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介紹春聯(lián)的作文（通用44篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的介紹春聯(lián)的作文，歡迎大家分享。
介紹春聯(lián)的作文 1
春節是我國的傳統節日，它有很多習俗，其中家家戶(hù)戶(hù)門(mén)上都要貼上嶄新的春聯(lián)，紅底黑字，喜氣洋洋。學(xué)了兩年多毛筆字的我，準備今年自己寫(xiě)春聯(lián)。
年廿六的早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我早早地起床，準備好寫(xiě)毛筆字的工具，因為今天我要去張老師家寫(xiě)春聯(lián)。在張老師家，我首先選了一幅春聯(lián)，上聯(lián)是：福如東海長(cháng)流水，下聯(lián)是：壽比南山不老松，橫批是：人壽年豐。因為有些字平時(shí)不常寫(xiě)，所以我先在報紙上練，大約練了半小時(shí)，我準備開(kāi)始在裁好的紅紙上寫(xiě)了。我的心“嘭嘭”地跳著(zhù)，覺(jué)得非常緊張，我害怕寫(xiě)不好，會(huì )丟人現眼的�？赊D念又想：“沒(méi)關(guān)系，只要自己努力就行了�！庇谑�，我深深地吸了一口氣，平息了一下自己緊張的心情，認真仔細地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就寫(xiě)好了，又看了看，自言自語(yǔ)道：“嗯，不錯!我要把這幅春聯(lián)送給爺爺奶奶，祝福他們健康長(cháng)壽!”后來(lái)，我又寫(xiě)了好幾幅春聯(lián)，準備送給姑媽和舅舅。我下定決心：今年我為家人寫(xiě)春聯(lián)，明年我要為其他的'叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫(xiě)春聯(lián)!
大年初一早上，我早早地起了床，跟著(zhù)爸爸媽媽一起去爺爺奶奶家。剛進(jìn)家門(mén)，我就對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶，我給您們拜年、送春聯(lián)來(lái)啦!祝您們健康長(cháng)壽!”爺爺奶奶接過(guò)春聯(lián)，樂(lè )呵呵地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子，這幅春聯(lián)寫(xiě)得真好啊!”說(shuō)著(zhù)，就把春聯(lián)貼在了大門(mén)上。我聽(tīng)了爺爺奶奶的話(huà)，心里美滋滋的。
今年的春節，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因為我為家人帶來(lái)了快樂(lè )!
介紹春聯(lián)的作文 2
春節里，家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口貼滿(mǎn)了春聯(lián)，我不禁對春聯(lián)產(chǎn)生了濃厚的興趣，忍不住向爸爸問(wèn)這問(wèn)那。爸爸靈機一動(dòng)，給我布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——采春聯(lián)，想讓我親身感受一下春聯(lián)的奇妙。
家鄉的春聯(lián)真多啊!有四字聯(lián)、五字聯(lián)、六字聯(lián)、七字聯(lián)，還有九字聯(lián)、十一字聯(lián)等等，形形色色，不一而足：對聯(lián)的內容也五花八門(mén)，有寫(xiě)春日美景的，有寫(xiě)豐收喜悅的，有寫(xiě)祈財送福的，也有頌揚時(shí)代新風(fēng)的，真可說(shuō)是包羅萬(wàn)象、博大精深。
瞧，這邊門(mén)楣上寫(xiě)了幅“物華天寶”，那邊門(mén)楣上對上一幅“人杰地靈”;左邊門(mén)框出了幅上聯(lián)“春風(fēng)春雨春色”，右邊門(mén)框則對了幅下聯(lián)“新年新歲新景”，對得多么工整啊!“歲歲皆如意，年年盡平安”說(shuō)出了農家渴望平安如意的心愿;“人有鯤鵬志，國呈龍虎姿”、“國盛國昌憑國策，龍飛龍騰靠龍人”道出了人們立志強國的心聲：“喜看今春花千樹(shù)，更盼來(lái)年桔滿(mǎn)倉”卻以白描的手法勾畫(huà)出了鄉村桔農渴望豐收的'情懷;“處處紅花處處紅，重重綠樹(shù)綠重重”則精妙地點(diǎn)寫(xiě)出了山鄉的美景：“玉兔歸時(shí)深慕人間春色美，金龍起處喜看華夏藍圖新”一幅長(cháng)聯(lián)更是說(shuō)出了改革開(kāi)放給農村帶來(lái)的翻天覆地的變化……
看著(zhù)一幅幅春聯(lián)，我不禁浮想聯(lián)翩，豪情滿(mǎn)懷，決心更要發(fā)憤讀書(shū)，將來(lái)為國爭光。正所謂“華夏年年騰駿業(yè)，新春歲歲展宏圖”。
介紹春聯(lián)的作文 3
貼春聯(lián)是我國的民族習俗。每到過(guò)年的時(shí)候，人們都要貼上各種各樣的春聯(lián)，有的地方是二十八貼春聯(lián)，有的地方是大年三十貼春聯(lián)，家家戶(hù)戶(hù)都要把“�！钡怪�(zhù)貼，因為“倒”和“到”同音，也就是福到的意思。
據媽媽講，農村還有一個(gè)關(guān)于貼對子的講究呢。每到大年三十下午家家戶(hù)戶(hù)都要到祖墳去請老祖宗回家過(guò)年，挎上一個(gè)竹籃，里面裝上煮熟的肉，饅頭和紙，在祖宗墳前擺上肉和饅頭，燒燒紙，嘴里說(shuō):“老祖宗，回家過(guò)年吧�！彼麄兙透�(zhù)你回家了。他們回家以后，才能貼上對聯(lián)，因為如果先貼上對聯(lián)，他們就不敢回家了。春聯(lián)也稱(chēng)“門(mén)神”，門(mén)神，即把門(mén)的神，有神把門(mén)，祖宗當然不敢進(jìn)門(mén)了。門(mén)神一般是關(guān)公，張飛等好漢來(lái)看門(mén)，他們能驅邪避鬼，保佑全家平安。
春聯(lián)真是五花八門(mén)，各種各樣，有的`春聯(lián)貼在門(mén)上，代表愿望和祝福，有的貼在車(chē)上，代表平安。
愿每家每戶(hù)在新的一年里平平安安，快快樂(lè )樂(lè )!
介紹春聯(lián)的作文 4
寒假來(lái)了，馬上要到馬年新年了，我可開(kāi)心了!又可以有壓歲錢(qián)了哦。
可我還有一個(gè)任務(wù)——寫(xiě)春聯(lián)，春聯(lián)，古時(shí)候，人們都要貼在大門(mén)上，它對仗工整，言簡(jiǎn)意深，是獨特的藝術(shù)形式�？梢哉f(shuō)，春聯(lián)是中華民族的文化瑰寶之一。
為了寫(xiě)好春聯(lián)，我一放假就幾乎天天去老師家練習，每一個(gè)字我都要一遍一遍地寫(xiě)，直到老師滿(mǎn)意為止，雖然很累，但是很開(kāi)心。經(jīng)過(guò)幾天地練習，就開(kāi)始一幅一幅的認真寫(xiě)在紅的'春聯(lián)紙上。一共寫(xiě)了五幅，第一幅：春遇枝頭迎佳節，福在心里接馬年;第二幅：春風(fēng)笑逐福音至，天馬喜隨捷報飛……各式各樣，喜氣極了!
寫(xiě)好了，我把它送給誰(shuí)呢?第一個(gè)要送的是蔡阿姨，因為她聽(tīng)說(shuō)我在寫(xiě)春聯(lián)，就早早地向我預訂了一幅。我說(shuō)：“蔡阿姨，春聯(lián)送給你�！彼�(jiàn)了，連聲夸我寫(xiě)得好，夸得我心花怒放。我又送給瞿阿姨，她說(shuō)“文文寫(xiě)的真棒，以后可以當小書(shū)法家了�！边�送給周老師，他開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你�！蔽疫B忙說(shuō)“不用謝�！蔽疫�送給了外公、小阿姨……
送春聯(lián)，送去了我一片真心的祝福!我覺(jué)得非常開(kāi)心快樂(lè )，讓我感覺(jué)是一件非常美好的事情。
明年，我一定要寫(xiě)得更好，寫(xiě)得更多，送給更多的人!
介紹春聯(lián)的作文 5
鄧老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)本領(lǐng)總要經(jīng)過(guò)一些失敗，最后就能學(xué)會(huì )�！蔽液苜澩@種說(shuō)法，因為我就是在經(jīng)歷失敗之后，終于完成了“寫(xiě)春聯(lián)”這項寒假作業(yè)。
過(guò)年的前一天，爸爸媽媽給我早早地準備好了毛筆和紅紙，讓我寫(xiě)春聯(lián)。剛開(kāi)始，我以為自己一下子就能寫(xiě)得非常漂亮，可是恰恰相反，寫(xiě)出來(lái)之后我并不滿(mǎn)意，心里很失落。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看了看，鼓勵我：“這是你第一次寫(xiě)毛筆字，有這個(gè)樣子真是出乎我的'意外呢！別灰心，多練幾遍，一定可以寫(xiě)好的！”
我又鼓起信心，開(kāi)始練習。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我練了一遍又一遍，依然不能寫(xiě)好，哥哥在一邊偷偷地笑，我不禁又難過(guò)起來(lái)，又放下了筆。爸爸看到我這個(gè)樣子，便走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“你不要急，就像你平時(shí)寫(xiě)作業(yè)那樣，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，寫(xiě)好每一個(gè)字，最好也就寫(xiě)成了�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又繼續練習。我有些緊張，擔心自己仍然寫(xiě)不好。又滿(mǎn)懷期待，期待這次有進(jìn)步，能夠寫(xiě)好。我深呼吸了一口氣，然后心平氣和地寫(xiě)起來(lái)：“節日人人共樂(lè )，江山處處皆春”。寫(xiě)得非常慢，寫(xiě)了很長(cháng)時(shí)間，終于寫(xiě)完了，這次感覺(jué)還不錯。
我滿(mǎn)懷信心地將春聯(lián)遞給大家看�！巴�，不錯！”“這次寫(xiě)得漂亮多了！”“快快貼上春聯(lián)吧，以后的春聯(lián)都交給陶昱婷來(lái)寫(xiě)�！贝蠹铱粗�(zhù)，贊嘆著(zhù)，我的心里簡(jiǎn)直比吃了蜂蜜還要甜！
春聯(lián)寫(xiě)完了，我也終于明白了“失敗是成功之母”這句話(huà)，并在心里默默地告誡自己：遇到困難，絕不放棄，就能朝著(zhù)目標前進(jìn)，再前進(jìn)！
介紹春聯(lián)的作文 6
今天上午九點(diǎn)，天氣晴朗，空氣清新。我們小區有一個(gè)活動(dòng)，就是會(huì )有三位書(shū)法家來(lái)我們小區免費幫我們寫(xiě)春聯(lián)。我心情很激動(dòng)。
