暑假的作文集錦(8篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的暑假的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

暑假的作文 篇1

　　轉眼間，暑假就過(guò)去了一半了，都要八月了，在這一個(gè)月里，我過(guò)得非常開(kāi)心，愉快，我相信在這個(gè)暑假里，我的同學(xué)和好朋友們應該過(guò)得很開(kāi)心吧，不，應該是全世界的小朋友。當然還有我分開(kāi)很久的好兄弟汪宇了，他是我在上幼兒園的時(shí)候認識的，他是我最親密的伙伴，我們都是有福同享、有難同當。我們分開(kāi)這么久了相信他應該很想念我吧，還有其他兩位好伙伴：何龍和張賓，我們幾個(gè)參加任何集體活動(dòng)都是一組的。

　　不想這些了。在這個(gè)暑期的`一個(gè)月中，我每天都做了很多作業(yè)，學(xué)了六年級的知識，我每學(xué)會(huì )一點(diǎn)知識，就非常的開(kāi)心，數學(xué)我學(xué)會(huì )了分數乘除法，……北京的色彩這一課給我留下了深刻的印象，因為作者把自己描繪成一片云彩，從遙遠的東海之濱飄到了北京城。北京就是一片紅色的海洋，作家在北京，首先被征服的就是北京的樹(shù)葉，讓作者就這樣醉了，沉迷在這美麗的景色中。這些知識我學(xué)會(huì )了，但還是要老師來(lái)教的。在這里，我又遇見(jiàn)了我的老同學(xué)，朗勍軒，我們一起玩兒，一起吃東西，在玩游戲的時(shí)候我們倆要有人當“梯子”，我們就想盡辦法讓對方變成“梯子”，我們爭來(lái)爭去，結果時(shí)間到了，我們還是沒(méi)有爭出個(gè)勝負，我們兩個(gè)在那里玩得高高興興。還有我樓下的那位朋友和他們的小貓咪咪。不管是人還是動(dòng)物我都和他們玩得很開(kāi)心。

　　這個(gè)假期很快就過(guò)去了，希望所有小朋友們暑假都過(guò)得快樂(lè )、開(kāi)心。

暑假的作文 篇2

　　放暑假啦！放暑假啦！同學(xué)們像快樂(lè )的馬兒一樣奔出教室。一路上，同學(xué)們興奮不已地交談著(zhù)，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，好久沒(méi)有說(shuō)得這么痛快了，因為，可以不用上課，不用閉著(zhù)嘴巴，不用再做作業(yè)啦！一回家里，我扔掉書(shū)包，就出去找朋友玩兒了，因為我們約好過(guò)，暑假里一天打游戲，一個(gè)出去玩，一天做作業(yè)，要一直持續到暑假過(guò)完為止，我們今天是打游戲，我們被豐富多彩的游戲迷住了，津津有味地打了起來(lái)，玩兒了一個(gè)多小時(shí)，當然要讓眼睛停止一下“工作”了呀，我們爬到我們家樓頂，坐在上面，看看遠處，保護眼睛，我還拿上來(lái)一包魚(yú)飼料，因為我家樓頂上有一個(gè)大魚(yú)塘，里面的魚(yú)很狡猾，像和我們在玩兒捉迷藏一樣，這不，我們一扔魚(yú)飼料，它們就爭先恐后地“嗖”！的一下全部都從石板底下鉆了出來(lái)，搶得不可開(kāi)交，有的還蹦了上來(lái)，真是有趣及了。

　　第二天，我朋友早早地就把我從朦朧的睡夢(mèng)中叫醒，在樓下喊著(zhù)：“汪逸航！下來(lái)玩！”我一到這個(gè)聲音，連忙起來(lái)，把衣服穿好，刷牙洗臉，扒了兩口飯，就下去了，他說(shuō)：“今天我們去玩滑板吧！”我說(shuō)：“好呀，正好我也閑著(zhù)沒(méi)事干，那我們就去吧！”我們拿著(zhù)滑板到空地上滑了起來(lái)，我們還特意擺了幾個(gè)空罐子，來(lái)躲避它們，我朋友玩兒得還挺溜，滑得像條眼鏡蛇一樣，扭來(lái)扭去，我心里想：“我才不比他差咧！我一定要證明給他看！”這不，我滑著(zhù)滑著(zhù)還挺順的，我很輕松就過(guò)了管。時(shí)間如流水，又到了10點(diǎn)多了，我們只要告了一聲別，回家睡覺(jué)去了。

