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幫助他人快樂(lè )自己作文

時(shí)間:2022-10-08 12:26:36 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

幫助他人快樂(lè )自己作文(通用25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的幫助他人快樂(lè )自己作文(通用25篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幫助他人快樂(lè )自己作文(通用25篇)

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇1

  一個(gè)下雨天,我在家里做作業(yè)時(shí)肚子餓了,而家里又沒(méi)有零食,我就拿上傘急急忙忙地跑下了樓。外面的雨嘩嘩嘩,下得真大呀,一會(huì )兒我的鞋子全濕了。

  忽然,我看到路邊亭子里一個(gè)小妹妹全身濕漉漉的,像落湯雞似的在發(fā)抖。我想:肚子都咕咕叫了,就別多管閑事了?墒俏业哪_步還是慢了下來(lái),我走上前去問(wèn):“小妹妹,你怎么了?”“我、我、我……”她邊說(shuō)邊打噴嚏,“我迷路了!薄澳慵以谀膬?”我急切地說(shuō),“我送你回家吧!”“謝謝姐姐,我家在天水都!

  于是,我和小妹妹同撐一把傘往前走。在路上,風(fēng)把傘都吹翻了,我們使勁把傘面翻轉過(guò)來(lái)。終于到她家了,小妹妹的媽媽無(wú)比感激,連聲夸我:“小朋友,謝謝你!”“不用謝,這是我應該做的!闭f(shuō)著(zhù),我高高興興地向超市跑去。

  雖然,今天我肚子餓了很長(cháng)時(shí)間,人也全被雨淋濕了,但我快樂(lè )無(wú)比。因為我的心里很晴朗,充滿(mǎn)了溫暖的陽(yáng)光。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇2

  今天中午在食堂里,我正準備坐到餐位上吃飯,忽然聽(tīng)到"哐當"一聲響,我抬頭一看原來(lái)我們班任星宇的飯盒掉在地上了,飯菜灑了一地。

  我趕緊跑過(guò)去幫他,他去拿掃把簸箕,我去幫他拿拖把。他先把地上的飯菜掃干凈,我仔細地幫他把地上的油漬拖干凈,然后去幫他重新打了一盤(pán)飯菜,他輕輕地說(shuō)了一聲:“謝謝!”“不用謝,幫助同學(xué)是我應該做的!逼鋵(shí)我心里還是挺開(kāi)心的。他當時(shí)肯定也很慌張吧,畢竟把飯菜倒了,浪費了糧食。最近老師一直跟我們強調,要光盤(pán)行動(dòng),愛(ài)惜糧食,他這一個(gè)不小心犯了錯,會(huì )擔心老師說(shuō)吧。我幫他拖一拖,他應該會(huì )稍微好受點(diǎn)吧。

  助人為樂(lè ),就是幫助他人快樂(lè )大家的事,我很愿意做這樣的事。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇3

  “幫助別人,快樂(lè )自己”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單話(huà),溫暖人心。

  他,是一位平常人,但在這平常中,擁有著(zhù)這不平凡的智慧,他,雖然不能進(jìn)行體育運動(dòng),走路也很不方便,但是,他卻從未得到過(guò)同學(xué)們的恥笑,而是從開(kāi)學(xué)第一天起,他就得到了同學(xué)們默默的幫助,我曾這樣問(wèn)過(guò)他。

  小記者:“在別人幫助你的時(shí)候,你的第一感覺(jué)是什么?”

  小房:“我覺(jué)得七五這個(gè)大家庭很溫暖,大家都幫助我,我很感謝大家!

  小記者:“別人都是怎樣幫助你的?”

  小房:“大家幫助我是為了怕我因為身體的缺陷而傷心,都在默默的幫助我!

  小記者:“呂金碩,你為什么要幫助房潤澤同學(xué)那?”

  小呂:“我在幫助他的時(shí)候,自己也會(huì )感到非?鞓(lè )!

  小記者:“哦,呵呵!

  小呂:“在以后,我還要繼續幫助房潤澤同學(xué)!

  小記者:“我相信,你一定會(huì )做得更棒!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇4

  馬上就要讀初一了,學(xué)習越來(lái)越忙碌了!

  這不,我正在自家院子里學(xué)習洗衣服呢!為自己升初一做準備,剛玩了一場(chǎng)刺激的游戲,出了滿(mǎn)頭大汗,我就去洗澡了,剛準備去洗澡,轉念一想,不如給爸爸媽媽也打好 熱水吧,免得他們回來(lái)還要打水,于是,我又拎了二個(gè)水桶去打水。

  跑了兩趟有點(diǎn)累,但心里很高興,于是,我一邊洗澡,一邊聽(tīng)外面傳來(lái)的腳步聲,他們一回來(lái)了,我就興奮的說(shuō)了一聲:“我幫你們打好水了,你們不用打了”?伤麄兌颊f(shuō):“知道了”。

  可我覺(jué)得很失落,我多么想聽(tīng)他們說(shuō)一聲感激而興奮的話(huà)呀!可仿佛他們都覺(jué)得我這么做是理所當然的,幫同學(xué)打水是我應該的,又何必央求他人的感激呢?其實(shí),我幫助別人,也是給與人愛(ài),試想,誰(shuí)沒(méi)有幫助過(guò)別人呢!在幫助別人的途中,也要思考,為什么要別人的感激與回報呢!