到點(diǎn)時(shí)，三位書(shū)法家已經(jīng)準時(shí)到我們的小區了。小區里也擺好了三張桌子，桌子上擺好了紅紅的春聯(lián)紙，一切準備就緒。這時(shí)，鄰居們陸陸續續地到了。
大家可以自己從書(shū)法家發(fā)給我們的一張紙上選擇自己想要的.春聯(lián)，一共有二十一個(gè)不同的春聯(lián)，我選擇了第十三個(gè)，是“和風(fēng)入戶(hù)添瑞氣，旭日臨門(mén)得春暉”。我選它是因為“和風(fēng)”正好是現在的天氣，而“戶(hù)”就是家庭，跟有家庭的人有關(guān)。大家還可以選擇自己想要的橫批，一共有三十二個(gè)不同的橫批，我選擇了“積學(xué)儲室”。它的意思是積累自己學(xué)習的東西就像儲存寶貝一樣。
等書(shū)法家寫(xiě)完我們的以后，我們謝過(guò)書(shū)法家，就把春聯(lián)、橫批和一個(gè)福字晾到了草坪上，因為字跡還是濕的。我們拿了好幾塊小石頭壓在春聯(lián)上，防止它被風(fēng)吹跑。等春聯(lián)晾干了，我們就高高興興地回家貼春聯(lián)了。
這真是我度過(guò)得很開(kāi)心的一天了！
介紹春聯(lián)的作文 7
當我充滿(mǎn)信心地拿著(zhù)春聯(lián)準備貼的時(shí)候才發(fā)現門(mén)的高度遠遠超出了我的想象，我根本夠不著(zhù)，就在我束手無(wú)策時(shí)，爸爸扛來(lái)了一個(gè)龐然大物——梯子，并站在下面做“總指揮”。
我一手拿著(zhù)春聯(lián)，一手扶著(zhù)梯子小心翼翼地往上爬，總感覺(jué)梯子搖搖晃晃的，一不小心就得掉下去。爬到梯子中間，我拿出剛被爸爸“加工”過(guò)的春聯(lián)，正準備往門(mén)框上貼的時(shí)候，爸爸急忙喊著(zhù)：“不行，歪了，再向左一點(diǎn)！”誰(shuí)知，我一緊張，左右不分，向右移了一大段，剛準備往上貼，爸爸急了，大聲叫道：“你左右不分啊，我說(shuō)向左！”我這才明白過(guò)來(lái)，暗自慶幸：幸好還沒(méi)貼。不然……一張春聯(lián)大功告成！我興奮極了，手舞足蹈的歡呼著(zhù)，竟忘了自己站在梯子上，梯子抖得厲害，如果不是爸爸在下面扶著(zhù)，后果不堪設想。
終于，一副對聯(lián)貼好了，我興奮地從梯子上跳下來(lái)，撲在爸爸懷里，頗有成就地欣賞著(zhù)自己的作品，雖然還是有點(diǎn)歪，不過(guò)還是很美啦！這時(shí)，爸爸考驗我：“你知道什么字倒著(zhù)貼比正著(zhù)貼好？”我歪著(zhù)腦袋、眨巴著(zhù)眼睛，使勁地想著(zhù)，突然一張火紅的福字映入我的'眼簾，“對，就是福！”我眼睛一亮，肯定地喊道，經(jīng)常聽(tīng)人們說(shuō)“福倒，福到”，一定不錯！果然不出所料，我答對了！歡快的笑聲又一次回蕩在了院子里。
以前過(guò)年，我總感覺(jué)不到貼春聯(lián)的意義，今年，我終于親身體驗了，并感受到了新年的氣氛，家家戶(hù)戶(hù)貼春聯(lián)，新年新氣象，預示著(zhù)來(lái)年的生活將會(huì )紅紅火火，多姿多彩！
介紹春聯(lián)的作文 8
新的一年當然少不了貼春聯(lián)這一項活動(dòng)了，這不，我一大早就被爸爸拉到爺爺家貼春聯(lián)了。
哼，你拉我，我去找別人來(lái)。龍泉哥很快就被我拉來(lái)了，那一米八五的大個(gè)子可不能白長(cháng)��！再去拉凡凡姐，這個(gè)懶蟲(chóng)竟然才剛起床，在家還化妝，再加上鵬飛哥護著(zhù)她，我還就拉不走了。切，你不去我自己來(lái)，媽媽可威脅我說(shuō)不貼春聯(lián)就不給壓歲錢(qián)。
先貼門(mén)口的'春聯(lián)，我只管剪膠帶，無(wú)聊死我了。該貼另一個(gè)門(mén)的時(shí)候要用梯子，我哥百般不愿意上，我可就爭取到了這個(gè)機會(huì )。上梯子后，要貼春聯(lián)只能從梯子縫里摁著(zhù)貼，我發(fā)現這好像不是很難的，一會(huì )兒就貼完了，嘻嘻。
正當我貼完要和哥哥他們去后門(mén)貼時(shí)，爸爸叫住了我，遞給我兩個(gè)窗花，正當我滿(mǎn)頭黑線(xiàn)之時(shí)，他已經(jīng)走了。沒(méi)辦法，認命吧，先把窗花縫隙之間多余的部分摳掉，就這個(gè)，已經(jīng)廢了我10分鐘的時(shí)間了，然后借膠帶，借剪刀，好不容易完成了。
這時(shí)爸爸終于人性化了一次，宣布結束，這下可輕松了，不過(guò)也該走了。坐在車(chē)上，看著(zhù)家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口的春聯(lián)，不知怎的，心里有股驕傲的感覺(jué)。
介紹春聯(lián)的作文 9
日夜盼，夜也盼，終于盼到了過(guò)大年。
家家戶(hù)戶(hù)都在貼春聯(lián)，我們家也不例外，吃完午飯，我就和爸爸一起貼春聯(lián)。我看見(jiàn)爸爸把“�！弊仲N倒了，就著(zhù)急地喊：“爸爸貼錯了，爸爸貼錯了�！卑职植换挪幻Φ卣f(shuō)：“沒(méi)錯！福字就應該倒著(zhù)貼，意思就是福到了�！�
哦，原來(lái)，貼春聯(lián)還有這么多講究��！
介紹春聯(lián)的作文 10
大年三十的晚上，我在外婆家開(kāi)開(kāi)心心地吃了團圓飯，跟外婆拜了個(gè)早年就跟外婆道別�；丶业穆飞系教幎际潜夼诘穆曇艉臀孱伭臒熁�，不一會(huì )兒我們就到家了。
媽媽從抽屜里拿出大紅的春聯(lián)告訴我。我們一起負責用雙面膠貼春聯(lián)的背面，然后撕了交給爸爸。我高興的.點(diǎn)頭！我們馬上開(kāi)始行動(dòng)，我和媽媽小心翼翼的用雙面膠貼春聯(lián)的背面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開(kāi)，一張一張的交給爸爸。爸爸也仔仔細細的先貼春聯(lián)的橫幅，然后再貼春聯(lián)的左聯(lián)和右聯(lián)，最后爸爸在大門(mén)正中間貼了一張大紅的“�！弊�。我和爸爸媽媽貼春聯(lián)的任何圓滿(mǎn)完成。
介紹春聯(lián)的作文 11
人偶都說(shuō)現在的年味越來(lái)越淡了，可是如果要說(shuō)再者越變越大的年味兒中，還有什么是每年都不改變的話(huà)？那么就應該是貼春聯(lián)莫屬了！
雖然就是小的時(shí)候，自己家門(mén)上貼的春聯(lián)，基本上都是自己家人動(dòng)手寫(xiě)的。而現在好像很少有人有那閑情雅致，就是自己動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)，大多數都是買(mǎi)現成的！盡管春聯(lián)到來(lái)的方式不一樣了，但是等貼上，春聯(lián)的.時(shí)候，還是真正的感受到了濃濃的年味兒！在自己小的時(shí)候貼春聯(lián)的日期是在臘月三十的上午或者下午，就是在臘月三十之前，基本上是沒(méi)有人貼春聯(lián)的！關(guān)于貼春聯(lián)還是流行這樣的一種說(shuō)法，臘月三十吃早飯，今天任務(wù)不間斷，砍柴挑水貼春聯(lián)，一忙忙到除夕夜！
所以自己以為貼春聯(lián)的固定日期是臘月三十的那一天！可是當自己當了某人這邊的時(shí)候，發(fā)現某人這邊貼春聯(lián)的日期要早了很多，昨天我走在大街上的時(shí)候，發(fā)現已經(jīng)有人在貼春聯(lián)了，今天臘月二十六，某人也開(kāi)始吃過(guò)早飯，之后張羅著(zhù)貼春聯(lián)了！之前自己在回城之前就買(mǎi)了五六副春聯(lián)，還有去年貼剩的好幾幅，總之就是應該夠用了。
漿糊也是某人自己弄的，我一邊忙碌著(zhù)，在院子里洗衣服，一邊幫著(zhù)某人貼春聯(lián)，然后想著(zhù)再過(guò)一兩天，從里家家戶(hù)戶(hù)都貼上了春聯(lián)，到處洋溢著(zhù)一種新年的喜悅，這大概才是新年慶祝的開(kāi)始吧！
其實(shí)關(guān)于貼春聯(lián)，小時(shí)候寫(xiě)春聯(lián)的時(shí)候真的是特別的開(kāi)心，貼春聯(lián)的時(shí)候也特別的開(kāi)心，而現在基本上就是當做一線(xiàn)任務(wù)來(lái)完成，就感覺(jué)貼了春聯(lián)，貼春聯(lián)這件事也就完成了。
而現在的孩子好像也并不熱衷于就是一塊幫著(zhù)爸媽貼春聯(lián)，感覺(jué)還是和之前有很多的不一樣吧！當然，孩子們也很少能夠從貼春聯(lián)中感受到過(guò)年的節日氣氛！
介紹春聯(lián)的作文 12
過(guò)年了，震耳的爆竹聲在外面響起來(lái)了，絢麗的禮花在天空中綻放起來(lái)了，紅彤彤的大燈籠在大街上掛起來(lái)了……
我們家里也年味十足：外婆正在為年夜飯“掌勺”;外公正在整理置辦回來(lái)的年貨;爸爸正要把我們家打掃得干干凈凈;媽媽也在收拾每個(gè)人的新衣……雖然我小，但是我也應該為我家做一點(diǎn)小小的貢獻。還是拿出我的獨門(mén)絕技——書(shū)法，寫(xiě)一幅喜氣洋洋的春聯(lián)吧!
寫(xiě)什么呢?我左思右想，怎么也想不出來(lái)。要貼一年呢，得為我們家討個(gè)好彩頭。網(wǎng)上一搜，那么多匠心獨具的春聯(lián)!我精心挑選了一幅我最喜歡的春聯(lián)：“虎去威猶在，兔來(lái)運更昌�！边@個(gè)詞好，很貼切，讓全家新年更有好兆頭。把筆、墨、裁好的紅紙一起放在桌子上，書(shū)寫(xiě)進(jìn)行時(shí)正式開(kāi)始。畢竟是第一次給自己家寫(xiě)春聯(lián)，心情有一點(diǎn)兒緊張，拿著(zhù)毛筆的手不停顫抖著(zhù)，好容易才在紅紙上寫(xiě)下整幅字的第一畫(huà)。我一筆一劃地在紅紙上揮毫潑墨，生怕有一丁點(diǎn)兒差錯，影響了整幅字的質(zhì)量。每寫(xiě)完一行，我都要小心翼翼地把前面的字墊起來(lái)，讓它們慢慢陰干，不被蹭著(zhù)。寫(xiě)完了最后一個(gè)字，看起來(lái)寫(xiě)得還不錯，剛要把我的`“大作”展示給家人看，粗心的我這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)寫(xiě)好之后沒(méi)有把毛筆擺好，結果毛筆就不聽(tīng)使喚地在我的大作上畫(huà)了一個(gè)明顯的污點(diǎn)。春聯(lián)上只要有一點(diǎn)瑕疵，那么這幅春聯(lián)就不完美了，這怎么行?重寫(xiě)!
這回我非常細心地又寫(xiě)了一幅新的春聯(lián)，這第二幅春聯(lián)果然大功告成，筆法更加到位。全家人全都圍過(guò)來(lái)，看著(zhù)我的春聯(lián)，不停地夸獎我。爸爸說(shuō)：“來(lái)，我放鞭炮，你貼春聯(lián)。過(guò)年嘍，有了兒子的這幅春聯(lián)，我們的家更漂亮了!”
