【熱門(mén)】夸自己小學(xué)作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的夸自己小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。

夸自己小學(xué)作文 篇1

　　Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫(huà)畫(huà)小達人”，請你們伸出大拇指來(lái)夸夸我吧!

　　在我上幼兒園的時(shí)候，就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了!剛到畫(huà)畫(huà)班里面時(shí)，我有幾分陌生，但是我很快樂(lè )，因為我終于可以和其他孩子一起畫(huà)畫(huà)了!

　　當我坐到位子上的時(shí)候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫(huà)了一個(gè)圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫(huà)了一個(gè)圓，可是那個(gè)圓歪歪扭扭的'，特別難看。當時(shí)我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時(shí)候，老師向我走來(lái)，撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，做什么事情都是要堅持的，你看，如果人家運動(dòng)員有一球沒(méi)踢中，那還要放棄當運動(dòng)員了?”當時(shí)我聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續畫(huà)了許多這樣的圓。老師夸我是越畫(huà)越好，更是為我著(zhù)急加了把勁兒!這令我很自豪。

　　第二節課的時(shí)候，老師讓我們復習上一節課畫(huà)的圓，這一次我自告奮勇地說(shuō)：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點(diǎn)瑕疵也沒(méi)有。當時(shí)我以為我在做夢(mèng)，可是我捏了捏自己的嘴巴說(shuō)：“啊!這是真的，我做到了!”當時(shí)我很快樂(lè )!

　　現在我想了想當時(shí)的情景，笑了笑說(shuō)：“老師說(shuō)得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!

夸自己小學(xué)作文 篇2

　　大家好，我叫張子康，是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎的陽(yáng)光男孩，我現在在濱江小學(xué)上四年級，是四（2）班的組織委員，同學(xué)們都很喜歡和我交朋友。我覺(jué)得我自己很棒。

　　記得有一次，我參加了社區的演講比賽。這是我人生中的第一次演講。比賽那天，賽場(chǎng)里張燈結彩，來(lái)觀(guān)看比賽的人把賽場(chǎng)圍的水泄不通。這次比賽還邀請了電視臺進(jìn)行全程拍攝。氣氛相當熱烈。鼓樓區選派的12名選手摩拳擦掌、躍躍欲試。有的低聲吟誦，有的閉目養神，大家都想在比賽中獲得好成績(jì)。我是10號，比賽的時(shí)候，前面好幾個(gè)選手因為緊張忘詞的忘詞，結巴的結巴，勉勉強強通過(guò)比賽，當主持人報到我的名字的時(shí)候，我心里就像有一只小兔子在砰砰亂跳，我深呼了一口氣，昂首挺胸地走上講臺，深情并茂地對著(zhù)攝像機演講起來(lái)：夢(mèng)想是人心中一盞不滅的`燈……演講完以后，我向評委深深鞠了一躬，此時(shí)，我看到評委露出了贊許的笑容，聽(tīng)到觀(guān)眾們的熱烈掌聲。最后，我為自己的社區奪得了二等獎的好成績(jì)。社區主任還專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )表?yè)P了我。

　　不僅如此，我還覺(jué)得我腦瓜子有時(shí)轉的挺溜。記得有一次，弟弟和媽媽在做一道奧數題，可是他們冥思苦想，絞盡腦汁，怎么也想不出來(lái)，這時(shí)，在一旁玩耍的我看見(jiàn)了，走過(guò)去看了一眼習題，三下兩除二就把題做了出來(lái)，而且還給他們做了詳細的講解，媽媽對我豎起了大

　　拇指，連聲夸我厲害。

　　你們說(shuō)，我是不是很棒呀！

夸自己小學(xué)作文 篇3

　　我叫王藝，今年7歲，在東營(yíng)區某學(xué)校二年級五班讀書(shū)，我喜歡我的學(xué)校更喜歡我的老師和同學(xué)。

　　我最大的愛(ài)好就是喜歡看書(shū)和朗誦，每當我津津有味的看書(shū)時(shí)，書(shū)里面的故事情節有令我高興的，有令我傷心的，也有令我激動(dòng)的，有令我難忘的，尤其書(shū)里的`好詞好句，我都會(huì )記錄在一個(gè)小本子上。

　　我很愛(ài)幫媽媽干活，也很愛(ài)幫助同學(xué)，上學(xué)期在老師的關(guān)心和我的幫助下，我的同桌學(xué)習成績(jì)上升的很快，老師還在班會(huì )上表?yè)P了我，還給我發(fā)了一個(gè)愛(ài)心本，我很高興，我現在是語(yǔ)文小組長(cháng)還是數學(xué)班長(cháng)，我很樂(lè )意去幫助老師做一些事情，把老師讓我做的每一件事都做好，直到老師滿(mǎn)意。，這就是一個(gè)既愛(ài)看書(shū)又愛(ài)幫助同學(xué)喜歡做事的我。

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