暑假的作文[通用9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暑假的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　今年的暑假我過(guò)得特別開(kāi)心，特別有意義！

　　就在前幾天，我參加了在紹興的第六屆世界合唱比賽，讓我感到無(wú)比自豪。平時(shí)在學(xué)校老師也常給我機會(huì )參加校里比賽�？蛇@么大的場(chǎng)面我還是第一次。

　　參賽國家就有80多個(gè)，參賽選手將近2萬(wàn)多人，共有470多個(gè)團隊參加。我們愛(ài)樂(lè )合唱團就是其中的.一個(gè)。

　　我們7月15日到達紹興，第二天全體5點(diǎn)起床做賽前準備。我的心情好激動(dòng)，想象著(zhù)那個(gè)大舞臺什么樣子……正當我沉寂在想象中時(shí)，一聲“同學(xué)們，該出發(fā)了！”

　　把我從想象中拉了出來(lái)。不一會(huì )兒就到了賽場(chǎng)。該我們團隊上場(chǎng)了。

　　走上舞臺，眼前的一切讓我驚呆了：燈光閃爍，金色的柱子屹立在舞臺兩旁，舞臺中央貼著(zhù)很耀眼的幾個(gè)大字“第六屆世界合唱比賽”整個(gè)舞臺金碧輝煌！臺下的觀(guān)眾人山人�！�…

　　我們整齊地站好隊，老師一揮手，前奏便開(kāi)始了。我們馬上全身心地投入到演唱中……

　　二十分鐘在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我們也表演完了。頓時(shí)，臺下響起了一陣陣雷鳴般的掌聲，大家都跟著(zhù)老師一起向臺下深深地鞠了一躬。

　　比賽結束了，我們走下臺，深深地舒了一口氣。大家的神情沒(méi)有了緊張，臉上都綻放出燦爛的笑容。

　　一分辛勞，一份收獲。我們這一個(gè)月來(lái)師生的辛苦總算沒(méi)有白費。我們榮獲了銀獎！這是多么光榮的一件事��！

　　這些都離不開(kāi)老師的辛苦教唱、排練，同學(xué)的努力。讓我們取得了這么好的成績(jì)！我們歡呼！好開(kāi)心！好激動(dòng)！

暑假的作文 篇2

　　人家都盼望著(zhù)放暑假，可以四處游玩，還可以每天都睡懶覺(jué)而不會(huì )被吵醒，這樣的生活是多么令人向往啊。

　　可是，這個(gè)暑假我卻過(guò)得一點(diǎn)也不快樂(lè )，反而覺(jué)得活得比上學(xué)累。整個(gè)暑假我都呆在家里，哪都沒(méi)有去，真是無(wú)聊之極。最令我煩躁的是，爸爸和媽媽整天就知道讓我學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習。

　　反而我發(fā)現上學(xué)是多么美好的.一件事啊，每天都可以和許多的朋友們討論，交流，還可以接受老師傳授給我們那源源不斷的知識，仿佛置身于題海之中，我們在那里游來(lái)游去，尋找著(zhù)屬于自己的一片海。

　　而以前，我卻沒(méi)有悟出這個(gè)道理，整天都逃避學(xué)習，做什么都找捷徑，糊弄糊弄就算了，反正老師也不會(huì )知道。今天，我卻恍然大悟，原來(lái)，這十五年里，我都活在欺騙自己的世界里，從來(lái)都不曾覺(jué)悟。

　　常言道，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，今天聽(tīng)了果然不假，自這幾天認真學(xué)習，我仿佛覺(jué)得書(shū)是我最好的朋友，誰(shuí)都無(wú)法取代。

　　如果人生可以重來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )選擇努力讀書(shū)，絕不白來(lái)一遭。

　　二密中學(xué)初一:姜雪華

暑假的作文 篇3

　　暑假，已經(jīng)逝去，六年的小學(xué)生活在這個(gè)分水嶺的那端，而你卻站在這端。童稚與青澀，在已逝的歲月中與你揮手；青春年華在時(shí)空隧道中，向你款款走來(lái)。你匆匆忙忙的向他們致敬，聆聽(tīng)我對你的訴說(shuō)。