大年初一的早晨，我望著(zhù)我的還散發(fā)著(zhù)墨香的“大作”，心中十分歡喜。細細一想，家是溫暖的港灣，我們應該愛(ài)自己的家，我也用行動(dòng)證明了它。
介紹春聯(lián)的作文 13
快過(guò)新年了，家家戶(hù)戶(hù)都打掃起了衛生，貼起了春聯(lián)。
今天上午，我和奶奶去“宜客隆”，那里開(kāi)展了“迎春節”的活動(dòng)。只要憑小票就可以免費獲得一副對聯(lián)和一個(gè)“�！弊�。
吃過(guò)午飯后，我和奶奶就貼起了對聯(lián)。我們費了九牛二虎之力才把門(mén)上的舊對聯(lián)撕下來(lái)，正當我想貼新對聯(lián)時(shí)，奶奶攔住我說(shuō)：“這門(mén)上那么多灰塵，怎能貼得上去？必須先把灰塵擦干凈才能貼得上去�！蔽曳堑宦�(tīng)奶奶的，反而還和奶奶頂嘴：“我貼的是對聯(lián)，關(guān)灰塵什么事？怎么貼不上去？”我還是堅持自己的想法，可是我怎么也貼不上。奶奶告訴我門(mén)上有灰塵如果再用膠帶紙貼灰塵就會(huì )粘在膠帶紙上，所以就不能把對聯(lián)貼到門(mén)上去。
我恍然大悟，按照奶奶說(shuō)的辦，先用濕抹布把灰塵擦干凈，然后用干抹布擦干。
擦干后我又用膠帶紙來(lái)貼，但不知道什么原因，還是貼不上。后來(lái)，奶奶拿來(lái)膠水，讓我試一試能不能粘得上。我在對聯(lián)的4個(gè)角上涂了膠水，往門(mén)上一貼，可是被我貼歪了。我又重貼了幾次，可還是覺(jué)得有點(diǎn)別扭。我讓奶奶幫我看著(zhù)。在兩個(gè)人的'合作下，終于把對聯(lián)貼上去，并且還是貼正的。接下來(lái)該貼“�！弊至�。奶奶告訴我“�！币怪�(zhù)貼，這意味著(zhù)——福倒（到）了。
這次貼春聯(lián)不僅讓我學(xué)到了許多知識，而且也印證了“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”這句老話(huà)。貼春聯(lián)可真是讓我大開(kāi)眼界��！
介紹春聯(lián)的作文 14
春節到來(lái)之際，街上車(chē)水馬龍，張燈結彩。家里闔家歡樂(lè )，其樂(lè )融融，在除夕這一天人們的活動(dòng)，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的東方如魚(yú)肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉的人們早已開(kāi)始忙忙碌碌地準備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹(shù)桿上……小院里，家人們也忙得不可開(kāi)交。媽媽、奶奶、堂姐負責做午飯；堂哥、姐夫負責灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負責貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫(xiě)好的對聯(lián)，精心地對折、裁剪、擺放，那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊含著(zhù)人類(lèi)歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說(shuō)在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶，而是說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸專(zhuān)吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩�，就在它�?lái)的那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊�！鞍职�，上聯(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因為古人讀文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊�！�
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的'快樂(lè )，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來(lái)的只有那揮之不去的幸福！
介紹春聯(lián)的作文 15
新年快到了，由于我的毛筆字寫(xiě)的好，所以寫(xiě)春聯(lián)的事當然由我這個(gè)“小書(shū)法家”親自上陣了。
選春聯(lián)時(shí)，我和老媽一致認為寒假作業(yè)上的：“春風(fēng)春雨春色，新年新歲新景”比較好，但是媽媽覺(jué)得這幅春聯(lián)稍微要修改一下，于是在后面加了一個(gè)“來(lái)”和“到”。這樣我們家的春聯(lián)就變成了：“春風(fēng)春雨春色來(lái)，新年新歲新景到”。外公家的.春聯(lián)是由春聯(lián)里的：“景”讓媽媽受到了啟發(fā)。她想到：既然有大舅名字：“忠景”的“景”字在里面，為什么不多加點(diǎn)人的名字進(jìn)去呢？最后把外公家的春聯(lián)改成了：“春風(fēng)春雨蕤景來(lái)，新年新歲豪康到”。上聯(lián)有大舅父女的名字，下聯(lián)有二舅父子的名字。春聯(lián)中也應該有我和媽媽的名字��？上、下聯(lián)不能添字了，只能在橫批中出現名字了，為了讓我和媽媽的名字出現在橫批中，媽媽絞盡腦汁，終于把橫批定下來(lái)：福乘龍舞。這樣橫批中就有我的: “乘”字了。
開(kāi)始寫(xiě)毛筆字時(shí)，我先把筆墨紙硯準備好，在紙上練習幾遍，把字給練習好，然后才在紅紙上寫(xiě)春聯(lián)。寫(xiě)好的春聯(lián)就放在窗臺上、地上，等到墨干透了再貼在櫥窗上、門(mén)上一一點(diǎn)評，但還是沒(méi)有寫(xiě)出讓媽媽滿(mǎn)意的春聯(lián)。那幾天，家里亂了很多，在寫(xiě)字的屋子里，除了床上，其他地方都鋪著(zhù)春聯(lián)，收拾了幾天才收拾干凈。媽媽以前對我說(shuō)：“看我寫(xiě)字是一種磨難，欣賞我的字是一種享受”。正是因為這樣，在臘月二十六這天，她下令：“必須今天寫(xiě)完毛筆字”。因為她實(shí)在忍受不住了，再這樣子下去，她就要抓狂了。晚上十點(diǎn)，我終于把毛筆字寫(xiě)完了，那個(gè)困��！
我感謝爸爸媽媽有書(shū)法老師送的春聯(lián)不貼，也不去外面買(mǎi)三元一幅的春聯(lián)，而讓我自己寫(xiě)春聯(lián)，給我練字的機會(huì )。今年的字我感覺(jué)寫(xiě)的不好，將來(lái)我一定要寫(xiě)的更好，當個(gè)真正的，不加雙引號的書(shū)法家。
介紹春聯(lián)的作文 16
“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符�！贝汗澴铒@眼的就是家家貼在大門(mén)上的春聯(lián)。那鮮紅鮮紅的紙，或黑或金黃的剛勁、瀟灑的字，花俏的裝飾，平整地張貼在大門(mén)垛上是那樣的耀眼。
春聯(lián)是節日的標志，也是一種文化，更是人們的一種思想。
在我童年時(shí)代，家家貼的春聯(lián)是自己寫(xiě)的。一進(jìn)臘月，人們就把大紅的紙買(mǎi)回來(lái)。這種紙一面紅一面白，要比普通的紅紙厚一些，紅一些。用這樣的`紙寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)，即美觀(guān)，又結實(shí)。因為是過(guò)春節用，這對聯(lián)也不是隨便揮筆就寫(xiě)的，人們總要找一個(gè)毛筆字寫(xiě)得好，肚子里聯(lián)語(yǔ)豐富的人來(lái)寫(xiě)。當時(shí)我二舅在村子里是大家的首選人物，他不但毛筆字寫(xiě)得好，而且寫(xiě)出來(lái)的春聯(lián)最能表達人們的心情。一過(guò)臘月十五，外婆家總是擠滿(mǎn)了寫(xiě)春聯(lián)的人。只見(jiàn)二舅把飯桌放在炕中央，盤(pán)腿而坐，旁邊的人把紅紙按著(zhù)自己想要寫(xiě)的春聯(lián)的寬窄長(cháng)短疊好，割開(kāi)。一幅一幅的遞給二舅。二舅便開(kāi)始揮毫潑墨了。一整天，大家一邊嘮著(zhù)家常，一邊對寫(xiě)好的春聯(lián)評頭論足，好不熱鬧。寫(xiě)好的人把春聯(lián)一卷夾在腋下心滿(mǎn)意足地回家了，沒(méi)寫(xiě)好的人也不急，大家繼續聊天等待。這時(shí)還會(huì )有沒(méi)有寫(xiě)春聯(lián)的人不斷涌來(lái)，外婆家頗有點(diǎn)門(mén)庭若市的感覺(jué)。大家聚在一起，天南海北，奇聞趣談，聊起來(lái)沒(méi)完，說(shuō)到開(kāi)心時(shí)，一片歡笑聲轟然而起。此時(shí)我和妹妹也常常擠在這里，湊熱鬧。小小的心窩里充滿(mǎn)了快樂(lè )。
大年初一，人們走家串戶(hù)拜年問(wèn)好。也不乏會(huì )聊起一兩句春聯(lián)。我們小孩子最?lèi)?ài)做的事就是讀春聯(lián)、背春聯(lián)。每經(jīng)過(guò)一家門(mén)口總會(huì )大聲讀一讀貼在門(mén)口的春聯(lián)，之后幾個(gè)小伙伴還會(huì )湊在一起背春聯(lián)，談春聯(lián)�！耙灰惯B雙歲，五更分二年”有理有據；“爆竹聲聲辭舊歲，梅花點(diǎn)點(diǎn)迎新春”有聲有色；“大門(mén)外山清水秀，草堂內富貴榮華”淳樸中流露著(zhù)美好的向往。那時(shí)春聯(lián)中出現最多的詞是“風(fēng)調雨順、五谷豐登、青山秀水、花紅柳綠”等。從春聯(lián)中不難看出人們崇尚自然，追求純美至真。
“祖國年年好，生活步步高”。隨著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng)吹遍大江南北，人們的生活真的越來(lái)越好了。到了90年代春聯(lián)也由原來(lái)的手寫(xiě)，變成了印刷品，在大街上出賣(mài)。而且要比手寫(xiě)的更美觀(guān)一些，大家只要花幾元錢(qián)就能買(mǎi)到稱(chēng)心如意的春聯(lián)，不用再擁擠著(zhù)去寫(xiě)春聯(lián)了，省去的一些時(shí)間，可以做一些別的事情。記得當時(shí)最流行的春聯(lián)是“在家創(chuàng )業(yè)業(yè)興旺，出門(mén)求財財到手”。因為那時(shí)外出打工已悄然興起，大部分人到外地去謀求發(fā)展，賺取錢(qián)財。只要少部分舍不得土地或者是沒(méi)有外出門(mén)路的人仍然在家種地，養牧。不論外出也好，在家也罷，人們都期盼的是財業(yè)雙收，所以春聯(lián)也寫(xiě)得很有時(shí)代特征。
到了新世紀，春聯(lián)變得更花俏了。印花的、燙金的------各式各樣，應有盡有。琳瑯滿(mǎn)目地掛滿(mǎn)商場(chǎng)、店鋪�！鞍l(fā)大財，走鴻運”成了人們的首選內容。人們在豐衣足食后，想追求更多的錢(qián)財。其次“平安，健康”的內容也很暢銷(xiāo)。生活好了，好多人開(kāi)始注重自己生活的質(zhì)量，求平安，保健康，成了一種時(shí)尚。人們的生活發(fā)生了天翻地覆的變化，春聯(lián)也緊跟時(shí)代步伐，充滿(mǎn)新時(shí)代的氣息。
春聯(lián)這種集文化與思想為一體的春節標志，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，畢將會(huì )賦有更新、更有時(shí)代感的內涵。
介紹春聯(lián)的作文 17
春節，大家都會(huì )干一件眾所周知的事兒，對啦，那就是——貼春聯(lián)！
今年，媽媽工作的單位發(fā)來(lái)了一副新春聯(lián)，我喜出望外，顧不上早飯吃了一半，放下叉子，催外公現在就把新對聯(lián)貼上。外公大概真的是想把它貼上吧，馬上開(kāi)始準備了。
我們來(lái)到了門(mén)口，外公提來(lái)了一個(gè)比較大的罐子和一把毛刷，肩上還扛著(zhù)一個(gè)大梯子。罐子里裝的是什么？不管了不管了，說(shuō)干就干，不推辭啦，外公拿起那個(gè)大罐子，把蓋在上面蓋子掀開(kāi)，我把頭探過(guò)去一看，呵，原來(lái)是一罐糨糊。
