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【合集】相信自己作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的相信自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
相信自己作文1
如果生活像下棋,我們就是棋手。如果生活是一朵花,我們就是園丁。但是如果我們不相信自己,那么象棋就會(huì )被摧毀,鮮花就會(huì )枯萎。我相信我能讓我的生活更加美好!
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,兩個(gè)難忘的`事情發(fā)生在炎熱的夏天在炎炎夏日,蟬鳴聲響徹天空。受不了炎熱,最后,后院的一條小溪吸引了我的目光。我心想,小溪里有沒(méi)有仙女?好奇心驅使我走向小溪,但不知不覺(jué)中,我走進(jìn)了最深處,當我到達我的脖子時(shí),我發(fā)現了它。
我掙扎著(zhù)喊道:奶奶,奶奶!奶奶聽(tīng)到了聲音,立刻跑向我?吹轿以谒飹暝奁,奶奶感到心里一痛,說(shuō):“不要拍,深呼吸,在心里說(shuō):“相信自己,你會(huì )成功的!拔野胄虐胍傻芈(tīng)了奶奶的話(huà),心里說(shuō),相信自己,我會(huì )成功的!奶奶環(huán)顧了一會(huì )兒。突然,她的眼睛亮了。她抓住角落里的竹竿,興奮地說(shuō):“寶貝,快點(diǎn),抓住竹竿上來(lái)。我立刻抓住這根救生索,慢慢送上去!斑@一次,讓我相信自己,會(huì )得到新的生活!相信自己,讓生活更美好!
相信自己作文2
晚上,我臥在書(shū)桌前,咬著(zhù)筆頭,思考著(zhù)一道數學(xué)難題。在一輪畫(huà)畫(huà)算算后,我做出來(lái)了。但我又害怕做錯了,便把計算過(guò)程擦掉了?墒怯纸(jīng)過(guò)一輪畫(huà)畫(huà)算算后,仍然得出了同樣的結果。我頓時(shí)不知所措,到底我做錯了還是做對了呢?我腦里馬上冒出了看答案的念頭。
這時(shí),一旁的爸爸看出了我心思,走了過(guò)來(lái),輕輕拍了拍我的.肩膀,說(shuō):“你不必看答案了。如果你看答案了,就證明你對自己沒(méi)有信心;如果你對自己沒(méi)有信心,就什么事都做不成。知道嗎?做事要有自信,要覺(jué)得自己一定能行,你才會(huì )盡心盡力地去做,那你才會(huì )成功。如果你一開(kāi)始就覺(jué)得自己不行,你就會(huì )隨便地應付,不盡心去做,就一定不會(huì )成功!記著(zhù),相信自己,努力吧!不要看答案了,相信自己,你一定是做對的!
聽(tīng)完了爸爸的話(huà),我覺(jué)得他的話(huà)意味深長(cháng),十分耐人尋味。對呀,有自信,才能成功。如果你最初已經(jīng)對自己沒(méi)有信心,覺(jué)得自己沒(méi)有能力完成,那你就一定不會(huì )十分盡力地去做,那就沒(méi)有成功的可能;反而,如;果你;;最初已經(jīng)對自己充滿(mǎn)信心,覺(jué)得自己一定行,你就會(huì )很用心地去做,那么你一定會(huì )成功!跋嘈抛约!”爸爸的話(huà)會(huì )永遠珍藏在我的心里,一直激勵著(zhù)我。
相信自己作文3
在漫漫人生的道路上,我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(cháng)季節,吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分。
剛剛讀過(guò)一篇報道,一位19歲的姑娘何伶俐,因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有,雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分,卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服xxx自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的`事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生,也許她還不夠成熟,她不知道這樣做的后果,不知道父母對她的愛(ài),父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。
苦難,會(huì )折?人?山(jīng)受苦難,便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水,一碗飯的可貴;貧窮困苦,冷臉風(fēng)涼話(huà),種種磨難和挫折,便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受,當你感到自己的學(xué)習不如別人好,你就會(huì )喪失自信心,甚至把機會(huì )讓給別人,這時(shí)我們要知道,機會(huì )不是隨便讓來(lái)讓去的,是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人,“大地”常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節,記錄下來(lái)吧!同時(shí)找出吃苦的原因,也許是沒(méi)有自信心,可失去自信心的人,能重新再來(lái)嗎?能,一定能的,就像19歲的那位姑娘一樣,本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè),可使她失去了自信。
讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己,是成功的可端。
相信自己作文4
自信即相信自己。自信是英雄主義的本質(zhì)。自信力對于事業(yè)簡(jiǎn)直就是一種奇跡,有了它,你的才能會(huì )取之不盡,用之不竭。
自信也是一切成功的基礎。如果一個(gè)人連自己都不信任了,還會(huì )有什么主動(dòng)的行為呢?生活在別人的影子下是一種悲哀。
莎士比亞說(shuō)過(guò):“對自己都不信任了,還會(huì )信任什么真理!笔孀恳舱f(shuō)過(guò):“缺乏一種自信的精神,這往往導致一些本來(lái)是萌芽了的天才走向自我扼殺!焙悇P勒說(shuō):“對于凌駕于命運之上的人來(lái)說(shuō),自信心是命運的主宰!
