描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇（精品）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)樹(shù)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　我家門(mén)前有一棵梧桐樹(shù)。樹(shù)下還有一顆顆青青的小草。

　　梧桐樹(shù)很高。他是在我出生的時(shí)候被種下來(lái)的，現在已經(jīng)10歲了。它生長(cháng)速度特別的快，現在他的高度有五層樓那么高。他的葉子很大，比手掌還要大，像蒲扇，而且枝繁葉茂。枝干長(cháng)長(cháng)的，伸向四面八方。每到夏天，這棵樹(shù)的陰涼處就變成了我乘涼的“好地方”。

　　有一天，我來(lái)到樹(shù)下乘涼。突然，我看到樹(shù)上的一皮兒都松了，還有幾處的`樹(shù)皮兒掉下來(lái)了。我碰了一下沒(méi)掉的樹(shù)皮兒，樹(shù)皮兒就掉了下來(lái)。我嚇了一跳，心想：這樹(shù)里會(huì )不會(huì )生蟲(chóng)子了。于是，我趕忙告訴爸爸，爸爸卻鎮定的說(shuō)：“孩子，樹(shù)里不是生蟲(chóng)子了，這是因為梧桐樹(shù)有四層，第一層是樹(shù)皮，第二層是用來(lái)制造樹(shù)皮的，當過(guò)一段時(shí)間后，第二層就會(huì )制造出新的樹(shù)皮兒，并向外部擴張，舊樹(shù)皮兒就會(huì )被撐破，所以樹(shù)皮就掉下來(lái)了�！�

　　我們要做一個(gè)善于觀(guān)察、善于發(fā)現的人。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我的校園里長(cháng)著(zhù)許多大樹(shù)，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹(shù)。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹(shù)都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠處看，它就像一把綠色的巨傘。

　　到了萬(wàn)物復蘇的春天，大榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多嫩芽，嫩芽探出頭來(lái)，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著(zhù)，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過(guò)了幾天，榕樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的.大蘑菇，美麗極了。

　　到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，許多花草樹(shù)木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹(shù)還在堅強地挺著(zhù)腰，每當我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹(shù)的懷抱里乘涼。

　　到了秋高氣爽的秋天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤(pán)旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。

　　到了寒冷的冬天，大榕樹(shù)的葉子已經(jīng)落光了，樹(shù)枝也開(kāi)始變脆了，但是我們都沒(méi)有忘記它，還依然愛(ài)著(zhù)這棵美麗而又堅強的大榕樹(shù)，依然在它的懷抱中玩耍。

　　我愛(ài)這棵大榕樹(shù)，更愛(ài)美麗的校園。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　種在家里的那棵桑樹(shù)結果了，由原先的綠色的，然后到紅色的，再到深紫色，最后到黑色的桑梓。成熟的桑梓沒(méi)人摘，久而久之，它就落下來(lái)了。給桑樹(shù)下的那塊地鋪上了紅色的“地毯”。

　　現在是春季，是桑樹(shù)結果的好時(shí)期，酸甜可口的桑梓供人享受。在花園里，經(jīng)常有許多爺爺奶奶在散步，他們看到我們家種的桑樹(shù)結出了桑梓，都想過(guò)來(lái)摘一些。爸爸就會(huì )對他們說(shuō)：“摘吧，摘吧，想吃隨時(shí)都可以來(lái)摘！”從此我們家門(mén)庭若市，仿佛變成了超級市場(chǎng)，來(lái)“買(mǎi)東西”的`人真多，而每次他們都能滿(mǎn)載而歸。

　　這桑樹(shù)的葉子還可以熬湯喝，喝了可以止咳。有一次，爸爸的一些同事朋友來(lái)家里玩，把一些桑樹(shù)葉帶回家熬湯給孩子喝；都說(shuō)挺有效果。爸爸聽(tīng)了心里感到美滋滋的。

　　這棵桑樹(shù)是我們搬家時(shí)種的。當時(shí)，桑樹(shù)還很小，每天都需要別人來(lái)給它澆水施肥�，F在不同了，它長(cháng)得很高很高，枝繁葉茂，不需要誰(shuí)來(lái)管。每天向外努力“探”，朝著(zhù)陽(yáng)光充足的地方努力生長(cháng)�，F在的它長(cháng)得比我還高，站在它的腳下我都要仰起頭才能看到它。

　　這棵桑樹(shù)已經(jīng)成為我們生活的一部分，成為了我們家里的成員。它為我們搭了一座人與人之間交往的彩虹橋。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇4

　　一天下午，天氣非常晴朗。小麗、小亮和小明一起在家門(mén)口玩，他們突然發(fā)現旁邊有一棵小樹(shù)枯萎了，它彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭，苦著(zhù)臉，非常難過(guò)。小麗說(shuō)：“我們一起把小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子吧！”小亮和小明馬上端來(lái)水，給小樹(shù)澆水，小樹(shù)咧著(zhù)嘴笑了。小麗看著(zhù)陽(yáng)光明媚的太陽(yáng)，非常希望能讓小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子。太陽(yáng)伯伯知道了，想幫他們實(shí)現這個(gè)愿望。周記大全

