暑假的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的暑假的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭�？鞓�(lè )的暑假生活馬上就要過(guò)去了！但是，這個(gè)暑假仍然使我記憶猶新、回味無(wú)窮……
記得那是今年暑假七月下旬的時(shí)候，我和家人們一起去武夷山這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的景區玩兒！于是，我們隨著(zhù)導游的指示，進(jìn)入了山中，在這途中，我們不時(shí)能聽(tīng)到婉轉美妙的鳥(niǎo)叫聲；在接下來(lái)的幾天中，我們還坐了竹排，欣賞了玉女峰、與桂林相配的一頭公象、大頭兒子與小頭爸爸的雕像……在這之后，我們又去爬那鼻陡的.‘好漢山’和黑乎乎的一線(xiàn)天，里面還有許許多多可怕的蝙蝠呢！
哦！這個(gè)暑假我過(guò)得好充實(shí)��！
暑假的作文 篇2
暑假的一天，天氣晴朗，白白的云飄在天空，我和爸爸、媽媽來(lái)到鐵廠(chǎng)荒森林花園游玩。
一走進(jìn)花園，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)特涼爽，我眼前是一片五彩繽紛的花海，空中不時(shí)有蝴蝶在跳舞呢！我順著(zhù)小道一直向前走，不知道不覺(jué)就來(lái)到了“七彩滑道”，我嚷嚷著(zhù)要去體驗一下。
我們買(mǎi)好票，順著(zhù)樓梯爬到了滑道頂端，我往下一看，“呀，好高！”我禁叫出了聲，嚇得我直往后退，我想：這么陡的山坡，坐在里面不會(huì )摔出來(lái)吧。正當我胡思亂想的時(shí)候，媽媽一把把我推上前去，我只好硬著(zhù)頭皮坐上七彩軟氣墊，我緊緊抓住手柄，工作人員用力一推，我像離弦的箭沖了出去，“呼呼”的`風(fēng)聲從我耳旁滑過(guò)，沖過(guò)一個(gè)下坡，到了中間，軟氣墊一下子轉了直來(lái)，我嚇得閉上眼睛，大聲尖叫，緊緊靠著(zhù)氣墊，生怕被摔出去，一會(huì )兒速度慢慢下來(lái)了，我深深地吸了一只氣，可是還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，又有一個(gè)筆直的下坡，我又大叫起來(lái)。反復經(jīng)過(guò)幾次筆直下坡，終于滑平地，我從軟墊跳了出來(lái)。
我回頭看看這長(cháng)長(cháng)的七彩滑道，這真是一次刺激體驗！
暑假的作文 篇3
在我充滿(mǎn)趣味的暑假生活中，有許多開(kāi)心的事，可有一件事我永遠無(wú)發(fā)忘懷。
那是在8月的那幾天我正在我的爺爺家玩。老姑給了我和我的表妹一個(gè)重要的事——去大姑家放鵝。我和我的表妹鄭重的向我的老姑敬了一個(gè)禮，嚴肅的說(shuō)：“我們一定會(huì )圓滿(mǎn)的'完成任務(wù)，回來(lái)有什么獎勵？”“什么，還要獎勵？這不關(guān)我的事，你們去找你大姑要去！”說(shuō)完就走了。我和我的表妹快速的向大姑家沖去。我們到了大姑家，但門(mén)是鎖著(zhù)的。我們也沒(méi)管它，便拿好竹竿準備放鵝。我們到豬圈們口，里面都是鵝。因為我是城里人，所以對農村的事物有些不熟悉，就問(wèn)：“這鵝它吃什么��？”我的表妹笑著(zhù)對我說(shuō)：“你不會(huì )連這個(gè)也不知道吧”“我又不是農村的，我當然不知道�！薄谤Z吃草，也是很挑食的。它只吃一種草”表妹胸有成竹的說(shuō)�！澳俏覀冓s緊放鵝吧”我說(shuō)到�！昂�，我們得快點(diǎn)�！北砻谜f(shuō)。我把豬圈們打開(kāi)，可是那鵝膽子太小了，不敢出來(lái)。我對表妹說(shuō)：“我們讓開(kāi)，也許它們就自動(dòng)出來(lái)了�！北砻寐�(tīng)信了我的話(huà)，我們倆都讓開(kāi)了。
