【精品】管理自己作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的管理自己作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
管理自己作文 篇1
我是一位生活在鄉村的孩子，父母在外地打工，我就一人和外公外婆生活在一起。此時(shí)的我，就得學(xué)會(huì )管理好自己的生活。管理好自己的生活，看似簡(jiǎn)單，卻很難做到。
爸爸媽媽為了掙錢(qián)供我讀書(shū)，被迫去外地打工，那年我才五歲。以前爸爸媽媽在身邊的時(shí)候，是他們?yōu)槲蚁茨�，為我穿衣、疊被子、煮飯……現在，父母不在家了，外公外婆的年紀大了，再加上每天他們有干不完的農活，就更沒(méi)有人來(lái)管理我的生活了。曾經(jīng)整天干凈整潔的我，現在已不復存在了。上小學(xué)了，我從《弟子規》中了解到：晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結，襪與履，俱緊切。知道了這些是管理好自己生活的基本要求。我便在心里暗暗下定決心：一定要自己的事情自己做，管理好自己的生活。一回到家，我就纏著(zhù)外婆，讓她教我洗臉，刷牙、梳頭、系鞋帶、煮飯……從此，每天放學(xué)回家我就學(xué)著(zhù)做自己力所能及的事，就這樣日復一日，在外婆的耐心教導下，我終于學(xué)會(huì )了管理好自己的生活。不僅這樣，我還能每天讓外公外婆吃上我做的熱騰騰的飯菜呢！在外打工的父母知道我在家能管理好自己的生活了，他們都為我感到自豪和欣慰。我相信，隨著(zhù)我一天天長(cháng)大，我一定可以做得更好！
以前，外公外婆和我說(shuō)話(huà)，我總會(huì )不耐煩的答應他們，叫我做一些小事時(shí)，我會(huì )語(yǔ)氣生硬的對他們說(shuō)：“做什么做，自己去做，我還要看電視呢！”可是，現在我已經(jīng)十歲了，已經(jīng)懂得尊敬長(cháng)輩了�！兜茏右帯防镉羞@么一句話(huà)：長(cháng)者立，幼勿坐，長(cháng)者坐，命乃坐。尊長(cháng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。這句話(huà)告訴我們對待長(cháng)輩應該尊敬，不要大呼小叫�，F在，外公外婆說(shuō)的一字一句我都耐心地聽(tīng)著(zhù)，外公外婆叫我做的每一件事，我都認真完成。外公外婆見(jiàn)我這么懂事了，都夸獎我呢！
同學(xué)們，讓我們管理好自己的生活，讓我們的家人少一份擔憂(yōu)，讓在外打工的父母少一份牽掛！
管理自己作文 篇2
大冬瓜同學(xué)是小帥公主班上的一位特別活潑，愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑的小男孩。因為長(cháng)得有點(diǎn)胖，看起來(lái)整個(gè)人圓圓的，像個(gè)大冬瓜一樣，所以大家都叫他大冬瓜同學(xué)。大冬瓜同學(xué)動(dòng)手能力很強，學(xué)東西也很認真，就是有一個(gè)壞毛病，特別愛(ài)發(fā)脾氣。玩積木時(shí)，如果其他小朋友不小心將他的積木碰了一下，就要生氣，要發(fā)好一陣子脾氣，嚴重時(shí)還把手里的'積木全都扔到地上；涂顏色時(shí)，涂得沒(méi)有別人快，也會(huì )生氣，發(fā)大脾氣，將彩筆都扔了一地，還要大聲哇哇的哭喊。
今天一群小朋友又在班上玩積木。小帥公主用積木排了一個(gè)很大很高的高樓，特別漂亮，就像她的公主國皇宮一樣。大冬瓜看見(jiàn)了心里很喜歡，就去搶。結果，他不僅沒(méi)有如愿地搶到，還讓小帥公主的同伴大頭筆給推倒在地上。他又開(kāi)始發(fā)起脾氣來(lái)，一會(huì )兒大聲地哭，一會(huì )兒大聲的喊。
