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答自己?jiǎn)?wèn)作文

時(shí)間:2021-03-19 16:17:29 [第三單元]說(shuō)說(shuō)我自己 我要投稿

答自己?jiǎn)?wèn)作文(合集15篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的答自己?jiǎn)?wèn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

答自己?jiǎn)?wèn)作文(合集15篇)

答自己?jiǎn)?wèn)作文1

  答自己?jiǎn)?wèn),是推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步的重要因素;是古往今來(lái)多少仁人志士的成功秘訣;更是提升自我,完善自我的必由途徑。

  “蘋(píng)果為什么會(huì )從樹(shù)上掉下來(lái)呢?”牛頓遇到了問(wèn)題并和這個(gè)問(wèn)題“較起了勁”。于是,牛頓贏(yíng)了,萬(wàn)有引力也因此誕生了。從此,近代物理學(xué)飛速發(fā)展,人類(lèi)開(kāi)始步入一個(gè)新的世界。

  “壺蓋為什么會(huì )無(wú)緣無(wú)故跳起來(lái)呢?”瓦特產(chǎn)生了疑惑。而且他鉆起了“牛角尖”。后來(lái)改良蒸汽機問(wèn)世了。它推動(dòng)了一次工業(yè)革命,提高了社會(huì )生產(chǎn)力,改善了人們的生活……

  科學(xué)家們成功了,為什么呢?因為他們答自己?jiǎn)?wèn)——善于發(fā)現、敢于質(zhì)疑、勇于探索。正是這樣,他們走向成功,改變世界。

  “民族魂”魯迅先生早年因父親被庸醫所害,決心赴日學(xué)醫。但遠在日本的魯迅仍看到了當時(shí)國人的精神麻木。后來(lái)魯迅先生棄醫從文。我想,在某個(gè)不眠之夜,先生肯定也曾輾轉反側地問(wèn)自己:“為什么?”“我該怎么做?”最終他找到了答案,他高高的舉起了他手中的武器投身到了革命洪流中,化為了一顆耀眼的恒星。

  偉大領(lǐng)袖毛澤東在領(lǐng)導秋收起義后,帶領(lǐng)隊伍毅然來(lái)到井岡山!盀槭裁匆猿鞘邪鼑r村在蘇聯(lián)行得通,在中國就行不通了呢?”經(jīng)過(guò)深思熟慮,毛澤東另辟蹊徑,開(kāi)創(chuàng )以農村包圍城市的新戰略,帶領(lǐng)中國革命走向了勝利……

  看,答自己?jiǎn)?wèn)的力量是何等之巨大。

  不秉七情,應物斯感。疑問(wèn),是我們每個(gè)人在生活中都會(huì )遇到的。我們唯有迎難而上,一個(gè)一個(gè)的解決這些問(wèn)題,我們才能舉步向前。在不知不覺(jué)中,我們就已經(jīng)做到了答自己?jiǎn)?wèn),小用小成,大用大成。所以,我們應利用生活中的這些疑問(wèn)不斷提升,完善自己,做到一日三省。這樣,我們才能擔起振興中華的時(shí)代責任,把中華民族的傳統美德發(fā)揚光大,讓我們偉大的祖國屹立于世界強國之林,把個(gè)人價(jià)值融入到社會(huì )中,充分展現自我,成就自我。

  我們是新世紀的新一代,讓我們打破“標準答案”的束縛,敢于、善于去問(wèn)“為什么”,讓“答自己?jiǎn)?wèn)”成為時(shí)代潮流。

答自己?jiǎn)?wèn)作文2

  多少時(shí)候,坐在書(shū)桌前,手握筆,似握而非握,眼看書(shū),似看而非看,想要深入書(shū)中,耳畔卻總是想著(zhù)摩托車(chē)的發(fā)動(dòng)機聲,汽車(chē)駛過(guò)的風(fēng)聲,三輪車(chē)剎車(chē)把碰著(zhù)籠頭的金屬撞擊聲,二三人的腳步聲、雨聲,還有時(shí)間流逝的聲音。

  總是嫌周?chē),打擾自已的清靜、深思,以至于在原地踱步,望著(zhù)電子鐘閃動(dòng)而對于所做之事毫無(wú)絲緒,有時(shí)有一兩個(gè)念頭閃過(guò),卻又像冬天呼出的白氣一樣消散在風(fēng)里了。

  我想問(wèn),怎樣才能不受環(huán)境的影響,保持專(zhuān)注呢?又覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太傻,就像百度上一些人問(wèn)“怎樣學(xué)好語(yǔ)文”一樣,想要的是技巧,而解決它卻得用心。

  怎么辦?再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí),“水”這個(gè)字突然冒了出來(lái),答案就在水身上,得向水學(xué)。風(fēng)仿佛這時(shí)候才流動(dòng)起來(lái),送來(lái)暖陽(yáng)的清新。一個(gè)字,醍醐灌頂。

  水,從高山來(lái),從天上來(lái),從地下來(lái),總是純潔清澈,毫無(wú)保留的。飛流直下三千尺,水激蕩著(zhù)熱情;素湍得潭,回清倒影,水醞釀著(zhù)生機;明月松間照,清泉石上流,水吟詠出詩(shī)意;山隨平野盡,江入大荒流,水平靜地旁觀(guān)著(zhù)世事的變遷;奔流到海,于是又成就了海之博大,海之包容。水以瀑布、溪流、碧潭、清泉、江河、大海的形式存在,因環(huán)境的變化而改變自身的形態(tài),以求得和諧存在的關(guān)系,無(wú)改造世界之勇,卻有改變自己之智,不忘初心,謙恭地低下頭,向更低處啟程。

  向水學(xué),學(xué)水的自我改變、隨遇而安;向水學(xué),學(xué)水的不忘初心,堅定不移。

  記得當初在作文里寫(xiě)了遇到的一件難事,算是傾吐出來(lái),卻也是想找到答案,語(yǔ)文老師批了五個(gè)字—潤物細無(wú)聲。耐得住性子,往深處鉆,以求得潛移默化的力量,方能達到沉靜、專(zhuān)注的目的。這個(gè)“細”字就更有講究。水滴入土壤之前,有一個(gè)大的形態(tài),入土之后,看不見(jiàn)摸不著(zhù),在土壤間隙之中靈動(dòng)自在地為植物的根系提取養分。它把自己化小,得到了自由與存在的意義。我們如果把自己的位置放低一些,以謙恭的姿態(tài)對待周?chē)娜撕臀,卻也能不驕不躁、不悲不喜。

  高山仰止,景行行止,如水一般,將人生看做一次修行,這或是我問(wèn)題的答案。

答自己?jiǎn)?wèn)作文3

  有時(shí),我們也常問(wèn)自己,是否聽(tīng)過(guò)無(wú)數道理,我們就一定能過(guò)好這一生呢?