果然，他們一下子就跑了出來(lái)。我對表妹說(shuō)，：“看來(lái)你放鵝也又不如我的地方”“被說(shuō)了趕緊追吧”表妹扯開(kāi)話(huà)題。說(shuō)完，我們就瘋狂地追。那天天氣太熱，鵝也想降降溫。正好，大姑家旁邊有一個(gè)水池，我對表妹說(shuō)：“千萬(wàn)不能讓那群鵝下水！”“當然，今天很熱，但是鵝是不會(huì )輕易就下水的，放心吧�！薄芭丁蔽覍⑿艑⒁傻狞c(diǎn)點(diǎn)了頭�？斓胶恿�，我攔了攔鵝說(shuō)：“要不要把鵝的兩邊攔住呀？我可不想讓它們下河�！薄安挥昧�！它們不會(huì )下河的�！北砻谜f(shuō)。我繼續往前走。
突然，那鵝跑的非�？�。一下子就跑到了河里。我對著(zhù)表妹發(fā)脾氣說(shuō)：“你不是說(shuō)那鵝不會(huì )下水的嗎？”表妹有點(diǎn)委屈說(shuō)：“我以為大姑帶鵝到山上放，可沒(méi)想到大姑也到這兒來(lái)�！蔽覍Ρ砻谜f(shuō)：“怎么辦��？”表妹不慌不忙的拿石頭砸鵝。咦，鵝真的上岸了。我和表妹趕緊把鵝趕回豬圈中。過(guò)了一會(huì )兒大姑回來(lái)了，看見(jiàn)我們在臺階上坐著(zhù)。就問(wèn)：“你們在這干什么��？”然后我們就把剛剛的是說(shuō)了一遍。大姑笑著(zhù)說(shuō)：“兩個(gè)小傻瓜，你們就讓鵝在河里游一會(huì )。好了沒(méi)什么事了，你們回家吧”看來(lái)我和表妹一定要學(xué)習一下知識，不然下次還會(huì )發(fā)生這種事的。
暑假的作文 篇4
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習效率》節目�？赐旰�，我覺(jué)得自己收獲很大，讓我對學(xué)習有了新的.認識。
這個(gè)節目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長(cháng)期堅持下去，會(huì )提高學(xué)習效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費勁，總也背不下來(lái)�，F在，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門(mén)，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時(shí)復習，利用課間下課時(shí)，把上節課學(xué)的知識復習一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應用到學(xué)習中，爭取早日把自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文 篇5
下午四點(diǎn)左右，天氣不太熱了，我們小區的小朋友都下樓出來(lái)玩了。小朋友一多，大家都提議做游戲�！氨忍K”，“跳皮筋”，“老鷹捉小雞”，大家七嘴八舌，嘰嘰喳喳的商討著(zhù)，最后弓子童提議咱們玩逗逗笑游戲吧，大家都舉手贊成。
我們的游戲規則是，在逗笑游戲中，被逗的人不能笑，如果笑了，那就輸了就得下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)被逗的是我，弓子童來(lái)逗。弓子童剛一上場(chǎng)，就被欄桿絆倒了，看到弓子童摔了一個(gè)嘴啃泥，我忍不住笑了。隨后我就下場(chǎng)了。第二個(gè)被逗得是孫若涵，由我來(lái)逗。我使出各種方法逗她，可她就是不笑。我學(xué)過(guò)舞蹈，我就在她面前跳起了怪舞，她緊閉著(zhù)嘴，就是不笑。我只好對旁邊的弓子童說(shuō)起了悄悄話(huà)。弓子童聽(tīng)了我的話(huà)一邊點(diǎn)頭一邊笑。孫若涵好奇的.望著(zhù)我，好像在問(wèn)我，你又要耍什么鬼點(diǎn)子，我調皮的眨了一下眼睛說(shuō)道：“好戲上演了�！敝灰�(jiàn)弓子童拖著(zhù)唱戲的長(cháng)腔說(shuō)道：“坐——�！痹谖业乃闹軟](méi)有椅子，我一屁股坐到了地上。孫若涵見(jiàn)此情況笑彎了腰。她馬上意識到上當了。就只好灰溜溜的下場(chǎng)了。
孫若涵逗弓子童最逗笑了。只見(jiàn)她使勁的搓揉著(zhù)自己的臉，臉都搓紅了。美女臉都變成了老妖婆。弓子童沒(méi)笑，孫若涵忽然間來(lái)了個(gè)金雞獨立，又單腳跳了幾下，然后兩只手抱著(zhù)左腳，右腳著(zhù)地，在地上轉了兩圈。也不知是暈了還是支撐不住，一下子摔了個(gè)四腳朝天，弓子童終于沒(méi)有忍住笑了，嘴都彎到耳根上了。
