(guò)大，必然爆破。民間也流傳著(zhù)許多具有勸誡意義的故事都在提醒人們克制自己的欲望。據說(shuō)印度人為捕捉猴子，制作一種木籠，籠中放著(zhù)食物。猴子伸進(jìn)手去，抓住食物，手就拿不出來(lái)。要想拿出手來(lái)，必須放下食物，但猴子絕對不肯放下食物。猴子沒(méi)有“放下”的智慧。人有“放下”的智慧嗎？有的人有，有的人沒(méi)有。有的人有的時(shí)候有，有的人有的時(shí)候沒(méi)有。有的人能抵擋金錢(qián)的誘惑但未必能抵擋美女的誘惑，有的人能抵擋金錢(qián)美女的誘惑，但未必能抵擋權力的誘惑，人總是會(huì )有一些舍不得放下的東西，這就是人的弱點(diǎn)，也是人的豐富性所在。

　　中國的哲學(xué)里，其實(shí)一直不缺少這樣的理性和智慧，但人們總是“身后多余忘縮手，眼前無(wú)路想回頭”。貪婪是人的本性，或者說(shuō)是人性的陰暗面。依靠道德勸誡和文學(xué)的說(shuō)教能使人清醒一些，但不能從根本上解決問(wèn)題。于是，佛教就用“萬(wàn)事皆空，萬(wàn)物皆無(wú)”來(lái)試圖扼制人的貪欲，因為貪欲是萬(wàn)惡之源，也是人生諸般痛苦的根源。于是，就有了《紅樓夢(mèng)》里的好了歌：

　　世人都曉神仙好，只有功名忘不了！古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了！世人都曉神仙好，只有金銀忘不了！終朝只恨聚無(wú)多，及到多時(shí)眼閉了！世人都曉神仙好，只有嬌妻忘不了！君生日日說(shuō)恩情，君死又隨人去了！世人都曉神仙好，只有兒孫忘不了！癡心父母古來(lái)多，孝順兒孫誰(shuí)見(jiàn)了？

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