答自己?jiǎn)?wèn)作文集合10篇
答自己?jiǎn)?wèn)作文1
夜半神游，會(huì )逢周公與人下棋，激戰正酣。棋盤(pán)上，黑龍已經(jīng)咬住了白龍的命門(mén)，白龍猶作困獸之斗，波浪滔天。半晌，周公撂子，拂須：“后生可畏�！迸c其對戰的白衣書(shū)生一拱手。
一股朦朧淡雅馨香襲來(lái)，漾人心神，不覺(jué)醉然�！安蝗�，我們去游園�！敝芄嶙h，書(shū)生欣然應允。
夜半游園。
日間繁華的草木在夜空這如墨的幕布的遮蔽下暫褪鉛華，安靜地睡了。循著(zhù)香氣，園僻一角，枝枝節節的植物，朦朧模糊的花簇，濃稠幽遠的香甜�！笆菚一ò��！敝芄哉�，“曇花一年中只在一兩個(gè)夏夜開(kāi)放。你我二人能親眼目睹曇花開(kāi)放，也算有緣�！睍�(shū)生微微點(diǎn)頭�！肮右蚝斡粲舨粯�(lè )？”書(shū)生神色一動(dòng)，“且慢，讓我來(lái)猜一猜，公子明日便要赴京趕考，莫不是為此擔憂(yōu)？公子你寒窗苦讀十二載，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，何慮之有？”書(shū)生搖搖頭，闔上眼：“周公，我且問(wèn)你，你說(shuō)莘莘學(xué)子苦讀十二載終究是為何？”拂須的周公一怔：“自是為了考取功名，上朝為官，光宗耀祖�！睍�(shū)生搖頭：“名利皆乃身外之物。況且祖宗子嗣不獨我一人�！�
“那就是為了造福一方，名垂青史�！睍�(shū)生再搖頭：“都不過(guò)是過(guò)眼云煙�！敝芄肷螣o(wú)語(yǔ)�！昂�。書(shū)生，我來(lái)問(wèn)你。你說(shuō)人活著(zhù)倒是為何？”書(shū)生猛一睜眼，面露迷惑窘迫�！鞍茨愕囊馑�，人活一世也不過(guò)是匆匆來(lái)去，夜長(cháng)夢(mèng)多，碌碌終生罷了�！睍�(shū)生啞口無(wú)言。周公點(diǎn)點(diǎn)頭，話(huà)鋒一轉，指向曇花：“曇花未開(kāi)花時(shí)，枝干瘦弱嶙峋，毫不出眾。但它仍為那一夜的花期準備。一夜過(guò)后，除了一處異香和留給賞花人的模糊美麗的印象，別無(wú)其它。但它仍會(huì )努力的為下一年下一個(gè)一夜的花期做準備。你認為曇花值嗎？但曇花仍是花，即使在一個(gè)漆黑寂寥的深夜，它開(kāi)于天地之間，它開(kāi)出了屬于自己的花朵，它證明給自己看。不為任何人，它只證明給自己它屬于花的價(jià)值。人生，何嘗不似這曇花一現�！�
書(shū)生恍然大悟，沖周公深深作揖：“多謝周公指點(diǎn)�！敝芄轫毚笮Γ骸肮右�(lái)找我下棋呵�！�
“晚輩定當常來(lái)討教�！�
人聲遠去，曇花那美麗模糊的倩影悄悄暈染，周公與書(shū)生仍在游園……
“滴滴……”五點(diǎn)半鬧鐘準時(shí)把我從夢(mèng)中叫醒。
撕開(kāi)粘合的眼皮，機械地穿上校服。頭昏眼漲。書(shū)包靜靜地等候我。為何要這般痛苦？眼前浮現出周公與書(shū)生的影像。
我知道了。
答自己?jiǎn)?wèn)作文2
“你好，可以為你做一個(gè)專(zhuān)訪(fǎng)嗎？”嘿，姑娘，淡定！坐下，別用你那銅鈴般的眼睛瞪我。哦~你看起來(lái)就想是餓了三天的豬一樣可怕。平靜些，這只是一個(gè)小小的專(zhuān)訪(fǎng)，不可能令你一夜之間成為楊冪那樣的明星。所以把你的瑪麗蘇公主夢(mèng)繼續塞回你那本不寬闊的大腦，別幻想了。
“好的，現在我們正式開(kāi)始吧！請你坐直挺胸抬頭……OK！請簡(jiǎn)單介紹一下你自己吧�！�
“我叫王雨菲，今年17歲，在一中讀高二……”
Cut！姑娘，我必須嚴肅的告知你，還有45天你即將迎來(lái)你的十七歲周歲生日，在這之前你依然是16歲的那個(gè)你，無(wú)知而幼稚，傻得冒泡。你說(shuō)你在一中上學(xué)，哈，那可是個(gè)非常不錯的學(xué)校。
“你說(shuō)什么？！非常不錯��？那里嚴格的簡(jiǎn)直不是人呆的地方�。�！”
啊，好的，別抱怨。即便它嚴苛的制度幾近無(wú)情，可它依然擁有傲人的成績(jì)和在山東省名列前茅的升學(xué)率。沒(méi)錯，今后的兩年你只能呆在這個(gè)一本線(xiàn)達到40%的學(xué)校，學(xué)習生活平平靜靜，腳踏實(shí)地，在地獄仰望天堂。
“能說(shuō)一下你的夢(mèng)想嗎？”我看到你的眼睛突然閃現了明亮，就像葛朗臺看到他滿(mǎn)是金子的金庫一樣。
“恩……我特別喜歡烘焙，最想成為一名法國西點(diǎn)師。不過(guò)，我準備學(xué)習文化編劇與管理，以后還沒(méi)想好要選擇什么職業(yè)�！�
嘿親愛(ài)的姑娘，你的爍爍閃耀的明眸怎么會(huì )倏忽黯淡下來(lái)呢？是因為什么？因為自己不自量力的放棄了自己最?lèi)?ài)的烘焙，一眛躲避偷懶選擇了前途無(wú)限光明卻不是你喜歡的專(zhuān)業(yè)嗎？別皺眉也別怪我心直口快，事實(shí)不就是這樣嗎？
“啊喂，雖然是事實(shí)，可這樣說(shuō)也太傷人了吧！我也想不上學(xué)然后去學(xué)烘焙，我也想做我想做的事情！”
別激動(dòng)，我不是在挑唆你現在放棄學(xué)業(yè)去一個(gè)籍籍無(wú)名的小學(xué)校學(xué)烘焙。你要知道學(xué)習無(wú)論如何都是最重要的。不，我不是在否認自主創(chuàng )業(yè)不是一條好出路，只不過(guò)你要知道，現在你才16歲，法律上還算個(gè)未成年。雖然高考和現在的考學(xué)制度相當于千軍萬(wàn)馬過(guò)獨木橋，但只有你跨過(guò)了這道橋，才能做你想做的，去發(fā)展和充實(shí)自己。
“我一直在努力啊，我以后不準備穿女神裝、淑女裝，運動(dòng)鞋牛仔褲寬松休閑才是以后衣柜的主打；我想要俯下身子安安靜靜的盡心學(xué)習，認認真真的讓這兩年不后悔；我要盡職盡責的當好我的胖子班長(cháng)，就算未來(lái)很迷�？墒俏抑乐灰抖疾还艿淖呦氯ゾ蜎](méi)錯！”
嘿，親愛(ài)的姑娘，我看到了你認真的神情和眼底的澄凈，就這樣，堅持下去！未來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在不曾辜負每一個(gè)起舞的日子。加油！相信你一定會(huì )強大起來(lái)，保護自己。
“本次采訪(fǎng)到此結束，謝謝你的配合�！�
嘿，親愛(ài)的姑娘，自信一點(diǎn)，挺胸抬頭昂首大步走，你值得擁有最好的一切，因為你特別好特別好，當然，我也是。
我的精神分裂癥早就治好了，現在問(wèn)問(wèn)題的我和回答問(wèn)題的你都很好。
答自己?jiǎn)?wèn)作文3
人們總說(shuō)，生活是美好的，人生是多彩的，時(shí)過(guò)境遷，帶走的是芳華，留下了人生百態(tài)。戲如人生，演繹了崢嶸歲月，展示了曲折人生。但人生如戲嗎？人生是什么？
在我看來(lái)，戲如人生，但人生不是一場(chǎng)戲。我們每個(gè)人在人生中扮演了不同的角色。也許我們之間只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，卻也曾映入眼簾。人世中的我們也許戴上了一層面具，將真實(shí)的自己深藏心底，在喧囂的塵世，又有幾人保持了當初的純真。正如茶葉，能有多少散發(fā)它清純的芳香。但事實(shí)如此，人生總在不斷的角逐，不斷地力爭上游。這是丟不掉的包袱，卸不下的責任。在戲臺上，戲子只要演好既定的角色，既定的人生，既定的結局。落幕后，便能回歸真顏。但人生不會(huì )輕易落幕，我們只能在人群中不斷地尋找、奔跑，攀登人生的高峰。穿過(guò)人山人海，跨過(guò)山河大海，卻永遠沒(méi)有終點(diǎn)。戲如人生，但人生不是一場(chǎng)戲！
人生如花朵，開(kāi)放在稚嫩，凋謝在成熟，美麗在過(guò)程，回歸在塵土！
人生應如雪蓮。獨立在雪山之巔，俯視一片蒼茫，孤獨地承受風(fēng)雪的摧殘，但它仍然保持著(zhù)最純潔的光輝，在喧囂的塵世，那便是最美的色彩。當人們攀登上了頂峰，潔白的雪蓮給人們的是俯視天下的傲然，返璞歸真的自然，凌云壯志的豁然。人生應如雪蓮，是巔峰上的勇者。
人生應如寒梅，開(kāi)放在寒冬之中，是白雪中耀眼的光芒�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，白雪掩蓋不住的芳華，寒風(fēng)刮不亂的芬芳，一抹清香沁入的是人們的心脾，觸動(dòng)的是人們的心靈。孤單開(kāi)放卻傲然挺立，逆境中的花朵，有的只是勇斗冬日的寒霜的堅持。人生應如寒梅，是逆境中的火苗。
人生應如秋菊，綻放在風(fēng)霜之上，是秋日中私語(yǔ)的精靈，看藍天白云，金戈鐵馬，豪氣沖長(cháng)空，悲音響易水�！俺嬆咎m之墜露，夕餐秋菊之落英”的閑適中看南山下“層林盡染”。秋菊用它跳動(dòng)的音符活躍了寂寥的秋日，在淡泊中追求未來(lái)，在人群中追求寧靜，卻也有“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”的堅貞；有“不將顏色媚春陽(yáng)”的謙遜。人生應如秋菊，是寧靜中的音符。