  有一句廣為人知的廣告詞:我們聽(tīng)說(shuō)過(guò)無(wú)數的道理,卻仍然過(guò)不好這一生。這句話(huà)令人反躬自省。

  明是非,知美丑,辨善惡,懂道理,確實(shí)是我們過(guò)好這一生的前提。人若不明是非,何以為人?人若不知事理,與禽獸何異?但是,道理如果僅僅停留于“聽(tīng)”,止步于“懂”,而不能內化為我們強大的精神動(dòng)力,外化為我們果敢決絕的行動(dòng),那么,懂得再多于我們過(guò)一生又有多大的用處么?

  陸游說(shuō)得好:紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。

  “知足常樂(lè )”,陶淵明懂得這一道理,更用實(shí)際行動(dòng)踐行這一道理。他認識到,“既自以心為形役,奚惆悵而獨悲”,于是,他不再為五斗米折腰,依然絕然地躬耕南畝,吟嘯山林。雖只有濁酒一杯,淡茶一盞,破衣一襲,他卻能坦然而快樂(lè )的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。

  其實(shí),很多人都明白:知足者多樂(lè )。然而,古往今來(lái)又有多少人能真正地做到呢?有的人汲汲于名利,錯過(guò)了“十月胎恩重,三生報答輕”的親恩;有的人汲汲于富貴,錯過(guò)了“人生結交在始終,莫為升沉中路分”的友情;他們?yōu)槊\利鎖所累,一生如飛蛾撲火般無(wú)怨無(wú)悔,錯過(guò)了春花,錯過(guò)了秋月。如此人生,道理知千條,又焉能過(guò)好?

  宋楚瑜說(shuō)得好:豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笔疯F生明白這個(gè)道理,更把這個(gè)道理化為無(wú)窮的動(dòng)力,用自己的生命去踐行。雙腿殘疾,身患尿毒癥,人生的苦難莫大于此。然而史鐵生沒(méi)有被不幸擊倒,他用強大的精神信念同孱弱的身體抗爭,用孜孜以求的寫(xiě)作行動(dòng),書(shū)寫(xiě)了人生的輝煌。人生如史鐵生,雖不完滿(mǎn),夫復何憾?

  我們同學(xué)們都知道:“鑿壁偷光”成就了匡衡,“懸梁刺股”成就了孫敬,“程門(mén)立雪”成就了楊時(shí)。天上沒(méi)有掉下來(lái)的知識和才能,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花放清香!倍眠@個(gè)道理,卻不愿付諸切實(shí)的行動(dòng),如此求學(xué),又焉能獲取真知?

  道理之于人,猶如航船上的指南針,指引我們人生正確的航向;行動(dòng)之于人,猶如航船上的槳,只有不停地奮力劃動(dòng),人生之舟才能抵達理想的彼岸。

  行勝于“理”,若能謹記此點(diǎn),又何愁過(guò)不好這一生?就讓我們以此自戒,自勉吧!

答自己?jiǎn)?wèn)作文4

  生命中本就充滿(mǎn)了問(wèn)題。張愛(ài)玲問(wèn)生命,自答:生命是一襲華美的袍,上面爬滿(mǎn)了虱子。李易安問(wèn)相思,自答:才下眉頭,卻上心頭,敻覃愄貑(wèn)愛(ài)情,自答:懷著(zhù)一個(gè)人對另一個(gè)人最崇高的愛(ài)去包容。

  這太多的問(wèn)題,只有自己經(jīng)歷過(guò),自己才能最透徹的回答。

  我也曾有一個(gè)問(wèn)題,百思難解,最終自問(wèn)自答得到上解。

  身邊有好多的來(lái)來(lái)往往的朋友,我對他們總是全力付出,渴望著(zhù)他們能對我推心置腹,盼望著(zhù)和大家擁有親密無(wú)間的友誼,可漸漸地我發(fā)現我熱切的目光會(huì )撞上對方尷尬的眼神;我真誠的關(guān)心會(huì )換得對方滿(mǎn)心的不耐煩;我努力的付出會(huì )帶來(lái)對方理所當然的認知……我開(kāi)始迷惑,開(kāi)始求一個(gè)回答:怎樣才能和大家擁有真摯的友誼?

  最開(kāi)始想到三毛的交友模式,不禁疑惑:難道我做得還不夠多?而接下來(lái)苦行似的實(shí)踐很快否定了這一點(diǎn),似乎沒(méi)有人在意我的全力付出。之后又禁不住問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尩脑?huà)像一顆尖利的石子穿透我玻璃杯般晶瑩易碎的心“這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有親密無(wú)間的友誼,朋友之間一定要保持距離,你要努力提高自己的價(jià)值,別人才會(huì )在意你”。我不愿意相信朋友的這種定論,但卻不得不按捺自己內心的溫柔關(guān)切,嘗試和人拉開(kāi)距離,更注重自身。但很快的,我更加的失落,本來(lái)和我有些共識的朋友也開(kāi)始疏離了我。