老師看到了走了過(guò)來(lái)，了解情況后嚴肅批評了大冬瓜同學(xué)，教導他說(shuō)：不應該去搶別人的東西，就算喜歡別人的東西也應該先禮貌地問(wèn)過(guò)別人經(jīng)過(guò)別人同意后才可以動(dòng)別人的東西。我們要和其他小朋友友好相處，這樣才能交到朋友，別人才愿意拿自己的東西和你一起分享。大冬瓜同學(xué)好像明白了老師的教導，慢慢地不哭了，也不喊了，但是心里還是很喜歡小帥公主排的那座漂亮得像皇宮一樣的高樓，不時(shí)用羨慕的眼神看著(zhù)那座高樓。
聰明的小帥公主大概看出了大冬瓜同學(xué)的心思，對他說(shuō)：既然你喜歡這座高樓，那我和你一起再排一座同樣的給你好不好？
大冬瓜同學(xué)聽(tīng)到，眉開(kāi)眼笑地拍著(zhù)手說(shuō)：好��！好��！我正不知道怎么才能排得像你這么漂亮呢，小帥公主同學(xué)你真好，其他同學(xué)都不愿意幫助我，不愿意和我做朋友，就你愿意，謝謝你！
小帥公主笑著(zhù)說(shuō)：只要你以后不亂發(fā)脾氣，不隨意搶其他同學(xué)的東西，我相信其他同學(xué)會(huì )像我一樣，是很愿意來(lái)幫助你，和你做朋友的。
聽(tīng)小帥公主這么說(shuō)，大冬瓜同學(xué)也意識到了自己的不對，他紅著(zhù)臉不好意思地說(shuō)：我知道我這樣做是不對的，放心吧，我以后都不會(huì )這樣了，我要學(xué)會(huì )大家都喜歡我！說(shuō)完，就和小帥公主、大頭筆和橡皮擦一起動(dòng)手排起積木來(lái)。不一會(huì )，另一座一模一樣的漂亮的高樓便出現了在大冬瓜同學(xué)面前。大冬瓜同學(xué)看著(zhù)高樓十分高興，還得意地和大家說(shuō)：今天晚上我不回家住了，我要住進(jìn)這座漂亮的高樓里。逗得大家都笑了起來(lái)。
從那以后，大冬瓜同學(xué)就很少發(fā)脾氣了，還和小帥公主，大頭筆，橡皮擦成為了好朋友，越來(lái)越多同學(xué)也愿意和大冬瓜同學(xué)一起玩了，大冬瓜同學(xué)也學(xué)會(huì )了主動(dòng)地幫助其他同學(xué)，還經(jīng)常受到了老師的表?yè)P。當然，老師也表?yè)P了小帥公主，表?yè)P她不因為大冬瓜同學(xué)來(lái)?yè)屗臇|西而生大冬瓜同學(xué)的氣，還主動(dòng)地去幫助大冬瓜排積木，主動(dòng)地和大冬瓜做朋友，幫助大冬瓜同學(xué)克服了愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)，還號召其他同學(xué)向她學(xué)習。樂(lè )得小帥公主心里甜滋滋了好一陣子。
管理自己作文 篇3
“竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！闭缢未笤�(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)一樣，新的一年又在爆竹聲中開(kāi)始了。
今年過(guò)年與往年一樣，又狠賺了一筆，光壓歲錢(qián)就收了一千多了。這不是最令我高興的，最使我興奮的是媽媽說(shuō)新的一年里我又大了一歲，所以今年不像往年一樣，將錢(qián)沒(méi)收了。聽(tīng)到這消息時(shí)我高興地直跳……
于是我開(kāi)始樂(lè )顛樂(lè )顛地支配起我的壓歲錢(qián)了。我獎錢(qián)分成了三部分：留三百元做學(xué)費和之后要買(mǎi)的學(xué)習用品。留五百元下來(lái)用來(lái)買(mǎi)課外書(shū)和零食，而最后的幾百元錢(qián)則留存起來(lái)備用。錢(qián)分配好后，我開(kāi)始拿著(zhù)錢(qián)去買(mǎi)零食和書(shū)去了。走在大街上我的心里暗自覺(jué)得由自己來(lái)支配錢(qián)真好！我走著(zhù)走著(zhù)不知不覺(jué)來(lái)到了超市門(mén)口，去買(mǎi)零食，說(shuō)干就干，我便加快腳步到超市買(mǎi)了一大堆零食。