為自己點(diǎn)個(gè)贊作文【熱門(mén)】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的為自己點(diǎn)個(gè)贊作文，歡迎大家分享。
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文1
種下種子能成蒼天大樹(shù)；種下陽(yáng)光能收獲燦爛；種下夢(mèng)想能展翅高飛；種下風(fēng)雨能經(jīng)歷各種坎坷，變得更加堅強；那種下愛(ài)能收獲什么呢？
依稀記得，10歲那年的母親節，我嚷著(zhù)要給媽媽一個(gè)驚喜，給什么驚喜呢？我絞盡腦汁也想不出來(lái)，正“山重水復疑無(wú)路時(shí)”，爸爸走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“什么事讓我們家的小公主如此煩惱呀”！我悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“今天是母親節，我不知道要給媽媽什么驚喜�！卑职执笮α似饋�(lái)說(shuō)：“我們家小公主懂事了，知道關(guān)心媽媽了啊。那就讓我來(lái)指點(diǎn)指點(diǎn)你吧，不如你給媽媽一個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)愛(ài)吧！”“對啊，我怎么沒(méi)想到啊，就這么辦！”我高興手舞足蹈，等我停下來(lái)爸爸問(wèn)道：“你知道什么叫愛(ài)嗎？”我百思不得其解，覺(jué)得沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單�！澳阆胂胄r(shí)候我和媽媽怎么對你的？”我想起小時(shí)候爸爸媽媽抱起我來(lái)一直親，我想這就是愛(ài)吧。我恍然大悟，說(shuō)：“謝謝爸爸的指點(diǎn)，等媽媽回來(lái)后，我一定給她一個(gè)大大的吻�！辈灰粫�(huì )兒，媽媽回來(lái)了，渾身無(wú)力，一臉疲備的樣子，看著(zhù)就心疼。為了讓媽媽開(kāi)心，我立馬撲到媽媽身上，媽媽還不知道怎么回事，我就親了媽媽一下，連忙說(shuō)：“祝媽媽母親節快樂(lè )！”媽媽恍然大悟，高興得合不攏嘴，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“我的女兒長(cháng)大了，懂事了�！�
當時(shí)我有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，總覺(jué)得心里暖暖的也不知道怎么回事，我也開(kāi)心的不亦樂(lè )乎。但現在我明白了，那是幸福在我心中蔓延，幸福之火在我心中燃燒·……
老師每天都在課上講助人為樂(lè )為快樂(lè )之本什么的，而且還給我們講助人為樂(lè )的事例。但我的心中一直有些疑惑：幫助別人自己真的就快樂(lè )嗎？
記得那年爸爸帶著(zhù)我回老家的時(shí)候，在公交車(chē)上，一個(gè)挺著(zhù)大肚子的阿姨走上車(chē)，可是座位已滿(mǎn)，沒(méi)有一個(gè)人讓座。我想起了老師說(shuō)的話(huà)，屁顛屁顛的站了起來(lái)，把阿姨請過(guò)來(lái)并讓她坐下，自己站在一旁，那天陽(yáng)光特別燦爛，我發(fā)現一朵花綻放在阿姨的臉上，不禁我倆笑了，車(chē)上的人也笑了，并且人人夸我是個(gè)好孩子，爸爸也欣慰的笑了，并且為我豎起了大拇指，當時(shí)我的心里甜的可以擰出蜜來(lái)。
母親節過(guò)后不久，便是我的生日，媽媽不僅回饋了我一個(gè)吻，還把我上次在書(shū)店喜歡的書(shū)都給我買(mǎi)了回來(lái)，高興的我好幾天都睡不著(zhù)覺(jué)。在去姥姥家的路上，我又碰到了那位阿姨，不過(guò)她懷里還多了一個(gè)小寶寶呢，可愛(ài)極了！我們在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，就像一家人。
我深深知道種下愛(ài)能收獲令人感覺(jué)美好的一切。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文2
每逢秋天來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，鮮花凋謝了，唯有菊花迎風(fēng)而立，五彩繽紛，千姿百態(tài)。菊花在百般凋零的季節獨自綻放，為大自然增添幾分光彩生趣，使悲秋的人們振作精神。等到冬天來(lái)臨，它雖然葉落莖枯，但它又根植于泥土之中開(kāi)始孕育新的生命，來(lái)年春天它再次蓬勃的生長(cháng)起來(lái)，并且，更多、更美。給悲秋的人們帶來(lái)新的希望。
我雖然沒(méi)有菊花那樣迎風(fēng)而立、傲霜怒放的傲骨，也沒(méi)有柳樹(shù)那樣亭亭玉立、婀娜多嬌的身姿。但是，我凡俗，我快樂(lè )。
雖然我長(cháng)得丑，但也絕不會(huì )因別人的嘲弄而沉默寡言，我會(huì )為這樣給自己點(diǎn)個(gè)贊。因為我有一張燦爛的笑容。我愛(ài)看古人的“女子笑不露齒”之說(shuō)，我，照樣笑，而且笑得十分有個(gè)性，笑的“驚天地，泣鬼神”。我堅信笑一笑定會(huì )“余音繞梁，三日不絕”。我丑，但我有笑容，我是可愛(ài)的女生。只有那些勇敢鎮定的人，才能熬過(guò)黑暗，只有那些勇敢，堅忍不拔的人才能熬過(guò)一個(gè)個(gè)困難，迎來(lái)人生的光輝。我雖沒(méi)有這些人堅忍不拔的毅力，但我有拼搏的恒心、等待的耐心。敢于為自己的人生目標敞開(kāi)道路，并實(shí)現自己遠大的志向。我為這樣的自己而驕傲，我必須給這樣的自己點(diǎn)個(gè)贊。
我凡俗，我快樂(lè )。平時(shí)身邊的朋友哼起歌來(lái)，我也會(huì )跟著(zhù)哼兩句，即使給身邊的人帶來(lái)烏鴉般的聲音，但我也很快樂(lè )，因為與朋友一起享受了音樂(lè )帶給我們的樂(lè )趣和快樂(lè )，一起領(lǐng)略了音樂(lè )的魅力。我為這樣的自己而驕傲，我必須給這樣的自己點(diǎn)個(gè)贊。