  幫助別人是一件好事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂(lè ),就不要要求他人的任何感激與回報。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇5

  “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!庇腥嗽(jīng)這樣夸獎過(guò)雷鋒。是呀!雷鋒叔叔的精神是那樣的崇高,那樣的令人敬佩。作為新時(shí)代的學(xué)生,我們應該以雷鋒叔叔為榜樣,為需要幫助的人盡一份綿薄之力。

  記得那是三年級的一個(gè)晚上,我坐在電視機前看電視,畫(huà)面上出現了一群衣裳單薄的孩子,正圍坐在一間破舊的泥土房里上課,他們沒(méi)有豐盛的午餐,沒(méi)有漂亮的新衣裳,更沒(méi)有華麗的課外書(shū)……看到這里,我禁不住流下了眼淚。這時(shí),我腦子中冒出了雷鋒叔叔的樣子,他幫助別人的事跡深深鼓舞了我。我在心里暗暗下定了決心:我要組織一個(gè)愛(ài)心小隊,做一些力所能及的事情,讓那些貧困山區的伙伴得到真誠的幫助。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)了班里的幾位好朋友商量此事,沒(méi)想到他們竟然和我一拍即合,就這樣我們的愛(ài)心小隊正式成立啦!

  我們手舉募捐牌,懷抱募捐箱,向路人講述著(zhù)貧困山區伙伴的故事,真誠地邀請他們一起加入到捐助的行列。就這樣,我們一家店連著(zhù)一家,募捐了整整一個(gè)晚上,雖然我們走得兩腿發(fā)軟,衣服也濕透了,甚至連喉嚨都啞了,但抱著(zhù)沉甸甸的募捐箱,我們十分開(kāi)心,因為我們知道這些錢(qián)能讓貧困的伙伴有更多的課外書(shū)看了。我們回到家里,顧不上喝水洗手,就直接數錢(qián)了,雖然錢(qián)不多,但我相信,日積月累,一定能給他們買(mǎi)許多書(shū)的。

  令我最感動(dòng)的是在一次募捐中,有一位拄著(zhù)拐杖的老爺爺看見(jiàn)我們愛(ài)心小隊在路上募捐,他連忙把我們叫住說(shuō)他也要募捐。我們異口同聲地說(shuō):“老爺爺,您不用捐了!崩蠣敔斦f(shuō):“你們小孩子都能向雷鋒叔叔那樣有愛(ài)心,我是長(cháng)輩更不應該落后了!闭f(shuō)完,只見(jiàn)老爺爺用顫抖的手拿出口袋里僅有的10元錢(qián)投進(jìn)了募捐箱。那一刻,我的心像被撞擊了似的,非常感動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)8次的募捐,共募得三千四百多元,在班主任和學(xué)校大隊部的聯(lián)系下,我們將這些錢(qián)全部買(mǎi)了課外書(shū)捐給了七里校區的伙伴們。他們接過(guò)課外書(shū)時(shí)的笑容,讓我們難以忘懷。我們在心暗下決心:愛(ài)心小隊,繼續堅持!

  一次次的募捐,讓我們走遍了衢州城的大街小巷,其中有白眼,也有贊揚。小小的募捐活動(dòng)練就了我們的膽量,更重要的是幫助了別人,快樂(lè )了自己。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?雷鋒叔叔告訴我們要從身邊的小事做起,與愛(ài)同行,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇6

  星期天,我和媽媽去超市的時(shí)候,看見(jiàn)了一位老奶奶坐在地上。她身穿一件破衣服,臟兮兮的,頭發(fā)亂亂的,像個(gè)雞窩。腳腫著(zhù),好像行走有一些不便。她的前面有一個(gè)紙桶,里面有一元,五元的錢(qián)幣。

  當時(shí),我一陣心酸,覺(jué)得老奶奶好可憐,想幫助老奶奶。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧刹豢梢越栉沂X(qián)?”媽媽問(wèn):“你要錢(qián)干什么?”我說(shuō):“那里坐著(zhù)一位老奶奶,看上去很可憐,我想拿錢(qián)給她!眿寢屨f(shuō):“你真是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子,媽媽給你錢(qián),你去幫助老奶奶吧!蔽倚⌒牡匕彦X(qián)放進(jìn)了那個(gè)紙桶里。

  我把錢(qián)放進(jìn)紙桶之后,老奶奶還對我說(shuō):“好人一生平安!碑敃r(shí)我的臉紅極了,趕緊轉身。然后在路上,我心里感到美滋滋的,我的腳步變得很輕快。覺(jué)得天是那么的藍,一切都是那么美好。我開(kāi)心的度過(guò)了這美好的一天。

  幫助別人真快樂(lè ),幫助別人是一件好事,好事是不分大小的。只要幫助別人,就可以得到快樂(lè )的。讓我們從身邊小事做起,一起幫助需要幫助的人吧!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇7

  星期一的早晨,陽(yáng)光燦爛,小天走在上學(xué)的路上,沒(méi)走多久,就看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺躺在地上,捂著(zhù)胸口疼得大汗淋漓,直哼哼。

  小天看見(jiàn)這情形問(wèn):“老爺爺您是不是哪里不舒服呀?”老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭,小天說(shuō):“我送您去醫院吧?”小天先把老爺爺的胳膊扶著(zhù),然后把老爺爺慢慢地扶了起來(lái)。緊接著(zhù),小天攔了一輛出租車(chē),就把老爺爺送到了醫院,交給了醫生叔叔,并說(shuō):“我該上學(xué)去了!毙√炫茉谌W(xué)校的路上,他看了看手表說(shuō);“不得了,我要遲到了,我要被老師批評了!

  到了學(xué)校,已經(jīng)上課了,老師看見(jiàn)小天問(wèn):“你怎么遲到了?”小天連忙把在路上遇見(jiàn)老爺爺并把他送進(jìn)醫院的經(jīng)過(guò)告訴了老師,老師聽(tīng)了不僅沒(méi)有批評他,反而豎起了大拇指,高興地對小天說(shuō):“你真棒呀!”小天也十分開(kāi)心,他對老師說(shuō):“老師,這是我應該做的!