快樂(lè )的暑假，豐富的童年為我們添光彩，我們的暑假生活真有趣。
暑假的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快��！不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，在這一個(gè)月暑假里我過(guò)得還是很輕松愜意的，那么就讓我來(lái)曬曬我的暑假生活吧。
雖然是放假，但我覺(jué)得還是不能太放松自己，休息娛樂(lè )的同時(shí)還是要寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)看看課外書(shū)的，所以每天早上起床后，我都會(huì )發(fā)會(huì )呆，然后吃好早飯就開(kāi)始寫(xiě)暑假作業(yè)了，每天練四張字，再寫(xiě)兩面的暑假作業(yè)，所以我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，雖然我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了，但是我都是很認真的去完成的哦，比如練字，我都是認認真真的去寫(xiě)的，因為練字可以讓我靜心，暑假作業(yè)里可以讓下午我就玩會(huì )電腦游戲，因為我知道我只有在暑假才能玩玩我喜歡的電腦游戲，所以我特別有起勁哦！
在七月中旬的時(shí)候我還去了趟威海，經(jīng)過(guò)九個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我終于來(lái)到了這座美麗的海濱城市，雖然坐車(chē)特別的累，但是我還是抑制不住我興奮的心情，我坐快艇瀏覽了劉公島，并且去了韓國城，里面有各種各樣的有特色的東西，我還在那里買(mǎi)了一把我特別喜歡的AK47的搶哦！我還去看了八仙過(guò)海哦，總之我玩的非常的開(kāi)心和盡興哦！
對了，我還在優(yōu)酷上收看了一部關(guān)于游泳探險的真人秀，看完后我非常的震憾，讓我很佩服張昕宇叔叔和梁紅阿姨等六人的堅強和堅持不懈的精神深深打動(dòng)了我，就快要到達終點(diǎn)南極的時(shí)候有幾個(gè)放棄了，但是梁紅和張昕宇卻堅持到了最后在南極舉行了婚禮，這部真人秀讓我隨著(zhù)他們旅行的腳步了解了世界各地人的'生活風(fēng)情，但我看到索馬里人每天都過(guò)著(zhù)恐慌的日子，每人手里都有一把搶?zhuān)侨说娜嗣褡≡陔y民營(yíng)里，沒(méi)有水，沒(méi)有吃的，過(guò)著(zhù)讓我難以想像的生活，看了這些讓我更加懂得要珍惜現在的幸福生活，這部片子真的非常好看，讓我們懂得很多，也能了解很多的知識和各國風(fēng)情哦！
這就是的暑假生活，怎么樣？是不是很豐富多彩呀！很有意義哦！
暑假的作文 篇7
暑假終于來(lái)了，媽媽幫我和哥哥報名光明學(xué)院補習班，有趣的事就從在光明學(xué)院開(kāi)始了。
老師先教我們三年級的語(yǔ)文和數學(xué)，讓我們先預習，老師還有教我們做童玩、看電影、美食DIY，每個(gè)禮拜二、四老師都會(huì )帶我們去游泳，在游泳池里面有發(fā)生很多趣事，比如說(shuō)：“在水里面憋氣15秒�！边�有在水城堡里玩跳跳樂(lè )，非常好玩，本來(lái)我很怕水，所以我學(xué)了很久才學(xué)會(huì )自由式。
老師有帶我們去天文館，在天文館里面我有玩宇宙探險車(chē)，在探險車(chē)里會(huì )轉來(lái)轉去的'，好像在玩咖啡杯，轉的我頭昏腦脹，真是有趣。
老師還有帶我們去綠世界，綠世界的第一站是天鵝湖，里面有兩只天鵝，站在我面前，近看很大只，遠看很小只，最后我們看鸚鵡表演，鸚鵡表演騎腳踏車(chē)、算數學(xué)、爬竿子、套圈圈、拼拼圖、升旗，真是非常有趣。
短短的兩個(gè)月的暑假生活，時(shí)間過(guò)得非�？�，就要結束了，不管如何說(shuō)，我的暑假生活非常有趣��！
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