我雖沒(méi)有一望無(wú)際大海那樣寬大的心胸，沒(méi)有楊樹(shù)的高大挺拔，但這樣的我有一顆純真，善良的心。我樸素，我以我的真心去對待身邊的每一個(gè)人，來(lái)感化身邊的每一個(gè)人，我為這樣的自己而驕傲，我必須給這樣的自己點(diǎn)個(gè)贊。
我丑，但我因我的笑容而美麗；我樸素，但我因我純真的心而驕傲；我不勇敢，但我以我努力的恒心而自豪。
我很平凡，平凡得像雨，像風(fēng)，像陽(yáng)光。但是凡俗不等于庸俗，我也有高尚，偉大純粹的時(shí)刻。如炎炎沙漠中的一泓清泉，如久逢干旱的第一場(chǎng)雨，如寒冬中的一陽(yáng)光
我快樂(lè )著(zhù)，我會(huì )大聲喊出來(lái)“給自己點(diǎn)個(gè)贊，因我自己既凡俗又快樂(lè )�！�
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文3
托爾斯泰說(shuō)過(guò)：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，我自小在外婆家長(cháng)大。雖然外公、外婆對我很好，但我總覺(jué)得像被遺棄的孩子，低人一等。當同學(xué)們在教室里“指點(diǎn)江山，激揚文字”的時(shí)候，當同學(xué)們在操場(chǎng)上看云卷云舒、花開(kāi)花落的的時(shí)候，我總是一個(gè)人默默地躲在一邊的角落里，我不敢也不愿加入到他們中去，獨自品嘗著(zhù)內心的孤獨。但是，在一次作文課上，我終于鼓起勇氣，走出了內心的孤獨。
那次作文課，老師把一個(gè)同學(xué)的作文印發(fā)下來(lái)，要求同學(xué)們提出修改意見(jiàn)。我認真地讀完了作文，覺(jué)得這篇文章沒(méi)有抓住中心選材，并且敘述事件胡子眉毛一把抓，沒(méi)有突出重點(diǎn)。教室里，已經(jīng)有人舉手了。老師在教室里走了一遍，并和一些同學(xué)進(jìn)行了討論。當老師走過(guò)我身邊的時(shí)候，我心里突突的跳了起來(lái)，老師不會(huì )叫我吧，我低下了頭，手心里滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒(méi)有停留。老師開(kāi)始叫舉手的同學(xué)回答問(wèn)題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學(xué)們站起來(lái)表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心里對自己說(shuō)：“不如我也舉手”，但是另一個(gè)聲音又在心里響起：“不行，回答錯了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂(lè )嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會(huì )讓我回答的”，我的心里進(jìn)行著(zhù)斗爭。我實(shí)在沒(méi)有舉手的的勇氣。老師呀，我是多么希望這時(shí)候你能夠把我叫起來(lái)回答問(wèn)題呀。如果我能夠在同學(xué)面前回答問(wèn)題，我是多么自豪呀！怎么辦？怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我想起了老師在鼓勵我時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：世界上有三種人，第一種是等待機會(huì )的人，第二種是抓住機會(huì )的人，第三種是創(chuàng )造機會(huì )的人。是呀，我一定要抓住這個(gè)機會(huì )，我一定行。想到這里，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩的舉起了手：“安鳳，你對這篇文章有什么看法？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！崩蠋熃形伊�，我站了起來(lái)，不知為什么，本來(lái)準備好的答案竟然說(shuō)的語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲，看著(zhù)同學(xué)們熱切的目光，我定了定神，終于條理清晰的說(shuō)出了自己對文章的修改方法。啊，我終于舉手了，我終于敢在全體同學(xué)面前回答問(wèn)題了，我第一次感覺(jué)自己的心情是這樣的痛快，在同學(xué)面前回答問(wèn)題真是好。
從那以后，我與同學(xué)的關(guān)系有了很大的改變，同學(xué)們在學(xué)習上、生活中熱心的幫助我，我感覺(jué)到了集體的溫暖。如果沒(méi)有那次的勇敢，我的生活怎么會(huì )發(fā)生這么大的變化呢？真的，我的確應該為自己點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文4
伴隨著(zhù)第一聲啼哭，那是我獻給人世的致辭。而我，也墜入這凡塵間的輪回�！}記
當最后一抹夕陽(yáng)隱入天邊，當夜幕悄悄的降臨，當月亮慢慢地爬上樹(shù)梢，我，便這樣赤裸裸的來(lái)到了人世。
小時(shí)候，父母對我關(guān)懷備至，細心照料，每一個(gè)細微之處都替我想到，打算到。那時(shí)的我生活在蜜罐溫床之中，覺(jué)得自己幸福萬(wàn)分。我幼稚的心靈處竟然萌發(fā)了一個(gè)想法：是因為我的特別、與眾不同，爸爸媽媽才對我好的。我便跑去問(wèn)爸爸，仰起那還稚氣未脫的小臉問(wèn)：“爸爸，是因為我的特別、與眾不同，有超常人之處，您和媽媽才對我好的嗎？”爸爸蹲下身來(lái)，摸摸我的頭，充滿(mǎn)慈愛(ài)而對我說(shuō)：對，你是上天賜予我和媽媽的寶貝，是因為你的特別、與眾不同，我和媽媽才喜歡你�！蹦菚r(shí)的我仿佛聽(tīng)到了天籟之音，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的——幸福。
自此，我便懷揣著(zhù)與別人不一樣的心理，開(kāi)始了我的學(xué)業(yè)。每時(shí)每刻我都想著(zhù)：我與他們不一樣，我有我的超人之處，我的一生注定為極不平凡、普通的一生，我的一生注定為極其絢麗多彩的一生！
