描寫(xiě)樹(shù)的作文[匯編7篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　走進(jìn)院子的大門(mén)，抬頭一眼望去，7米多高的無(wú)花果樹(shù)屹立在墻角，它又粗又壯。在我美好的印象當中，從小時(shí)候開(kāi)始，它就一直陪伴我的成長(cháng)，我我捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶依窗注視著(zhù)它那高大的身影，讓我回想起每一個(gè)夏季：清涼的.綠陰，形似手掌的樹(shù)葉，長(cháng)得非常茂盛，葉和葉之間冒出了一個(gè)個(gè)小腦袋，這就是無(wú)花果。這時(shí)候的無(wú)花果樹(shù)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻任然郁郁蒼蒼，充滿(mǎn)生機，它會(huì )有一叢青翠而又遒勁的枝干斜伸過(guò)去，似乎在微笑著(zhù)說(shuō)：“豐收啦，快來(lái)品嘗我甜美的果實(shí)！”擺在桌上，一股清香撲面而來(lái)。

　　無(wú)花果屬于漿果樹(shù)種，它也是一種開(kāi)花植物，主要生長(cháng)于一些熱帶和溫帶的地方，它皮薄無(wú)核，肉質(zhì)松軟，風(fēng)味甘甜具有很高的營(yíng)養價(jià)值。它富含糖。蛋白質(zhì)。氨基酸。維生素和礦質(zhì)元素。

　　無(wú)花果不僅好吃，而且也具有極高的藥用價(jià)值。它含有大量的果膠和維生素，果實(shí)吸水膨脹后，能吸附多種有害物質(zhì)，所以食用無(wú)花果后，能使腸道各種有害物質(zhì)被吸附，然后排出體外，能凈化腸道，促進(jìn)有益菌類(lèi)增殖，抑制血糖上升，維持正常膽固醇含量，迅速排出有毒物質(zhì)。

　　俗話(huà)說(shuō)的好：前人栽樹(shù)，后人乘涼。感恩奶奶栽這棵無(wú)花果樹(shù)，感恩甘甜的無(wú)花果，我藏著(zhù)一顆感恩的心。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　大家好，我是一棵棗樹(shù)。雖然我很平凡，但我的四季都有一番獨特的風(fēng)情。

　　春天，我抽出嫩綠的幼芽，略帶紅色。遠遠望去，像天空中的一片彩霞。我生長(cháng)在一個(gè)小院子里，人們的精心施肥使我長(cháng)得又高又壯。當雨嘩嘩下的時(shí)候，小芽們便拼命地吮吸著(zhù)甘露。春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它們唱起春天之歌，歌聲使我更加迷人。

　　夏天，天氣漸漸熱了。我的芽苞們越長(cháng)越大，越長(cháng)越密，好似一把巨傘，把院子遮得嚴嚴實(shí)實(shí)。不知什么時(shí)候，我的身上開(kāi)出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花。黃花越來(lái)越多，密密麻麻的，還散發(fā)出陣陣異香，引得蜜蜂、蝴蝶圍著(zhù)我轉。人們在我的樹(shù)陰下休息，個(gè)個(gè)心情舒暢。

　　秋天，我用天然的色彩將自己染成黃色，青綠的果實(shí)被染上了一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)。到了八月，人們爬上我的頭發(fā)，輕輕用竹竿一打，紅棗便嘩嘩地從我身上落下，仿佛下起一場(chǎng)瑪瑙雨。這紅棗不僅外表好看，味道更是甘甜可口，叫人越吃越愛(ài)吃。

　　冬天，寒氣逼人，我依然挺立在那兒，天天和寒風(fēng)打交道。我的樹(shù)葉和小花都到土里過(guò)冬去了，只有落在身上的'雪花與我為伴。太陽(yáng)偶爾也會(huì )讓我打個(gè)哈欠，伸個(gè)懶腰，暖和暖和身子，因為嚴冬還非常漫長(cháng)……

　　瞧，我雖沒(méi)有白楊的挺拔，沒(méi)有長(cháng)青樹(shù)的四季碧綠，但我也有自己的一番風(fēng)情。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　前一段時(shí)間，我在我家的花園里種了兩棵小樹(shù)。今天，我去看了一下，本來(lái)還埋在土里的，今天已經(jīng)伸出來(lái)了一點(diǎn)葉子。我就去給它們澆水，發(fā)現它們的.葉子碧綠碧綠的，是橢圓形的，我怕它們被小鳥(niǎo)吃掉，于是我就和媽媽搭了一個(gè)架子。我還下定決心，每天放學(xué)回來(lái)都給它澆水。