　　第三天，我朋友上午11點(diǎn)多的`時(shí)候就來(lái)我家敲門(mén)了，說(shuō)是來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)，我們寫(xiě)呀寫(xiě)，我不懂的他教我，他不懂的我教他，我們互相“合作”得很融洽，很快，我們的作業(yè)也寫(xiě)得差不多了，也該吃午飯了。只聽(tīng)到一聲：“吃飯啦~”我媽媽叫我過(guò)去吃飯，我朋友也跟了過(guò)來(lái)，媽媽溫柔地對他說(shuō)，今天你就在我們家吃吧，我特意燒了很多飯菜。桌上的菜很多，有茄子、苦瓜、西紅柿雞蛋湯、炒粉干、炒面，還有新鮮的米飯呢。我們吧唧吧唧地吃了很多，時(shí)候不早了，他也該回家了。

　　[結尾]之后我們都這樣每天重復地過(guò)著(zhù)，沒(méi)想到時(shí)間如流水，一去不復返，快樂(lè )的暑假又要結束了，但是我們不能以遺憾而來(lái)形容我們的暑假，我們要用快樂(lè )這個(gè)詞來(lái)形容我們的快樂(lè )的暑假。我們從現在開(kāi)始要認真的投入到學(xué)習之中去了。只能任憑那一幕幕精彩的暑期生活在我們的腦海里翻滾。

暑假的作文 篇3

　　放暑假了，為了這個(gè)暑假過(guò)的開(kāi)心而有意義，我制定了一個(gè)暑假計劃。

　　我準備七月份上完英語(yǔ)夏令營(yíng)和物理興趣小組，同時(shí)做完語(yǔ)文和數學(xué)暑假作業(yè)。

　　八月上旬我準備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，還要去看升國旗，參觀(guān)古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。

　　怎么樣?我的暑假計劃還可以吧。你們的暑假生活怎么樣?祝你們過(guò)的開(kāi)心!

　　8我的暑假計劃

　　暑假里我有很多打算，比如去北京什么的。

　　你知道為什么我想去北京嗎？那是有原因的，一是住在北京的'所長(cháng)爺爺請我們去他家玩。二是我非常想看看天安門(mén)。

　　我還打算暑假里去學(xué)英語(yǔ)呢!我今天剛報了名，一看嚇了一跳，每星期一三五上午都要學(xué)英語(yǔ)。我爸爸說(shuō)：“如果假期里有時(shí)間就經(jīng)常帶你去游泳�！蔽乙宦�(tīng)，立刻一蹦三尺高。因為我好久沒(méi)游泳了。我還打算經(jīng)常去錢(qián)清，因為我的所有親人都住在那里。

　　當然，我的作業(yè)還是要做的，要不然只玩不做作業(yè)還有意思嗎？我是那么想的，你說(shuō)呢？

暑假的作文 篇4

　　“啊朋友再見(jiàn)，啊朋友再見(jiàn)……”悲傷的旋律回蕩在耳邊，難忘的夏令營(yíng)時(shí)光即將結束，回望這七天，會(huì )有多么快樂(lè )、多么舍不得。

　　今年的暑假，過(guò)的有意義、有滋味、充實(shí)而又快樂(lè )，難忘的生活總會(huì )過(guò)的這么快。像細沙，從指縫悄悄的逝去；像流水，從洞中無(wú)聲溜走；像白云。調皮地躲在天空一角，不愿再出……永遠是那么難忘，永遠是那么充實(shí)。參加中國國防；時(shí)代軍旅夏令營(yíng)，圍繞“軍、學(xué)、游”為一體的思路，讓我們走進(jìn)北京、走進(jìn)x隊、體驗軍旅、放飛夢(mèng)想。