終于，到了三年級，一節語(yǔ)文課另我恍然大悟！我被欺騙了，整整被騙了七年！老師講到：父母是這世上最無(wú)私，偉大之人，無(wú)論我們如何，一生中會(huì )付出百分之百的精力來(lái)愛(ài)我們。我心里當時(shí)就想：不，不是這樣的，因為我是與眾不同之人，爸爸媽媽才會(huì )愛(ài)我！我便跑去問(wèn)爸爸，一解我心中之惑�！鞍职�，我是不是與其他人一樣，并無(wú)過(guò)人之處，而我的一生也注定必須用“平凡、普通”來(lái)表示？爸爸看了看遠方，目光里沒(méi)有了往日的溫和，取而代之的是一份凝重。然后正了正神色對我說(shuō)：孩子，你就出生在一個(gè)普普通通的家庭，老祖宗沒(méi)有給我們留下什么財富，如果想要不一樣的人生，必須，也一定要靠自己的努力！”從那時(shí)起，爸爸的話(huà)，扎根于我的內心深處。
從此，在學(xué)習上我力爭上游，發(fā)憤圖強，從不被別人落下什么，為的就是成為中學(xué)生中最引人注目的那一個(gè)；為的就是成為“大寫(xiě)”的人；為的就是長(cháng)大之后有我的一展宏圖之地；為的就是成就我那極不平凡、普通的一生！
我呼喚，呼喚我那極不平凡、普通的一生！“平凡、普通”決不是我的代名詞，我要的是出人頭地，與眾不同！
我是那么普通，但我有自己的鴻鵠之志，有自己對自己的承諾！今天，我平凡，但明天，我的一生絕不普通！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文5
人生中總有失意，四季不乏冬天。人生總有許多挫折，然而，當你因自己的努力而成功跨越那一道道坎兒時(shí)，一種自豪之感油然而生，讓你不由得在心中為自己點(diǎn)個(gè)贊。
滿(mǎn)心新奇與激動(dòng)
“這就是初中嗎？我已經(jīng)成為一名初中生了嗎？”我在心中不斷地問(wèn)著(zhù)自己，一顆心久久不能平靜下來(lái)，對初中滿(mǎn)心新奇。面對科目劇增的壓力，我一點(diǎn)危機感也沒(méi)有，對學(xué)習也只是應付了事，成天只顧玩樂(lè )，無(wú)心學(xué)習�？匆�(jiàn)別人勤奮學(xué)習，小學(xué)成績(jì)還比較優(yōu)秀的我卻不以為然，只是沉浸在自己歡樂(lè )的小世界中。
衡陽(yáng)雁去無(wú)留意
“同學(xué)們，月考即將來(lái)臨。這是你們初中生活的第一次考試，同時(shí)也是對你們前段時(shí)間學(xué)習的檢驗。大家一定要努力復習，取得好成績(jì)！”班主任洪亮的聲音在我耳邊回蕩，而我卻沒(méi)心沒(méi)肺地在看課外書(shū)，絲毫不為之動(dòng)搖�；氐郊�，我也只是隨便翻翻教科書(shū)，少幾眼，便把它們扔在一邊置之不理。
但考場(chǎng)上我可真是熱鍋上的螞蟻—急得團團轉�！霸趺崔k？我這段時(shí)間就是在玩嘛！這下可好了，我完蛋了�！笨催@身邊一個(gè)個(gè)鎮定自若的同學(xué)，我的心愈發(fā)慌了，漫長(cháng)的考試就在我的焦慮班中度過(guò)�？荚嚱Y束，大家開(kāi)始瘋狂的對答案，而我卻垂頭喪氣得走出考場(chǎng)。幾天過(guò)去了，考試成績(jì)出來(lái)了，每個(gè)科目我都只是勉強及格而已。那刺眼的分數如同一塊塊巨石般撞擊著(zhù)我的心……
似成相識燕歸來(lái)
走在回家的路上，我想了很多：我就這樣放棄了嗎？我就這樣失敗了嗎？不！我不能就這樣放棄，我要努力，取得屬于我自己的榮譽(yù)！
從此，我就像變了個(gè)人似的：當別人出去玩時(shí)，我專(zhuān)心看書(shū)；當別人睡覺(jué)時(shí)，我認真做作業(yè)；當別人努力學(xué)習時(shí)，我就更加努力的學(xué)習……
每當我想放棄時(shí)，我就會(huì )想到一句話(huà)：堅持是成功前的一種狀態(tài)。沒(méi)錯，我正在艱難中堅持，雖然疲憊不堪，但如果這時(shí)放棄，從前的努力都將白費，所花的心血都是徒勞。我相信，努力就一定會(huì )有回報。就這樣，我堅持了下來(lái)。果然，我在期末考試中多的了第一名……我的努力，沒(méi)有白費，對嗎？我就知道，堅持是成功的唯一秘訣，我也為自己能夠堅持下來(lái)而自豪，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文6
“夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)�！闭缌终Z(yǔ)堂先生說(shuō)過(guò)的這句話(huà)，每個(gè)人的心中都隱藏著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，而我因為有這個(gè)夢(mèng)努力著(zhù)驕傲著(zhù)。
夢(mèng)起
小時(shí)候，每當在電視上看到一個(gè)個(gè)白衣天使在手術(shù)臺揮汗如雨時(shí)，一種敬佩之情油然而生。那時(shí)我就在想：什么時(shí)候我也能像他們一樣做一個(gè)醫生啊。也許，這就是我的夢(mèng)想吧。有一天，我在一本書(shū)上看到：“2003年3月，非典像瘟疫一樣在我國大肆蔓延�！庇谑俏冶銓Ψ堑湔归_(kāi)了深入的了解。我了解了非典是怎樣發(fā)生的，非典是怎樣蔓延的，更重要的是我了解了在這場(chǎng)無(wú)形的戰斗中犧牲的白衣天使們葉欣，衛保周，謝婉雯……他們用生命譜寫(xiě)了一曲曲壯歌，看著(zhù)看著(zhù)，淚水拂過(guò)臉頰一，于是我便堅定了我的夢(mèng)想——做一名醫生。
逐夢(mèng)
人的一生只有奮斗，唯有奮斗才能成功。完成自己想要做的的事情，夢(mèng)想是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的但它絕不是虛無(wú)的，夢(mèng)想不只是一個(gè)夢(mèng)，要把夢(mèng)想付諸于實(shí)踐。腳踏實(shí)地地一步步的實(shí)現，像比爾蓋茨一樣，從小立志做橡樹(shù)不做小草，他把自己的夢(mèng)想每天刻記在心中，每天做一點(diǎn)，最終成為世界首富；越王勾踐遭受吳王夫差百般侮辱，他立志要一雪前恥，每天與臣民共勞作、臥薪嘗膽。最后三千兵甲直逼吳王軍營(yíng)�！跋氘斈�，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾以“收復失地”做為自己最大的夢(mèng)想。
