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自己作文

時(shí)間:2021-04-16 15:49:28 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

有關(guān)自己作文匯編九篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的自己作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)自己作文匯編九篇

自己作文 篇1

  小時(shí)候,看到喜歡的東西就會(huì )拿走,以為就是自己的了。年幼,無(wú)是非觀(guān)念,不以此為恥。

  讀書(shū)時(shí),看到自己喜歡的句子或一段落,便會(huì )摘抄在一個(gè)筆記本里,作文里出彩的部分也 大都歸功于這平日里的積累。比如四季景物的描寫(xiě),人物面部表情的刻畫(huà)......往往稍加改動(dòng)后據為己有。每每聽(tīng)著(zhù)作為范文被老師朗讀時(shí)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的洋洋得意,并未覺(jué)得有何不妥,感覺(jué)如同少女在姹紫嫣紅中摘一朵自己喜歡的插在鬢角裝飾發(fā)髻一樣沾沾自喜。

  如今,如讀到打動(dòng)自己的文章, 粘貼進(jìn)自己的空間發(fā)表,迫不及待的想與大家分享。有時(shí),也會(huì )在自己的日志里摘抄一部分補充一下內容,濃墨淡彩間,畫(huà)意融融.....只是喜歡,僅僅喜歡而已。衣服破了,從別處拿來(lái)顏色相近尺寸相等的一塊布填補漏洞,然后,密密修補成一朵賞心悅目的花兒。至于是否已構成抄襲,從未想過(guò)。

  今天,乍聽(tīng),五味雜陳!那種滋味難以言表。有沒(méi)有,我承認有!不想過(guò)多的解釋?zhuān)膊挥脧娹q什么。事不關(guān)己,心情自會(huì )不同。

  回家說(shuō)與老公聽(tīng),他勸我以后不必費神熬心的再為他人做嫁衣,既不以文字謀求生計,又不靠文字揚名立傳,僅僅因為喜歡,只是字里行間里跌跌撞撞中蹣跚學(xué)步,空間里隨便寫(xiě)寫(xiě)自己喜歡的也就罷了,只要自己喜歡,別的都不重要。

  仔細想來(lái),老公的話(huà)不無(wú)道理,心情頓然開(kāi)朗了許多,自己本就是家庭一主婦,既非莫言,又何苦強求?都說(shuō)想開(kāi)了就是天堂,想不開(kāi)就是地獄,呵呵呵,天堂與地獄僅僅是一念之差。

  只要自己喜歡,別的都不重要。

自己作文 篇2

  畫(huà)一扇窗給自己,讓希望的陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田。

  北宋文學(xué)家蘇軾中年被貶官,但他沒(méi)有自怨自艾,怨天尤人,而是以豁達樂(lè )觀(guān)的心境對待。在美好的夜晚中,他見(jiàn)“月色入戶(hù)”,便“欣然起行”,想到?jīng)]有能和自己一同作樂(lè )的人,就到承天寺尋得張懷民,與他在庭院中散步,月色如水“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。他雖被貶,卻自嘲為“閑人”,他是如此的豁達。

  畫(huà)一扇窗給自己,拋開(kāi)心中的煩惱,感受身邊的美好,讓陽(yáng)光驅散心中的陰霾。

  明代也有一文學(xué)家名為袁宏道,他所寫(xiě)的《滿(mǎn)井游記》中有這樣一句話(huà):“始知郊田之外未始無(wú)春,而城居者未知之也”。我這才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天,只是住在城里的人不知道啊。是什么,關(guān)住了春天呢?

  畫(huà)一扇窗給自己,解開(kāi)束縛,拋開(kāi)枷鎖,在自由的大地上奔跑。

  有一次,我考試失利,只考了80多分,我陷入了低谷,感覺(jué)做什么都提不起勁,就連窗外的天空也是一片陰郁。但轉念一想,我這次確實(shí)做的不是很好,細節處理不夠完善,基礎也扣了幾分,失敗是成功之母,下一次,我應該爭取基礎不失分,細節不扣分,爭取拿到滿(mǎn)分。如此想過(guò)后,抬頭望去,雨后初晴的天空鮮妍明媚,澄澈而又不失嬌艷。

