挑戰自己作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的挑戰自己作文，希望能夠幫助到大家。
挑戰自己作文1
暑假的一天，我和表弟以及同學(xué)小黃來(lái)到位于東方廣場(chǎng)的極限攀巖中心�？吹揭恍┖苄〉暮⒆佣寄苡赂业嘏赖巾敹�，我們不禁也走向了攀巖的隊伍。
小黃和表弟都比我先爬，我靜靜地看著(zhù)他們，為他們加油。但由于是第一次的原因吧，他們都沒(méi)能爬到頂端。哼！我是班里的“田徑小公主”，我一定能爬到頂的！我趾高氣昂地系上攀爬繩，開(kāi)始努力向上爬。但當我真正開(kāi)始爬時(shí)，我發(fā)現原來(lái)確實(shí)很難爬，手每向上抓時(shí)，腳也要同時(shí)往上踩一格，如果踩不到的話(huà)就會(huì )往下滑。我小心翼翼地慢慢往上爬，可是手腳始終不能協(xié)調一致地向上，我不得不往下看了看腳可以踩哪里。唉！可真是“不看不要緊，一看就不得了”！
“��！”我大叫——原來(lái)往下看會(huì )讓你覺(jué)得已經(jīng)爬得很高，感覺(jué)很害怕�！跋聛�(lái)下來(lái)！”我著(zhù)急地大叫起來(lái)，頭上爬滿(mǎn)了密密麻麻的汗珠。
“琪姐，你怎么搞的，怎么只爬了這么低��？”表弟疑惑不解地問(wèn)我�！罢娴膯�？我爬到了哪里？”“你連‘加油’兩個(gè)字都沒(méi)爬到！”
表弟的回答讓我大吃一驚，一個(gè)四歲的小孩都能爬到的高度我居然不行！我暗下決心——第二次一定要爬到頂端！
在觀(guān)察了許多“攀爬達人”是怎么爬的之后，我在背后系了一個(gè)裝有石灰粉的包，方便在手掌出汗時(shí)依然保持干燥。我還把鞋帶系緊了，讓腳也能夠輕松攀爬。
又到我了！這次我沉住了氣，一格一格地慢慢爬到了斜頂那兒�！耙呀�(jīng)夠了吧！”一個(gè)聲音說(shuō)�！安恍�，你一定要繼續往上爬，敲響最上面的那個(gè)鈴鐺，才對得起你‘田徑小公主’的稱(chēng)號��！”
“琪姐，往上爬��！”表弟在下面高叫著(zhù)。
“加油！你行的！”同學(xué)小黃也給我支持。
這時(shí)，一直沒(méi)說(shuō)話(huà)的爸爸朝我拋來(lái)了一個(gè)鼓勵的目光，我頓時(shí)充滿(mǎn)信心，將身體稍稍往后靠，慢慢地爬到了頂端�？墒乔庙戔忚K又成了一個(gè)困難，怎么樣在保證不滑下去的情況下又敲響鈴鐺呢？我的腦袋在飛快地運轉中。有了！遠處的手抓著(zhù)鈴鐺旁的格子，另一只手拉一下不就行了嗎？我在把手腳都“轉移”到適當位置后，猛地拉了一下鈴鐺——
我成功了！“好樣的！”“真棒！”“我們要向你學(xué)習！”……腳下傳來(lái)了各種各樣表?yè)P的話(huà)語(yǔ)，我心里也興奮不已。
這次經(jīng)歷告訴我：凡事都必須努力向上，相信自己，不斷挑戰自己，成功總會(huì )眷顧你的。
挑戰自己作文2
“挑戰”，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是，怎么不見(jiàn)得人人都做得來(lái)��？是害怕失敗吧！誰(shuí)也不敢保證挑戰了，就一定可以成功�？墒�，不試一試，怎么知道是成功還是失敗呢？不敢挑戰，就連成功的機會(huì )也沒(méi)有。這不，我挑戰了，就成功了，還讓我發(fā)現了新的自我。
暑假，這是一個(gè)出去游玩的好日子，可平時(shí)好玩愛(ài)動(dòng)的我卻因為旅游的事情而猶豫了。要走這么多的路！算了，算了，還是不去了�？墒瞧币呀�(jīng)訂好了！不去不行��！這時(shí)，我瞟到了自己抄寫(xiě)的《名言名句》當中的西奧多·羅斯福曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一條：“失敗固然痛苦，但更糟糕的是從未去嘗試，”我看后咬了咬牙。算了！就拼一把吧！
“徽杭古道”，這真是一個(gè)響亮的名字，等你一開(kāi)始走，就再也不覺(jué)得響亮了。瞧，心中充滿(mǎn)了后悔的我正在一步步上石階呢！哎！不知前面還有多少這樣讓人走得快要累死的路呢！早知道就不來(lái)了！但，正當我有了想要放棄的念頭時(shí)，那句奧多·羅斯福的名言又讓我有了想繼續要把這件事挑戰完的念頭，算了算了，結果并不是重要的，只要我挑戰了，盡力了，便算成功吧！能繼續走一步，就走一步！我咬牙堅持著(zhù)。
“嘿嘿！”我一步一步的往上走，石階又窄又短，走得十分吃力，腳既要忍受著(zhù)180度平角走路的酸痛，又要拖著(zhù)身體上的勞累，一小會(huì )兒工夫就已經(jīng)經(jīng)不起如此折磨了�？墒遣判凶吡诉@點(diǎn)路程，現在估計才走了二十分之一，剩下來(lái)的二十分之十九該怎么辦？難道要退出？這可不行，我可不能在這個(gè)節骨眼上做出這樣的選擇，一定要撐下來(lái)。我盡量踮起腳，一半著(zhù)地，一半踩空，挑戰靠腳的前部走石階。一步，兩步，三步……呵！這樣走路的方式可比前面的方式輕松多了！我挑戰新的走路方式，取得了輕松。
離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我們的步伐雖然較慢，但卻在堅持著(zhù)；天上時(shí)不時(shí)的下著(zhù)雨，但大家全都在堅持著(zhù)；腳底都濕透了，但我們都努力走向終點(diǎn)，因為我們都知道，不能放棄，要走完全程，這才能獲得真正意義上的成功。最終大家走到了終點(diǎn)，讓初步的挑戰變成了最后的成功。
