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寫(xiě)水杉樹(shù)作文(精選18篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫(xiě)水杉樹(shù)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 1
學(xué)校教學(xué)樓前有一片樹(shù)林,我感覺(jué)它是我們學(xué)校最美的一個(gè)地方。
樹(shù)林不大,六七十棵圍起來(lái)正像一個(gè)班級,有一個(gè)籃球場(chǎng)地的面積大小。聽(tīng)學(xué)校老師說(shuō),那樹(shù)是八十年代學(xué)校一個(gè)班級為紀念畢業(yè)而栽種的,一人栽一棵。而今,三十多年過(guò)去了,樹(shù)已高大參天,遮蔭蔽日,成了學(xué)校最美的一道風(fēng)景。
那樹(shù)林是一片水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)葉呈羽毛狀,樹(shù)枝不旁逸,不側出,直指蒼天,株株筆立。單株的水杉樹(shù),像一個(gè)圓形的綠色寶塔,上端尖利,下端舒展,一層層,一托托。多株成林,寶塔形的樹(shù)枝則像一把把撐開(kāi)的'雨傘,遮陰蔽日,下端舒展的樹(shù)枝,枝枝相覆蓋,葉葉相交通,構成一片陰涼。
春天,在幾場(chǎng)蒙蒙春雨的滋潤下,水杉樹(shù)葉便偷偷地爬上枝頭,和著(zhù)縷縷春風(fēng)擺舞了。我們雖然天天打樹(shù)林前走過(guò),但根本沒(méi)發(fā)覺(jué)樹(shù)葉是何時(shí)開(kāi)始吐苞長(cháng)芽何時(shí)開(kāi)始變綠的,似乎昨天的樹(shù)枝還是光禿一片,今天就是滿(mǎn)樹(shù)綠葉招展了。真的是“不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
夏天,水杉樹(shù)林是學(xué)校納涼的最佳處所。外面烈日似火,樹(shù)下依然陰涼如春。早晨,有幾個(gè)學(xué)生愛(ài)在樹(shù)下晨讀;中午,幾個(gè)同事愛(ài)在樹(shù)林里談天說(shuō)地,家屬的幾個(gè)孩子也愛(ài)系個(gè)吊籃在樹(shù)下蕩秋千;傍晚,麻雀也愛(ài)在樹(shù)上乘涼,呼朋引伴地,麻雀滿(mǎn)樹(shù),喧聲一片。這一切,互不干擾,成了一種默契與習慣。
秋天,水杉樹(shù)葉逐漸由綠變紅,幾場(chǎng)秋風(fēng)襲來(lái),火紅的水杉樹(shù)葉便告別枝頭,落滿(mǎn)一地。腳踩上去,什么聲息也沒(méi)有,軟綿綿的,感覺(jué)像是走在一張紅地毯上,愜意極了。
冬天,水杉樹(shù)葉盡脫,光禿禿的枝丫,直條條地立著(zhù),精神抖擻,像哨兵,更像一抹抹以校園為背景、以枝條為線(xiàn)條的活生生的素描畫(huà)。北風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝傲然屹立,呼呼作響。在樹(shù)枝的頂捎,還可以清楚地看到有三兩個(gè)黑影掛在枝頭,紋絲不動(dòng),那是鳥(niǎo)兒棲息的巢。
這便是我們學(xué)校的那一片水杉樹(shù)林,是學(xué)校最美的一個(gè)地方。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 2
大熊貓被稱(chēng)為動(dòng)物界的“活化石”,而在植物界,水杉也有“活化石”之稱(chēng)。故鄉就是水杉現存的少數地方之一。每年春天,都能看見(jiàn)它們發(fā)出新芽,吐出新葉、抽出新枝,顯出勃勃生機。水杉的葉片呈羽狀,每一小片之間平行地橫生著(zhù),從不交錯或者是顯得零亂。水杉的樹(shù)干絕沒(méi)有一株是彎曲的,無(wú)論生長(cháng)在什么地方,都長(cháng)得筆直,整個(gè)樹(shù)型呈錐狀,穩穩當當地扎根地里,從不擺出怪異的姿態(tài)招搖。
我的故鄉居住在圩區,青磚小瓦三間平房,細細的小磚縫隙清晰可見(jiàn),解放前我們那里十年九被淹,大水帶來(lái)了一片泥土和沙石。周邊房屋倒塌,而我家房屋卻太平無(wú)事,經(jīng)歷了大水的考驗,到也居住平安。就地勢而做的三間平房,坐向不好,大門(mén)朝向坐東朝西,天氣炎熱的時(shí)候,正午過(guò)后夕陽(yáng)偏西,一直照射在堂屋的后方墻。冬天北風(fēng)凜冽,一開(kāi)大門(mén),刺骨寒風(fēng)吹到家里凍的夠嗆。父母為這個(gè)房屋傷透了腦筋,就是沒(méi)有好什么辦法。只好居住在那“冬冷夏熱”的地方;在八十年代,“水杉”樹(shù)栽種技術(shù)研究推廣;我花了重金(兩元錢(qián)一棵)購了八棵水杉樹(shù),栽植在自己老家的房屋的大門(mén)前,用于冬天擋風(fēng),熱天遮太陽(yáng)。
