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【精選】三年級樹(shù)的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級樹(shù)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級樹(shù)的作文1
假如我是一棵樹(shù)，那么我一定要是一棵柳樹(shù)。
因為在我的心目中，它不僅用途廣泛，而且它還纖細美麗。它可以編成籃子和許多工藝品，還可以做成門(mén)窗……而且，古人常折柳枝送友人，以示真摯的友情。
假如我是一棵樹(shù)，那么我一定要是一棵柳樹(shù)，因為，柳樹(shù)就像是古時(shí)候的'少女，頭上垂掛著(zhù)一串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄蕩。遠遠望去，千條萬(wàn)絲的柳絲在春風(fēng)中盡情地擺動(dòng)著(zhù)自己，那柔美的身子，像一位位身材纖細的小姑娘在凌空舞蹈，又像小姑娘那潔凈的發(fā)絲，十分美麗。在河邊，那柳樹(shù)是大自然的驕子。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，柳樹(shù)好似一位溫柔可愛(ài)的姑娘，將滿(mǎn)頭青發(fā)酒向水面，風(fēng)一吹來(lái)，柳枝輕輕地拂過(guò)水面，平靜的水面立刻蕩漾起一道道漣漪。
假如我是一棵樹(shù)，那么我一定要是一棵柳樹(shù)，我會(huì )把柳樹(shù)的作用發(fā)揮得淋漓盡致，不僅可以令人們關(guān)心悅目，還可以為祖國的建設獻出一份微薄之力。
三年級樹(shù)的作文2
我家有一顆石榴樹(shù)，它在我沒(méi)出生的時(shí)候就在了。十年來(lái)，它就像一位默默無(wú)聞、堅強挺拔的戰士，保衛著(zhù)我的家。
春天，百花盛開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到我家，用神奇的.魔法棒一點(diǎn)，石榴樹(shù)就立刻抽出了綠綠的嫩芽！
夏天，太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑遍大地，強烈的陽(yáng)光照得人們很不舒服。這時(shí)，石榴樹(shù)想：我要長(cháng)得枝繁葉茂，為人類(lèi)遮陽(yáng)！有了這個(gè)理想，石榴樹(shù)便朝著(zhù)這個(gè)理想努力奮斗，結果整個(gè)夏天，我家都是陰涼的，我真的要好好感謝這顆可敬的樹(shù)��！
秋天，美麗的花仙子將香甜可口的果實(shí)送給石榴，石榴樹(shù)為了感謝花仙子，把自己的樹(shù)葉變成一只只金黃色的小蝴蝶，讓它們伴隨花仙子遠去……
冬天，光禿禿的石榴樹(shù)靜靜地站在那里，它好像在為春天的綻放積蓄力量，我相信，明年石榴樹(shù)一定會(huì )更加美麗。
這就是我家的石榴樹(shù)，平凡而美麗，樸實(shí)又無(wú)華，這樣的樹(shù)，誰(shuí)會(huì )不喜歡呢？
三年級樹(shù)的作文3
人們都說(shuō)：“桂林山甲天下”可在我心目中，我們學(xué)校的木棉樹(shù)才是甲天下呢！我看見(jiàn)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù)，仰望過(guò)四季常開(kāi)地松樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)美麗不比的木棉樹(shù)。
木棉樹(shù)真高啊，比我們三四層教學(xué)樓還要高；木棉樹(shù)真大啊，大得要三四個(gè)小朋友才合抱得過(guò)來(lái)；木棉樹(shù)真密啊，一簇推在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙；仰望木棉樹(shù)，就像一位戰士一樣，守衛著(zhù)我們的校園.我觀(guān)看過(guò)五顏六色的玫瑰花，欣賞過(guò)繁華似綿的菊花，卻從沒(méi)看過(guò)如此迷人的木棉花.木棉花真大呀，大得跟我們一個(gè)巴掌這么大；木棉花真紅啊，比炬火燃燒著(zhù)房子還紅.木棉花真多呀，一朵朵緊挨在一起，仿佛在說(shuō)悄悄話(huà)。這樣的樹(shù)里襯托著(zhù)這樣的`花，加上空中云霧迷蒙，校園綠樹(shù)紅花，操場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)，真是人在畫(huà)中游��！這幾棵樹(shù)給我們校園帶來(lái)了無(wú)限生機，我愛(ài)我們校園，更愛(ài)我們校園里的木棉樹(shù)。