人生應如牡丹，開(kāi)放在盛世，是洛陽(yáng)的緋紅，絢爛整個(gè)世界。稚嫩的花瓣用生命在綻放，綻放了美麗，也綻放了人生�！拔ㄓ心档ふ鎳�，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”，在百花叢中，用生命書(shū)寫(xiě)它美麗無(wú)悔的一生。人生應如牡丹，是高貴中的美麗。
人生如花朵，人的成長(cháng)為它撐起了枝干，豐富的生活點(diǎn)綴了顏色。人生如花朵，開(kāi)放在稚嫩，凋謝在成熟，美麗在過(guò)程，回歸在塵土！
答自己?jiǎn)?wèn)作文4
自問(wèn)自答，確實(shí)是件可笑的事，但它卻是伴我成長(cháng)的花。
每個(gè)人都有兩面或者多面性，就像一面鏡子，既有陽(yáng)光的正面，也有灰暗的背面。在我每次惡狠狠地向別人發(fā)泄完我的怒火后五分鐘，我總會(huì )問(wèn)自己為什么要發(fā)火，明明只是一件小事，沒(méi)有那么嚴重，沒(méi)到發(fā)火才可以解決的地步，可在遇事時(shí)，為什么總是要那么急切的跳出來(lái)呢？這時(shí)候的我總會(huì )回答，每人心中都隱藏著(zhù)一個(gè)小怪獸，在你遇事的那一瞬間，它會(huì )“嗖”的一下跳出來(lái)，而它的肚子里幾乎裝滿(mǎn)了我們所不喜歡的一切東西——自私，刻薄，易怒，嫉妒，陰暗，攀比……而我在這時(shí)需要做的，就是在發(fā)生這一切的時(shí)候，磨平它的爪牙，用我的陽(yáng)光，積極地去充滿(mǎn)它，讓小怪獸變成小太陽(yáng)。
我總是會(huì )問(wèn)自己：十年后，你想變成什么樣子？是每天處在極度暴躁和郁悶中生活嗎？那時(shí)候的你二十幾歲，正值青春華年，是否還像現在的你一樣，每天醒來(lái)心情都很沉重，睡前又總帶著(zhù)點(diǎn)事未做完的遺憾，整天生活在愁苦中？還是為了自己的夢(mèng)想在奮斗？是否甘愿做一個(gè)黃臉婆，洗衣做飯看孩子？這時(shí)我會(huì )告誡我自己：現在的你這種感覺(jué)就是在糟蹋時(shí)光，時(shí)間在一天天的過(guò)去，無(wú)論你和生活鬧不鬧別扭，它都會(huì )不慌不忙不疾不徐的度過(guò)。我覺(jué)得只要在你十年后回首起這段往事的時(shí)候能微笑就好。
我總是會(huì )問(wèn)自己：為什么總是那么的懶惰？為什么每次明明制定了計劃卻又總是因為懶而不得不修改計劃？明明懶已經(jīng)給了你很多的教訓了為什么還要那么偏執的總要與它為伍？以前的我總會(huì )說(shuō)，天知道為什么，而現在的我想告訴以前的我：在這漫長(cháng)的一生中，我們都是在與自己戰斗，像個(gè)不畏艱難的超級女戰士不停的同自己戰斗下去。當你覺(jué)得自己很努力了，卻還是得不到你想要的，那不妨更努力一點(diǎn)。在這個(gè)世界上，沒(méi)有必要一直活在遺憾中。
我總是會(huì )問(wèn)自己為什么總是要愁心那么多的事？為什么每天都那么的不快樂(lè )？是否可以放下煩惱，快樂(lè )的在這樣一個(gè)冷冽肅殺的季節，溫暖的同世界相處。我只想說(shuō)我讀過(guò)泰戈爾的一首詩(shī)：有一天早晨，一個(gè)盲女來(lái)獻給我一串蓋在荷葉下的花環(huán)。我把花環(huán)掛在脖頸上，淚水涌上我的眼睛，我吻了她，說(shuō)：“你和花朵一樣盲目。你不知道你的禮物多么美麗�！碧└隊柕脑�(shī)總能讓人心生溫柔，與其痛苦的度過(guò)一天還不如快樂(lè )的度過(guò)一天。要不然那些創(chuàng )造奇跡的重癥病人又是怎么用微笑來(lái)度過(guò)他的生命的呢？
答自己?jiǎn)?wèn)，問(wèn)自己答。多問(wèn)問(wèn)自己，讓花朵開(kāi)滿(mǎn)你的心房。
答自己?jiǎn)?wèn)作文5
不知從何時(shí)開(kāi)始，常常會(huì )在小憩之后，在半夢(mèng)半醒之間，感到恐懼，感到自己被整個(gè)世界拋棄了似的不知所措。常常感覺(jué)自己存在于這個(gè)世界，又仿佛沒(méi)有留下過(guò)任何印記。生命，仿佛變得沒(méi)有意義。不禁，我問(wèn)自己，存在世間，又不留印跡，這到底是一種怎樣的存活狀態(tài)？這是否又是真正意義上的存在？
這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)我，使我在人生路上走走停停，多么期盼某一次的無(wú)意回眸，不經(jīng)意間會(huì )發(fā)現答案。時(shí)光流轉，困擾依然，我終于知道，答自己?jiǎn)?wèn)，竟是一個(gè)如此漫長(cháng)的過(guò)程。
每日每日，我都重復著(zhù)單調、枯燥的學(xué)習生活。日復一日的課程、習題、考卷與排名按部就班，接踵而至，仿佛是既定的程序，一旦按下開(kāi)關(guān)，便無(wú)從終止。