  我在無(wú)數人中輾轉,在兩種思維中變化,隨著(zhù)時(shí)間推移,漸漸的我從眾多泛泛之交的人中,擁有了三五知己和穩定的友誼。我終于醒悟了,史鐵生說(shuō)的沒(méi)錯:人與人的交往多半膚淺,或只有在較為膚淺的層面上,交往才是容易的,一旦走進(jìn)深處,人與人就是相互的迷宮。

  我很高興,心頭的這團亂麻終于解開(kāi)了。面對問(wèn)題我自答自解:人和人是彼此的迷宮,但總有幾個(gè)人能打通這迷宮走進(jìn)你的心間,但朋友性格是不一樣的,有的需要距離溝通,有的需要貼心相處,真正理解一個(gè)人才能保持真摯的友誼。

  答自己?jiǎn)?wèn),并不幼稚,有時(shí)在揣摩問(wèn)題的過(guò)程中,也更深一步的了解了自己,突破固有的定向思維。

答自己?jiǎn)?wèn)作文5

  來(lái)來(lái)往往的人潮,擁擠著(zhù)時(shí)間。我不知道光年以外有著(zhù)怎樣的神秘洞府,正如我不知道千年以前的我有著(zhù)怎樣的目光。

  舞臺上,我旋轉著(zhù)沒(méi)有翅膀的身軀,晃蕩著(zhù)燈光,直至音止?上,最后的最后,我只收到了敷衍般的掌聲。我心慌,卻無(wú)人應答。我該怎么辦?即使沒(méi)有人為你鼓掌,也要優(yōu)雅的謝幕,感謝自己的認真付出。于是,我選擇了微笑著(zhù)感謝。

  我想飛,飛越蒼穹,受萬(wàn)人敬仰。我該怎么辦?不,你不能那么做。因為你僅是一只小麻雀,不要指望你能飛得很高。高處的天空,那是鷹的領(lǐng)地。麻雀若是擺正了自己的位置,他照樣會(huì )過(guò)得很幸福。于是,我選擇了一顆蔥綠的松柏頂端。

  “生命的軌跡豈可千篇一律?卓爾不群的姿態(tài)竟讓你失去了藍天與土地,表現自己的品格,原來(lái)也需要勇氣!蔽乙苍赋蔀槟敲匆恢晁,不在乎外界的或嘲笑或諷刺。但我卻沒(méi)有千百倍的勇氣去面對眾多的質(zhì)疑與詰問(wèn)——“什么?你膽敢自作主張?你竟然做出你自己的決定?你居然使用你自己的標尺,你自己的判斷,你自己的'價(jià)值觀(guān)?你到底以為你是誰(shuí)?”我不明白,與別人不同到底有什么錯?不,你并沒(méi)有錯。你就是你,你并沒(méi)有脫離人類(lèi)的關(guān)系網(wǎng),你不需要理會(huì )他人的眼光,因為他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)你的人生。那些自以為是的笨蛋只是不愿意承認有新的事物將會(huì )出現,甚至取代他們的價(jià)值觀(guān)。于是,我選擇了一路向前,披荊斬棘。

  泠水?huà)上鞒,難料寒風(fēng)順雁追。

  我不知道世界究竟有著(zhù)怎樣的變化;我不知道神究竟有著(zhù)怎樣的情感;我不知道宇宙究竟有著(zhù)怎么樣的洞府。他們將會(huì )以怎樣的姿態(tài)去回應萬(wàn)生萬(wàn)物的所作所為。正如他人不能了解我的世界是怎樣的繽紛斑斕,是怎樣的千溝萬(wàn)壑,又是怎樣的一馬平川。沒(méi)有人比我更了解我自己。

  月光傾瀉而下,揉碎了都市的繁華酒綠,窗前的一朵曇花,為月而舞。幽幽皓月,散落著(zhù)一夜芳華。而此刻的我又有著(zhù)怎樣的心境?唯你一人知矣。

  于是,我選擇了,答自己?jiǎn)?wèn)。

答自己?jiǎn)?wèn)作文6

  問(wèn)題一,高考,你怎么看?

  答:就我個(gè)人而言,高考只是一次相對重要的測評,它能告訴你這些年所學(xué)是否有所成,有沒(méi)有達到你理想大學(xué)的分數線(xiàn)。若是考得了理想大學(xué)的錄取分數線(xiàn),若是考上了理想的大學(xué),那是再好不過(guò),若是沒(méi)有考上,也沒(méi)事,畢竟高考的過(guò)程是比結果來(lái)的珍,來(lái)得貴。

  因為在這個(gè)過(guò)程中,你揮灑的汗水,會(huì )變成回憶里甘甜的果實(shí),你與同學(xué)們之間的友好情誼,會(huì )比任何一瓶好酒都要香醇,所以,我認為,高考并不代表一切,高考失利也并不代表失敗。俗語(yǔ)說(shuō):三百六十行,行行出狀元。高考不一定決定你的未來(lái)。

  問(wèn)題二:關(guān)于明天,你有什么規劃和看法?

  答:我雖然也想來(lái)一個(gè)說(shuō)走就走的旅行,但我更想做的卻是開(kāi)一家我策劃已久的小店。盡管我知道現在市場(chǎng)激烈,做這個(gè)或許會(huì )賠本虧損,但我還是想嘗試一下。

  畢竟現在就算考上大學(xué),也不一定就有一條合適的路讓你走,或許專(zhuān)業(yè)不對口,或許工資達不到你的要求,或許你只是單純的不想做,或許……由于種種原因,使得現在有幾十萬(wàn)大學(xué)生在家待業(yè),成為某種意義上的“啃老族”,結果父母著(zhù)急,自己也著(zhù)急。

  我覺(jué)得工作不是難找的問(wèn)題,而是現在的年輕人大多有些心高氣傲,眼高手低和不敢去做的通病罷了。

  另外,我認為工作不一定非要在什么“高端大氣上檔次”的公司里找,也不一定必須去追求高薪的職位,就去做自己想要做的,追求自己所想要追求的,即使賺得不多,可這是自己喜歡的不就好了。

  平凡的生活才是真實(shí)的美,還是早早地忘記自己是一顆珍珠吧,讓眾人把你踩成坦途,免得有被埋沒(méi)的痛苦。

  問(wèn)題三:你有沒(méi)有想過(guò)自己可能會(huì )失?你會(huì )后悔嗎?

