【精】描寫(xiě)樹(shù)的作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1
恍惚間，夏已如一朵美麗卻個(gè)性十足的鮮花，在春逝去的同時(shí)，悄悄地在風(fēng)中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒，一如干燥的土地，還未迎來(lái)夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那溫和的細雨中，很多人，望返于春日暖陽(yáng)的呵護下�？墒�，仍有一種美好，在夏日的空中注滿(mǎn)了甜蜜。
樹(shù)木繁茂的山中，陽(yáng)光自樹(shù)葉的間隙間灑落，時(shí)斷時(shí)續的，將這片樹(shù)林點(diǎn)綴得好似仙境，仙境般夢(mèng)幻，仙境般溫柔。在樹(shù)林的盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹(shù)，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會(huì )斷，它的樹(shù)干很瘦小，仿佛一陣風(fēng)暴就能將它摧毀。從它來(lái)的'這里。我就認定了它只是一棵樹(shù)中的“廢材”。然而，它，一直在生長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的。一個(gè)星期過(guò)去了，它生長(cháng)的的高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執著(zhù)的生長(cháng)，可是，在它正努力長(cháng)大時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)正悄悄來(lái)臨，那就是——冬天。
冬天，大雪紛飛，昔日的樹(shù)林中盡是干枯的樹(shù)干，光禿的樹(shù)枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。
北風(fēng)呼嘯的冬天，又有誰(shuí)會(huì )想到那深秋時(shí)落英般飄然而下的黃葉?又有誰(shuí)會(huì )想到那冰冷粗糙的樹(shù)枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝?其實(shí)，我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹(shù)在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時(shí)，一定在呼呼吹嚎的北風(fēng)中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹(shù)干就會(huì )被風(fēng)雪摧殘、折斷吧，我心中抱著(zhù)一絲急切，想去看望那棵小樹(shù)。
結果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹(shù)竟然在千里冰封、萬(wàn)里雪積的冬日存活了下來(lái)。它的枝頭上泛著(zhù)稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現出半透明的模樣，它們貼在樹(shù)枝上，將新芽襯托得愈發(fā)清麗，沿著(zhù)根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓著(zhù)冬天的逝去，春夏的來(lái)臨，于是，天，越來(lái)越藍了，云，也愈發(fā)潔白了;陽(yáng)光，越來(lái)越耀眼了，生命，也愈發(fā)活力四射了。
現在，這棵樹(shù)已有六米高了，冬天又過(guò)去了，它的綠芽已經(jīng)又在春的風(fēng)中成長(cháng)，又在夏的風(fēng)中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會(huì )令我感動(dòng)?
恍然間，我如夢(mèng)初醒，這才知道支撐這棵樹(shù)，以及這整片樹(shù)林走過(guò)冬天、走過(guò)風(fēng)雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質(zhì)，令人難以忘懷。
透過(guò)樹(shù)葉間隙間灑落的陽(yáng)光，那么溫柔，那么溫暖，這時(shí)，我竟然想，這棵小樹(shù)看到大地復蘇，觸到溫暖陽(yáng)光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧?我抬頭仰望那滿(mǎn)樹(shù)盡是的綠葉，恍惚間，我仿佛再不認識那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹(shù)了。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2
在我家的附近，有一條冬青樹(shù)，由于“身材”矮小，所以一點(diǎn)兒也不引人注目，被人冷落在一邊。
去年冬天下了一場(chǎng)大雪，媽媽陪我到樓下散步。大地換上了白色的冬裝：白的山，白的樹(shù)，白的花，白的草……。白茫茫的一片，好一個(gè)銀裝素裹的世界!那是什么?我走近一看，“啊，是充滿(mǎn)生機的綠葉!”我不由自主的驚叫起來(lái)。我心想：他的生命真是頑強啊。在藍天與白雪的映襯下，綠葉顯得格外的'耀眼。鋸齒形的樹(shù)葉，光滑的樹(shù)皮，卵圓形的樹(shù)干，像一把芭蕉扇，生機勃勃，讓我也感到全身也充滿(mǎn)了活力。我情不自禁地伸出了手來(lái)，摸了摸它。我興奮地舉起了一片綠葉對媽媽喊：“媽媽?zhuān)爝^(guò)來(lái)，我發(fā)現了一株長(cháng)青的樹(shù)!你知不知道這是什么樹(shù)?”媽媽拿著(zhù)樹(shù)葉了，撓了撓頭皮說(shuō)：“你還是問(wèn)你爸爸吧。這方面我不如他�！�
