說(shuō)明文作文批改評語(yǔ)大全
如何寫(xiě)作文評語(yǔ)先說(shuō)中心思想是否突出,再說(shuō)故事脈絡(luò )、或者論證說(shuō)理是否得當,再評語(yǔ)言是否流暢、生動(dòng),修辭運用如何;最后可加入對生活、對描述事件的看法,或者對作者今后寫(xiě)作的建議。注意言簡(jiǎn)意賅,簡(jiǎn)短、準確為宜。下面是由小編為你整理的說(shuō)明文作文批改評語(yǔ)大全,希望對大家有所幫助。
1、題目新鮮,像春天的竹筍,又嫩又脆。
2、題目很有意思,讓人忍不住想看下去告訴我,你從哪想出這么絕妙的題目。
3、題目加標點(diǎn)符號(省略號、問(wèn)號、感嘆號、破折號),與眾不同我很喜歡你這個(gè)有趣的題目。
4、你擬題時(shí)巧用名人、名言,并巧妙加以翻新,既給人親切之感,又能增強感染力。
5、以并列詞語(yǔ)做標題,突出文章所涉及的幾個(gè)因素或蘊涵作品的主旨,增強讀者的閱讀期待。
6、你的題目運用了懸念法,給讀者“賣(mài)了一個(gè)關(guān)子”,其效果產(chǎn)生一種勾魂攝魄、欲罷不能的感染力和懸念美。
7、運用數學(xué)公式和符號,能是你的題目起到簡(jiǎn)潔、生動(dòng)而又別致、醒目的作用。
8、擬題時(shí)巧用人們熟悉的行業(yè)術(shù)語(yǔ),往往給人耳目一新的感覺(jué),而且,術(shù)語(yǔ)本身就有一定的含義,能使讀者更容易掌握你的用意所在。
9、反常法就是逆向思維,避開(kāi)常規題目命名方式,采用別人意想不到的立意,以便達到更加惹人注目的效果。
10、修辭法是指運用比喻、擬人、夸張、對偶、雙關(guān)等修辭手法擬題,使題目生動(dòng),鮮明,美妙,貼切。
11、題目老一套,人家就沒(méi)多大興趣看你的作文了。
12、這樣的題目人人都會(huì )起,太一般。
13、內容寫(xiě)的似乎和題目對不上號動(dòng)動(dòng)腦筋,換個(gè)啥題目更合適我看題目不如叫《》更恰當一些。
14、你采用了倒敘設懸法,這是一種在文章開(kāi)頭先寫(xiě)出事情的結果,后面再敘述事情起因、經(jīng)過(guò)等順序顛倒的寫(xiě)法。這樣的開(kāi)頭,既交待了故事發(fā)生的結果,又別開(kāi)生面地布下疑團,設下懸念,可以增強文章的吸引力。須注意的是,倒敘設懸法只適合寫(xiě)人、記事的文章。
15、你采用了回憶聯(lián)想法,由引起回憶,聯(lián)想,引出下文,展開(kāi)情節,這種方法開(kāi)頭,給人一種親切、自然的感受。
16、你采用了點(diǎn)題開(kāi)篇法,開(kāi)篇即點(diǎn)明題目,使人讀了覺(jué)得簡(jiǎn)潔明了。 你采用了提示中心法,一開(kāi)頭就點(diǎn)明全文的中心,使讀者對文章的主旨有一個(gè)明確的了解,這樣開(kāi)頭,切中題旨,開(kāi)宗明義,緊扣住題眼“x x”來(lái)起筆,點(diǎn)明要表達的思想感情,使人一看就十分清楚明白。
17、你采用了對比映襯法,在文章的開(kāi)頭,把不同的人和事物或同一個(gè)人和事物的不同時(shí)間,不同方面的情況作對比介紹。運用對比映襯法可以使描繪的形象更為突出,增強文章的表達效果,給人留下深刻的.印象。
18、你采用了妙引歌謠法。在文章的開(kāi)頭引用古今中外膾炙人口的(詩(shī)文、歌謠、諺語(yǔ)或名言),這樣可以給人一種活潑、親切的感覺(jué)。這種方法對記事、狀物、寫(xiě)人、寫(xiě)景的文章都適用。
19、你采用了描寫(xiě)引入法。以描寫(xiě)人物或景物開(kāi)頭,這種方法就是描寫(xiě)引入法。描寫(xiě)人物就是在文章的開(kāi)頭,對人物的肖像、服飾、神態(tài)等進(jìn)行描寫(xiě),以達到人物在讀者面前樹(shù)立一個(gè)鮮明形象的效果。
20、描寫(xiě)引入法中還有一種是以描寫(xiě)景物開(kāi)頭,也就是在文章的開(kāi)頭對故事情節所處的自
21、然環(huán)境或社會(huì )環(huán)境作必要的描寫(xiě),以達到交代背景、渲染氣氛,突出中心的作用。
22、你采用了提出問(wèn)題法。文章開(kāi)頭提出問(wèn)題,然后圍繞問(wèn)題展開(kāi)敘述,回答問(wèn)題,點(diǎn)明中心。這種開(kāi)頭的設疑能引起讀者濃厚的興趣,看了開(kāi)頭,想從下文找出答案,因而增強了文章的吸引力。這種方法應用比較普遍,不僅記敘文適用,說(shuō)明文也常用。
23、語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規范,開(kāi)篇吸引人。
24、以開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。
25、開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述給人留下深刻印象。
26、以景喻情,開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭,渲染意境。
27、開(kāi)頭直奔主題,也是一種寫(xiě)法。
28、開(kāi)頭很活潑,擬人化手法的運用使開(kāi)頭顯得活潑,
29、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
30、開(kāi)頭直奔主題,讓人一目了然。
31、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
32、文章開(kāi)頭巧用古詩(shī)文來(lái)切入主題,點(diǎn)明主題,說(shuō)明事理,往往能激起讀者的興趣,增強文章的表現力,具有引人入勝的作用。
33、如此開(kāi)篇,往往能吸引讀者,激發(fā)興趣。
34、以味誘人,意境深遠。
35、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
36、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
37、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