  畫(huà)一扇窗給自己,放進(jìn)希望的陽(yáng)光,照亮生命。

  有時(shí)候,生活會(huì )給我們“一間沒(méi)有窗戶(hù)的屋子”,我們?yōu)槭裁床划?huà)一扇窗戶(hù)給自己呢?打開(kāi)窗戶(hù),看那澄澈的天空,看那廣袤的大地,看那深沉的海洋。透過(guò)那扇窗,我們能看見(jiàn)許多美景,浩瀚的星河向我涌來(lái),教會(huì )我什么是堅毅;和煦的清風(fēng)輕撫我的臉頰,撫平我心中的傷口;晨曦帶著(zhù)希望,跳過(guò)窗欞,照亮生命,掃去心靈上的云翳。

  畫(huà)一扇窗給自己,讓心靈飛出窗口,在天空翱翔。

自己作文 篇3

  我送自己一個(gè)字——樂(lè )。樂(lè ),既代表著(zhù)開(kāi)心、快樂(lè ),也代表著(zhù)樂(lè )觀(guān)。

  樂(lè ),快樂(lè ),開(kāi)心。這是全天下父母對孩子的希望。當然,我不用父母說(shuō)也能保證每天快樂(lè )。記得有一次我做數學(xué)小幫手,眼看著(zhù)就要做完了,但偏偏卡在了最后一道題上。這道題是這樣的:用1、2、3、4、5、6、7、8,這七個(gè)數,組成兩個(gè)乘積是1/2的式子。這道題我一開(kāi)始做的時(shí)候就做了十多分鐘,實(shí)在想不出來(lái),只好先空在一旁做其他作業(yè);氐郊液,我請教了爸爸,爸爸思考了半天也不知道,我只好到網(wǎng)上去查。但查了過(guò)后發(fā)現有的沒(méi)有過(guò)程,有的就算有過(guò)程也看不懂。所以放棄了在網(wǎng)上查這種辦法。這時(shí),爸爸發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題:題目中說(shuō)有7個(gè)數,但出示的卻只有六個(gè)數(原題中沒(méi)有8,上述是改過(guò)后的)。我就想:這可怎么辦呢?難不成不做了?要不問(wèn)問(wèn)呂老師吧……突然,爸爸說(shuō):“問(wèn)一下呂老師吧!”于是,就問(wèn)了呂老師這道題的錯誤。呂老師說(shuō)少了一個(gè)8。但我們又發(fā)現即使增加一個(gè)8,這題也“不成立”。所以又去問(wèn)了呂老師?蓞卫蠋熣f(shuō)看微信公眾號,我們只好“耐心”等待。后來(lái)看了微信公眾號后終于明白了,也經(jīng)歷過(guò)了“艱難”的解題過(guò)程。雖然是別人解出來(lái)的。但自己仔細分析過(guò),也明白了網(wǎng)上的解法是什么意思,所以知道這類(lèi)題該怎么做。這是解題中的快樂(lè )!

  樂(lè ),樂(lè )觀(guān)。樂(lè )觀(guān)是一種積極向上的心態(tài),也是我較缺少的。雖然我在上的英語(yǔ)興趣班上課方式和內容使我樂(lè )在其中;看書(shū)使我樂(lè )在其中;籃球課老師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使我樂(lè )在其中。但每次考試成績(jì)公布之前,我總是在心里覺(jué)得自己這次肯定考不上九十分,但事實(shí)是經(jīng)常上九十分。我對一些事情比較悲觀(guān),有待改進(jìn)!

  樂(lè ),既是快樂(lè ),也是樂(lè )觀(guān)。我希望自己能成為一個(gè)既快樂(lè )也樂(lè )觀(guān)的人。

自己作文 篇4

  狐貍自從騙取了烏鴉的奶酪以后,動(dòng)物們都對他有了幾份提防。

  一天,狐貍感冒了,倒在尋食回家的路旁的草叢里呻吟。他走不動(dòng)了,他得找人請醫生。正巧,一只老鷹從頭頂上飛過(guò),一片陰涼的云自北向南飛快地飄到了狐貍的身上。狐貍睜開(kāi)了眼睛,仿佛盼來(lái)了救星。他大聲叫喊:“老鷹兄弟!老鷹兄弟!請你快下來(lái),我正有事請你幫……忙……”

  老鷹斜了斜身子,在空中盤(pán)旋了一周。當他發(fā)現一條兩邊布滿(mǎn)荊棘茅草的小路邊,果然有一只狐貍倒在地上。他無(wú)精打采、氣息奄奄。老鷹心想,莫非狐貍真的生病了,需要我去幫他請醫生?

