【精品】描寫(xiě)樹(shù)的作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇1

　　植樹(shù)節這天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面。小紅和爸爸媽媽興致勃勃的在山坡上植樹(shù)。只見(jiàn)爸爸手握鐵鍬用力的'挖著(zhù)樹(shù)坑，額頭已布滿(mǎn)汗珠。他站直身子拿著(zhù)毛巾擦汗。小紅看見(jiàn)樹(shù)坑挖好了，她小心的把樹(shù)苗移入樹(shù)坑。她跪在地上，雙手扶著(zhù)樹(shù)苗，把樹(shù)苗扶正。媽媽看見(jiàn)了又揮鍬填了幾鍬土。很快一棵棵綠油油的樹(shù)苗栽好了，就象一個(gè)個(gè)戰士一樣筆直的站在那里。他們看見(jiàn)一棵棵充滿(mǎn)生機的樹(shù)苗，臉上露出了高興的笑容。這時(shí)太陽(yáng)公公也看見(jiàn)了，他也笑了。

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇2

　　我的家鄉有一顆粗壯的蘋(píng)果樹(shù)，一年四季都非常美麗。

　　春天，蘋(píng)果樹(shù)上冒出新芽，清香四溢。秋天，我從家里走到蘋(píng)果樹(shù)下，高高地仰起頭，發(fā)現蘋(píng)果開(kāi)心地掛在小樹(shù)上，笑得把樹(shù)枝都壓彎了。開(kāi)心的蘋(píng)果好像對小朋友說(shuō)：“秋天來(lái)了，我們成熟了，小朋友你們可以吃我們了。當然，吃了蘋(píng)果就要好好讀書(shū)，天天向上��！”

　　家鄉的蘋(píng)果樹(shù)上結出的蘋(píng)果吃起來(lái)還很甜呢！我先拿起一個(gè)紅彤彤的小蘋(píng)果，高高地舉起來(lái)，左看看，右看看，看看有沒(méi)有發(fā)霉，然后一轉身，走進(jìn)廚房間里，打開(kāi)水龍頭，自來(lái)水嘩啦嘩啦嘩啦地流出來(lái)，給蘋(píng)果洗澡。洗完了，我再仔細觀(guān)察蘋(píng)果，發(fā)現蘋(píng)果的一個(gè)位置還沒(méi)有洗干凈，我又打開(kāi)水龍頭，開(kāi)心的`水再次嘩啦嘩啦嘩啦的唱起歌來(lái)。終于，蘋(píng)果被我洗干凈了。切開(kāi)蘋(píng)果品嘗，蘋(píng)果味道真好！

　　你看，一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，蘋(píng)果樹(shù)又在空中歡快地跳舞……記得有一次，我們全家都去香港玩，一去就是二十天，回家的時(shí)候，我才記起陽(yáng)臺上的小蘋(píng)果樹(shù)苗，我急忙跑去陽(yáng)臺，發(fā)現陽(yáng)臺上的小樹(shù)苗斷掉了，我和媽媽經(jīng)過(guò)了很長(cháng)時(shí)間澆水、下肥，小樹(shù)苗才恢復過(guò)來(lái)。小樹(shù)苗如此頑強，蘋(píng)果當然更牛！

　　我差點(diǎn)忘了告訴你，蘋(píng)果營(yíng)養價(jià)值豐富，吃了蘋(píng)果，我們的臉更紅潤，氣色更好，更健康。

　　我愛(ài)家鄉的蘋(píng)果樹(shù)，你想吃我家鄉的蘋(píng)果嗎？

描寫(xiě)樹(shù)的作文 篇3

　　我喜歡高大的楊樹(shù)，它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

　　枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹(shù)有兩層樓那么高，樹(shù)干很粗，三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，春姑娘飛回來(lái)了，綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹(shù)抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，遠遠望去滿(mǎn)眼新綠，使人非常舒服。

　　夏天，楊樹(shù)枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽(yáng)光下可以為我們遮擋陽(yáng)光，我們在樹(shù)下活動(dòng)感覺(jué)非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹(shù)像一把把撐開(kāi)的.綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰士在守衛著(zhù)我們美麗的校園。

　　秋天，楊樹(shù)的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來(lái)越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下活動(dòng)，有的收集樹(shù)葉做書(shū)簽，做標本，拼圖案。

　　冬天，楊樹(shù)的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝站在那里，迎著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，冒著(zhù)鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹(shù)就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著(zhù)，奔跑著(zhù)來(lái)到樹(shù)旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開(kāi)心。

　　我愛(ài)這高大的楊樹(shù)。

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