外公先把梯子架好，接著(zhù)提著(zhù)那個(gè)大肚皮兒的家伙和那個(gè)除了柄是橙色下面全是毛的東西，爬上了梯子，此時(shí)，我的眼睛睜得要多大有多大，明明重心在另一邊呀，怎么不會(huì )倒呢？外公又拿起那把毛刷，沾了沾糨糊，使糨糊粘在毛刷上，接著(zhù)把那個(gè)盛糨糊的罐遞給了我，喲，真不輕啊。我看見(jiàn)外公在門(mén)兩邊的墻壁上來(lái)回地刷，那些黏黏的東西，立刻又爬到上面去了。不一會(huì )兒，做工靈巧的外公就刷好了，靠近門(mén)的兩邊全都是白白的。我把對聯(lián)從包裝袋中取出來(lái)，將折成正方形的對聯(lián)打開(kāi)，上方遞給外公，我則捏著(zhù)下方，一對，呀，對聯(lián)還比刷的地方長(cháng)出一大段！沒(méi)辦法，外公估量了一下這對對聯(lián)的.長(cháng)度，又重新把不夠的部分沾上糨糊，接著(zhù)再把對聯(lián)貼上去。
就這樣，我們又用同樣的方法貼上那一邊，大功造成了！咦，怎么感覺(jué)少了什么？哦，橫批沒(méi)貼啊。我剛將橫批從包裝袋上取出來(lái)，外婆就跑來(lái)了，“小猴子，吃飯呢又跑去干嘛？早飯還沒(méi)吃在這貼春聯(lián)……”我趕緊又跑去廚房了，不然又會(huì )聽(tīng)到許多說(shuō)教，“真可惜，沒(méi)有看到橫批是怎么貼上去的，橫批貼的地方比較高，所以……”
外婆來(lái)了，我趕緊閉上了我的嘴巴，往嘴里扒了兩口早餐。不管怎么說(shuō)，貼春聯(lián)也是有趣的事兒啊。
介紹春聯(lián)的作文 18
大家聽(tīng)到這個(gè)標題，相信都會(huì )覺(jué)得十分的奇怪吧！但我確實(shí)就在前幾天經(jīng)歷了一次賣(mài)春聯(lián)的經(jīng)歷，令我感觸頗深。
春節期間，我們有了一項新的活動(dòng)，那就是賣(mài)春聯(lián)。過(guò)年之前，帶我們上街賣(mài)春聯(lián)。初聽(tīng)此訊，我有點(diǎn)怕：如果寫(xiě)不好怎么辦？如果賣(mài)不出去怎么辦？大街上人來(lái)人往，萬(wàn)一碰上內行，對著(zhù)我的字說(shuō)一通毛病，豈不是尷尬？
終于到了年末，我們師徒五人拎著(zhù)筆墨紙硯來(lái)到了聚新小區門(mén)口。這天恰遇集市，所以來(lái)圍觀(guān)的'人特多，少說(shuō)始終也有三十來(lái)個(gè)人，把我們擠得氣都喘不過(guò)。好不容易才提起筆來(lái)寫(xiě)字。先開(kāi)始是寫(xiě)，三十四條春聯(lián)必須全會(huì )寫(xiě)。我們共去了五人，其中，最引人注目的是一個(gè)十歲孩子——張芃。他身個(gè)兒特小，一米左右，卻練了三年書(shū)法，最拿手的是隸書(shū)了，圍觀(guān)的人也是最多，都超過(guò)了師兄了。我們邊寫(xiě)，邊聽(tīng)著(zhù)別人的贊嘆：這一點(diǎn)點(diǎn)小孩寫(xiě)到這樣不容易呀！他們寫(xiě)得比我都要好，我們比不上他們嘍……我們聽(tīng)了，才覺(jué)得這五、六年的辛苦沒(méi)白費。有的人還幫我們打襯工，每當我們寫(xiě)一個(gè)字，他就幫我把紙向前拉一點(diǎn)，當我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí)，他就迫不及待地抽去，面對著(zhù)太陽(yáng)，把字曬干。
同去的大人們也沒(méi)閑著(zhù)，在一旁為我們賣(mài)春聯(lián)。我們的生意可好了！人們爭先恐后，我們寫(xiě)一幅賣(mài)一幅，有的人為了快點(diǎn)搶到好春聯(lián)，就直接到我們這兒預約。身后，許多人在買(mǎi)春聯(lián)，也時(shí)常聽(tīng)到談價(jià)聲：“財源滾滾隨春到，喜氣洋洋伴福來(lái)。發(fā)財就來(lái)買(mǎi)，5元！”“5元？這太貴，3元！”“好，好，就3元！”多么簡(jiǎn)短的對話(huà)，就完成了一次買(mǎi)賣(mài)。
太陽(yáng)漸漸西沉，但是“搶”春聯(lián)的人還源源不斷。最后我們決定收攤！
到了家，開(kāi)始點(diǎn)錢(qián)了：“2元、5元、8元、15元……120元！平均每人賣(mài)了20多呀！”我們開(kāi)心地叫出聲來(lái)。
第一次賣(mài)春聯(lián)的經(jīng)歷，不僅刺激，而且也讓我明白了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。只要我們付出汗水，就終將會(huì )得到回報。
介紹春聯(lián)的作文 19
今天是大年三十，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝�！珖黄矐c祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯(lián)了，我自告奮勇來(lái)幫忙。
爸爸先搬來(lái)梯子，把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下，樓上樓下的.墻壁很快就光滑如新了。
接著(zhù)，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯(lián)，把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面，接著(zhù)遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼，一邊問(wèn)我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了！”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門(mén)楣上抹平�！坝榻痈！彼膫�(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著(zhù)，我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下爸爸不用我幫忙校正了，我們倆分別負責上下聯(lián)的粘貼。望著(zhù)煥然一新的門(mén)框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯(lián)：“上聯(lián)：春光輝耀家昌盛；下聯(lián)：吉星高照人欣榮。橫聯(lián)：迎祥接福�！薄凹热荒氵@么能干，干脆樓上的春聯(lián)由你來(lái)貼吧�！卑职终f(shuō)完就悠閑地走開(kāi)了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。
說(shuō)歸說(shuō)，做歸做。終究我還得單獨做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊，登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰心驚地伸出手貼橫聯(lián)，可是我不知道貼得正不正？遲疑中我靈機一動(dòng)，按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡，對準后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個(gè)重心不穩，險些摔下去，還好我扶住墻才穩住，以后可不能夠莽行事了。
貼新春聯(lián)是我們中國人的傳統，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過(guò)越美好。我看著(zhù)兩副亮紅的新春聯(lián)，心里說(shuō)不出的開(kāi)心！明年，我一定要更加努力學(xué)習，勤勞耕耘，爭取更好的成績(jì)。
介紹春聯(lián)的作文 20
光陰似箭，日月如梭，我們迎來(lái)了一年一度的春節。春節寫(xiě)對聯(lián)是中國的傳統習俗，這段時(shí)間我親自動(dòng)手寫(xiě)了幾副喜氣洋洋的對聯(lián)。
我報了一個(gè)課外的毛筆班，臨近春節了，毛筆課的老師讓我們寫(xiě)對聯(lián)，這可把我樂(lè )壞了，要知道，這是我第一次親自動(dòng)手寫(xiě)春聯(lián)哦！班上的同學(xué)們也各個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，做好了充分的準備。
老師給我們每人一張鮮紅的宣紙，并給了我們字樣，字樣上老師辛苦地用小刀刻畫(huà)出筆畫(huà)，好讓我們容易沿著(zhù)刻出的痕跡打樣子。我開(kāi)始動(dòng)手啦！先用夾子把字樣和宣紙整整齊齊地夾在一起，再用記號筆順著(zhù)老師的字樣聚精會(huì )神地描下來(lái)，我們大家都一絲不茍，不敢有一丁點(diǎn)兒的褻慢。完成以后，我小心翼翼地取下字樣，此時(shí)，工工整整的樣子就打好了。
接著(zhù)，我拿起毛筆，蘸上烏黑的墨汁，在墨盤(pán)邊舔凈，并且挺起身，放平腳，豎直了毛筆，在打好樣子的宣紙上全神貫注、一筆一畫(huà)地寫(xiě)了起來(lái)。不久之后，我寫(xiě)完了一副對聯(lián)。上聯(lián)：和睦門(mén)第春常在；下聯(lián)：和順一門(mén)有百福；橫批：前程似錦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我寫(xiě)了兩副對聯(lián)和兩個(gè)大大的“�！弊�，加上上星期寫(xiě)的總共三副對聯(lián)。
我準備把這些喜慶的春聯(lián)送給親愛(ài)的外婆家，送給和諧的奶奶家，還有一副留給溫馨快樂(lè )的我自己的家。想象著(zhù)她們收到我親自動(dòng)手寫(xiě)的春聯(lián)時(shí)的驚喜樣兒，我情不自禁地笑了。這真是一舉兩得，既讓她們收到我的`祝福、了解我學(xué)習毛筆的進(jìn)展，又讓我們每家每戶(hù)都能貼上漂亮的春聯(lián)，真好呀！
我寫(xiě)的對聯(lián)給原本快樂(lè )喜慶的春節錦上添花，我希望今年春節萬(wàn)事如意！
介紹春聯(lián)的作文 21
寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)是我國過(guò)春節的傳統習俗。今年春節，我終于可以自己寫(xiě)一副春聯(lián)，貼在門(mén)上了。
我的學(xué)校是一所書(shū)法特色的小學(xué)，一進(jìn)大門(mén)，就看到“端端正正寫(xiě)字，堂堂正正做人”的標語(yǔ)，這是老師對我們的要求。學(xué)校里還陳列了很多書(shū)法名家的字帖，還有專(zhuān)門(mén)寫(xiě)毛筆字的桌案，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)濃濃的書(shū)法文化。
我們學(xué)校每天都有專(zhuān)門(mén)的寫(xiě)字課，我回家也堅持練毛筆字。媽媽告訴我，練書(shū)法是對寫(xiě)字和自身品性的雙重磨練，只要堅持，能體會(huì )很多的樂(lè )趣，還會(huì )有意想不到的收獲。
放寒假了，媽媽說(shuō)給我機會(huì )表現一下。她為我準備了專(zhuān)門(mén)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，讓我親自寫(xiě)一副春聯(lián)貼起來(lái)。寫(xiě)正聯(lián)的長(cháng)豎條紅紙上有暗紋，仔細看，暗紋是一個(gè)一個(gè)的圓形，寫(xiě)橫批的是一張小些的橫條紅紙。媽媽還特意找了一副春聯(lián)來(lái)讓我臨摹。
真的`要開(kāi)始寫(xiě)了，我又有些緊張了。想了半天，還是拿出平時(shí)練字的宣紙，先試著(zhù)臨摹。練了兩遍，我自己覺(jué)得還不錯，就準備正式在紅紙上寫(xiě)了。這時(shí)媽媽又仔細地關(guān)照我：“寫(xiě)正聯(lián)的紙是有暗紋的，每一個(gè)暗紋的圓里寫(xiě)一個(gè)字，要注意字的大��；寫(xiě)橫批時(shí)要注意字的間距。而且紅紙和練字的宣紙是有差別的，寫(xiě)的時(shí)候注意毛筆的墨要蘸勻�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，鋪好紅紙，抓起筆，蘸好墨，定定心，開(kāi)始一筆一劃地在紅紙上寫(xiě)字。我拿出了比平時(shí)練字更加認真的勁頭，手一點(diǎn)沒(méi)抖，沒(méi)有停頓，很快我就寫(xiě)好了。媽媽把它們平鋪在地上，認真地從上往下看了兩遍，欣慰地笑了�？吹綃寢尩男δ�，我也開(kāi)心地笑了。
