《回音》初中抒情作文范文

　　曾經(jīng)有一個(gè)小孩，站在大山面前。他大聲叫道：“你好壞！”不一會(huì )兒，他就聽(tīng)到大山對他說(shuō)：“你好壞！”他十分生氣，又叫道：“你是只小狗！”他又聽(tīng)到大山也說(shuō)：“你是只小狗！”他更加氣憤，大聲說(shuō)：“我不和你玩了！”他也聽(tīng)到大山說(shuō)：“我不和你玩了！”他很傷心，想了一會(huì )兒，他說(shuō)：“我錯了，對不起�！贝笊揭舱f(shuō)：“我錯了，對不起�！庇谑�，他又和大山一起開(kāi)開(kāi)心心的玩。

　　我們都知道，故事里的大山的聲音其實(shí)是回聲，你對他怎么說(shuō)，他也會(huì )對你怎么說(shuō)；你對他友好，他同樣對你友好；你罵他，他也會(huì )罵你。其實(shí)，在我們的生活中，你對別人的態(tài)度，又何嘗不像回聲一樣呢？你尊重別人，別人也會(huì )回報你同樣的尊重，甚至更多；你對別人微笑，別人也會(huì )對你微笑，這微笑可以傳染，可以傳遞。

　　“送人玫瑰，手有余香”。給人尊重和善意的微笑，自己的心里，也會(huì )開(kāi)出鮮艷的花朵。如果對人不友好，帶著(zhù)惡劣的情緒，譏笑嘲諷別人，那么勢必也會(huì )得到同樣的反應。壞情緒也一樣會(huì )傳染，會(huì )像一根鏈條一樣，傳遞下去。敬人者，人恒敬之。只有先去尊敬別人，才能得到別人的回聲，才能得到同樣的回報。就像故事中的小孩，只有抱著(zhù)尊重的態(tài)度，才能夠得到同樣的尊重。這就是回音。人生中的回音。

　　你想知道自己是怎樣的嗎？是友好嗎？是尊重別人嗎？那么請靜下心來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)屬于你的回音吧。如果你的回音對你說(shuō)：“你好！”那么恭喜你，希望你有更美好的心靈。如果你的回音對你說(shuō)：“你不好！”那么，請反省一下自己吧，開(kāi)始學(xué)著(zhù)微笑，傳遞微笑�？傆幸惶�，你會(huì )有悅耳的回音。

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