因為夢(mèng)想，小溪勇往直前；因為夢(mèng)想，小草拔節而長(cháng)�；蛟S，有些夢(mèng)想遙不可及，就像煙霧一樣，怎樣抓也抓不到。好像永遠都達不到目標，但我知道不要放棄。因為“沿途處處有風(fēng)光�！痹谧穳�(mèng)路上，難免會(huì )有挫折。如果把夢(mèng)想比作海，那么挫折就是一座座山。想要到達海必須先翻越一座座山。
夢(mèng)成
懷揣的這個(gè)夢(mèng)如果在某日實(shí)現，我會(huì )幫助那些沒(méi)錢(qián)看病的人。給他們免費治療。我要研制出那些無(wú)法治愈的病的克星，使癌癥變的不再可怕，不讓人們“談癌色變”不再讓人們?yōu)榇蟠笮⌒〉募膊∷_。同時(shí)，我也會(huì )盡心盡力的干好我的本職工作。
為自己的醫生夢(mèng)點(diǎn)個(gè)贊，我的天空已彩虹橫生。
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文7
請允許我為現在的自己點(diǎn)一個(gè)贊吧！并不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。
曾幾何時(shí)，我突然發(fā)覺(jué)自己變得堅強了，敢為夢(mèng)想執著(zhù)了，也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了，也肯放下無(wú)關(guān)緊要的事，直面人生，勇敢挑戰了。
這一切，到底是什么原因呢？我想，還是從我那骨折的腳說(shuō)起吧。
記得那時(shí)，剛剛還在山路上興奮地走著(zhù)，可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳，是不是很?chē)乐啬�？我只知道它有點(diǎn)在讓我痛不欲生，似乎失去了知覺(jué)。我張了張嘴唇，兩排牙齒互相緊閉著(zhù)，鉆心的疼痛，讓我情不自禁地流下了眼淚。然而，我沒(méi)有哭出聲，只是兩手死死的抓著(zhù)地面的沙土，不時(shí)發(fā)出那摩擦聲，眼看指甲已破，可仍不解痛。到醫院打了石膏，用上拐杖，單靠一條腿，一步一步地前行著(zhù)。別人望著(zhù)，該有多么可笑啊
到學(xué)校，我自卑得不敢開(kāi)口說(shuō)話(huà)。仿佛自己一下子成了殘疾人，低人一等了。我用用長(cháng)長(cháng)的劉海遮住自己的臉龐，不想看見(jiàn)他們奇怪的眼神！我在心里想：別那么望著(zhù)我，我只是受了點(diǎn)傷，別把我當殘疾，也別把我當傷者。我只想做一個(gè)普普通通的人，和你們一樣，健康活潑地生活。請尊重我吧！千萬(wàn)不要七嘴八舌議論我。請給我一個(gè)安靜的空間！茫茫人海中，不必為我的傷腿停留，也不必給予我同情！要知道，你們的同情，此時(shí)于我，不是安慰，而是難堪，甚至是莫大的侮辱！請收起你們的同情吧，不必為我的傷腿浪費時(shí)間！
看到別人可憐的、同情的目光，我告誡自己：一定要鼓起勇氣，敢于直面身體的傷痛。人生之路還漫長(cháng)，你總要抬頭挺胸一步步的走下去，你的人生將因暫時(shí)的挫折而更完美！
這樣想著(zhù)，我便會(huì )勇敢地迎著(zhù)那些異樣的目光，并送給他們一個(gè)坦然的微笑。身體的傷痛，算不得傷痛；一條腿受傷，不是還有另一條健康的腿嗎？即使兩條腿都受傷了，我不是還有一顆善良美好的心？有一個(gè)健全的靈魂嗎？
即使折翼，也只是暫時(shí)的。我仍是天使，終將會(huì )飛翔。如今，我只是暫時(shí)地跌倒了。再爬起來(lái)，不是和原來(lái)一樣子么？
幾天后，我重拾信心，不再用長(cháng)長(cháng)的劉海遮住臉龐，我要展示我的青春，我的靚麗。我的臉上不會(huì )再有悲傷，我的內心不會(huì )再自卑。我一鼓作氣，繼續完成我人生的旅程。我敢于直面現實(shí)，微笑著(zhù)迎接未來(lái)的每一次挑戰！
從此，面對每一個(gè)譏諷者，或同情者，我都會(huì )自信地微笑著(zhù)，高高昂起我曾經(jīng)低下的頭。因為，在心里，我已為自己點(diǎn)了一個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文8
我是一名中學(xué)生，雖在自己班上成績(jì)拔尖，被我們班一些同學(xué)稱(chēng)為“學(xué)霸”，但是我不認同這個(gè)說(shuō)法，因為我們班成績(jì)在年級排名靠后。盡管如此，我還是要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
優(yōu)秀的班干部
我是我們班的體育委員，兼第五個(gè)學(xué)習團隊的小組長(cháng)，算得上是我們班的班干部。11月下旬，我校進(jìn)行了期中能力評估（期中測試），雖然我們1302班在年級排名靠后，但我們1302卻很求上進(jìn)。我的團隊成員中，有五名成員進(jìn)入了班級前30，首先我得感謝我的班主任，是她給了我七名好管理、守紀、求上進(jìn)的組員。第二，我得感謝我自己，我身為小組長(cháng)，我盡職盡責地管理好我的小組，以身作則，努力地撥正他們行走的方向，制止他們抄襲作業(yè)等行為，因此他們盡自己的最大努力去搞好學(xué)習。因為我長(cháng)得高，嗓門(mén)兒大，班主任讓我擔任體育委員，我也很盡職盡責地去管理好班級，我對同學(xué)的管理“嚴”在1302班班干部中那是出了名的，他們沒(méi)有不服的，因為他們知道這是為了他們自己的進(jìn)步和1302班的榮譽(yù)。
對英語(yǔ)有一手
