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借景抒情作文

時(shí)間:2021-10-28 16:46:48 抒情 我要投稿

【熱】借景抒情作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的借景抒情作文,歡迎大家分享。

【熱】借景抒情作文

借景抒情作文1

  果然,諾云的生日在霜降,淵夢(mèng)想:“怪不得人冷冰冰的,原來(lái)是生錯日子了呀”。諾云生日那天,請的人很多,除了洛雅都的一些社會(huì )名流,還有一個(gè)可愛(ài)的小女生——璃?菲秋諾,是洛雅都的貴族。漂亮的菲秋諾一見(jiàn)到淵夢(mèng)。便親熱的挽著(zhù)淵夢(mèng)的胳膊。

  藍爾將諾云來(lái)到角落,說(shuō):“喂,小諾,你家怎么這么多人呀,不自在!”諾云聳了聳肩,說(shuō):“我媽請的,放心,等會(huì ),我會(huì )把那些家伙弄走的,絕對不會(huì )影響我們的四人世界的!”“嘻嘻”兩人抿著(zhù)嘴,笑道。果然,諾云好說(shuō)歹說(shuō)、軟硬兼施的將那些人弄走了!敖K于可以拆禮物了”!

  淵夢(mèng)高興的叫起來(lái),似乎今天生日的不是諾云而是淵夢(mèng)。拆到淵夢(mèng)的禮物時(shí),淵夢(mèng)神秘的笑了笑,就像女巫一樣!芭尽币粋(gè)塑料拳頭打在了諾云的臉上,那個(gè)拳頭還說(shuō)“生日快樂(lè )!”諾云知道自己被淵夢(mèng)耍了,臉黑的像包黑炭,而這時(shí)的罪魁禍首——淵夢(mèng),早已溜之大吉。

  晚上,大家都睡了,只有淵夢(mèng)一人獨自看著(zhù)浩瀚的夜空。消了氣的諾云好脾氣的來(lái)到了淵夢(mèng)身旁,問(wèn)“喂,你在干嘛呀?”淵夢(mèng)說(shuō)“:每當星星閃爍時(shí),我總想看看它們,這些可愛(ài)的小精靈。媽媽說(shuō),我們是古老的星瑕族門(mén),天生為在人生的道路上迷路的人點(diǎn)亮心中的那片快熄滅的天。

  就連我的真系靈獸——星淵也是星屬性的,媽媽還說(shuō),我是千年一遇的星子,為的是抵御妖王一百年一次的進(jìn)攻,而那一天,我們會(huì )因為靈力耗盡,而消失,多么諷刺呀,引導別人、家族矚目的星子居然會(huì )困惑,困惑自己的命運到底該不該就這樣結束!”諾云想:“族子,我也是叢隱族門(mén)的叢子。

  吹著(zhù)晚風(fēng),帶著(zhù)憂(yōu)愁,大家睡著(zhù)了。

借景抒情作文2

  最美的風(fēng)景莫過(guò)于家人的團聚,這一幕從此深深的映在我的心中。

  三年前,媽媽給我報了旅游團,主要是去農村人家體驗生活的,說(shuō)是讓我開(kāi)放自己,那是的我比較內向,不愛(ài)和別人講話(huà),我也想要改變自己,就答應了媽媽?zhuān)旌,我去了機場(chǎng),找到了我所報的旅游團,坐上了飛機,飛往陜西的一個(gè)小山村,幾個(gè)小時(shí)后,飛機停了下來(lái),接著(zhù),坐上了大巴車(chē)……

  經(jīng)過(guò)幾次顛簸后,終于到了目的地,大巴將我送了一戶(hù)人家門(mén)口,走了,我敲了敲這戶(hù)人家的門(mén),隨即走出了一位八十多歲的老奶奶,說(shuō):你好,孩子,歡迎你來(lái)到我們家,家里比較窮,不要介意。我回應道:奶奶你好。奶奶帶著(zhù)我進(jìn)入了她家,一個(gè)三十四十平米的房子,只有一室一廳,我好奇的向里望去,發(fā)現有一個(gè)小男孩在讀書(shū),看到我進(jìn)來(lái)了,有禮貌的叫了聲姐姐好,他很刻苦,為了走出大山,努力的學(xué)習著(zhù),晚上,奶奶為我做了豐盛的晚飯,可是只向我的碗里夾肉……

  第二天,家里的人好像都很興奮,聽(tīng)他們說(shuō)好像是在城里工作小男孩的爸爸媽媽要回來(lái)了,不一會(huì ),山里就傳來(lái)拖拉機的聲音我跟著(zhù)小男孩和奶奶出去了,看見(jiàn)一對夫婦走了過(guò)來(lái),而是笑著(zhù)迎接的他們,這種笑,不是因為父親母親帶回來(lái)的新奇的禮物,只是因為愛(ài),那一幕,在麥田里,風(fēng)吹拂著(zhù)黃金的麥穗,夕陽(yáng)西下三個(gè)人在田野里緊緊相擁那一刻,我體會(huì )到了,愛(ài),那種不用言語(yǔ)表達的愛(ài),我哭了,想到了自己的父親母親,那一顆是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。