買(mǎi)回去后,小心亦亦栽種;生怕活不成,糟蹋了錢(qián)財,還得不到享受。更怕它嬌滴滴的不好伺候,栽種時(shí)節是春天,活的還是人模人樣。那知過(guò)了幾個(gè)月,天氣轉熱,栽種的八棵,就有兩棵經(jīng)受不住那熱氣騰騰的毒陽(yáng)光,一下子斃命了兩棵幼小生命。好在還有六棵“水杉”樹(shù)還爭氣,傲然挺立枝繁葉茂,經(jīng)歷了一個(gè)春天后還怕它經(jīng)不起那夏天惡劣天氣的影響,我家門(mén)前的池塘因為抗旱缺水,我們硬是跑到青弋江里挑水給它喝茶,總算幸運那六棵幼小的生命,度過(guò)了炎夏的熱天和秋風(fēng)掃落葉;經(jīng)歷了“三九”嚴寒。還不知道它是死是活?寒冷的'天氣過(guò)去了,它也不動(dòng)聲色。光著(zhù)膀子在那里懶洋洋地睡在夢(mèng)鄉,天氣逐漸轉暖和了,快到了春暖花開(kāi),百花爭艷的時(shí)節。我們認為它還在睡夢(mèng)之中,沒(méi)有醒悟呢?也沒(méi)有完全在意它。轟隆春雷一聲聲響,驚醒了沉睡的“水杉”樹(shù);忽然發(fā)現它才伸伸懶腰,開(kāi)始活動(dòng)了。在一夜之間;透清,發(fā)出新芽,抽出新枝,搖身一變,它的身材長(cháng)高了;錐形樹(shù)冠撒開(kāi)像把大雨傘。挺起胸膛,開(kāi)始了吐故納新。樹(shù)冠四周蓬勃向上透出了青芽綠葉,早晨新鮮空氣散發(fā)出淡雅幽香。早晨一縷陽(yáng)光從東邊普照在大地上,映襯“水杉”樹(shù)冠上,并列的六棵水杉樹(shù),站在門(mén)前就象一道風(fēng)景線(xiàn),風(fēng)景如畫(huà)。我贊美它,并對它重新認識并給以高度的評價(jià):它那頑強的生命力,不畏嚴寒,頂住酷熱,在惡劣的環(huán)境之下,故鄉那個(gè)沙土地上都能茁壯成長(cháng),真的是難能可貴;它給人們以遮陽(yáng),避風(fēng),抵擋那熱浪和嚴寒,擋住了那狂風(fēng)怒號夾帶的泥沙飛揚。它吸收二氧化碳,噴發(fā)出新鮮空氣調節環(huán)境自然。長(cháng)大成才后,是高級的航空材料及制作樂(lè )器的裝飾板,經(jīng)濟價(jià)值菲然。而“水杉”的費枝條葉,也能極盡全力,為爐膛添柴加火,它一生沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)對人們的奢求。它高貴的品質(zhì),奉獻精神,比作“春蠶到死絲方盡”倒也比喻恰當。
門(mén)前的“水杉”樹(shù)它經(jīng)歷了一兩個(gè)嚴冬酷暑大自然的考驗,她成活下來(lái)了,逐漸長(cháng)大成材了;“水杉”樹(shù)不分酷暑,三九嚴寒;不管土地的肥沃,土質(zhì)好壞:它那堅強的生命力,幸存于大自然磨礪了億年之上,成為植物界高度贊賞的活化石。它在我們故鄉泥夾沙的土地上,嚴重缺水的時(shí)節都能茁壯成長(cháng)!“水杉”樹(shù),亭亭玉立,微風(fēng)吹拂,搖動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身材,瀟灑自如。枝冠葉茂,身段優(yōu)美:顯耀著(zhù)多彩多姿。那撩人搖曳的綠葉給人以快樂(lè )遐想;那撐開(kāi)的大傘下的舒張條形綠葉,就象那報春花,預示著(zhù)春意盎然,提醒人們春天到了。積極準備,忙于春耕大生產(chǎn)?崾畹南奶觳慌履菬崂藥(lái)的氣焰囂張。秋高氣爽時(shí)節,那細細的粉紅色的葉片從天空漂落下來(lái),向人們召喚,收獲的季節,豐收再望。
春來(lái)春去……活化石“水杉”樹(shù)高大挺拔,嫵媚身姿;從它的身上發(fā)出的幽幽清香撒落人間;給人們帶來(lái)了無(wú)比的愜意和美感!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 3
春節剛過(guò),天氣漸漸暖和了,一轉眼,植樹(shù)節快要到了,我們已經(jīng)準備去種樹(shù)。
植樹(shù)節的前一天,正好是星期天,早上起來(lái),風(fēng)和日麗,是一個(gè)非常好的天氣,我們打算今天去鄉下種樹(shù)。到了鄉下,我和爸爸媽媽一起把家里的鏟子,水桶都拿了出來(lái),可是沒(méi)有樹(shù)苗啊,我想:“沒(méi)有樹(shù)苗怎么種樹(shù)呢?”我急忙問(wèn)奶奶:“奶奶那里有樹(shù)苗?”奶奶指著(zhù)一片草叢說(shuō):“那里本來(lái)有許多小水杉,不知道現在還有沒(méi)有!蔽荫R上叫爸爸媽媽去草叢找樹(shù)苗,剛進(jìn)入草叢,我們就看見(jiàn)了一棵小水杉,這棵小水杉還很小,只有40厘米長(cháng),一個(gè)大拇指粗,這棵小水杉長(cháng)得筆直筆直的,樹(shù)枝上布滿(mǎn)了新芽,樹(shù)梢上的芽,已經(jīng)泛出了一點(diǎn)點(diǎn)新綠。我們決定把它挖起來(lái),爸爸先用鏟子把小水杉周?chē)腵土挖開(kāi),我趕忙過(guò)去扶住小水杉,怕把新芽弄掉,然后爸爸慢慢的挖深,挖深,到最后小水杉終于挖了出來(lái)。我把小水杉拿在手里,我們高高興興走出了草叢,可是一回到家我就犯難了,我把小水杉種在那里呢?我想了想說(shuō):“把小水杉種在我家后面的那片平地上吧!闭f(shuō)到就干,我先再平地上挖了一個(gè)深30厘米的坑,然后叫媽媽把小水杉立在坑的中間,接著(zhù)我用鏟子小心翼翼地把小水杉的根埋好,最后叫爸爸給它澆了一桶水。