  老鷹正準備俯沖下來(lái)看個(gè)究竟,他忽然想起狐貍騙取烏鴉奶酪的事。當初,狐貍為了騙取烏鴉的奶酪,狐貍說(shuō)烏鴉最會(huì )唱歌,他也最喜歡聽(tīng)烏鴉唱歌。在狐貍的一再請求下,烏鴉終于“哇”的一聲,奶酪掉到狐貍的.嘴巴里了。

  銜著(zhù)奶酪的狐貍再也不去聽(tīng)烏鴉唱歌了。

  烏鴉被狐貍騙取奶酪的故事也家喻戶(hù)曉了。

  老鷹想到這里,鄙棄地看了狐貍一眼,飛走了。

  又過(guò)了一會(huì )兒,一只小白兔背著(zhù)白菜從這里經(jīng)過(guò)。

  狐貍看見(jiàn)了小白兔,聲嘶力竭地喊道:“小白兔兄弟!小白兔兄弟!請你等一等,等一等。我……我有……要緊的事,急需你幫忙……”

  小白兔循聲望去,只見(jiàn)不遠處的草地上,有一個(gè)類(lèi)似獵狗的東西躺在地上。當小白兔揉了揉眼睛,終于看清了喊他的是只狐貍時(shí),頓時(shí)嚇得魂不附體。不過(guò),他也發(fā)現狐貍的聲音有些嘶啞,狐貍的臉色也蒼白得可怕。小白兔心想,莫非狐貍犯大病了,急需要自己去救護?

  就在“救護”二字跳進(jìn)小白兔眼簾的時(shí)候,一部驚天動(dòng)地的鬧劇——《狐假虎威》也相繼跳進(jìn)了他的眼簾。小白兔不再猶豫:狐貍連山大王都敢欺騙,我小白兔又算什么?千萬(wàn)不可上當。于是,小白兔假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),頭也不回地走了。

  狐貍的處境愈來(lái)愈危險了,他看了看天色,已挨近傍晚。東邊的天幕上,飄來(lái)了幾塊黑云。黑云愈飄愈濃,愈飄愈厚。不難看出,那是大雨來(lái)臨的前兆。一旦那場(chǎng)大雨落到自己的身上,那可真沒(méi)救了。狐貍想到這里,他感到憂(yōu)慮,更感到空前的絕望和悲傷。他面對著(zhù)空曠的原野,面對著(zhù)肆野的狂風(fēng),他只好把“救命”,一遍又一遍深沉地呼喚,以求得路人的寬恕和援助。

  貓頭鷹醫生為一棵大樹(shù)醫好病后急匆匆地往回趕,半途中突然聽(tīng)到了狐貍殷勤的呼喚。起初,貓頭鷹覺(jué)得不屑,看也不看一眼。直到狐貍的呼喚愈來(lái)愈急促,狐貍的聲音也愈來(lái)愈微弱,貓頭鷹終于擺脫了習俗和偏見(jiàn),回到了醫生的身邊。他不再顧及黑云壓頂了,也不再顧及匆匆趕路了。他停下腳步,拐了個(gè)彎。他幾步走到狐貍的面前。才發(fā)現,狐貍的病還真的不輕,渾身發(fā)燙,說(shuō)胡話(huà)了。病到如此,如不及時(shí)搶救,恐怕會(huì )有生命危險的。貓頭鷹終于意識到自己是個(gè)醫生,哪有計前嫌的理兒。他利索地蹲下身子,為狐貍把脈、打針、服藥……一會(huì )兒的功夫,狐貍的病好了許多。

  狐貍看到貓頭鷹主動(dòng)為自己治病,感恩涕零地說(shuō):“貓頭鷹兄弟,今天,我的命……是你……撿回來(lái)的!”

