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夸夸我自己優(yōu)秀作文(匯編7篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夸夸我自己優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
夸夸我自己優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè )的孩子，我最喜歡吉他。有一次，我還獲得了一等獎，我可興奮了！那是我第一次音樂(lè )獲獎呢！
那天，吉他老師滿(mǎn)懷信心地對我說(shuō)：“這里，你吉他彈得最好，你可以去參加比賽嗎？”我美多少自信，十分不情愿去比賽。但媽媽說(shuō)過(guò)只要盡力了，哪怕沒(méi)有獲獎，自己也會(huì )開(kāi)心的。所以我對老師說(shuō)：“好吧，但我估計我水平有點(diǎn)差�！崩蠋煋崦�(zhù)我的`頭說(shuō)：“沒(méi)事的�！睆哪翘煲院�，我天天練吉他，哪怕手又酸又痛，我希望自己可以取得好成績(jì)，因為當時(shí)音樂(lè )這方面我還沒(méi)有獲得過(guò)獎呢！
終于，那一天到來(lái)了，我的心里很緊張，心跳很快，身上還直冒冷汗。我想：如果別人彈得比較簡(jiǎn)單，而我彈個(gè)不簡(jiǎn)單也不難的、自己彈得也比較好的，說(shuō)不定能獲獎。但萬(wàn)一我彈錯了后果會(huì )很?chē)乐�，別人彈得很難又很好，豈不是給我和老師丟了臉。我思考了好一會(huì )，還是彈我最喜歡的歌。
到我了，我心里實(shí)在太緊張了，一不小心彈錯了，心里十分害怕，幸好我這一下彈得很輕很快。不然的話(huà)，我獎都拿不到，我感覺(jué)對我太幸運了，眼睛笑得瞇成一條線(xiàn)。我心里想到這次應該能獲個(gè)三等獎吧，彈完后，老師給我豎起了大拇指，媽媽也微笑著(zhù)說(shuō)了一句“太棒了！”當我看到我的了一等獎時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，高興地活蹦亂跳。
這次比賽，讓我得到了信心，我太棒了！我真想夸夸我自己。
夸夸我自己優(yōu)秀作文2
大家好，我叫周xx，是一個(gè)彈琴彈得不錯的小女孩。今年9歲了，今天我來(lái)介紹介紹我。
我的頭發(fā)黑乎乎的，有著(zhù)兩只靈敏的耳朵，一雙火眼睛睛的.眼睛；一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)會(huì )說(shuō)會(huì )道的嘴巴。
我的特長(cháng)是鋼琴。有一天，有一個(gè)同學(xué)向我發(fā)起了挑戰書(shū)。我不禁哈哈大笑地說(shuō)：“這毛頭小子，還敢給我發(fā)挑戰書(shū)，看我怎么收拾你�！本驮谶@一天，我來(lái)到挑戰現場(chǎng)。公證人給我們抬上了兩臺鋼琴。另一個(gè)同學(xué)先開(kāi)始，我們兩個(gè)人彈的曲子叫《卡農》，另一個(gè)同學(xué)彈得不錯，聽(tīng)的人們都給了熱烈的掌聲。我心里想著(zhù)，我一定要超越他。輪到我彈了，我深吸了一口氣，把大手放到琴鍵上，開(kāi)始有節奏的彈起了音樂(lè )，有一些人跟著(zhù)我的節奏不時(shí)還跳起了優(yōu)美的舞，最終我贏(yíng)得了比賽。別一個(gè)同學(xué)不服輸，他說(shuō)：“我們再來(lái)彈一首吧�！蔽彝饬�。公證人又給我們說(shuō)了一首曲子叫《夢(mèng)中的婚禮》，還是他先彈。我在聽(tīng)中間的時(shí)候，他彈得也很好，彈完了聽(tīng)眾也給了熱烈的掌聲�？墒俏乙膊缓ε�。該我彈了，我坐上了鋼琴，有一點(diǎn)緊張，可是在我彈中間的時(shí)候我平穩呼吸，不僅超越了他，還得到了許多聽(tīng)眾的認可。彈完了我還是贏(yíng)了，他只有服輸了。比賽結束了我找到了我的對手說(shuō)：“我很高興認識你�！睂κ譄釡I盈眶的看著(zhù)我說(shuō)：“我也很高興認識你�！彼晕覀兂蔀榱撕门笥�。
