有關(guān)夸自己小學(xué)作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的夸自己小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

夸自己小學(xué)作文 篇1

　　Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫(huà)畫(huà)小達人”，請你們伸出大拇指來(lái)夸夸我吧!

　　在我上幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了!剛到畫(huà)畫(huà)班里面時(shí)，我有幾分陌生，但是我很快樂(lè )，因為我終于可以和其他孩子一起畫(huà)畫(huà)了!

　　當我坐到位子上的時(shí)候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫(huà)了一個(gè)圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫(huà)了一個(gè)圓，可是那個(gè)圓歪歪扭扭的，特別難看。當時(shí)我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時(shí)候，老師向我走來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，做什么事情都是要堅持的，你看，如果人家運動(dòng)員有一球沒(méi)踢中，那還要放棄當運動(dòng)員了?”當時(shí)我聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續畫(huà)了許多這樣的圓。老師夸我是越畫(huà)越好，更是為我著(zhù)急加了把勁兒!這令我很自豪。

　　第二節課的時(shí)候，老師讓我們復習上一節課畫(huà)的`圓，這一次我自告奮勇地說(shuō)：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。當時(shí)我以為我在做夢(mèng)，可是我捏了捏自己的嘴巴說(shuō)：“啊!這是真的，我做到了!”當時(shí)我很快樂(lè )!

　　現在我想了想當時(shí)的情景，笑了笑說(shuō)：“老師說(shuō)得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!

夸自己小學(xué)作文 篇2

　　我站在大衣鏡前，鏡子里就會(huì )出現一個(gè)可愛(ài)的小男孩。我有一頭烏黑的短發(fā)，一雙濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，白白的臉蛋兒，一笑起來(lái)讓人感到特別親切。我的'優(yōu)點(diǎn)可多啦！首先就是學(xué)習刻苦。記得有一次，我剛剛放學(xué)回家，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。忽然，我聽(tīng)到一陣熱鬧的敲鼓聲，原來(lái)是樓下正在扭秧歌，真熱鬧呀！我聽(tīng)見(jiàn)樓下有人在叫我，是我的一個(gè)小伙伴讓我去看熱鬧。我對他說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，先不去了，等我寫(xiě)完作業(yè)再去找你玩�！庇谑俏依^續寫(xiě)作業(yè)，外面的熱鬧絲毫沒(méi)有影響我。作業(yè)寫(xiě)完了，我才開(kāi)開(kāi)心心地下樓去玩。我不但重視學(xué)習，還有很多課余愛(ài)好：看書(shū)啦、畫(huà)畫(huà)啦、唱歌啦，我尤其愛(ài)好看書(shū)�？慈朊缘臅r(shí)候，別人喊我我都聽(tīng)不見(jiàn)。至于缺點(diǎn)嗎，人非圣仙，誰(shuí)能無(wú)過(guò)，我的缺點(diǎn)就是膽子小，自己不敢一個(gè)人在家，不過(guò)請相信，我一定會(huì )盡快改掉，做一個(gè)真正的男子漢！看完以上介紹，你們喜歡我嗎？

夸自己小學(xué)作文 篇3

　　俗話(huà)說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸�！甭�(tīng)到這，你一定會(huì )說(shuō)，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實(shí)值得夸一夸呢。 記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時(shí)是夏天，太陽(yáng)火辣辣地照在我身上，平時(shí)我最怕熱了，但那天卻好像沒(méi)有知覺(jué)一樣。一路上我的心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。 來(lái)到考點(diǎn)，我進(jìn)了候考廳，只見(jiàn)候考的同學(xué)個(gè)個(gè)神情嚴肅，眉頭緊皺，見(jiàn)此情景，我也雙腿發(fā)抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來(lái)。這時(shí)廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學(xué)進(jìn)六號考場(chǎng)�！蔽液鋈婚g大腦一片空白，不知道自己怎樣走進(jìn)考場(chǎng)的。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟的譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見(jiàn)慣了這種場(chǎng)面，對我說(shuō)：“別害怕，放松點(diǎn)！來(lái)，深呼吸”聽(tīng)了這話(huà)，我放松了很多，開(kāi)始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏的美妙樂(lè )曲中了。彈完曲子后，想起媽媽的'話(huà)，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)。 媽媽等在門(mén)口，一臉擔心地問(wèn)：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串的問(wèn)題叫我怎么回答��？