我看小水杉已經(jīng)種好了,心里就想:“小水杉,小水杉,請你快快長(cháng)大變成一株大水杉,然后給我們提供氧氣!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 4
水杉樹(shù)葉早在秋天就落滿(mǎn)了一地,可到了現在卻還有許多的枯葉在枝頭苦苦支撐著(zhù),等待來(lái)年的春季。風(fēng)在空蕩蕩的枝椏間穿行,窸窣作響,好似水杉的私語(yǔ)。
水杉一般高達35一41.5米,樹(shù)干筆直,樹(shù)皮灰褐色,裂成條片狀脫落。它通直挺拔的樹(shù)干上枝子向側面斜伸出去,枝條扶疏,樹(shù)形秀麗,既古樸典雅,又肅穆端莊。水杉的葉子細長(cháng),很扁,向下垂著(zhù),葉交互對生,在側生小枝上排成羽狀二列,線(xiàn)形,柔軟,幾乎無(wú)柄。入秋以后葉子便漸漸由綠變?yōu)榻瘘S。如今硬留在樹(shù)上的枯葉在枝椏間東躲西藏,可有些還是逃不過(guò)命運的手掌,連著(zhù)側生小枝翩翩然落到地面。被風(fēng)刮落的枯了的葉子很脆,只要輕輕一碰,羽狀的葉子就從側生小枝上掉落下來(lái)。水杉的葉子總是一年復一年地輪回。別看它現在孤苦伶仃的樣子,等天氣一回暖便會(huì )有星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠從枝條上冒出來(lái),然后那些苦苦支撐到這一刻的老葉子便會(huì )安心地被新葉所替換,那時(shí)候又是一場(chǎng)壯觀(guān)的“落葉雨”。將目光從枯葉上移開(kāi),在水杉枝杈的頂端,你可以看見(jiàn)幾顆一點(diǎn)兒也不引人注意的小果實(shí),即使在蔚藍色天空的襯托下,也還是朦朦朧朧的——那便是水杉樹(shù)的種子。水杉屬于裸子植物的一種,可以靠種子來(lái)繁殖后代。它的種子現在看去呈深褐色,偶然有一兩棵被風(fēng)吹落枝頭,小小的',極為可愛(ài)。有關(guān)資料中這樣敘述水杉的種子:“球果下垂,當年成熟,果實(shí)藍色,可食用,近球形或長(cháng)圓狀球形,微具四棱,長(cháng)1.8-2.5厘米;種鱗極薄,透明;苞鱗木質(zhì),盾形,背面橫菱形,有一橫槽,熟時(shí)深褐色;種子倒卵形,扁平,周?chē)姓,先端有凹缺!彼嫉膲勖话銥槠甙耸,它適應力很強,生長(cháng)極為迅速,在幼齡階段,每年可長(cháng)高1米以上。院子里的水杉們已經(jīng)站了三十年左右,現在正值壯年時(shí)期,成長(cháng)速度雖然沒(méi)有年幼時(shí)那么夸張,但也十分令人嘆為觀(guān)止——前幾年才剛剛攀上屋尖的那一株較為矮小的水杉,現在已經(jīng)比屋頂高出一個(gè)樓層不止。
以往因為附近水杉的常見(jiàn),我一直認為水杉是一種十分平常且普遍的物種,然而,它卻在中生代白堊紀就已經(jīng)在地球上出現,并挺過(guò)了250萬(wàn)年前的冰期,素有“活化石”之稱(chēng)。它的生命是如此的頑強,令我敬仰。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 5
我家門(mén)前有好幾棵水杉樹(shù),不知是何時(shí)種的,也不知是誰(shuí)種的。日出日落,它仿佛經(jīng)歷了無(wú)數滄桑歲月。
水杉樹(shù)很直,真的很直,比電線(xiàn)桿還直呢。倘若有人叫它彎一彎,彎了便折了,死了。即使倒在地上,它也是直直的,直到融入大地,它的魂也不會(huì )彎。
水杉很細,人們總感嘆于那十幾個(gè)人也抱不住的大樹(shù)。這樣一比,這水杉就顯得太不起眼了。因為它的纖細,有時(shí)夏天臺風(fēng)來(lái)了,我還擔心它倒下來(lái)砸到我家的雨棚呢?墒,它竟很“識相”地不曾倒下來(lái)過(guò)。
我就納悶,有幾回還真癡癡地去拍拍樹(shù)干,看看它是什么材料做的。
水杉很單純,它不像別的樹(shù)愛(ài)長(cháng)那么多枝蔓,它只是筆直的.一根。仿佛它的生命不為別的,只為長(cháng)到天上去,看看太陽(yáng),摸摸云朵。正是這種孤傲的性格,連鳥(niǎo)兒都不想光顧。旁邊的樹(shù)上總是熱熱鬧鬧的,水杉樹(shù)卻只有風(fēng)兒與它做伴?伤疾活欉@些,它活著(zhù)本來(lái)就不是為了討好這些鶯鶯燕燕的。它還是自顧自地瘋長(cháng),讓世人都抬頭仰望它。
我是一個(gè)愛(ài)熱鬧的人,我喜歡那郁郁蔥蔥的參天大樹(shù),也喜愛(ài)那此起彼伏的鳥(niǎo)叫鶯啼。但見(jiàn)了水杉,我不由得產(chǎn)生一股敬佩之意。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 6
水杉是一種古老的稀有樹(shù)種,是落木喬葉,有“植物界的大熊貓”之稱(chēng),還是“活化石”,具有很大的保護價(jià)值。我們學(xué)校中也有三棵高大挺拔的水杉,那里是一個(gè)園子。被一個(gè)堅固的宣傳窗圍著(zhù),那個(gè)地方還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:真知余影。給人一種夢(mèng)幻的感覺(jué),這個(gè)園子還是一個(gè)有故事的園子,那里有陶行知的故事,有可以讓人可以產(chǎn)生想象的風(fēng)景。那水杉不就象征著(zhù)陶行知的'博學(xué)廣識,昂揚向上嗎?
