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寫(xiě)自己的的作文

時(shí)間:2024-12-23 13:34:04 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

寫(xiě)自己的的作文(通用4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)自己的的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)自己的的作文(通用4篇)

寫(xiě)自己的的作文 篇1

  大家好,我叫沈夢(mèng)涵,今年10歲了,上碼頭小學(xué)四年級。 我皮膚黑黑的,有一個(gè)充滿(mǎn)知識的大腦,至于眼睛嘛,還是蠻大的哦!我比較愛(ài)扎馬尾辮(因為我的頭發(fā)又黑又亮又長(cháng))。

  別的先不說(shuō),最令我自豪的是我作文寫(xiě)的好。經(jīng)常被老師讀,日記每篇最少也要寫(xiě)一頁(yè)(還是寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的)。有一次,我們老師布置了一個(gè)寫(xiě)同學(xué)的作文,別的人還在云中霧中,不知怎么寫(xiě),這時(shí)的我已經(jīng)在腦海中把開(kāi)頭、經(jīng)過(guò)、結尾想得很好了,等一些人才寫(xiě)題目之時(shí),我已洋洋灑灑的寫(xiě)好一半了,不過(guò),我還是最后一個(gè)交,不是因為我寫(xiě)字慢,而是呀,我寫(xiě)的太多啦!三百多字呢,草稿還被老師打了個(gè)“A”。

  說(shuō)到寫(xiě)字,我的`鋼筆字在班里是數一數二的。在教室里的墻上,有我抄的一篇散文,寫(xiě)得字可好了,爺爺也總是說(shuō)的字很硬。二年級時(shí),我的鉛筆字就在縣里比賽得了第一名呢! 哎呀,不能再自戀了,我媽媽喊我回家吃飯啦!

寫(xiě)自己的的作文 篇2

  身在八(四)班,名叫甘曉霜的是我。整年一套休閑服,扎著(zhù)一個(gè)蝴蝶辮,光著(zhù)額頭的是我。小個(gè)在前,大個(gè)在后,坐在第二組第二排靠近三組那邊的是我。

  喜歡和朋友比賽爬樹(shù),從樹(shù)上摔下來(lái)呱呱亂哭,哭后卻又若無(wú)其事且又死不承認的是我。喜歡和朋友一起玩乒乓球,但又沒(méi)一次能贏(yíng)的是我。喜歡打羽毛球,但打輸了賴(lài)皮的是我。吃飯時(shí)第一個(gè)沖出教室,但最后一個(gè)進(jìn)教室的是我。每天期待著(zhù)考試的到來(lái),但又不愿意進(jìn)考場(chǎng)的是我。

  每天早晨第一個(gè)起床,最后一個(gè)洗漱完畢的是我。喜歡吃零食,但又害怕吃零食的是我。發(fā)現自己長(cháng)胖后拼命喊減肥,但是又不停往嘴里吃的是我。喜歡躺在床上舒舒服服的睡覺(jué),但起床后又偷懶不疊被子的是我。想讓自己長(cháng)得高,但吃飯又挑食,平時(shí)又不愛(ài)運動(dòng)的是我。遇見(jiàn)不順眼的事總愛(ài)打抱不平,但卻又幫不贏(yíng)的'是我。

  這就是一個(gè)真實(shí)的我。大方,熱情,馬虎,慵懶,兩面的我。拿個(gè)鏡子照一照,我——不就是這樣嗎?

寫(xiě)自己的的作文 篇3

  大家好,我叫潘潘,是一名陽(yáng)光的大男孩,相信和大多數同學(xué)一樣,是在世紀之交出生的龍寶寶。

  我是從橋西幸福源小學(xué)畢業(yè)的,現在回想這六年的時(shí)光過(guò)得可真快!也是在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了許許多多課內課外的知識。

  我的語(yǔ)文和數學(xué)成績(jì)總體而言還不算差,英語(yǔ)在快畢業(yè)時(shí)奮起直追,也有了還算不錯的成績(jì)。但是說(shuō)真心話(huà),這三門(mén)功課到目前為止都沒(méi)能激起我強烈的興趣,只是在我媽媽的耐心教導下,逐漸懂得了應該趁著(zhù)青春年少的黃金記憶期,好好學(xué)習,多積累一些知識,至少將來(lái)能成為一個(gè)自立自尊的人,這些道理促使我用功地學(xué)習。

  要問(wèn)我的愛(ài)好是什么,那就是歷史和音樂(lè ),它們是我的最?lèi)?ài)。家中有關(guān)歷史類(lèi)的'書(shū)籍我都看了個(gè)遍,書(shū)中那些久遠年代的人物和故事真是太有意思了!我也從中受到了很多的教益與啟發(fā)。而動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )則讓我感覺(jué)很放松,真喜歡那種引吭高歌的感覺(jué)!

  在小學(xué)時(shí),我擔任中隊長(cháng),這極大地提升了我的自信。最令我遺憾的是沒(méi)能成為升旗手,但是我作為護旗手也讓同學(xué)們羨慕不已了。我還是班里的圖書(shū)管理員,不要小看這個(gè)職務(wù),我可操心呢!因為班里的書(shū)多,學(xué)習氛圍也很濃厚,所以在那小小的一角,總會(huì )有一個(gè)忙碌的身影,那就是我……那么多的同學(xué),那么多的事都成為了我心中最美好的回憶。

  轉眼間,已是初中新的時(shí)期了,我真的很喜歡這個(gè)班,希望在新的集體里,能和我的老師、同學(xué)成為好朋友;希望能培養起我對學(xué)習更多的興趣;希望我能做好一名班干部,為老師和同學(xué)多做一點(diǎn)事情!

  這就是我!一個(gè)平凡的大男孩,有著(zhù)一顆向善向上的心!希望大家支持我!

寫(xiě)自己的的作文 篇4

  大家好,我叫吳蜀湘。今年9歲,是百花學(xué)校三(6)班的一名學(xué)生,我有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,紅潤潤的嘴巴,皮膚有點(diǎn)黑。

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,只要我是醒著(zhù)的,就沒(méi)有什么時(shí)候是閑著(zhù)的,我也是一個(gè)堅強的男孩,我聽(tīng)媽媽說(shuō),我在還走不穩路的時(shí)候手和腳都摔破了皮,我都沒(méi)有哭,還是媽媽在幫我洗澡的時(shí)候發(fā)現的。

  別看我優(yōu)點(diǎn)很多,其實(shí)缺點(diǎn)也很多,我總是上課開(kāi)小差,所以成績(jì)也上不了,做作業(yè)的'時(shí)候邊做邊玩,所以做得慢。我還是一個(gè)愛(ài)丟三落四的人,我的東西總喜歡那里一個(gè),這里一個(gè),總是找也找不到,鬧得爸爸實(shí)在生氣了,給我定了規矩,必須把自己的東西放到指定的地方,如果看見(jiàn)你該收的東西沒(méi)有收,我就把它丟到垃圾桶里去!

  這就是我——一個(gè)讓人高興又讓人頭疼的男孩!

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