　　你可知，回首往事，種種的種種都向苦咖啡似的，肆意在唇齒間蔓延，細細品味之后，卻又像蜜糖般滋潤著(zhù)干涸的心田。

　　記憶有些模糊了，腦海中很多肯定的回答，都變成了模棱兩可的推辭。萬(wàn)千思緒在腦海中飄蕩，終有隨風(fēng)來(lái)到塵世間。

　　那年，你五歲，時(shí)刻為你揪心的她，也就是你的.母親，為你費勁了心血。

　　商場(chǎng)里，你與她走在擁擠不堪的過(guò)道里，五花八門(mén)的店鋪，璀璨奪目的各式小玩意兒頓時(shí)吸引了你。人流擁了過(guò)來(lái)，你掙脫了她原本緊握著(zhù)你的手。你和她走散了，卻渾然不知。一個(gè)中年婦女，悄悄地來(lái)到你身邊，溫和地問(wèn)：“小朋友，跟家人走散了嗎？來(lái)，吃顆糖，跟阿姨走，阿姨幫你找媽媽�！蹦忝糟�的望著(zhù)這個(gè)人，想伸手去拿糖。她那令人揪心的聲音頓時(shí)響起：“雯，原來(lái)你在這兒，到媽媽這里來(lái)，不要跟她走！”這個(gè)眉目慈善的婦人一聽(tīng)這聲音，嚇得頓時(shí)逃走，擠入人群中，不見(jiàn)蹤跡。你卻仍然執迷不悟，想吃那婦人手中的糖，幸虧有你媽媽抱著(zhù)你，不讓你去。

　　此情已成追憶，可就是因為那一次，你讓她之后為你操了多少心？白了多少青絲？但愿那是鏡花水月，可你無(wú)法改變現實(shí)！你要學(xué)會(huì )長(cháng)大了，學(xué)會(huì )獨立、自主了，不要讓別人時(shí)刻為你揪心，反而是你該為那些為你操心過(guò)的人做事了！你應該知道，現如今，你能為他們做的，只有好好讀書(shū)！

　　愿這些念頭如醍醐灌頂般扎在你的心田，用一件件小事去滋潤它、激發(fā)它，讓它長(cháng)成參天古樹(shù)！

　　致逝去的暑假，致不在懵懂的你，愿你能用你努力地成果去回報那些人生中所遇到的千種小事、萬(wàn)種人物！

暑假的作文 篇4

　　暑假一開(kāi)始，老媽就讓我做這做那，我覺(jué)得很煩，于是，便和老媽商量，做事情可否給一點(diǎn)報酬，想不到老媽滿(mǎn)口答應。哇噻！這個(gè)暑假我總算沒(méi)白過(guò)，總算通過(guò)多種渠道賺了些小錢(qián)。

　　渠道一：散步

　　報酬：4元/次

　　兌現率：100%

　　“兒子，咱們出去散步去，外面可涼快了�！币怀院猛盹�，媽媽就吵著(zhù)要我陪她去散步。我一聽(tīng)，欠身說(shuō)：“NO，NO，俺要待在家里看《絕對OK》�！崩蠇屢�(jiàn)“命令”不動(dòng)我，就微微一笑說(shuō)：“你陪我散步，我給你1元報酬，咋樣？”我一邊搖頭一邊說(shuō)：“嘿，1元一次，不成交�！崩蠇屢�(jiàn)此數不靈，馬上改口說(shuō)：“3元一次，如何？”“3元？我先對你說(shuō)一個(gè)字：少；再對你說(shuō)二個(gè)字：太少；再對你說(shuō)三個(gè)字：非常少�！薄�4元一次，這已是最高價(jià)了，絕不漲價(jià)�！崩蠇屢灰а勒f(shuō)�！癘K，成交，先交錢(qián)后散步�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。就這樣，假期我共陪老媽散了9次步，得了36元報酬。