  答:有。當然有想過(guò),但是后來(lái)我又想了想,失敗了又怎樣?我還能東山再起!就像藝人林志穎說(shuō)的:“我的字典里沒(méi)有不可能,只有不,可能!

  關(guān)于后悔,我想大概是會(huì )有的,不過(guò)不是因為我做了什么而后悔,而是因為我做得還不夠多所以我才后悔。

  年少總要輕狂過(guò)幾次,跌倒過(guò)幾次,才算得上是長(cháng)大。

答自己?jiǎn)?wèn)作文7

  人們總說(shuō),生活是美好的,人生是多彩的,時(shí)過(guò)境遷,帶走的是芳華,留下了人生百態(tài)。戲如人生,演繹了崢嶸歲月,展示了曲折人生。但人生如戲嗎?人生是什么?

  在我看來(lái),戲如人生,但人生不是一場(chǎng)戲。我們每個(gè)人在人生中扮演了不同的角色。也許我們之間只是一個(gè)匆匆的過(guò)客,卻也曾映入眼簾。人世中的我們也許戴上了一層面具,將真實(shí)的自己深藏心底,在喧囂的塵世,又有幾人保持了當初的純真。正如茶葉,能有多少散發(fā)它清純的芳香。但事實(shí)如此,人生總在不斷的角逐,不斷地力爭上游。這是丟不掉的包袱,卸不下的責任。在戲臺上,戲子只要演好既定的角色,既定的人生,既定的結局。落幕后,便能回歸真顏。但人生不會(huì )輕易落幕,我們只能在人群中不斷地尋找、奔跑,攀登人生的高峰。穿過(guò)人山人海,跨過(guò)山河大海,卻永遠沒(méi)有終點(diǎn)。戲如人生,但人生不是一場(chǎng)戲!

  人生如花朵,開(kāi)放在稚嫩,凋謝在成熟,美麗在過(guò)程,回歸在塵土!

  人生應如雪蓮。獨立在雪山之巔,俯視一片蒼茫,孤獨地承受風(fēng)雪的摧殘,但它仍然保持著(zhù)最純潔的光輝,在喧囂的塵世,那便是最美的色彩。當人們攀登上了頂峰,潔白的雪蓮給人們的是俯視天下的傲然,返璞歸真的自然,凌云壯志的豁然。人生應如雪蓮,是巔峰上的勇者。

  人生應如寒梅,開(kāi)放在寒冬之中,是白雪中耀眼的光芒!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,白雪掩蓋不住的芳華,寒風(fēng)刮不亂的芬芳,一抹清香沁入的是人們的心脾,觸動(dòng)的是人們的心靈。孤單開(kāi)放卻傲然挺立,逆境中的花朵,有的只是勇斗冬日的寒霜的堅持。人生應如寒梅,是逆境中的火苗。

  人生應如秋菊,綻放在風(fēng)霜之上,是秋日中私語(yǔ)的精靈,看藍天白云,金戈鐵馬,豪氣沖長(cháng)空,悲音響易水!俺嬆咎m之墜露,夕餐秋菊之落英”的閑適中看南山下“層林盡染”。秋菊用它跳動(dòng)的音符活躍了寂寥的秋日,在淡泊中追求未來(lái),在人群中追求寧靜,卻也有“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅貞;有“不將顏色媚春陽(yáng)”的謙遜。人生應如秋菊,是寧靜中的音符。

  人生應如牡丹,開(kāi)放在盛世,是洛陽(yáng)的緋紅,絢爛整個(gè)世界。稚嫩的花瓣用生命在綻放,綻放了美麗,也綻放了人生!拔ㄓ心档ふ鎳,花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”,在百花叢中,用生命書(shū)寫(xiě)它美麗無(wú)悔的一生。人生應如牡丹,是高貴中的美麗。

  人生如花朵,人的成長(cháng)為它撐起了枝干,豐富的生活點(diǎn)綴了顏色。人生如花朵,開(kāi)放在稚嫩,凋謝在成熟,美麗在過(guò)程,回歸在塵土!

答自己?jiǎn)?wèn)作文8

  無(wú)數個(gè)夜色籠罩的靜謐的夜,我躲在屬于自己的一方凈土,默默問(wèn)自己:“未來(lái)我要如何,我的矛頭該指向何方?”

  電影《喬布斯》中有一句很經(jīng)典的話(huà):“勇敢地去追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要的!痹谌松穆吠局,我們不必過(guò)多在意別人的看法,楊絳說(shuō):“我們曾如此期盼外界的認可,到最后才知道:世界是自己的,與他人毫無(wú)關(guān)系!碧诤鮿e人對自己飛行姿勢的批評,所以我們根本飛不起來(lái)。

  所以,自己,要尊敬我們的靈魂,要像“復讀狀元”劉丁寧般為了兒時(shí)的夢(mèng)想放棄了港大的錄取通知書(shū)。我們不按別人為我們設定的生活,我們堅守自己的路,雖苦、雖累,但我們樂(lè )在其中。

  無(wú)數個(gè)逐日般奔跑卻看不清前方的日子里,我悄然問(wèn)自己:“是否我們奮力追求,只是為了印證幻滅?”