我和媽媽一起把春聯(lián)貼在大門(mén)上，心里充滿(mǎn)了成就感。
介紹春聯(lián)的作文 22
過(guò)年嘍！每年一次的過(guò)年對我來(lái)說(shuō)都是一件大事，因為我們家的春聯(lián)向來(lái)都是我來(lái)寫(xiě)，大家一起貼。所以我過(guò)的春節又格外有意思。
又要過(guò)年了，今年的春聯(lián)毫不例外仍是由我來(lái)書(shū)寫(xiě)。寒假里我打開(kāi)臨帖，好多對聯(lián)哇！有的表達了合家團圓、幸福平安的美好祝愿，如和順滿(mǎn)門(mén)添百福，平安二字值千字、花開(kāi)大地景色美，富盡人間幸福多；有的表現了春天美麗的風(fēng)光，如冬去紅梅笑飛雪，春來(lái)綠柳舞和風(fēng)、春來(lái)奇花映紅日，冬去芳草碧連天；有的展現了祖國欣欣向榮的`景象，如鴻圖大展前程遠，吉星高照事業(yè)心、國運昌隆逢盛世、家庭和睦樂(lè )天倫。其中我選了一幅一帆風(fēng)順全家福，萬(wàn)事如意滿(mǎn)門(mén)春來(lái)練習，每一個(gè)字我都練了好幾遍，一直練到我能寫(xiě)好為止。
臘月二十六的晚上，我把裁好的紅紙鋪開(kāi)，用折疊的方法分隔出每個(gè)字的位置，然后開(kāi)始動(dòng)筆。每一個(gè)字落筆前我都在心里祈禱一下：千萬(wàn)不要寫(xiě)錯呀！萬(wàn)一一錯，前面的字都前功盡棄了。我寫(xiě)萬(wàn)字的時(shí)候，因為起筆有些偏左，所以第一筆的橫筆畫(huà)沒(méi)有寫(xiě)舒展，寫(xiě)完這個(gè)字，它看起來(lái)像一個(gè)瘦猴一樣。
順利寫(xiě)完了，并沒(méi)有錯一個(gè)字。貼春聯(lián)嘍！準備開(kāi)始貼了，才發(fā)現馬虎的我竟然忘了寫(xiě)橫批了，趕快回書(shū)房補寫(xiě)了橫批。是爸爸幫著(zhù)我貼的。貼完后，無(wú)意中我發(fā)現上下聯(lián)竟然貼反了，惹得大家哈哈大笑雖然寫(xiě)春聯(lián)貼春聯(lián)的過(guò)程確實(shí)不容易，可由于我好好練習了，這次的書(shū)寫(xiě)比以前漂亮得多，大人也都夸我字寫(xiě)得有進(jìn)步。我好有成就感��！
介紹春聯(lián)的作文 23
這個(gè)春節對我來(lái)說(shuō)很有意義，因為我們家的春聯(lián)是我寫(xiě)的。
貼春聯(lián)，是過(guò)春節必不可少的習俗，家家戶(hù)戶(hù)在過(guò)年前都要貼春聯(lián)。
以前，我家的`春聯(lián)不是買(mǎi)的，就是一個(gè)姓蘭的伯伯給我們寫(xiě)的。老爸說(shuō)這個(gè)伯伯寫(xiě)了三十年的字，他的字很漂亮、很有功底。
我已經(jīng)上了一年的書(shū)法班了，所以老爸想在這個(gè)春節考考我毛筆字到底寫(xiě)得怎么樣，決定讓我寫(xiě)今年的春聯(lián)。我既高興又緊張，心里一直在想：我能寫(xiě)好嗎？能和伯伯比嗎？
一月三十一日晚上，寫(xiě)春聯(lián)行動(dòng)轟轟烈烈的開(kāi)始了。我快速地去書(shū)房拿毛筆和抄手硯，老爸忙著(zhù)將紅紙裁好，并用鋼筆在紙上寫(xiě)出想好的春聯(lián)。我定睛一看，只見(jiàn)那上聯(lián)是”慈孝福壽喜事多“，下聯(lián)是”靜定安樂(lè )明行足“，橫批是”佛光普照“。這幅春聯(lián)是老爸凌晨五點(diǎn)突發(fā)靈感想出來(lái)的。
寫(xiě)春聯(lián)時(shí)我非常緊張，手心都出汗了，手也有些抖。老爸老媽一直在旁邊鼓勵我，我慢慢放松下來(lái)，手不抖了，也寫(xiě)的自如了。
我不僅寫(xiě)了春聯(lián)，還寫(xiě)了一條祝福語(yǔ)和兩個(gè)大”�！白�，祝福語(yǔ)是：出門(mén)見(jiàn)喜大吉大利！寫(xiě)大”�！白挚蓻](méi)那么輕松，因為我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這么大的字，所以第一個(gè)”�！皩�(xiě)歪了，我有些懊惱，突然，我靈光一閃，加上了兩個(gè)字，就變成了”福到了“；寫(xiě)第二個(gè)”�！白謺r(shí)，我吸取了經(jīng)驗，寫(xiě)正了，貼到了我家大門(mén)上。
這次寫(xiě)春聯(lián)真快樂(lè )！
介紹春聯(lián)的作文 24
一年一度的春節又到了，書(shū)法班的老師說(shuō)讓我們自己寫(xiě)對聯(lián)回家過(guò)年送親朋好友。同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)，高興的是我們自己能寫(xiě)對聯(lián)了，既剩錢(qián)又讓我們鍛煉自己一年來(lái)的`書(shū)法水平。
星期天下午，陳老師拿著(zhù)必用的材料來(lái)到教室。老師邊整理紙邊說(shuō)：同學(xué)們，準備好了嗎？把自己的毛筆洗刷干凈后來(lái)我這里領(lǐng)材料。同學(xué)們早已等得心急火燎，都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了，我選來(lái)選去，不知選那副對聯(lián)內容好了。經(jīng)過(guò)我耐心地看，選了一副上聯(lián)是：春滿(mǎn)乾坤福滿(mǎn)門(mén)，下聯(lián)是：天增歲月人增壽，橫批：普天同慶。
選好對聯(lián)后，我心里想：唉，這不是小菜一碟嗎？我去年都已練過(guò)了。開(kāi)始寫(xiě)對聯(lián)了，拿來(lái)紅紙、墨盤(pán)、毛筆。把上下聯(lián)折好七個(gè)小格子，橫批折四個(gè)格子。心里有點(diǎn)開(kāi)心還有點(diǎn)怕，開(kāi)心的是我今年寫(xiě)的對聯(lián)還能送人，怕的是萬(wàn)一寫(xiě)不好貼在大門(mén)上讓人笑話(huà)。我靜下心來(lái)，沉著(zhù)地提起毛筆，蘸飽墨水，然后開(kāi)始一筆一畫(huà)地寫(xiě)起來(lái)。別看字不多，但是都不是那么好寫(xiě)的。萬(wàn)事開(kāi)頭難，第一字找好位置慢慢地寫(xiě)起來(lái)，后面就寫(xiě)得很順手了，其它字都寫(xiě)得不錯，發(fā)揮很好。第一副寫(xiě)完了，我又開(kāi)始了下一副，不知不覺(jué)下課鈴響了，我數了數，啊，我寫(xiě)了八副對聯(lián)。
到了傍晚回家后，我把寫(xiě)好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔，并送上我新年的祝福。過(guò)年時(shí)經(jīng)過(guò)叔叔阿姨家門(mén)時(shí)，看著(zhù)自己滿(mǎn)意的對聯(lián)，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜，明年春節我還要寫(xiě)對聯(lián)！
介紹春聯(lián)的作文 25
我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有兩年多了，也取得了一些成績(jì)，去年三門(mén)峽舉行的書(shū)法大賽，我還獲得二等獎。在我家的書(shū)柜上有好幾摞練得毛筆字，為了能讓我更好的練好字，今年，媽媽給我下了一個(gè)任務(wù)：寫(xiě)春聯(lián)。雖然是第一次寫(xiě)，但我已經(jīng)是信心十足。
第一步：準備工作。爸爸買(mǎi)了金粉、清漆、汽油和紅紙，還有搜集對聯(lián)。我和媽媽把大紅紙對折割開(kāi)。由于是第一次寫(xiě)春聯(lián)，我讓爸爸幫我折好字的距離。媽媽又幫我把金粉、清漆、汽油這幾樣按一定的比例活在一起。
第二步：書(shū)寫(xiě)對聯(lián)。我先想這個(gè)字要注意什么，然后再拿起毛筆，蘸點(diǎn)金粉，寫(xiě)書(shū)法一定要注意字的間架結構，我把解老師課堂上講的要點(diǎn)熟記于心，開(kāi)始寫(xiě)的每一筆每一畫(huà)都很慢。唯恐寫(xiě)不好，不一會(huì )兒，一副對聯(lián)寫(xiě)好了，爸爸媽媽直夸我好。自我感覺(jué)也挺好。我更有信心往下寫(xiě)。瞧，這就是我的杰作，怎么樣？你們也來(lái)學(xué)學(xué)吧！
寫(xiě)完了小對聯(lián)，我開(kāi)始挑戰大對聯(lián)。寫(xiě)得第一幅大對聯(lián)，大小沒(méi)有掌握好，不太滿(mǎn)意，我又重新寫(xiě)了一副，這次寫(xiě)的比第一次寫(xiě)的好多了。
這次我總共寫(xiě)了12副小對聯(lián)，4副對聯(lián)。其中10副小對聯(lián)4副大對聯(lián)送給了奶奶、外婆、大姨、小姨家。她們見(jiàn)了，也夸我寫(xiě)得好，我的心里別提有多高興了！我還收獲了30元的對聯(lián)錢(qián)，這是我意想不到的`，這是她們對我的獎勵。
寫(xiě)對聯(lián)不僅僅練了字，還有對聯(lián)錢(qián)，更收獲了寫(xiě)對聯(lián)的樂(lè )趣！
介紹春聯(lián)的作文 26
在我國傳統習俗中，春節是最重要的節日，到了春節，大家要大掃除，還要殺雞宰羊，穿新衣和放鞭炮，而貼春聯(lián)也是必不可少的。
往年，都是在春節前夕爸爸媽媽準備年貨的時(shí)候，就會(huì )買(mǎi)回現成的春聯(lián)，到了除夕把它們貼在門(mén)框上。今年，爸爸媽媽派我來(lái)寫(xiě)春聯(lián)。我簡(jiǎn)直不敢相信讓我寫(xiě)春聯(lián)，可我的水平遠遠不夠，但是爸爸說(shuō)，這樣才更有意義。
先做準備工作：先拿出筆墨和紅紙，再把紅紙裁成長(cháng)條。媽媽給我找來(lái)廢報紙，讓我先練練筆。
我好興奮，拿起蘸了墨的毛筆，在報紙先練幾筆�？晌沂种械墓P他就是不聽(tīng)話(huà)的亂跑，唉，誰(shuí)讓我平時(shí)不好好練呢！臨時(shí)抱佛腳，我先從橫開(kāi)始練。剛開(kāi)始，我寫(xiě)歪歪扭扭的，不過(guò)練了一會(huì )兒，我感覺(jué)到力量和手感又重新回到了我的手上！
既然已經(jīng)有感覺(jué)了，那就不能錯過(guò)哦！于是，我鋪開(kāi)紅紙，提筆寫(xiě)道”一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高“寫(xiě)完最后一筆后，我看了看，感覺(jué)很別扭，但也說(shuō)不出那里不好。那就再寫(xiě)一幅吧。
我又拿起了筆，蘸滿(mǎn)了墨汁，深吸了一口氣，把狀態(tài)調整到最佳，低下頭寫(xiě)了起來(lái)。每一筆，我寫(xiě)得都那樣認真，因為每一筆都包含著(zhù)我對家人的愛(ài)和親切的`祝福，寫(xiě)好后，我心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。我看了看，雖然不像大街上賣(mài)的那樣精致美觀(guān)，但是我的確是有特殊意義的。
希望，這一副春聯(lián)可以在新的一年里能帶給我們全家幸福和快樂(lè )。
介紹春聯(lián)的作文 27
寒假中，一件有意義的事讓我難以忘懷，那就是寫(xiě)春聯(lián)。
那天下午，我上書(shū)法課。老師告訴我們：今天是最后一節課，寫(xiě)春聯(lián)。我們聽(tīng)了，都高興地手舞足蹈，一蹦三尺高。老師認真的給我們寫(xiě)，我一絲不茍的觀(guān)看。當我自己動(dòng)手寫(xiě)的時(shí)候，我寫(xiě)一筆，看一筆，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的練習，我寫(xiě)得很工整，老師還夸我的毛筆字寫(xiě)得好呢。
回到家里。我對奶奶說(shuō)：”今年不用買(mǎi)春聯(lián)了�！澳棠桃苫蟛唤獾貑�(wèn)：”為什么呀？“我對奶奶說(shuō)：”我是小小書(shū)法家嘛�！澳棠逃謫�(wèn)：”你行嗎？“我一邊拍胸脯，一邊說(shuō)：”有我不行的嗎？“我心想：我一定要寫(xiě)的.像老師的一樣好，為了不在全家人面前丟人，我每天都認真練習，一個(gè)字一個(gè)字地練，媽媽也說(shuō)：”寫(xiě)的還可以，沒(méi)有白學(xué)�！拔衣�(tīng)了，高興地笑了。到了二十八貼花花那天，我拿出了我寫(xiě)的春聯(lián)。上聯(lián)是：一帆風(fēng)順吉星到，下聯(lián)是：萬(wàn)事如意福臨門(mén)。橫批是：萬(wàn)事如意。爸爸一邊貼，一邊稱(chēng)贊：”寫(xiě)的不錯，寫(xiě)的不錯�！盃敔斈棠炭戳�，布滿(mǎn)皺紋的臉舒展開(kāi)了，爺爺還為我豎起了大拇指。奶奶說(shuō)：”不要驕傲，繼續努力�！拔铱粗�(zhù)我寫(xiě)的春聯(lián)有點(diǎn)高興，但也有些不滿(mǎn)意，和老師相比，還差的太遠。
