九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字
說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是應用極其廣泛的說(shuō)明文，說(shuō)明文是以說(shuō)明為主要表達方式來(lái)解說(shuō)事物、闡明事理而給人知識的文章體裁。它通過(guò)揭示概念來(lái)說(shuō)明事物特征、本質(zhì)及其規律性。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字1
在學(xué)�；@球場(chǎng)的西側，有一棵巨大的老榕樹(shù)。
據說(shuō)，這棵老榕樹(shù)坐在這兒已經(jīng)近百年了，像一位慈祥、穩重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹(shù)干極粗，大概七八個(gè)學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開(kāi)來(lái)，上面長(cháng)滿(mǎn)了茂密、綠油油的樹(shù)葉，宛若天然的保護傘。它的根牢牢扎在土地里，甚至還有一些伸出土地，像巨龍盤(pán)踞在樹(shù)底，默默守護著(zhù)這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。
春天，老榕樹(shù)的枝頭冒出幾片綠葉，如新生兒一般探出腦袋，好奇地向四周巴望著(zhù)，盡情地呼吸著(zhù)這清新的空氣。
夏天，在炎熱難忍的天氣下，老榕樹(shù)默默地為正在上體育課的學(xué)生們遮陽(yáng)，綠蔭猶如空調般散發(fā)著(zhù)絲絲涼意，為學(xué)生們帶來(lái)清涼。
秋天，老榕樹(shù)依然撐著(zhù)綠油油的大傘，在綠葉的間隙中夾雜著(zhù)幾粒粉紅粉紅的小果實(shí)。一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái)，小果實(shí)紛紛掙脫束縛，在空中翻滾著(zhù)、旋轉著(zhù)掉落在地上，發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。
冬天，榕樹(shù)不像北方的樹(shù)木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者，用枝干和綠葉默默地守護著(zhù)這一方土地和一群學(xué)生。
近百年了，這風(fēng)吹不動(dòng)、雨刮不倒的老榕樹(shù)以挺拔的身姿屹立在校園的一側，經(jīng)歷著(zhù)世間萬(wàn)物的變化，看著(zhù)幾代師生的兜兜轉轉，成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字2
校園里的大榕樹(shù)，伴我走過(guò)了小學(xué)時(shí)光。
走在操場(chǎng)上，拾起一片榕樹(shù)的葉子，嗅著(zhù)嗅著(zhù)，仿佛聞出一絲若有若無(wú)的清香。那清香，格外喜人。那香氣，不似茉莉般濃郁，不似桂花般清雅，也不似梅花般幽香，只是一種淡得不能再淡的香�？赡墙z絲香味，卻讓聞慣了濃郁花香的鼻子，有了清新的感覺(jué)。
抬起頭看了看榕樹(shù)，樹(shù)皮有點(diǎn)像龜裂的土地。樹(shù)冠那么大，在夏天，撐一把大綠傘，為同學(xué)們擋太陽(yáng)。葉子那么綠，綠得那么新鮮，綠得那么真實(shí)。我細細地欣賞著(zhù)，仿佛看見(jiàn)了它走過(guò)的春秋。它曾經(jīng)歷過(guò)許多事，它看見(jiàn)了活潑可愛(ài)的同學(xué)們嬉戲玩耍;它聽(tīng)見(jiàn)了雨演奏的樂(lè )章，滋潤著(zhù)它全身;它感受到了太陽(yáng)照在身上暖洋洋的舒服。
我不由自主地上了前，伸出手摸了摸樹(shù)干，手感是粗糙的。我又拾起一片葉子，指尖在葉面中摩娑起舞，葉子上雖有許多縱橫交錯的紋理，但觸感卻是那么平滑，那么順溜，讓人摸了還想摸，那感覺(jué)，就像在摸一塊質(zhì)地柔滑的絲綢一般。
站久了，腿有些酸，坐在樹(shù)下小歇。我靜靜地坐著(zhù)，靜靜地想著(zhù)。忽然，一陣清風(fēng)飄來(lái)，擾亂了思緒，飄動(dòng)了發(fā)梢。這時(shí)，樹(shù)葉間，傳來(lái)一陣“沙沙”聲，也不知怎的，一顆浮躁的心，靜下來(lái)。仔細聽(tīng)著(zhù)這樹(shù)葉奏響的華章，忽然覺(jué)得這聲音十分動(dòng)聽(tīng)，好像銀鈴響起，好像細細的流水聲，讓人心曠神怡。