又是一次考試之后，答案比分數更早的到達了我們手里。一陣喧囂過(guò)后，教室里重又恢復了安靜，只剩紅筆在第一卷上勾畫(huà)出對與錯，間或傳來(lái)幾句私語(yǔ)，多是周?chē)瑢W(xué)在比較分數。不經(jīng)意間抬頭，發(fā)現前方無(wú)數個(gè)頭顱低垂得幾欲貼近桌面，深深埋進(jìn)課桌上堆起的課本習題里。肩膀聳起，仿佛已不堪重負。腦袋間或一掄，都帶有機器上金屬齒輪相磨的刮蹭聲。這一間教室里的四十九個(gè)生命，就這么了無(wú)聲息的存在著(zhù)，又仿佛不曾存在，只有時(shí)間伴隨著(zhù)鐘表上秒針的滴答，無(wú)情流逝。
存在？用試卷和習題來(lái)證明？
忽然又莫名感到恐懼與悲憤，恐懼是擔心生命倏忽即逝，仿佛不留痕跡；悲憤，卻是沒(méi)有緣由的，但好像也是與此有關(guān)。但為什么，我說(shuō)不清。
答自己?jiǎn)?wèn)，終歸是一個(gè)曲折的過(guò)程。
放學(xué)時(shí)收拾書(shū)包，比平常慢了一些。在教學(xué)樓走廊拐角的窗戶(hù)向下看去，喧囂的人流向水涌出閘門(mén)般向外散去，散去后，水泥地面依舊光潔堅硬，燈光冷冷地打在上面，映射出一片清輝。
人流剎那散去，學(xué)校瞬間安靜，讓我不禁再次疑惑。教學(xué)樓熄了燈，安靜得讓人不敢相信就在幾分鐘前，千百個(gè)學(xué)生還站在、坐在里面，談?wù)撝?zhù)習題以及明天的早飯，不相信放學(xué)時(shí)樓梯上人擠著(zhù)人，甚至容不得腳步停歇。這千百個(gè)生命，在這里，存在過(guò)，但片刻后消散，空寂得就像一場(chǎng)夢(mèng)。我更加疑惑，這種存在，有何意義？
依舊困惑。
依舊上課、習題，跑操，吃飯，平靜得不起絲毫波瀾。
體育課，天空出奇的藍，例行的八百米和準備活動(dòng)后，閑坐操場(chǎng)，看天空白云的流轉。天，永恒亙古的天空，就這樣靜默著(zhù)，存在。偶有鳥(niǎo)雀揮舞著(zhù)翅膀，飛過(guò)，沒(méi)有留下任何痕跡。
操場(chǎng)上，奔跑追逐的少年，陽(yáng)光般燦爛的笑臉，響徹云霄的呼喊，這一切，不都是生命鮮活的存在嗎？
瞬間，內心宛若照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，好像是明白了什么。生命的存在與否，也許不在于是否留有所謂的痕跡吧？
再一節的語(yǔ)文課，年過(guò)半百的語(yǔ)文老師不緊不慢地在教室里邁著(zhù)方步，抑揚頓挫地念出千古經(jīng)典《赤壁賦》。思緒逐漸漫回北宋，慢慢跟隨蘇軾看那赤壁下的白露橫江，水光接天，隨著(zhù)那一葉扁舟凌萬(wàn)頃茫然的蕩漾，聽(tīng)那一曲洞簫，引發(fā)更纏綿的綿綿情思。欣賞著(zhù)，陶醉著(zhù)，忽然一句“客亦知夫水與月乎”，在心底重重敲響，蘇子的智慧問(wèn)答，令我迷思頓散。
那水與月，那曾經(jīng)照古人的今日之月，那曾經(jīng)“子在川上曰”過(guò)的流水，都切實(shí)地存在過(guò)，卻都又不曾存在。蘇子的玄妙，是對人生的通透領(lǐng)悟，是一種站在宇宙高端的大境界，是世事洞明之后的大光明。我無(wú)法透徹理解，但我知道，大千世界的永恒，在宇宙的無(wú)垠中，又是不曾存在瞬間。存在？痕跡？我終于有些明白了。
走出教室，抬頭望天，看天空流云變幻。低頭，觀(guān)落葉紛紛滿(mǎn)地。那驕傲飄落的身姿，仿佛告訴我，告別枝頭，跌落泥土，何嘗不是另一種形式的存在？
糾結了很久的問(wèn)題，在這個(gè)秋日的下午，終于有了一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案。
世間萬(wàn)物，即使不留光影，即使沒(méi)有印跡，即使了無(wú)聲息，但它依舊存在，就像時(shí)間，就像江河之水，就像靜默的天空。
我存在著(zhù)，即使渺小，即使卑微，但我曾奔跑，曾努力，曾奮斗。存在著(zhù)，不留痕跡，只要有生命的過(guò)程與精彩，不留痕跡，又如何？
仰望天空，我伸展雙臂。糾結了太久的問(wèn)題，一夕之間尋到答案，身心竟然輕松到想飛。想飛，飛，飛越古人之胸懷，飛越春江花月夜的人生哲理之思，看萬(wàn)物流轉，思風(fēng)光無(wú)限。
答自己?jiǎn)?wèn)，雖然過(guò)程漫長(cháng)，但我已經(jīng)找到了答案，也許這答案并不準確，也許以后會(huì )有更完美的答案，但我現時(shí)的努力思索，努力奮斗，又何嘗不是對答自己?jiǎn)?wèn)的一個(gè)有力證明呢？