  加繆為我作了回答:“這個(gè)世界雖然荒誕,但我們生下來(lái)的目的,不是接受荒誕,而是擔當荒誕!睘槊蓝陌餐缴,他一生無(wú)數次因追夢(mèng)而被現實(shí)嘲笑,然而未曾放棄。他孤身一人流落他鄉,夢(mèng)想成為歌唱家,卻因嗓子失潤被劇院解雇。他以寫(xiě)劇本為自己的神燈,卻因劇本不適合演出而無(wú)人問(wèn)津。他有理由絕望,然后轉身返鄉。但,倔強的他向命運說(shuō)不,上帝的風(fēng)才向他吹來(lái)——他得到了劇院導演的賞識。多年后,他的喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛(ài)情》公演,聲名大噪。這時(shí)他曾經(jīng)的夢(mèng),終于開(kāi)花了。

  未曾長(cháng)夜痛哭的人,不懂夢(mèng)想開(kāi)花的美麗,夢(mèng)想是一朵用血才能澆灌出的紅玫瑰。

  所以,自己,我希望你重新打開(kāi)夢(mèng)之心扉,好讓上帝的風(fēng)也吹向你。我們心中的信仰——泰戈爾不也在激勵我們嗎——只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng )造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。

  你問(wèn)我:“我們要有怎樣的夢(mèng)想?”我思忖:“夢(mèng)想可以和三毛一樣,不求深刻只求簡(jiǎn)單;夢(mèng)想可以和王爾德一樣,猶如陽(yáng)光下打滾的春天;甚至可以像釋迦牟尼,菩提樹(shù)下樹(shù)非樹(shù),拈花一笑為眾生……

答自己?jiǎn)?wèn)作文9

  生命有許多事物組成,有的虛無(wú)縹緲,有的觸手可及,疑問(wèn)或許介于兩者之間。當你不能回答并解決它,它便是虛無(wú)縹緲的,但如果我們能答自己?jiǎn)?wèn),它便轉換成了實(shí)實(shí)在在地生活中的事物。明白了它是什么,它也就迎刃而解了。

  由于生活在不斷地進(jìn)行,自然會(huì )產(chǎn)生許多的問(wèn)題,或許來(lái)自于學(xué)習,工作,情感,社交等。既然稱(chēng)之為問(wèn)題,便是難于解決的。此時(shí)許多人會(huì )變得焦躁不安,開(kāi)始埋怨,最后問(wèn)題還是問(wèn)題只會(huì )留下悔恨;我們也曾有過(guò)另一種經(jīng)歷:當我們有一道難題無(wú)法求解,思考許久后便開(kāi)始爬,開(kāi)始煩,便放一邊出去走走,回來(lái)再思考卻豁然開(kāi)朗。我們正是被“怕”的心態(tài)阻礙無(wú)法進(jìn)行正常的思考。因此心態(tài)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,自由心靜才能明白自己的問(wèn)題,明白了才有解決的可能。所以我們要學(xué)會(huì )問(wèn)自己,然后答自己的問(wèn)題。

  對此佛家有明確的例證。佛家經(jīng)常打坐念經(jīng),他們每天這樣日積月累便成了高僧,顯然不是他們的坐墊讓他們成了高僧,他們品性的升華是來(lái)自于他們的思考。打做念經(jīng)讓他們心靜,今夏來(lái)便能四額為開(kāi)闊,理性地思考問(wèn)題,思考自己每天的言行舉止為人處世,每天思考一個(gè)問(wèn)題,每天回答一個(gè)自己的問(wèn)題,每天解決一個(gè)問(wèn)題或者每天改掉一個(gè)陋習多年積累自然最后便成了高僧。

  答己所問(wèn)并不難,人皆可為之,常有一顆平靜的心便可,我們不妨學(xué)習佛祖打坐,心靜則為常事。

  學(xué)會(huì )答己所問(wèn)許多人并不能解決好問(wèn)題,我們缺少的是行動(dòng)力。

  許多人盡管明白了自己的問(wèn)題,但總會(huì )陷入羞怯,懶惰等心理困局,如果連著(zhù)兩者都無(wú)法克服,何談解決問(wèn)題。

  戰勝兩者需要我們從平時(shí)各種小問(wèn)題坐起。時(shí)刻提醒自己勇敢勤奮,即使一兩次無(wú)法做到但只要在無(wú)數次的提醒中邁出了第一步,有了第一次,就會(huì )有二次,三次。以后遇到大問(wèn)題你便能即時(shí)向前,你野戰勝了羞怯與懶惰。

  生活由問(wèn)題組成對每個(gè)人都一樣,但我們的社會(huì )總有不同層次的人。所以我們要有明確的目標,遇到問(wèn)題需哦會(huì )答自己的問(wèn)題,加上強大的行動(dòng)力,你的目標就會(huì )在一個(gè)個(gè)的問(wèn)題中大步向你邁進(jìn),最終,他將擁抱你,它屬于你。

答自己?jiǎn)?wèn)作文10

  夜半神游,會(huì )逢周公與人下棋,激戰正酣。棋盤(pán)上,黑龍已經(jīng)咬住了白龍的命門(mén),白龍猶作困獸之斗,波浪滔天。半晌,周公撂子,拂須:“后生可畏!迸c其對戰的白衣書(shū)生一拱手。

  一股朦朧淡雅馨香襲來(lái),漾人心神,不覺(jué)醉然!安蝗,我們去游園!敝芄嶙h,書(shū)生欣然應允。

  夜半游園。

  日間繁華的草木在夜空這如墨的幕布的遮蔽下暫褪鉛華,安靜地睡了。循著(zhù)香氣,園僻一角,枝枝節節的植物,朦朧模糊的花簇,濃稠幽遠的香甜!笆菚一ò!敝芄哉,“曇花一年中只在一兩個(gè)夏夜開(kāi)放。你我二人能親眼目睹曇花開(kāi)放,也算有緣!睍(shū)生微微點(diǎn)頭!肮右蚝斡粲舨粯(lè )?”書(shū)生神色一動(dòng),“且慢,讓我來(lái)猜一猜,公子明日便要赴京趕考,莫不是為此擔憂(yōu)?公子你寒窗苦讀十二載,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,何慮之有?”書(shū)生搖搖頭,闔上眼:“周公,我且問(wèn)你,你說(shuō)莘莘學(xué)子苦讀十二載終究是為何?”拂須的周公一怔:“自是為了考取功名,上朝為官,光宗耀祖!睍(shū)生搖頭:“名利皆乃身外之物。況且祖宗子嗣不獨我一人!