  經(jīng)過(guò)了三年,我仍然忘不了那美麗的風(fēng)景,忘不了那黃金的麥穗,忘不了那男孩的笑容,更不忘不了他們之間血濃于水的愛(ài)。

借景抒情作文3

  梅花

  冬天到來(lái),寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)里冰封,唯梅花不畏嚴寒,頂雪開(kāi)放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開(kāi)的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來(lái),梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  借景抒情初中作文8篇借景抒情初中作文8篇

  在寒冷的冬天,獨自面對凜冽的北風(fēng),忍受刺骨的寒冷,獨自開(kāi)放的就只有梅花,它是最堅強,最堅韌不拔的花,它雖然沒(méi)有玫瑰的雍容華貴,也沒(méi)有梔子的香氣襲人,更沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,但它靠的是平凡樸素、有骨氣的美流傳于世,它用它那不怕寒冷、不畏艱難,經(jīng)霜傲雪,不屈不撓的精神紅遍天下,聞名于世,讓畫(huà)家去描繪,讓詩(shī)人去贊頌,讓世人去流傳。

  有人說(shuō):紅花還需綠葉襯。而我卻不見(jiàn)梅花有綠葉襯著(zhù),光滑的枝桿上,沒(méi)有葉子,有的是讓人眼迷心醉的花朵兒,有紅的、黃的、白的、粉紅的等等,最特別的是它有其它花所少有的墨綠花色,這真是花之一絕。梅花還有一股清香,在觀(guān)賞之余你還可以聞到陣陣沁人心脾的香味,當你心曠神怡時(shí)不得不贊嘆:此香只應天上有,人間難得幾回聞呀

  如果說(shuō)牡丹花是大家閨秀富家千金,富貴豐滿(mǎn)的話(huà),那么梅花就是小家碧玉天山女俠,她純情窈窕、冷妍高傲,將最絢麗的風(fēng)采,灑向人間!她鋼鐵般的意志和錚錚傲骨,經(jīng)冬后更顯得是那么的精神,那么的矯健,那么的迷人,讓人不得不為之傾倒,為之贊嘆:世間真會(huì )有此尤物。真想把她請到家里,但家又太小,容納不下她偉岸的身軀,只能望梅而興,望梅而詠。

借景抒情作文4

  殘花落地聽(tīng)無(wú)聲

  幾番笑靨,驚艷了滿(mǎn)陌行人,幾番嫵媚,點(diǎn)綴了滿(mǎn)城煙雨。曾經(jīng)奮筆書(shū)寫(xiě)的滿(mǎn)紙華章,只為遮掩如今的殘顏敗氣?梢簧s命中注定,如何掙扎,也終將告別一世繁華。

  每每秋季,空氣中總會(huì )彌漫著(zhù)植物腐爛的氣息,即使豐收的瓜果香,也會(huì )在無(wú)形中被混合,分解,直至完全消失。在這樣的時(shí)節,我喜歡獨自漫步于街頭,在秋風(fēng)蕭瑟中拾起幾片枯葉,細細端詳,仿佛看到了它們一天天萎縮,憔悴的全過(guò)程。

  我想象自己是它們中的一員,在看見(jiàn)第一片落葉時(shí),我知道,美艷正悄悄從我臉上消失,曾經(jīng)光滑有彈性的肌膚,也一天天變得干燥,蠟黃。我開(kāi)始驚恐,害怕,哭泣,看著(zhù)命運的終結者一步步逼近,看著(zhù)同伴們一個(gè)個(gè)痛苦地死去,在狂風(fēng)中破碎,消散。無(wú)數的呻吟聲在我耳邊回蕩,折磨著(zhù)我,吞噬著(zhù)我。我歇斯底里的哭泣,直到身上最后一口氣也被抽干,才絕望地閉上雙眼,落入無(wú)底的黑暗漩渦中。

  秋風(fēng)猛烈吹過(guò),我不禁打了一個(gè)寒顫,才從自己的幻想中驚醒。再看滿(mǎn)地殘花敗葉時(shí),仿佛多了一份親切。既而又想到它們曾經(jīng)的美麗,不覺(jué)心中多了幾分傷感與悲涼。曾經(jīng)爭奇斗艷的它們,是如此多驕!奔騰的血液流經(jīng)每一個(gè)部位,挺拔的身軀散發(fā)出青春的活力與生命的熱情。它們不羈的頭顱,永遠注視著(zhù)遠方的天空,在世人的.聲聲贊嘆中,無(wú)動(dòng)于衷?扇缃,芳華已盡,精彩而短暫的一生,只能在落地聽(tīng)無(wú)聲中結束。

  它們是寒風(fēng)中的流浪者,生命已盡,靈魂仍在流浪,殘破的驅殼,帶著(zhù)些許留念隨風(fēng)飄蕩,融入泥土,卻被古人評為“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!睔埢涞芈(tīng)無(wú)聲,誰(shuí)人知其有無(wú)情?