我從三年級開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，一直以來(lái)我的英語(yǔ)很棒。暑假旅行中邂逅一名外國人，我大膽地上前用英語(yǔ)與他交流，他說(shuō)我很棒，我十分的.自豪，也因此增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣。這不，今年上半年某英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，我就去小試牛刀了一把，出我所料，我居然能挺進(jìn)省賽！但這成功源于我自己平時(shí)不斷夯實(shí)基礎的過(guò)程：經(jīng)常用英語(yǔ)與我的好朋友對話(huà)，每天聽(tīng)磁帶……晉級初賽后，我還特意去參加了大賽輔導班，功夫不負有心人，這不懈的努力使我從地區初賽挺進(jìn)決賽，再挺進(jìn)省賽。畢竟是第二次，沒(méi)多少經(jīng)驗，下次比賽我一定要挺進(jìn)全國的決賽！
業(yè)余愛(ài)好廣泛
我在學(xué)校是個(gè)好樣的，平時(shí)也是個(gè)不折不扣的釣魚(yú)愛(ài)好者、攝影愛(ài)好者。我還能寫(xiě)出一筆好毛筆字。在1302班，我知識面廣也是出了名的，軍事、時(shí)政、天文、歷史……我都略知一二，其中軍事、時(shí)政、天文知識那是最?lèi)?ài)的三類(lèi)課外知識，他們仨兒就像我的好朋友一樣，與我形影不離。
我十分的自豪，所以我在要緊的關(guān)頭決不掉鏈子，往往只要我十分認真地去做一件事，我會(huì )為了我的榮譽(yù)全力以赴，而且做得比較成功。
就憑這些，我能不給自己點(diǎn)贊嗎？
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文9
我要大聲地為自己點(diǎn)個(gè)贊！
小時(shí)候，家里人說(shuō)我膽量很小，親戚說(shuō)我上了學(xué)就會(huì )好一些。但是，上了學(xué)我仍然是膽小如鼠。
班里的同學(xué)強手如云，我羨慕李珊的口才，羨慕坐在我旁邊的那位男同學(xué)的膽量，老師剛提問(wèn)他就舉手。羨慕小琳的英語(yǔ)，還羨慕好朋友的成績(jì)……我總是埋怨自己無(wú)能，自己連一點(diǎn)兒膽量都沒(méi)有，就像一只“丑小鴨”。老師提問(wèn)題，我就算知道，也不敢舉手回答。久而久之，本來(lái)就不足的信心漸漸沒(méi)了……
但世界如此之大，事情也在時(shí)刻變化著(zhù)，我也在這變化的世界中發(fā)生了改變。
直到一節英語(yǔ)課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，答案是要從書(shū)中找的。不知怎么了，平時(shí)熱熱鬧鬧的教室，竟然鴉雀無(wú)聲�？赡苁俏业哪切┩瑢W(xué)沒(méi)有弄清楚老師的意思，或許是一時(shí)懵了頭，就是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手，都沉默著(zhù)。老師不斷地提示、啟發(fā)，但就是沒(méi)有一個(gè)人舉手回答這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，我在本上找到了答案，有舉手的意念，但又怕同學(xué)說(shuō)我想“出風(fēng)頭”�？粗�(zhù)老師那焦急、疑惑而又不滿(mǎn)的眼神，我鼓起勇氣，卻又心情忐忑地舉起了手，偷偷瞟了一眼，同學(xué)們都盯著(zhù)我，我的心不自覺(jué)地緊張起來(lái)�！疤蒲刨�，……”老師的話(huà)語(yǔ)讓我的心怦怦直跳，腦子一片空白，竟然沒(méi)有聽(tīng)清楚老師說(shuō)了什么。以致好一會(huì )兒才恍過(guò)神來(lái)，吞吞吐吐的回答完了問(wèn)題。老師肯定了我的答案，并笑著(zhù)用手勢讓我坐下。坐下之后，我怦怦的跳著(zhù)的心才漸漸平靜下來(lái)。
下課了，同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。
“說(shuō)說(shuō)你第一次舉手回答問(wèn)題是什么感覺(jué)？”好朋友小麗拉著(zhù)我的手說(shuō)。
“沒(méi)什么啊，只是有點(diǎn)兒緊張，手腳發(fā)抖……不過(guò)還好，我終于抓住了一次機會(huì )！”
李珊走過(guò)來(lái)笑笑說(shuō)：“是啊，我第一次回答問(wèn)題時(shí)也有這樣的感覺(jué)，嚇得我本來(lái)知道的答案都給忘了�！�
同桌輕輕的拍了一下：“現在好啦，你膽子大了，敢于舉手回答問(wèn)題，繼續加油哦！”
聽(tīng)了這些話(huà)，我的心就像是浸在了蜜罐里，樂(lè )滋滋的。
以后的日子里，只要老師提問(wèn)題，我常常會(huì )舉手回答。雖然我現在離“天鵝”的身份還很遠，但我相信，只要我不斷地努力，灰不溜秋的“丑小鴨”一定會(huì )變成翱翔天空的“天鵝”！
我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！為自己不再膽小如鼠，為自己的勇氣點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文10
生活中，我們?yōu)閮?yōu)美的風(fēng)景點(diǎn)贊，為見(jiàn)義勇為的精神點(diǎn)贊，為身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴點(diǎn)贊，可我們不知道，自己本身也存在著(zhù)許許多多的發(fā)光點(diǎn)，值得我為自己點(diǎn)個(gè)贊。