答自己?jiǎn)?wèn)作文6
世間問(wèn)題千萬(wàn)，能解的，不能解的，終都將隨時(shí)間流逝而過(guò)，蒸發(fā)在了人生的道路上。在茫茫的人海中，有多少人能回想起自己曾問(wèn)過(guò)自己的，卻解不了，又不知該如何去解的問(wèn)題，又有多少人能用自己的行動(dòng)來(lái)解答或來(lái)證明自己的答案。
人生，于我而言，是一部哲學(xué)電影，亦是一場(chǎng)至關(guān)重要的考試，而那些問(wèn)或答，也亦不過(guò)是分值不小的證明題。電影里總會(huì )出現一些思考人生反思過(guò)錯的章節�？紙�(chǎng)上永遠存在“我們將會(huì )去哪里”的問(wèn)題。熒幕上的主角總是不斷反思自己的一生。而我，不過(guò)是要做到盡一世努力去證明。證明我會(huì )到達那夢(mèng)想的高處。
我也曾問(wèn)過(guò)自己，你想要到哪里去？但對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這卻是道選擇題，是道毫無(wú)頭緒的選擇題。因為稚幼的我不知道我將來(lái)會(huì )選擇平庸一世遠離煩惱卻同時(shí)放棄夢(mèng)想還是向著(zhù)夢(mèng)想的高處，即便遙不可及，也要奮力追擊。其實(shí)在寫(xiě)下這篇作文的這一刻時(shí)，我人生考卷的一道難題變成了分數大的驚人的證明題，即便最后錯了，卻也留下了不可磨滅的努力的過(guò)程，即便是對那結果感到嘆息，回首前面充實(shí)的時(shí)光，我也會(huì )感到心滿(mǎn)意足。
的確，對于我來(lái)說(shuō)，人生就是不斷修正自己證明自己的過(guò)程，即便曾錯了，但我堅信接下來(lái)的人生考卷上，即使不是滿(mǎn)分，也不會(huì )讓自己留下太多遺憾。
初中畢業(yè)的那一刻，我的失望與渴望同時(shí)升起，我失望自己不爭氣卻渴望自己能在倒計時(shí)的沙漏余下的時(shí)間里走出人生的輝煌。那時(shí)，我抬頭仰望那接近滿(mǎn)分的高處，我渴望地更加強烈了，我渴望著(zhù)自己一步一步的走回那走錯的路，修正道路后的哪怕只是一步，也離隔著(zhù)十萬(wàn)八千里的高處更近了一些�；厥兹松季砩系哪靡话鸭t叉，反思也是改正道路的一小步。
那是剛進(jìn)初中的時(shí)候，我問(wèn)自己，來(lái)到這所在當地不錯的學(xué)校，感覺(jué)怎么樣？答案是“不錯，這里一定會(huì )讓我大展宏圖”這道做了三年的大題在中途被我粗心的做錯了，以至于答案錯的離譜，哪里錯了呢？是我一不小心丟了心啊，丟了那可愛(ài)學(xué)習的心，失去學(xué)心的日子讓我逐漸沉淪墮落，整天無(wú)所事事。時(shí)間，就像考場(chǎng)上的鐘表一樣不等人，直到接近尾聲才發(fā)現錯的一敗涂地，那時(shí)我問(wèn)自己，你后悔了嗎？答案是，我后悔了。
到了高中，我再也沒(méi)有時(shí)間去錯過(guò)了，因為我離著(zhù)我夢(mèng)想的那個(gè)地方，還是那么的遙遠，現在，我問(wèn)自己，你選擇好了嗎，將來(lái)會(huì )后悔嗎？答案是，我決定了，我會(huì )拼盡全力去證明我不會(huì )后悔，哪怕最后我失敗了，但我仍然是開(kāi)心的，至少我?jiàn)^斗過(guò)了，至少我踏出了那幾步。
現在的我?jiàn)^斗在青春之路上，現在的我問(wèn)自己，你在努力嗎，答案是在。我相信三年后，我問(wèn)自己，你錯過(guò)了嗎，答案是沒(méi)有，那樣，我就能向我仰望的高空奔出萬(wàn)里。
人生如題，我問(wèn)自己，你要走向何處？那么我會(huì )指著(zhù)藍天告訴自己，我要去那個(gè)接近滿(mǎn)分的地方！
答自己?jiǎn)?wèn)作文7
那杯茶，不尷不尬地處在哪里，茶葉漸漸從叫囂的姿態(tài)沉淀下來(lái)。
你也曾這樣站在走廊下，風(fēng)平浪靜地接受老師對于你的懷疑，一張全部默對的元素周期表。你底心那座小小的城陡然轟塌，栽 入無(wú)盡的的風(fēng)中，心卻被失望的布囚住了。你看向走廊外，一片半枯的葉落了。但是陽(yáng)光總會(huì )穿透厚密的云層，照亮每一個(gè)角落，現在的你翻開(kāi)記憶的畫(huà)卷，這種當時(shí)委屈至死的感受也就化為蝴蝶飛遠了。于是你笑笑，無(wú)需辯駁。