38、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,使讀者一見(jiàn)面就能對人物產(chǎn)生的印象。
39、場(chǎng)面和氣氛描寫(xiě)為文章增色不少。
40、對精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述,點(diǎn)面結合。
41、簡(jiǎn)單介紹情況,自然過(guò)渡到下一段。
42、情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念。
43、充分運用語(yǔ)言、動(dòng)作、心理描寫(xiě),使事情具體、生動(dòng)。
44、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
45、這一部分可以加入對話(huà)或者一些心理描寫(xiě)。
46、將改成更合適些。
47、自然承上啟下,細節描寫(xiě)突出人物品質(zhì),令人感動(dòng)。
48、敘事中夾寫(xiě)景,以已度人,將心比心。
49、擬人化語(yǔ)言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
50、列數字,例子的方法,很形象。
51、過(guò)渡自然,每一段交待得很清楚。
52、這部分參照課文中的例子,語(yǔ)言過(guò)于平板,可適當修改,使語(yǔ)言更生動(dòng)。
53、比喻句用得精當。加入了古詩(shī)進(jìn)行聯(lián)想,富有韻味。
54、和形成鮮明對比,突出
55、小學(xué)生能有這樣的體會(huì ),令人刮目相看。
56、對的比喻用得妙。
57、運用多種感官,描寫(xiě)十分仔細。
58、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
59、加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。
60、這段多余,不如刪去,使文章更簡(jiǎn)潔。
61、發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻。
62、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
63、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
64、心理描寫(xiě)細膩,比喻句用得好。
65、排比名的使用為文章增色不少。
66、以味誘人,意境深遠。
67、比喻貼切,用詞生動(dòng)。以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
68、結尾含蓄,點(diǎn)明主題。
69、結束得有點(diǎn)突然,夸張了。
70、結尾簡(jiǎn)煉,感人。
71、結尾同樣有趣。
72、結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整。
73、由景生情,結尾自然。
74、比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點(diǎn)睛之筆。
75、結尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應能與開(kāi)頭照應。觀(guān)察細致,描寫(xiě)生動(dòng)。
76、結尾呼應文題,點(diǎn)明中心。
77、詳略得當,重點(diǎn)突出。結尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
78、以感受開(kāi)頭,以感受結尾。這樣便使文章前后照應,首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復沓,感染力極強。
79、一般來(lái)說(shuō),文章的結尾應短而有力。巧用古詩(shī)文結尾,往往能收到言雖盡而意無(wú)窮的效果。這樣的結尾,言簡(jiǎn)意明,耐人尋味,增強了文章的感染力。
80、作者巧妙地借用了《xxx》中的名句,用三言?xún)烧Z(yǔ)表達出使之深深地印在讀者的心中,起到了“言已盡,意無(wú)窮”的效果。
81、具有真情實(shí)感的作文,它的結尾應該是“結而不盡,充滿(mǎn)溫馨”。真情讓你的作文中心得到升華,讓你的情感更濃厚,更久遠。
82、在文章結尾處呼應開(kāi)頭,首尾照應,是常用的一種收尾方法,這樣可使文章渾然一體,達到珠聯(lián)璧合的藝術(shù)效果,喚起讀者閱讀心理的美感。
83、以開(kāi)頭,較有新意。前因后果娓娓道來(lái)。
84、將改成更合適些。
85、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
86、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
87、開(kāi)頭點(diǎn)題,用詞很吸引人。
88、反問(wèn)句開(kāi)頭,吸引讀者。
89、情境描寫(xiě)調動(dòng)起懸念。
90、簡(jiǎn)要敘述前因,進(jìn)行鋪墊。
91、對的比喻用得妙。
92、運用多種感官,描寫(xiě)十分仔細。
93、孩子的氣的語(yǔ)言很有意思。
94、加入人物行為,使畫(huà)面生動(dòng)。
95、結尾含蓄,點(diǎn)明主題。
96、結束得有點(diǎn)突然,夸張了。
97、結尾簡(jiǎn)煉,感人。
98、結尾同樣有趣。
99、結尾呼應應開(kāi)頭,結構完整。
100、由景生情,結尾自然。
【說(shuō)明文作文批改評語(yǔ)大全】相關(guān)文章:
說(shuō)明文作文批改評語(yǔ)11-08
說(shuō)明文作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ)12-20
觀(guān)察作文批改評語(yǔ)11-10
初中作文加批改評語(yǔ)01-04
寫(xiě)人作文批改評語(yǔ)集錦11-01
小學(xué)老師批改作文評語(yǔ)-作文評語(yǔ)12-20
小學(xué)生寫(xiě)景作文批改評語(yǔ)-作文評語(yǔ)12-20
想象作文批改評語(yǔ)(精選55句)12-23
記敘文語(yǔ)文作文批改評語(yǔ)12-17