登山累嗎？走25公里累嗎？現在的我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)：“不累！”因為我知道，勇于挑戰自己才會(huì )取得成功，要挑戰自我！
挑戰自己作文3
在這個(gè)寒假，我和同學(xué)們去了越南——芽莊。芽莊位于越南中部的興和省，這里景色優(yōu)美，氣候宜人，是玩樂(lè )的好地方。其中，我最喜歡去的是珍珠島了。
珍珠島是在海上的，所以需要乘快艇或纜車(chē)，我們選擇了纜車(chē)，因為纜車(chē)全長(cháng)有3000多米，位于世界第一，這么難得的機會(huì )，肯定要做纜車(chē)過(guò)過(guò)癮。
過(guò)了兩、三分鐘，到達了珍珠島，我們先看了一下地圖，我發(fā)現大部分都是較為刺激的，噩夢(mèng)般的大擺錘和跳樓機是少不了的。首先，我們去玩了海盜船，這個(gè)與杭州的不同，它是幅度從小到大，最后幾乎要垂直了，我看得發(fā)慌，想：這海盜船好恐怖啊，但還是很吸引我，我緊張的走了上去。起先，我還能適應，可到了后面，我就想尖叫，努力的憋著(zhù)。但越到后面，幅度越來(lái)越大，我還是情不自禁失聲大叫：“��！��！”一邊想：怎么還沒(méi)結束啊，時(shí)間好像是暫停了，我現在總算理解了度日如年的含義了。過(guò)了一會(huì )兒，“海盜船”如同在運轉中的齒輪壞掉了一樣，慢慢地停下來(lái)了。
我下了船，長(cháng)“呼”了一口氣。爸爸笑了笑，說(shuō)：這點(diǎn)就不行了？后面還有更刺激的！“啊———！”，爸爸接著(zhù)就說(shuō)：“我給你找了兩個(gè)項目，要么跳樓機，要么過(guò)山車(chē)�！蔽胰砜嚲o，“過(guò)山車(chē)？你確定？”我一邊緊張的說(shuō)一邊指著(zhù)過(guò)山車(chē)那邊。我猶豫了，因為這個(gè)過(guò)山車(chē)幾乎沒(méi)有直道，真的好怕，看來(lái)，只能挑戰————跳樓機了。
我們來(lái)到跳樓機的排隊區，我估量了一下高而聳立的跳樓機的長(cháng)度，是我住的小區樓房七、八層樓高的樣子。過(guò)了一會(huì )兒，快輪到我了，這時(shí)，我就想逃跑，說(shuō)：“哎，我真后悔來(lái)這里�！蔽页蠲伎嗄樀卣f(shuō)。終于輪到我來(lái)，我忐忑不安地做了上去。
“滴滴”開(kāi)始了！跳樓機先升到最高，然后“呼”地一下下去了，我放聲大叫，腳使勁蹬來(lái)蹬去，感覺(jué)有點(diǎn)要吐。下去以后，以極快的速度上到一般高度，再下來(lái)，“殺”個(gè)我“措手不及”。就這樣忽上忽下幾個(gè)來(lái)回，我聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“最后一下了�！蔽议L(cháng)嘆了一口氣，跳樓機慢慢往上升，停在了最高點(diǎn)，一直不動(dòng)，我心跳加快地想：怎么還沒(méi)下？剛想完，它就突然往下降，終于，它停了下來(lái)。我走下了跳樓機，喜悅地喊：“太棒了，我成功了！”爸爸微微一笑，說(shuō)：“干得好”……。
此外，我們還玩了別的項目，如：游戲世界、4d電影、飛船等。每個(gè)都很好玩。
在這件事中，我懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！敝灰咸魬鹱约�，突破心理障礙，努力去做，就一定能成功。
挑戰自己作文4
生活，有時(shí)候就像甜滋滋的糖果，我的微笑，總讓更多人分享到這股香甜；生活，有時(shí)候就苦澀的苦瓜，痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來(lái)，但不管是好是壞，生活不能總是貧乏無(wú)味，這就要藉著(zhù)自己的雙手，把生活揮灑得更多彩多姿，在那之前，要先做到的事就是－－挑戰自己！
記得初一的時(shí)候，爸爸為了要訓練我的作文能力，要我每個(gè)禮拜寫(xiě)一篇作文，拿給語(yǔ)文老師指導，當時(shí)的我每次拿到新的題目，總要寫(xiě)個(gè)二、三遍才能寫(xiě)通順，但也因為努力不懈的練習，文章表現才逐漸有了起色，同學(xué)們看到我有顯著(zhù)的進(jìn)步，于是推薦我參加語(yǔ)文競賽，當時(shí)的我就像受寵若驚的小羊，深怕我若沒(méi)有得獎，不但自己心里難受，更可能丟了班上的面子……不要！我不要！我不要接受別人的指指點(diǎn)點(diǎn)！心生恐懼的我不愿面對事實(shí)，選擇只在屬于自己的角落中自我催眠！
朋友看到失魂落魄的模樣，紛紛趨前安慰，朋友告訴我：“超越自己，打敗不可能，這就是生命的意義！突破自我，戰勝它，才會(huì )有精采的人生！”那句話(huà)不斷的在我腦海中回蕩。頓時(shí)，我才知道，原來(lái)只要帶著(zhù)勇氣和自信挑戰自我，就像利用智慧的利劍劈開(kāi)層層的荊棘去開(kāi)創(chuàng )一條通往勝利的路，說(shuō)不定會(huì )有意料之外的好結果！當下，我下定決心，不管最終是好是壞，都要盡全力試一試！