  “不,是你自己撿回來(lái)的。在我的心目中,你有騙取烏鴉奶酪的劣痕,也有“狐假虎威”贏(yíng)來(lái)的虛榮?吹侥,本想一走了之,但是,你的呼救,卻讓我停了下來(lái)。你的呼救是真誠的,第一次聽(tīng)到你真誠的表達。真誠面前,才有人把你的生命給撿了回來(lái)!

  狐貍聽(tīng)了貓頭鷹的話(huà),他覺(jué)得生命并不比真誠重要了。有了真誠,即使生命處于絕望之中,也會(huì )有人給撿回來(lái);沒(méi)有真誠,哪怕有了生命,也會(huì )自我斷送。狐貍不敢再想下去,他知道,他的一生,又有幾次是真誠的?

  是把真誠留在身邊的時(shí)候了。

  是把美好的生命留下來(lái)的時(shí)候了。

  往后,狐貍尋食時(shí),偶爾發(fā)現路邊有掉落的小松果,他會(huì )把它精心地收集起來(lái)。然后,抽個(gè)時(shí)間,給對門(mén)山坳里的孤寡老松鼠悶悶送去。前些日子,悶悶痛失了妻子之后又痛失了兒子,生活過(guò)得十分痛苦而又艱難。

  狐貍再發(fā)現路上有被人遺棄的白蘿卜時(shí),他再也不像以往了,一蹦一跳地將它踢進(jìn)路邊的草叢里。然后,一邊走一邊留下一句話(huà):“寧愿讓它在路邊霉爛,也不讓小白兔一頓飽餐!比缃,小白兔生出一窩窩小寶寶了,把白蘿卜送給她,好好補補身子。

  …………

  大家漸漸感到狐貍變了,變得真誠了。

  狐貍再生病時(shí),山雀主動(dòng)為他去請醫生。

  狐貍哪天沒(méi)尋到食物,黃鼠狼會(huì )給他送去自己生日時(shí)客人送來(lái)的點(diǎn)心。

  狐貍憂(yōu)悶煩惱時(shí),黃鶯會(huì )為他唱歌,蝴蝶會(huì )為他跳舞。就連狐貍屋后的小溪,日里夜里,都會(huì )為他送去歡樂(lè )與祝福。

  狐貍漸漸感覺(jué)到,美好的生命被他自己留住了。

自己作文 篇5

  野百合盛開(kāi)的時(shí)節,幽香滿(mǎn)山谷,“她們”是用芳香為自己喝彩;東風(fēng)吹綠了江南岸的那夜,“她們”是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬(wàn)險,終極投進(jìn)大海懷抱的時(shí)候,“她們”是用歌聲為自己喝彩;而我在碰到困難的時(shí)候,我拿信心為自己喝彩!

  那一次,我參加了由南京少兒電視臺主辦的校園封神榜欄目之魅力王比賽。

  預選賽的選拔十分殘酷,經(jīng)過(guò)五輪淘汰賽,我終極勝出。其中,第三輪淘汰賽情景,讓我至今記憶猶新。

  第三輪的項目是舞蹈毯。選手們要把鞋子脫掉站到舞蹈毯上。根據大屏幕所顯示的方向來(lái)踩舞蹈毯上的箭頭方向。

  比賽開(kāi)始了。我看到前面的選手發(fā)揮得都很正常,其中有個(gè)女孩兒跳了4000分。她的得分給我的壓力很大。我的心像小兔子一樣,跳得很快。由于,我是第一次接觸舞蹈毯,對舞蹈毯的情況很不熟悉,不知道怎么跳,沒(méi)有把握技巧,手心開(kāi)始冒汗了。

  很快就輪到我了,我脫了鞋,跑到舞蹈毯上。主持人一聲令下,我就開(kāi)始“舞蹈”了。剛開(kāi)始我一個(gè)都沒(méi)踩中,都是0分。忽然有一種恐懼感從我心里萌發(fā)出來(lái),我在想,我會(huì )不會(huì )一直都是0分啊?可是我馬上鼓勵自己,我想:我一定能成功的,我一定會(huì )跳出高分的。我繼續跳啊跳啊,不一會(huì )分數竟達到了3000多分。這個(gè)分數讓我現在暫時(shí)排名第而。

  最后,我竟然以3000多分的成績(jì)排名第三呢,這是我最自豪的,由于我在碰到逆境的時(shí)候,沒(méi)有退縮!