陶行知自幼聰明好學(xué),鄰村的一位塾師認定這孩子長(cháng)大后必然能成就大事,就讓他免費入塾讀書(shū)。有一天下大雪,當陶行知趕到塾館時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)講。他怕影響老師講課和其它同學(xué)學(xué)習,硬是站在門(mén)外專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師把課講完。這種學(xué)習精神感動(dòng)了塾館里的每一個(gè)人。
陶行知從小勤學(xué)好問(wèn),從這個(gè)故事中我明白了陶行知對學(xué)習的熱愛(ài),對知識的尊重,為了不打擾同學(xué)們上課,他寧愿站在門(mén)口聽(tīng)老師講課。他的精神令我十分敬佩。
陶行知的精神不就像我們學(xué)校中真知余影的水杉一樣崇高和堅定不屈嗎?學(xué)校的水杉高大挺拔,樹(shù)葉蒼翠欲滴。水杉的高大象征著(zhù)陶行知的博大胸懷,水杉的長(cháng)久象征著(zhù)陶行知在我們的心里永不忘記。
行知故事讓我感受深刻,我要像陶行知一樣刻苦學(xué)習,尊重同學(xué)和老師,做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)并不困難,但是讀好書(shū)卻很困難,但是我相信只要我堅持不懈一定能讀好書(shū),長(cháng)大以后為國爭光,為學(xué)校爭光,為自己爭光。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 7
每次回老家,我們都會(huì )走老路,朝著(zhù)黃壇方向,翻過(guò)岵岫嶺,眼前就會(huì )出現這條美麗如畫(huà)的水杉公路。這條公路很是特別,隨季節的變換呈現出不同的色彩,四季皆是美景。
陽(yáng)春三月,水杉樹(shù)冒出了翠綠的芽,樹(shù)枝上像爬滿(mǎn)許多的毛毛蟲(chóng),它們清秀挺拔地站在公路兩旁,像忠誠的哨兵一樣守衛著(zhù)我們的交通安全。它們似乎使出了用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量,用極短的時(shí)間吐露出嬌嫩欲滴的新芽。每棵水杉樹(shù)都筆直向上,肩并肩努力成長(cháng),煥發(fā)出勃勃生機。微風(fēng)輕拂,輕柔的小樹(shù)枝和綠葉像羽毛一樣隨風(fēng)輕輕擺動(dòng),蕩漾著(zhù)無(wú)限的希望。我們的車(chē)子開(kāi)在這段綠意盎然的水杉公路上,就像在春色流淌的畫(huà)廊中穿越,美不勝收,又像似在檢閱這水杉整齊排列成的春天的儀仗隊。
炎炎夏日,公路兩旁的水杉樹(shù)便慢慢張開(kāi)了,杉樹(shù)的小芽?jì)洪L(cháng)成了翠綠的.葉兒,變得濃綠蔥翠,雖沒(méi)朱自清先生筆下的《綠》中那么的綠,但像極了童話(huà)世界里的時(shí)光隧道,深邃幽靜,車(chē)子開(kāi)在路上猶如行駛在綠色的海洋中。放眼望去,遠處的水杉樹(shù)像一座座綠色的寶塔,那蔥蔥蘢蘢、密密層層的枝葉像一把把綠色的大傘,遮住了藍藍的天空。
秋意漸濃,仿佛打翻了畫(huà)盤(pán),樹(shù)葉染上了一抹黃色,又隱隱透著(zhù)紅。水杉樹(shù)們了新裝,渾身上下透著(zhù)一股成熟的韻味,如同披著(zhù)大衣的貴婦人。秋風(fēng)掠過(guò),樹(shù)葉開(kāi)始掉落,落葉如雨,悠悠地飄落在地上。樹(shù)干還是那樣高大挺直,密密匝匝、整整齊齊排列著(zhù),隨著(zhù)公路延伸向遠處,引你走入一幅唯美的秋景圖。
進(jìn)入冬季,寒風(fēng)呼嘯,水杉樹(shù)的葉子都落光了,樹(shù)干光禿禿的,表面變成了銹紅色。沒(méi)有樹(shù)葉的襯托本該顯得單調,但在初冬暖陽(yáng)的照射下,那一棵棵挺拔向上是樹(shù)卻展示了另一種奇特的美。我想,觸人心弦的大概是水杉樹(shù)的精神吧,無(wú)論是風(fēng)欺還是雪壓,總是積極向上,頂天立地,不愿低頭折節。
坐在車(chē)上,我一邊欣賞這段美麗的水杉公路,一邊默默地想著(zhù),思緒愈行愈遠。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 8
在中山植物園的松柏林里,有一片很大的水杉林,它們樸實(shí)無(wú)華,不招搖,不絢麗。雖然沒(méi)有多彩的花秀,奪目的外表,卻以昂揚挺拔的身姿,在不同季節向人們展示它不同的風(fēng)采。
水杉樹(shù)的樹(shù)皮是深褐色的,樹(shù)干筆直粗糙,像一位歷經(jīng)滄桑的老人,春天一到,它就用自己積蓄了一個(gè)冬天的力量,用極短的.時(shí)間,吐露出嬌嫩欲滴的新葉,使山林煥發(fā)出勃勃生機。那嫩綠的新葉就像一片片羽毛,微風(fēng)輕拂,輕柔的羽毛隨著(zhù)風(fēng)輕輕擺動(dòng),蕩漾著(zhù)無(wú)限的生機與希望,每棵樹(shù)都筆直向上,肩并肩努力成長(cháng)。
夏天到了,烈日炙烤著(zhù)大地,一棵棵高大挺拔的水杉樹(shù)長(cháng)的枝盛葉茂,郁郁蔥蔥。稠密的枝葉綠的發(fā)亮,這時(shí)它們就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,手挽手,肩并肩地排列在一起,用那高大的身軀和挺拔的枝葉,擋住烈日的烤曬,為游客帶來(lái)綠蔭下的習習清風(fēng),人們走在樹(shù)林間陰涼、爽快,感到舒服極了。
秋天的水杉樹(shù),像是給葉子施了魔法,把葉子變成一片銹紅色。山風(fēng)掠過(guò),落葉如雨,如天女散花般美麗,飄落在人頭上身上,在樹(shù)下也鋪上了詩(shī)意般一層厚厚的地毯,水杉樹(shù)干高大挺直,如儀仗隊一樣挺立著(zhù),一排排地把路延伸,引你走進(jìn)一副唯美的秋景圖。棕紅色的秋景圖。踩在鋪展開(kāi)的落葉上,會(huì )聽(tīng)見(jiàn)咯吱,咯吱的響聲,就像奏響了一曲美妙的秋天交響樂(lè ),讓你希望這路沒(méi)有盡頭。
冬天帶著(zhù)一幅嚴俊的面孔來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼刮走了跳躍的小鳥(niǎo),也掩埋了隨風(fēng)擺動(dòng)的花花草草,萬(wàn)物歸復沉寂,水杉樹(shù)雖然葉子落了,挺拔的身軀卻不帶絲毫的蕭瑟感。細弱而倔強的手臂伸向灰藍的天空,深褐的枝干深深扎進(jìn)地底,像站崗放哨的戰士與嚴寒作斗爭,無(wú)聲地守衛這個(gè)林子。