到了比賽當天，我緊張的像熱鍋上的螞蟻，手汗有如瀑布般不停的流下，但我的心中依然掛念著(zhù)朋友的那句話(huà)，開(kāi)始動(dòng)筆前，我深吸一口氣并在心里大聲的說(shuō)：“你一定可以的'！加油！”這才冷靜下來(lái)開(kāi)始寫(xiě)。比賽完后，心中的大石頭也在瞬間消失無(wú)蹤！我不敢相信自己可以戰勝比賽的恐懼，使我高興得比中獎還開(kāi)心，因為不管多少錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)到這得來(lái)不易的經(jīng)驗，以及我成功突破自己的價(jià)值！
敢于挑戰自己才會(huì )成功，戰勝自己就是這場(chǎng)比賽最甜美的果實(shí)，勇敢的邁出第一步，才會(huì )有成功的第二步；懦弱、害怕、恐懼只不過(guò)是不想面對的代名詞，成功、喜悅、歡笑就在你的前方，何樂(lè )不為呢？人生取大的敵人就是自己，藉由每次戰勝自己的成功經(jīng)驗類(lèi)推在其它事物，生活將不光只有失敗，更有燦爛無(wú)比的笑容點(diǎn)綴，這，就是挑戰自己最大的回報！
挑戰自己作文5
當機遇的花瓣落在肩膀時(shí)，有的人輕輕拍打肩膀，將花瓣散落在腳下；而有的人會(huì )將它小心的捏住，撿起手中，仔細地觀(guān)察它，在細心地收集它，精心地呵護她。
人們的生活中到處存在著(zhù)機遇。機遇不可能一次也不會(huì )降臨，只要你留心它，就會(huì )發(fā)現他。當機遇發(fā)現你，并不準備接納它的時(shí)候，它就會(huì )從你的眼皮底下悄悄滑過(guò)。中國改革開(kāi)放初期，土地并沒(méi)有像現在這樣寸土寸金，但是李嘉誠放遠了目光，把握住了商機，巨額貸款購買(mǎi)地皮。就這樣，成就了現在的李嘉誠。同樣，世界酒店大王希爾頓的少年時(shí)代，丹麥正在流行淘金熱，大家都蜂擁去淘金子，他卻建起了旅店，別人都只能住他的旅店。機不可失，時(shí)不待我。
善于在挫折中發(fā)現并抓住機遇。從前，日本有一個(gè)叫騰庵的人，開(kāi)過(guò)釀酒坊。他的一個(gè)伙計對他很不滿(mǎn)，于是抓了一把石灰撒進(jìn)了酒壇中。騰庵看到后十分惱火，正當他愁苦于壇中的酒，并要倒掉時(shí)，卻發(fā)現壇中的灰不見(jiàn)了，而且壇中的酒比之前更清澈。騰庵抓住了機會(huì )，釀制此類(lèi)酒，后來(lái)越來(lái)越多的人喜歡買(mǎi)他的酒，生意越做越大了。美國前總統尼克松曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“命運給予我們的不是失望之酒，而是機遇之杯。讓我們毫無(wú)害怕，滿(mǎn)心愉悅地操作、獨霸命運�！�
把握機遇，理智思維相當重要。不要盲目跟從別人，有機會(huì )而沒(méi)有能力，機遇也難成其為機遇。一個(gè)中國博士生在國外跟從他的教授學(xué)習。一天，教授拿著(zhù)一小塊碳，要求他盡自己最大努力把這塊碳變得很薄。一周之后，中國博士拿來(lái)的碳已經(jīng)變成了幾毫米的碳片了。教授看了看說(shuō)：“還可以更薄嗎?”，又一周后，他拿來(lái)了比之前更薄的碳片。教授又問(wèn)：“還可以更薄嗎?”中國博士道：“您還是找別人做吧”。于是，教授只是找了一個(gè)大學(xué)生，讓他做同樣的事，那個(gè)人用膠帶粘了幾遍，這樣可以變得極薄了，又在三千倍的顯微鏡下工作，就產(chǎn)生了迄今為止最薄的碳了。那個(gè)大學(xué)生后來(lái)成為獲得諾貝爾獎的物理學(xué)家。
實(shí)踐證明：把握機遇，理智是多么重要?一氣之下，前功盡棄，煮熟的鴨子飛啦，將即將到手的成功，功虧一簣。這一簣就是缺少耐心的莽撞，就是放棄機遇的錯誤選擇，就是思維缺欠的劣根，就是不理智處理問(wèn)題，缺少前瞻性科學(xué)判斷的表現。
機會(huì )是什么?機會(huì )就是“抓住機遇+相信自己+勇于挑戰=成功”
挑戰自己作文6
如果霍金博士沒(méi)有無(wú)畏病痛折磨的堅忍不拔，他就不能發(fā)表令人為之震撼的黑洞學(xué)說(shuō)；如果患有唐氏癥的范晉嘉，沒(méi)有無(wú)懼先天條件的不足，他就無(wú)法奪得特奧獨木舟冠軍；如果英國首相邱吉爾，沒(méi)有克服語(yǔ)言障礙的缺限，他不會(huì )成為演說(shuō)家，成為英國人心目中永遠的英雄。面對自我的缺陷與不足，他們選擇坦然面對，躍過(guò)心中的城墻，戰勝了心中的惡魔，跳得更高更遠。
女子職業(yè)高球選手曾雅妮，因為一次精采的比賽而開(kāi)始成為大家在討論高球時(shí)一定會(huì )提起的對象，甚至成為許多廣告及產(chǎn)品的代言人。這么一個(gè)成功的人，卻在某次賽事中慘遭淘汰，陷入困境的她，不但有被擊敗，深自檢討得失，，才領(lǐng)悟：是勝利的欲望蒙蔽了她，于是她放下了爭名奪利的念頭，回歸于打球的初衷，享受打球的過(guò)程，反而化逆境為順境，也讓自己的技巧更加提升，成功的挑戰了自己。
曾經(jīng)，我也以和他人競逐相爭得勝為目標，履獲佳績(jì)而沾沾自喜，然“高處不勝寒”當失去了絢麗亮眼成績(jì)，想試著(zhù)抓住一點(diǎn)什么時(shí)，倏然驚覺(jué)，原來(lái)除了冰冷徹骨的電子產(chǎn)品，我已一無(wú)所有，那從前濃得如膠似漆般的友情，早已被我為求名列求茅對朋友冷淡的不良態(tài)度而磨得一干二凈。當下我明白，不是他們的錯，是我，是我的高傲、是我的一意孤行，是我的好勝心而讓我摔跤了。