阿侖尼烏斯是瑞典科學(xué)家,他年輕時(shí)得出電離理論時(shí),曾遭到了很多次無(wú)情的打擊?砂瞿釣跛共慌驴嚯y,憑著(zhù)自己的自信心終于獲得了諾貝爾獎。
1773年,很多富家子弟都去考炮兵校。這時(shí)有個(gè)鄉巴佬來(lái)了,說(shuō)他要考炮兵校。這時(shí),全場(chǎng)的人都嘲笑他?伤慌鲁靶,充滿(mǎn)自信心的'去考試。終于考上了炮兵校。這個(gè)鄉巴佬就是著(zhù)名的德魯奧將軍。
因此,我說(shuō)。有了自信心,人才會(huì )冷靜地面對挫折與困難;有了自信信,人才有足夠地勇氣克服困難。正如海倫凱勒所說(shuō):“對于凌駕于命運之上的人來(lái)說(shuō),自信心是命運的主宰!
相信自己作文5
人生,就是這么奇妙,每一天都有不同的事,也許,每件事都會(huì )讓你有不同的,不同的感受。
今天,從那里聽(tīng)到一個(gè)讓我十分震驚的消息,我在網(wǎng)上的作文,竟然讓學(xué)校的一位下載后貼在他們里,這是否意味著(zhù)我的作文得到了肯定,我不知道,也不想追問(wèn)。只是我的,說(shuō)不上高興,更談不上興奮,奇怪的是害怕,一種害怕的感覺(jué)。
跟弟弟談這件事,他笑著(zhù)說(shuō)我:“這下好了吧,你不是很喜歡投作文上去的嗎?投出名了吧!蔽揖谷粺o(wú)言反駁。是的,我承認,我是喜歡投作文上網(wǎng),不是因為興趣。起初,只是覺(jué)得好玩,之后,是被說(shuō)我的作文廢話(huà)太多了,才決定上網(wǎng)練練?墒呛髞(lái),我發(fā)現,我竟然喜歡上了,喜歡投出作文后出現的提示語(yǔ):‘您的作為投稿’,喜歡作文被發(fā)表后的那種感覺(jué)。
自從那次被的話(huà)語(yǔ)傷到后,我不再拿作文給別人看,因為害怕,害怕又一次的'被別人嘲笑。我覺(jué)得我的作文不會(huì )被他人肯定,甚至爛到看不下去。但是,我自己知道,我在努力著(zhù),不是為了要讓別人肯定,只是想,盡力吧,我盡力做到最好,決不能放棄。
可是,今天聽(tīng)到的消息,我又一次感到害怕,心里一次一次的對自己說(shuō):那是看過(guò)的,沒(méi)問(wèn)題的。是的,真的沒(méi)問(wèn)題,只要你去做每一件事,有一天一定會(huì )更加完美的。
最后,我,跟我有類(lèi)似經(jīng)歷的朋友,你要記住,就是因為有人能夠指出你的錯誤,你才能做得更好,盡管對方是對你的嘲笑,也決不能放棄,要努力去做,做給他看,讓別人相信你,也請你相信你自己。
相信自己作文6
推開(kāi)這扇大門(mén),這是一座空曠的禮堂,閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂,只有她一人,她穿著(zhù)一件晚禮服。她的嘴微微張開(kāi),仿佛要唱些什么。
她輕輕閉上雙目,幾滴汗悄然流到了她的手背,她望望四周,這座禮堂,始終只有她一個(gè)人。她在糾結,手微微顫抖著(zhù)。
“哈哈,韓思秋,你就別用你那破嗓門(mén)唱了,噪音污染環(huán)境知道嗎?”她努力止住冥想,卻依舊聽(tīng)見(jiàn)那聲音從耳旁掠過(guò),“韓思秋,你就別妄想了,還是乖乖做你的數學(xué)天才吧!”