　　時(shí)間一天過(guò)去了，兩天過(guò)去了，愿望實(shí)現了。小麗、小亮和小明發(fā)現小樹(shù)恢復成原來(lái)的樣子了。小樹(shù)把腰挺的'直直的，樹(shù)葉也變得綠綠的。他們一起在小樹(shù)的旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：“請愛(ài)護樹(shù)木！”

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇5

　　學(xué)校道路旁挺立著(zhù)好多棵銀杏樹(shù)，像一位位迎賓者，每天在問(wèn)候我們和家長(cháng)老師們，風(fēng)吹雨打都不曾離開(kāi)過(guò)。

　　秋天到了，這些銀杏樹(shù)非常漂亮。她的樹(shù)干筆直筆直的，假如把大地比作一張弧弓的話(huà)，那么它們就是一支支將要射向藍天的'長(cháng)箭。銀杏樹(shù)的葉子更是漂亮。秋天到了，葉子轉黃了，抬頭仰望就像大自然舉起了一支飽蘸金色油彩的大畫(huà)筆，要為藍天畫(huà)一幅最亮麗的圖畫(huà)。

　　每天上學(xué)、放學(xué)，媽媽開(kāi)著(zhù)電瓶車(chē)載著(zhù)我從樹(shù)下經(jīng)過(guò)時(shí)，落在地上的銀杏葉頓時(shí)騰空而起，仿佛一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞，輕輕地與我擦腳而過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉就飄飄悠悠地落下來(lái)，似乎是一把把扇子在空中左扇扇右扇扇，告訴我們是在扇走最后一絲秋意。似乎都是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的生命。落在地上，遠遠望去好像鋪在地上的一條黃金毯，給道路裝扮得格外亮麗�！皩�(shí)在是太美了！”我情不自禁地贊嘆起來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)很多同學(xué)乘大人沒(méi)來(lái)接之際，盡情地打起銀杏葉仗來(lái)，不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我當時(shí)多么渴望自己也能留下來(lái)與他們玩耍，要是媽媽遲一點(diǎn)來(lái)接就好了。

　　但我相信這銀杏樹(shù)會(huì )一直陪伴我到小學(xué)畢業(yè)，讓我度過(guò)美好時(shí)光。

　　教師評語(yǔ)：小作者描繪景物時(shí)，抓住“美麗”的特點(diǎn)，寫(xiě)出了自己的體會(huì )，表達出了內心的感受。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇6

　　我們家鄉的桑對可多了，因為我們這里的農民喜歡養蠶。離我家不遠的地方就有一塊桑樹(shù)地。

　　夏天，桑樹(shù)上面長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子，這時(shí)的桑樹(shù)是顯得那么漂亮。當中午太陽(yáng)高照的時(shí)候，我在家里熱得有一點(diǎn)受不了了，我就會(huì )跑到桑樹(shù)地里坐在桑樹(shù)下面乘涼休息。有時(shí)候，我還會(huì )約幾個(gè)小伙伴來(lái)到桑樹(shù)地里跑來(lái)跑去，玩貓抓老鼠的.游戲。在那里，我們雖然必須低著(zhù)頭跑，還得不時(shí)注意前面有否樹(shù)枝擋路，免得被它們碰傷。做老鼠的要注意不被貓抓，那就得不停地跑，不停地注意不被桑樹(shù)的樹(shù)枝打著(zhù)臉。我們，有時(shí)躲在大桑樹(shù)后面。

　　過(guò)了一段時(shí)間，桑樹(shù)結出了紫紅色的果子。在那個(gè)時(shí)候，我們更加喜歡鉆到桑樹(shù)地里面去了。我們站在桑樹(shù)旁邊，一邊摘下桑果，一邊吃。等一會(huì )兒，我們從另外一面走出來(lái)的時(shí)候，我們的嘴唇都已經(jīng)變成紫色的了。有時(shí)，我們覺(jué)得還沒(méi)有吃過(guò)癮，于是，我們就回家去拿一只塑料袋，然后回到桑樹(shù)地里繼續采摘桑果。我們在桑樹(shù)地里走了幾個(gè)來(lái)回，摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋又大又紫的桑果才回到家里去了。然后，我們就在家里一邊聊天一邊吃桑果，真是神仙似的生活。

　　等到農民剪下桑枝，采下桑葉，桑樹(shù)就變得那么干凈整潔。采下的桑葉喂給寶寶吃。蠶寶寶吃了桑葉很快就長(cháng)大了。然后，它們結出了繭。每年一棵桑樹(shù)可以采兩三回葉子，所以，我們家鄉的農民一年就養兩三回蠶，收兩三回繭。