反省后，自覺(jué)不能這般萎靡下去，從哪里跌倒，從哪里爬起，我想起了霍金博士，想起了范晉嘉，想起了邱吉爾，想起了曾雅妮，我知道坦然面對自我的缺失，失去的可以再回來(lái)；知道有心，必能克服困境，舞出一季絢爛繽紛。我開(kāi)始調整對朋友的態(tài)度，克制率性而為的脾氣，不再視他們?yōu)楦偁幍膶κ�，化敵為友，下課時(shí)以分工合作代替孤軍奮戰，以共贏(yíng)代替我贏(yíng)的信念，教導同學(xué)之際，我必須整理、統合、歸納，以便清楚的傳達想法，付出的同時(shí)我獲得了同學(xué)的感謝，拾回了友誼，更測試自己對知識的理解，收獲最大的是自己呀！
巴爾札克曾說(shuō)過(guò)：“苦難對于天才是一塊墊腳石，對能干的人是一筆財富，對弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！痹诳嚯y中，看不見(jiàn)亮麗的七彩，唯有靜下心面對自己的缺失把云霧一層層的撥開(kāi)，才能看見(jiàn)彩虹的美。也許當困境來(lái)臨時(shí)，內心會(huì )充斥著(zhù)許多不安、焦躁，甚至畏懼，但我知道只有勇敢面對它、挑戰它、解決它，才可能會(huì )有雨過(guò)天青的一天。
挑戰自己作文7
老媽為了讓我鍛煉身體，給一年多沒(méi)下過(guò)水我報了一游泳提高班（練習蛙泳和自由泳），每天10：00~11:30。（游泳訓練20節課）
前好幾節課都很輕松，就是蹬蹬腿，跟著(zhù)教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，因為我們這批學(xué)生，雖然都十一二歲，但畢竟都和我差不多，一年多沒(méi)下過(guò)水。一種慶幸感油然而生！我還以為后面的課也只是蹬蹬腿，跟著(zhù)教練糾正動(dòng)作，然后再游就可以了，雖然有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我可以接受，哪知……
第6節課出乎意料，教練說(shuō)我們都掌握了一定的技巧，還說(shuō)什么現在要求我們開(kāi)始真正的跳過(guò)那個(gè)怕累的檻，以及一堆特“深奧”的話(huà)。
他把我們趕下水，教練允許我們先休息三十秒，之后讓我們游400米的蛙泳，說(shuō)先讓我們熱熱身。雖然有略微的恐懼感，不過(guò)我還是再次慶幸，蛙泳沒(méi)有自由泳那么累，哨聲后，我們開(kāi)游，這蛙泳是前2圈不累，后面的，就累咯！總是感覺(jué)腿啊，手啊，都像綁了石頭一樣，使不上勁，我感覺(jué)腿軟綿綿的，怎么劃，也劃不快。我只好讓自己在水中飄一會(huì )兒，然后再游。
休息了三十秒之后，教練讓我們再游200米自由泳單臂劃手。200米？嗯，可以接受，自由泳單臂劃手？我感覺(jué)這絕對不是我的強項!但我也跟著(zhù)半信半疑的游了起來(lái)，第一圈還好，不累，我信心起來(lái)了一半，因為我一年多沒(méi)下過(guò)水了，這樣游不累算好的！但是，在我游第二圈的時(shí)候，我的腿有一種抽筋感，眼睛看向水底的瓷磚，它們在異常緩慢的移動(dòng)，唉！我游的太慢了，實(shí)在跟不上，我自由泳的進(jìn)度貌似不行耶，像個(gè)“先進(jìn)版”的水蝸牛，因此，我扭頭看我的蝸牛同伴們，他們也是，看樣子頗難受。我的信心又下去了。
教練在岸上等我們，他終于允許我們休息長(cháng)一點(diǎn)時(shí)間——1分鐘！休息過(guò)后，教練讓我們最后的半個(gè)小時(shí)內，游自由泳交替配合，我再次跟著(zhù)出發(fā)。
我的腿奮力的打著(zhù)水，我在水里有時(shí)聽(tīng)不到，但我敢肯定，濺起了巨大的水花。這樣來(lái)回交替的劃似乎很快就會(huì )在水里憋不住，于是，我每次出水，都大口大口的吸空氣，并且?jiàn)^力的劃水，我再次把目光轉向水底的瓷磚，它們移動(dòng)速度較快！我不禁開(kāi)極了——前一個(gè)小時(shí)的訓練看來(lái)非常的有用��！
“噓——！”哨聲再次響起，好了，一個(gè)半小時(shí)的訓練終于結束了。不過(guò)，我提醒自己不要高興的太早，因為明天，我又要投入緊張的訓練中！
挑戰自己作文8
從小到大，媽媽都說(shuō)我是只“紙老虎”。在家耀武揚威，一肚子主意，連姐姐有時(shí)都得聽(tīng)我的�？墒且怀鲩T(mén)，我就變成了一只膽小的“兔子”，什么都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)鍪挛肥治纺_活像一只不自信的“縮頭烏龜”。爸爸媽媽為此大傷腦筋。正好遇到了周末報社在選拔小記者，爸媽幫我報了名，希望我出去練練膽。
1月2日，我們小記者第一次出去活動(dòng)。我們行程是參觀(guān)了總統府，任務(wù)是采訪(fǎng)了游客，詢(xún)問(wèn)參觀(guān)的感受。出發(fā)前，報社的叔叔阿姨告訴我們膽子大一點(diǎn)，至少采訪(fǎng)5位游客。同學(xué)們一哄而散，只有我留在原地滿(mǎn)面通紅，心里就像十五個(gè)吊桶——七上八下。怎么辦呢？怎么辦呢？怎么采訪(fǎng)��？人家會(huì )理我嗎？心里后悔極了，早知道就不參加小記者了，爸爸媽媽快來(lái)幫幫我！ 心中的小鼓敲個(gè)不停，東瞅瞅西瞅瞅，一副做賊樣。眼前一亮，終于看到一位和藹可親的姐姐，我趕忙跑過(guò)去，暗暗告訴自己：“不要浪費機會(huì )，一次成功�！蔽夜淖阌職鈱λf(shuō)：“姐姐，您好……請問(wèn)，你覺(jué)得……總統府好玩嗎？”話(huà)音剛落，自己目光也不知道往哪兒躲，心里沮喪極了，唉！