去年九月，邁著(zhù)輕快的步伐，我來(lái)到了一個(gè)新的環(huán)境，新的一切都使我的好奇心得到了滿(mǎn)足，但我也有了不小的煩惱——英語(yǔ)。我的英語(yǔ)從小學(xué)時(shí)就非常薄弱，常常落下語(yǔ)文、數學(xué)十幾分，小學(xué)其實(shí)還好，內容少，而且簡(jiǎn)單，但面對著(zhù)初中英語(yǔ)的難度，我有些望而卻步。經(jīng)過(guò)第一次英語(yǔ)檢測，我的英語(yǔ)果然如我預料的那般，成了個(gè)長(cháng)大的“大尾巴”，但我也暗暗下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)。為了能盡快實(shí)現這個(gè)目標，每當上英語(yǔ)課的時(shí)候，我都打起精神，認真聽(tīng)老師所說(shuō)的語(yǔ)音，語(yǔ)調，就連每句的重音，連讀我都爛熟于心；每聽(tīng)到一個(gè)知識點(diǎn)，都在記憶庫里儲存下來(lái)，在本子上記下來(lái)，以便形成雙重記憶。對于同學(xué)們回答的問(wèn)題，我都與自己的答案加以對比，取他人之長(cháng)，補自己之短。我又去買(mǎi)了英語(yǔ)磁帶、英語(yǔ)材料，甚至連書(shū)架上的書(shū)都變?yōu)榱擞⑽陌�。每天清晨，叫醒父母的都是我那朗朗的讀書(shū)聲，父母驚嘆于我的變化，也在默默地支持我，這也使我有了更大的信心，英語(yǔ)的資料我也隨身帶著(zhù)，一有空閑時(shí)間，我便拿出來(lái)研究，時(shí)光總是在不知不覺(jué)中流逝。第二次英語(yǔ)考試，面對著(zhù)英語(yǔ)考卷，我不再驚慌失措，猝不及防，而是沉穩應對，只當它是一個(gè)天天見(jiàn)面的熟人，英語(yǔ)水平的提高讓我對英語(yǔ)有了難得的自信。
我的英語(yǔ)水平在我的努力下提高著(zhù)，我也不再把英語(yǔ)當作一個(gè)不可戰勝的敵人，更多的，是把它當作朋友，一起來(lái)見(jiàn)證，我這成長(cháng)中的歡欣、淚水與收獲。
或許有時(shí)候，我會(huì )仰慕有志之士的信念，我會(huì )羨慕不懼困難的強者，我會(huì )欣賞文人雅客的情趣，我也會(huì )欽佩守衛和平的戰士……他們的成功固然令人向往，不過(guò)在這一刻，我開(kāi)始崇拜我自己，崇拜這為了目標不斷努力的自己。
人生大多數的時(shí)候，我們都在注視他人，為他人的一點(diǎn)一滴來(lái)點(diǎn)贊，我們渴望成為別人，擁有著(zhù)令人仰視的一面，可別忘了，自己也有著(zhù)令他人矚目的一面，或卑微，或強大。任何時(shí)候，都別忘了為自己點(diǎn)滴的付出點(diǎn)個(gè)贊。
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文11
人的一生離不開(kāi)別人的贊美，如果你前進(jìn)的路上，只羨慕別人、贊美別人，那么你將注定卑微。魏晨他唱過(guò)一首歌，歌名叫做《我為自己代言》我很喜歡里面的“夢(mèng)想是注定孤獨的旅行，路上燒不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，我要活得漂亮，我為自己代言”。這一段歌詞，因為我覺(jué)得它跟我們的現實(shí)生活一樣，無(wú)論怎樣，我們也要活得漂亮，也要為自己代言、為自己點(diǎn)贊！
記得有一次，我們學(xué)校在六一兒童節那天舉行了一個(gè)講故事比賽。我的同學(xué)們都打算參加，而我卻在一旁拿不定主意，搞不懂自己是否要參加。后來(lái)，我打電話(huà)給在遠方的媽媽?zhuān)龓臀夷枚酥饕�。媽媽跟我說(shuō)：“參加，肯定要參加。這對你也是一個(gè)挑戰��！”我聽(tīng)后說(shuō)：“哦！那我就參加吧”。媽媽鼓勵我說(shuō)：“嗯，我的女兒是最棒的，我給你點(diǎn)個(gè)贊，你一定要加油哦”！“嗯，我會(huì )努力的”說(shuō)完，我便掛了電話(huà)。掛了電話(huà)后，我的臉上露出了百年不見(jiàn)得笑容。我飛快的跑去圖書(shū)館，找了一篇故事，把它背了下來(lái)。然后一直期待著(zhù)比賽的到來(lái)。
開(kāi)始比賽啦！同學(xué)們大喊。我聽(tīng)到后，急匆匆的跑到了等候區。這時(shí)，我滿(mǎn)臉通紅，心跳加速。我看著(zhù)同學(xué)們朝氣蓬勃、滿(mǎn)臉自信的講著(zhù)故事，我不禁默默的站到一旁隱蔽處呆坐著(zhù)。后來(lái)，我的一個(gè)好朋友過(guò)來(lái)安慰了我，我才回到了等候區。我等候區，咬緊雙牙，雙腿不停的顫抖著(zhù)，心中反復的背著(zhù)自己要講的故事，生怕上了臺后冷場(chǎng)。我靜靜地看著(zhù)同學(xué)們的表演，她們華麗的聲線(xiàn)，優(yōu)美的吐露，得到了評委的好評。我有了一種羨慕感，但我仍然很害怕，我很害怕失敗。就在這時(shí)，我想到了媽媽前幾天跟我說(shuō)的話(huà)和給我點(diǎn)的贊，心中頓時(shí)溫暖了許多。我深呼吸了一下，立馬感覺(jué)心平靜了許多，我心中默念：“你最棒了，你一定能行的！加油！”因為我的信念，我順利的完成了比賽。
比賽過(guò)后，一切煩惱都煙銷(xiāo)云散，我竟然得了一等獎！當獎狀發(fā)給我時(shí)，我非常欣慰，心想：“太好了，我做到了！”通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理——成功的前提是要相信自己、突破自己，給自己點(diǎn)贊。希望在以后的道路上，我能一路歡歌、勇敢自強。當挫折來(lái)臨的時(shí)候，還繼續“為自己點(diǎn)贊”。
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文12
童年的腳印深深淺淺地刻在我們來(lái)時(shí)的路上，我們稚氣的臉龐上又增添了一絲成熟。這些成長(cháng)的足跡勾起了我的回憶，年少時(shí)白衣飄飄的歲月使得我突然間想起了為自己點(diǎn)個(gè)贊！
孩童時(shí)期的我，連自己都不得不承認我自己是一個(gè)膽小如鼠的人，做事總是那般總怕惹出事端，回答一個(gè)問(wèn)題也總是這般扭扭捏捏，連我自己都看不下去了！現在的我可不是那般！
花是無(wú)聲的音樂(lè )，果實(shí)是最動(dòng)人的書(shū)籍，當他們在春天演奏，秋天出版，我的日子被時(shí)針的齒輪，給無(wú)情地嚙咬、絞傷，庭中便飛散著(zhù)我的心的碎片，階下就響了我來(lái)時(shí)路上的音樂(lè )，我，為自己喝彩！
深秋已至，屋后那河堤上的片片黃葉飄落下來(lái)，此時(shí)的我，仿佛又回到了五年前……
那時(shí)的我，連我自己都不得不承認是個(gè)膽小如鼠的人。每天起床后，遲到了不敢叫報告；上課時(shí)不敢舉手發(fā)言；“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”；不敢上臺展示；班上某天來(lái)了個(gè)新同學(xué)也不敢走過(guò)去打聲招呼；上課時(shí)肚子疼也不敢向老師說(shuō)明情況……總之，我甚至比小老鼠還要膽小。