“這……”她的瞳孔微微放大,她覺(jué)得越來(lái)越冷了。
這時(shí)門(mén)外傳來(lái)腳步聲,她躲在幕簾后。腳步聲越來(lái)越輕,他從幕簾后走出來(lái)。
“呼,嚇死了!彼呦挛枧_,喝了一瓶水。
反正,沒(méi)有人,沒(méi)人知道的';反正,不吵著(zhù)他們;反正,很久沒(méi)唱了。
“如果驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方!边?沒(méi)有想象中的……她試著(zhù)接著(zhù)唱下去,“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”
結束了,她走下舞臺。那一刻,是在她心中跳動(dòng)的音符,屬于自己,挺好的。
相信自己作文7
輪到六年級舉行升旗儀式了,班里早早開(kāi)始組織,我也想加入其中。沒(méi)想到,我被選入了演講的行列。
表面上若無(wú)其事,內心卻欣喜若狂,在三年主持生涯快要斷絕的時(shí)候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對新的環(huán)境新的師生,犯錯了怎么辦?還是心有余悸!但既然我入選了,我就一定要做到萬(wàn)無(wú)一失,不會(huì )讓自己小學(xué)最后一次主持留下敗筆。
幾天的寫(xiě)稿,幾次的修改,無(wú)數次的練習……升旗的'日子終于來(lái)臨!
“出列!”四位演講者正步走向升旗臺,其中包括我!這時(shí),心里還在忐忑著(zhù):如果讀錯了,那就不好下臺了;如果當初辭去,也不必有這風(fēng)險了;可是如果辭去,心里還會(huì )羨慕那些上臺演講的人;不就是因為羨慕才努力的嗎?不就是因為自信才走上這演講臺嗎?現在為什么要想這些?上臺!不管如何,我努力了,我就是出彩的!相信自己,進(jìn)步就是優(yōu)秀的,不斷戰勝自我就是進(jìn)步!
在掌聲中,我們走下升旗臺,同學(xué)們相互笑了,我們也用微笑作回復,用眼神進(jìn)行回復,我感到了克服心理困難的幸福,同時(shí)松了一口氣!
相信自己,我能行!
相信自己作文8
在我的記憶里,有一段艱難的回憶。小學(xué)三年級我報了學(xué)校里的戲劇社團,才學(xué)了一段時(shí)間,老師就宣布:“大家抓緊時(shí)間練習,我剛接到一個(gè)通知,我們去外地演出,我給大家已經(jīng)預約好了,到時(shí)候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角,兩位女配角,男生可以先回教室了!