三年級樹(shù)的作文4
我家門(mén)口有一棵石榴樹(shù)，它一年四季都會(huì )有許多變化。
春天，石榴樹(shù)的枝干上會(huì )冒出一些紫紅色的小東西，仔細一看，原來(lái)是小嫩芽，它們在春風(fēng)中微微點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你好，我們是新來(lái)的，做個(gè)朋友吧�！边^(guò)了幾天，小嫩芽變成了綠色的小葉子。石榴樹(shù)有了小葉子可高興了，它抖抖手臂，好像在說(shuō)：“太好嘍！我有小葉子嘍！”。
夏天，石榴樹(shù)上的小葉子變成了大葉子，而且長(cháng)得更茂盛了，上面還有幾個(gè)葫蘆形的花苞。一個(gè)星期過(guò)去了，花苞變成了石榴花，我撿起一朵掉在地上的石榴花，仔細觀(guān)察，石榴花挺好看的，花瓣有點(diǎn)像愛(ài)心，淡黃色的花芯藏在花瓣中，像一位害羞的仙女。聞了聞石榴花的氣味，真難聞。
秋天，是果實(shí)成熟的季節，石榴樹(shù)也不例外，結出了一個(gè)紅彤彤的'石榴。石榴個(gè)頭大大的、圓圓的，好像是一個(gè)娃娃咧著(zhù)小嘴在笑呢！
冬天，石榴樹(shù)的葉子枯黃了，風(fēng)一吹，葉子便往下掉，葉子在風(fēng)中翩翩飛舞著(zhù)，就像一只只美麗的蝴蝶�？煜卵┝�，石榴樹(shù)身上已經(jīng)沒(méi)有一片葉子。它靜靜地等待著(zhù)，等待著(zhù)下一個(gè)春天的到來(lái)。
三年級樹(shù)的作文5
雖然圣誕節還沒(méi)到，但我還是迫不及待地拉著(zhù)媽媽?zhuān)_(kāi)始裝飾起家里的圣誕樹(shù)來(lái)。
我先從包裝盒里拿出圣誕樹(shù)來(lái)，這棵樹(shù)約1.2米高，由二部分組成。兩部分拼接在一起，一棵綠意盎然的圣誕樹(shù)就立起來(lái)了，圣誕樹(shù)由最下面是一個(gè)綠色的塑料三角架支撐。
樹(shù)拼好了，我就開(kāi)始往樹(shù)上掛小飾品了，我先拿來(lái)二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹(shù)上，一串是天空的碧藍色，一串是火焰的赤紅色。
接下來(lái)我開(kāi)始往樹(shù)上掛一串銀白色的愛(ài)心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的.小圓球、銀色的水滴狀小掛件……
接著(zhù)就是往圣誕樹(shù)上掛燈了，一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花，由一根長(cháng)長(cháng)的白色電線(xiàn)連接起來(lái)，通上電，圣誕樹(shù)一下子就亮了起來(lái)。
最后一步就是往圣誕樹(shù)頂上插一個(gè)大大的紅色星星，美麗的圣誕樹(shù)就裝飾完成了！
我和媽媽一起在樹(shù)下堆起送給每一位家人的圣誕禮物，一起期盼著(zhù)圣誕節的早日到來(lái)！
三年級樹(shù)的作文6
有一天，一棵小樹(shù)想：如果我有超能力那該多好��！
如果我有超能力，我要去非洲大草原。我要和那邊的長(cháng)頸鹿比一比身高。到時(shí)候，我要把我的身子加長(cháng)加長(cháng)再加長(cháng)，直到和十幾米高的參天大樹(shù)一樣高才停止。長(cháng)頸鹿們想要吃到我的葉子簡(jiǎn)直比登天還難了。哈！那感覺(jué)一定會(huì )很爽！
如果我有超能力，我會(huì )到西藍花的菜地里去搗亂，我要把我的身子扎到泥土里去，當一顆大號的西藍花。等和它們待久了之后，我會(huì )砰地一聲從泥土里蹦出來(lái)，再現出原形。當它們看到我的樣子后，肯定會(huì )嚇暈過(guò)去。哈，多么好玩��！