如果說(shuō)被冤枉沒(méi)有反駁是一種遺憾，那么青春中那些必然留下的，則是一種不同的遺憾。那天太陽(yáng)很美，辦公桌上的茶還冒著(zhù)熱氣�！澳阕罱趺椿厥�？你忘記你的理想了嗎？你忘記了，我可為你記得呀！”那一連串的問(wèn)號像要把我吞噬，終于讓走得有點(diǎn)遠的我活過(guò)來(lái)，淚水頃刻而下，我是走得有點(diǎn)遠，遠的讓我丟下理想，去追求所謂的真摯的友誼，為了不孤獨，放棄我喜愛(ài)的書(shū)，放棄手頭的作業(yè)，在學(xué)校的操場(chǎng)上一圈圈地空談夢(mèng)想和青春。當所有人都看見(jiàn)我搖頭遠去時(shí)，班主任沒(méi)有，他在我即將墜入懸崖前拉了我一把，讓我重新追逐我的夢(mèng)想。在年少輕狂之時(shí)也許我們做了一些自認為對的是，將來(lái)可能會(huì )成為改變你軌跡的遺憾。面對青春，我們該做出慎重的選擇。
同學(xué)說(shuō)他長(cháng)著(zhù)一雙翅膀，可以自由飛翔。于是他踏入社會(huì )，沒(méi)有回頭；再后來(lái)，我看見(jiàn)他小小的背影被網(wǎng)在一堆機器的邊角料中，那樣滄桑與艱難。一只麻雀從屋檐飛過(guò)，他想回頭看，卻撞上老板冰冷的`眼神，他低下頭，再也沒(méi)有回頭。
我問(wèn)：“你后悔了嗎？”他說(shuō)：“后悔？后悔可以當飯吃嗎？”他不銹鋼杯里的水汽模糊了他的臉。青春就是一場(chǎng)華麗的舞臺劇，在劇中，誰(shuí)都是被邀請的主角。無(wú)論你盛裝出席，還是衣衫襤褸，都會(huì )擁有遺憾和美好，演出自己的價(jià)值，即使殘缺也很美麗。
捧著(zhù)剛剛泡開(kāi)的茶站在陽(yáng)臺前放眼望去，可以看到一顆枯寂的樹(shù)，它是那么瘦：樹(shù)枝零零散散地垂著(zhù)，樹(shù)葉一片不剩地凋零殆盡�？墒沁@年春天，它居然就這么輕悄悄的活了，好像前幾年的枯萎是為了積攢力量，到一定時(shí)間就爆發(fā)出來(lái)，它長(cháng)在一片碎瓦礫中根本不知道它是怎么長(cháng)大的。但它就是這么活著(zhù)，不需要別人關(guān)注地活著(zhù)，也不抱怨，不受環(huán)境的影響，就這么生長(cháng)著(zhù)。當我看見(jiàn)它，就覺(jué)得一切事情都算不了什么，我沒(méi)有與別人感慨什么，在美的事物前，連贊嘆都成了多余的聒噪。而那時(shí)我剛經(jīng)歷完中考，我發(fā)現其實(shí)人生有很多有意義的事可以做，也許我們都是平凡的人，卻可以讓人生更加充實(shí)。而那些經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷而顯得微不足道的事，我們將不會(huì )想起。
無(wú)論你是經(jīng)歷過(guò)或者正在經(jīng)歷青春，都要謹慎地做好選擇，考慮清楚怎樣選擇才能做不后悔真實(shí)的自己。青春只有一次，錯過(guò)了就真的找不回來(lái)了，在人生的道路上，希望我們都可以認真走過(guò)，即使你認為心中也有陽(yáng)光照不到的角落，也不能否認你不渴望做一個(gè)有價(jià)值的你。須記得，“遺憾一直存在，接不接受全在你的思量�！�
想這些的時(shí)候，母親不知何時(shí)站在了我的身邊，平和地說(shuō)：“你看，那棵枯樹(shù)竟然發(fā)芽長(cháng)新葉了�！�
我抿了口茶，陽(yáng)光透過(guò)紗窗鋪進(jìn)來(lái)，溫度剛剛好。
答自己?jiǎn)?wèn)作文8
“這世上有沒(méi)有命運呢？”抬頭看半輪彎月，正在默默地弓下身子，把自己埋在深山，又不忘把睡了一晚的太陽(yáng)托起。這是她的工作，日日，月月，年年，好像夜空劃出軌跡的不是十二星宿，是命運用來(lái)鎖住她的鐵鏈。
“你不是有自己的情緒嗎？”她的陰晴圓缺在我的心上激起不甘的浪，我嘗試著(zhù)說(shuō)服自己。但是最后，我被事實(shí)擊�。宏幥�，不過(guò)是太陽(yáng)反射；圓缺，不過(guò)是繞地球旋轉而踮起的腳尖。芭蕾舞演員總要按著(zhù)劇本一秒不差，對于月亮來(lái)說(shuō)，那劇本就是命運。
象鼾一般的引擎把路燈震得發(fā)顫，笨拙的公交車(chē)醉醺醺地軋過(guò)水坑，浪花濺出半米。我收起胡思亂想，把頭上那半遮面的娥眉月從眼前裝進(jìn)腦海。大鐵象一步三顛，載著(zhù)車(chē)上僅有的九個(gè)人，不多�！斑@是命運嗎？”我趕緊從書(shū)包里翻找出那張夾在書(shū)里被疊的整整齊齊的紙�！熬啪途虐��！痹趫罂贾驹改且粰�，我快速地填好，仿佛是做賊一般。我的心似乎沒(méi)了跳動(dòng)，和那張紙一樣平靜。我想問(wèn)，這所高中，我選對了沒(méi)有。