借景抒情作文5

  夏夜,我行走在翠蔭小道,伴隨著(zhù)蟬鳴,獨自一人哼唱。

  晚風(fēng)輕拂,使我那昏昏欲睡的大腦漸醒,星光穿過(guò)竜窣的枝葉,照映在地上,光斑零零散散。

  漸漸地,我走出了翠蔭,停留在一片曠野上。星光未變,只是場(chǎng)景變,人未變,只是心情變。晚風(fēng)未歇,仍輕拂著(zhù)我的面龐,我的心情也不有舒暢。

  忽然,我好想感覺(jué)到了什么,驀然抬起頭,星辰交替閃爍,風(fēng)未減,恰是“昨夜星辰昨夜風(fēng)”之美,我被星辰的深邃和飄渺而動(dòng)容。

  星辰交替這,互相映襯,點(diǎn)綴夜空,為這平凡的夜增添了無(wú)限樂(lè )趣,照亮了天空,且照進(jìn)我的心里,我沉醉了,心神已隨星辰遠走。

  星辰之深邃,在于它穿越了空間,超越了時(shí)間,或許此刻的星光是數千載前的一縷殘光,其順轉千年的美,豈不醉人哉?它深邃的光芒,銘刻了一個(gè)星球的興亡,由星云到黑洞,一顆星球的宿命,它卻不能掌控星光的傳播,它的宿命隨這星光所傳達到宇宙的每一個(gè)角落,而我也有幸欣賞它的美。

  星辰之飄渺,在于它的虛幻,我們在為它此刻的光芒而贊嘆時(shí),它或許早已不復存在,星光銘刻了時(shí)間,使星辰變得飄渺,無(wú)法琢磨。星辰順轉,閃爍不斷,為它的若隱若現而以之為縹緲。我深陷其中,幻想著(zhù)它的模樣,幻想著(zhù)它的縹緲,我已無(wú)法自拔。

  星辰的美,美在它的深邃和縹緲。

  簫聲忽起,隨晚風(fēng)襲來(lái),好一曲離殤。簫聲蒼茫卻又縹緲,恰似這一幕夜空。簫聲陡轉悲涼,好像在挽留什么,卻又似在訴說(shuō),恰似我對著(zhù)星空的依戀。天色已過(guò)晚,我踏著(zhù)不舍的腳步,迎著(zhù)晚風(fēng),隨簫聲回堂。

  星辰未變,只是人不見(jiàn),晚風(fēng)未偃,只是無(wú)人憐,簫聲人纏綿,只是走著(zhù)未現顏。一天、一人、一風(fēng)、一簫聲,構成一幅美妙的有聲圖畫(huà),定格在山之一隅。

借景抒情作文6

  人生旅途中,會(huì )看到許許多多的風(fēng)景,但總有一些風(fēng)景,觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。

  觸動(dòng)心靈的風(fēng)景,并不一定美麗,但卻足以讓我們的心靈為之震撼,因此感動(dòng)。從事看過(guò)太多的美景,也不一定能遇到觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。但,在災難來(lái)臨的時(shí)刻,在威海這個(gè)小城市去了往日秀麗的風(fēng)景時(shí),我卻看到了觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景。

  周四下午第二節課,同學(xué)們都在緊張的進(jìn)行生物復習,可一瞬間,教室里的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰(shuí)先發(fā)現的,在距學(xué)校很遠的山上生起了卷卷濃煙,正借著(zhù)風(fēng)勢向海邊散去。坐在窗邊的我,一回頭就看到了這幅景象,心中不免一驚:山上起火了!只是當時(shí)在上課,無(wú)暇顧及太多,在老師的呵斥聲中,我們繼續全身心投入學(xué)習中。

  不料,上第三節課時(shí)火依舊燒著(zhù),而且越燒越旺,濃煙也漸漸彌漫開(kāi)來(lái)。海邊的樓房已經(jīng)完全看不見(jiàn)了,只有較近的幾棟樓還若隱若現。一半的天空都已經(jīng)變成昏黃色。