如果我的力量很大，樹(shù)枝可以伸長(cháng)縮短，我肯定會(huì )毫不猶豫地給隨意砍伐樹(shù)木的人們一個(gè)教訓。等他要砍到我們其中一個(gè)的時(shí)候，我會(huì )用我的樹(shù)枝將他卷得像麻花以后，舉上天空。如果他還不善罷甘休，用斧子砍我的樹(shù)枝，我會(huì )用我的另外一個(gè)樹(shù)枝把他的斧子奪過(guò)來(lái)，然后再把他舉得更高，直到他嚇得兩腿發(fā)軟、口吐白沫、魂飛魄散的`時(shí)候，我才會(huì )把他慢慢地放下來(lái)。這樣，隨意砍伐的人就會(huì )有所畏懼，我就可以保護我的同伴了。我因此會(huì )感到很開(kāi)心、很自豪！
我要是早點(diǎn)有超能力就好了！小樹(shù)這樣想著(zhù)，并偷偷地笑了起來(lái)。
三年級樹(shù)的作文7
秋冬歲月，落英繽紛，此時(shí)，操場(chǎng)東邊的那棵銀杏最是燦爛，滿(mǎn)樹(shù)金黃，在陽(yáng)光的照耀下更加耀眼奪目。金燦燦的銀杏葉點(diǎn)綴著(zhù)湛藍清澈的天空，顯得我們的校園分外寧靜美好。
站在銀杏樹(shù)下，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱，也不禁讓我思緒萬(wàn)千……
還記得剛剛踏入建設路小學(xué)的那一刻，這棵樸實(shí)無(wú)華的銀杏樹(shù)既不高大粗壯，也沒(méi)有這么耀眼奪目，不知不覺(jué)，它一天天長(cháng)大，不斷成長(cháng)，此時(shí)的它已經(jīng)成為我們學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。而我也從一個(gè)懵懵懂懂的一年級小學(xué)生，漸漸成為一名優(yōu)秀的.三星級少先隊員，還記得在銀杏樹(shù)下的籃球操比賽、武術(shù)操比賽、春游、秋游、研學(xué)……使我不斷進(jìn)步，不斷成長(cháng)。微風(fēng)吹過(guò)，一片葉子如同美麗的蝴蝶，在我眼前翩翩起舞，把我的思緒也拉了回來(lái)。
是啊，這棵美麗的銀杏樹(shù)見(jiàn)證了太多美好的情景，承載了太多美好的回憶。如今，它成了我們學(xué)校的“網(wǎng)紅樹(shù)”，網(wǎng)紅不僅僅是因為它的形狀酷似愛(ài)心，也是因為它和我們一起歡樂(lè )，共同成長(cháng)，是我們心中永遠的好朋友。
三年級樹(shù)的作文8
如果你問(wèn)我自己最想變成什么東西的話(huà)，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我想變成一棵大樹(shù)，凈化空氣�！�
我是一棵楊樹(shù)，被種在柏油馬路旁。身后是一片綠油油的草坪。我知道自己的使命，那就是綠化環(huán)境。春天，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)一陣陣優(yōu)美的歌聲，我那經(jīng)歷風(fēng)霜的手臂上，長(cháng)出了一片片葉子，它們在春風(fēng)中搖動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的聲音。仿佛在和我打招呼：“嗨，你好啊，我是你的好朋友葉子�！毕奶�，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，我堅持著(zhù)，為人們撐開(kāi)綠色的大傘，就算自己中暑，也不讓人們受熱。秋天，秋風(fēng)習習，好朋友葉子飄啊飄，飄到我的腳邊，它微笑著(zhù)說(shuō)：“再見(jiàn)啦，朋友，我們明年一定會(huì )再見(jiàn)的�！倍�，我望著(zhù)那白色的'世界，寒風(fēng)殘酷地刮著(zhù)，白雪無(wú)情地壓在我的手臂上，我微微垂下眼眸，心里期盼著(zhù)：葉子，我們明年春天一定會(huì )再見(jiàn)的。
我愿意當一棵樹(shù)，就算會(huì )經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，就算會(huì )被伐木工人砍倒，也不想看到一個(gè)渾濁的世界。
三年級樹(shù)的作文9
一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵云。我飛到了沙漠，看到沙漠一片荒蕪，我就在天上下了一場(chǎng)大雨，我飛走的時(shí)候想：以后沙漠一定會(huì )長(cháng)出來(lái)草、花、樹(shù)，讓孩子們跑到這里玩。