　　渠道二：拖地板

　　報酬：5元/次

　　兌現率：80%

　　“兒子，我等得花兒也謝了，你怎么還不拖地板？”老媽彎著(zhù)腰邊擦凳子邊說(shuō)。我一聽(tīng)，忙向她攤手，老媽丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。我嘻嘻一笑，說(shuō)：“有一得必有一失，報酬�！薄澳呛�，5元一次，”老媽爽快地說(shuō)，“不過(guò)剩一點(diǎn)灰塵就拿不了5元哦�！蔽乙宦�(tīng)，胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，保證地板像打過(guò)蠟一樣亮�！薄跋蹭啼�，喜涮涮……”我一邊哼著(zhù)小曲一邊賣(mài)力地拖地�！班�，拖把臟了，該洗一洗了�！崩蠇岊^也不抬地說(shuō)�！癘K！”我大聲應著(zhù)�！班亍�，順著(zhù)這一聲音，老媽一下子沖到了我面前，問(wèn)：“什么事？”我低聲說(shuō)：“拖把撞墻，變成兩半了�！崩蠇屢宦�(tīng)，不高興地說(shuō)：“行啦，別拖啦，給你5元錢(qián)，但要扣除20%報酬�！睕](méi)辦法，我只好自認倒霉。暑假我只拖了這么一次地板，得了4元報酬，真是個(gè)小氣老媽。

　　渠道三：畫(huà)畫(huà)

　　報酬：2元/張

　　兌現率：70%

　　因為暑假我隔一天就要畫(huà)畫(huà)，每次畫(huà)5張，老媽答應每張給2元報酬，所以畫(huà)畫(huà)成了我暑假賺錢(qián)的最佳渠道�！袄蠇�?zhuān)�我回�?lái)了，10元�！蔽业靡獾叵蚶蠇屢獔蟪�。老媽一聽(tīng)，呵呵一笑說(shuō)：“好的，給你二分之一�！薄笆裁�？5元？我的畫(huà)就這么不值錢(qián)，要打對折？”我生氣地說(shuō)�！肮�喜你，答對了，加10分�！崩蠇屝Σ[瞇地說(shuō)。我氣得臉色通紅，大聲抗議：“我受不了了，沒(méi)理由啊�！薄靶辛�，就給你個(gè)優(yōu)惠價(jià)吧，7元成不成？還有3元算是你給我的回扣吧�！崩蠇屆Σ坏�地說(shuō)�！靶�，總比沒(méi)的好�！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。就這樣，暑假我共畫(huà)了20次畫(huà)，得了140元報酬。

　　由于暑假我從老媽那兒賺了180元，可把老媽的'眼引“紅”了，她總是想方設法想從我這兒賺點(diǎn)回去。

暑假的作文 篇5

　　哦！我歡呼著(zhù)。在滿(mǎn)天耀眼的繁星中我只是小小的一員，而今天我卻有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)地想把我的一個(gè)小小的微不足道的消息告訴其他人——我六年級下冊暑假沒(méi)作業(yè)！我可以好好的干自己想干的事了！大概這只有天知道我有多興奮，因為我表現出來(lái)的行為在別人眼里——這孩子，興奮過(guò)頭了，神經(jīng)了？可我才不在乎呢，不是有句話(huà)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

　　這個(gè)暑假，我可是滿(mǎn)當當的打算。既然上天給予了我這么好的時(shí)光，為何要白白浪費呢？所以我也鉚足了勁，給自己報了好幾個(gè)興趣班。哎！沒(méi)辦法，誰(shuí)讓小時(shí)候沒(méi)興趣，長(cháng)大后興趣加倍呢！

　　當同學(xué)們暑假要約我出去玩時(shí)，我不禁蹙起了眉：“哎呀！這個(gè)暑假我報了英語(yǔ)、舞蹈、鋼琴呢！哪有什么時(shí)間玩？”而她們則投來(lái)羨慕的眼光：‘對呀！你倒好，暑假排的滿(mǎn)當當的，不愁沒(méi)事干。哪像我還要發(fā)愁干什么�！薄鞍パ�！這叫什么好？”我滿(mǎn)不在意地說(shuō)。雖然表面上這樣，可心里早已美滋滋的了。

