實(shí)用的暑假三年級作文錦集十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的暑假三年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

暑假三年級作文 篇1

　　暑假就要到臨了，我們應該歡樂(lè )的度過(guò)這段時(shí)光，首先就要注意安全。

　　暑假里我們可以敞開(kāi)懷大玩特玩，但是一定要合理安排時(shí)間。與此同時(shí)我們要時(shí)刻提醒自己“安全第一�！�

　　在去年暑假時(shí)，我們班的畢興躍同學(xué)玩鞭炮，。玩時(shí)特別高興，手里抓了一困，拿了一個(gè)小火炮點(diǎn)燃了。結果，手里的'一大捆被引著(zhù)了，火炮就在手里爆炸了。弄的手上鮮血淋淋。這難道不是血的教訓？

　　在暑假里，還有許許多多的驚人的事件如：在去年暑假里，鄰居家的大哥哥去河中游泳，不幸的是由于手腳抽筋落水淹死；爺爺家后院的一個(gè)小朋友放大紅炮炸掉一只手……

　　我想，我們一定要把“安全第一”銘記于心。不去做危險的事。相信，你我他都會(huì )歡樂(lè )的度過(guò)暑假的！

暑假三年級作文 篇2

　　暑假剛放假，媽媽讓我學(xué)鋼琴，我高興地同意了。

　　第一天我去學(xué)鋼琴，心里很高興，這個(gè)鋼琴學(xué)校漂亮極了！我看見(jiàn)外面和教室里各擺放幾架鋼琴。我一下子就喜歡上了這個(gè)鋼琴學(xué)校。我還看見(jiàn)其他的學(xué)員在教室里上課，上完課后就在外面練鋼琴。多數學(xué)員是學(xué)電子琴、葫蘆絲、古箏、吉他等樂(lè )器的。

　　我開(kāi)始上課了，走進(jìn)教室，老師把樂(lè )譜書(shū)給我，讓我看看她彈琴時(shí)指法和坐姿，然后就開(kāi)始教我認音符，我學(xué)得可認真了。認識了音符，老師讓我彈奏第一頁(yè)的`譜子。

　　我開(kāi)始彈奏了，心里緊張得怦怦直跳，手也有些發(fā)抖。彈完一遍之后，我覺(jué)得自己彈得不太好，老師說(shuō)：“不用著(zhù)急，彈的時(shí)候要聽(tīng)著(zhù)節奏是否準確�！眿寢屢步o我加油。

　　然后我就重新彈一遍，這一次我一點(diǎn)也不走神，我果然彈得很好。課上好了，我走出教室，坐在外面的一架鋼琴旁，繼續用心地練。我彈得一次比一次好，我很高興，媽媽也高興。

　　學(xué)習的彈奏技法，一天比一天難，可我堅持練習，不放棄。過(guò)了兩個(gè)月，我通過(guò)了三級的考級，我很高興，老師和媽媽也一直夸贊我，鼓勵著(zhù)我。

　　這就是我暑假里的收獲，我學(xué)會(huì )了彈鋼琴，更懂得一個(gè)道理：堅持不懈就能成功！

暑假三年級作文 篇3

　　又是一天過(guò)去了，我的暑假作業(yè)，也只剩這篇日記了，我為接下來(lái)的時(shí)間制定了一個(gè)時(shí)間表：

　　上午，我睡到9點(diǎn)，吃早飯，然后看書(shū)。11點(diǎn)，我吃完午飯，再睡到1點(diǎn)，我去學(xué)游泳，回來(lái)之后，可以看電視，玩電腦。5點(diǎn)吃晚飯，之后學(xué)英語(yǔ)，21點(diǎn)下課，21點(diǎn)半睡覺(jué)�？墒�，這樣的日子似乎太過(guò)平靜，一想到每天都像電腦復制粘貼一樣，心里就像夏日里的花一樣，蔫了。

　　我嘆了口氣，雙手托腮，怎樣才能讓我的暑假更加有意義呢？

　　“一伊，別這樣，你想想，8月9日，你就可以去看美國迪士尼表演了，之后，你就可以過(guò)生日了！記得叫你的`小伙伴一起哦！”

　　媽媽的話(huà)音剛落，我就像久旱逢甘霖的莊家一下子充滿(mǎn)了精神，“好啊，媽媽你真好！”我高興得一蹦三尺高。

　　我翹首盼望接下來(lái)的時(shí)日，多希望那天早點(diǎn)到來(lái)！

暑假三年級作文 篇4

　　8月2日，我們和姨媽一家經(jīng)過(guò)充分的準備，帶足了吃的、用的和換洗衣服，快樂(lè )地出發(fā)了。

　　經(jīng)過(guò)八個(gè)小時(shí)的長(cháng)途旅行，終于來(lái)到了向往已久的日照海灘。我們立刻換上泳衣，和大海來(lái)個(gè)親密擁抱。最興奮的是我帶著(zhù)游泳圈隨著(zhù)海浪起伏，但是一不小心也會(huì )喝到咸咸的海水。第二天早晨，天不亮，我們就起床去趕海了，捉了許多小螃蟹和小魚(yú)。遠處，浩瀚的大海水天相 連，太陽(yáng)像鴨蛋黃顏色一樣，從海面上冉冉升起，逐漸把海水也染成了橘紅色，漂亮極了。