水杉樹(shù)有著(zhù)旺盛的生命力,它們積極向上,團結和諧,無(wú)論嚴寒還是酷暑,都威武不屈地守衛著(zhù)我們,這種精神是多么可貴!我們怎能不愛(ài)它!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 9
人們對大自然的欣賞真是千差萬(wàn)別。有的人喜歡婀娥多姿,爭芳斗艷的鮮花。有的人喜歡傲雪凌霜的松樹(shù),但我更 喜歡高貴雅姿的水杉樹(shù)。
水杉樹(shù)是一種四季常的喬木。剛剛長(cháng)出來(lái)了葉是嫩綠的,不過(guò)幾天樹(shù)葉漸漸長(cháng)大,就變成深綠的了。水杉樹(shù)的嫩葉不大引人注意,引人注意的是長(cháng)大了的深綠 葉子。那葉子綠的那么深,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,也沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。好像被園丁精心地沖洗過(guò)的一樣? 了讓人心曠神怡。葉尖一順兒朝下,有點(diǎn)像松樹(shù)的葉子散的那么均勻。只留下一條一條細細的縫隙。一陣秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉漾起一道道波紋,好像樹(shù)葉在舞臺上跳舞一樣,非常好看。
水杉樹(shù)的樹(shù)干有碗口大小,上上下下都是棕褐色的,像披上了一件棕褐色的`外衣。別的樹(shù)干非常粗壯,披上這件外衣可能顯得不好看,但是換了水杉樹(shù)就顯得格外與眾不同。因為這件外衣給水杉樹(shù)添加了幾分美麗的色彩,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。水杉樹(shù)的葉枝又細又長(cháng)的向外伸展。好像一位美麗的,純真的少女伸展著(zhù)自己的手臂,那真是美麗極了!冬天快到了,許多樹(shù)的身上已經(jīng)裂出一道道口子,都已奄奄一息,不再換發(fā)光彩。而水杉樹(shù)忍受著(zhù)寒風(fēng)刺骨,像個(gè)哨兵一樣挺站在那兒。給秋天增添了一絲綠,我愛(ài)這秋天的綠——水杉樹(shù)。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 10
校園里的水杉,打自我上小學(xué)時(shí)就站在那了。每天,這排水杉樹(shù)伴著(zhù)我們一起學(xué)習。它們一年四季都守護著(zhù)我們……
春天,萬(wàn)物復蘇。水杉樹(shù)看上去還是光禿禿的,但仔細一看,枝頭上已經(jīng)長(cháng)出了新芽,那可愛(ài)的嫩綠色令人喜愛(ài)。同學(xué)們也充滿(mǎn)了活力,在下面玩鬧著(zhù),水杉樹(shù)葉在隨風(fēng)搖曳,看上去一片和諧。
夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。天氣十分炎熱,水杉樹(shù)不畏酷熱,還長(cháng)得越來(lái)越茂盛了,撐起了一片陰涼的`樹(shù)蔭。時(shí)不時(shí)還飛來(lái)幾只蜻蜓和蝴蝶。同學(xué)們坐在下面,一邊聊天一邊看著(zhù)這些水杉碩大的身影。
秋天,一片金黃。水杉樹(shù)也開(kāi)始掉葉子了,金黃的葉子看上去美麗極了,風(fēng)一吹,一些金黃的葉子掉了下來(lái),似一只只美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。過(guò)了一會(huì )兒落到了地上,給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯,同學(xué)們在樹(shù)下打鬧,落葉落到他們的身上,可愛(ài)極了。
冬天,天冷的要死。但水杉樹(shù)一就筆直地站在那兒,不畏天寒地凍,枝葉都掉光了,只剩下一根根樹(shù)干,但看上去更加有勁兒了,同學(xué)們也不畏寒冷,在水杉樹(shù)下打著(zhù),鬧著(zhù)。
六年時(shí)光似箭,轉眼只剩兩個(gè)多月了,我們馬上就要與水杉說(shuō)再見(jiàn)了。水杉樹(shù),你如一位士兵守護著(zhù)我們的校園,我愛(ài)校園的水杉樹(shù),也更愛(ài)我的校園!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 11
我家門(mén)前有幾棵高大挺拔的水杉樹(shù),遠遠望去,像一座座綠色的寶塔,又像一把把收攏好的'綠色巨傘。
走近一看,筆直筆直的水杉樹(shù)可高了,足有五六層樓那么高。樹(shù)干披著(zhù)灰褐色的外衣,皺皺巴巴的,摸起來(lái)很粗糙,好似刻在老人臉上的皺紋。枝枝丫丫的樹(shù)枝,向四周伸展,下面伸得比較長(cháng),越往上越短,好像一枚沖天的火箭。數不清的葉子掛在樹(shù)枝上,宛如綠色的羽毛,風(fēng)一吹,葉子搖搖擺擺,隨風(fēng)飛舞。仔細看,那葉子中間還有一根細細的葉柄,葉柄兩旁整齊地排列著(zhù)一根根針狀的小葉。
水杉樹(shù)像巨人一樣守衛著(zhù)我的家,我愛(ài)水杉樹(shù)!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 12
熊貓被稱(chēng)為動(dòng)物界的“活化石”,而植物界也有“活化石”,它就是水杉。
每當春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步,掠過(guò)高大挺拔的水杉,水杉那干枯的樹(shù)枝就長(cháng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩嫩的小芽?jì),可那小芽(jì)翰⒉皇呛茱@眼,如果你不仔細看還發(fā)現不了呢!又過(guò)了幾天,小芽?jì)阂呀?jīng)變成了葉片,這葉片與其它樹(shù)的葉片與眾不同,其它樹(shù)葉片是互相交叉的,可水杉的葉片都是對稱(chēng)的,扁平的。
夏天來(lái)了,水杉已經(jīng)枝繁葉茂,像絨傘,像寶塔,也像一把直指云霄的利劍。我們可以在樹(shù)底避暑、玩要,好不快活!