  “那就是為了造福一方,名垂青史!睍(shū)生再搖頭:“都不過(guò)是過(guò)眼云煙!敝芄肷螣o(wú)語(yǔ)!昂。書(shū)生,我來(lái)問(wèn)你。你說(shuō)人活著(zhù)倒是為何?”書(shū)生猛一睜眼,面露迷惑窘迫!鞍茨愕囊馑,人活一世也不過(guò)是匆匆來(lái)去,夜長(cháng)夢(mèng)多,碌碌終生罷了!睍(shū)生啞口無(wú)言。周公點(diǎn)點(diǎn)頭,話(huà)鋒一轉,指向曇花:“曇花未開(kāi)花時(shí),枝干瘦弱嶙峋,毫不出眾。但它仍為那一夜的花期準備。一夜過(guò)后,除了一處異香和留給賞花人的模糊美麗的印象,別無(wú)其它。但它仍會(huì )努力的為下一年下一個(gè)一夜的花期做準備。你認為曇花值嗎?但曇花仍是花,即使在一個(gè)漆黑寂寥的深夜,它開(kāi)于天地之間,它開(kāi)出了屬于自己的花朵,它證明給自己看。不為任何人,它只證明給自己它屬于花的價(jià)值。人生,何嘗不似這曇花一現!

  書(shū)生恍然大悟,沖周公深深作揖:“多謝周公指點(diǎn)!敝芄轫毚笮Γ骸肮右(lái)找我下棋呵!

  “晚輩定當常來(lái)討教!

  人聲遠去,曇花那美麗模糊的倩影悄悄暈染,周公與書(shū)生仍在游園……

  “滴滴……”五點(diǎn)半鬧鐘準時(shí)把我從夢(mèng)中叫醒。

  撕開(kāi)粘合的眼皮,機械地穿上校服。頭昏眼漲。書(shū)包靜靜地等候我。為何要這般痛苦?眼前浮現出周公與書(shū)生的影像。

  我知道了。

答自己?jiǎn)?wèn)作文11

  你的夢(mèng)想是什么?我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。

  天邊的夕陽(yáng)已被染成緋紅色,清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐,涼涼的,很舒服。我就坐在河邊,將腳伸進(jìn)涼涼的河水中。那時(shí)的我只是一個(gè)孩子,正用好奇的眼光探索著(zhù)未知的世界。未來(lái)?還早呢!

  時(shí)間就這樣在春夏之間交替著(zhù),我步入中學(xué),中學(xué)三年是最純真的時(shí)光,我們都開(kāi)始有了一個(gè)最純真的夢(mèng)想。我們渴望考上全市最好的高中,為此,我們不懈努力著(zhù)。我們會(huì )一起學(xué)習到半夜,會(huì )因為一道難題而不吃晚飯,只是因為我們看到了上一代人的悲哀,體會(huì )到了他們的無(wú)奈與苦楚。就這樣,我們彼此支撐,走過(guò)三年來(lái)最艱難的旅程。功夫不負有心人,昔日的努力終于換來(lái)了回報?粗(zhù)那一個(gè)個(gè)高過(guò)錄取分數線(xiàn)的分數,我們?yōu)楸舜烁械介_(kāi)心,可一想到喜悅過(guò)后的分離,心里又不免難過(guò)起來(lái)。我們互相留下聯(lián)系方式,鏡頭前擺出二二的剪刀手,熱淚盈眶卻仍然含淚歡笑,只是想為對方留下最美好的自己,我們約定三年后一定要再相會(huì )!耙プ分饐?”望著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離去的背影,我這樣問(wèn)著(zhù)自己。算了吧,今日的離別是為了明天更好的相聚。我堅信友誼是可以長(cháng)存的,再見(jiàn)了,我的朋友。

  帶著(zhù)鄰里的祝福,我踏入了高中生活。來(lái)到這里以后,才發(fā)現昔日的自己是那樣的微不足道,內心不由的產(chǎn)生了一股挫敗感。我感到彷徨,深夜時(shí)也曾在被窩里哭泣,我暗暗地問(wèn)自己:“怎么樣,要放棄嗎?”內心變得迷茫,沉重的壓力將我壓的不能呼吸,我想要放棄,可我又不敢面對父母那雙充滿(mǎn)希望的眼睛。還記得開(kāi)學(xué)第一天,踏入校門(mén)的那一刻,父親突然拉住我的手,按住我的肩膀說(shuō):“女兒,到了這,你一定要好好學(xué)習,不能重復我的老路!”我當然明白他的意思,父親已經(jīng)被生活壓的不堪重負,他不想我重復他的老路。望著(zhù)他那滄桑的臉龐,我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭?涩F在的我就這樣放棄嗎?望著(zhù)畢業(yè)時(shí)的照片,,我不禁又留下了眼淚。不,我不能就這樣放棄,我不能當一個(gè)像挫折投降的失敗者!

  你有夢(mèng)想嗎?那個(gè)聲音又再一次從心中想起。

  只是這一次內心卻堅定了一個(gè)答案——有!

答自己?jiǎn)?wèn)作文12

  現在是假期深夜,所有人都睡了,好安靜。絲毫沒(méi)有困意的我走到窗邊,竟看到對面樓上還有一盞燈亮著(zhù),燈下同樣是一個(gè)奮斗的少年。轉身走到客廳,才知道媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了,為了陪我。我給她蓋上了被子。此時(shí),我不禁問(wèn)自己:“在前進(jìn)的路上,我究竟忽略了多少人的存在?”

  難得的深夜中清醒,我要好好問(wèn)問(wèn)自己,好好回憶。

  假期第一天,爸爸加班?斓斤堻c(diǎn)時(shí),我給他打電話(huà)——

  “爸爸!

  “誒!”