這就是我，一個(gè)珍惜友誼的人，彈鋼還彈得好的人，你們喜歡我嗎？
文/周芷然
夸夸我自己優(yōu)秀作文3
我叫謝xx，今年十一歲了，我今年上六年級，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)該如何夸自己。今天趁著(zhù)寫(xiě)周記的這個(gè)機會(huì )，想讓大家多一點(diǎn)認識我自己。
我出生在一個(gè)知識分子家庭。從小到大，爸爸媽媽給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，耳濡目染受到熏陶，保養成了良好的學(xué)習習慣。平時(shí)喜歡一個(gè)人安靜地閱各類(lèi)書(shū)籍，特別是科幻類(lèi)小說(shuō)�？傊�，閱讀讓我我腦洞大開(kāi)。感謝爸媽培養了我熱愛(ài)閱讀的習慣！
我最喜歡的科目是數學(xué)，這得益于我小學(xué)一年級的啟蒙老師。是這位老師帶我走進(jìn)了數學(xué)的海洋，讓我發(fā)現了數學(xué)的奧妙。我跟數學(xué)成為了好朋友，并且在每一次數學(xué)的考試中都能取得不錯的`成績(jì)。學(xué)好數學(xué)也讓我在日常的學(xué)習中、生活中，邏輯思維能力更加縝密。
我是一個(gè)活波開(kāi)朗、自信大方的女孩。在學(xué)校我是老師的小幫手，同學(xué)們的小太陽(yáng)。我會(huì )主動(dòng)幫助老師發(fā)上課要用的材料和作業(yè)，還會(huì )幫忙換課表和擦黑板。我也常熱心也幫助同學(xué)。在學(xué)習上我是班上的領(lǐng)頭羊，始終保持著(zhù)積極上進(jìn)的學(xué)習態(tài)度。我喜歡微笑。無(wú)論遇到什么困難挫折，我都會(huì )微笑著(zhù)面對和克服。始終堅信，強大的內心、堅毅的人格，力量無(wú)窮！每一次的跌倒，只能讓我重新站起來(lái)，跑得更快更遠。
這就是真實(shí)的我，一個(gè)11歲女孩的真實(shí)寫(xiě)照。我始終相信，只要心中有光，前行一定不會(huì )有黑暗。努力到感動(dòng)自己，拼搏到無(wú)能為力！
夸夸我自己優(yōu)秀作文4
我的生活中充滿(mǎn)了豐富多彩時(shí)光，這些時(shí)光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過(guò)，記載了我生命中這些美妙的奇跡，所以我對我非常贊不絕口。
記得有一次，天上下著(zhù)傾盆大雨，顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒(méi)錯，那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。我把書(shū)包收拾好，拿著(zhù)已經(jīng)破爛的雨傘，但是我也非常珍惜它，因為它是最疼愛(ài)我而且還是奶奶沒(méi)有去世以前給我做的。我從熱氣滿(mǎn)滿(mǎn)的教室里直奔向外面去，在下著(zhù)大雨的外面同學(xué)們因沒(méi)有帶傘而被雨淋著(zhù)。操場(chǎng)上的同學(xué)并不是陸陸續續地走出學(xué)校，而是擁擠著(zhù)的。我心想：“他們怎么這么笨，走這個(gè)出口不還有另一個(gè)出口嗎？”說(shuō)完我就迅速地走向另一個(gè)出口。我走著(zhù)走著(zhù)，發(fā)現了一個(gè)小吃攤，桌上五顏六色的'碟子盛著(zhù)各種各樣的食品，那里已經(jīng)有人津津有味地吃了起來(lái)，食品的香味像是天使用棉花糖來(lái)勾引我似的，但是機靈的我是不會(huì )去吃的。