秋姐姐也來(lái)了!她給水杉的'葉子“刷”上了金黃色,秋風(fēng)一吹,像金絲絨般的細碎的金黃色的葉子,從樹(shù)上飄飄搖搖地飛下來(lái),為大地披上了一塊絨毯。
冬爺爺乘著(zhù)北風(fēng)的雪橇趕來(lái)了!雪花落在枝干,為水杉干瘦又精神的枝干鑲上了銀邊,在寒風(fēng)中毫不瑟縮。
無(wú)論哪個(gè)季節,風(fēng)來(lái)也好,雨來(lái)也好,水杉該投綠蔭的時(shí)候濃蔭蔽日,該落樹(shù)葉的時(shí)候毫不吝嗇。水杉總是靜默地站著(zhù),安靜地生長(cháng)、生長(cháng)。我愛(ài)水杉,愛(ài)它從不張揚、又不掩藏的個(gè)性。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 13
10月2日一天,我和小妹、小姑、媽媽、弟弟、大伯去沙溝湖水杉樂(lè )園玩,大伯剛帶我們走完一半的路程,妹妹暈車(chē)嘔了,我也有一點(diǎn)難受,只是不敢說(shuō)。到了的時(shí)候,我們一進(jìn)門(mén),就看到了菊花臺,花臺里面全是菊花,有黃的、白的、粉的、五顏六色,數不勝數;ㄅ_后面有兩條龍,著(zhù)兩條龍張牙舞爪,形象逼真,栩栩如生,讓人恐惶。龍的后面有一個(gè)湖泊,你從湖泊那站著(zhù),向遠處望去,水天一色,還有一個(gè)很高大的摩天輪,順著(zhù)小橋,我們找到了游樂(lè )場(chǎng),游樂(lè )場(chǎng)里的玩具數不勝數,可以,我還能說(shuō)出來(lái)﹕有碰碰車(chē),旋轉木馬,蹦蹦床等等。之前,我讓媽媽帶我去劃游艇那玩,可是,媽媽擔心不安全。
這是,大伯一來(lái)就請我們上去,我一上去游艇不動(dòng),大伯一上去,游艇一會(huì )兒往左晃,一會(huì )兒往右晃,游艇剛繞完一周,游艇是不用手臂力量的,它只需要轉動(dòng)方向盤(pán),我有一點(diǎn)難受,就覺(jué)我暈船,我就能開(kāi)了。哈!哈!我的計劃我的手了。我從小橋最小的.一個(gè)湖,開(kāi)了過(guò)去,又開(kāi)了過(guò)來(lái),最后玩夠了。
我們去吃飯,在吃飯的路上,我看見(jiàn)了一個(gè)草屋,名叫“五谷豐收”的屋外面有很的糧食,我們吃飽喝足以后,就回家了。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 14
在遙遠的一個(gè)樹(shù)林里有一棵針葉林和水杉,他們是在同一天一起長(cháng)大的。
剛開(kāi)始的時(shí)候,針葉林筆直筆直,而水杉卻有點(diǎn)彎曲。因此,人們走過(guò)它們旁邊時(shí),都忍不住贊嘆針葉林:“這棵針葉林筆直筆直,長(cháng)大以后一定能成為棟梁之材。不像旁邊那棵水杉,有點(diǎn)彎曲,只能做灶旁的柴禾!贬樔~林聽(tīng)了這些贊美的'話(huà),驕傲起來(lái),常常向水杉炫耀自己。水杉卻依然奮發(fā)向上。
兩年過(guò)去了。針葉林和水杉身上都長(cháng)了小蟲(chóng),弄得它們渾身發(fā)癢,葉子也變黃了,難受極了。這時(shí),“森林醫生”啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了,要給它們治病。針葉林怕疼,連聲說(shuō)道:“不要,不要,我身強體壯,沒(méi)事的!彼紖s勇敢地說(shuō):“我不怕疼,快給我捉蟲(chóng)!”經(jīng)過(guò)治療,水杉的葉子又綠了,而且筆直筆直。針葉林的葉子卻更黃了。
一年又過(guò)去了。森林里來(lái)了一位園藝工人。針葉林又拒絕了。水杉卻大膽地讓園藝工人給它修剪。水杉變得茂盛了,針葉林卻開(kāi)始落葉了。
又過(guò)去了三年,水杉筆直筆直,葉子碧綠碧綠,仿佛滴出了油,而且直入云霄。針葉林卻快枯死了。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 15
我們有三個(gè),進(jìn)校門(mén)遇到的是一個(gè)小,只能供們停放轎車(chē)、摩托車(chē);教學(xué)大樓與辦公大樓中間的操場(chǎng)鋪上了地花磚,在這里分布著(zhù)羽毛球場(chǎng)、排球場(chǎng);教學(xué)大樓后面也有一個(gè)操場(chǎng),這個(gè)操場(chǎng)是前兩個(gè)操場(chǎng)的雙倍大,籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、滑滑樓等都在這里安排有序,平時(shí),全校師生集會(huì )站隊都在這里。在這個(gè)操場(chǎng)中間,矗立著(zhù)一棵水杉樹(shù),很大,兩三個(gè)手牽著(zhù)手才能合抱過(guò)來(lái)?催@棵樹(shù)蒼勁的樣貌,我想,它也許是建校以來(lái)就站在這里吧,它一定耳聞目睹過(guò)我們走出的所有莘莘學(xué)子。