這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，瞧我說(shuō)的什么呀！真沒(méi)用！也許我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了情緒，姐姐“撲哧”一聲笑了，摸摸我的頭說(shuō)：“沒(méi)事，大聲說(shuō)吧！挺有小記者樣的呀！”姐姐的笑臉讓我放松了下來(lái)，一句暖暖的鼓勵仿佛暖流注入心田！我抬起頭，微笑著(zhù)大聲又說(shuō)了一遍，聲音微微顫抖，姐姐終于聽(tīng)懂了，笑著(zhù)說(shuō)：“參觀(guān)總統府挺有收獲的，小妹妹，加油采訪(fǎng)哦！”“耶——出師大 捷，加油！”我興奮地給自己鼓勁。 萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了一次成功的經(jīng)驗，第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……都順利采訪(fǎng)了。聲音越來(lái)越響，信心越來(lái)越足，我還客串了小導游，采訪(fǎng)之余還把總統府的一些景點(diǎn)介紹給叔叔、阿姨們聽(tīng)。采訪(fǎng)結束后，我竟然采訪(fǎng)了25位游客，是全隊最多的�？粗�(zhù)同學(xué)們投來(lái)贊揚的目光，聽(tīng)著(zhù)報社叔叔阿姨夸獎的話(huà)，想到爸爸媽媽自豪的表情，我心里別提多高興了。
原來(lái)快樂(lè )就是挑戰自己，做一個(gè)自信的孩子，讓自己飛得更高，飛得更遠。
挑戰自己作文9
人這一生，會(huì )遇到許多困難挫折，也要去面對，去挑戰很多，挑戰自己的極限，自己無(wú)法觸碰到的點(diǎn)，在這過(guò)程中，我們也在不斷成長(cháng)。
再一次無(wú)意的機會(huì )里，我看到了一個(gè)電視節目——“挑戰不可能”，里面的人都在挑戰一個(gè)個(gè)不可能，不斷的在突破，這讓我有些心癢癢，也想讓自己挑戰一下，可是，我沒(méi)有任何特長(cháng)，對要挑戰的東西有些迷茫，用姐姐的話(huà)來(lái)說(shuō)，我一無(wú)是處，只是沙灘上一顆不起眼的沙子，隨時(shí)可能消失。
我不信！每個(gè)人的極限不同，我要做的，只是挑戰自己！
我請求爸爸為我報名吉他，我想有一項特長(cháng)。我開(kāi)始學(xué)吉他了。
我以前不能吃苦學(xué)一些東西，總是因為挫折而放棄，而這次，我要堅持！我帶著(zhù)媽媽的期望，家人的不信任，姐姐的冷嘲熱諷踏上了吉他之路。剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我有著(zhù)濃濃的興趣，懷著(zhù)好奇去撥動(dòng)每根弦，聽(tīng)著(zhù)那美妙的聲音，我的心在顫抖，我邁出了第一步！
一節課，一個(gè)半小時(shí)，期間要不停的撥弦，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的手指有些痛。這不算什么，加油！我一遍又一遍鼓勵自己，我堅持了下去。開(kāi)始時(shí)，只是用單手彈，至少另一只手沒(méi)事，我有些小慶幸，但是，我卻沒(méi)想到，這只是噩夢(mèng)的開(kāi)始，到后來(lái)，學(xué)習左手彈法。
用手指去將那一根根緊繃的弦按著(zhù)，再用右手撥弦，這次，不僅我的心在顫抖，而且我的手指在發(fā)麻，不到一會(huì )兒，手指上有了深深的印子，凹進(jìn)去的那種。我又想放棄了想逃，我后悔了當初學(xué)吉他。
但是，我真的很愛(ài)吉他，愛(ài)吉他的聲音，愛(ài)它發(fā)出的每一個(gè)音符，而且，我真的不想讓媽媽失望，讓姐姐瞧不起，我咬咬牙，繼續撥動(dòng)那讓人喜歡又害怕的吉他弦。
慢慢的，我習慣了，習慣了撥弦時(shí)帶給手指麻麻的感覺(jué)，以及彈吉他按和弦時(shí)帶給手指的痛感，漸漸的，我的手指上生出了薄薄的一層繭，我看著(zhù)手指，心里有些小欣喜，這層繭是我曾經(jīng)努力過(guò)，挑戰過(guò)自己的象征��！當我將學(xué)會(huì )的第一首曲子彈給媽媽聽(tīng)時(shí)，她的眼睛紅了，用手不斷地摸著(zhù)那層繭，還記得她說(shuō)：“你挑戰了自己，戰勝了自己不能吃苦的性格�！�
誰(shuí)說(shuō)人最不可能戰勝的人是自己，考試成績(jì)的提高，都是一次突破，一次極限的提高！
挑戰自己作文10
人的一生當中，也許有自己想承認，又怕承受之后的后果。我就有遇到這樣的事，它讓我戰勝了自己！
記得那是一次數學(xué)測驗考試，發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我對那個(gè)單元很擅長(cháng)，所以大多題都會(huì )做，可是應用題有一道不會(huì )做，因為沒(méi)有復習到，而記得那題很簡(jiǎn)單，可我就是怎么也想不起來(lái)怎么做，于是，一種念頭在我的腦海里回蕩：?jiǎn)?wèn)問(wèn)林偉吧！他的數學(xué)好得很，這題一定會(huì )做；不行不行，老師說(shuō)要誠實(shí)的面對自己。我左思右想：要是不問(wèn)，這6分就沒(méi)了，這6分沒(méi)了，最少分數都會(huì )低于94分的，那樣會(huì )被媽媽罵的。終于，我下了決定——決定問(wèn)林偉。我在問(wèn)林偉的過(guò)程很順利，可我在考試未發(fā)是十分“做賊心虛”