  電話(huà)這頭的我叫得平淡無(wú)力。那頭的父親卻是回答得那樣滿(mǎn)足而堅定。掛斷電話(huà),我只有自責。雖然我每天都回家,都能見(jiàn)到爸媽?zhuān)粋(gè)月內我似乎不曾叫過(guò)一聲“爸爸”。是因為我時(shí)間緊張、心情壓抑?可我究竟是有多緊張壓抑才能忘記喊一聲“爸爸”?而這一聲“爸爸”對那個(gè)人而言又是多么得溫暖。

  又記起了前不久晚上的那一幕。睡覺(jué)之前媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“今晚是你說(shuō)話(huà)最多的一次!睌盗藬,我一共說(shuō)了五句話(huà)。五句話(huà),或許足以讓爸媽感到高興,而于我卻像是一記耳光。都說(shuō)高三注定是人情淡薄的一年,不少人包括爸媽也告訴我“你只知道學(xué)習就好”,可我也清楚,如果我真的什么都不管不顧了,我痛苦,還會(huì )有人比我更難過(guò),盡管他們不言語(yǔ)。用功與父母之間的平衡我究竟該如何把握?還是先對被我忽略的父母說(shuō)聲“對不起”吧。

  假期第二天,回老家看望奶奶。正抱著(zhù)柴草準備燒火做飯的奶奶看到我們時(shí),眼中竟閃動(dòng)著(zhù)淚花!耙粋(gè)月了,總算回家一趟!蹦棠痰脑(huà)雖然喜悅多于抱怨,而我卻分明感覺(jué)到了她的孤獨與寂寞,這種感覺(jué)是第一次,我不希望它成為“唯一”。所以這次回家我盡可能多的粘在奶奶身邊,給她剪指甲,幫她晾曬被褥,給她拿這個(gè)拿那個(gè),像個(gè)小勤務(wù)兵一樣完全聽(tīng)命于她。突然之間,我覺(jué)得我一下子長(cháng)大了。奶奶操勞,我會(huì )流淚;奶奶為了怕耽誤我學(xué)習催我走,我卻說(shuō)“再多待會(huì )吧”。我的這些變化驚得爸媽一愣一愣的,我卻覺(jué)得它們未免來(lái)得晚了些。

  一直以來(lái),都是我忽略了對我重要的人的存在,有些改變其實(shí)早該改變的。比如我早該意識到我的一舉一動(dòng)都為父母所關(guān)注,高興或難過(guò);我早該對奶奶的愛(ài)表現在行動(dòng)上,而這些又恰恰被我所忽略,從而忽略了他們的感受。雖然我的言行談不上“隨心所欲”,但也確確實(shí)實(shí)需要有所收斂了,畢竟我要保護的是更多人的心。

  無(wú)論以后走多遠走多久,都請不要忽略那些重要的人的存在。

答自己?jiǎn)?wèn)作文13

  曾經(jīng),為在戰火中流離的人灑下熱淚;曾經(jīng),對戰爭狂人慘無(wú)人道的行徑感到義憤填膺。曾經(jīng)無(wú)數次的問(wèn)自己:我們的世界,究竟能不能實(shí)現永遠的和平?

  我的答案是:能。并且我堅信,這一天一定會(huì )到來(lái)。

  每當我談及這個(gè)愿望時(shí),總有人嘲笑我的幼稚,他們搬出冠冕堂皇的進(jìn)化論,說(shuō)隨著(zhù)人口的增長(cháng)和資源的枯竭,必然會(huì )引發(fā)由爭奪資源導致的一系列“優(yōu)勝劣汰”的戰爭?墒,不妨看看以色列的例子。以色列的國土大部分是沙漠,水資源極其匱乏,可是,他們沒(méi)有選擇走上為爭奪水而進(jìn)行無(wú)休止的戰爭的道路,相反,他們應用滴灌和海水淡化等各種技術(shù)建立起了沙漠中的一片片綠洲,保持了本地區的和平還給周邊國家提供了經(jīng)驗。人是有智慧的動(dòng)物,是心中有愛(ài)的生物,對于資源枯竭的問(wèn)題,人類(lèi)必將找到比原始的“生存斗爭”更加有智慧的解決辦法。

  有人說(shuō),人與人的不同導致戰爭的發(fā)生。是啊,因為小小誤會(huì )而引發(fā)的戰爭殘害了多少人的生命,又帶給世界多少苦難啊。因為觀(guān)念不同使楚、衛兩婦人發(fā)生爭吵,最終演變成了幾十年的諸侯兼并戰爭;因為信仰的不同,奧斯曼帝國的鐵騎把拜占庭夷為平地。但是,歷史向我們證明,那所謂的不同并不能阻擋和平的到來(lái)。巴勒斯坦和以色列,說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言,信仰不同的宗教,但在阿拉法特這一代人的努力下,巴以最終實(shí)現了較長(cháng)時(shí)間的和平。

  和平的道路并不平坦。極端的民族主義仍在影響著(zhù)我們。一個(gè)看抗戰劇長(cháng)大的青年,在反日中居然將一名無(wú)辜的日系車(chē)主打成重傷。這是愛(ài)國的表現嗎?不,絕對不是,這反而是對本國人民內心的一種傷害,對國家形象的玷污。這就需要我們每一個(gè)人在面對“慷慨激昂”的煽動(dòng)性言論時(shí),保持一份冷靜,客觀(guān)地做出自己的判斷。

  對于和平,我們每一個(gè)人在實(shí)踐中又能做些什么呢?我覺(jué)得,這重在養成一種“以和為貴”的品德,即使是同學(xué)之間的小沖突,也要做到不沖動(dòng),冷靜地面對,通過(guò)協(xié)商來(lái)解決。我們中華文化素來(lái)有愛(ài)好和平的傳統、五千年來(lái)從未侵略過(guò)任何一個(gè)國家。

  我們是和平的斗士。

  讓我們勇敢的向著(zhù)和平,走去。

答自己?jiǎn)?wèn)作文14

  今夜的天很空,不知是否有月隱匿在穹宇下。因為隔著(zhù)一扇窗,我看不到另外一個(gè)世界。我也不愿起身去看一眼,敲打著(zhù)鍵盤(pán)的手像陷下去一樣,沉重無(wú)比,轉眼,夜已經(jīng)深了。忽而想起窗外的大樹(shù),陰森森的枝條像是要刺向我一樣,周?chē)囊磺兴坪醵祭溲劭聪蛭,無(wú)比陌生。我只能坐在這里敲打著(zhù)鍵盤(pán),因為夜已經(jīng)深了。