幾年前,學(xué)校的后操場(chǎng)是塊污泥地,在它的東面,有一棟破爛的危房--公共廁所,危房的前面是一個(gè)沙坑,我們這些孩子們經(jīng)常在這里嬉戲--我們追跑,我們跳遠,我們堆積城堡……只是我們誰(shuí)也沒(méi)有去注意那棵什么水杉樹(shù),盡管它挺立高大、威武。偶爾我們在追跑時(shí),會(huì )躲在它的身后,或者是玩累了,就去樹(shù)下乘涼。
盡管如此,但我覺(jué)得它總是那么沒(méi)有生機,葉子也是枯黃的、細碎的,還沒(méi)過(guò),樹(shù)上的葉子就紛紛揚揚的往下飄,那樣的情形看不出它的如沐春風(fēng),反讓我覺(jué)得有點(diǎn)凄涼。
可是,那個(gè)九月,不久,我們學(xué)校舉行典禮,我搬著(zhù)凳子來(lái)到了隊伍里,恰好坐在了這棵樹(shù)下,令我不可思議的是,我發(fā)現這棵樹(shù)簡(jiǎn)直就像脫胎換骨似的,枯黃的葉子奇跡般的被染成了墨綠,當然也有葉子飄下來(lái)落在我的身上,散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香,不仔細嗅是嗅不出來(lái)的。于是,我總仰頭望著(zhù)水杉樹(shù),手指間不知什么時(shí)候捏上了幾片葉子,并且手指在細細的`柔捏著(zhù),慢慢地手指間仿佛彌漫著(zhù)一股溫潤。
轉眼間,學(xué)校對這個(gè)操場(chǎng)進(jìn)行了重新改造,挖走了一層厚厚的柔軟的泥土,然后鋪上了一層堅硬的水泥,那棟危房拆了,沙坑也沒(méi)了,其它的們也搬家了,而唯有這棵水杉留下來(lái)了。我猜不出為何這棵水杉會(huì )留下,也許是這棵樹(shù)太高大了,大家認為移走它太可惜;也許是它見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展,大家認為移走它就將失去珍貴的記憶;也許是它經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜雨雪,卻仍然生生不息,大家看到它心中就充滿(mǎn)著(zhù)力量……然而,我都無(wú)從知道。這棵水杉樹(shù)不但沒(méi)有被移走,還在它的兩側栽上了好幾棵,在太陽(yáng)的照射下,水杉與相映成趣,熠熠生輝,美妍動(dòng)人。
后來(lái),我上中學(xué)了,成為了一名中學(xué)生。記得那個(gè)的日子里,我再去看它時(shí),它被大雪覆蓋著(zhù)。但它所有的丫枝挺拔向上,雪也只是暫時(shí)在它的枝葉上停留了一會(huì ),不久也嘩啦啦地滑落下去,因此這棵水杉仍然透露出綠意和溫潤。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 16
我在抖音上看到好多人拍了杉樹(shù)林,我就想著(zhù)自己能身臨其境。今天,我和爸爸終于來(lái)到了北湖公園的杉樹(shù)林,來(lái)到一看,真是大跌眼睛,真是看景不如聽(tīng)景。
遠遠看去,一大片樹(shù)林,亭亭玉立,像一個(gè)個(gè)哨兵在站在那里開(kāi)會(huì ),很壯觀(guān)!走進(jìn)樹(shù)林一看,個(gè)個(gè)樹(shù)根都扎進(jìn)水里,水也被污染了,發(fā)黑發(fā)臭,走在樹(shù)林里的彎彎曲曲的木板橋上,有一股刺鼻難聞的味道。水里不遠處有幾條小魚(yú)翻了白,看樣子已經(jīng)死了好幾天了,這樣的水根本沒(méi)有氧氣,小生命無(wú)法生存。連麻蝦水拖車(chē)也找不到。
我們順著(zhù)小橋往前走,前面有四個(gè)石墩,圍著(zhù)一根鐵棍,看樣子是供游人休息的地方,中間的石盤(pán)被人不知道弄哪里去了。人的破壞力真大。好好的公物都被破壞了。
我們好容易走出樹(shù)林,在里面不愿多待一會(huì )兒?晌以傧耄簶(shù)都怕水,整天生活在這樣的環(huán)境里不怕淹死嗎?然后我又問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō),水杉最喜水,沒(méi)有水它根本活不下去,它還耐高溫和低溫,無(wú)論環(huán)境多么惡劣,它都能茁壯成長(cháng)。哦,原來(lái)每種生物都有適宜它的生存環(huán)境。
聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我對水杉樹(shù)產(chǎn)生了敬佩之情。做人也應該像它一樣,無(wú)論我們生活在怎樣的環(huán)境里,我們都要堅強樂(lè )觀(guān)的生活下去!