風(fēng)停了，我又默默地沉思。我忽然覺(jué)得自己是樹(shù)上的一小片葉子，在清風(fēng)中放聲歌唱，舞動(dòng)身姿，陶醉其中。我好像又看見(jiàn)了大榕樹(shù)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，畫(huà)面那么模糊，好不具象。我忽然記了起來(lái)，我不是樹(shù)上的一片葉子，我只是一個(gè)賞樹(shù)的人。
榕樹(shù)啊!你伴我走過(guò)了六年。午后，太陽(yáng)迷離的光點(diǎn)在我眼中閃著(zhù)，看著(zhù)那片蔥蘢的綠，我似乎已找到目標，頓悟了人生的價(jià)值。
九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字3
每天，每天，我都看見(jiàn)她，穩穩地站在池邊的那棵蓬頭的大榕樹(shù)。
池里枯黃的金魚(yú)藻耷拉著(zhù)腦袋，懶洋洋地沐浴著(zhù)晨光，但大榕樹(shù)還是蒼翠欲滴。郁郁蔥蔥的葉兒，沒(méi)有規則地排列著(zhù)，一片片一層層地疊加在一起，壘成了三角形的綠色大廈，卻不見(jiàn)丁點(diǎn)兒縫隙，只是密密的綠，連陽(yáng)光想踹開(kāi)縫隙，擠身進(jìn)來(lái)，睡個(gè)美覺(jué)，卻也被倔強的葉兒，毫不客氣地攔在外頭。陽(yáng)光下，它們閃閃躍動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)生命在誕生，成長(cháng)，繁衍……是那么的自由歡樂(lè )，它們是天地間最有靈性的天使。它們肩挨著(zhù)肩，手拉著(zhù)手，那么的優(yōu)雅端莊，又似一位位穿著(zhù)講究的紳士，要赴一場(chǎng)華美的盛宴。
沙沙沙，那是風(fēng)兒搖晃著(zhù)她碧綠柔軟的手臂。葉兒們紛紛飄落在地上，有的像一只只美麗的蝴蝶兒翩翩起舞，有的像一只只綠色的翠鳥(niǎo)展翅高飛。乖巧懸掛著(zhù)的根須，輕輕地舞動(dòng)著(zhù)，可以清晰地看見(jiàn)一根根細毛，直直地掛著(zhù)，干干脆脆，清清爽爽。不見(jiàn)花兒，卻悠悠然飄來(lái)淡淡的清香。
她撐起了一方深濃的綠蔭，是誰(shuí)有這么巨大的力量?我仔細地瞧，那粗壯的身軀，大得我兩只手合抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)干上那一條條紋路，清晰地羅列著(zhù)，仿佛滾滾的血液在流淌，緊緊地扎根在深深的泥土里。
在神秘的夕陽(yáng)余暉中，她好像披上了一件黃色的錦袍，戴上了一頂皇冠，是那么的精神抖擻，高貴無(wú)比。樹(shù)葉兒啁啾的似在私語(yǔ)，不，那是鳥(niǎo)兒們在歡唱。你聽(tīng)，嘰嘰喳喳，那歌聲怎的這般纏綿，一陣低沉，一陣高昂，一陣短促，一陣冗長(cháng)。我傾聽(tīng)著(zhù)，分辨著(zhù)，我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒們，有的躲在樹(shù)葉兒后，有的三三兩兩親密地挨在一起，站在枝頭上……
鳥(niǎo)聲滿(mǎn)樹(shù)，我投去的目光又多了一份崇敬。
這一生，我也想做一棵蓬頭的大榕樹(shù)，穩穩地站在池邊。
九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字4
我們的校園是綠色的，操場(chǎng)上的小草、林蔭道旁的幾棵綠樹(shù)，當然，還有那株大榕樹(shù)。
從遠處看，大榕樹(shù)膨脹得仿佛直沖云霄，密密的枝葉把我給驚呆了：樹(shù)葉一簇堆在另一簇上面，只能看見(jiàn)細碎的日影從僅有的一丁點(diǎn)兒縫隙中穿梭。
走近榕樹(shù)，樹(shù)葉被吹來(lái)的風(fēng)沙沙作響，誰(shuí)也不愿打破那樣美妙的聲音。我貪婪地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)還有幾聲動(dòng)聽(tīng)而婉轉的鳥(niǎo)叫，仿佛天籟之音。
來(lái)到樹(shù)底下，仿佛把自己置身于一個(gè)綠色的大蓬之中，星星點(diǎn)點(diǎn)的日影照在我身上，暖洋洋的。那粗壯的樹(shù)干，兩個(gè)人手拉手才能?chē)饋?lái)。抬頭仰望，樹(shù)枝相互交錯，延伸著(zhù)。枝干約摸十來(lái)米長(cháng)，從四面八方涌去，像無(wú)數只小手，為我們遮擋猛烈的陽(yáng)光。枝上有很多又細又長(cháng)的氣根直垂下來(lái)，觸到我的臉，癢癢的。氣根就像小姑娘的麻花辮，老師告訴我們，這株榕樹(shù)已經(jīng)有四十多歲了。啊!是我年齡的四倍呀!