我又飛到缺水的山區，在那里下了一場(chǎng)暴雨�；ú輼�(shù)木們充分的`吸取著(zhù)我下的雨水，我堅信以后這里的人們就不會(huì )為莊稼難長(cháng)熟而苦惱了，小孩們不會(huì )為捉迷藏找不到躲的地方而煩惱了。
風(fēng)娃娃跑過(guò)來(lái)通知我，四川的森林燒起了大火。我趕忙飛到四川的森林，下了一場(chǎng)大雨，把火給澆滅了，可是我的身體越變越小，已經(jīng)快消失了。
我又跑到一個(gè)常年不下雪的小鎮，下了下了一場(chǎng)鵝毛大雪，孩子們立刻從家里沖出來(lái)打雪仗，堆雪人，滑雪……突然，我聽(tīng)到了媽媽的聲音：“起床了！”我從床上爬起來(lái)。原來(lái)我是在做夢(mèng)。
三年級樹(shù)的作文10
我家有一棵發(fā)財樹(shù)，它的枝干雖然不怎么粗壯，但它的枝葉生長(cháng)的十分茂密。
它既柔軟又光滑的葉子不寬，但十分的長(cháng)。粗糙的.樹(shù)干摸上去冷冰冰的。一直往下看，快到泥土的時(shí)候，樹(shù)干竟突然變粗了一些。
它剛來(lái)我們家時(shí)，枝干不如現在粗壯，枝葉稀稀疏疏的，只有為數不多的幾片大葉子，而那為數不多的葉子中還有不少葉子是枯黃色的,好像因為營(yíng)養不足而生了病似的。為什么會(huì )這樣呢?我立即上網(wǎng)去查了資料,原來(lái),發(fā)財樹(shù)要每2個(gè)星期澆一次水,我馬上參照網(wǎng)上的資料老老實(shí)實(shí)照做，果然,它原來(lái)枯黃色的葉子漸漸地變綠了，而且它的枝葉也越來(lái)越茂密了，許多碧綠色的莖上還長(cháng)出了嫩嫩的小芽，好似馬上就要長(cháng)大似的。遠遠望去,這發(fā)財樹(shù)十分長(cháng)勢茁壯的多么像一把撐開(kāi)的綠色大傘呀!
三年級樹(shù)的作文11
我是一粒漂亮的桃花種子，我長(cháng)在一片清澈見(jiàn)底的小湖邊，湖水和土地給我充足的營(yíng)養和水分，讓我蔥翠、茁壯！
我已長(cháng)成一棵美麗而蔥綠的小樹(shù)，成了這片湖中最美麗的樹(shù)，加上我粉色的花兒顯得我多么好看��！我太美了，吸引很多小朋友。他們喜歡摘我的花、劈我的枝。我忍著(zhù)痛苦對蝴蝶和蜜蜂說(shuō)：“不要離開(kāi)我！只要孩子們不摘我的花、不劈我的枝，我一定能枝繁葉茂、絢麗多彩！讓你們看到之前的我！”蝴蝶和蜜蜂傷心地流著(zhù)眼淚說(shuō)：“我們不能讓這湖邊之花變成這樣，我們要保護你！”于是他們分工進(jìn)行：蝴蝶引開(kāi)孩子，蜜蜂嚇走孩子。我連忙叫道：“不能這樣，我希望他們欣賞我，而不希望他們傷害我！”蜜蜂和蝴蝶商量后決定用傳媒的方式告誡大家，于是用尾巴點(diǎn)上黑墨，寫(xiě)了幾個(gè)很丑的.大字，給了電視臺。電視臺知道了，到處宣傳保護樹(shù)木的廣告，到處報道保護樹(shù)木的新聞等。從此，沒(méi)有人傷害我了，我變得茁壯起來(lái)，我變成以前的我了！我多么感謝蝴蝶和蜜蜂的幫助！
我是一棵美麗的樹(shù)！我要繁衍子子孫孫，把地球打扮得漂漂亮亮，來(lái)感謝幫助我的人！
三年級樹(shù)的作文12
從前，小小的螞蟻光被人類(lèi)踩踏，有一只螞蟻請求森林爺爺讓它變大，第二天，它果然變大了。
螞蟻開(kāi)心極了，“這下我終于就能把人類(lèi)踩死�！蔽浵佌f(shuō)。螞蟻來(lái)到城市這兒一腳，那兒一腳，嚇的人們亂跑。人們說(shuō)：“這個(gè)螞蟻哪兒來(lái)的，這么大？”
螞蟻因為使的力氣太大了，一會(huì )兒就餓了，螞蟻的個(gè)子太大了，城市里面沒(méi)有太多的食物。平時(shí)它只吃一粒大米，就吃的很飽了。這一次，它要吃一百粒大米，一千粒大米，一萬(wàn)粒大米都吃不飽，它只能挨餓了。
下雨了，人們會(huì )到屋子里躲雨，自己的同伴回到窩里面躲雨。自己因為個(gè)頭太大了，城市里面的'樹(shù)沒(méi)有那么大，那么高，那么茂盛，它只能孤零零的淋雨。
第二天，它回到了森林，請求森林爺爺讓它變回來(lái)，第三天，它果然變小了，螞蟻開(kāi)心極了。
三年級樹(shù)的作文13