  我們都要向小天學(xué)習,學(xué)習雷鋒叔叔的精神,幫助他人,快樂(lè )自己。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇8

  星期天,我和媽媽去看望住在新鄉市的姥姥;貋(lái)的路上,我把頭靠在車(chē)窗上,微微地閉眼小憩。

  公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng),搖搖晃晃地前進(jìn)。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我睜開(kāi)眼,挪動(dòng)了一下身子。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白、走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車(chē)廂滿(mǎn)是人,他在這人群中緩慢地移動(dòng)著(zhù)。讓座嗎?我在心里嘀咕?墒,離目的地還有好幾里地呢!不讓嗎?那又太沒(méi)公共道德,完全把長(cháng)輩的教誨拋在腦后了。讓?不讓?在這場(chǎng)爭論中,良心戰勝了我的自私。于是,我轉過(guò)身,尋找那老爺爺的身影。我看到他了,他也正注視著(zhù)我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住椅把,慢慢地坐了下來(lái)。待坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激地望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚,好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑,是多么親切。

  我真正體會(huì )到了什么叫“幫助他人,快樂(lè )自己”。以后,我一定會(huì )更加快樂(lè ),因為我將會(huì )幫助更多的人。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇9

  快樂(lè )是船,幫助是槳,槳動(dòng)船走,槳停船停;快樂(lè )是船,幫助是帆,帆升船動(dòng),帆降船停;快樂(lè )是船,幫助是浪,浪動(dòng)船動(dòng),浪平船停;快樂(lè )是船,幫助是風(fēng),風(fēng)吹船走,風(fēng)停船!瓗椭且环N美德,我就幫助過(guò)一位看似八十多歲的老婆婆……

  那是一個(gè)星期天的下午,我去到同學(xué)家幫忙補習功課。在回家的途中,經(jīng)過(guò)馬路時(shí),發(fā)現一位老婆婆正在過(guò)著(zhù)由于沒(méi)有“紅綠燈”,所以就只能過(guò)兩旁馬路中間的主干道。因為主干道上的道高40多來(lái)厘米,所以年過(guò)80的老奶奶。老奶奶的腳抬不上去,過(guò)不去。我心想:老師時(shí)常教育我們多做好人好事,好事的機會(huì )來(lái)了。心里害羞的,但還是很勇敢的去了過(guò)去。

  第一次扶著(zhù)老人過(guò)馬路,不管怎么樣心里也還是不斷涌出來(lái)羞澀。扶著(zhù)老婆婆過(guò)完馬路后,心想:雖然沒(méi)有旁人的鼓勵,沒(méi)有別人的獎勵,但是最后聽(tīng)到老婆婆的一聲“謝謝你了,小孩子”我就心滿(mǎn)意足了。當時(shí)我想這就是老師所說(shuō)的幫助別人后所有的心情,那是甜蜜的,那是勇敢的。

  我想這正是映了華羅庚的那句話(huà),“人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上”,這時(shí)我才明白幫助別人那種“贈人玫瑰,手留余香”那是多么快樂(lè )的事情!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇10

  寒假里,一場(chǎng)大雪覆蓋了整座城市,雖然人們常說(shuō):瑞雪兆豐年?墒,這場(chǎng)雪給出門(mén)拜年的人們帶來(lái)了不便,尤其是我們樓下那條路,于是,我決定去掃雪。

  說(shuō)干就干,我抗著(zhù)掃帚下了樓,向一片白色發(fā)起了攻擊。別看這雪松松軟軟的,其實(shí)一點(diǎn)也不好掃,我必須得像梭子一樣來(lái)回穿梭,防止雪花掉落。這下,我可累摻了,才掃一小半,就已氣喘吁吁,手套上,帽子上落滿(mǎn)了雪花,兩只腳也麻木了,偏偏風(fēng)也來(lái)開(kāi)玩笑,“呼”前功盡棄,我在心里問(wèn)我自己:“你這個(gè)大白癡,別人給你錢(qián)嗎?有人夸獎你嗎?你真是一個(gè)大笨蛋!”就在我要放棄時(shí),我想起幾件事:邊防軍戰士在邊防線(xiàn)上過(guò)年,南極科考隊在南極過(guò)年……與他們相比,我所做的一切是多么渺小,就好像一粒沙子與泰山相比,想到這,我全身仿佛充滿(mǎn)了力量,又投入到戰斗中去。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰,路面又恢復了往日的潔凈,一位阿姨騎著(zhù)自行車(chē)飛快地疾馳而去,幾個(gè)小朋友拿著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的玩具追逐著(zhù)……

  看著(zhù)這一切,我的臉上浮現出了笑顏,我第一次發(fā)現,無(wú)私奉獻是多么快樂(lè )!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇11

  黃叔叔是我的鄰居,住在我家樓下。他平時(shí)樂(lè )于助人,人緣很好。他常講:“幫助別人,快樂(lè )自己嘛!蹦銈儾恍?就讓我來(lái)講講發(fā)生在我身邊的幾件小事吧。

  某天夜里,電閃雷鳴,雨下得又大又急。到第二天早上,我起來(lái)上學(xué)時(shí),就聽(tīng)到樓道里傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的聲音。我好奇地跑下樓,發(fā)現一樓的過(guò)道全被雨水淹沒(méi)了,黃叔叔腳上穿著(zhù)長(cháng)筒膠鞋,雙手正拿著(zhù)一個(gè)紅色的大盆子,一下一下奮力地將水倒向樓外,水位已經(jīng)沒(méi)到了他的膝蓋了?吹轿,黃叔叔笑著(zhù)對我說(shuō):“我夜里一聽(tīng)到下雨,就知道樓梯間肯定會(huì )被淹,很擔心你們上學(xué)上班不好走,一大早就起來(lái)排水了!本瓦@樣,黃叔叔一直干了大半個(gè)小時(shí),累得直喘氣,終于將水排的差不多了,鄰居們進(jìn)出也方便了。大家都很感激黃叔叔,他卻說(shuō):“這沒(méi)什么,我不做,總要有人做!