我不喜歡高中這如硌牙的砂礫一般粗糙硬邦邦的鈴聲；也許這是因為初中習慣了悅耳的音樂(lè )，耳朵變得太過(guò)挑剔了吧。靜靜的藍天上，一只銀月盤(pán)藏在白云中間，那是白天的月亮。她也許是不喜歡死板的任務(wù)，偷偷跑出來(lái)玩吧。但是，不懂她知不知道，就算是打破了規矩，依舊逃不出命運�；剡^(guò)神，瞪著(zhù)桌子上被畫(huà)的密密麻麻的草稿紙，繼續與中考相搏。我想問(wèn)，那道選擇題，我選對了沒(méi)有。
地上兩道狹長(cháng)的影子隨著(zhù)噠噠的腳步聲搖擺，空曠的走廊徒留下月光的寂靜。我跟著(zhù)班主任進(jìn)了他的辦公室�！芭距�，霸道的白熾燈硬是將月亮擠了出去�！袄蠋�，這次考試我的成績(jì)又下滑了，而且……”“你先別菲薄自己。小的退步算不得什么，當班長(cháng)各種壓力都很大，我理解……”話(huà)在嘴邊，卻又咽了回去。我這才明白：也許，真正的失敗是承認失敗吧。走出校門(mén)，月光、蟬鳴、夏風(fēng)，與我融合在這片夜幕下�；仡^看看那一間不大的辦公室，一年之前發(fā)生的一切仿佛就在昨天。那時(shí)還沒(méi)開(kāi)學(xué)，全班四十個(gè)人只能擠在這樣一件小辦公室內，看著(zhù)我激情澎湃的演講。最終，我被選為班長(cháng)�？墒�，直到現在，我依舊不知道，我想問(wèn)，堅持承擔全班的責任，我選對了沒(méi)有。
當看到媽媽的來(lái)電，我已經(jīng)不再抱有任何希望了。站在春寒料峭手機震動(dòng)搶走了我心臟的節律，不用細想我也已經(jīng)知道發(fā)生了什么�！皨尅薄懊魈熘形缋牙押屠褷斎ソ幽�，你請一下假�！彪娫�(huà)另一端，有個(gè)聲音強忍鎮定。我無(wú)力再寫(xiě)字，任憑桌子上的演講稿被打濕。月亮在天上靜靜地看著(zhù)，卻也忍不住以烏云掩面。第二天，刺眼的太陽(yáng)灼燒著(zhù)那花花綠綠的紙人紙馬，我不知道我算是旁觀(guān)者還是參與者。近在這里，幾聲慟哭結束了一位老人的生命；遠在那邊，一片掌聲開(kāi)啟了學(xué)生會(huì )新主席的征程。緣止旁觀(guān)者，我是命運注定無(wú)緣。我想問(wèn)卻又不敢問(wèn)，我選對了沒(méi)有。
“這世上有沒(méi)有命運呢？”又一次呢喃著(zhù)這句不知道重復了多少遍的問(wèn)題，月亮也搖搖頭�！叭绻松梢灾貋�(lái)，也許我會(huì )知道該怎么選擇吧�！痹铝吝�是搖搖頭。
“沒(méi)有真正經(jīng)歷過(guò)，怎么會(huì )懂得對錯，就算重來(lái)，你也會(huì )有一樣的選擇�！毙切情W閃，她這樣對我說(shuō)，“有些選擇，你選擇過(guò)后才明白對錯；而另一些，永遠沒(méi)有正誤之分吶�！�
“你知道你是什么命運嗎？”她又調皮地沖我閃爍星星，“其實(shí)。你看見(jiàn)的天空，只是鏡子而已�！蔽殷@愕地把頭抬得高高，上面，是圓圓的月亮，一旁，那朵云在笑。
答自己?jiǎn)?wèn)作文9
生命有許多事物組成，有的虛無(wú)縹緲，有的觸手可及，疑問(wèn)或許介于兩者之間。當你不能回答并解決它，它便是虛無(wú)縹緲的，但如果我們能答自己?jiǎn)?wèn)，它便轉換成了實(shí)實(shí)在在地生活中的事物。明白了它是什么，它也就迎刃而解了。
由于生活在不斷地進(jìn)行，自然會(huì )產(chǎn)生許多的問(wèn)題，或許來(lái)自于學(xué)習，工作，情感，社交等。既然稱(chēng)之為問(wèn)題，便是難于解決的。此時(shí)許多人會(huì )變得焦躁不安，開(kāi)始埋怨，最后問(wèn)題還是問(wèn)題只會(huì )留下悔恨；我們也曾有過(guò)另一種經(jīng)歷：當我們有一道難題無(wú)法求解，思考許久后便開(kāi)始爬，開(kāi)始煩，便放一邊出去走走，回來(lái)再思考卻豁然開(kāi)朗。我們正是被“怕”的心態(tài)阻礙無(wú)法進(jìn)行正常的思考。因此心態(tài)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，自由心靜才能明白自己的問(wèn)題，明白了才有解決的可能。所以我們要學(xué)會(huì )問(wèn)自己，然后答自己的問(wèn)題。
對此佛家有明確的例證。佛家經(jīng)常打坐念經(jīng)，他們每天這樣日積月累便成了高僧，顯然不是他們的坐墊讓他們成了高僧，他們品性的升華是來(lái)自于他們的思考。打做念經(jīng)讓他們心靜，今夏來(lái)便能四額為開(kāi)闊，理性地思考問(wèn)題，思考自己每天的言行舉止為人處世，每天思考一個(gè)問(wèn)題，每天回答一個(gè)自己的問(wèn)題，每天解決一個(gè)問(wèn)題或者每天改掉一個(gè)陋習多年積累自然最后便成了高僧。