　　我真盼望小樹(shù)快點(diǎn)長(cháng)大��！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　走進(jìn)美麗的校園，在校園的西北角，有一棵年事已老的老槐樹(shù)，它大概有七十多歲了，有學(xué)校的三層樓那么高，它像一個(gè)倒著(zhù)的“7”，所以，老師同學(xué)們都親切地叫它“子樹(shù)”。

　　老槐樹(shù)的主干非常粗壯，大約要一個(gè)大人或者三四個(gè)小朋友才能抱得住!

　　老槐樹(shù)粗壯的主干上有許多密密麻麻的細枝干，像無(wú)數的小手伸向藍天，好像在向老天乞求：“老天，請賜我一點(diǎn)兒雨露吧!”

　　老槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。瞧，那么多的`綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

　　春天，春姑娘準備了一份豐厚的大禮——綠葉精靈，送給老槐樹(shù)，還把老槐樹(shù)打扮得漂漂亮亮的。

　　夏天，夏哥哥準備了一把大傘——繁茂的枝葉，下課的時(shí)候，我和小伙伴們常常在老槐樹(shù)下乘涼、嬉戲、捉迷藏。老槐樹(shù)的大傘，為我們遮擋了強烈的太陽(yáng)光，給我們帶來(lái)一陣陣涼爽。

　　秋天，秋姐姐準備了一套金黃色的漂亮西裝送給老槐樹(shù)，老槐樹(shù)穿上去，精神抖擻，可威武了!

　　冬天，冬爺爺忙著(zhù)在北方下雪，沒(méi)能給老槐樹(shù)準備禮物，老槐樹(shù)自己一個(gè)人孤零零的，伸出無(wú)數的小手，依然挺立在校園里站崗放哨。

　　啊!老槐樹(shù)，我親愛(ài)的朋友!你不怕苦不怕累，站立在校園呵護我們，為我們遮風(fēng)擋雨，我一定會(huì )像你一樣，燦爛堅強，茁壯成長(cháng)!

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　這次回家，就住在大哥的家里。大哥的精神頗佳，但他活動(dòng)的范圍極其有限。一張矮沙發(fā)椅擺在門(mén)前，大哥就常常坐在上面曬太陽(yáng)。

　　門(mén)前左邊的花壇邊擺著(zhù)一缽茶花，一朵水紅的茶花展露在墨綠的葉片上，野外已經(jīng)到了暮春時(shí)節，但在大哥的院子里，在這朵茶花的容顏里，我們依然享受到了盎然的春意。本來(lái)有兩缽茶花，三年前的早春，兩缽茶花同時(shí)都結出了花蕾。一天，寒波帶著(zhù)靜秋到大哥家來(lái)玩，趁人不備的時(shí)候，靜秋掐下一缽茶花樹(shù)上的四五朵花蕾，而且還極其大意地把花蕾丟棄在花缽旁，這讓愛(ài)花心切的大哥大嫂大發(fā)了雷霆。

　　可是，往往有事出不意的時(shí)候，兩三年后，那棵受到摧殘的茶花樹(shù)竟活了下來(lái)，而另一棵卻死掉了。

　　說(shuō)起來(lái)，還應該多謝靜秋了。大哥笑著(zhù)說(shuō)。望著(zhù)大哥，我默默無(wú)語(yǔ)，但眼前仍浮現出當日他的盛怒。一棵茶花樹(shù)的死活，可能有許多原因，這棵茶花樹(shù)能夠幸存，可能也是一種巧合。也許大哥在為當初的失態(tài)后悔？不管怎樣，我覺(jué)得，經(jīng)歷了一番世事變遷之后，大哥易躁易怒的脾氣轉向了平和。

　　大哥家里還多了一只貓。大哥以從未有過(guò)的耐心喂養著(zhù)這只貓。大哥以前沒(méi)有養過(guò)一只小動(dòng)物，他似乎不喜歡小動(dòng)物。然而這只貓卻極受大哥的寵愛(ài)，他常常把貓抱在胸前，撫摸著(zhù)這只貓身上光滑的毛。吃飯前，他總是先給貓夾上食物。睡覺(jué)時(shí)，他也說(shuō)：貓哪里去了？回來(lái)沒(méi)有？我回去的第五天，貓忽然失蹤了，直到第三天，大嫂從一間放谷的倉庫里抱回餓得半死的貓，被弄得寢食不安的大哥這才定下神來(lái)。因為幾天來(lái)，大哥總口口聲聲說(shuō)，他聽(tīng)見(jiàn)了貓叫，時(shí)而在屋前，時(shí)而在房后。貓，在大哥的`時(shí)光中，成了令他魂牽夢(mèng)縈的東西。