　　暑假的前半部分，我真的對所報的班興致高昂。每天忙興趣班，忙的天旋地轉的�？墒锹�慢的，我有點(diǎn)厭煩了。這就是不是所謂的.三分鐘熱度呢？我竟有些迷茫了。

　　我有點(diǎn)想念暑假作業(yè)了。我被自己嚇了一跳。這個(gè)可是平時(shí)最不想做的事了。就像是一個(gè)經(jīng)�？释�玩游戲的人，你突然讓他使勁玩，他不想玩，你也逼迫他玩。導致他最后看見(jiàn)游戲就想吐。我就差不多快如此了。

　　暑假固然好，可是不合理安排。后果適得其反。當暑假有作業(yè)的時(shí)候，自己叫苦不迭，恨作業(yè)多恨得咬牙切齒的；而當暑假沒(méi)作業(yè)時(shí)，自己玩到瘋，像泡在蜜罐里，甜到膩死人。這兩種情況，我都不喜歡。最好的暑假生活大概就是：適當的作業(yè)，適當的興趣，適當的玩耍。

暑假的作文 篇6

　　放假了，隨著(zhù)下課鈴響。我的暑假開(kāi)始了！

　　在放暑假的第二天，我和暑假作業(yè)在賽跑，我和暑假作業(yè)不停在賽跑。終于，我贏(yíng)了暑假作業(yè)�？墒�，暑假作業(yè)還有個(gè)＂弟弟＂那就是附加題。我千方百計的動(dòng)腦。終于讓我給破了。

　　我的.暑假生活是無(wú)顏六色的。不僅寫(xiě)作業(yè)是一種顏色，我還有放松的時(shí)候，爸爸媽媽有的時(shí)候會(huì )帶我去旅游或去看親戚。有的時(shí)候我會(huì )和電腦交交朋友`打打交道。

　　我的暑假生活不僅這樣，有的時(shí)候我會(huì )干一些力所能及的家務(wù)事。例如：拖地`掃地`洗碗`擦桌子……

　　在暑假里，我還天天在寫(xiě)一個(gè)日記。這樣，我就會(huì )提升想象力了。在每一個(gè)星期，我都會(huì )寫(xiě)一個(gè)作文。這樣，我就會(huì )在上三年級的時(shí)候，用到它了。

　　小朋友們，你們的暑假生活是怎樣的。我想一定比我的生活還要精彩。我祝你們有個(gè)快樂(lè )的暑假！

暑假的作文 篇7

　　告別了高二的生活，來(lái)到了高三的邊緣.磕磕碰碰的高中生活就這樣過(guò)去了三分之二，灰色的高三就在前面等待著(zhù)我.

　　人生最短的暑假已經(jīng)在眼前，可是卻沒(méi)有了暑假的'感覺(jué)及感受.整一個(gè)只為了人生的目標--高考!整天里充滿(mǎn)的是學(xué)科的補習，滿(mǎn)腦子就想怎么背更多的單詞.感慨!無(wú)奈啊!我的籃球以及羽毛球就這樣褪出我暫時(shí)的生活.

　　坎坷的人生路口就擱在我的面前，我茫然失u!無(wú)法相信自己能夠自信的跨過(guò)去.那頭就是人生最長(cháng)的暑假在恭候我!在它們之間是不到一年的時(shí)間，也意味我的高中生活剩下不到一年了!我該怎么期待我的人生最長(cháng)的暑假呢？

　　一日如一年，一年也似一天!兩年就過(guò)了，一年會(huì )久嗎？我的一年似一天，一天似一年的生活啊!

暑假的作文 篇8

　　隨著(zhù)氣溫的升高，炎熱的夏天來(lái)臨啦。隨之而來(lái)的就是作為學(xué)生的我最喜歡的日子--暑假!

