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四年級桂花樹(shù)作文500字
桂花屬長(cháng)日照植物，喜在充足的陽(yáng)光和土層肥厚、排水良好的地方生長(cháng)，小編收集了四年級桂花樹(shù)作文500字，歡迎閱讀。
四年級桂花樹(shù)作文500字【一】
不知怎么的，我越來(lái)越喜歡我們學(xué)校的桂花樹(shù)了。
這些桂花樹(shù)，有的似亭亭玉立的少女，有的似年逾古稀的`老翁……特別是那棵，在一年級前面的桂花樹(shù)——它枝葉茂盛、蒼翠。粗壯的樹(shù)干像一雙強壯的腿，向前伸展的枝條又仿佛是一雙布滿(mǎn)皺紋的手，不過(guò)那常年碧綠的樹(shù)葉總讓我感到它還很“青春”。只要微風(fēng)一吹，它就翩翩起舞，迎接來(lái)往的師生。
每當到了春天，金色的陽(yáng)光灑在這些桂花樹(shù)上，那露出的新葉像一張張紅彤彤的笑臉；細細一看，它又像一位彬彬有禮、笑容可鞠，身穿綠色禮服的空姐。到了秋天，校園的桂花樹(shù)開(kāi)滿(mǎn)了桂花，別提我有多高興啦！清晨，那一朵朵小巧、美麗、優(yōu)雅、芬芳的桂花開(kāi)了。一簇簇金色的，金色的桂花就像一個(gè)個(gè)金娃娃，金娃娃趴在綠色的葉子上朝我微笑。瞧！多么可愛(ài)呀！聞著(zhù)誘人的香味，看著(zhù)美麗的桂花，我陶醉了。
寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼嘯。別的樹(shù)葉大多數光禿禿的了，可桂花樹(shù)卻滿(mǎn)身綠裝，依然精神抖擻，朝氣蓬勃。就連大雪也壓不垮它。
我愛(ài)桂花樹(shù)，更愛(ài)它四季常青的特征，它的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我，堅強堅強再堅強。
四年級桂花樹(shù)作文500字【二】
炎熱的夏天終于過(guò)去了，��！秋天來(lái)了。
人們常說(shuō)，秋天是豐收的季節。棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……五彩斑斕的秋天透著(zhù)成熟的氣息，充滿(mǎn)著(zhù)豐收的喜悅，秋天是慷慨的、無(wú)私的，然而它只對勤勞的人慷慨無(wú)私，它的禮物是對他們的回報。
秋天，美麗的'季節，收獲的季節，金黃的季節，同百花盛開(kāi)的春天一樣另人向往，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。
在我們學(xué)校不遠處的院子里，生長(cháng)著(zhù)很多桂花樹(shù)，芬芳撲鼻的桂花。世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì )散發(fā)出迷人悠長(cháng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂牽夢(mèng)縈。我來(lái)到學(xué)校。還未走到跟前，遠遠的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽起來(lái)了。飄落的桂花好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶。走到樹(shù)下，我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細細的，帶著(zhù)花香，撫摸著(zhù)我的臉，對我訴說(shuō)著(zhù)。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天那特有的絢麗多彩，生機勃勃，更愛(ài)秋天那累累的收獲和無(wú)限的希望。
四年級桂花樹(shù)作文500字【三】
前年，我家的院中有棵桂花樹(shù)，幾乎跟我同齡，長(cháng)勢喜人，造形可愛(ài)。奈院子矮小，遮光，顯得有點(diǎn)不協(xié)致，所以在去年隆冬把她移栽到鄉下去了。
因為桂花適應于亞熱帶氣候廣大地區，所以在四川、云南、貴州、廣東、廣西、湖南、湖北、浙江很常見(jiàn)南宋杰出女文學(xué)家李清照一生撰有不少對聯(lián)，其中一聯(lián)寫(xiě)道：“露花倒影柳三變，桂子飄香張九成�！蔽覈枪鸹ǖ墓枢l，金秋賞桂時(shí)節，倘能品味一下與桂花有關(guān)的對聯(lián)，則更添賞桂的`情趣。
曾記得在兩年前的中秋，我家那棵桂花樹(shù)開(kāi)得如火如荼，鄰居也為之欣懷，折幾枝回家插在瓶中，香氣殷殷。據說(shuō)，不管誰(shuí)折，只要恰如其份，來(lái)年將會(huì )開(kāi)得更旺。多么慷慨的香送萬(wàn)家，可謂“大愛(ài)無(wú)疆”。有人總對花落懷有傷感，但我對那棵桂花樹(shù)的凋謝，當作“亂落桂花如金雨”，灑落下來(lái)，像是金礫舖地。
今年中秋，我順便去看過(guò)它一次，她似有靈性的在微風(fēng)中向我致意。感到她比在我家時(shí)更舒適，更有“用武之地”，我寬慰著(zhù)自己。
��！我喜歡我家的桂花樹(shù)。
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