考卷要發(fā)時(shí)，因為一些同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，這時(shí)數學(xué)老師——少君老師生氣了，她說(shuō)：“你們還在說(shuō)話(huà)，你們看看這次考試，考題并不難，而你們連一個(gè)滿(mǎn)分都沒(méi)有，最多是我們的玉虹同學(xué)——98分，看看你們不及格最少也有十多個(gè)，還有的同學(xué)的分數是虛構的��！”我聽(tīng)了，頓時(shí)焦躁不安：是被老師發(fā)現了嗎？我的心情十分糾結。少君老師發(fā)試卷時(shí)，做在前面的李宇小聲地告訴我：“媛媛，好像你考97分！”我聽(tīng)了，急忙說(shuō)：“不可能的，不可能的，因為我的簡(jiǎn)便有一道錯誤了，應用題和計算題都很多錯�！崩蠋熢诎l(fā)試卷了，這時(shí)，我清清楚楚的看見(jiàn)，老師拿起寫(xiě)著(zhù)我——張媛媛的名字的試卷，算了算分數，這時(shí)，她這時(shí)不知為何把我的試卷拿給了靜宜，不知對靜宜說(shuō)了什么，靜宜便把我分數上的“9”涂掉了，老師在上面寫(xiě)了“8”，然后便拿給了我。我接過(guò)試卷后，心里火辣辣的，老在想著(zhù)要不要跟老師說(shuō)，應用題是抄林偉的，我十分糾結。
直到下課時(shí)，我下了決心，想：大不了就是扣個(gè)6分，然后罵幾句，再打幾下。嗯！加油！張媛媛你一定能戰勝自己的��！一定！我走進(jìn)辦公室，對老師說(shuō)：“老師，我的應用題第二題是抄林偉的！”老師聽(tīng)了，說(shuō)：“為什么要抄？”“不，不會(huì )做！”老師頓時(shí)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“沒(méi)事，老師這次不扣你分，老師堅信，下一次，你一定能考自己的努力，考到87分的！加油！”我應了一聲，“嗯！”便走出了辦公室。
我想，堅信自己會(huì )成功，也許后果并不會(huì )像所想的一樣。你戰勝了自己后，就會(huì )豁然開(kāi)朗的！
挑戰自己作文11
俗話(huà)說(shuō)：“最大的敵人永遠是自己�！痹倮щy的事，只要突破心中的畏懼，沖過(guò)挫折的深淵，就能戰勝恐懼的心靈，使自己邁向更遠大的目標。
在很小時(shí)我接觸到了“揚琴”這項樂(lè )器，因為自己很有興趣，所以就一直的學(xué)下去，也一直通過(guò)晉級的考試。直到有一天，老師選我去參加全縣音樂(lè )比賽，使我又高興又害怕。高興的是我可以一展自己的實(shí)力，爭取榮譽(yù)；害怕的是我的能力可能不如別人，拿不到好成績(jì)，辜負師長(cháng)們的期望。從那一天開(kāi)始，我就變得戰戰兢 兢、忐忑不安，天天練習比賽的曲目，生怕缺少一次練習就和其它人差一大步。家人也發(fā)現我的不對勁，提醒我得失心別太重，要心平氣和的面對挑戰，但是我還是放不下心，“比賽！比賽！……”兩個(gè)字竟如要命的緊箍咒，緊緊的束縛了我的心思，害得我晚上都睡不著(zhù)，所以就爬起來(lái)，拿著(zhù)樂(lè )譜一遍又一遍的背誦，恨不得把譜都刻印在腦袋里，這樣就永遠不會(huì )忘記了。
比賽的前幾天，我好像變種的貓熊，臉上帶這一圈又一圈的黑眼圈，失魂落魄、行尸走肉的來(lái)到了學(xué)校，大家看我的感覺(jué)就好像看到一只熊貓走進(jìn)教室一樣，引來(lái)一陣竊笑。老師看到我之后就立刻把我叫去，我把一切困擾一五一十都告訴老師，老師要我放輕松，苦口婆心的勸告和關(guān)懷，勸我別把身體弄壞了，到時(shí)候事倍功半就前功盡棄了。
比賽的那天終于來(lái)了！前幾天聽(tīng)了老師的話(huà)，彷佛吃了定心丸，適當的練習和充分休息，使我又恢復了元氣，并且把比賽的得失看得越來(lái)越輕，一切成敗、得失， “盡人事，聽(tīng)天命�！笨墒窃诘却蠄�(chǎng)時(shí)我非常的緊張，輪到我時(shí)更彷佛萬(wàn)箭穿心一般，我的腦袋一片空白，此時(shí)想起了老師的一句話(huà)：“要心平氣和的面對挑戰！”此時(shí)我戰勝了自己的恐懼，把曲子一音不差的彈了出來(lái)，彈完的那一剎那，我如同脫離牢籠的小鳥(niǎo)，自由的飛向藍天……
最后成績(jì)揭曉了，我的成績(jì)并不如預期，可是沒(méi)關(guān)系，這次的比賽使我增加了一次經(jīng)驗，并且不再害怕比賽的得失了。
蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“勝固欣然，敗亦可喜�！庇辛诉@一次的比賽經(jīng)驗，使我適應的比賽的緊張感，如果下一次有機會(huì )，我要再次挑戰自己，讓大家對我另眼相看，因為我有信心，我一定可以表現得更好！
挑戰自己作文12
時(shí)間在這一刻凝結，空氣在這一刻稀薄，呼吸在這一刻急促，成敗在這一刻定局。
窗外寒冷徹骨。窗內滴水成冰，坐在座位上環(huán)顧四方，學(xué)生們個(gè)個(gè)都是卯足了勁兒的啃書(shū)，如果書(shū)能吃，現在恐怕已經(jīng)吃得所剩無(wú)幾了，沒(méi)錯，這就是考試十分鐘前的盛況。坐在座位上的我什么也沒(méi)做，思緒極亂，滿(mǎn)腦子都是上回考試留下的自卑、不安，無(wú)力的我只差仰天長(cháng)嘯一聲：我該怎么辦啊!