盡管有些字寫(xiě)的不好，但是我相信：只要堅持練習，就會(huì )超過(guò)老師的。這件有意義的事，讓我難以忘掉，也讓我從中我明白了：有付出就會(huì )有收獲！
介紹春聯(lián)的作文 28
又要過(guò)年了，我不由得想起那次過(guò)年寫(xiě)春聯(lián)的事來(lái)。
那天，爸爸一大早鋪好紅宣紙。只見(jiàn)他手拿一支毛筆，在墨汁里蘸了蘸，刷刷刷，一副春聯(lián)就寫(xiě)好了。我好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么別人家里都是買(mǎi)的春聯(lián)，而我們家卻是自己寫(xiě)呢？”爸爸笑著(zhù)告訴我：“傻孩子，自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送點(diǎn)給鄰居和親朋好友�！�
我一聽(tīng)，十分起勁，鬧著(zhù)也要寫(xiě)。媽媽聽(tīng)了，哈哈大笑：“你才學(xué)幾天書(shū)法呀！就敢寫(xiě)春聯(lián)了�！卑职终f(shuō)：“人小志氣大。好，放膽寫(xiě)，爸爸支持你！”說(shuō)著(zhù)，把蘸好墨的`筆遞到我手里。
我拿起毛筆，心里怪緊張的，連大氣也不敢出一口，毛筆在我的手里顫抖，我遲遲下不了手。爸爸微笑著(zhù)鼓勵我：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣。相信自己�！�
我屏住呼吸，飛快地下筆，終于寫(xiě)完了！可怎么看都不順眼。在爸爸的指導下，我提筆再寫(xiě)�？粗�(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字，我抹了一下額頭的汗水，開(kāi)心極了，并連續寫(xiě)了好幾副，準備送給外公外婆爺爺奶奶。
終于寫(xiě)完了，我站直身子，伸了一個(gè)大大的懶腰。媽媽看著(zhù)我，“撲哧”笑出聲來(lái)，我望著(zhù)媽媽?zhuān)荒樢苫�。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭，說(shuō)：“我的小書(shū)法家，快去洗洗吧！”我來(lái)到洗手間，看到鏡中的自己，臉上額頭上都是墨，就像一只花臉貓，我也不由得笑了。
我迫不及待洗凈手和臉，叫爸爸把春聯(lián)貼在門(mén)上，大家都夸我字寫(xiě)得好。我聽(tīng)了心里別提多美了。
介紹春聯(lián)的作文 29
“新年好呀，新年好呀，祝福大家新年好……”新年到，寫(xiě)春聯(lián)就變成了我的一項任務(wù)。
我們家每年都有寫(xiě)春聯(lián)的習慣，盡管春聯(lián)的內容千變萬(wàn)化的，但是有一點(diǎn)一直沒(méi)有變過(guò)，春聯(lián)都是我寫(xiě)的。
每次我寫(xiě)春聯(lián)，媽媽都會(huì )把餐桌整理得干干凈凈，不留一星半點(diǎn)兒的灰塵，生怕春聯(lián)被弄臟了。她嫻熟地鋪上書(shū)畫(huà)氈，擺上裝好墨汁的墨盤(pán)，并放上一支毛筆和一些用來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紅紙，等著(zhù)我來(lái)?yè)]毫寫(xiě)聯(lián)。
我走到桌前，拿起毛筆，沾上一點(diǎn)墨，然后抬起手臂，用毛筆在紙上書(shū)寫(xiě)起來(lái)。由于筆畫(huà)時(shí)粗時(shí)細，我手中的毛筆也時(shí)高時(shí)低，媽媽說(shuō)，從遠處看就像一位正在跳舞的`妙齡少女。
往年我都能順利地一步到位，可是今年卻不一樣了。寫(xiě)了一半，我突然停了下來(lái)，這是為什么呢？因為我寫(xiě)了兩張以后開(kāi)始放松了，一個(gè)疏忽就把一個(gè)字的兩橫并到了一起了。我感到十分緊張，叫道：“媽媽?zhuān)乙徊恍⌒膶?xiě)壞了一個(gè)字，怎么辦？”媽媽對我說(shuō)：“怎么辦？還能怎么辦？自己接著(zhù)寫(xiě)下去，注意一些！再寫(xiě)壞字就只能另外寫(xiě)了�！卑�，真是有點(diǎn)可惜！為了不讓我之前的努力白費，接下來(lái)，我仔仔細細地寫(xiě)，就再也沒(méi)寫(xiě)壞過(guò)。
寫(xiě)完春聯(lián)以后，我感到一身輕松，因為，我的任務(wù)終于完成啦！但是，欣賞勞動(dòng)成果的時(shí)候，看到那個(gè)有點(diǎn)不足的字，我感覺(jué)到了小小的遺憾。從這件事中，我明白了：做任何事情都不能太自得了，否則就會(huì )前功盡棄，浪費很多時(shí)間。
介紹春聯(lián)的作文 30
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，已經(jīng)是農歷二十八了，今年我要“承包”家里的春聯(lián)。
準備好了紙墨筆硯，先寫(xiě)“福字”。在下筆之前，我已經(jīng)練了好多遍。姐姐一直在旁邊嘰嘰喳喳，老說(shuō)不好看，一會(huì )兒說(shuō)福字的橫筆畫(huà)不夠粗，一會(huì )兒又說(shuō)上面的豎和橫又太細。我覺(jué)得姐姐的建議也很不錯，接受她的意見(jiàn)。練了幾張紙之后，寫(xiě)起來(lái)就十分順手了。
接下來(lái)該真正寫(xiě)春聯(lián)了。
第一句是“一年好景同春到”。我認真地讀了讀帖，蘸了點(diǎn)墨水，站好姿勢，果斷揮毫。我一橫一豎又一撇，認認真真地寫(xiě)著(zhù)。這些字本來(lái)毫無(wú)生命，可是墨筆一揮，好像瞬間煥發(fā)了青春。雖然他們是黑色的，可是在我眼中已好像經(jīng)穿上了彩色的裙子，在紙張上跳起了美麗的'舞，讓這張紅紙變得熱鬧活潑起來(lái)了。
下一聯(lián)是“四季財源順時(shí)來(lái)”。我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，寫(xiě)到了“順”字時(shí)，發(fā)現這個(gè)字的三豎連著(zhù)很像英文字母m，頓時(shí)覺(jué)得很有意思，原來(lái)書(shū)法也和英文“有關(guān)系”呀！
不知不覺(jué)終于寫(xiě)完了兩副春聯(lián)，我重重舒了一口氣。之前我有點(diǎn)害怕寫(xiě)不好，因為平時(shí)寫(xiě)的是行書(shū)，行書(shū)的“行”與氣勢都要抓得很穩。我怕抓不準，但結果卻是讓我驚喜，嘿嘿，我寫(xiě)得還是挺好的，就連姐姐也說(shuō)不錯呢，要知道得到這個(gè)“刁姐姐”認可可是很難得的。哼哼，她整天挑剔我，又自以為是。
能把自己學(xué)到的書(shū)法為家里寫(xiě)對聯(lián)，我覺(jué)得是這個(gè)寒假里非常有意義又快樂(lè )的一件事情。
介紹春聯(lián)的作文 31
學(xué)習軟筆書(shū)法已經(jīng)有2年的時(shí)間了，今年老師帶領(lǐng)我們寫(xiě)春聯(lián)。
老師首先教我們疊春聯(lián)的紅紙。在一些春聯(lián)的條幅中，我選中了“迎新春萬(wàn)事如意，賀佳節四季平安，橫批“喜迎新春”。這是一個(gè)七字的對聯(lián)。我把紅紙先留出一個(gè)字的空地，再對折3次，這樣字的位置就確定了。
寫(xiě)春聯(lián)要用大筆來(lái)寫(xiě)，盡管老師帶領(lǐng)我們練習用大筆寫(xiě)字了，但是，真正的要到紅紙上去寫(xiě)，還是有點(diǎn)底氣不足。
我拿起筆來(lái)，摒棄凝視，看好了老師寫(xiě)的范字。仔細琢磨每個(gè)筆畫(huà)的起筆收筆。每次寫(xiě)字之前，老師總是說(shuō)要看好你寫(xiě)的每個(gè)字的筆畫(huà)的起筆收筆，位置，運筆的方向等等�！坝笔前氚鼑Y構，要注意包圍的處理，走之旁是我最怕寫(xiě)的字。單練走之旁還可以，一到組合成字的時(shí)候，就是怎么寫(xiě)都丑。為了克服恐懼心理，我先請老師給我示范了一遍，又臨摹一遍，老師提出合理的建議。于是我牙一咬，想怎么都得寫(xiě)。靜下心來(lái)，又看了看“迎”字，似乎看見(jiàn)了媽媽在對我說(shuō)：“寶貝，字是你最喜歡的菜，只有下筆寫(xiě)，才能知道這個(gè)“菜”得味道“。
我氣定神閑，運筆自如，先在草紙上練習一遍，請老師給指點(diǎn)不當之處，最后，就在紅紙上寫(xiě)起來(lái)。
由于有了一定的基礎，寫(xiě)完之后，請老師檢查，想不到老師竟給了我平時(shí)得不到的最高分。
晚上，老師把我寫(xiě)的春聯(lián)放在了他微信的'朋友圈中，看到好多的人點(diǎn)贊，我的心里好美。
好好練，爭取來(lái)年過(guò)年的時(shí)候，給老師和同學(xué)們送上我手寫(xiě)的春聯(lián)。那該多好��！
介紹春聯(lián)的作文 32
今天，我例外的起了一個(gè)大早，因為呀今天是春節，你說(shuō)我能不起早嗎？我們家春節有個(gè)習慣：早餐要煮一鍋餃子，一鍋餃子中只有一個(gè)餃子包著(zhù)一枚硬幣，誰(shuí)吃到帶硬幣的餃子就會(huì )帶來(lái)一年的好運。當然，我不認為是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我們家的春聯(lián)，這幾年的春聯(lián)不是從街上買(mǎi)的，而是我寫(xiě)的。其實(shí)，我們家的春聯(lián)可以說(shuō)是我的`“書(shū)法紀念冊”，它記錄了的進(jìn)步與成長(cháng)。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，爺爺忙著(zhù)“筆墨伺候”，我忙著(zhù)找對聯(lián)內容，一切準備就緒，我信心十足的提筆寫(xiě)起來(lái)，橫、撇、豎、捺，正當我寫(xiě)得興致十足時(shí)，卻發(fā)現前面的字由于墨汁太多，墨水淌了下來(lái)，滴了一地。唉，第一次寫(xiě)失��！
第二次寫(xiě)，汲取第一次教訓，我站一次墨汁就在硯臺上瀝一下，最終我的作品成功了，墨汁在紙上“安然無(wú)恙”。正當沾沾自喜時(shí)，發(fā)現我寫(xiě)的字一大一小，我居然把字形忘了。唉，有一次失敗。
第三次，我寫(xiě)字時(shí)小心翼翼，每寫(xiě)一個(gè)字就審視一下，生怕再出錯。經(jīng)過(guò)長(cháng)達半小時(shí)的“奮斗”，終于大功告成。
經(jīng)過(guò)二次的失敗，我摸出了門(mén)道：少沾墨汁、注意字的結構、全神貫注…。對了，忘了告訴你我寫(xiě)的內容，上聯(lián)是：金雞起舞納福音，下聯(lián)是：喜鵲登枝報富貴，橫批：全家團圓。好了，祝你春節快樂(lè )，吉祥如意！
介紹春聯(lián)的作文 33
新春佳節就快到了，家家戶(hù)戶(hù)要張貼大紅春聯(lián)。許多家庭的春聯(lián)都是從大街上買(mǎi)現成的，而今年爸爸媽媽卻要求我自己寫(xiě)春聯(lián)。經(jīng)過(guò)討論，爸爸決定讓我寫(xiě)這副春聯(lián)：“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高”橫批：“吉星高照”意寓著(zhù)新的一年里一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意。
一開(kāi)始，我接到爸爸媽媽給我的任務(wù)后非常緊張，心生忐忑。生怕自己寫(xiě)得不夠好，便開(kāi)始一遍又一遍地練了起來(lái)。剛開(kāi)始練的時(shí)候我寫(xiě)的字是歪歪扭扭，一點(diǎn)兒也不整齊。于是我又在網(wǎng)上找了一些春聯(lián)字帖，接著(zhù)練。在我的.努力下，我寫(xiě)的字有點(diǎn)筆鋒了，也整齊了不少。但字體仍然有缺點(diǎn)，我差不多要泄氣了。爸爸在一旁看出了我的心思，便鼓勵我要堅持不懈，把每一件事情做好。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我平靜下來(lái)，拿起筆又練了起來(lái)。我終于成功地寫(xiě)出了一條像樣的上聯(lián)。再接再厲，控制好力道，終于把下聯(lián)和橫批也練好了。