我喜歡榕樹(shù)的干，喜歡榕樹(shù)的'枝，但我最喜歡榕樹(shù)那茂盛的綠葉。
我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓葉，拾起過(guò)扇子形的銀杏葉，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)榕樹(shù)這樣的葉子。榕樹(shù)的葉子真多啊，任憑五十六個(gè)人怎樣努力地伸直手臂，手拉著(zhù)手，也不能把樹(shù)冠圍完。葉子也顏色各異，有深綠的、有淺紅的，其間還夾雜著(zhù)一些嫩黃色的葉子。榕樹(shù)的葉子真是多彩多姿啊!有時(shí)像葉子上一個(gè)個(gè)小生命乘坐的小船;有時(shí)像螞蟻弟弟舒適的床;有時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，沙沙的聲音，好像給正翩翩起舞的蝴蝶姑娘伴奏。榕樹(shù)的葉子真奇特啊!正面是深綠的，反面則是淺綠的，剛長(cháng)出來(lái)的嫩葉摸上去毛絨絨的。葉子兩旁奇形怪狀的葉脈讓人看得眼花繚亂，聞起來(lái)還有一種特有的樹(shù)葉的清香。
我愛(ài)綠色的校園，更愛(ài)綠色校園里那株綠色的大榕樹(shù)，那株令我一生都難以忘懷的大榕樹(shù)!
九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字5
榕樹(shù)，又稱(chēng)“不死樹(shù)”，因為它生長(cháng)快，壽命長(cháng)。福州，俗稱(chēng)“榕城”，在“榕城”這片土地上，有一個(gè)叫官坂的小鎮，那兒的榕樹(shù)也有不少，千姿百態(tài)。我的故鄉就在官坂。
漫步在通往中學(xué)的路上，寬闊的水泥大道兩旁盡是黃土堆與民房，不禁使人有一種特殊的傷懷。日落，余暉映射在黃土堆旁土坑里，水面如一面光滑的鏡子，折射出落日的光輝。天，和黃土堆的顏色大致相同，都是一種淡淡的土黃�？罩袧M(mǎn)是凝滯的云團。水泥路的灰白色和夕陽(yáng)的金黃色配合在一起，映入眼簾，晚霞好似七彩的流蘇，圍繞著(zhù)落日，心中油然而生一種壯麗之感。
不知不覺(jué)，一株參天大樹(shù)展現在眼前。這株榕樹(shù)約有三合抱粗，濃密的樹(shù)葉覆蓋出幾十平方的樹(shù)陰。樹(shù)干和樹(shù)枝呈現出生鐵鐵錠的色澤，粗實(shí)而又堅硬。樹(shù)葉綠得蒼郁，清楚地顯示出這株榕樹(shù)的飽經(jīng)風(fēng)霜。
生長(cháng)了五百多年的榕樹(shù)!對眼前這株榕樹(shù)我簡(jiǎn)直到了望而生畏的地步了。走近一看，布滿(mǎn)苔蘚的樹(shù)干、樹(shù)枝上支撐榕樹(shù)母體的氣生根，一條一條，在夕陽(yáng)落山的情境中，如同一個(gè)個(gè)初生的嬰兒緊緊依偎著(zhù)母親，擁抱著(zhù)，在媽媽的懷里沉沉入睡……遠遠望去，給人以強大的視覺(jué)與心靈震撼。
想想看，這株榕樹(shù)已經(jīng)在這個(gè)世界上活了500多年了，經(jīng)受過(guò)多少風(fēng)吹雨打，雷轟電擊呀!不管天氣怎樣惡劣，它都頑強地生存下來(lái)，這難道僅僅是因為榕樹(shù)的壽命長(cháng)嗎?難道僅僅是因為榕樹(shù)生長(cháng)快嗎?
幾百年來(lái)，不管是刮風(fēng)還是下雨，是打雷還是閃電，這株榕樹(shù)都活了下來(lái)，一回又一回絕處逢生，一次又一次起死回生，終于成為了小鎮一方奇麗、壯觀(guān)的風(fēng)景。
家鄉的“不死樹(shù)”!
【九年級大榕樹(shù)說(shuō)明文600字】相關(guān)文章：
描寫(xiě)大榕樹(shù)的擬人句11-29
大榕樹(shù)作文600字7篇01-26
家鄉的大榕樹(shù)作文(合集15篇)01-11
五年級作文：校園的大榕樹(shù)01-25
關(guān)于橋的說(shuō)明文范文-說(shuō)明文10-20
優(yōu)秀說(shuō)明文作文4篇-說(shuō)明文10-20
蚊子說(shuō)明文01-14
倉鼠說(shuō)明文01-14
水仙說(shuō)明文01-13