答己所問(wèn)并不難，人皆可為之，常有一顆平靜的心便可，我們不妨學(xué)習佛祖打坐，心靜則為常事。
學(xué)會(huì )答己所問(wèn)許多人并不能解決好問(wèn)題，我們缺少的是行動(dòng)力。
許多人盡管明白了自己的問(wèn)題，但總會(huì )陷入羞怯，懶惰等心理困局，如果連著(zhù)兩者都無(wú)法克服，何談解決問(wèn)題。
戰勝兩者需要我們從平時(shí)各種小問(wèn)題坐起。時(shí)刻提醒自己勇敢勤奮，即使一兩次無(wú)法做到但只要在無(wú)數次的提醒中邁出了第一步，有了第一次，就會(huì )有二次，三次。以后遇到大問(wèn)題你便能即時(shí)向前，你野戰勝了羞怯與懶惰。
生活由問(wèn)題組成對每個(gè)人都一樣，但我們的社會(huì )總有不同層次的人。所以我們要有明確的目標，遇到問(wèn)題需哦會(huì )答自己的問(wèn)題，加上強大的行動(dòng)力，你的目標就會(huì )在一個(gè)個(gè)的問(wèn)題中大步向你邁進(jìn)，最終，他將擁抱你，它屬于你。
答自己?jiǎn)?wèn)作文10
你的夢(mèng)想是什么？我曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己。
天邊的夕陽(yáng)已被染成緋紅色，清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，涼涼的，很舒服。我就坐在河邊，將腳伸進(jìn)涼涼的河水中。那時(shí)的我只是一個(gè)孩子，正用好奇的眼光探索著(zhù)未知的世界。未來(lái)？還早呢！
時(shí)間就這樣在春夏之間交替著(zhù)，我步入中學(xué)，中學(xué)三年是最純真的時(shí)光，我們都開(kāi)始有了一個(gè)最純真的夢(mèng)想。我們渴望考上全市最好的高中，為此，我們不懈努力著(zhù)。我們會(huì )一起學(xué)習到半夜，會(huì )因為一道難題而不吃晚飯，只是因為我們看到了上一代人的悲哀，體會(huì )到了他們的無(wú)奈與苦楚。就這樣，我們彼此支撐，走過(guò)三年來(lái)最艱難的旅程。功夫不負有心人，昔日的努力終于換來(lái)了回報�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)高過(guò)錄取分數線(xiàn)的分數，我們?yōu)楸舜烁械介_(kāi)心，可一想到喜悅過(guò)后的分離，心里又不免難過(guò)起來(lái)。我們互相留下聯(lián)系方式，鏡頭前擺出二二的剪刀手，熱淚盈眶卻仍然含淚歡笑，只是想為對方留下最美好的自己，我們約定三年后一定要再相會(huì )�！耙プ分饐�？”望著(zhù)他們一個(gè)個(gè)離去的背影，我這樣問(wèn)著(zhù)自己。算了吧，今日的離別是為了明天更好的相聚。我堅信友誼是可以長(cháng)存的，再見(jiàn)了，我的朋友。
帶著(zhù)鄰里的祝福，我踏入了高中生活。來(lái)到這里以后，才發(fā)現昔日的自己是那樣的微不足道，內心不由的產(chǎn)生了一股挫敗感。我感到彷徨，深夜時(shí)也曾在被窩里哭泣，我暗暗地問(wèn)自己：“怎么樣，要放棄嗎？”內心變得迷茫，沉重的壓力將我壓的不能呼吸，我想要放棄，可我又不敢面對父母那雙充滿(mǎn)希望的眼睛。還記得開(kāi)學(xué)第一天，踏入校門(mén)的那一刻，父親突然拉住我的手，按住我的肩膀說(shuō)：“女兒，到了這，你一定要好好學(xué)習，不能重復我的老路��！”我當然明白他的意思，父親已經(jīng)被生活壓的不堪重負，他不想我重復他的老路。望著(zhù)他那滄桑的臉龐，我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭�？涩F在的我就這樣放棄嗎？望著(zhù)畢業(yè)時(shí)的照片，，我不禁又留下了眼淚。不，我不能就這樣放棄，我不能當一個(gè)像挫折投降的失敗者！
你有夢(mèng)想嗎？那個(gè)聲音又再一次從心中想起。
只是這一次內心卻堅定了一個(gè)答案——有！
【答自己?jiǎn)?wèn)作文集合10篇】相關(guān)文章：
讀《作文十九問(wèn)》有感03-05
修剪自己作文(集合14篇)01-24
自己在家作文(集合15篇)01-21
鼓勵自己作文(集合15篇)04-21
展示自己作文(集合11篇)04-10
看重自己作文(集合8篇)04-06
放飛自己作文(集合12篇)03-07
愛(ài)自己作文(集合15篇)03-03
自己睡覺(jué)作文(集合12篇)02-23
面對自己作文(集合15篇)02-17