  樓下張奶奶突發(fā)心臟病,張爺爺一個(gè)人應付不過(guò)來(lái),是黃叔叔將張奶奶送到醫院,忙前忙后,班都沒(méi)上;我們有時(shí)回來(lái)晚了,黃叔叔聽(tīng)到我們的腳步聲,都會(huì )默默地將樓道燈打開(kāi),方便我們走路。這樣的小事還有很多……

  做一件好事不難,難的是做一輩子好事。古人云:積善成德,而神明自德,圣心備焉。我要向黃叔叔一樣做一個(gè)“厚德”之人。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇12

  那一天放學(xué),我乘坐公交車(chē)回家,心想:上了一天的課,媽媽?xiě)摃?huì )犒勞犒勞我,吃什么呢?油燜大蝦、紅燒肉、清蒸魚(yú)、扇貝、地鍋雞、牛肉……想想口水就流了三千尺。

  公交車(chē)行駛了一會(huì )兒,發(fā)生了一件事讓整車(chē)人都感動(dòng)了。只記得一個(gè)急剎車(chē)打斷我的美食想法,一位盲人老奶奶在過(guò)馬路,現在的機動(dòng)車(chē)都行駛得非?,非常危險,怎么辦呢?我心里在想:要不要下車(chē)去幫助她時(shí),這時(shí)一個(gè)戴著(zhù)小黑帽的孩子沖了過(guò)來(lái),并摘下自己的小黑帽,向兩旁機動(dòng)車(chē)甩了甩,示意讓他們停下來(lái),向司機們鞠了躬,然后扶著(zhù)老奶奶走了。

  那一刻一直烙在我的心里,久久不能忘掉,不停地像電影一樣在我腦海里循環(huán)播放。我想:那小男孩都能不顧危險幫助盲人老奶奶,我為什么不能呢?那小男孩就不怕被車(chē)撞到嗎?我想了想,其實(shí)他也怕,但他更怕老奶奶被車(chē)撞,所以他沒(méi)想太多,沖了過(guò)去。想著(zhù)我羞愧地低下了頭,因為我猶豫了,但是下次我遇到這樣的事,我不會(huì )猶豫,我會(huì )立刻幫助那些需要幫助的人。

  “贈人玫瑰,手有余香”這句話(huà)就是形容那個(gè)小黑帽同學(xué)的吧!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇13

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的兩個(gè)好朋友在院子里面玩耍,我們在一旁玩,奶奶卻在一旁洗衣服,于是,我們便有了想法……

  我們是這樣想的:李明假裝著(zhù)急,跑到奶奶面前對她說(shuō)我們家的雞少了一只,那時(shí),奶奶肯定會(huì )去看,趁這段時(shí)間,我趕緊將奶奶要洗的衣服干干凈凈的洗好并且晾曬起來(lái),然后張東在半路再次拖延奶奶的的時(shí)間,我再次把飯給煮了,然后我讓李明通知張東,就這樣。

  于是,行動(dòng)開(kāi)始了,李明果然急急忙忙的跑過(guò)去對奶奶說(shuō):“奶奶,奶奶,你們家的雞少了一只!庇谑悄棠瘫闫鹕砣タ,我見(jiàn)奶奶已經(jīng)走進(jìn)屋子,于是我便既認真又快速地將要洗的衣裳洗了晾起來(lái),此時(shí),張東又跑過(guò)去拖延奶奶的時(shí)間,一會(huì )兒要吃飯,一會(huì )兒腳痛,奶奶沒(méi)辦法,只得將這些干完之后又出來(lái),于是,我們有假裝當一切沒(méi)有發(fā)生過(guò),當奶奶看著(zhù)洗好的衣服和煮好了的飯,頓時(shí)傻了眼,而我們卻在一旁偷偷地笑,開(kāi)心極了。

  所以,這件事告訴我們一個(gè)道理“送人玫瑰,手有余香”,“幫助他人,快樂(lè )自己”。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇14

  那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯,雪花飛舞,每個(gè)人都穿著(zhù)厚厚的衣服,開(kāi)著(zhù)熱空調。

  我們一家人開(kāi)著(zhù)車(chē),來(lái)到我夢(mèng)寐已求的肯德基店。一進(jìn)店里。一股熱氣就把我身上的冷氣吹散了。我找了一個(gè)位置坐了下來(lái),正在爸爸去買(mǎi)單的時(shí)候我看見(jiàn)店門(mén)外有一位老爺爺一直在哆嗦,很顯然他是一個(gè)乞討的人,他衣裳襤褸,皮膚黝黑,臉上有著(zhù)無(wú)數的皺紋。因為太冷了,所以他進(jìn)來(lái)取了取暖,可是剛進(jìn)來(lái)沒(méi)多久,就被店里的保安看見(jiàn)了。上前問(wèn)道:”請問(wèn)你要買(mǎi)東西嗎?”

  他搖了搖頭。

  ”如果你不買(mǎi)東西就請出去!