老師給我們女生每人發(fā)了張紙條,說(shuō):“一會(huì )兒我會(huì )教你們唱,然后我教你們做動(dòng)作!崩蠋煹腵話(huà)音剛落,大家就開(kāi)始準備起來(lái)。
老師叫我們停下,對我們說(shuō):“相信自己,你就成功了一半!蔽倚睦锖镁o張!看著(zhù)別人實(shí)力這么強,我不禁有些害怕。
才練了一會(huì )兒,老師又叫我們停,讓那個(gè)每個(gè)人上去唱一段,看著(zhù)一個(gè)一個(gè)人唱完,一個(gè)比一個(gè)強,我又開(kāi)始緊張了。輪到我了,我深呼吸了一下,就走了上去,唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會(huì )說(shuō):“楊茹棋,就你了,我把稿子給你,你去另一個(gè)教室練!闭f(shuō)完,轉手就把稿子給我了,自己又選了兩名女配角。
我們這幾天都沒(méi)有休息。終于到了演出的那一天,我們三個(gè)齊心協(xié)力,終于成功完成了表演任務(wù)。
老師說(shuō)的對,相信自己,你就成功了一半。
相信自己作文9
克服做事膽怯心理的最佳方式就是認為自己什么都能做。也許你會(huì )想:“話(huà)雖這么說(shuō),可干不了還是干不了!迸笥,你想錯了,因為你根本沒(méi)有去做當然做不成,如果你真的去做了,也許就能成功。
人的一大部分的事都是憑感覺(jué)而定的,但這種感覺(jué)從何而來(lái)呢?它源于以往的習慣。樂(lè )觀(guān)的人無(wú)論做什么事都是積極主動(dòng)的.,雖然有時(shí)稍欠慎重,但卻無(wú)妨大局。即使事情做得不盡如意,也不會(huì )茫然不知所措地遺下很多憾事,而且滿(mǎn)懷希望以為今后一定能成功。悲觀(guān)的人則把一切事都想得很難,生活中總是處于被動(dòng)。本是舉手之勞的事情卻認定自己無(wú)能為力。所以,到了事情迫在眉睫非做不可時(shí),他們就有大難臨頭之感。
假如要去做一件必須做的事,樂(lè )觀(guān)的人就不會(huì )顧慮重重,而會(huì )全力以赴,一旦遇到困難,馬上與人商量,尋求解決的辦法;但消極的人卻不然,他們先不著(zhù)手工作,而是在自己面前擺上堆積山的資料,喝著(zhù)茶,冥思苦想該如何干,他們心中所想無(wú)非就是“這么難,怎么做”之類(lèi)的事結果增加了煩惱,喪失了信心。
對任何人來(lái)說(shuō),只要有了干勁,就會(huì )集中精力,一小時(shí)的工作,半小時(shí)就完成。所以每做一件事,尤其是非做不可的事,我們要時(shí)常提醒自己:“一點(diǎn)也不難,很容易,肯定能成功!边@種鼓勵可以使我們從消沉中解脫出來(lái),產(chǎn)生對學(xué)習和工作的勇氣和信心。
朋友,相信自己,我能行,相信你是最棒的!
相信自己作文10
在生命里,有晴天、有陰天、有雨天、也會(huì )有雪天。
在人生的道路上,有平坦的大道,也有曲折的小路,煩惱、苦悶是常有的事。夏日里的雷雨,突然轟隆而至,將心事淋濕。挫折、苦難,常常猝不及防地撲過(guò)來(lái),甚至來(lái)不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。然而,我并沒(méi)有放棄,仍然從那暴風(fēng)雨中驚醒過(guò)來(lái)。因為在我的耳旁常響起:“相信自己,就能取得勝利!
但丁曾講過(guò):“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”我把這句話(huà)作為我的座右銘,是它指引著(zhù)我從那自卑的心地走向了自信的境界。
張海迪雙腿殘疾,但她并沒(méi)有放棄她的理想,憑著(zhù)自己的意志,寫(xiě)出了很多著(zhù)作!朵撹F是怎樣煉成的》主人翁保爾不也雙目失明,同樣寫(xiě)出了驚人的著(zhù)作。這些充分地說(shuō)明:“人要有自己的`志向,只要相信自己,一定能有所成就的!
以前,我做任何事第一次失敗了,就再不敢嘗試第二次,因為我害怕再次跌倒。朋友們常常鼓勵我要打開(kāi)心靈去勇敢面對;要使自己脆弱的心在磨難中變得更加堅強。
我真的很慶幸自己在一次次挫折、苦難中,終于擺脫了困境,并且悟出了一個(gè)道理:相信自己,是會(huì )成功的。
相信自己作文11
一個(gè)人如果沒(méi)有夢(mèng)想,等于是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅飛來(lái)飛去,但一個(gè)人光有夢(mèng)想,沒(méi)有自信,一樣成不了大事。你的夢(mèng)想是什么呢?你有自信嗎?
