（熱門(mén)）快樂(lè )的暑假的作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的快樂(lè )的暑假的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的暑假的作文 篇1
多姿多彩的童年生活中快樂(lè )的、難忘的、感動(dòng)的事不計其數，而在三官廟暑假里的一件事，直到我現在還念念不忘！
這天，我和我的小伙伴們要一起去游泳，我高興的不得了，因為這是第一次！
我們騎著(zhù)單車(chē)，路上，我們迎著(zhù)微風(fēng)，那一排排的小花在土里翩翩起舞，好像在為我們的友誼而歡呼。
到了游泳的地方，我們到更衣室換完衣服帶上游泳圈、游泳眼鏡、鼻塞和耳塞。我看到水池就情不自禁地跳了進(jìn)去，“砰”痛死我了，這個(gè)游泳池原來(lái)是5歲的小孩子用的.，我的小伙伴們看到我這樣，就笑起來(lái)了，我低著(zhù)頭，害羞地走到一米四的泳池的旁邊，爬了進(jìn)去，其中我的一個(gè)小伙伴說(shuō)：“每個(gè)人都有大意的時(shí)候，走啦！跟我們一起玩！”“嗯！”我說(shuō)。
我們一起上了最高又最陡的滑滑梯上面，我們排著(zhù)火車(chē)，“嗖”全部滑了下去，真是太好玩了！我們又開(kāi)始玩水上飛鏢，飛鏢一跳進(jìn)水里，就漾起了水花。最好玩的游戲是把鴨子船放到滑下去的水面上，每?jì)蓚�(gè)人一起從上面滑下來(lái)直接坐到鴨子船里面去飄向水邊，一共有3組，我們6個(gè)人，2個(gè)人一組，我們分為粉隊、藍隊、綠隊，我是藍隊的。游戲開(kāi)始了，用剪刀石頭布來(lái)決定第一、第二和第三，第一是藍隊，第二是綠隊，第三是粉隊，我和我的另一個(gè)隊員坐在上面，鴨子船放好了，我們2個(gè)滑了下去，坐在了鴨子船里面，很刺激也很好玩，綠隊和我們藍隊一樣都成功了，但是粉隊就不一樣了，他們坐的靠左了所以他們直接掉進(jìn)了水里。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，轉眼間已經(jīng)6點(diǎn)鐘了，我們去更衣室換好衣服，準備回家了。
游泳這件事每個(gè)人都有過(guò)，但這次的游泳讓我充滿(mǎn)了歡樂(lè )，所以這是暑假里最快樂(lè )的一件事��！
快樂(lè )的暑假的作文 篇2
七月一日，引頸期盼的暑假終于開(kāi)始了!媽媽說(shuō)：“雖然不必到學(xué)校上課，但每天還是要準時(shí)起床，并且要保持學(xué)習及運動(dòng)�！�
爸爸幫我安排參加“桌球夏令營(yíng)”，每天早上兩個(gè)小時(shí)的課程，除了基本的體能訓練外，正手一百下、反手一百下、一正一反一百下及切球，都是每天固定的“功課”。練習結束后，我最喜歡和同學(xué)來(lái)場(chǎng)比賽，只要能打贏(yíng)“魔王”，就能享受當“魔王”的滋味。所以，在球桌前，我決不會(huì )“敬老尊賢”，更不會(huì )“放水”。
前幾天，無(wú)意間被我發(fā)現放在書(shū)柜角落的一個(gè)空竹，我就要求媽媽讓我試試。剛開(kāi)始，空竹放到繩子上都有些困難，好不容易完成第一步驟;接著(zhù)我想讓空竹轉快一點(diǎn)，就使勁地拉扯繩子。沒(méi)想到，雙手動(dòng)得非常激烈，但鈴卻只會(huì )緩慢的轉動(dòng)。不一會(huì )兒，我已扯得滿(mǎn)頭大汗、雙手發(fā)酸。后來(lái)，經(jīng)過(guò)杰奇哥哥詳細的解說(shuō)后，我開(kāi)始慢慢練習。當我看到空竹在繩上快速轉動(dòng)時(shí)，我忍不住心中的興奮：“我成功了!爸爸、媽媽快來(lái)看，我真的.成功了!”之后，杰奇哥哥還大方的傳授幾項絕招：翻筋斗、螞蟻上樹(shù)及蜘蛛結網(wǎng)等，讓我看得目不轉睛、大呼過(guò)癮。