  最后一節課時(shí),煙已經(jīng)布滿(mǎn)了整個(gè)天空,再也找不到一絲藍天,學(xué)校也被煙霧籠罩著(zhù),即使關(guān)著(zhù)窗戶(hù)也有些嗆人。有些同學(xué)已經(jīng)忍不住咳嗽了起來(lái)。

  終于到了放學(xué),路上的行人有的已經(jīng)戴上了口罩,我也用濕巾捂住了口鼻;路上有些堵車(chē),唯有消防車(chē)鳴著(zhù)警笛在路上飛馳著(zhù)。到了家后,火勢已經(jīng)蔓延過(guò)來(lái),消防官兵正在組織我們盡早撤離……這些看似雜亂的畫(huà)面交織在一起,但卻又有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。災難并沒(méi)有使人們慌亂,反而更加鎮靜。

  第二天,仿佛一切都平靜了許多,但我知道,消防官兵還在山上辛苦的工作著(zhù),有許多企業(yè)默默捐獻著(zhù)需要的物資,有許多旅店也放棄了端午節大賺一筆的機會(huì ),免費為避難的人們居住。這些風(fēng)景,無(wú)一不觸動(dòng)著(zhù)我的心靈,使人感到溫暖。

  這次的大火,最初帶來(lái)的風(fēng)景讓我們悲嘆,但消防官兵以及所有付出的人們,一起創(chuàng )造出了一幅觸動(dòng)心靈的場(chǎng)景。

借景抒情作文7

  初春的早晨,風(fēng)不再凜冽,濕潤清新的空氣里充滿(mǎn)了泥土的氣息。站在院子里,我仰望天空,一絲絲涼意拂過(guò)我的臉頰,柔柔的,癢癢的,像媽媽溫柔的手。漫天飛舞的雪花,似天上的精靈,和著(zhù)細雨,洋洋灑灑,迎風(fēng)飛舞在初春廣闊的天地間。

  “侵陵雪色還萱草,漏泄春光有柳條”。你看,那新抽出嫩芽的楊柳,隨風(fēng)搖曳,像是在和往來(lái)的行人打著(zhù)招呼。而相伴而來(lái)的雪花,又像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把自己六菱形花瓣的晶瑩體態(tài)一層一層地鋪滿(mǎn)柳梢,他們似乎已經(jīng)把柳樹(shù)姑娘嫩綠色的頭發(fā)當成了秋千,蕩來(lái)蕩去,直到玩累了,才變成一顆顆大大的“汗珠”依次滾落到地面,卻又“倏”地一下沒(méi)了蹤影。你看,大地漸漸改變了顏色,城市的建筑變得朦朧,鄉村的田野變得深遠,人們的衣著(zhù)變得鮮亮。這飄飄灑灑的雪花,正跳著(zhù)舞,與城市和鄉村,山川和河流,行人和大地訴說(shuō)著(zhù)不舍的別離……春天真的開(kāi)始了嗎?

  我站在這飄雪的清晨,感受著(zhù)冬天的遠去和春天的來(lái)臨。雪與雨相遇的日子里,春天開(kāi)始為人們繪制一幅五彩繽紛的畫(huà)卷:春風(fēng)染紅了花朵,花朵在微笑;春風(fēng)吹綠了小草,小草在點(diǎn)頭;春風(fēng)描青了山峰,山峰更加威嚴屹立。一望無(wú)垠的麥田里,碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái),微風(fēng)吹過(guò),麥田里蕩起綠色的波浪,沙沙作響。池塘里,魚(yú)兒歡快地躍出水面,岸邊的青蛙“呱呱”叫著(zhù),鴨子鉆進(jìn)水里,不一會(huì )兒就銜起一條魚(yú)來(lái),拍打著(zhù)翅膀,興奮地準備享用自己的勞動(dòng)成果。勤勞的農民開(kāi)始了新的耕耘,忙碌的人們開(kāi)始了新的計劃……世間萬(wàn)物,一派萬(wàn)象更新、欣欣向榮的景象。春天的確開(kāi)始了!

  春天為大地帶來(lái)了勃勃生機!春天為人們帶來(lái)了美好的憧憬和希望!

借景抒情作文8

  黑夜里的雪花

  一個(gè)人的世界一個(gè)人孤獨!

  大千世界,一個(gè)人獨守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨也!

  我們每天都重復著(zhù)三件事:學(xué)習。吃飯。睡覺(jué)?瓷先ネπ腋,其實(shí)那僅僅是一層面紗。殊不知,面紗的背后,是一張猙獰的面孔,充滿(mǎn)著(zhù)奢侈的欲望!