也許你連“自信”是什么你都不知道,“自信”不是在別人面前炫耀自己,而是自己在干一件事時(shí),應該在心里為自己打氣、加油。
就舉個(gè)例子,那天,我在上網(wǎng),爺爺坐在我的身邊,我見(jiàn)爺爺十分無(wú)聊,便對他說(shuō):“爺爺,我教你玩游戲吧!”爺爺一口否決了,他說(shuō):“我學(xué)不會(huì )!蔽揖拖耄簩W(xué)都沒(méi)學(xué),為什么說(shuō)自己不行呢?我沉思了一會(huì )說(shuō):“哦,爺爺年紀大了,記性不好,記不住。但是,最主要還是爺爺自己沒(méi)自信。怎樣才能讓爺爺變得有自信呢?”這個(gè)問(wèn)題我一直在研究。
一天,我會(huì )想起我玩游戲的經(jīng)歷,先是覺(jué)得太難了,但是看別人玩得很高興,自己也想玩,所以我才玩的。第二天,我把爺爺叫到電腦旁,讓他看我玩,后來(lái)我說(shuō)這游戲有多好玩,他雖然很感興趣,但是依舊沒(méi)自信,沒(méi)有學(xué)。后來(lái),我實(shí)行了B計劃,我讓他嘗試一下,后來(lái),他覺(jué)得很有意思,我別教他學(xué)習電腦,爺爺現在不無(wú)聊了,而且十分快樂(lè )。
經(jīng)過(guò)這件事,我們明白,做事只要有了自信,一切事都迎刃而解!時(shí)刻記。骸跋嘈抛约骸辈⑶矣涀。骸皼](méi)有永遠的`第一,只有不斷的超越!”
初一:聶楷
相信自己作文12
忘記傷痛,忘記憂(yōu)愁,忘記煩惱,忘記驕傲,我們不再懵懂。
學(xué)習中如一陣雄風(fēng),向前吹,向前沖,不能“待明等今”,要學(xué)會(huì )“思昨算今”。何為“思昨”,在學(xué)習生活中,每天想想昨天;何為“算今”,就是把今天作為一個(gè)目標,制定明確的目標和計劃。如“思昨”,我會(huì )想起昨天我好懵懂,有些事情做的太幼稚。記住自己,相信自己,我是一頭豹,爆發(fā)出我的'潛能。誰(shuí)說(shuō)光不可超越?可以!我的潛能似一只雄豹,追那只羚羊,不后退,永不退縮,堅持就是勝利。一天一個(gè)目標,來(lái)充實(shí)自己。
在學(xué)習上,我不想自己會(huì )多么的好,我更不去想別人會(huì )多么強,我堅持自己的平常作風(fēng),別人也是人,我和他們一樣,別人能做到,為何我不行!付出與成功是成正比例的,如我比不上人家,說(shuō)明我沒(méi)付出比別人多。
相信自己,去尋找自己的夢(mèng),我不支持追夢(mèng),夢(mèng)又不是真的。成功的花環(huán)不會(huì )輕易送給不流汗水的人,成功里面有苦澀的汗水,成功是平時(shí)的汗水積累。為了明天,讓我們努力去學(xué)習,努力去工作,留下光輝的業(yè)績(jì)吧!
相信自己作文13
朋友,當你勝利時(shí),你充滿(mǎn)著(zhù)喜悅與激情。
朋友,當你失敗時(shí),你面帶著(zhù)沮喪與苦惱。
無(wú)論成與敗,都已是昨天。那么昨天我們可以叫做歷史,那么歷史也就見(jiàn)證明天,見(jiàn)證未來(lái)。
對于成功的你,是否聽(tīng)過(guò)這樣一句熟語(yǔ)“好漢不提當年勇”。誠然,昨天是你最高興的日子,可是你是否考慮過(guò)明天,考慮過(guò)未來(lái),昨天永遠都是昨天,它不代表今日的成就與輝煌。所以對于成功的你,應該不松懈,不狂妄,不驕傲,繼續保持你努力的干勁兒。相信自己,明天的勝利還是會(huì )屬于你。
對于失敗的你,昨天是一次教訓,昨天也許是你人生中重要的一課。人常常在失敗中成長(cháng),“失敗是成功之母”。的確,人不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹呢?失敗是一次積累豐富經(jīng)驗的機會(huì ),有的人感謝失敗,因為他們的成功建立于失敗之上。歐立希的.藥品“606”經(jīng)歷了數百次的失敗終得了成功;居里夫人勵精圖治,終于在一次次的失敗中發(fā)現了元素鐳。古今中外,無(wú)數的成功例子都是最好的證明,所以對于失敗的你,應該更努力,更勤奮,不氣餒,只要以你的恒心,“有志者事竟成”。相信自己,明天的成功之路一定屬于你。