  可憐的老爺爺只好出去了。我告訴爸爸說(shuō):”爸爸,那個(gè)老爺爺好可憐!給他十塊錢(qián)吧!”爸爸說(shuō):“如果你要給的話(huà),那就把吃肯德雞的錢(qián)省下來(lái)吧!蔽艺q豫時(shí),看見(jiàn)老爺爺還在四處要錢(qián)。我再也忍不住了,直接把20塊錢(qián)給了老爺爺,老爺爺那感動(dòng)的眼神仿佛告訴我“太謝謝你了,小朋友!边@時(shí)我感到一股暖流流進(jìn)了我的心。

  雖然我失去了一次吃肯德基的機會(huì ),但我幫助了老爺爺,我感到內心非?鞓(lè )。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇15

  我以前幫助過(guò)一名同學(xué),一直到現在我還記得那件事情,如果你感到好奇,那就由我來(lái)給你慢慢道來(lái)吧!

  那一次是星期四,輪到我們這一組值日了,我正在掃著(zhù)我們班的地面,一邊掃還邊檢查抽屜里有沒(méi)有垃圾。突然,我看見(jiàn)了有一名同學(xué)把老師布置的課堂小字忘在抽屜里了,我心里暗暗幸災樂(lè )禍:明天看你怎么和老師說(shuō),看老師怎么罰你。

  一會(huì )兒,我就從幸災樂(lè )禍變成了心急如焚,因為不能按時(shí)完成,老師真的會(huì )罰她的,所以我的心里總是不能安定下來(lái)。于是我決定掃完地到她家去送課堂小字本。我急急忙忙把地掃干凈,然后我和組長(cháng)說(shuō)一下情況,就拿著(zhù)那名同學(xué)的本子跑去她家了。

  因為我很著(zhù)急,整個(gè)路上都在跑著(zhù),在半路中我實(shí)在跑不動(dòng)了,就休息了一會(huì )兒,我一看手表都五點(diǎn)多了,又連忙從地上爬起來(lái),往她家里跑去。到她家后我敲了一下門(mén),她的媽媽和她一起開(kāi)了門(mén),我把她的本子拿了出來(lái),交給了她們,她們急忙向我道謝,因為她一直在家里找這個(gè)本子,聽(tīng)著(zhù)她的道謝聲,我的心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的,那一刻讓我久久不能忘記。

  這件事讓我懂得了“幫助別人,快樂(lè )自己”的道理,在我們的這個(gè)社會(huì )上,只要每一個(gè)人都能獻出一點(diǎn)愛(ài)心,就能讓世界變得更加美好。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇16

  常言道:“助人為快樂(lè )之本”。每個(gè)幫助過(guò)人的人,都會(huì )嘗受過(guò)幫助人的味道,是甜甜的味道!

  一次,我和媽媽去超市購物。在交錢(qián)的時(shí)候,一個(gè)身上披著(zhù)修長(cháng)的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過(guò)。隨之聽(tīng)見(jiàn)“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機!我想“這手機應該是剛才那位阿姨的吧?她回家發(fā)現手機不見(jiàn)了,一定會(huì )著(zhù)急的!”這時(shí),媽媽說(shuō)道:“趁阿姨還沒(méi)走得太遠,趕快把手機送去吧!”于是,我飛快地跑出超市門(mén)口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說(shuō)道:“阿姨,請等一等,您的手機掉在超市里面了,給!卑⒁探舆^(guò)手機,摸著(zhù)我的額頭,說(shuō):“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話(huà),如果手機丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!”我笑著(zhù)說(shuō):“不用謝,舉手之勞嘛!”跟阿姨道別以后,我又在細細回喂著(zhù)阿姨跟我說(shuō)的話(huà),感覺(jué)好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!

  天底下最大的快樂(lè ),莫過(guò)于幫助別人。幫助別人,快樂(lè )自己!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇17

  指導老師李仲啟當每一天的太陽(yáng)射進(jìn)窗戶(hù)時(shí),我快樂(lè );當經(jīng)過(guò)一番冥想苦思后攻克難題時(shí),我快樂(lè );當別人因為我的幫助而露出笑臉時(shí),我快樂(lè ),幫助他人。我是一個(gè)愛(ài)創(chuàng )造快樂(lè )的人,快樂(lè ),會(huì )因為我或者你而流動(dòng),而傳播。

  記得有一次在上學(xué)的路上,由于天氣比較陰所以我帶了一把雨傘和一套雨衣,我把它們放在書(shū)包里便急急忙忙的上了路,果然,不一會(huì )兒,天空中就滴下了顆顆雨珠,由起初的蒙蒙細雨漸漸的演變成了傾盆大雨,我慌忙的把雨衣從書(shū)包里拿出來(lái),一顆可以瀝瀝的大雨親吻著(zhù)我的臉頰,他們好像不知疲倦的再行人們的衣服上玩耍,等我把雨衣穿好時(shí),大于就如注的下滿(mǎn)世界,我一抬頭,眼睛一下子瞧見(jiàn)了站在別人屋檐下躲雨的阿姨,她有一頭黑色的長(cháng)發(fā),一對眼睛里掠過(guò)一絲焦急烏黑的嘴緊閉著(zhù),她的懷里還抱著(zhù)一個(gè)不到一歲的小孩子,她一邊哄著(zhù)孩子,一邊時(shí)不時(shí)的望著(zhù)雨會(huì )不會(huì )小一點(diǎn),我的同情心頓時(shí)被雨水的淅淅瀝瀝沖上心頭,于是我便跑了過(guò)去對那位阿姨說(shuō):“阿姨,您是在躲雨嗎?我這里有一把雨傘,給您用吧!”那位阿姨聽(tīng)了,焦急的臉上露出了一抹燦爛的微笑,成了這雨中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn):“真的嗎?謝謝你,小同學(xué)”!安豢蜌狻。于是我和阿姨一起走著(zhù),雖然天很冷,但我的心卻很溫暖,看著(zhù)阿姨那快樂(lè )高興的樣子,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  幫助他人就是快樂(lè )自己!與其讓心在寒冷地帶,不如把心烘培溫暖;與其讓心在一個(gè)人的世界,不如讓心融入社會(huì )。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇18