  這件事讓我明白了:在碰到逆境的時(shí)候,我要為自己喝彩,為自己加油,這樣才能取得成功!

自己作文 篇6

  時(shí)光彈指一揮間,冬的尾聲敲擊著(zhù)六月的風(fēng),冬的余音歡唱著(zhù)六月的歌,冬的腳步激蕩著(zhù)六月的夢(mèng),冬的翅膀剪彩著(zhù)六月的拼搏與汗水。六月的風(fēng)是藍藍的嗎?六月的歌是苦樂(lè )交織的嗎?六月的汗水是苦澀的嗎?六月的拼搏是否能激蕩那一個(gè)夢(mèng)?我不知道,但我知道六月要來(lái)了。驀然回首,多少猶豫,多少迷惘,多少情感像一張網(wǎng)深深地絆住了自己的前進(jìn)的腳步。過(guò)去的就讓時(shí)間的河流去流淌,現在就讓自己的汗水與拼搏去詮釋。猶豫的時(shí)候,告訴自己要果斷;迷惘的時(shí)候,告訴自己要努力;迷情的時(shí)候,告訴自己要沖刺;很多東西不值得自己去猶豫,很多東西不值得自己去迷惘,很多東西不值得自己去迷情,不值得、不值得。如若在短短數月間失去了夢(mèng)想,失去了流年,失去了青春,落下了遺憾,落下了過(guò)錯,落下了失望,心怎可安?不要讓自己后悔,不要讓自己遺憾,不要讓自己失望。為自己加油吧!跌倒的時(shí)候,為自己加油;失望的時(shí)候,為自己加油;無(wú)力的時(shí)候,為自己加油;堅強多一點(diǎn),希望多一點(diǎn),力量多一點(diǎn),自信多一點(diǎn),為自己加油,給自己力量。和你一樣我也不懂未來(lái)還有什么,但我們能做的就是自己給自己力量,自己給自己希望,自己給自己加油!同學(xué)們,你的目標在哪兒就往那里拼!同學(xué)們,以我觀(guān)物,物皆著(zhù)我之色彩!同學(xué)們,Remember:Impossiblemakespossible(萬(wàn)事皆有可能)同學(xué)們,給自己一個(gè)微笑,給自己一點(diǎn)冷靜!把你的勇氣、把你的膽量、把你的自信、把你的陽(yáng)光展翅高飛,夢(mèng)在前方!

自己作文 篇7

  “家是心靈的港灣,人生的驛站,是感情的歸宿,靈魂的延續!奔,多么溫暖的一個(gè)詞,但是,俗話(huà)說(shuō):“國有國法,家有家規!睙o(wú)規矩不成方圓,家風(fēng)家訓,是每一個(gè)家必不可少的一部分,它在日復一日地影響人們的心靈,塑造人們的性格。

  正所謂:“百善孝為先!鼻嗌奖髀暵暅I,聲聲呼嚴父;碧水苦訴字字血,字字哭慈母。羊羔跪乳、烏鴉反哺,“天地重孝孝當先,一個(gè)孝字全家安!惫糯駜悍钅,棄官尋母的事例,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分,不同的時(shí)代,演繹著(zhù)相同的主題。孝,中華民族傳統美德,多少滿(mǎn)腹經(jīng)綸的文人墨客為它吟詩(shī)作曲。孝,在歷史的長(cháng)河中,彰顯出中華傳統的獨特魅力。

  孝,或許,有的人,只有經(jīng)歷了生離死別之后,才會(huì )真正明白。

  小時(shí)候的我,懵懂無(wú)知,不懂孝的重要。后來(lái),在我十歲那年,我最親愛(ài)的爺爺永遠地離開(kāi)了我,這時(shí),我才明白,孝,這個(gè)詞多么崇高,多么偉大。