忽然，狂風(fēng)大作，風(fēng)起云涌，當我撥開(kāi)迷霧睜開(kāi)雙眼時(shí)，我呆住了，腳邊是萬(wàn)丈懸崖，
面前是提著(zhù)長(cháng)劍背對我站著(zhù)的一個(gè)人，等他扭過(guò)頭時(shí)，我才看見(jiàn)了他的真容，那鼻子，那眉眼使這等的熟悉又陌生，那個(gè)人不就是我么!疑惑地低頭看了看自己，才發(fā)現自己和他竟然穿著(zhù)同樣的戰甲，不同的只有我們手中的劍。我迷茫了不由問(wèn)道：這是怎么回事那個(gè)人發(fā)出低沉陰冷的聲音：這里是黑暗戰場(chǎng)，贏(yíng)的人才能離開(kāi)，今天不是你死就是我亡。那你是誰(shuí)我的問(wèn)話(huà)反而遭到他蔑視：這還看不出來(lái)，我就是你，你就是我，說(shuō)起來(lái)還要謝謝你，你的自卑，惶恐給了我無(wú)窮的動(dòng)力，如今的我既然強過(guò)你這么多，自然應該我主宰身體，至于你就跌落這萬(wàn)丈懸崖從此消失吧!他話(huà)音剛落就飛速向我襲來(lái)，速度之快，令我望塵莫及防不勝防，結結實(shí)實(shí)地挨下了他一劍，傷口不斷地往外流血，但我已經(jīng)感覺(jué)不到痛了。心中，眼中只有一個(gè)信念。戰勝他!耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：孩子，黑暗本不存在，是你心中的自卑與不安的產(chǎn)物，你們實(shí)力相當，他有自卑與痛苦兩把劍，你也有自信和樂(lè )觀(guān)兩把劍啊。是時(shí)候做出抉擇了，你是愿意倒地不起就此永墜黑暗深淵還是站起來(lái)以命一搏
我用了實(shí)際行動(dòng)作出了回答，揮起手中兩把閃耀著(zhù)圣光的寶劍，原本受傷的部分也停止了流血，我沉穩地用自信砍斷了他手中的自卑和痛苦，用樂(lè )觀(guān)插入了他的心臟，在那一刻我卻看到他笑了，笑得那樣燦爛
考試剛開(kāi)始，你就睡覺(jué)!我被老師的吼聲驚醒，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)醒之后自信樂(lè )觀(guān)卻未隨之而去，這場(chǎng)考試順利的結束了，帶著(zhù)我的自卑惶恐一起結束了!
如果有一天，你也到了那個(gè)地方，不要遲疑，拿起手中的武器去戰斗吧，戰勝自己，成為強者!
挑戰自己作文13
我家住在安陽(yáng)市東區，這兩年因為市政府和許多政府機關(guān)東遷，東區的建設發(fā)展得很快。寬闊平坦的中華路、永明路；環(huán)境優(yōu)美的易園、市政廣場(chǎng)；還有新建的京林中央公園、香格里拉等高檔住宅區，給安陽(yáng)市的東大門(mén)增添了不少光彩。
我每天去上班，就經(jīng)過(guò)這些優(yōu)美如畫(huà)的地區。走在路上，欣賞著(zhù)路兩旁的美景，兩排大葉合歡樹(shù)散發(fā)著(zhù)清香；路兩旁的冬青修葺得格外整齊。那心情，可真是美！
因為東區住的人少，而路又寬，每個(gè)路口都不似市區那般熱鬧；即使是早晨的上班高峰，也沒(méi)有那種車(chē)水馬龍的景象。
可是因為這里實(shí)在的路廣車(chē)少，很多人總是沒(méi)有耐心去等，或者認為即使大搖大擺地走過(guò)，也不會(huì )有任何危險。而在眾目睽睽之下等紅燈的我，也常常招致很多白眼和不解，
今天中午就是如此。
我走到永明路和紫薇大道交叉口的時(shí)候，停下來(lái)等紅燈。這時(shí)身后一對談興正酣的人，看見(jiàn)我停下來(lái)，也急忙剎車(chē)；待那人左右觀(guān)望了一下，恨恨地嘟囔道：“這哪兒有車(chē)呀！停啥停？”說(shuō)著(zhù)就趕緊啟動(dòng)，同時(shí)還不忘扭頭瞪了我一眼；我也正疑惑，以為我色盲了，待發(fā)現仍是紅燈的時(shí)候，我也不由得看了他一眼；他趕快地扭過(guò)頭去，和他的同伴不知嘀咕了句什么，那同伴也像看稀有動(dòng)物一樣扭頭看我。
我想他們一定在說(shuō)：看那個(gè)女人，恁寬的路，恁少的車(chē)，她還在那兒傻等個(gè)啥綠燈，敢情不正常。
遇見(jiàn)這樣的情況很多，不止一次地遇見(jiàn)。
我常常問(wèn)自己，沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有人看見(jiàn)，我為什么不也走呢？
可是我馬上又打消了這個(gè)念頭，我給自己說(shuō)：“我不是在看車(chē)，我是在看紅燈；我不是在等紅燈，我在挑戰自己的毅力；我不是為了對得起什么，我是為了對得起我曾給孩子的教育�！�
因為我是一個(gè)孩子的媽媽?zhuān)灰驗槲医o他的教育；因為孩子曾給我的教育，我總是在即使沒(méi)有人沒(méi)有車(chē)的情況下等紅燈。
于是我很坦然，于是我繼續等我自己的綠燈，雖然我還 不時(shí)得忍受別人的白眼。
于是偌大的路口，當有紅燈的時(shí)候，等待的常常只有寥寥幾個(gè)人；有時(shí)中午下班，甚至只有我一個(gè)人。
這時(shí)候，我常常停下來(lái)，看著(zhù)紅燈，看著(zhù)這三十幾秒，看著(zhù)我自己。
是的，挑戰自己的毅力，就是這樣！
挑戰自己作文14
培根曾說(shuō)過(guò)：“超越自然的奇跡，總是在對自然的挑戰中出現的�！彼�，我們應該挑戰自己，努力使自己變得更強，超越昨天的自己。