　　站軍姿，實(shí)彈射槍?zhuān)瑓⒂^(guān)舉世矚目的鳥(niǎo)巢、絢爛多姿的水立方、文化悠久的清華大學(xué)、軍事博物館、抗日戰爭紀念館，看升旗，我會(huì )心潮澎湃；游故宮，我能了解文明歷史；爬長(cháng)城，我們鍛煉自己的意志，望著(zhù)祖國的大好河山，我會(huì )生起敬愛(ài)之情。簡(jiǎn)單的我們，做著(zhù)平凡的事，但會(huì )有自己的想法，自己的收獲。

　　這七天，有酸，有辣，有歡笑，有淚水。仰望碧藍的天空，看著(zhù)朵朵白云，我會(huì )想：長(cháng)大后，我一定要考到北京，上最好的大學(xué)，爸爸媽媽給予了我生命，塑造了我性格，我一定以?xún)?yōu)異的成績(jì)、健康的身體、美好的品質(zhì)來(lái)報答爸爸媽媽。在這難忘的七天，大家教會(huì )了我感恩，教會(huì )了我珍惜，教會(huì )了我許多可貴的品質(zhì)。

　　難以忘記，難以忘記這里的一點(diǎn)一滴。朋友的安慰，教官的教誨，老師的幫助。這一切使我多么的舍不得。朋友們，請相信，我們一定會(huì )頑強的生長(cháng)成一只雄鷹，翱翔天空；教官們，我們一定會(huì )努力的，一定會(huì )更努力的，一定能做一名讓您滿(mǎn)意的“小軍人”；老師們，我們一定會(huì )好好學(xué)習，德智體美勞全面發(fā)展，終有一天，您會(huì )因我們而驕傲！

　　再見(jiàn)了，活潑可愛(ài)的.同學(xué)、循循善誘的老師、鐵面無(wú)私的教官，你們在我的暑假中印下了快樂(lè )的一頁(yè)，我會(huì )永遠記得這一個(gè)難忘的一件事，每一個(gè)可愛(ài)的人。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。朋友，不要流淚，讓我們在歡笑聲中結束這次難忘的軍旅時(shí)光……

暑假的作文 篇5

　　七月，我們迎來(lái)了快樂(lè )的暑假，爸爸媽媽帶我去外婆家玩。

　　外婆家在美麗的千島湖，驕陽(yáng)下，夏姐姐好像在歡迎我們的到來(lái)。我看到外婆門(mén)前的菜園里種了很多西瓜藤，那里已經(jīng)長(cháng)出許多大大小小的西瓜，再過(guò)幾天就能成熟了。我發(fā)現西瓜藤邊上有很多雜草，我就動(dòng)手把雜草拔掉了。雖然我汗流浹背，但是我很快樂(lè )。

　　我來(lái)到小溪邊，發(fā)現水底有許多小魚(yú)和小蝦，水面游著(zhù)鴨子寶寶和小鵝。它們非�？蓯�(ài)，于是我就來(lái)到溪里和它們嬉戲，你追我趕。雖然我的衣服都被水弄濕了，但是我很快樂(lè )。

　　我來(lái)到村里的文化活動(dòng)中心，那里有很多人，有的在下棋，有的`在唱歌，有的在跳當地的竹馬戲。我也很想試試，她們拿了一匹黑色的竹馬讓我試試，當馬身套在我身上的時(shí)候，我覺(jué)得好重啊，我用盡力氣揮舞著(zhù)馬鞭，感覺(jué)自己很威武。雖然我累得氣喘噓噓，但是我很快樂(lè )。