  那時(shí),爺爺住在老家,我和爺爺分居在兩地,我和爺爺一年見(jiàn)不到幾次,和爺爺聊天的時(shí)間更是沒(méi)有幾回,所以,在我印象中,和爺爺的記憶幾乎是空白的,只記得,爺爺招呼我吃飯時(shí)的興奮,看見(jiàn)我們回老家時(shí)的喜悅,臨走時(shí)虛弱又和藹的笑容。多年后的今天,又回憶起那年,又有多么后悔,當年沒(méi)有多和爺爺說(shuō)一句話(huà),多為爺爺泡一杯茶,多為爺爺盛一碗飯,多看爺爺一眼。這么多年來(lái),我寫(xiě)了許多篇文章,去追憶爺爺還在的時(shí)光,但這些,不過(guò)是一些回憶中的泡影罷了,這些都彌補不了我的遺憾。

  我想,孝,可以很簡(jiǎn)單,只是為父母捶捶肩,說(shuō)說(shuō)話(huà),甚至多回家看看,就足夠了。等到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”時(shí),那個(gè)陪著(zhù)你蹣跚學(xué)步,教你數學(xué)題,伴你成長(cháng)的人,已經(jīng)漸漸老了……

  記得今年母親節,我送給媽媽一張我自己畫(huà)的賀卡,這個(gè)禮物,或許,它并不貴重,也不精致,還缺少亮點(diǎn),這樣一個(gè)簡(jiǎn)單又樸素的禮物,卻讓媽媽露出了最美麗的笑容。

  媽媽教導我:人再貧窮,他只要守住孝道,他的精神財富就是寶貴的。人再富有,都不能忘了父母的養育之恩,他若不孝,總有一天,他總會(huì )被社會(huì )淘汰,留下無(wú)盡的遺憾。

  身體上的傷會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失,心里的傷會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而慢慢忘記,可唯獨遺憾,只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而慢慢增多。孝不僅僅是一種付出,也是一種收獲,在盡自己一份孝心的同時(shí),我們沒(méi)有留下遺憾,還收獲了幸福和快樂(lè )。

自己作文 篇8

  “接到通知,我們蒲公英合唱團受邀在暑假里赴往香港參加國際合唱節!毙iL(cháng)在給所有合唱團隊員開(kāi)會(huì )時(shí)講到:“如果父母同意的話(huà),明天大課間請到樂(lè )老師地方報到!

  我的父母很快就同意了,當第二天興致勃勃到音樂(lè )教室時(shí),樂(lè )老師的第一句話(huà)給了我們當頭一棒:“由于這次咱們是要參加國際比賽,所以要加強訓練力度,每天大課間、中午、放心班進(jìn)行排練!”“!那豈不是一天要排練3次嗎?”大家議論紛紛。

  我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的“三!,小升初的“三?荚嚒本驮谶@學(xué)期期末!因此說(shuō),學(xué)習是最重要的,如果為了這合唱排練而誤了學(xué)習,太得不償失了。

  “必須要來(lái),不能請假!”樂(lè )老師似乎看出了我們的心思,嚴厲地說(shuō)。

  過(guò)了幾天,作業(yè)在不知不覺(jué)中突然多了起來(lái)。練習紙、抄詞、《課堂》、《同步》,成山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。再加上合唱排練,本來(lái)速度就慢的我更是雪上加霜。

  白天,每次合唱回來(lái),課桌上的作業(yè)本就堆積如山?粗(zhù)別的同學(xué)完成作業(yè)后玩耍時(shí)的快樂(lè )模樣,我不禁對合唱排練產(chǎn)生了厭惡。

  晚上,因為白天作業(yè)的累積,再加上家庭作業(yè),我就要比同學(xué)多做2倍、3倍的作業(yè)。每天熬夜,眼睛布滿(mǎn)血絲,身子十分疲憊。媽媽看著(zhù)我不停地打哈欠,心疼起來(lái):“你看看,早知道排練力度這么強,媽媽就不讓你去了!

  有一天,老師布置的家庭作業(yè)特別少,我就想出一個(gè)化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招:“閑著(zhù)也是閑著(zhù),不如把明天的作業(yè)先做好吧!

  就這樣,我在校園中或是家里都見(jiàn)縫插針地完成以后的作業(yè)。

  終于,我不用再煩惱了!

  我化解了“危機”!