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 17
在我家附近,有一棵水杉。家里人天淪老小都不知道它的未歷,但它卻與我們有著(zhù)很深的緣分。
那是父親小的時(shí)候,家里搬過(guò)三次家。但也說(shuō)不出為什么。每次都是搬在水杉旁邊,而且越搬越近。到現在,走幾步,就能到樹(shù)下。那時(shí)候的父親,經(jīng)常會(huì )叫上他的伙伴,在水杉樹(shù)下玩耍,據說(shuō)那時(shí)的水杉,才只有現在的.一半高。在樹(shù)旁的河里抓魚(yú),每次都會(huì )有收獲。當天晚上,奶奶就把這條魚(yú)燉了,燉魚(yú)的柴還是在水杉附近弄的。
到我小的時(shí)候,水杉已經(jīng)和現在差不多高大了,在它的樹(shù)頂上還有一個(gè)鳥(niǎo)窩,說(shuō)不出是什么鳥(niǎo)的,似乎是一只渾身漆黑的鳥(niǎo)留下的。父親還是經(jīng)常去釣魚(yú),總是帶上我。因為頑皮,我總是會(huì )從水杉上弄下一根樹(shù)枝,用樹(shù)枝挑撥著(zhù)河水,也會(huì )用它把一部分河水弄渾濁。即使偶爾會(huì )嚇跑附近的魚(yú),父親也不會(huì )責備,照樣能釣到魚(yú)。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)徐徐,水波興起。嘩嘩啦的時(shí)光,嘩嘩啦的綠葉與流水。那一棵水杉,在凝視著(zhù)我們,陪伴著(zhù)我們。
不久前的一個(gè)夜晚,發(fā)生了一件讓人痛心疾首的事件——水杉著(zhù)火了。我們不知道火的由來(lái),但也不重要;鹩H一個(gè)箭步,沖回家拿水桶,拼命地往水杉著(zhù)火處潑水,我也跟上去幫忙,朦朦朧朧的火光,蒙蒙朧朧的目光,都在這漆黑的夜幕中,漸漸模糊了。于是,心湖開(kāi)始干,眼淚變成了最廉價(jià)的物品。
幸運的是,幾分鐘后,火就滅了,水杉樹(shù)下也黑了一大片,樹(shù)沒(méi)有因這場(chǎng)大火而死去,我和父親者松了一口氣,還心有余悸地看著(zhù)它。父親更是心疼地摸著(zhù)它,仿佛在為它撫平傷疤。
現在,奶扔和父親依舊會(huì )談起水杉的事,談起多年前與水杉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛它不僅是一棵樹(shù),更是我們心中不可割舍的一部分。
幾十載的葉落花開(kāi),幾十載的風(fēng)風(fēng)雨雨,記憶中不變的,唯有那一棵水杉。
寫(xiě)水杉樹(shù)作文 18
在我們美麗的校園里,在操場(chǎng)南邊乒乓球桌前站立著(zhù)一排昂首挺胸的士兵,它們每天都守護著(zhù)我們的校園,那些士兵就是水杉樹(shù)。
早晨起來(lái),當我背上書(shū)包走進(jìn)校園來(lái)到操場(chǎng)時(shí),首先闖入我眼簾的就是那一排我深深喜愛(ài)的水杉樹(shù)。它們高大挺拔,枝干粗壯,傲然屹立在我們的校園內,成為了一道靚麗的風(fēng)景。
水杉樹(shù)的樣子是與眾不同的,從遠處望去,它們就像是一座綠色的寶塔,又高又大;但是當你走近一看,就會(huì )發(fā)現一小簇一小簇的枝葉長(cháng)在枝干上,微風(fēng)拂過(guò),細長(cháng)的枝葉隨風(fēng)飄蕩,就像是一位身穿綠裙子的美麗少女在跳舞,當你用手去觸碰它時(shí),又會(huì )發(fā)現它的葉子是那么的纖細。
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復蘇,水杉樹(shù)也卸去了冬天枯萎的服裝,穿上了新衣服,貪婪的吮吸著(zhù)春天的甘露,吐出了細長(cháng)的枝葉。它們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,筆直的站在那,日夜守護著(zhù)我們。當下課鈴聲響起,我就會(huì )飛快的奔出教室,來(lái)到水杉樹(shù)底下愉快地和同學(xué)們一起嬉戲打鬧。這時(shí),水杉樹(shù)就像一個(gè)母親,張開(kāi)它那手臂替我們遮陽(yáng),隨風(fēng)飄動(dòng),晃起了它的'大腦袋,好像也在和我們一起玩耍。到了傍晚時(shí)分,水杉樹(shù)更是美麗,黃昏灑落在它高大挺拔的身軀上,陽(yáng)光透過(guò)枝葉,掉落在操場(chǎng)上,風(fēng)婆婆也參與到我們當中來(lái)了,它把水杉樹(shù)吹得沙沙作響,加上同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,好像在一同演奏歌曲似的,多美好!
我也喜歡夏天的水杉樹(shù)。夏季是炎熱的,不過(guò)水杉樹(shù)的枝葉也更加茂密了,課間就會(huì )有許多的同學(xué)來(lái)到水杉樹(shù)下乘涼,微風(fēng)正好吹過(guò),樹(shù)葉作響,好像在說(shuō):嘿嘿,涼快吧,小主人。
秋天,水杉樹(shù)葉子黃了,風(fēng)稍稍一吹,葉子就慢悠悠地飄落下來(lái),像一只翩翩起舞的蝴蝶飛下來(lái),同學(xué)們踩到葉子發(fā)出沙沙聲,好像在演奏交響樂(lè )。
冬天,雖然它脫去了衣服,但還是不畏寒冬,傲然挺立在風(fēng)雨中。
水杉樹(shù)雖然沒(méi)有牡丹的華麗富貴;沒(méi)有茉莉花的清香撲鼻;也沒(méi)有臘梅的獨傲霜雪,但是它那高大挺拔的身姿,腳踏現實(shí)的沃土,胸懷理想的藍天,更是值得我們學(xué)習的一種精神。
我愛(ài)校園的水杉樹(shù)!
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