  曾經(jīng)以為,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )不會(huì )找到真正屬于我的東西,更不會(huì )相信有什么純粹的友情。改變這個(gè)觀(guān)念是在初二的時(shí)候。那時(shí),懵懂的我們,與其說(shuō)天真,還不如說(shuō)我們幼稚,總是把什么事都想得太好。

  然而,那時(shí),我們總是在一個(gè)人的世界徘徊,畢竟那時(shí)的我們想向往的生活太奢侈。于是,孤獨成了我們的又一個(gè)代名詞。

  是啊,我們的學(xué)習枯燥的近乎冷漠,總是天真的認為自己一味的付出,會(huì )有一個(gè)很好的結果,但是,我們總是錯得很徹底。然而,懵懂的我們捂著(zhù)還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍,迷迷糊糊的又開(kāi)始在孤獨中奢求!

  這種現象持續至今,改變這種想法,是從認識她開(kāi)始……

  她卻乎和我一樣,也在一個(gè)人的孤獨中徘徊。我說(shuō)她優(yōu)柔寡斷,而她卻說(shuō)她多愁善感。其實(shí)我并不知道這兩個(gè)詞語(yǔ)的本質(zhì)區別,只知道都是用來(lái)描述一個(gè)恬靜女孩的最佳詞語(yǔ)。是的,她和我太像了,我們的志向。情感世界都相差無(wú)幾。因為我們聊得很投機,所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開(kāi)的那一瞬間,我似乎才找到一種感覺(jué),一種親切的感覺(jué),一種久違的感覺(jué),就像曾經(jīng)丟失的一樣。

  與其說(shuō)遇到的是知己,那還不如說(shuō)“同是天涯淪落人”更有一翻風(fēng)味。因為一個(gè)戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,那就是友誼!一種至情的付出,卻只希望得到一個(gè)真誠的眼神。我相信我們都找到了,在彼此之間!

  原來(lái),一個(gè)人的世界也是一個(gè)角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,為彼此付出,一樣可以得到一份真誠!

借景抒情作文9

  做一朵曇花,只有香如故

  曇花,一現。

  至今不能忘卻初見(jiàn)曇花的驚異——月光如練,涼風(fēng)如水,它就那樣輕盈地展開(kāi)自己的雙臂,如精靈般超凡脫俗,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美埃

  但,如此短暫。

  為這美付出的代價(jià),便是生命的短暫,沒(méi)有流淚,沒(méi)有猶豫地,凋謝,只留給人無(wú)限的慨嘆與留念。

  生命,理應如此;美,理應如此。

  再嬌艷的花,也會(huì )一天天老去,與其如此,倒不如像曇花一樣,生命雖短暫,但卻永留芳華

  于人世,不曾讓任何的殘枝敗葉玷污了自己的清白。

  曇花之所以美,就在于它所展現的生命極致的絕美——讓人驚心動(dòng)魄、為之傾倒的短暫的美。由此可想,大千世界中,真正能讓人動(dòng)心的美麗,莫過(guò)如曇花一現般的瞬間,極短卻定格在人們心中——深夜的一杯熱茶,撫過(guò)淚頰的一雙輕柔,面對困難的一次無(wú)畏,獨上高樓的一次超脫,絕境中的一句安慰,還有那情到深處的一淚感動(dòng)……定格在人心的一瞬。

  不要說(shuō)它們太短暫,不要說(shuō)它們不能長(cháng)久,它們只是服從了自己內在的力量,在最恰當的時(shí)候,從內心掙出,展現給塵世一抹清觀(guān),一點(diǎn)孤傲,一懷感傷。一次情懷的感動(dòng),可以讓它們的生命因此延長(cháng)幾千年——世間上的保留之地便是人心的記憶,活在人們的記憶之中的美,何嘗不逾越千年呢?

  肉體逝去,而精神永存。不要再駐足于花園,因為沒(méi)有不敗的花;不要沉溺于現實(shí)的享樂(lè ),因為沒(méi)有用不完的財富,不要夢(mèng)想長(cháng)生不死,因為沒(méi)有精神的支撐,那只是一具行尸走肉的皮囊。倒不如做一朵曇花,在最美麗的時(shí)候,飄然而逝,只留一縷芳魂無(wú)斷絕。

  做一朵曇花吧,留下你芬芳的氣息,留下你孤傲的美麗——短暫的生命,美的極致。

借景抒情作文10

  似乎很多人都喜歡問(wèn)為什么?世界上能有多少個(gè)為什么可以得到完美的答案。有些東西是自然而然或者不經(jīng)意間就形成了,沒(méi)有為什么!就像我和喬成為好朋友一樣。