當你在廣場(chǎng)上奔跑時(shí),當你在校園里漫步時(shí),仰望藍天,春風(fēng)柔和地吹拂著(zhù)柳枝,陽(yáng)光灑進(jìn)教室的每一個(gè)角落,太陽(yáng)笑得依舊那么燦爛。相信自己,因為你身上有自己獨特的閃光點(diǎn)。相信自己,因為你的努力,你的恒心,明天的輝煌與成就都在靜靜地等待著(zhù)你。
相信自己作文14
人生中有需多選擇,下面就是我的一次選擇。
這件事發(fā)生在一個(gè)月以前。那是我生完病后剛回到學(xué)校。一聽(tīng)同學(xué)們都學(xué)到17課了。我一愣,不禁想起了我還報名講第21課的事。
晚上回到家,吃過(guò)飯,坐在椅子上又想起了這件事,心里想:“哎呀,不講了吧,人家都準備那么長(cháng)時(shí)間,我就剩下一個(gè)禮拜了,肯定講不好的,要是講了講不好還不被人笑話(huà)死?”可是轉念又想:“這可是一次鍛煉自己的機會(huì )!在說(shuō)了我的實(shí)力不是也很強嗎?應該可以吧?”這是爸爸走了過(guò)來(lái),看我有點(diǎn)出神了,連問(wèn)我怎么了,我忙回答沒(méi)什么。他才放心。一會(huì )我便睡下了。
睡著(zhù)以后我做了一個(gè)夢(mèng):我講課講得挺成功的`,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼神,還鼓勵我說(shuō):“大卡車(chē),講的挺好的呀!”可是突然我被一本書(shū)砸到了頭,剛想反駁。卻看見(jiàn),同學(xué)們拿著(zhù)書(shū),氣勢洶洶的朝我跑來(lái),我飛快的逃啊逃啊。卻不想被一塊石頭絆倒了。眼看著(zhù)同學(xué)們就要就追上來(lái)了,我一下子驚醒了。一看表才五點(diǎn)。迷迷糊糊又睡過(guò)去了。
早上醒來(lái),心里有一個(gè)強烈的答案,那就是—要講!選擇完了心里舒暢無(wú)比,糾結啊、郁悶啊統統走光了!一到校我就找老師報了名。
講課講的挺成功的。
通過(guò)這件事情我發(fā)現,只相信自己的選擇,然后就去朝著(zhù)那個(gè)方向努力地去做。不管這個(gè)選擇是否正確都是你自己的選擇。即使是錯了,也要在哪里跌倒在哪里爬起來(lái),這也是一次教訓,這次更加深刻。讓人銘記于心!
相信自己作文15
我們把衷心的贊美獻給別人,是否把一個(gè)肯定的評價(jià)給了自己?《最優(yōu)秀的人是我自己》給了我很大的啟示。
故事主要講述了古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底在風(fēng)燭殘年之際,叫自己的助手尋找一位自己的傳承者。助手找來(lái)了一位又一位優(yōu)秀的人才,可都被蘇格拉底一一婉言謝絕了。在生命中的最后一刻,蘇格拉底將真相告訴了助手:蘇格拉底想要找的人,就是助手自己?墒窃(huà)未說(shuō)完,蘇格拉底就去世了。助手后悔及了。
僅僅因為一句話(huà),助手埋沒(méi)了自己的大好前程,耽誤了整個(gè)后半生,這其中的.遺憾,可以讓助手后悔一輩子!而造成這種結果的,僅僅是因為缺乏自信。而在生活中,我們,也應該相信自己,不要像助手一樣,僅僅因為一句話(huà),讓自己遺憾一生吧!也許,助手是因為謙虛吧!但是,要知道,謙虛與自信并不是對立的,一個(gè)人需要謙虛,但自信也是必不可少的。古有“毛遂自薦”,足以說(shuō)明這一點(diǎn)。正如我們朗讀課文,“抑揚頓挫”,一個(gè)人如果一味地揚,我們固然會(huì )覺(jué)得他很驕傲;可是如果一個(gè)人只知道抑住自己的能力,而不相信自己,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),那么,這個(gè)人并不是謙虛,而是愚昧!
每個(gè)向往成功、不甘淪落者,都應牢記先哲這句至理名言,最優(yōu)秀的人就是我自己!
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