  在我的眼里,在幫助他人的同時(shí),也可以使自己收獲快樂(lè )。

  還記得有一天,我和媽媽剛剛打完籃球,走在回家的路上。這時(shí)候,一位陌生的老爺爺出現在我們眼前,他六十歲左右,蓬松的頭發(fā)亂七八糟,襯著(zhù)布滿(mǎn)皺紋的臉,顯出十分滄桑。他正彎著(zhù)腰,使勁地推著(zhù)三輪車(chē)。老爺爺看到我們,便停下了腳步,問(wèn):“我的三輪車(chē)輪胎壞了,開(kāi)不了,請問(wèn)修車(chē)店在哪里?”我還沒(méi)等媽媽開(kāi)口,我指著(zhù)前面說(shuō):“老爺爺,修車(chē)店就在前面100米處!崩蠣敔旤c(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續推著(zhù)車(chē)子往前走。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蠣敔斖频眠@么辛苦,我去幫幫他!庇谑,我三步并作兩步走過(guò)去,說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫你推!崩蠣敔斉d高采烈地點(diǎn)頭說(shuō):“太謝謝你了!”因為這輛三輪車(chē)的輪胎壞了,所以推起來(lái)很吃力!耙欢欢!”我們正用力地推著(zhù)。雖然在推的過(guò)程中,我滑了不少的跟頭,但我從沒(méi)想過(guò)要放棄。推著(zhù)推著(zhù),我累得滿(mǎn)臉紅彤彤的,氣喘吁吁,汗流浹背,仿佛快要倒下似的!我始終記著(zhù)這一句話(huà):不要輕言放棄,否則對不起自己,更對不起別人。在我們的不懈努力下,終于來(lái)到了修車(chē)店。老爺爺對我說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”我一邊用手擦著(zhù)汗,一邊說(shuō):“不用謝,助人為快樂(lè )之本!眿寢屌闹(zhù)我的肩膀,豎起大拇指對我說(shuō):“說(shuō)得好,真棒!”此刻的我心里像吃了蜜糖一樣甜。

  俗話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手留余香”。以后,我還要繼續做這些可以幫助他人,快樂(lè )自己的事。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇19

  “人們的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h同志的話(huà),一直激勵著(zhù)我,讓我成為一個(gè)樂(lè )于助人的人。

  記得有一次,我在公交車(chē)上,看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶。她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)上有些遲緩,拄著(zhù)一根拐杖,身子瘦瘦的,生怕被一個(gè)急剎車(chē)摔倒了。于是,我立即起身走過(guò)去對她說(shuō):“老奶奶您坐我這吧!闭f(shuō)完,我扶著(zhù)她一步一步地走向我的座位。這時(shí),車(chē)上的一位阿姨說(shuō):“這個(gè)小孩可真懂事啊,真有禮貌!蔽衣(tīng)了有些不好意思地說(shuō)道:“舉手之勞,這都是我應該做的!”說(shuō)著(zhù),心里覺(jué)得暖暖的。

  還有一次,我去公園里玩,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在用木棍勾卡在樹(shù)上面的風(fēng)箏。于是,我又走過(guò)去微笑著(zhù)對他說(shuō):“小朋友,我個(gè)子比你高,我來(lái)幫你吧!”然后,我用木棍把掛在樹(shù)上的風(fēng)箏成功地弄下來(lái)交給了弟弟。這時(shí),他的媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“真是太感謝你了,你以后也要像哥哥學(xué)習幫助別人哦!”說(shuō)著(zhù),她轉身看向孩子。

  上周末,我上課忘記帶筆和紙了,找了半天才發(fā)現是昨天晚上復習忘記放進(jìn)書(shū)包了。同桌看見(jiàn)了,好奇地問(wèn)我:“你是不是沒(méi)帶東西,”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“紙和筆忘記了!闭f(shuō)著(zhù),她快速地給我遞來(lái)了一張紙和筆,我朝她笑了笑,表示感謝。要是沒(méi)有她的幫助,想必這節課一定會(huì )被老師點(diǎn)名留下的。

  贈人玫瑰,手留余香。幫助他人,快樂(lè )自己,讓我一起行動(dòng)起來(lái),讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇20

  對于“關(guān)愛(ài)”,大家并不陌生,能說(shuō)出的人不計其數,而真正能做到的人寥寥無(wú)幾。真正關(guān)愛(ài)他人的又是誰(shuí)?

  記得那天晚上,我在電視中看到了一個(gè)小男孩拾了四年的飲料瓶。他不是因為家里窮,也不是因為錢(qián)少,而是為了幫助平困山區的孩子。在這四年里,他歷盡風(fēng)風(fēng)雨雨,捐出了辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),捐出800多本書(shū)。

  看完后,我對這個(gè)男孩產(chǎn)生了敬佩之情。他這么小,竟能做到如此之舉。在這4年中,他受到了許多人的歧視,也受到了許多人的表?yè)P,他并沒(méi)在歧視與表?yè)P之間徘徊而是意志堅定的做出了決定。他不怕臟,不怕累,為人民做出了貢獻,這是與他同齡孩子做不到的事。

  對于他這種行為,許多人認為他是一個(gè)傻子,是白癡,把這么多錢(qián)捐給別人,可對他來(lái)說(shuō)是無(wú)所謂的,他認為幫助別人就是快樂(lè )自己。

  他的行為值得我們學(xué)習,他的.人格值得我們尊重,他的精神值得我們敬佩!