　　這里清新的空氣、美麗的風(fēng)景和熱情好客的人們，簡(jiǎn)直讓我陶醉了！

　　我非常喜歡這里，我對媽媽說(shuō)：“是因為快樂(lè )的暑假到了，才做了這樣的美夢(mèng)嗎？”媽媽拍了我一下，說(shuō)：“傻孩子，這是真的呀！”頓時(shí)，我清醒過(guò)來(lái)了。夏姐姐，謝謝你，讓我的暑假生活變得豐富和快樂(lè )！

暑假的作文 篇6

　　“記牢，這彈3（咪），這也是3（咪）”。一次次的練習，為的就是8月10號上午的古箏考級。我為這古箏考級付出了很多�？技壘拖耜J關(guān)一樣，要一個(gè)關(guān)一個(gè)關(guān)地闖，可我一、二、三級都沒(méi)考，五級和六級也沒(méi)考，如今要考七級，我格外地緊張，每晚都做噩夢(mèng)。

　　終于等到了考級的`那一天，我們早早就來(lái)到了考級地點(diǎn)。因為我考的是七級，所以排得比較后面。終于輪到我了。我穿著(zhù)旗袍，進(jìn)了教室。評委是一個(gè)老伯伯，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。我馬上坐在琴凳上，開(kāi)始彈《漢宮秋月》，前面我都彈得不錯，更彈出了好悲傷的感覺(jué)。我一個(gè)不留神，把自己平時(shí)老是“摔跟頭”的地方給彈錯了。金老師在考試前關(guān)照我，彈不出來(lái)時(shí)直接彈下面的部分�？墒�，我當時(shí)心里只想著(zhù)：我彈錯了，糟了，怎么辦？最后，我馬馬虎虎撥了下琴弦。結果又彈錯了，我就要哭出來(lái)了。我馬上重新彈了一遍，終于彈對了。彈到第二段的時(shí)候，老師喊了聲“�！�。接下來(lái)，我要彈《戰臺風(fēng)》，因為時(shí)間緊，這首曲子又很長(cháng)，所以學(xué)得不是怎么好�？墒�，我不僅彈對了，還達到了氣勢磅礴，聲音洪亮。最后，我馬馬虎虎說(shuō)了聲“謝謝”。我趕緊走出了門(mén)外，去和老師匯報情況。

　　雖然，我臨場(chǎng)發(fā)揮很好，但這回還是出了失誤。這告訴我：有的時(shí)候，不管你有多鎮定，還是要看平常有沒(méi)有認真練習，我想說(shuō)：“人無(wú)完人，但可以做得讓自己滿(mǎn)意。沒(méi)有最好，只有更好”！

暑假的作文 篇7

　　在這個(gè)暑假中，有許多令我細細回味的事，宛如天上的繁星，其中令我記憶最深刻的事就要數鋼琴考級了。

　　鋼琴考級的那一天，我懷著(zhù)既緊張又興奮的心情來(lái)到了考場(chǎng)所在地：中山市文化中心。內心緊張是因為害怕在考場(chǎng)里發(fā)揮不出平日里的水平；興奮是因為我終于可以向鋼琴七級發(fā)起挑戰。距離考級 時(shí)間還有１小時(shí)的時(shí)候，為了加強考級之前對曲目的熟悉程度，媽媽陪著(zhù)我來(lái)到文化中心一樓的明天琴行練習考級曲目。時(shí)間仍在飛逝，我緊張的心情似乎被悠揚的琴聲給拂平了，原來(lái)緊張的心情緩和 了下來(lái)。于是，我便和媽媽一同來(lái)到了考場(chǎng)內。一進(jìn)入候考室內，我又忐忑不安起來(lái)，懷里好像揣了一只活蹦亂跳的小兔一般。為了緩解緊張的情緒，我把所有的情緒都發(fā)泄到手中的'礦泉水瓶子上，使 勁地擠壓它。時(shí)間老人是不會(huì )因為我的不安而停下腳步的，進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻終究還是到來(lái)了。