我剛走了幾步，發(fā)現一個(gè)小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來(lái)，但還是被我發(fā)現了。我猛一轉頭，小妹妹便可憐巴巴地對我說(shuō)：“我沒(méi)有帶雨傘，可以和你一起回家嗎？”我聽(tīng)了之后不假思索地點(diǎn)點(diǎn)頭。在送小妹妹的路上，小妹妹爭先恐后地要和我比誰(shuí)先到她家。結果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛(ài)給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門(mén)，媽媽笑瞇瞇地對我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的孩子就會(huì )淋著(zhù)雨回來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，我先走了�！薄鞍莅�！”他們異口同聲地說(shuō)�！痪�，雨停了。但是路上還在回蕩著(zhù)我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過(guò)來(lái)的時(shí)光，還有許多我幫助過(guò)別人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。
夸夸我自己優(yōu)秀作文5
我，帥氣迷人，心地善良，性格溫和，喜歡享受美食�？傊�，是一個(gè)不錯的男孩！
我，臉圓圓，頭發(fā)短短，戴副眼鏡，斯文又帥氣。作為我們港灣學(xué)校男生合唱團的成員，長(cháng)得帥氣是必須的！不過(guò)，我很奇怪，我怎么就沒(méi)擠進(jìn)什么最受歡迎男生之一呢？
我，除了自戀，心地還很善良。遇到有同學(xué)找我請教不會(huì )的題，我會(huì )盡力幫助他！我的同桌都經(jīng)常問(wèn)我問(wèn)題咧！怎么問(wèn)，我都耐得煩！
我，性格很溫和，不輕易動(dòng)怒，信仰一條“他來(lái)惹我，我不理他，他就會(huì )離開(kāi)”的原則。我不惹是生非，除了跟非常熟的人玩以外，我就不怎么主動(dòng)。
我，學(xué)習挺好，每次數學(xué)或英語(yǔ)的小測，總能鯉魚(yú)打挺，一挺挺進(jìn)前三。但每次大考就不行，媽媽說(shuō)我很聰明，絲毫不低于余某同學(xué)，鼓勵我說(shuō)只要一努力就會(huì )超過(guò)他，但我每次卻都只能尷尬收場(chǎng)，讓媽媽失望。
我，可是很會(huì )吃的'，可以說(shuō)吃就是我的特長(cháng)，雖然滿(mǎn)漢全席吃不到，但民間小吃我都吃過(guò)，什么胡辣湯啊，原味湯粉啊，小串串啊……不要小瞧吃的文化，比如小串串，可是很美味的呢！串串的簽子得無(wú)色無(wú)味，每塊食材都要均勻拌料，再把它串起來(lái)，這些可是很有講究的。這樣蘸料一吃，麻辣鮮香的味道一下子從舌尖爆發(fā)開(kāi)來(lái)，讓人感到舌尖在跳舞，那感覺(jué)非常棒……但，我無(wú)論怎么吃，就是不胖，羨慕吧？
我有那么多優(yōu)點(diǎn)，那你們的又是什么呢？
夸夸我自己優(yōu)秀作文6
夸自己，實(shí)在有點(diǎn)難為情��！可這是老師的命令，只好勉為其難啦，朋友們不要笑我。
我是一個(gè)熱心腸，喜歡在別人需要的時(shí)候幫人一把。
值日生因病請假了，我幫他擦黑板、掃掃地；同學(xué)的飯卡弄丟了，我給他打一份飯救救急；同桌上課困得不行，我悄悄的把風(fēng)油精遞上去；在校園里看到有紙屑、塑料袋，我隨時(shí)彎下腰撿起來(lái)送到垃圾桶里……