  喬總喜歡拍著(zhù)我的頭說(shuō):“Y頭,你變開(kāi)朗多了。但是也放肆了很多。你看看,你給我添了多少麻煩!蔽野蛋瞪敌,想起那次把藍墨水潑了前面那個(gè)男生渾身都是,然后嫁禍給喬時(shí),我就很驕傲。不過(guò),每次她說(shuō)這番話(huà)時(shí),我總能讓她后悔。因為我會(huì )從袋子里拿出五顏六色的喜之郎,這可是她最?lèi)?ài)吃的。大概是受不了誘惑吧,她就很識務(wù)地收回剛才的話(huà)語(yǔ)。喬喜歡吉他,喜歡得一塌糊涂。她的音樂(lè )天賦很高,從她指間飄出的旋律總叫人直掉眼淚。喬的人好,長(cháng)相也很不錯,人緣特別廣。離譜到有一次和她在街上閑逛時(shí),二中一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)要她的QQ號碼,我當時(shí)的表情那叫狂暈埃因為喬打扮得比較中性,我們在一起時(shí)常常鬧笑劇,有些人誤以為我們是情侶。那時(shí),我們也年少狂妄地將錯就錯,我老是打趣地說(shuō):“真不知道哪天會(huì )毀在你那些追求者手中!”喬經(jīng)常帶我參加她朋友的晚會(huì ),并且介紹很多人讓我認識?墒敲看味家槐菊(jīng)地對她們說(shuō):“以后好好照顧她,不要讓她被欺負!庇袝r(shí)她朋友很奇怪地看著(zhù)我,好象要從我眼中尋找某些東西,那種感覺(jué)我說(shuō)不出口。后來(lái),我很少再見(jiàn)到她們,喬生病了,慢慢虛弱下來(lái)。

  三棱鏡射出的陽(yáng)光是七彩的,我試圖抓住它,不料觸到冷冰冰的玻璃,現實(shí)在這邊,夢(mèng)想卻遠在天涯。

  我以為憂(yōu)傷已經(jīng)反方向離開(kāi),與我漸行漸遠。

借景抒情作文11

  一棵樹(shù)的一生:播種、落地、發(fā)芽、成長(cháng)、開(kāi)花、結果,短短的過(guò)程,卻要經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)霜。它們被人冷落過(guò),被人無(wú)視過(guò),但也曾被人捧在手心里過(guò)。他們的果實(shí)被人摘去,自留自己獨自再土中扎根,孤零零地佇立在藍天白云之下,時(shí)不時(shí)微風(fēng)拂過(guò),吹落了它身上僅憑的幾件“衣服”“衣服”慢慢落下最終入土歸安。任何樹(shù)亦是如此,梨樹(shù)也不例外。

  從遠處看,如一個(gè)人立在那里,像一個(gè)靜靜的藝術(shù)品。其實(shí)它的身上還有一個(gè)故事:爺爺曾說(shuō)過(guò),那是一顆見(jiàn)證了他和奶奶的愛(ài)情樹(shù)。二十年代,那時(shí)的爺爺還只是一個(gè)青澀的小伙子,奶奶也不過(guò)是一個(gè)害羞的小丫頭。據說(shuō),當時(shí),爺爺在院外“閑逛”,對面走來(lái)一女孩,吸引了他,經(jīng)過(guò)了由陌生到熟悉之后,他倆似乎有說(shuō)不完的話(huà)。每天都會(huì )到院外的那棵梨樹(shù)下聊天,一連幾天,他倆個(gè)心似乎慢慢的聊到了一起。說(shuō)來(lái)也巧。那個(gè)時(shí)候,最流行的就是相親,誰(shuí)家有人,就會(huì )介紹,那一天,爺爺的相親對象就是奶奶,沒(méi)過(guò)多久,他倆結婚了。每次累時(shí),他倆都會(huì )到那里。她們一起為樹(shù)澆過(guò)水,添過(guò)土。一過(guò)就是幾十年。一直到我五年級,奶奶面帶微笑離開(kāi)了這里,到了另外一個(gè)世界。爺爺說(shuō),只要他一個(gè)人或想奶奶時(shí)都會(huì )到那棵梨樹(shù)下,靜靜的看著(zhù)它。

  現在那棵梨樹(shù)已成為孩子們的棲息地。每當看到這棵樹(shù),我總會(huì )想,爺爺在這里流過(guò)許多淚吧!當抬起頭時(shí),才發(fā)現,原來(lái)這棵樹(shù)已有四五個(gè)我了:“時(shí)間真快,已有好多年了,你還好吧?”爺爺說(shuō)過(guò),奶奶喜歡這棵樹(shù),沒(méi)準去世后,就將自己與大樹(shù),融為一體了。

  它不僅給了我,也給了爺爺來(lái)面對生活的勇氣。沒(méi)有槐樹(shù)的香,沒(méi)有桃樹(shù)的美,沒(méi)有棗樹(shù)的甜,有的是在狂風(fēng)暴雨中,屹立不倒的精神。仰望大樹(shù)!