　　媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，也不敢問(wèn)了，靜悄悄地和我一起等著(zhù)考試成績(jì)的宣布。 “嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單”我屏息聽(tīng)著(zhù)，突然耳邊傳來(lái)：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進(jìn)廣播室領(lǐng)取證書(shū)和獎品。

夸自己小學(xué)作文 篇4

　　每個(gè)人都有長(cháng)處，也有短處。我就有很多長(cháng)處，比如我能寫(xiě)一手好字，學(xué)習名列前茅，還會(huì )打架子鼓等等。但是我最喜歡的還是打架子鼓，因為打架子鼓不僅能練習我的左腦和右腦，還能給我無(wú)限的快樂(lè )。

　　從三年級開(kāi)始，我迷上了架子鼓。在一天之內，十二個(gè)小時(shí)我都沉浸在優(yōu)美的架子鼓聲中，媽媽竟然被吵得連續好幾天都沒(méi)睡好。在家里，我中午睡覺(jué)時(shí)在夢(mèng)中都打架子鼓，傍晚我和媽媽散步時(shí)嘴里也哼哼著(zhù)架子鼓的.節奏“咚次啪次、咚次啪次、咚咚咚咚咚、次次次次次……”，我就這樣不知疲倦地哼個(gè)不停。在教室里，下課鈴一響我就用兩支筆當作鼓槌，搖頭晃腦地敲起來(lái)，同學(xué)們也都圍在我身邊“欣賞”，還親切地給我起了一個(gè)綽號“小架子鼓迷”，我聽(tīng)了，非常自豪�，F在，我已經(jīng)是架子鼓藝術(shù)班里一名出色的學(xué)生。

　　我的理想是將來(lái)能成為一名杰出的架子鼓手，用自己的雙手打出祖國的大好河山，打出祖國那些奇妙的景象。我會(huì )用今天的努力，創(chuàng )造明天的美好！

夸自己小學(xué)作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸”。我有許多優(yōu)點(diǎn)，都非常值得夸獎。今天，我就向你們介紹我的長(cháng)處。

　　我一直夢(mèng)想要學(xué)乒乓球。記得那時(shí)，爺爺給我報了乒乓球班，我就興高采烈，激動(dòng)得整晚沒(méi)睡好。

　　第二天，我來(lái)到球場(chǎng)，才發(fā)現乒乓球練習并非簡(jiǎn)單。首先，要練握拍的姿勢。我握上拍子，感覺(jué)像塊大石頭壓在手上，頓時(shí)一股手汗從手掌心中淌出來(lái)，浸濕球拍。

　　終于，學(xué)會(huì )了握拍，還要學(xué)接球。突然，老師一個(gè)飛球打過(guò)來(lái)。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，球就不偏不倚地打到了嘴上�！鞍�！”我大叫一聲，只見(jiàn)鮮血從嘴上流出來(lái)，濺到了拍子上�？晌乙宦曇矝](méi)哭，只是簡(jiǎn)單清洗一下，繼續練球。最后，我學(xué)會(huì )了打乒乓球，連技藝高超的爺爺也敗在我的手下。

　　我也喜歡彈琴。每當空閑時(shí)，我就會(huì )彈起一首首優(yōu)美的曲目，比如：《浪花一朵朵》、《彩云追月》、《步步高》。這些曲子的背后也蘊涵著(zhù)我辛勤的練習。那時(shí)，五音不全的我，連哪個(gè)音在哪兒都不懂，是老師細心的'引導我，讓我知道了許多音樂(lè )知識�；氐郊�，我還認真地練習。手指破了，包扎一下就繼續彈，甚至連吃飯都忘掉了�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！苯K于盼到了考級，我走進(jìn)琴房，流暢地彈完了一曲，連老師都交口稱(chēng)贊。

　　我還會(huì )溜冰呢！今年暑假，我開(kāi)始了為期一個(gè)月的訓練課程。我穿上溜冰鞋，站成V字步，可我沒(méi)站穩當，就摔了一跤。我一點(diǎn)沒(méi)有氣餒，重新站好。我開(kāi)始溜了，一開(kāi)始慢得像蝸牛一樣。但經(jīng)過(guò)反復練習，我的技術(shù)開(kāi)始提高，一滑起來(lái)就像小鳥(niǎo)一樣輕松�，F在，我已經(jīng)進(jìn)階了，要到中級班去了。