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹(shù)林，那里面有許許多多的樹(shù)：松樹(shù)，枇杷樹(shù)，沙樹(shù)，楓樹(shù)等。
以前，每當下課。那里就是 我們的樂(lè )園：有的打槍?xiě)�，有的挖蚯蚓，有�?爬樹(shù)……
如今，由于學(xué)校規定不能再去那里了。我們缺少了這個(gè)朋友，感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽(tīng)取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹(shù)木也擺脫了臟東西，顯得非�？鞓�(lè )，非常有精神。尤其是那棵松樹(shù)，一下子長(cháng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友，但是我們很快樂(lè )，它也一樣。
指導老師點(diǎn)評：全文主要講述校園的樹(shù)木，運用擬人修辭手法是的人和樹(shù)的距離拉近。作者寫(xiě)樹(shù)運用對比手寫(xiě)“以前”、“如今”呈現出鮮明的對比，更能突出人樹(shù)之間的友情。本文是狀物作文，寫(xiě)的也非常好。
三年級樹(shù)的作文14
天空一碧如洗，猶如一塊藍色的手帕�！笆峙痢鄙嫌卸涠浒自�，可漂亮了！藍天上有許多只小鳥(niǎo)，它們唱著(zhù)美妙的歌曲，真令人陶醉！
草地上,有一只小母雞，一邊撅著(zhù)屁股，一邊捉蟲(chóng)子，樣子有趣極了。這時(shí)，一個(gè)身影從樹(shù)梢跳下來(lái)，又撿起幾個(gè)松果，又飛快地上了樹(shù)。那是什么呢？原來(lái)是只小松鼠。
小河里，三五成群的小魚(yú)搖搖尾巴，像是在互相問(wèn)好。這時(shí)，一只小動(dòng)物背著(zhù)重重的殼，東望望，西瞧瞧，活像一個(gè)膽小鬼。那是誰(shuí)？原來(lái)是一只笨拙的小烏龜呀！
啊，秋天的樹(shù)林可真熱鬧呀！
秋天的樹(shù)作文7
九月，從第一片樹(shù)葉落地開(kāi)始，秋天也就來(lái)了。
湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，偶爾看見(jiàn)一群群大雁排成一個(gè)大大的”人“字向南方飛去。
藍天下是一望無(wú)際的.田野，田野里有一片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里有銀杏樹(shù)、楓樹(shù)……銀杏樹(shù)的葉子開(kāi) 始變黃了，在微風(fēng)下扇著(zhù)黃色的小扇子。楓樹(shù)的葉子紅得像火，一陣風(fēng)吹過(guò)，紅葉飄，黃葉舞，就像美 麗的蝴蝶在空中飛舞，真是美麗極了。
樹(shù)林邊有一條小河，小河清澈透底。小河里有許許多多的小魚(yú)在游動(dòng)，有的藏在石頭縫里，有的在 水里游，它們好像在捉迷藏呢！
秋天的樹(shù)林真美啊!
三年級樹(shù)的作文15
在放學(xué)回家的路上，剛走到運河旁的亭子邊上，我發(fā)現了兩棵樹(shù)--丁香樹(shù)。
丁香花是粉色的花瓣，4個(gè)花瓣在一株上，幾個(gè)一簇，長(cháng)在那個(gè)綠葉上。丁香花花蕊是黃色的，不細看還看不到，我拉了一下樹(shù)枝，“噢!好香啊!”真不愧是名花。
丁香樹(shù)為什么會(huì )把握吸引住呢?因為丁香是一種花，而這種花只有在我國的北方才有，而現在居然被人嫁接在杭州的樹(shù)上了，所以吸引了我的注意。那為什么丁香樹(shù)有會(huì )令我入神呢?那是因為丁香是哈爾濱的市花，那是我的故鄉!每年在哈爾濱到了四、五月份大街小巷，城市的上空都會(huì )彌漫著(zhù)一股股淡淡的、沁人心扉的清香。而現在在我的眼前的這簇丁香樹(shù)又使我勾起了對家鄉的思念。記得小時(shí)候，媽媽曾告訴我：“只要誰(shuí)找到了我個(gè)花瓣的'丁香，誰(shuí)就能得到幸福!”我知道，這句話(huà)是媽媽騙我的，但我現在來(lái)到了杭州，這句話(huà)仍清晰的印在我的腦子里。
四月，故鄉哈爾濱已被丁香花彌漫。
四月，故鄉哈爾濱已迎來(lái)春的氣息。
可是，童年一去不復返，故鄉哈爾濱已經(jīng)離我遠去……
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