借景抒情作文12

  秋,夢(mèng)幻一般的季節。它如風(fēng),輕輕拂過(guò)人間,給人們帶來(lái)一絲涼爽;它像一個(gè)童話(huà),演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩(shī),一首長(cháng)長(cháng)的詩(shī),描繪出變幻多姿的旋律。

  秋,善良地把豆角般的果實(shí)掛滿(mǎn)國槐、合歡的枝頭;給樹(shù)葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭,使嫩綠的樹(shù)葉格外耀眼。

  秋任性地把地瓜花拂下頭來(lái),采擷走它的花瓣;但又如揮動(dòng)過(guò)魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹(shù)上不分晝夜地照著(zhù);她又是一位涂鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋(píng)果染紅;把葡萄弄紫,田光中處處的風(fēng)光都是她的“杰作”!

  秋是容易喚起游子思鄉的時(shí)節;蛟S人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉悵惘的愁緒,“鄉書(shū)何處達?歸雁洛陽(yáng)邊!笔峭鯙车纳钋楹魡;“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯!钡辣M了多少游子的悲酸往事?

  秋是成熟的季節,是寧靜的季節,是充盈的季節,也是淡泊的季節。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛,不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮。它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在清潔的秋光之外,而只愿做一個(gè)閑閑的,遠遠的,可望而不可即的,秋。

  秋如風(fēng),悄然改變著(zhù)世界;秋如雨,洗滌著(zhù)人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂(lè )譜;秋如海,擁有著(zhù)自由奔放的性情!聽(tīng)!秋之聲,在輕輕哼著(zhù)悠揚的曲調,浸潤著(zhù)人們的心田!

借景抒情作文13

  傲放的月下白蓮

  那夜,伴著(zhù)夏日涼爽的微風(fēng)、如水的月色,讀著(zhù)你千年前寫(xiě)的詩(shī)詞,竟伏在案上沉沉睡去。

  一陣輕微的暈眩后,我驚奇地看到你在后院飲酒,我輕輕走過(guò)去,坐到你的對面,你看著(zhù)我走來(lái),卻未問(wèn)我從何而來(lái),只是為我倒上了一杯酒,我舉起酒杯一飲而盡,“好酒!”口齒泛香,酒味醇厚,我稱(chēng)贊,你笑了笑,又為我滿(mǎn)上一杯。就這樣,你一杯,我一杯,伴著(zhù)楊花飛舞,杜鵑啼鳴,真是一件極其愜意的事!達達的馬蹄聲打破了安靜的氛圍,看門(mén)的小童送來(lái)一封信,我看到上面的名字:王昌齡。你讀了信之后,原本平靜淡漠的臉上出現了憂(yōu)慮的神色,眉頭緊鎖,將信放在石桌上,拿起酒瓶便往嘴里灌,舞起劍來(lái)。我沉默不語(yǔ),暮春時(shí)節,楊花落盡,你定是為了好友被貶而憤慨、擔憂(yōu)。你走了過(guò)來(lái),拿起酒瓶又給我滿(mǎn)上一杯,自己拿起毛筆蘸了墨水,龍飛鳳舞地在宣紙上寫(xiě)下了四行詩(shī)

  楊花落盡子規啼,聞道龍標過(guò)五溪。我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西。

  我抬頭望向你,你也正好低頭來(lái)看我,四目相對,我從你眼中讀出了凄涼與不舍。

  畫(huà)面變換,我瞬間就處在京城最大的酒樓中,而你,又在我不遠處,借酒消愁。我向你走去,卻發(fā)現你桌上的菜幾乎沒(méi)有動(dòng),連酒壺幾乎都是滿(mǎn)的,我有點(diǎn)驚詫?zhuān)@酒是千金難尋的美酒,桌上的菜也是價(jià)值萬(wàn)貫,可你卻扔下了那金杯,丟下了象牙筷,獨自望著(zhù)窗外。窗外,云卷,又云舒。你突然笑了,轉過(guò)頭,對我說(shuō):“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”我也笑了,因為從你的眼中,我看到了堅定。

  畫(huà)面漸漸模糊,你的笑容在慢慢地消失,我伸手去抓,卻觸碰到一片虛無(wú)。又是一陣輕微的暈眩,我睜開(kāi)眼,看到的是我的書(shū)桌和你的詩(shī)詞選集。剛才的經(jīng)歷是那么美好的一個(gè)夢(mèng)。當我向窗外看時(shí),我分明看見(jiàn),在月亮皎潔的光亮下,你一身白衣,如同月下白蓮,傲然綻放。

借景抒情作文14

  我的家鄉是美麗的寧波,在我家不遠有一大片池塘,那里記載了我小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光。 在我的記憶里,這里種滿(mǎn)了荷花,在荷花盛開(kāi)的季節荷花香飄十里……

  清晨,我繞著(zhù)池邊晨跑。早鍛煉的人特別多:打太極的、壓腿的、跳繩的、有靠在石椅扶手聊天的、有練嗓子的……一派繁忙景象。他們和我一樣都喜歡呆在這里,因為在這里既可以聞到荷葉的清香,又能欣賞到那婀娜多姿的荷花,真是一舉二得!

  荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的、大小不一圓盤(pán),挨挨擠擠、錯落有致地分布著(zhù),荷花在這些綠色的大圓盤(pán)下鉆出來(lái)。有的還是內綠帶有粉紅的花骨朵;有的粉紅色的花瓣羞答答的才開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn);有的非常大方,花瓣已全部打開(kāi),引的蝴蝶飛來(lái)飛去;有露出了黃色的小蓮蓬;有的還是含苞欲放的花骨朵,包的結結實(shí)實(shí)的。有這樣一朵吸引我的眼球:它有著(zhù)婀娜身姿,粉色的花瓣才微微展開(kāi),黃色的蓮蓬才露出一丁點(diǎn),像似一位羞澀的修女躲藏在荷葉叢中。放眼望去,綠的荷葉,粉紅的荷花,嫩黃的小蓮蓬,簡(jiǎn)直是一幅活生生的畫(huà)卷。

  池中,成群的小魚(yú)兒嬉戲追逐,荷葉就隨著(zhù)微風(fēng)輕盈地擺動(dòng),還不時(shí)跳出個(gè)小青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,看見(jiàn)池邊的人它又撲通一下跳進(jìn)水中,池中的水泛起層層漣漪,像一朵盛開(kāi)的花,我想這就是“水花”的由來(lái)吧!

  傍晚,吃完飯,來(lái)到池塘邊乘涼,脫下鞋,把腳放進(jìn)水中,大膽的小魚(yú)兒在兩腳之間游來(lái)游去,偶爾碰一下腳丫,像是幫我做著(zhù)腳部“魚(yú)療”,愜意、享受!

  “露從今夜白,月是故鄉明!薄坝朴铺煊顣,切切故鄉情!笔前,故鄉!在游子心里,永遠是最溫馨,最魂牽夢(mèng)縈的地方!

借景抒情作文15

  當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠,當枝上的綠葉換上橙黃,當我們舉頭望那最后一只南飛雁,當孩子們背上書(shū)包重新踏入學(xué)堂的大門(mén),當一點(diǎn)點(diǎn)的微酸涌上心頭的那一刻,經(jīng)驗告訴我們,有一個(gè)落葉紛飛的季節來(lái)到了。

  我愛(ài)這個(gè)季節,愛(ài)它的絢爛,正是這種金燦燦的色彩,才讓我覺(jué)得它有那種皇族的貴氣。我愛(ài)這個(gè)季節,愛(ài)它的凄涼,正是這種凄涼,才使它顯得更加的唯美。我愛(ài)這個(gè)季節,愛(ài)它的富饒,正是它的富饒,讓我體會(huì )到了春華秋實(shí)的內涵。

  秋,來(lái)到農家小院,熱情地同掛在樹(shù)上的一串串金黃的玉米打招呼,一顆顆黃燦燦飽滿(mǎn)的玉米粒兒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的臉火紅火紅的,像一掛掛點(diǎn)燃的鞭炮。在金風(fēng)送爽的十月,樹(shù)葉雖然凋零了但在生命的最后時(shí)刻,它還不遺余力的描繪著(zhù)金秋大自然的畫(huà)卷,為人們留下了最后一幅“霜葉紅于二月花”的美麗圖畫(huà)。這便是樹(shù)葉飄落的季節給予葉的精神。

  走在落滿(mǎn)秋葉的小路上,腳下響起柔軟而輕微的響聲,心中不由升起一縷凄涼。綠葉,難道這就是你短暫的一生嗎?秋天的最后一片葉子終于落下來(lái)了,如同一只美麗的黃蝴蝶在風(fēng)中跳著(zhù)凄美的舞蹈,我不由得伸出手抓住了它,我的心底感到陣陣的溫暖。它似乎在向我訴說(shuō)著(zhù)它的一生。它告訴我,生命的意義并不在長(cháng)短,而在于是否精彩過(guò)、輝煌過(guò)。

  秋來(lái)到果園,打開(kāi)她的梳妝盒,把蘋(píng)果擦得透紅,把橘子抹得金黃,把葡萄涂得紫瑩瑩的……秋推出了這一切,愜意的笑著(zhù)。秋,把豐碩的果實(shí)留給人間,把美好的祝福也留給人間。一分耕耘,一分收獲,秋總是用強有力的事實(shí),讓人明白這一道理。

  我愛(ài)落葉紛飛的這個(gè)季節,我愿做這個(gè)季節的一片落葉!

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