  我記得《讀者》雜志上有一篇作文寫(xiě)到:“幫助他人好比自己跟大家分享兜兜里的兩塊糖,同時(shí)也能讓自己品味到從未品味到的甜蜜。其實(shí),快樂(lè )與幸福,像陽(yáng)光一樣無(wú)所不在。一個(gè)人,無(wú)論身處怎樣的境遇,只要他懷揣著(zhù)兩塊糖,一塊慷慨的贈人,另一塊留下來(lái)自己慢慢的品嘗,就有真實(shí)的快來(lái)如泉水涌出,自有綿綿的幸福飄逸在生活當中!

  中國,一個(gè)文明古國。幫助別人是傳統美德,正如歌中唱的:“最美的是一顆愿意幫助別人的心,最快樂(lè )的是一件幫助別人的事……”

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇21

  今天晚飯后,媽媽允許我到樓下去玩一會(huì )兒。我非常開(kāi)心,便一蹦一跳的下樓了。

  剛到樓下,正準備拿出毽子來(lái)踢,突然傳來(lái)了小朋友的哭聲,“嗚嗚嗚……我腿受傷了,好疼!”我聞聲跑去,只見(jiàn)一個(gè)看上去大概三四歲左右的小弟弟,正坐在地上一邊流著(zhù)眼淚一邊用手擦著(zhù)鼻涕,嘴里還不時(shí)的喊著(zhù)“疼”,再定睛一看,鮮紅的血液順著(zhù)小弟弟的腿流了下來(lái)……我顧不上多想,管他三七二十一,立刻跑過(guò)去把小弟弟背了起來(lái)?蛇M(jìn)入樓梯口剛爬了幾級臺階,就開(kāi)始感覺(jué)到吃力了,這時(shí)一個(gè)不小心跪在了臺階上,差點(diǎn)摔跤。一階、二階……我的額頭開(kāi)始冒汗了,“沒(méi)想到這個(gè)小弟弟雖然看上去個(gè)子不是太高,份量還挺重的嘛!這里要是有個(gè)電梯該多好!”我在心里嘀咕著(zhù)。就這樣,一樓、二樓、三樓,再爬一樓就到家了,這時(shí)背上的小弟弟不哭了,而且還興奮的喊道:“姐姐,加油啊,加油!”看著(zhù)他那似乎幸災樂(lè )禍的樣子,還真拿他沒(méi)辦法。

  終于到家了。我向媽媽說(shuō)明了原因,很快,媽媽幫小弟弟消毒并包扎好傷口,還囑咐我一定把小弟弟送到自己家里。

  看到叔叔阿姨感激的表情,聽(tīng)著(zhù)小弟弟甜甜的說(shuō)著(zhù)“謝謝姐姐,姐姐再見(jiàn)!”我的心里不由得幸福起來(lái)……雖然有點(diǎn)累,但是與我收獲的快樂(lè )相比,它又算得了什么呢?

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇22

  星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽車(chē)到石橋鋪上課。

  剛上公共汽車(chē)時(shí),可真擁擠呀!過(guò)了兩個(gè)站有人下車(chē)了,我和奶奶才坐上座位。到了歇臺子站時(shí),有一位老爺爺慢慢地上了車(chē),可車(chē)內已經(jīng)沒(méi)有空座了,他便站在車(chē)內。我看見(jiàn)了,剛開(kāi)始還不情愿讓座,心想:讓不讓呢?我自己才坐一個(gè)站,椅子都沒(méi)有坐熱呢!如果讓了老爺爺坐那我自己就要站著(zhù),可是不讓的話(huà)自己實(shí)在又不忍心。內心的兩個(gè)想法就像天使與惡魔在打斗,不分勝負。但最終還是天使獲勝——讓座。于是我猛地站起身對那位老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐吧!”老爺爺莞爾一笑地說(shuō):“小朋友,謝謝你,爺爺不坐,你自己坐吧!薄安,老爺爺,還是您坐吧!蔽抑钢(zhù)自己坐的座位,“我身為一名小學(xué)生,應該尊敬老人才對!甭(tīng)了我說(shuō)的話(huà),老爺爺坐了下來(lái),還面帶笑容的對我說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)懂事的好孩子!蔽议_(kāi)心的說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!

  這時(shí),奶奶向我投來(lái)贊許的目光,并對我說(shuō):“真不錯,知道給老人讓座了,以后也要多幫助別人!蔽衣(tīng)了奶奶的話(huà)心里覺(jué)得美滋滋的,畢竟做了件好事嘛。雖說(shuō)車(chē)上讓座是人人皆知的事,可真要行動(dòng)起來(lái)卻不是人人都能做到的。

  星期五的那一天是我最快樂(lè )的一天,因為一個(gè)微不足道的讓座,讓我懂得了贈人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多幫助別人,將快樂(lè )一點(diǎn)一滴的傳遞下去。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇23

  關(guān)愛(ài)是一種美德,是一種付出,還是一種奉 獻,一種精神的傳遞,而且更是人與人之間最真誠的開(kāi)始。

  小紅和小花正開(kāi)開(kāi)心心地走在放學(xué)回家的路上。邊走邊討論著(zhù)上課時(shí)老師講的重點(diǎn)知識。在不知不覺(jué)的情況下走到了一個(gè)十字路口。