  終于到了那一天,我們登上了國際舞臺放聲歌唱,

  我聽(tīng)到那雷鳴般的掌聲,我的眼眶濕潤了!

  我想到了那艱苦奮斗的日子。

  我為自己歌唱!

自己作文 篇9

  我讀的這本書(shū)和很多故事類(lèi)書(shū)籍一樣,名稱(chēng)是一點(diǎn)睛之筆,卻不是內容的全部,不是所有的故事都在述說(shuō)自己如何勇敢,就像大家都知道的電影《從你的全世界路過(guò)》和《擺渡人》這兩部電影都是張嘉佳那本《從你的全世界路過(guò)》中提取的素材,幾個(gè)故事串聯(lián)一部電影,每本書(shū)都會(huì )有很多不同類(lèi)型的故事,親情,愛(ài)情,友情,都是身邊事,但卻能給人帶來(lái)感觸,我想這就是寫(xiě)作之人的魅力吧。說(shuō)實(shí)話(huà),相對于愛(ài)情,我算知之甚少,沒(méi)什么特別的體會(huì ),最多的也僅限于憧憬了吧!不過(guò)也是因欠缺所以更喜歡看別人不同的愛(ài)情故事,雖然沒(méi)有經(jīng)歷,看著(zhù)別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也算一種彌補吧,在是親情,長(cháng)這么大,也算被親人的愛(ài)籠罩之下成長(cháng),雖不至于溺愛(ài),但簡(jiǎn)單幸福,我一直享受這種情感,所以活得也算灑脫。這里其實(shí)蠻想說(shuō)說(shuō)友情這種東西的?赡芤彩强匆(jiàn)書(shū)中幾篇關(guān)于友情的故事,產(chǎn)生了很多共鳴和回憶。

  這本書(shū)是圖文插畫(huà)加手機攝影系列的圖書(shū),或許這也是吸引我看的原因吧,有趣真實(shí)。文中有一篇是張皓宸專(zhuān)門(mén)為好朋友陽(yáng)光先生“楊楊”的故事,張皓宸本書(shū)的作者楊楊是書(shū)中插圖照片的拍攝者。這個(gè)故事寫(xiě)了兩人相識相交。讀后感·文中張皓宸說(shuō)他是足夠沒(méi)心沒(méi)肺,足夠暴躁沖動(dòng),足夠的路癡,但卻也感謝這樣的自己足夠有勇氣做自己,還有那些像楊楊這般真心把他當朋友人,這樣的朋友是可以經(jīng)常相互利用,當面各種拆臺,平時(shí)少聯(lián)系,有事聚一起,之所以肆無(wú)忌憚,是因為彼此練就牢牢的安全感。

  說(shuō)到安全感,那是一種不管你身處何地,不管你多久沒(méi)有聯(lián)系,但相見(jiàn)時(shí)總有說(shuō)不完的話(huà)題,在你心里總會(huì )對他(她)有著(zhù)深深的信任之情,那是所謂閨蜜,兄弟間一根牢固卻也無(wú)形的紐帶。如果你有這樣的朋友,該發(fā)自?xún)刃娜c幸,這樣的你有這樣的值得依賴(lài)的人,他們不是戀人,不是親人,這是件多么幸福的事情。

  在我的人生中,不同時(shí)代都會(huì )結交不同的好朋友,雖然時(shí)間一天天過(guò)去,我們的距離越來(lái)越遠,我們的聯(lián)系也越來(lái)越少,但我很慶幸你們一直都在,同吃同住的時(shí)光雖沒(méi)有了,也再不能上個(gè)廁所都結伴而行了,但是現在的我們,在偶爾的時(shí)間在彼此的城市小聚一下,卻也是幸福滿(mǎn)滿(mǎn),每一次相聚都是一次屬于我們難得特殊的約會(huì ),這樣的我們一直都在,真好!有些情感雖然我寫(xiě)不出來(lái),但你會(huì )懂,因為每個(gè)人都有屬于自己珍惜,珍藏的那一份友情。所以,無(wú)需多言,你卻都懂!

  一本書(shū)中往往會(huì )包含很多個(gè)故事,用心讀完的你可能會(huì )在每個(gè)不同的故事中都讀到自己的體會(huì ),寫(xiě)一篇感想。

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