暑假中還有一個(gè)重頭戲，就是回爺爺奶奶家探親。爺爺的山上有一座魚(yú)池，里頭養著(zhù)數百條的魚(yú)，可別小看它們，因為山泉水的關(guān)系，讓它們的肉質(zhì)特別鮮甜。我和堂哥人手一支釣竿，而且必須遵照爺爺的指示：大于二十公分的才放進(jìn)水桶，其余的放回水池;過(guò)了兩、三小時(shí)，我們帶了六條魚(yú)開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
暑假，少了繁重的課業(yè)和寫(xiě)不完的考卷;我在家人的陪伴下，度過(guò)一段充實(shí)又快樂(lè )的時(shí)光。
快樂(lè )的暑假的作文 篇3
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環(huán)繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的`俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女，快樂(lè )的暑假， 還沉靜在遐想中我，突然，聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟，快過(guò)來(lái)呀”，我嚇了一大跳，原來(lái)是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開(kāi)心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒(méi)有回來(lái)，所以沒(méi)有上，多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然這個(gè)暑假比較辛苦，學(xué)習任務(wù)比較重，但是苦中有樂(lè )，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著(zhù)智慧仙泉，品嘗智慧之果…… 好一個(gè)快樂(lè )又有意義的暑假！
快樂(lè )的暑假的作文 篇4
我的暑假過(guò)得十分快樂(lè )，我去過(guò)花樣年華，去過(guò)上海市博會(huì )，但讓我感到最快樂(lè )最充實(shí)的就是學(xué)游泳了。
我從來(lái)沒(méi)下過(guò)水，沒(méi)想到一開(kāi)始老師就讓我們在深水區學(xué)。我想：有浮袖，應該沒(méi)事！我下了水，啊，好涼��！我的心就要凍成冰塊了！而且腳不著(zhù)地，感覺(jué)馬上就要沉下去似的。我的'手緊抓住池邊不放，像一只受驚的小兔子。我一看周?chē)耐瑢W(xué)都亂套了，有的要爬上去，還有的哭了。
我們學(xué)的是蛙泳，老師先讓我們練憋氣、呼吸，然后練手劃、腳蹬。老師示范的時(shí)候真像一只青蛙爸爸呀，手一劃，腳一蹬，就能游出去好遠，同學(xué)們看了都勇敢地游了起來(lái)。
有一次，我游著(zhù)游著(zhù)，不小心讓水漫過(guò)了浮袖，開(kāi)始往下沉，嚇得我驚慌失措，忘記了游泳的動(dòng)作，雙手亂抓。我抓住了一個(gè)同學(xué)的褲子，往下一拽，我就浮上來(lái)了�？赡莻�(gè)同學(xué)糟了，被我拽了下去，咕咕地喝了幾口水才浮上來(lái)，我連忙對他說(shuō)對不起，這個(gè)同學(xué)只沖我笑笑就游走了，他真棒！
值得一提的是第一次試摘浮袖。老師一直游在我前面看著(zhù)我，我努力向前游，馬上就到對面了，但沒(méi)浮袖的我很笨重，突然動(dòng)作變形了，雙手越劃越快，雙腿收和蹬都沒(méi)了力量，身體開(kāi)始下沉。我驚恐萬(wàn)分，如果不是老師及時(shí)把我托起來(lái)，恐怕只有喝水的份兒了。
我堅持不懈地練習，終于離開(kāi)了浮袖，能在游泳池里放心大膽地游了。我覺(jué)得自己變成了一條小魚(yú)，在水里自由自在地游來(lái)游去，開(kāi)心、快樂(lè )的成長(cháng)！
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