可是，后來(lái)，我的世界被顛覆了，我像變一個(gè)人似的。
七年級上冊的一次考試過(guò)后，我們組的組長(cháng)由張薇薇換成了我，霎那間，我以極不情愿的心態(tài)脫胎換骨了。
為了使我們組的組分靠前一點(diǎn)，我每天都會(huì )堅持回答兩個(gè)問(wèn)題，一輪到小組展示，我就會(huì )爭先恐后的去爭取那個(gè)難得的機會(huì )。剛開(kāi)始的時(shí)候，我站在講臺上總會(huì )感覺(jué)渾身不自在，說(shuō)上一個(gè)“大家好，我們是第X小組，我們?yōu)榇蠹艺故镜氖荴X”之類(lèi)的話(huà)，我的臉就會(huì )漲得通紅，像個(gè)紅蘋(píng)果兒似的。那時(shí)舉手回答問(wèn)題的時(shí)候更是如此！
經(jīng)過(guò)一年的長(cháng)期訓練，現在，展示對于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是“小菜一碟”了，站在講臺上的我，捧著(zhù)一本教科書(shū)，面不改色地說(shuō)著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)追夢(mèng)班的窗玻璃照射到我的臉上，顯得格外燦爛。我，為自己點(diǎn)個(gè)贊：你真棒！
經(jīng)過(guò)初一這漫長(cháng)的蛻變，我已人丑陋不堪的毛毛蟲(chóng)蛻變成了美麗的蝴蝶，誰(shuí)說(shuō)毛毛蟲(chóng)不會(huì )化繭成蝶？
如果明天有雪，那就下吧！
發(fā)果明天下雪，那就來(lái)吧！
不管是遠方還是舊地，我一樣感謝陪伴的那束陽(yáng)光，我為自己的成長(cháng)點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文13
如今，不是你給他人點(diǎn)個(gè)贊，就是他人給你點(diǎn)個(gè)贊，但今天，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
秋天，是豐收的季節，但爸爸卻并未豐收，而是剛剛開(kāi)始播種。爸爸要種白菜，不知是怎么回事，今年的天氣非常炎熱，到了秋天，一次雨也沒(méi)有下過(guò)，這讓人非�？鄲�。
爸爸播種以后，菜種子非常缺水，爸爸覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以他就天天下午去澆水，但爸爸沒(méi)有多少空閑時(shí)間，我的爸爸是一位老師，有時(shí)，他晚上還需加班，要提前去學(xué)校，根本沒(méi)時(shí)間去澆水，看到菜左一塊，右一塊，我的心也被這菜的長(cháng)勢揪在了一起。
一天過(guò)后，爸爸在那里澆水，我就迅速地跑過(guò)去，用手輕輕地扶著(zhù)水壺，突然，爸爸面向我，問(wèn)道：“你干什么？”我果斷地回答道：“我想幫你澆水！”爸爸聽(tīng)后，斬釘截鐵地說(shuō)：“不行！”我不停地懇求爸爸，最后，他終于答應了。
我每天都堅持澆水，爸爸每次見(jiàn)我在澆水時(shí)，都會(huì )對我說(shuō)：“還堅持得住嗎？”、“水重嗎？”我每次都回答道：“能堅持得��！”
有一次我在打水時(shí)，鄰居看見(jiàn)我手里拿著(zhù)一桶水壺，連忙對我說(shuō)：“你又幫你爸爸澆水了��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又指著(zhù)他們家的孩子對我說(shuō)：“你看看我那個(gè)兒子，既不幫忙，又不讀書(shū)，整天到外面玩，如果我兒子有這么聽(tīng)話(huà)就好了�！卑职趾蛬寢屢捕颊f(shuō)我長(cháng)大了，變得更聽(tīng)話(huà)了。但我只是覺(jué)得自己能為父母分擔點(diǎn)力所能及的事情是理所當然的。
“逝者如斯夫，不舍晝夜�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，白菜在我的呵護下生長(cháng)得非常好，它們仿佛是我編織的一塊綠毯子，從只有東零西落的兩三點(diǎn)，最后長(cháng)得密密麻麻，像天上的繁星。當爸爸媽媽把已經(jīng)成熟的白菜裝進(jìn)籃子時(shí)，我們收獲到了勞動(dòng)成果，這時(shí)，我們的臉上都露出了喜悅的神色。
從這件小事中，我體會(huì )到了收獲的喜悅，同時(shí)也讓我體驗到了成長(cháng)的快樂(lè )，在體諒父母辛苦的同時(shí)能夠為父母做一些力所能及的事，這就是成長(cháng)。父母對我們的愛(ài)是無(wú)私的，我們不知道還了多少。孝敬父母是我們中華民族的傳統美德，我們應從一點(diǎn)一滴的小事做起，從小就養成孝敬父母的美德。
我要為自己的行為點(diǎn)個(gè)贊，讓我們一起“孝”行天下吧！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文14
為自己點(diǎn)個(gè)贊？我有什么可以點(diǎn)贊的呢？噢，對了，我也有自己的閃光點(diǎn)——
每天早上，當大部分同學(xué)坐著(zhù)舒適的汽車(chē)上學(xué)時(shí)，我，卻騎著(zhù)自行車(chē)，和爸爸媽媽一起去學(xué)校。別看我的年齡小，我的“駕齡”可不短。我從三年級就開(kāi)始騎自行車(chē)去上學(xué)了。清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)而去；傍晚，我們伴著(zhù)落日而歸。春天，我們看著(zhù)城市從嚴冬中蘇醒，變得生機勃勃；夏天，我們頂著(zhù)烈日，聽(tīng)著(zhù)蟬的聒噪；秋天，我們看著(zhù)大雁一路向南，撒下深深的留戀；冬天，我們冒著(zhù)風(fēng)雪，頂著(zhù)嚴寒，感受著(zhù)大地也在凍得發(fā)抖……在幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我的身子骨一天天變的硬了起來(lái)。