　　我跟在工作人員姐姐后面，懷著(zhù)十分復雜的心情走入了那個(gè)“嚴肅”無(wú)比的考場(chǎng)�？紙�(chǎng)的門(mén)被工作姐姐打開(kāi)了，首先映入我的眼簾的是一架雪白的三角鋼琴，鋼琴不遠處，有一張雪白的辦公桌，桌 前坐著(zhù)一位考官，一邊聽(tīng)著(zhù)鋼琴前那個(gè)小妹妹的演奏，一邊在辦公桌上那張“試卷”（報名表）上寫(xiě)評語(yǔ)。很快，那位小妹妹演奏完畢了，我就要開(kāi)始演奏了。我懷著(zhù)不安的心情坐在那架三角鋼琴前， 根據考官報出的音階調號彈出音階。由于內心的緊張，我的手心滲出了汗珠，有幾個(gè)音都彈錯了，頓時(shí)有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)�？脊儆纸又�(zhù)點(diǎn)曲目名稱(chēng)，我對曲目十分熟悉，所以沒(méi)有出錯，曲子緩解了我 內心的緊張，并且越彈越好，當最后一曲曲子彈完時(shí)，我呼出了一口氣，有種如釋重負的感覺(jué)。走出考場(chǎng)后，我回到了媽媽身邊，并且把在考場(chǎng)里發(fā)生的事都告訴了她，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“你能及時(shí)調 解好自己的情緒，真厲害！”我開(kāi)心地笑了。鋼琴考級就在我們的歡笑聲中結束了。

　　這個(gè)暑假里的鋼琴考級，令我回味無(wú)窮。我想，我應該一生都會(huì )銘記這一次的“驚險歷程”吧！

暑假的作文 篇8

　　進(jìn)入如今的社會(huì )，鄰居間的友誼幾乎是零�？墒悄且惶�，我第一次感受到了“遠親不如近鄰”的溫暖。

　　那是期中考試后的某一個(gè)周末，小米約我去騎單車(chē)。

　　緊張的'復習讓我生疏了單車(chē)，龍頭不停的扭動(dòng)，仿佛是一匹訓不服的野馬。小米見(jiàn)狀說(shuō)：“我看你把單車(chē)抬回家吧!免得真出了什么事�！彼�好像很不放心我的技術(shù)，我無(wú)奈地搖搖頭：“好吧，免得你老是在這嚷嚷!”說(shuō)罷，掉轉車(chē)頭，推著(zhù)車(chē)與小米往家里走去。

　　“媽媽!”我喊叫了無(wú)數次，都沒(méi)人回應，唉!只好自己搬單車(chē)了!我和小米吃力的抬起單車(chē)，賣(mài)力地走上一階又一階樓梯，突然，從樓上下來(lái)一位老奶奶，這不是二樓的老婆婆嗎?我說(shuō)：“奶奶好!”“哎呦!抬車(chē)吶?我來(lái)幫你吧!”說(shuō)完，扛起單車(chē)就往上走�！袄夏棠�，我們自己拿上去也可以�！蔽铱粗�(zhù)她又瘦又矮的背影，心中流露出一絲說(shuō)不出的感激�！安挥玫�，我下來(lái)就為了散步!現在老人都閑得荒!”

　　單車(chē)被抬到3樓，我說(shuō)：“奶奶您就抬到這里吧，剩下我們自己抬�！笨衫夏棠虥](méi)有一絲一毫放下單車(chē)的意思，還對我說(shuō)：“幫人幫到底，送佛送到西，是不是有這么一句話(huà)阿?”老奶奶把目光轉向了小米，小米急忙往我身后一躲，說(shuō)：“這個(gè)嘛……”沒(méi)等小米把話(huà)說(shuō)完，老奶奶又扛起單車(chē)來(lái)，我也不好意思說(shuō)了，就幫老奶奶扶住車(chē)尾，讓老奶奶減輕負擔。

　　老奶奶一邊抬車(chē)，一邊嘮叨一些話(huà)。黑黑的樓道里，老奶奶就像一盞燈照亮了我的心。

　　如今，“遠親不如近鄰”這句話(huà)對我來(lái)說(shuō)還不會(huì )很遠，因為有2樓的那位老奶奶。

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