- 初中寫(xiě)樹(shù)的作文800字 推薦度:
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寫(xiě)樹(shù)的初中作文(通用3篇)
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的寫(xiě)樹(shù)的初中作文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)樹(shù)的初中作文1
在故鄉,有一棵楓樹(shù),一棵極普通,一棵無(wú)名的楓樹(shù)。
我不記得這棵小小的楓樹(shù)是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹(shù)的樹(shù)葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò )見(jiàn)證著(zhù)生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽(yáng)灑下余暉,萬(wàn)物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣(mài)弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬(wàn)物爭顯妖艷,花兒們競相開(kāi)放,柳樹(shù)抽出了嫩綠的芽?jì),小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著(zhù);盛夏的季節,萬(wàn)物散發(fā)著(zhù)蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹(shù)兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著(zhù);終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹(shù),平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹(shù)到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風(fēng)吹來(lái)時(shí),楓葉從樹(shù)媽媽的懷抱中奔跑出來(lái),他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒(méi)想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花”。
后來(lái),我離開(kāi)了故鄉,離開(kāi)了故鄉的小樹(shù)。因為我去了外地上學(xué),教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來(lái)的小小的.楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見(jiàn)了她。遇見(jiàn)她時(shí),我幾乎認不出她來(lái)。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著(zhù)欽佩的心情看著(zhù)老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補課的情形,滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉的那棵楓樹(shù),我的手摩挲著(zhù)一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。
寫(xiě)樹(shù)的初中作文2
我家院子里有一棵桃樹(shù),每年的春天三月開(kāi)花,花謝以后,長(cháng)出了片片嫩綠的葉芽?jì),到了五月左右,結出了豆大的小果實(shí),七月以后,桃子成熟了,又香又甜。
桃樹(shù)的根又細又長(cháng),灤深地扎在泥土里,伸向四面八方。它那又長(cháng)又大的根能吸收不少養料哪!平時(shí)它主要吸收雨水露水,有空時(shí),我們也給它澆澆水、施施肥,去年它結了不少桃子,共有兩百多個(gè)呢!
這棵樹(shù)的樹(shù)干不粗也不細,很均勻,它的第二根樹(shù)權開(kāi)分枝了,第三根底端也開(kāi)始分枝了,有的樹(shù)權上還可以看見(jiàn)桃膠呢!桃膠是金黃色的',粘乎乎的,一小塊一小塊地粘桃樹(shù)的“傷口”上,這桃膠是給桃樹(shù)止“血”的好藥材哪!桃樹(shù)的枝葉向四周伸去,擋住了我家大半個(gè)院子。夏天,可以樹(shù)蔭下乘涼;冬天,還可以把一些老樹(shù)枝砍去,當柴火燒。這棵樹(shù)的用處可大了。媽從不許我爬它、推它、搖它,不許我掐樹(shù)枝。春天,哪怕開(kāi)了上千朵花,也不讓我摘一朵,就連樹(shù)葉也不讓碰一下。
春天時(shí),樹(shù)上開(kāi)出了朵朵艷麗的桃花,散發(fā)出陣陣清香。開(kāi)放的桃花像小姑娘一樣漂亮。朵朵桃花都有五個(gè)瓣和一個(gè)黃白色的花芯,特別好看。這些漂亮的“小姑娘”沐浴著(zhù)色的陽(yáng)光,吸收著(zhù)甘甜的雨露,多么漂亮的“小姑娘”!引來(lái)蝴蝶,蜜蜂在她們身邊飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去。
桃樹(shù)都是先開(kāi)花,后長(cháng)葉子的,它的葉子像一條條長(cháng)長(cháng)的小船。夏天,滿(mǎn)樹(shù)碧綠的一片,可好看了,秋天,葉子變黃了,往下掉了,到冬天,葉子就全掉光了。媽媽對我說(shuō)過(guò),老師也對我們說(shuō)過(guò),這是樹(shù)的過(guò)冬方法。直到第二年春天,它才抽出幼小的新芽?jì),又嫩又青,筆直筆直的,看起來(lái)很順眼。
花謝以后,樹(shù)上就長(cháng)出拳頭似的小桃子。哈哈,“桃樹(shù)媽媽”生“寶寶”啦!一有空,我就去看這些可愛(ài)的“寶寶”,漸漸地,它們長(cháng)大了,變得又香又甜。水蜜桃嘛,就是像蜜一樣甜!
我永遠喜歡和愛(ài)護我家院子里的水蜜桃樹(shù)。
寫(xiě)樹(shù)的初中作文3
有人贊美楊柳的婀娜多姿,有人贊美冬青樹(shù)的四季常綠,而我,卻鐘愛(ài)我們學(xué)校的衛士—雪松。
一進(jìn)校門(mén),就可以看見(jiàn)教學(xué)樓前那一排蒼勁挺拔的松樹(shù)。走近雪松,粗壯的主干筆直向上,它的樹(shù)皮非常粗糙,老師告訴我們:”別看它長(cháng)的這樣,其實(shí)木質(zhì)很堅硬。樹(shù)干上每隔二、三寸的地方長(cháng)出一根樹(shù)枝,樹(shù)枝向四周慢慢的.低下去,而枝頭卻頑強的往上翹,樹(shù)枝上還長(cháng)張出了許多細枝,細枝上有一寸左右的松針,這就是雪松的葉子,許多葉子連在一起,像一把毛刷子,松針會(huì )刺人,如果你一不小心被它刺了一下,準會(huì )痛得哇哇大叫,這大概是雪松的“防身武器”吧!雪松的外形是上面尖,下面大,像一座座綠色的“小寶塔”,它們那威武的樣子,又像一個(gè)個(gè)“士兵”,日日夜夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
春天,雪松顯得生機勃勃,鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,它們多歡快呀,唧唧喳喳地鬧個(gè)不停,呼朋引伴,樹(shù)上可是它們安家的好地方,成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天,長(cháng)長(cháng)尖尖的松針映著(zhù)火辣辣的陽(yáng)光,閃閃發(fā)光。體育課上,同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù),嬉戲著(zhù)。玩累了,就躲進(jìn)雪松底下,那里別提有多涼快了。仰頭一望,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯。周?chē)臉?shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干,只有我們的“衛士”迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)仍舊挺立在操場(chǎng)上,為同學(xué)們擋住寒風(fēng),讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習!
這就是我們學(xué)校的雪松,我們決心時(shí)刻守護好這盡忠職守的“衛士”,讓它枝繁葉茂,為我們增添光彩!
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