　　怎么樣，覺(jué)得我多才多藝吧！快為我豎起大拇指吧。

　　請將熱烈的掌聲送給我。

夸自己小學(xué)作文 篇6

　　我這個(gè)人雖然有很多缺點(diǎn)，但是優(yōu)點(diǎn)也不少，

　　小學(xué)生作文夸夸我自己。今天，就讓我來(lái)夸夸自己吧。

　　有一次，我和我的同學(xué)？？張豪一起去文化廣場(chǎng)玩。來(lái)到馬路上，我看見(jiàn)一位老奶奶在馬路上站著(zhù)，地上有許多新鮮的紅蘋(píng)果。我便拉著(zhù)張豪像箭一樣沖過(guò)去，我說(shuō)：“老奶奶，我幫您撿蘋(píng)果好嗎？”老奶奶聽(tīng)了，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“太好了，謝謝您�！睆埡涝谖业�.的耳邊輕輕地說(shuō)：“黃韋銘，別多管閑事了，我們去廣場(chǎng)玩吧!”我聽(tīng)了，身子像被火燒了一樣，氣沖沖地說(shuō)：“少先隊員應該幫助有困難的人�！睆埡缆�(tīng)了，不由地臉紅了，然后，我們一起幫老奶奶撿蘋(píng)果，老奶奶看見(jiàn)我們在撿蘋(píng)果，自己也蹲下來(lái)?yè)炝�，我們把蘋(píng)果撿完了，老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你們，一個(gè)是助人為樂(lè )的好孩子，一個(gè)是知錯能改的好孩子�！蔽覀兟�(tīng)了，像一只只快活的小鳥(niǎo)一樣飛向廣常

　　還有一次，學(xué)校舉行單人跳遠比賽，我聽(tīng)到后，馬上就報了名。我日夜盼望的比賽終于來(lái)臨了，第一會(huì )合，我只跳了1米67，得了第四名，校長(cháng)說(shuō)：“前五名的學(xué)生，繼續進(jìn)行第二會(huì )合比賽�！蔽译m然沒(méi)有得到第一名，但是我不灰心，因為要是得了第一名，不但自己高興，而且還為班爭光。第二會(huì )合到了，第二會(huì )合是跳沙坑，必須要得到前三名才是贏(yíng)，我的目標是第一名，比賽開(kāi)始了，最緊張的時(shí)間也到了，試跳的時(shí)候，我不夠別的同學(xué)遠，雖然只有一次機會(huì )，但是我毫不放松。最后，我終于達到了目標，我得到了第一名，我高興地回到教室里，老師和同學(xué)們都伸出大拇指來(lái)夸我，我心里暗暗高興，老師說(shuō)：“黃韋銘，你真棒，能為班爭光，

夸自己小學(xué)作文 篇7

　　大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陽(yáng)光男孩，我現在在濱江小學(xué)上四年級，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。

　　記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場(chǎng)里張燈結彩，來(lái)觀(guān)看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績(jì)。我是10號，比賽的時(shí)候，前面好幾個(gè)選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過(guò)比賽，當主持人報到我的`名字的時(shí)候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著(zhù)攝像機演講起來(lái)：夢(mèng)想是人心中一盞不滅的燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時(shí)，我看到評委露出了贊許的笑容，聽(tīng)到觀(guān)眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績(jì)。社區主任還專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )表?yè)P了我。

　　不僅如此，我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，這時(shí)，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，走過(guò)去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來(lái)，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大

　　拇指，連聲夸我厲害。

　　你們說(shuō)，我是不是很棒呀！

夸自己小學(xué)作文 篇8

　　高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈水靈的大眼睛，一對柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。