　　這次回去，我特地把寒波也帶回了老家，為的就是讓他看看我們的家鄉，看看他的大爸。近二十天的時(shí)間，我們一直住在大哥家，大哥對這個(gè)孩子的喜愛(ài)溢于言表。我讓寒波陪伴著(zhù)大哥，這個(gè)孩子的莽撞和一些別出心裁的舉動(dòng)，常常讓大哥發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　樹(shù)，大自然間的一種再普通不過(guò)的植物，卻也有著(zhù)美好的品德。

　　春天，小雨綿綿，大地一片生機。樹(shù)，也在為春天貢獻它小小的力量。下雨了，孩子們快樂(lè )地在樹(shù)下玩耍，樹(shù)，為他們遮擋風(fēng)雨；天晴了，樹(shù)讓孩子們在它的龐大的'身軀上爬上爬下。轉眼間，春天過(guò)去了，夏天來(lái)了。

　　夏天，烈日烘烤著(zhù)大地。樹(shù)，仍然在為人類(lèi)服務(wù)。樹(shù)讓孩子們在它的蔭影下玩耍，自己受著(zhù)太陽(yáng)的烘烤。蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)為人們提供了豐富多汁的水果；核桃樹(shù)、橘子樹(shù)則在為下一季默默地做著(zhù)準備。夏天，離我們而去，秋天來(lái)了。

　　秋天，氣候涼爽。各種各樣的樹(shù)都不能為人們服務(wù)了；而橘子樹(shù)和核桃樹(shù)卻不依不饒地生產(chǎn)著(zhù)好吃的食物。

　　冬天，許多樹(shù)都沒(méi)有了枝葉，而松樹(shù)卻正在與嚴寒抗爭，繼續給人們增添小小的樂(lè )趣。它讓孩子們輕搖它那脆弱的身子，給他們制造一場(chǎng)小小的雪崩，然后看著(zhù)孩子們開(kāi)心的笑容而感到欣慰。

　　樹(shù)，一年到頭都為我們無(wú)私地奉獻，也從沒(méi)有向人們索要什么，葉落歸根，一直自給自足。而我們，卻仍然向它們要這要那，今天一噸木材，后來(lái)一百萬(wàn)噸木材。我們難道不應該回報它們嗎？難道不應該自己反思嗎？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　我愛(ài)吃紅通通的蘋(píng)果，愛(ài)吃黃澄澄的香蕉，愛(ài)吃紅艷艷的西瓜，然而我最?lèi)?ài)吃的還是又大又圓的.柚子。

　　柚子是水果中最大個(gè)頭之一，呈橢圓形，身上穿著(zhù)一件“黃皮襖”，有天然水果罐頭之稱(chēng)，每個(gè)都在公斤以上，散發(fā)著(zhù)清香誘人的氣味，使人垂涎三尺。

　　剝開(kāi)厚厚的“黃皮襖”，里面也是橢圓形狀的，果肉黃中帶白，吃上一口，酸酸甜甜的味道，吃了一口就想吃下一口，汁液就更加甜，五色汁液就順著(zhù)嘴角流下來(lái)，柚子的籽非常小，可以和果肉一起吃下去，感不到有籽，味道還是又酸又甜，吃了讓人回味無(wú)窮。

　　柚子皮曬干了以后，放在冰箱里可以祛除內里的異味，柚子的皮用水浸泡三天后，還可以吃呢，柚子可以清熱去火，幫助傷口合攏，含有許多蛋白質(zhì)和維生素，作用可大著(zhù)呢！

　　我以前因為柚子有時(shí)很苦，所以不算愛(ài)吃，后來(lái)才知道我剝皮的方法不對，應該先剝去皮然后把柚子分成幾份，用牙齒咬去上面的細絲，再把果肉放進(jìn)嘴里，這樣吃起來(lái)酸甜可口，一點(diǎn)也不感到苦，我就特別愛(ài)吃柚子了，每次都要吃很多。

　　柚子外型誘人，味道鮮美，實(shí)用性很強，我愛(ài)柚子

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