最近讓我感動(dòng)自己的一件事，我還真有點(diǎn)不好意思說(shuō)，索性說(shuō)說(shuō)吧。那天是星期六，我乘公交車(chē)去太和。車(chē)上的人太多了，有人正埋怨太擁擠的時(shí)候，車(chē)一停，上來(lái)一位六七十歲的老奶奶。好一會(huì )兒都沒(méi)有人讓座。老奶奶在離我較遠的地方站著(zhù)。我心里十分想把自己的座位讓給她，可又有點(diǎn)不好意思，一來(lái)是陌生人，二來(lái)因為是在眾目睽睽之下，還離得有點(diǎn)遠。猶豫了一下，我還是把座位讓給了老奶奶。雖然當時(shí)沒(méi)有一個(gè)人夸我一句，只有老奶奶說(shuō)了一句謝謝，但我還是用眼睛的余光感受到了大家對我的肯定。反正我自己對我自己很滿(mǎn)意的.。
還要夸一夸自己的是，現在我學(xué)習進(jìn)步了。
以前我真的不太用功。每天總要在媽媽的逼迫下，讀書(shū)學(xué)習，現在我學(xué)習很自覺(jué)，上課我會(huì )集中注意力聽(tīng)課，課下我會(huì )主動(dòng)復習功課，多做一些練習題，以鞏固知識，考試成績(jì)當然一步步提高，老師都表?yè)P了好幾回了。
我說(shuō)不清是什么原因讓我轉變的，老師的教導，媽媽的嘮叨，都肯定是其中的原因。我還無(wú)意中發(fā)現，我現在成了“小書(shū)迷”。前天媽媽帶我去書(shū)店，我買(mǎi)了一本我最喜歡的《老人與�！�，高高興興的拿回家看，媽媽叫我吃飯，喊了幾遍，我竟然沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)！媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去，我才如夢(mèng)初醒。
寫(xiě)到這兒，我忽然發(fā)現，我的優(yōu)點(diǎn)還真不少，我好高興！
夸夸我自己優(yōu)秀作文7
我是楊可心，一個(gè)十一歲的女孩，性格活潑大方，喜歡小動(dòng)物，喜歡繪畫(huà)和古箏，偶爾也會(huì )研究一些冷飲和甜品。
先說(shuō)我的第一個(gè)愛(ài)好吧，我很喜歡小動(dòng)物。我養過(guò)小雞、小鴨、小兔、蝴蝶、螃蟹、蝦魚(yú)、烏龜、倉鼠和小鳥(niǎo)，但是最后它們不是夭折了，就是飛跑了。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習和總結經(jīng)驗，我終于第一次養小動(dòng)物超過(guò)了半年！直到現在，它依然生龍活虎。它是一只白色的小文鳥(niǎo)。每天，小鳥(niǎo)都會(huì )在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候打擾我，在我練琴的時(shí)候給我“伴奏”，在我吃飯的時(shí)候歪頭看我……盡管它有點(diǎn)兒小淘氣。但我依然很喜愛(ài)它，因為它給我帶來(lái)了很多歡樂(lè )。我從不跟它發(fā)脾氣，每天都會(huì )按時(shí)給它喂食，洗澡。漸漸地，小鳥(niǎo)也越來(lái)越親人了，對我產(chǎn)生了信賴(lài)和依戀。我也更加喜愛(ài)小鳥(niǎo)了。
我還很喜歡繪畫(huà)。課余時(shí)間，我會(huì )創(chuàng )作一些作品。偶爾也會(huì )臨摹和欣賞大師的作品。我也去過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓班�，F在速寫(xiě)已經(jīng)過(guò)了八級，素描過(guò)了四級。我還會(huì )古箏。我堅持每天練琴，所以現在古箏已經(jīng)考到了八級。這與我的堅持練習和鉆研是脫不了關(guān)系的。
周末的時(shí)候，我會(huì )在下午給自己調一杯冷飲。檸檬，薄荷，冰塊，汽水，都是我家中常備的。我會(huì )在空閑的時(shí)間里研究一些美食博主的'冷飲和甜品，并嘗試著(zhù)自己做出來(lái)。吃到嘴里的那一刻，滿(mǎn)滿(mǎn)一口都是成就感。
這就是我，六（8）班的學(xué)生楊可心，你喜歡這樣的我嗎？
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