第二天就是小年夜，我拿出對聯(lián)紙，擺好文房四寶，平息了一下激動(dòng)的心情就正式開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了。提筆，頓筆，轉鋒我盡量把每一筆一畫(huà)寫(xiě)得美觀(guān)、勻稱(chēng)。緊皺著(zhù)眉頭，額頭上也不禁冒出陣陣冷汗。寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)好了。我堅持著(zhù)。終于，我的筆下寫(xiě)出了一副大氣的春聯(lián)。我又接著(zhù)寫(xiě)了兩三副，漸漸地找到了感覺(jué)。寫(xiě)起來(lái)行云流水，把寫(xiě)春聯(lián)當作一件很快樂(lè )的事情了。
做事情不也與寫(xiě)毛筆字一樣嗎？只要堅持，就可以做好每一件事情。
介紹春聯(lián)的作文 34
新年快到了，家家戶(hù)戶(hù)都要買(mǎi)各種各樣的裝飾品。春聯(lián)是每家每戶(hù)必不可少的東西，它表示著(zhù)對新一年的祝福�？少I(mǎi)春聯(lián)實(shí)在是太麻煩了，要是有人能直接送春聯(lián)那該有多好！我就當了一回送春聯(lián)的好心人，參加了“當小書(shū)法家，給鄰居送春聯(lián)”的活動(dòng)。
到了活動(dòng)現場(chǎng)，已經(jīng)有很多副春聯(lián)掛在了彩帶上，迎著(zhù)風(fēng)飄蕩著(zhù)，看起來(lái)很漂亮。我拿來(lái)了紅紙、斗筆、墨汁，就開(kāi)始了我人生中第一次地寫(xiě)春聯(lián)。我寫(xiě)下了第一筆，手不知道為什么在顫動(dòng)著(zhù)。平時(shí)我可不是這樣的。我越想越急，頭上、手上、背上不禁冒出了冷汗。我的旁邊站著(zhù)的是真正的`書(shū)法家。他一筆一畫(huà)寫(xiě)得都很有功力，粗細變化特別明顯。我看了看他，對他充滿(mǎn)了崇拜。他溫柔地看看我，親切地說(shuō)：“你第一次在大庭廣眾之下寫(xiě)書(shū)法，緊張了吧？別緊張，你就把看你寫(xiě)字的人當作大西瓜吧！”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新開(kāi)始寫(xiě)字。我的腦海中回蕩著(zhù)書(shū)法家的話(huà)，手就情不自禁地放松了，不再顫抖。橫寫(xiě)得有粗細變化了，豎寫(xiě)得有力了，捺寫(xiě)得平穩了。表現出了我平時(shí)的水平。不知不覺(jué)中，一對老爺爺老奶奶走了過(guò)來(lái)，夸我字寫(xiě)得很好。我聽(tīng)了后為自己感到自豪。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)了五副春聯(lián)。這五副春聯(lián)被掛在了彩帶上，讓一開(kāi)始的漂亮變得更濃烈了。
這次的體驗活動(dòng)讓我知道了書(shū)法家不好當，不僅要有一手好字，還要在熱鬧的環(huán)境下保持冷靜，同時(shí)也激勵我更加認真、勤奮地練習書(shū)法。
介紹春聯(lián)的作文 35
過(guò)年要干嗎呢？當然是回老家，和家人們團聚一堂了。在團聚的時(shí)光中，我最難忘的就是寫(xiě)春聯(lián)。
除夕那天，還沒(méi)到六點(diǎn)我就起了床，搬來(lái)了一張小桌子，放在家門(mén)前，不知怎么回事，那天異常冷，冷風(fēng)呼呼地吹著(zhù)。不久，爺爺也起床了，他說(shuō)我們可以把春聯(lián)送給街坊鄰居們。我想：這樣不就一舉兩得了嗎？于是，我就開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)�？墒�，還沒(méi)落筆，我額頭上就有了兩顆豆大的汗珠，因為我生怕自己寫(xiě)不好，沒(méi)有人會(huì )要我的春聯(lián)。我吸了一口氣，輕輕地鋪開(kāi)了春聯(lián)紙，專(zhuān)心致志地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì )兒就寫(xiě)好了第一副春聯(lián)，我將春聯(lián)掛在我家的晾衣繩上，方便別人觀(guān)看與選擇。當我把第五副春聯(lián)掛在繩子上時(shí)，我發(fā)現眼前的四副春聯(lián)插“翅”而飛了！我激動(dòng)得手舞足蹈，原本寒冷的身體一下子暖了起來(lái)。
我繼續提起毛筆，信心百倍地在春聯(lián)紙上揮舞了起來(lái)，剛寫(xiě)完上聯(lián)，就被一個(gè)叔叔“搶”走了，他站在我旁邊，用贊許的`眼光看著(zhù)我，并等著(zhù)我的下聯(lián)與橫聯(lián)，嘴里還說(shuō)：“小朋友，你的字真漂亮！”這個(gè)叔叔一說(shuō)完，一旁的阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你的下一副春聯(lián)我預定了！”我原本想停下來(lái)喝口水，休息一下，可看到還有四五個(gè)人正在排隊，我急忙提起毛筆繼續寫(xiě)。
春聯(lián)紙用光了，墨水也用完了，我哼著(zhù)小調，收拾著(zhù)桌子。我心里暗暗告訴自己：在新的一年里，我一定要更加努力學(xué)習書(shū)法，讓更多人貼我的春聯(lián)，歡歡喜喜過(guò)大年！
介紹春聯(lián)的作文 36
星期天的下午，我和爸爸騎自行車(chē)去陽(yáng)光學(xué)校參加小記者活動(dòng)“寫(xiě)春聯(lián)”，我們到了陽(yáng)光學(xué)校，先在等候室等了10分鐘左右就上四樓，我跨進(jìn)寫(xiě)春聯(lián)的教室，看見(jiàn)走廊上放著(zhù)一幅幅紅紙黑字的春聯(lián)，上面寫(xiě)著(zhù)：春風(fēng)輕拂千山綠，旭日東升萬(wàn)里紅。上一節課的小記者寫(xiě)好出來(lái)了，我便走了進(jìn)去，墻上掛著(zhù)老師寫(xiě)好的春聯(lián)，好看極了！
活動(dòng)開(kāi)始了，老師先教我們寫(xiě)春聯(lián)的意義，最早人們門(mén)上是掛桃花枝，可是漸漸桃花枝被砍完了，于是人們在紅紙上畫(huà)了桃花枝掛在門(mén)上，后來(lái)人們覺(jué)得畫(huà)圖太單調就配上了文字，又后來(lái)覺(jué)得畫(huà)圖太麻煩了，最后就少了圖畫(huà)，留下了文字，就成了現在的春聯(lián)。
介紹完春聯(lián)的意義，老師就教我們橫、堅、撇、捺的筆畫(huà)用毛筆怎么寫(xiě)，然后每人發(fā)了一張黃色宣紙開(kāi)始練，練完一張換第二張，老師給我們五分鐘練習，一節課一小時(shí)，練完寫(xiě)字。
開(kāi)始寫(xiě)春聯(lián)了，老師給每位小記者兩張很長(cháng)的對聯(lián)紙，我拿起毛筆，認真地一筆一劃寫(xiě)起來(lái)，用了十幾分鐘，一幅對聯(lián)的'一張就寫(xiě)好了，開(kāi)始寫(xiě)第二張，沒(méi)一會(huì )也完成了，寫(xiě)好后我們拿對聯(lián)到陽(yáng)臺有陽(yáng)光的地方曬了幾分鐘，這節課的時(shí)間也到了，我拿著(zhù)對聯(lián)急忙跑去樓下給爸爸看，爸爸跨我寫(xiě)得很好。
今天這次活動(dòng)讓我明白：做事情不能膽小如鼠，要大大方方地表現出你的能力來(lái)，這樣才能讓別人認可和欣賞你。
介紹春聯(lián)的作文 37
新年快要到了，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)，象征著(zhù)新一年的美好心愿。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)兩年了，所以今年的春聯(lián)任務(wù)就交給了我。
今天是立春，我帶著(zhù)書(shū)法工具——筆墨紙硯帖來(lái)到外婆家寫(xiě)春聯(lián)。我先翻開(kāi)書(shū)法課本，選了一幅對聯(lián)“白雪紅梅辭舊歲，和風(fēng)細雨兆豐年”，橫批是“春意盎然”。選好素材，我就開(kāi)工啦！
我把小桌子搬到院子里，把墨汁倒進(jìn)硯盤(pán)里，毛筆架在筆架上，鎮紙放在一旁。由于春聯(lián)中有幾個(gè)繁體字比較難，我先在報紙上練了一會(huì )兒。然后，拿進(jìn)紅紙，折好格子，才開(kāi)始上紅紙。
我把毛筆蘸滿(mǎn)了墨汁，舔了舔筆，“一撇，一豎，橫折，橫，橫，好啦，”一個(gè)“白”字出現在我眼前，我繼續念叨著(zhù)：“提起來(lái)，頓下去，回鋒……”不一會(huì )兒，上聯(lián)就寫(xiě)好了，再看下聯(lián)“和風(fēng)細雨兆豐年”，除了“豐”字外，其余的字都比較簡(jiǎn)單，但要把握好大小、粗細和位置。又過(guò)了幾分鐘，下聯(lián)也完成了，只剩下橫批了。 正準備提筆，我就糾結了——這橫批到底是從右住左還是從左往后呢？我一起，古代人看書(shū)寫(xiě)字都是從右往左寫(xiě)，而且對聯(lián)也是上聯(lián)在右，下聯(lián)在左，那肯定是從右往左了。確定了位置之后，我一氣呵成，一幅對聯(lián)就寫(xiě)好了。
外公外婆不停稱(chēng)贊，馬上將我寫(xiě)的對聯(lián)貼了起來(lái)，看著(zhù)自己的學(xué)習成果，我心里甜滋滋的。我下定決心，新年里一定要好好練字，明年的`春聯(lián)一定會(huì )寫(xiě)得更好！
介紹春聯(lián)的作文 38
今天接到通知，我又被選上一些傳達活動(dòng)了，義寫(xiě)春聯(lián)兒是我們藝緣堂每年特有的活動(dòng)，所謂義寫(xiě)春聯(lián)就是讓我們小孩兒用毛筆在紙上寫(xiě)春聯(lián)兒，免費送的呦。
下午我早早來(lái)到藝緣堂和同學(xué)們一起準備用品——筆墨紙硯。呀，兩點(diǎn)了開(kāi)寫(xiě)吧。張，燈，結，彩……沒(méi)多久我的第一幅春聯(lián)寫(xiě)好了。張燈結彩迎新歲，第二幅春聯(lián)兒上著(zhù)都寫(xiě)好了，哎呀，為什么還沒(méi)有人來(lái)要我的春聯(lián)呢？哎，該寫(xiě)橫批了為什么還沒(méi)有人呀。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)老爺爺過(guò)來(lái)的，在我身邊站了好一會(huì )兒，我覺(jué)得爺爺是這樣想的'：小姑娘寫(xiě)字真好看，一幅多少錢(qián)呢？嘻嘻，我是不是有點(diǎn)兒自戀？于是我對老爺爺說(shuō)：“爺爺您要嗎？給您一幅吧，免費的�！泵赓M？謝謝了，你寫(xiě)的真好看，小姑娘�！痹瓉�(lái)我不是自戀呀，嘻嘻。
又過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始寫(xiě)第三幅了，兩個(gè)奶奶來(lái)了，其中一個(gè)奶奶拿走了第二幅，另一個(gè)奶奶在等我寫(xiě)完第三幅春聯(lián)兒后拿走了，轉了一圈后拿了我妹妹和我表弟的兩幅，又回到了我身邊。在寫(xiě)第三幅時(shí)，這個(gè)奶奶想讓我寫(xiě)個(gè)福字，可是沒(méi)有福字紙了，奶奶拿走第四幅后，看到有福紙了走過(guò)去，一下子拿了四張讓我寫(xiě)。
我最喜歡寫(xiě)福了，寫(xiě)福一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)看了我的字后也夸我寫(xiě)的好，雖然我平時(shí)不怎么練，但是現在寫(xiě)的也不賴(lài)呀，我寫(xiě)了五幅了，全送出去了，那個(gè)拿走“四�！钡哪棠躺踔吝�想往預約明年的。
到了發(fā)紅包時(shí)間了，去年30元，呀，今年50元，太棒了。
真是美好的一天。
介紹春聯(lián)的作文 39
快到春節了，可能很多同學(xué)想著(zhù)穿新衣服、長(cháng)輩給壓歲錢(qián)這些事吧！但我一直想的是幫家里寫(xiě)春聯(lián)。學(xué)了《春聯(lián)》這篇課文后，我就和爸爸約定，今年我們家的春聯(lián)由我來(lái)寫(xiě)。我可是學(xué)校書(shū)法興趣班的一名成員哦！寒假里，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都苦練毛筆字，有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)呢！
農歷臘月二十九的晚上，爸爸把買(mǎi)來(lái)的.紅紙用線(xiàn)拆開(kāi)，他怕我把字寫(xiě)歪了，用鉛筆把春聯(lián)內容寫(xiě)在紙上，讓我按他的鉛筆字來(lái)寫(xiě)。