之后又去書(shū)店買(mǎi)了幾本書(shū)，當我拎著(zhù)零食和書(shū)往家的方向走時(shí)。我看到有許多人圍在一起，頓時(shí)強大的好奇心促使我走到了那里，我在左鉆右鉆，終于在一堵厚厚的人墻后而看到了一位與我看紀相仿的小女孩，正哭訴著(zhù)好的經(jīng)歷。原來(lái)她的父親和母親離異了，父親又娶了一個(gè)，后媽很狠心，每天都會(huì )趁父親不在時(shí)虐待她。她實(shí)在收不了了，于她偷了幾百塊錢(qián)想去找媽媽?zhuān)蓻](méi)想到在路上僅有的錢(qián)又被小偷給偷了，沒(méi)辦法她只好向路人尋求幫助。聽(tīng)到這里我那不聽(tīng)話(huà)的水晶豆豆又從眼眶里蹦出來(lái)了�？纱蟀氤闪司箾](méi)一個(gè)人伸出援助之手，唉！這也不能怪大家，現在騙子太多了�？晌也还苋叨�，我認定這女孩的故事是真的。于是我把口袋里的剩下的20多元錢(qián)都給了她，女孩連忙像小雞啄米時(shí)地給我盍起了頭，弄得我都不好意思了。接著(zhù)又有許多人在我的帶頭下伸出了援手�？吹叫∨⒌玫搅藥椭倚牢康匦α�，我衷心希望她能找到媽媽過(guò)上快樂(lè )的日子。
雖然這筆是意外的開(kāi)消，但我認為花得值，因為它用在了有意義的事情上，今后我也不能亂花錢(qián)了，一定要管是好自己的壓歲錢(qián)，合理利用每一分錢(qián)。
管理自己作文 篇4
管理好自己的生活對于某些人來(lái)說(shuō)很難，對于一些愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、能說(shuō)到又能做到的人來(lái)說(shuō)卻很簡(jiǎn)單。而我屬于后者，沒(méi)有管理好自己的生活，所以我的生活是一團糟。
我想把我的生活管理好，就費盡心思做出一張表格，讓我的生活變得美好，變得豐富多彩。我每天一起床就把自己的房間整理干凈、整潔，看起來(lái)很舒服，然后做各種各樣甜美的早餐，再背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。放學(xué)以后，為爸爸媽媽做些家務(wù)，干一些有意義的事，和朋友們一起游戲，看一會(huì )兒電視，出去玩一會(huì )。就這樣，我讓自己的生活變得更加豐富多彩，變得更加有情趣。
我想把我的生活管理好，就每天把精力放在管理我的生活上。在學(xué)校，我會(huì )把個(gè)人衛生做整潔，頭發(fā)經(jīng)常洗，雙手洗干凈，勤剪指甲，再把班級打扮得漂亮，見(jiàn)到領(lǐng)導禮貌地問(wèn)聲好。下課不追逐打鬧，按時(shí)完成作業(yè)，聽(tīng)從老師安排，時(shí)不時(shí)玩玩小游戲，讀讀課外書(shū)，查查資料，讓我的生活變得更加豐富多彩，變得更加美好。
我想把自己的生活管理好，在家里，做做運動(dòng)，出去透透氣，不把家里弄得亂七八糟，把家里穿一件厚厚的棉衣，像春姑娘一樣，晚上騎自行車(chē)出去玩或出去散散步。把表格做得精美，每天都按照表格去做，但我一天跟一天會(huì )做不類(lèi)似的事情，不然我的生活既重復了又沒(méi)有情趣。做不類(lèi)似的事情，我相信我的生活就會(huì )變得如升天一般有情趣。我想：如果我登天了，那原來(lái)的我會(huì )變得怎么樣？那暴躁的脾氣又會(huì )變得怎么樣？
管理好自己的生活，只要持之以恒我相信一定會(huì )做到的，可是像我這樣的性格，想得那么美好，安排得那么周全我不一定做得到。不過(guò)我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，“世上無(wú)難事只怕有心人”沒(méi)有什么難得到我的。
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