　　冬天到了，桑葉全部落光了，大雪下在上面好象成了一個(gè)銀色的世界。晴天，我們就找幾棵樹(shù)枝比較多的桑樹(shù)，然后，人就坐到上面。我們把桑樹(shù)當成馬來(lái)騎了。我們還可以在上面睡覺(jué)吃東西。在暖烘烘的太陽(yáng)下面真是舒服極了！我們還在桑樹(shù)地里烤番薯吃。桑樹(shù)地簡(jiǎn)直成了我們的樂(lè )園！

　　我愛(ài)家鄉的桑樹(shù)！

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇7

　　春天到了，柳樹(shù)上長(cháng)出了嫩綠的葉子。有的像帆船，在大海中緩緩行駛;有的像眉毛;還有的向空中彎彎的月亮......柳枝上長(cháng)著(zhù)柳絮，柳絮是白色的，特別像棉花，像一 朵朵的小白云......愛(ài)吃糖的小朋友說(shuō)它更像棉花糖。

　　我和爸爸一起來(lái)到家外，啊!好久沒(méi)有聞到春天的氣息了，我高興的在草坪上跑來(lái)跑去高興得對爸爸說(shuō)好久沒(méi)有出來(lái)了。我突然叫著(zhù)爸爸，爸爸走到我身邊問(wèn);“怎么了?”我興奮的.說(shuō)：“快看，柳發(fā)芽了 ，好美呀!”

　　爸爸說(shuō)：“是啊，真美呀 !”

　　春天真的來(lái)了。我興奮的說(shuō)。我見(jiàn)這時(shí)的柳樹(shù)是多么的迷人，我請不自禁的吧這時(shí)的柳樹(shù)給畫(huà)出來(lái)。我想就這時(shí)的柳樹(shù)都可以把我的興趣吸引出來(lái)，那就更別說(shuō)以后得了。

　　如果我就是那柳樹(shù)我一定會(huì )以我為榮。

　　突然爸爸叫我回家，說(shuō)媽媽做好飯來(lái)讓我們回去。

　　我從遠處看那柳樹(shù)就像一位美少女穿著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的風(fēng)衣。

　　我戀戀不舍的在心里說(shuō)柳樹(shù)我以后還會(huì )來(lái)看你的。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇8

　　我的家住在洛陽(yáng)師范學(xué)院。教學(xué)樓后種著(zhù)許多松樹(shù)，其中有一棵松樹(shù)長(cháng)得非常高大，已經(jīng)超過(guò)教學(xué)樓的三層了。

　　雖然松樹(shù)是四季常青樹(shù)，但是春天來(lái)了它也會(huì )發(fā)出新的嫩芽，它的葉子像一根根又細有尖的銀針。夏天它不怕風(fēng)吹雨打，因為它的葉子長(cháng)得非常的密，所以把太陽(yáng)的光擋的'嚴嚴實(shí)實(shí)的，坐在樹(shù)下非常涼快。由于它特別的高大，早上太陽(yáng)也就早早照在樹(shù)梢上，好像是松樹(shù)張開(kāi)笑臉歡送我上學(xué)，晚上微風(fēng)一吹松樹(shù)也會(huì )發(fā)出輕微的響聲，就像是在招手迎接我回家，這就是教學(xué)樓后可愛(ài)的松樹(shù)，我愛(ài)這棵美麗的松樹(shù)。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇9

　　春天來(lái)了，春天降臨在森林的每一個(gè)角落!

　　春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，穿行在森林之中。她輕輕揮舞著(zhù)長(cháng)袖，融化了冰雪，為森林脫去厚重的冬裝。雪水從松枝上滴答滴答地淌下來(lái)，滲進(jìn)已經(jīng)蘇醒的深褐色的泥土，滋潤著(zhù)綠色絲絨般的小草。

　　參天的大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽。云雀和黃鶯在大樹(shù)上歡快地唱出了春天的第一首歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”

　　隨著(zhù)這歌聲，一個(gè)個(gè)尖錐似的春筍披著(zhù)淡綠的筍衣破土而出，你追我趕地往上竄。碧綠的草地上，五彩繽紛的小草花展開(kāi)了笑臉，跟著(zhù)節拍輕輕搖擺。一群群美麗的蝴蝶在歌聲中翩翩起舞，時(shí)聚時(shí)散，絢麗多彩的翅膀在陽(yáng)光的映照下仿佛極美的綢緞。

　　小河也情不自禁地唱起來(lái)：“嘩啦啦，嘩啦啦，春天來(lái)了……”。在清澈見(jiàn)底的河水里，一群群小魚(yú)像水中的.精靈，在動(dòng)聽(tīng)的歌聲中歡快地游著(zhù)，河面不時(shí)地泛起陣陣漣漪。

　　河邊的大樹(shù)下，一只小灰兔停下腳步，提起一只前腳，豎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的耳朵，欣賞著(zhù)這美妙的歌聲，忘掉了一個(gè)冬天的煩惱。這春天的歌聲染綠了森林，帶來(lái)了勃勃生機和新的希望。

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