著(zhù)名乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍獲得過(guò)兩次奧運會(huì )冠軍。也許你認為她之所以會(huì )成功是因為她天生就是打乒乓的料，其實(shí)不然。因為身高的問(wèn)題，她進(jìn)國家隊時(shí)，遇到諸多阻撓；在進(jìn)入國家以后，又屢次被要求退出。然而，她有一股拼勁。正是這股拼勁讓她挑戰自己，超越自己，獲得了最后的成功。
她的每塊金牌都是超越了別人也超越了自我而獲得的。奧運會(huì )的宗旨不就是“更快、更高、更強”嗎？一個(gè)“更”字表達了人類(lèi)追求了幾千年而且將永遠追求下去的精神——挑戰自我，超越極限。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“鋼，是在烈火中燃燒，高度冷卻中煉出來(lái)的。于是它才變得堅硬，而且什么都不怕�！彼p目失明，雙耳失聰，在那樣一個(gè)黑暗和無(wú)助的世界里，站起身，靠著(zhù)刻苦和努力，成為了一個(gè)偉大的作家，寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他那鋼鐵般的意志與頑強奮斗的精神，使他成為世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞，盲而不見(jiàn)，而卻不是啞而不語(yǔ)的人，他的精神使他成功的挑戰了自己，從而筑就了偉大。
李陽(yáng)，他上大學(xué)時(shí)，英語(yǔ)連年不及格，一學(xué)期要有5門(mén)要補考�？伤粷M(mǎn)于現狀，他不相信自己天生就比別人差。學(xué)不好英語(yǔ)。所以，他開(kāi)始努力的尋找各種可以學(xué)好英語(yǔ)的方法，挑戰自己，讓每天的自己都比昨天強一點(diǎn)。正是這樣，他才成為眾人皆知的“李陽(yáng)”。
很顯然，自我挑戰是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏，爭創(chuàng )一流的精神。它所展示出來(lái)的東西是驚人的，不是嗎？中國女排敢于挑戰自我才再次奪得冠軍；我國的宇航人員憑著(zhù)這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團發(fā)揚這種精神，才使創(chuàng )新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻……
我們中的大多數人，由于先天能力限制，不會(huì )成為偉人。但是，我們應該用挑戰自己的精神好好地生活。把握好每一天。即使我們成不了偉人，也同樣可以為自己的人生掙得一如抹輝煌。
讓我們都開(kāi)始挑戰自我吧！
讓每個(gè)人都超越自己吧！
讓每天的自己都比昨天的自己更強吧！
挑戰自己作文15
夏日炎炎，暑假又來(lái)到了。每當這時(shí)，我都要去游泳培訓班去學(xué)習游泳。
在上一個(gè)暑假時(shí)，我學(xué)了游泳里最簡(jiǎn)單的蛙泳�？上б驗榻叹氄f(shuō)我在換氣后，腿踢得不夠大，所以不給我畢業(yè)。唉，真慘。我這個(gè)暑假又要重新去學(xué)蛙泳了。
第一節課開(kāi)始了，教練還是講著(zhù)和之前一樣的方法，先張開(kāi)手臂，頭抬起來(lái)?yè)Q氣，然后兩只腿踢開(kāi)。
第一節課到第四節課都過(guò)去了，老師開(kāi)始分泳道，游得較好的在中間一條泳道；游得一般般的在左邊一條泳道；游得不太好的在右邊一條泳道。我開(kāi)始以為自己會(huì )被分到中間的一條泳道中，但差強人意，自己被分到了左邊的泳道。我看了看在中間泳道的人，天哪，都比我年齡要小，而且我自己還學(xué)過(guò)的呢。
回到家后，我問(wèn)弟弟他被分到哪條泳道，弟弟說(shuō)：“中間泳道啊，教練說(shuō)是最好的一條哦。你呢？”
“哦，我在左邊的泳道上”我裝作對此事沒(méi)多大感興趣，但心里卻不是滋味。弟弟沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，而且比我還小，卻能在中間泳道。表弟和我同時(shí)學(xué)蛙泳，現在他已經(jīng)畢業(yè)了，開(kāi)始學(xué)自由泳、蝶泳還有仰泳了，可我這個(gè)作為姐姐還有表姐卻還在蛙泳的賽道上繼續奔跑著(zhù)，想到這里，我開(kāi)始暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì )蛙泳，超過(guò)弟弟，趕上表弟，同時(shí)也戰勝自己！
從第六節課開(kāi)始時(shí)，我在每天上課時(shí)都投入百分之百的精神，非常認真地完成每一個(gè)老師布置的任務(wù)，也在每天晚上時(shí)，去游泳館練習游泳，接著(zhù)回到家，在床角上，反復練習踢腿……就是這樣，我從左邊泳道的位置上升級到中間泳道的位置上。
不知不覺(jué)19節課過(guò)去了，明天就要考試了，教練說(shuō)了要游到1000米，而且中間不允許有站起來(lái)的動(dòng)作。在每過(guò)去一次25米，游回來(lái)50米。照這樣計算，我要游20個(gè)來(lái)回才到達1000米啊，想到這里，我越來(lái)越緊張了。
考試的日子到了，教練一聲口哨吹下，我開(kāi)始向前游，心里不斷給自己打氣，慢慢的，已經(jīng)游了15個(gè)來(lái)回了，嗯還有5個(gè)來(lái)回，我游著(zhù)游著(zhù)，腦子里突然想到一會(huì )游完后，就可以吃到冰淇淋了，于是我加快速度，嗯，還有最后10米，我繼續向前游，噢耶，終于到了！教練按下計時(shí)器。
成長(cháng)，從挑戰自己開(kāi)始。
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