　　我今年五年級了，我這個(gè)人吧，不喜歡說(shuō)話(huà)，但是如果說(shuō)到我喜歡的話(huà)題，我就會(huì )津津有味地說(shuō)起來(lái)。我的優(yōu)點(diǎn)很多，比如：愛(ài)學(xué)習，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)……我的缺點(diǎn)也很多，比如上課開(kāi)小差，喜歡捉弄同學(xué)，考試時(shí)會(huì )做的題經(jīng)常會(huì )做錯，我會(huì )努力把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)，向其他同學(xué)學(xué)習，取長(cháng)補短。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師對媽媽說(shuō)這個(gè)孩子沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的基礎，還是讓她學(xué)點(diǎn)別的把。聽(tīng)了這話(huà)，我哇哇大哭起來(lái)，但是我沒(méi)有放棄，媽媽仍然給我交上學(xué)費讓我學(xué)。第一次去的時(shí)候，老師給我們講述了他年輕的.時(shí)候學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)遇到的困難，我聽(tīng)了之后更加努力了，原來(lái)一個(gè)不起眼的小女孩也變成了老師最關(guān)注的一個(gè)同學(xué)，每天放學(xué)后，我都會(huì )遲一個(gè)小時(shí)放學(xué)，留下來(lái)請教老師。

　　這就是我，一個(gè)長(cháng)相平凡卻積極上進(jìn)的小女孩。

夸自己小學(xué)作文 篇9

　　一雙水靈靈的大眼睛，一身淺藍的衣服，一雙普普通通的布鞋，嘴巴紅紅的。她是誰(shuí)？她就是——我。

　　為了跳舞，我能付出努力。

　　剛開(kāi)始練習舞蹈的.時(shí)候，一些基本功都不會(huì )。連老師也勸媽媽?zhuān)骸澳�還是讓孩子學(xué)習別的吧……”。我聽(tīng)了默默地只掉眼淚。心理暗下決心：我一定要刻苦練習。

　　于是，我成了舞蹈班中最刻苦的哪一個(gè)。別人練一遍，我要練五遍，甚至十遍。漸漸地一個(gè)不起眼的小姑娘成了老師最關(guān)注的一個(gè)同學(xué)了。

　　一次，我被老師選中，代表學(xué)校去參加舞蹈比賽。我練得更加的有勁了，舞蹈房每天都能見(jiàn)到我優(yōu)美的身姿。

　　由于刻苦努力和高強度的練習，在比賽前一天，我發(fā)燒了。媽媽勸我不要去參加比賽了，可我不甘心，拉著(zhù)媽媽的手懇求道：“我代表的可是我們學(xué)校��！我會(huì )堅持的，請相信我，媽媽?zhuān)　?/p>

　　比賽那天，我帶病表演，在舞臺上跳了起來(lái)。��！多么像一只天鵝。表演完了，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲�？晌乙稽c(diǎn)力氣也沒(méi)有，倒在了舞臺上。媽媽哭著(zhù)沖向舞臺，一把抱起了“小天鵝”跑向了醫院。

　　我就是我，一個(gè)為了夢(mèng)想不惜付出一切的小女孩。

夸自己小學(xué)作文 篇10

　　有個(gè)女孩，她有點(diǎn)淘氣，她有點(diǎn)可愛(ài)，她繪畫(huà)畫(huà)的棒，而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習委，學(xué)習成績(jì)名列前茅，她是老師的小助手，這個(gè)女孩誰(shuí)是呢？猜出來(lái)了嗎？呵呵，這個(gè)女孩就是我。我的愛(ài)好挺多的，但是我最?lèi)?ài)讀書(shū)，家里的書(shū)有不少，中國四大名著(zhù)，世界名著(zhù)，還有百科知識圖書(shū)等等。

　　見(jiàn)到這些圖書(shū)，我是如饑似渴，一有機會(huì )我就會(huì )捧著(zhù)讀它，遇到不懂的`問(wèn)題，除了請教老師，我也會(huì )在這些書(shū)中尋找答案。我對繪畫(huà)也很有興趣，還在上幼兒園的時(shí)候，就進(jìn)了金陵美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習兒童畫(huà)，幾年下來(lái)，我畫(huà)的有模有樣，班上出黑板報，作開(kāi)心作業(yè)，都能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)，老師與同學(xué)都夸我畫(huà)的好。我也被老師推薦參加過(guò)多次全國的少兒繪畫(huà)比賽，拿了兩次二等獎，為學(xué)校、班級爭了光。小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂(lè )，老師也經(jīng)常教導我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過(guò)馬路，我勇敢地上前扶著(zhù)他，引導他安全過(guò)了馬路。盲人伯伯夸我真懂事，我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。

　　我喜歡繪畫(huà)，喜歡自己動(dòng)手做手工，我喜歡讀書(shū)，我更喜歡學(xué)習，學(xué)習讓我明白了道理，讓我學(xué)會(huì )了做人。

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