開(kāi)始寫(xiě)了，我一筆一畫(huà)，豎粗橫細，揮毫潑墨。寫(xiě)到“心”字，我手心有點(diǎn)冒冷汗了，這是因為“心”字的臥鉤我總是寫(xiě)不好。我靜下心來(lái)，深吸了一口氣，按、轉、提、出鋒，“心”字左邊一點(diǎn)躍然紙上，略微潤筆后，中鋒起筆，漸行漸重，行至臥鉤處，筆尖微抬，收筆、回鋒、上提，一個(gè)蒼勁有力的臥鉤呈現在眼前，接著(zhù)我一鼓作氣，一頓一提出鋒后，順勢一個(gè)短捺回筆出鋒，兩個(gè)顧盼點(diǎn)，似乎有一線(xiàn)牽著(zhù)，互相呼應，終于把這個(gè)字寫(xiě)完了。爸爸直夸我，寫(xiě)得蒼勁有力，很有筆鋒。
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我寫(xiě)出了三副對聯(lián)，準備家里一幅，舅奶家里一幅，平山老家一幅。我把春聯(lián)放在地上，認真欣賞自己的作品，不由得感到十分開(kāi)心，因為我為家里過(guò)大年出了一份力。
這次寫(xiě)春聯(lián)，使我的毛筆字水平提高很多。到現在你們還不知道春聯(lián)的內容吧？有機會(huì )到我們家門(mén)上看看吧！也歡迎你們到我們家作客。
介紹春聯(lián)的作文 40
金色的光芒緩緩掀開(kāi)了夜幕，東方的太陽(yáng)吐出了柔和的晨光，我們迎來(lái)了新的一年，新的氣象。農村里，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩，門(mén)口貼上了紅艷艷的春聯(lián)�？吹介T(mén)口純手寫(xiě)的“春到風(fēng)光美，家和喜事多”，一股驕傲感涌上心頭。沒(méi)錯，這不，對聯(lián)的作者就是我啦！
過(guò)年的前一周，輔導老師準備了許許多多紅艷艷的'宣紙墨水和毛筆，帶著(zhù)喜慶與祥和，陪我們一塊寫(xiě)對聯(lián)。我開(kāi)心得一蹦三尺高，又有些小緊張呢！老師首先用鉛筆在紙上用楷體打了一個(gè)模子，這樣我們就不易寫(xiě)錯字啦！老師真是別出心裁呢。
我拿起筆，輕輕地蘸了一下墨汁，墨水像不聽(tīng)話(huà)的小孩兒，拼命地往筆頭上爬，我趕快使勁兒把他們抖掉。隨后就是“重頭戲”啦！筆頭剛剛觸碰到紙就立馬塌了下去，我有些力不從心了，嘗試著(zhù)寫(xiě)了一橫，沒(méi)想到墨水不聽(tīng)話(huà)，筆頭更不聽(tīng)話(huà)！那一橫歪歪扭扭的，筆鋒就像一個(gè)軟塌塌的團，一點(diǎn)也不剛勁。哎，寫(xiě)對聯(lián)怎么這么難��！我硬著(zhù)頭皮寫(xiě)完了“春”字，無(wú)助地看向了老師。老師已經(jīng)寫(xiě)完了好幾個(gè)“�！弊�，筆畫(huà)剛勁有力，正楷規范而不張揚。
“哇，怎么做到的？”我問(wèn)。老師笑了笑，說(shuō)：“你的握筆姿勢不對，應該這樣……”我照著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢地學(xué)。一撇，一捺，果然輕松了不少了呢！
我細細地端詳著(zhù)自己千辛萬(wàn)苦寫(xiě)出來(lái)的作品，雖然稱(chēng)不上好看，但我知道，這幅對聯(lián)里包含了我真誠的祝福與快樂(lè )！現在，這幅對聯(lián)仍精神抖擻地“站立”在門(mén)口，承載著(zhù)無(wú)限的美好與期待。
介紹春聯(lián)的作文 41
午后，媽媽買(mǎi)來(lái)寫(xiě)春聯(lián)的紙，我迫不及待地抽出一對準備大顯身手。我先從字貼里物色了一對春聯(lián)：春光回大地，喜氣到人間。接著(zhù)，我鋪上毛氈，拿出毛筆、墨盒和鎮尺，一切準備就緒，我終于可以動(dòng)筆了。
我把筆放進(jìn)墨盒里，讓它盡情地吮吸墨汁，把它喂得飽飽的。接著(zhù)，我揮舞著(zhù)毛筆，看筆尖在紙上游走，好像小人在紙上跳舞，真是有趣極了。不一會(huì )兒，我的作品就出爐了。
可正當我沾沾自喜時(shí)，媽媽卻指出了一大堆寫(xiě)的不好的地方，還讓我重寫(xiě)�？晌揖褪怯X(jué)得我已經(jīng)寫(xiě)得很好了，一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽的意見(jiàn)�？次乙粍�(dòng)不動(dòng)，媽媽的火氣噌的一下就上來(lái)了。媽媽嚴厲地訓斥了我幾聲，接著(zhù)又心平氣和地跟我說(shuō)：孩子，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只有虛心地接受了別人的意見(jiàn)，你才能進(jìn)步得更快��！聽(tīng)到這里，我明白了媽媽的苦心，我慚愧地低下了頭，說(shuō)：我知道了，從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)謙虛的.孩子。
于是，我又拿出一對紅紙，對著(zhù)字貼一筆一劃地開(kāi)始臨摹，這一遍，我覺(jué)得比剛才好看多了�？删驮诰o要關(guān)頭我手一滑，把一個(gè)字寫(xiě)歪了，但我沒(méi)有放棄，依然堅持不懈。我馬上再抽出一對新的紙，聚精會(huì )神，一筆一劃，寫(xiě)得很認真，不敢出一點(diǎn)差錯。這一次，我終于成功了，我拿著(zhù)這一幅新的對聯(lián)給媽媽看，媽媽滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次寫(xiě)對聯(lián)，我明白了：做人一定要謙虛，要多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)才能取得進(jìn)步，獲得成功。
介紹春聯(lián)的作文 42
逢過(guò)新年，家家戶(hù)戶(hù)都要貼春聯(lián)。我們每年的春聯(lián)都是從外面買(mǎi)回來(lái)的！今年我們家的春聯(lián)我決定發(fā)揮特長(cháng)，豐衣足食，自己寫(xiě)！
媽媽得知這個(gè)消息滿(mǎn)臉疑惑地對我說(shuō)：“你才練了幾天書(shū)法��？就敢自己寫(xiě)春聯(lián)？”爸爸卻在一旁哈哈大笑：“這個(gè)主意好，哈哈！人小志氣大，放心大膽地寫(xiě)，老爸支持你！你自己親手寫(xiě)春聯(lián)，比較有意義，還可以送給鄰居和親朋好友！走走走，老爸帶你買(mǎi)專(zhuān)用春聯(lián)紙！”
說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，一切準備就緒就等著(zhù)我寫(xiě)了！說(shuō)實(shí)話(huà)第一次拿筆在紅宣紙上寫(xiě)字，心里怪緊張的。我拿起毛筆，連大氣也不敢出一口，爸爸在一旁微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，就像你平時(shí)練字一樣，要相信自己！”盡管這樣我還是遲遲不敢寫(xiě)！見(jiàn)我這樣老爸讓我先在廢報紙上練習，并在旁邊給我講解寫(xiě)春聯(lián)的要領(lǐng)。在老爸的指導下我鼓足勇氣，趁熱打鐵，鋪好紅宣紙。我屏住呼吸，飛快地下筆，終于完成了我的`第一幅春聯(lián)！“媽媽?zhuān)】靵?lái)看！”我興奮地跳起來(lái)了！“好好好！不錯！繼續保持�！眿寢尳o我豎起了大拇指！有了第一幅寫(xiě)春聯(lián)的經(jīng)驗，再寫(xiě)心里就有數了。我越練越勇，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)娟秀的字在我的筆下誕生，我自己感覺(jué)非常有成就感！就這樣我一口氣寫(xiě)完了十幾幅春聯(lián)！
寫(xiě)春聯(lián)不僅檢驗了我的書(shū)法水平， 而且又讓我明白了一個(gè)道理：只要有信心，什么事都能迎刃而解！
介紹春聯(lián)的作文 43
春節又來(lái)了，大街小巷張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)的大門(mén)上都貼上了春聯(lián)。瞧，我家的大門(mén)上那春聯(lián)是我自己寫(xiě)的呢！
年前的一天，我倒出墨汁，吸飽毛筆，正要練字。突然，一個(gè)念頭從腦海中跳了出來(lái)：馬上就是春節了，我何不自己寫(xiě)春聯(lián)呢？我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽高興地說(shuō)這是個(gè)好主意。
我手握毛筆在對聯(lián)紙上寫(xiě)起來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，第一幅作品就誕生了。媽媽快步走來(lái)看。我以為她會(huì )好好夸獎我一番，沒(méi)想到她卻說(shuō)：“還可以，但是不夠工整�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)垂頭喪氣起來(lái)�！皼](méi)關(guān)系，你可以寫(xiě)得更好的，再試試�！眿寢屛⑿χ�(zhù)鼓勵我。
我重新鋪好紅紙，眼睛緊緊盯著(zhù)春聯(lián)紙，在心里安排好每一個(gè)字在紅紙上的位置，深吸一口氣，穩穩地提筆，全神貫注地寫(xiě)起來(lái)：一點(diǎn)、一豎、橫鉤……沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)結構工整的'“家”字呈現在紙上。嘿！不錯！我偷偷看看媽媽?zhuān)苍谳p輕點(diǎn)頭。我心里一陣激動(dòng)�！胺���！”我提醒自己繼續寫(xiě)下面的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我的春聯(lián)也完成了：“家家順心永安康，事事如意迎吉祥”。這一回，媽媽認真地欣賞著(zhù)，對我豎起了大拇指。等墨汁干了，我和媽媽一起，把這幅春聯(lián)貼在了我家大門(mén)口。
我左瞧瞧右瞅瞅，又退后一步看看，再跑到鄰居家看看。哈！還是我寫(xiě)的春聯(lián)最好看！因為它是我自己寫(xiě)成的，是獨一無(wú)二的！
介紹春聯(lián)的作文 44
星期六，硬筆書(shū)法班老師對同學(xué)們說(shuō)：下星期三，咱班上有一節軟筆課，誰(shuí)想參加？“我聽(tīng)見(jiàn)了，迫不及待地報了名，因為我在家描紅毛筆字帖有一段兒時(shí)間了，很想試一試。
星期三下午，我早早地來(lái)到教室，老師已經(jīng)把六個(gè)座位上的桌子合成了在了一起，還擺好了筆墨紙硯，同學(xué)們都到齊了，老師提醒說(shuō)：“同學(xué)們，寫(xiě)春聯(lián)前，先練練基本筆畫(huà)。一定要記著(zhù)橫平豎直，筆要直，手要穩�！�
我認真地練了起來(lái)，一共寫(xiě)了五個(gè)橫和五個(gè)豎。大約十分鐘后，老師又說(shuō)：“大家的筆畫(huà)寫(xiě)得不做，可以寫(xiě)春聯(lián)了�！闭f(shuō)完，老師就拿起毛筆，寫(xiě)給我們示范了一個(gè)隸書(shū)“�！弊�，讓我們臨寫(xiě)。我一筆一畫(huà)照著(zhù)寫(xiě)了一個(gè)，老師看了看，說(shuō)：“不錯，寫(xiě)的很好，但你寫(xiě)的筆畫(huà)太細了，字太小了，要是再筆畫(huà)再粗一些，字再大一些就更好了�！钡谝淮螌�(xiě)隸書(shū)，就受到老師的.表?yè)P，我心里美滋滋的。
接著(zhù)開(kāi)始寫(xiě)上下聯(lián)和橫批。我寫(xiě)的上聯(lián)是：吉星高家富有，下聯(lián)是：大地回春人安康，橫批是：充滿(mǎn)人間。這次老師讓大家用楷書(shū)來(lái)，這可難不倒我，一會(huì )兒功夫，我的對聯(lián)就寫(xiě)好了。老師連連稱(chēng)贊！
這時(shí)，還沒(méi)有下課，我又寫(xiě)了四個(gè)隸書(shū)的“�！弊�，與第一次寫(xiě)的湊成了“五�！�。五福臨門(mén)，代表了美好的祝愿。
放學(xué)了，我把春聯(lián)帶回家。奶奶高興說(shuō)：“今年不用買(mǎi)春聯(lián)了，貼我孫子寫(xiě)的！”說(shuō)完，奶奶馬上把我寫(xiě)的春聯(lián)拍照發(fā)到了她的朋友圈，有好多的叔叔阿姨、爺爺奶奶給我點(diǎn)贊呢！
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