回到家后，我對爸爸說(shuō)：“你快來(lái)看，這是什么樹(shù)的葉子?”爸爸拿著(zhù)這令人產(chǎn)生無(wú)限遐想的綠葉端詳了一會(huì )兒說(shuō)：“這是一片冬青樹(shù)的樹(shù)葉�！蔽掖蚱粕冲亞�(wèn)到底：“為什么它長(cháng)綠呢?”“它根系較長(cháng)，氣孔下陷對水分蒸發(fā)作用比較弱，不需要通過(guò)落葉來(lái)降低水分的蒸騰。而且它的壽命比較長(cháng)，總是在舊葉還未死之前就長(cháng)出了新葉，所以它的葉子冬天也不會(huì )枯死�！卑职滞仆蒲坨R說(shuō)。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：植物王國有這么深刻的奧妙啊，我們應該去多了解大自然。
大自然的奧妙是一把把鎖，只有用“金鑰匙”——求知欲與知識才能打開(kāi)它們。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3
假如我是一棵柳樹(shù)，我會(huì )供人們觀(guān)賞，同時(shí)會(huì )為他們提供氧氣，為這個(gè)世界添加一抹綠色。
春天，萬(wàn)物復蘇，大地一片生機勃勃的景象。我身上的嫩芽悄無(wú)聲息地鉆了出來(lái)，仿佛它是迫不及待的想看到這個(gè)美麗的世界。
夏天，正是我茂盛的季節，綠色的衣裳給人一種清新、舒適的感覺(jué)，綠色的長(cháng)發(fā)在風(fēng)中搖搖擺擺，好似一位窈窕淑女在微風(fēng)中翩翩起舞。
秋天，我綠色的頭發(fā)變黃了，一片黃色的葉子搖搖墜墜的落到地上，好像一位即將遠行的孩子在向母親告別。
冬天，我脫去了黃色的衣裳，披上了一件薄薄的白紗，就像高貴的`貴婦人在白皚皚的雪地里亭亭玉立著(zhù)。
這個(gè)世界有了我們更加美麗，我愿將自己的一生灑遍每個(gè)角落，讓整個(gè)大地充滿(mǎn)著(zhù)富有生命的綠色。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4
在這么多樹(shù)里面，我最喜歡的是大榕樹(shù)。
遠遠地看大榕樹(shù)，它就像巨大的綠傘，又像一朵美麗的蘑菇。
走近看大榕樹(shù)，我發(fā)現大榕樹(shù)的樹(shù)根深深地扎進(jìn)泥土。樹(shù)干又粗又壯，是褐色的。樹(shù)皮凹凸不平。像老奶奶的臉一樣。榕樹(shù)的樹(shù)枝不計其數，上面長(cháng)滿(mǎn)氣根，像姐姐的長(cháng)頭發(fā)。樹(shù)葉綠油油的.，風(fēng)一吹，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像一首美妙的歌曲。
大榕樹(shù)真美麗，你也來(lái)看看吧！
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5
在我們的日常生活中，足球、輪胎、橡皮、鞋底這幾樣東西好像沒(méi)有任何關(guān)系，但大家知道嗎？它們有一個(gè)共性，那就是它們都是用橡膠做成的。但是橡膠又是怎么來(lái)的呢？我給大家講講吧。
有一種高大的樹(shù)叫橡膠樹(shù)。用刀子割破它的樹(shù)皮，就會(huì )看到樹(shù)干上的傷口上有像牛奶一樣白色的汁液滴下來(lái)，這些汁液粘糊糊的，很快就會(huì )粘在一起，而且還具有很強的.伸縮性呢，這就是天然的橡膠。天然橡膠經(jīng)過(guò)加工后，就可以生產(chǎn)出我們需要的足球、輪胎、橡皮、鞋底等物品了。橡膠在我們生活中的作用可真大啊!
大自然里還有許多植物都有不同的用途，只要我們合理的開(kāi)發(fā)利用，一定能做出更多的東西運用到我們的生活當中。
今天他看書(shū)時(shí)，看到了橡膠樹(shù)，于是就寫(xiě)了這篇文章。加下劃線(xiàn)的詞是我給他加的，本來(lái)他不太明白什么叫共性，我給他講了之后，他不僅學(xué)會(huì )了，還又舉了許多能用得上“共性”一詞的例子。不錯，又學(xué)會(huì )一個(gè)新詞語(yǔ)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6
一年四季沒(méi)有間斷的輪轉著(zhù)，春夏生機勃勃，葉茂葳蕤。秋天和冬天略有一些凄涼，荒蕪而豐滿(mǎn)，接奠明年的生機。眼看夏天擦肩而過(guò)，秋天之韻以來(lái)至，金黃的大地一片舒心，蘊藏兩季的旋之美，完好地呈現在豐收與喜悅之中，有不少小精靈兒們從樹(shù)上飄落下來(lái)又向著(zhù)大地做最后的告別，衰落使它們不約而同的投向大地母親。
秋天的主曲是收獲的喜悅和落葉的回歸。你瞧，當它們聽(tīng)到風(fēng)兒的小雜曲時(shí)，便輕輕一躍，像一只只小蝴蝶似的翩翩起舞，看著(zhù)真令人沉醉在其中，美極了。我們從樹(shù)葉上踩過(guò)時(shí)，樹(shù)葉立即發(fā)出‘沙沙’的清脆聲，雖然它們已經(jīng)枯萎了，可是那伸向四面八方的裂痕卻顯示著(zhù)落葉的成熟。樹(shù)上還有一些沒(méi)有成熟的葉子，那些葉子青里透黃，黃中夾雜著(zhù)微微的淡紅，風(fēng)一吹，樹(shù)上的葉子‘沙沙’作響，似乎在向時(shí)間宣說(shuō)著(zhù)什么，透露著(zhù)自己的心聲。此時(shí)再看看地上那些完好無(wú)損的落葉，它們用自己身上顏色，來(lái)傾訴著(zhù)歷史的標本﹔用自己的脈絡(luò )，來(lái)展現自己一生蒼勁﹔用它那樸素的精神，來(lái)保留著(zhù)秋天的'樂(lè )趣。再把它仔細拿起來(lái)聞一聞，沁人心腑的散發(fā)著(zhù)幽幽的清香。這一切一切，都會(huì )讓落葉去完成自己最后一個(gè)使命—回歸大地母親。因而樹(shù)葉便成了我們最美好的回憶。而楓葉卻在這時(shí)如火如荼，仿佛披上了一層華麗的紅袍。怪不得大詩(shī)人杜甫會(huì )說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！毙÷愤吷戏泵某Ｇ鄻�(shù)還是那么青翠欲滴，像冬青、樟樹(shù)它們，也依然是茂盛如初，似乎它們的生命力永遠也用不完似的。
落葉點(diǎn)綴著(zhù)秋天，使其千姿百態(tài)、亮麗多彩。這多么像一片片普通而又珍貴的大自然熱情饋贈的禮品啊!
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