  自己?jiǎn)?wèn)是一個(gè)陌生的名詞啊,我不記得自己怎么稱(chēng)呼它了,似今夜的月,我不敢再去看一樣,那么容我從我能想到的地方說(shuō)吧。

  那是一片詩(shī)海。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。那么就應該早早懂得離開(kāi)。文以載志,詩(shī)以表情。滿(mǎn)地的怨天尤人背后不是真的醉生夢(mèng)死,無(wú)知的忙碌從來(lái)都是錯的,就像我現在一樣,也許我該停下去看那明月當空。滿(mǎn)座皆醉我獨醒,可是誰(shuí)知道你也不過(guò)是醉中人一樣,只不過(guò)醉的更烈,醉倒在眾人中。這便是你回答的方式。你總是這樣忙,忙到忘了自己,忘了這個(gè)世界,因為你就向我一樣在deadline前一路狂趕,毫無(wú)怨懟。

  另外一點(diǎn)便是態(tài)度吧,希望我還能在講完一大堆話(huà)語(yǔ)后保持一種理性。自己的人生應該有自己把握。自己?jiǎn)?wèn)便是其中最重要的一點(diǎn),因為你無(wú)法否認你現在就在想:為什么作者要這么說(shuō)呢?前后有因果嗎?那么請耐心聽(tīng)我講個(gè)故事。A和B背樹(shù)干(請忽略他們砍伐樹(shù)木的舉動(dòng),我們更在意后者那是不是樹(shù)干),A累了想要把樹(shù)干丟給B,B一想自己都不能背這么大的樹(shù)干出森林,還幫你?休想,于是加快了步伐甩開(kāi)了A。最后A體力不支,永遠走不出森林。B因太過(guò)勞累,昏倒在了半途,也許會(huì )有很多人質(zhì)疑這個(gè)荒誕不經(jīng)的故事,可是我想說(shuō)的是它是真的。我們每一個(gè)人都被分成了A和B,他們背負了太多的東西,到了最后,日薄西山。他們便消失了。伴隨著(zhù)人生命的流逝,不再爭執,他們無(wú)言以對。

  今夜的星空格外的美,群星閃耀,可惜我沒(méi)有看見(jiàn)月亮,也許烏云遮住了她,就在幾分鐘前,這是我想說(shuō)的。周?chē)囊磺卸加H切起來(lái),也許是我困了的緣故吧,這也是我想說(shuō)的。我已經(jīng)回答了我自己的問(wèn)題,當然是今天,每一個(gè)自己都有自己?jiǎn)?wèn)。但愿在我睡著(zhù)的時(shí)候,CDE等能回答他們的問(wèn)吧,自己的問(wèn),不言而喻,晚安,每一個(gè)自己。

答自己?jiǎn)?wèn)作文15

  世間的奧秘如那冷夜中群星一般,時(shí)隱時(shí)現,讓人捉摸不透,挖掘不到。而人們的疑惑又有多少?我是個(gè)“問(wèn)題多多”的人,面對那夜的寂寞,便浮想聯(lián)篇,自問(wèn)自答了起來(lái)。

  我問(wèn)思想是什么?

  我低頭垂思,思想是每一種生物所具有的,但每一個(gè)人的思想又是不同的,思想并不是一昧地跟著(zhù)潮流般去模仿他人的思想,若真是那般,人就是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀殼任人擺布。思想是發(fā)掘自己內心所想,是將智商與情商進(jìn)行加工,最終達到一個(gè)獨一無(wú)二的境界。在這世間,沒(méi)有誰(shuí)的思想最好,人的思想在進(jìn)步,在改變,即使是賢人也有犯錯時(shí)。若人生是一次旅途,思想則是一位有豐富閱歷的導游;若人生是首演奏激昂的歌曲,思想則是站在舞臺中間的指導者;若人生是一片花海,思想則是朵朵驚艷的花兒;若人生是一杯清茶,思想則是片片下翻滾的嫩葉。

  我問(wèn)中國政治的更迭是怎樣的?

  在腦中打開(kāi)歷史的存檔,在我腦中夏朝是第一個(gè)王朝,王朝建立者是禹,所實(shí)行的王位世襲制是中國古代由原始社會(huì )向奴隸社會(huì )過(guò)渡的重要標志。中國擁有幾千多年的歷史,我不可能一一說(shuō)盡。我所介紹的是眾人皆知的,看,秦朝,這是不是很熟悉,秦始皇建立了中國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建王朝——秦朝,影響之深遠吶!如今呢?我們高舉“鄧小平理論”偉大旗幟,建立中國特色社會(huì )主義制度,這一制度使人民生活更加幸福安康。

  我問(wèn)當今中國經(jīng)濟發(fā)展如何?

  我嘴角揚起,看那百畝良田,稻谷豐滿(mǎn),每當秋收,金黃一片,農民手舞足蹈,放聲歌唱;看那棟棟高樓,林立于繁華城市之上,車(chē)水馬龍,轎車(chē)普遍;看那出口貿易、進(jìn)口貿易,一批貨物,一筆巨款,來(lái)去匆匆。

  我問(wèn)中華文化有什么特點(diǎn)?

  我品味一口清茶,中華文化源遠流長(cháng),博大精深。自古以來(lái),中華文化為世人所傳承,生活在這偌大的文化古國中深感驕傲,我可以傲然地說(shuō):“我是中華兒女的一員!苯,有一節目《中國漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》引起人們的關(guān)注,更吸引了一些外國人,中華文化以它那特有的魅力立足于文化古壇之上。

  中國在發(fā)展,在進(jìn)步,愿祖國未來(lái)蒸蒸日上!

  而我,作為學(xué)生,則“為中華崛起而讀書(shū)!毕乱淮,我要看那流星劃過(guò)天際時(shí),最絢美的光!

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