【熱門(mén)】失敗的自己作文三篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的失敗的自己作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
失敗的自己作文 篇1
人生就像茶葉，就算是上等的龍井，終究還是要浸泡在杯具（悲�。┲�。
——題記
翻開(kāi)塵封已久的記憶，突然驚奇地發(fā)現，自己一路走來(lái)并不是一切都很美好，什么事都一帆風(fēng)順的，原來(lái)我也是在失敗中長(cháng)大的。人都會(huì )失敗，要記住自己的失敗，以后才不會(huì )再犯同樣的錯誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。我一直以為自己可以不在乎功課的繁重、考試的壓力，每天盲目地開(kāi)心�？墒窃诔煽�(jì)發(fā)下來(lái)后，卻發(fā)現自己沒(méi)有想象中的那么淡定。
還記得剛剛升學(xué)后的期末考試，我自以為是地覺(jué)得復習好了，所以當班級同學(xué)都進(jìn)入復習狀態(tài)時(shí)我卻開(kāi)起了小差�；叵肽莻�(gè)時(shí)候空氣中彌漫著(zhù)的緊張氣氛，時(shí)間仿佛停止一般，外面的世界也似乎不復存在，只剩下筆尖在紙上沙沙的聲音，可是這一切卻沒(méi)有了我的身影�？荚囬_(kāi)始了，進(jìn)入考場(chǎng)后我的心突然開(kāi)始緊張，看著(zhù)其他人滿(mǎn)桌的復習資料，再看看自己，后悔已晚。過(guò)了幾天后成績(jì)出來(lái)了，如我所料，考得并不理想。父母安慰我說(shuō)：“失敗是成功之母！”
我似乎明白了，成功的背后就是失敗，它時(shí)時(shí)刻刻地鞭打著(zhù)你，不允許你有絲毫的放松。從哪里失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)！從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我刻苦學(xué)習，付出比別人更多的努力，謹記著(zhù)失敗的教訓，找出自己的.不足之處，并積極地改正。家中少了一個(gè)坐在電視機前的身影，多了一個(gè)深夜依舊苦讀的少年……終于，我的付出得到了回報，在第二次的考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
每個(gè)人的失敗都是一次永恒的回憶，永恒的思考！如果沒(méi)有失敗的撞擊，成功的火花不會(huì )閃現？如果沒(méi)有痛苦悲哀，怎么能顯現快樂(lè )與歡愉的可貴？記住自己的失敗，才能不再犯錯誤，并為成功打好基礎，這樣你才能不斷進(jìn)步。無(wú)論成功與失敗，都是我們人生的小插曲，不能為失敗而一蹶不振。因為，這兩者都不是永恒的。
失敗的自己作文 篇2
兒子臉上受傷，回家后母親卻馬上用相機拍下他難看的樣子。
母親不是借機諷刺兒子，而是讓他明白，世上并不是一切都美好，什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì )失敗，要記住自己失敗的時(shí)候，以后才不會(huì )再犯同樣的錯誤，并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國和越國，糊成一團，打個(gè)不停。一次大戰后，越國慘敗，險些要徹底從地圖上被抹去，還好國王勾踐愿去吳國當奴隸，換取國家的存在，吳王也同意了。勾踐在吳國過(guò)著(zhù)類(lèi)似于囚犯的生活，睡草堆，干重活。為了讓自己永遠不忘記戰敗的恥辱，他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽，懸在屋里，每天舔一下。時(shí)光飛逝，一轉眼過(guò)了幾年，吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機會(huì )，裝作關(guān)心，去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從，就放他走了。勾踐一回國，大力發(fā)展國力。昊王見(jiàn)勢不妙，又去打越國，可惜戰敗了。吳王也想學(xué)勾踐，保全吳國。勾踐豈能放過(guò)他，于是昊國從地圖上被抹去了。
相反，三國時(shí)期，劉備的兒子阿斗在國破之后被晉給軟禁了。雖說(shuō)是軟禁，但對君王也是VIP級待遇，金樽清酒，玉盤(pán)珍饈。一天，晉國的人試探問(wèn)他還想蜀國嗎，這倒霉的敗家子居然回答根本忘了蜀國。(這可不是裝的!)本來(lái)還有的復國希望就這樣破滅了，因為扶不起的阿斗記不住自己的失敗。
記住自己的失敗，才能不再犯錯誤，并為成功努力。
往事雖不堪回首，但該回首時(shí)還得回!
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失敗的自己作文 篇3
每個(gè)人都記住著(zhù)自己某一時(shí)刻，而我記住自己那一次失敗的時(shí)候。
在上年，眼看期末考將要來(lái)臨，勤奮之風(fēng)席卷而來(lái)。我也不甘落后，積極備考。也許是上天的眷顧，我發(fā)揮超常，奪得了一個(gè)良好的成績(jì)。一得到這消息，我便興奮地失常，得意忘形。假期匆匆而過(guò)，我們開(kāi)始了新的學(xué)習。而我，仍一味的沉浸在上學(xué)期的的好成績(jì)中，我開(kāi)始松懈�？粗�(zhù)黑板的一道道簡(jiǎn)單的計算器，我感到幼稚可笑，看到一個(gè)個(gè)優(yōu)美的紅鉤，我驕傲自滿(mǎn)了。
驗證來(lái)了，語(yǔ)文考試來(lái)了，我滿(mǎn)心歡喜，展露拳腳的時(shí)機又到了。充滿(mǎn)自信的我只在考前三分鐘翻了翻書(shū)本就應考了。盡管難題重重，阻礙多多，我仍充滿(mǎn)信心。成績(jì)頒布的那一天，我目瞪口呆，不知所措。不可能，這一切都是假的。也許是粗心、運氣不好。下一次一次定更好。我抱著(zhù)僥幸心理進(jìn)入了強項的考試——數學(xué)測試。
這一次的我仍沒(méi)有專(zhuān)心復習，考卷撒滿(mǎn)整個(gè)教室，我拿起我手中的“武器”開(kāi)始“廝殺”起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久我便做完了那試卷，我提前交卷，并自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走出考場(chǎng)。過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，結果令我震驚，我成績(jì)居然在及格線(xiàn)高一兩分，我看著(zhù)我那張試卷，試卷上一個(gè)個(gè)紅叉，讓我不禁淚流！
不出我所料，成績(jì)就像過(guò)山車(chē)一樣急速下滑。望著(zhù)兩張驕傲自滿(mǎn)后的驗證，我痛哭流涕。
這一次的失敗，給了一個(gè)道理：驕傲使人落后！現在的成功，不代表以后的成功。記住自己失敗的時(shí)候，讓它不再“重演”！
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