  這時(shí),小紅和小花無(wú)意間看到了馬路邊上站著(zhù)的一位老奶奶想要過(guò)馬路,但看到一輛輛車(chē)子飛快地從馬路上行駛過(guò)去,又嚇得不敢過(guò)馬路了。于是小紅和小花就一路小跑到了老奶奶身旁說(shuō):“老奶奶,您這是要過(guò)馬路吧!崩夏棠虩o(wú)奈地說(shuō):“是!可是我的年紀大了,眼睛也不好使了,腿腳又不方便,過(guò)不了馬路,在這里等了有一陣子了!薄袄夏棠,您不用擔心,我們來(lái)扶你過(guò)馬路吧!”小花和小紅異口同聲地說(shuō)道。接著(zhù),她們扶著(zhù)老奶奶慢慢地走到人行橫道線(xiàn)上,小紅說(shuō):“老奶奶,這里是人行橫道線(xiàn),我們從這里過(guò)馬路,就不會(huì )有危險了!闭f(shuō)著(zhù),等綠燈亮了,這才將老奶奶小心翼翼地扶到對面的馬路上。

  當她們將老奶奶安全送到對面時(shí),老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你們兩個(gè)小姑娘,要不是你們將我送到對面,我都不知道要站在馬路上多長(cháng)時(shí)間了!毙』ê托〖t不好意思地說(shuō):“哪里,哪里。這是我們應該做的,謝謝您的夸獎,老奶奶!毙』ㄕf(shuō):“老奶奶,時(shí)間不早了,您快回家吧!我們要回去了呢!崩夏棠绦χ(zhù)說(shuō)道:“好,再見(jiàn)。兩個(gè)小姑娘,路上小心!

  小紅和小花笑著(zhù)回到了家中,留下了這個(gè)美麗的瞬間。

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇24

  我們常會(huì )從生活中得到啟示,一件小事、一句格言、一幅漫畫(huà),都能引起我們的思考。三月份來(lái)了,雷鋒也來(lái)了,成為同學(xué)們聊天的重要話(huà)題。其實(shí)我們每個(gè)人都是“雷鋒”!下面,我就給大家講一下我身邊雷鋒的故事吧!

  星期五下午,我在學(xué)校門(mén)口像往常一樣排隊等候姥爺來(lái)接我。這時(shí),我看見(jiàn)姥爺面帶著(zhù)微笑向我走來(lái)。姥爺今天怎么這么高興呀?我心里有些不解……帶著(zhù)疑惑的心情,我和姥爺向校門(mén)口走去。突然,傳達室的一位老爺爺,把我叫住,問(wèn)我叫什么名字,我如實(shí)的回答他。走出校門(mén),我問(wèn)姥爺:“姥爺,為什么有人問(wèn)我的名字?”姥爺這才把來(lái)龍去脈告訴了我。原來(lái)姥爺在來(lái)的路上,快到我們學(xué)校的時(shí)候,在地上發(fā)現了一個(gè)大錢(qián)包。錢(qián)包里裝著(zhù)身份證和很多的現金。姥爺生怕丟錢(qián)的人著(zhù)急,趕緊把錢(qián)包教導了德育部。德育部的李老師非常感謝姥爺,還讓他留下自己的姓名,但是姥爺卻覺(jué)得這件事沒(méi)什么大不了的,也不愿意留下自己的名字。聽(tīng)了姥爺的敘述,我覺(jué)得姥爺太棒了,姥爺卻笑呵呵地說(shuō):“幫助了別人,自己的心情也是很快樂(lè )的,贈人玫瑰,手有余香嘛!”

  看著(zhù)姥爺幸福的笑臉,我悟出:做好事,不留名。我們應該向姥爺學(xué)習,只要每個(gè)人能多做一些幫助別人的事,自己也一定很快樂(lè )!

  幫助他人快樂(lè )自己作文 篇25

  《今日說(shuō)法》中今天播出了兩個(gè)小姐弟在自己已經(jīng)生活窘迫的情況下還積極幫助別人的事跡,我被他們的行為深深感動(dòng)了。

  一開(kāi)始兩個(gè)小主人公并未出場(chǎng),而是介紹一位沉迷網(wǎng)絡(luò )而不能自拔的網(wǎng)癮少年及其家長(cháng)的苦惱與困惑,就在這一家一籌莫展之時(shí),兩個(gè)姐弟倆如雪中送碳般出現了,之前他們素不相識,只是聽(tīng)同學(xué)說(shuō)起過(guò)此事,在姐弟倆的細心幫助下網(wǎng)癮少年終于戒除網(wǎng)癮,并與姐弟倆天天在一起學(xué)習。

  看完這件就發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事后,首先令我感動(dòng)的是他們不但有一顆幫助別人的心,更懂得如何采取有效方法讓他人接受,例如網(wǎng)癮少年喜歡網(wǎng)絡(luò ),他們開(kāi)始并沒(méi)有向她闡述一些大道理,而是投其所好陪她一起上網(wǎng),等網(wǎng)癮少年慢慢接受他們后再進(jìn)行旁敲側擊的教育。其次,姐弟倆也才13歲15歲,這還是一個(gè)需要被人照顧的年齡,而他們父母離異,不但要照顧生病在床的爸爸,還要靠撿破爛自食其力,就在這樣生活窘迫的狀態(tài)下,他們還用剩余的錢(qián)去幫助失學(xué)兒童,他們的學(xué)習成績(jì)也是名列前茅。

  再看看我們,衣食無(wú)憂(yōu),卻自私自利,只愿接受別人的幫助而不愿幫助別人,生活優(yōu)越卻不思進(jìn)取,每天因為寫(xiě)作業(yè)和父母干仗,真的慚愧呀!以后我要向這小姐弟倆學(xué)習,不但自己要優(yōu)秀,還要盡力去幫助別人,因為我在他們燦爛的笑容中看到了快樂(lè )與自信。

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