　　暑假很快就要開(kāi)始，我早在心中計劃好了暑假的生活，主題就是“我的假期我做主”。

　　經(jīng)過(guò)了緊張的學(xué)習，終于到了可以放松的時(shí)刻。首先在放假伊始，先約幾個(gè)要好的同學(xué)，我們要去旅行，去我們只在書(shū)上看到和聽(tīng)到的人間天堂--杭州。

　　到了杭州，首先要去的就是西湖，古詩(shī)中有很多著(zhù)名詩(shī)句描寫(xiě)杭州之美�！芭�風(fēng)熏得游人醉直把杭州作汴州”;“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”;“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”......

　　在杭州的'日子里，我一定要去這些詩(shī)詞中的美景所在地去游覽。去親身體驗那種美、那份靜，了卻我多年的心愿。

　　接著(zhù)從杭州回來(lái)，把路上的所見(jiàn)所聞?dòng)梦淖钟涗浵聛?lái)，雖不能讓其流傳千古，至少讓自己日后在回憶時(shí)有個(gè)“依據”。

　　當然啦，在空閑的時(shí)間里暑假作業(yè)還是要認真完成的，我們不能玩物喪志!

　　暑期的夜晚是美妙的，可以拿著(zhù)蒲扇，和村里的父老鄉親們，坐在樹(shù)下，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴，喝著(zhù)涼茶，談古論今，悠哉悠哉!

　　計劃做好了，靜靜等待暑假的到來(lái)，讓計劃步步實(shí)現!

暑假的作文 篇9

　　光陰似箭，日月如梭。轉瞬間，一個(gè)美好的暑假就過(guò)去了，可是我卻在這段時(shí)間里虛度光陰。唉！想起暑假，我就遺憾不已。

　　暑假一開(kāi)始，我就以很快的速度完成了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三本暑假作業(yè)，并且質(zhì)量較高，此時(shí)我就有一種心滿(mǎn)意足的驕傲心理，對待那些額外作業(yè)就松松垮垮，毫不重視。作文發(fā)了五篇，只有一篇得了五星，其它的作業(yè)糊弄糊弄就過(guò)去了。過(guò)了十幾天，萬(wàn)老師說(shuō)要過(guò)來(lái)家訪(fǎng)，我心想"反正我作業(yè)已經(jīng)按照要求完成了，你難不住我".

　　真正家訪(fǎng)的那一天到了，萬(wàn)老師說(shuō)到班上有些同學(xué)的'做業(yè)情況時(shí)，我心里猛然一驚：比如班上的蔣志偉，不僅把老師布置的任務(wù)完成的非常好，還超做了許多額外作業(yè)，把八上的物理，數學(xué)等科目，全部預習了一遍，還做了很多相關(guān)的練習題；再如陳安琪，寫(xiě)了多篇小說(shuō)，我和她比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。還有許多同學(xué)都比我強很多，而我卻驕傲自大，認為自己很厲害，真是"不比不知道，一比嚇一跳".

　　到開(kāi)學(xué)的時(shí)候，要統計量化分，有的同學(xué)都高達兩千多，而我才六百多，和別人相比簡(jiǎn)直是天壤之別！萬(wàn)老師找到我用嚴厲的口吻問(wèn)我："你的量化分怎么才六百多？"這時(shí)我才警醒——原來(lái)我一直在虛度光陰，自欺欺人！

　　不去和別人比，就永遠不知道差距，就永遠找不出問(wèn)題。閉門(mén)造車(chē)，井底之蛙，說(shuō)的就是我，在這么激烈的競爭環(huán)境當中，我卻找不到自己與別人的差距在哪兒，找不到問(wèn)題的突破口，真是遺憾！媽媽問(wèn)我中國當年為什么實(shí)施經(jīng)濟對外開(kāi)放政策？為什么實(shí)行國際合作？實(shí)際上就是告訴我：在更嚴更酷的競爭環(huán)境中，取他人之長(cháng)，補己之短才是王道！如果我再不向那些優(yōu)生看齊，再不去找問(wèn)題并解決，就真的會(huì )變成倒數了。

　　在昨天的暑假里，我虛度光陰，造成了今天的遺憾，現在再后悔已無(wú)必要。我現在最要做的，就是化遺憾為動(dòng)力，化被動(dòng)為主動(dòng)，真做永不遺憾的事。

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