記得有一次，我和爸爸騎著(zhù)車(chē)子去園博園玩，正在我們玩得高興時(shí)，原本萬(wàn)里無(wú)云的“藍絲絨”剎那間卻突然換了背景——濃墨般的烏云壓了下來(lái)。接著(zhù)，一道閃電劃過(guò)天空�！稗Z隆隆”，雷聲以震撼天地般的怒吼營(yíng)造出了一個(gè)沉悶的氣氛。我們意識到不好，要抓緊往家趕。正在這時(shí)，雨點(diǎn)好像在跟我們作對似的從天上打下來(lái)，打在我們的身上，發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，好似在嘲笑我們的無(wú)助與倒霉的處境。爸爸趕緊給我穿上雨衣，他自己打著(zhù)一把傘，我們飛快地往回騎。一連幾道閃電，一連幾響驚雷，給大雨做好了鋪墊。大雨便肆無(wú)忌憚地傾盆而下。大地上聽(tīng)不見(jiàn)其它聲音，只有大雨得逞時(shí)得意的狂笑。我們加快了速度，使勁蹬著(zhù)車(chē)子，在路上飛速前進(jìn)。風(fēng)見(jiàn)有人在向他挑戰速度，也為“雨”作倀，呼呼地吹向我們。我們的頭上雨水直流，擋住了視線(xiàn)，袖子里穿過(guò)冷風(fēng)，身子凍得發(fā)抖，手都快握不住車(chē)把了。我心想：“無(wú)論風(fēng)雨多大，也要回到家！”雨越下越大，把地上灌得像個(gè)小池塘。我們渾身都濕透了，在飛奔的時(shí)候我們既要躲過(guò)一個(gè)個(gè)小水坑，還要小心汽車(chē)從身旁呼嘯而過(guò)濺起的一朵朵水花。我們默不作聲，咬緊牙，繃緊嘴，默默地與風(fēng)雨做著(zhù)較量。我們沖過(guò)一個(gè)個(gè)水坑，經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)路口，終于回到了家。這時(shí)我們才發(fā)現，鞋子里灌滿(mǎn)了水，衣服輕輕一攥就奔涌出一條條“小溪流”。我們在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后，誰(shuí)也沒(méi)有流露出一絲怨氣和悔意，因為它們都被碾壓在車(chē)輪之下，隨風(fēng)雨而去。
雨過(guò)天晴，太陽(yáng)綻出了笑臉，我才發(fā)現，雨后的晴天是如此美好——太陽(yáng)、彩虹、云朵、鮮花都在給我點(diǎn)贊。當然，最應該給我點(diǎn)贊的，應該是我自己！
為自己點(diǎn)個(gè)贊作文15
我剛進(jìn)入初中學(xué)習不到第三周，就向班里一名女生要錢(qián)去網(wǎng)吧玩游戲，還威脅她，如果不給就如何如何。那名女生找班主任報告，班主任于老師狠狠地訓了我一通，我老實(shí)了幾天。但是，后來(lái)的一段時(shí)間里，我遲到、曠課、不寫(xiě)作業(yè)……時(shí)常以有病、家中有事請假，實(shí)際上去網(wǎng)吧熬夜玩游戲，對于老師的耐心教育無(wú)濟于事。
于老師非常生氣，只要我出現了違反紀律，就扣我的分。就這樣，一天一天過(guò)去了，我更加萎靡不振，精神越來(lái)越恍惚。
看到這種表現，于老師改變了教育方法。先是主動(dòng)與我接近，有事沒(méi)事經(jīng)常與我聊幾句，講點(diǎn)我感興趣的事情。直至有一星期五下午放學(xué)，天突然下起了大雨，于老師想親自送我回家，可遭到了我的拒絕。
此后于老師依然課下、飯空經(jīng)常來(lái)到我的身邊，還特意安排為老師做些事情，幫老師掛小黑板、拿錄音機等。課堂上，她與其他老師經(jīng)常有意識地把一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題留給我，讓我體驗到成功的喜悅。同時(shí)，還讓我分擔班級的一些工作，目的是給我提供機會(huì )，讓我發(fā)揮自己的能力。
在一次接力賽中，我們的小組合作的很好，勇奪第一，組員們都夸我腿長(cháng)跑得快，才得第一。于老師專(zhuān)門(mén)在班里為我開(kāi)了慶功會(huì )。
這一切，讓我感到老師處處為我想，我開(kāi)始有了點(diǎn)信心。之后，于老師對我進(jìn)行了一次家訪(fǎng)，家訪(fǎng)中得知，我是個(gè)不幸的孩子。出生八個(gè)月母親離家出走，隨之父親外出打工，至今未歸。一直與八十多歲的爺爺、奶奶生活在一起。
從此，于老師就以“媽媽”的身份關(guān)注著(zhù)我。天冷了，為我添加棉衣；天熱了，送來(lái)可輪換的單衣。還經(jīng)常帶我到家中吃飯，然后再捎些回教室。去她家吃飯，覺(jué)得不好意思，可是為做這頓飯，于老師從昨天就精心準備，忙活了很長(cháng)時(shí)間。甚至怎樣和我談心，拉什么家常都已想好了。每當離�；丶�，囑咐路上要小心，目送很遠很遠。奶奶在病重期間，怕耽誤我的功課，為了讓我在學(xué)校能夠安心學(xué)習，如果于老師沒(méi)有課，就會(huì )馬上騎自行車(chē)到我家。從包中拿出買(mǎi)好的營(yíng)養品放在床頭，問(wèn)問(wèn)病情，安慰安慰老人。
于老師用愛(ài)心感化了我，以真情感動(dòng)了我。我決心從迷戀的網(wǎng)絡(luò )游戲中走出來(lái)，用心學(xué)習，提高成績(jì)。品嘗學(xué)習的樂(lè )趣，充實(shí)的度過(guò)每一天，感受校園里的美好。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，因為我不僅有一位“媽媽”一樣的老師，更是有了她的呵護與關(guān)愛(ài)，滋潤了我的心田，驅走了內心的灰暗。
我為自己點(diǎn)個(gè)贊，現在我充滿(mǎn)了自信，已成長(cháng)為一個(gè)全面發(fā)展，成績(jì)突出的好學(xué)生。
【為自己點(diǎn)個(gè)贊作文【熱門(mén)】】相關(guān)文章：
我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”作文【熱門(mén)】12-27
【推薦】我為自己點(diǎn)個(gè)“贊”作文12-27
我為自己點(diǎn)個(gè)贊小學(xué)作文12-23
為自己點(diǎn)個(gè)贊優(yōu)秀作文6篇12-13