　　第二站我們來(lái)到了山東蓬萊，參觀(guān)了聞名遐邇的蓬萊閣。然后乘渡輪去美麗的長(cháng)島，在渡輪上遙望大海，我才明白了“碧海群魚(yú)躍，藍天鷗鳥(niǎo)飛”的意思。渡輪上方成群的海鷗歡騰雀躍，有的盤(pán)空飛翔，有的尾隨船尾，很多小朋友把切成塊的'火腿腸拋向天空，海鷗爭先恐后搶食。每一次海鷗接住食物,甲板上的人們都會(huì )欣喜若狂,我開(kāi)心極了。

　　這次旅行我不但游玩了大海，而且還理解了兩個(gè)成 語(yǔ)：一是“八仙過(guò)海，各顯神通”；二是“海市蜃樓”。八仙過(guò)海各顯神通：比喻做事各有各自的辦法。海市蜃 樓：比喻虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)過(guò)一星期的旅程，我們依依不舍的告別了大海，安全順利的回到了鄭州。

暑假三年級作文 篇5

　　放暑假了，這是我上小學(xué)的第一個(gè)暑假，我要怎么度過(guò)呢？

　　首先，我要完成老師布置的暑假作業(yè)。

　　其次，我想用這個(gè)假期學(xué)會(huì )洗襪子。平時(shí)媽媽工作了一天，回到家還要給我做飯、洗衣、檢查作業(yè)，媽媽真是太累了！如果我自己學(xué)會(huì )洗襪子，媽媽就不用很辛苦啦！

　　最后，我想去被譽(yù)為“東方夢(mèng)幻樂(lè )園”的方特歡樂(lè )世界游玩。這是我一直都夢(mèng)想去的地方，那里有高科技的4D電影，還有一些只有在電視上才能見(jiàn)到的`一些大型游樂(lè )項目，恨不得現在就飛過(guò)去。

　　這就是我的暑假計劃，是不是安排的很豐富呀！

暑假三年級作文 篇6

　　豐富多彩的暑假已經(jīng)離開(kāi)，讓我回味無(wú)窮的便是那充滿(mǎn)韻律的七月，辛苦而快樂(lè )。

　　暑假的第一天，無(wú)意中聽(tīng)到了一首《天空之城》，但明顯不是用鋼琴演奏的，而是一種純樸、自然的音韻，查看樂(lè )曲名后發(fā)現是用木吉他演奏的，漸漸地，我喜歡上了木吉他的音韻，就像月光撒在夜來(lái)香的花瓣上，于是我下定決心要去學(xué)吉他。

　　第二天我便來(lái)到了琴行，選好一把心儀的吉他，放在腿上，完全不知道該如何把玩這件器物，看著(zhù)比我小很多的'小孩都能彈得那么得心應手，我也就只有羨慕嫉妒恨的份了。

　　琴行的老師過(guò)來(lái)了，互相簡(jiǎn)單介紹之后便開(kāi)始了正式的學(xué)習。作為一個(gè)連菜鳥(niǎo)都算不上的人，我完全都不知道該怎樣把琴拿好。老師便告訴我說(shuō)：“把琴箱下側凹部放在右腿然后把右臂放在側板上，左手握住琴脖子就行了�！敝�后老師便又告訴我：“吉他共有六根弦，最細的是一弦，最粗的是六弦�！�

　　突然，同學(xué)們都開(kāi)始彈出了聲音。我還在想應該怎樣拿琴，根本就沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，而且我不知道該如何彈響，于是不管三七二十一，隨手用力勾了一根弦，只聽(tīng)吉他發(fā)出“乒滋滋滋～”的聲響，我尷尬的笑著(zhù)，望著(zhù)老師。老師站在我后面，手把手的教我，他用右手握著(zhù)我的右手，拿著(zhù)我的手指教我勾弦。我的手指勾得生疼，弦似乎要勒斷我的手指了。我想停下來(lái)，可老師望著(zhù)我，我不敢怠慢。一次次嘗試之后，我總算是學(xué)會(huì )了勾弦。

　　接著(zhù)問(wèn)題就來(lái)了，左手怎么用?這次老師講得很細，“琴脖子上的銀色條條就是‘品柱’，兩個(gè)品柱之間就是一品，我們來(lái)看六線(xiàn)譜，上面的3表示左手按住五弦3品然彈響……”，這是天書(shū)嗎，我咋聽(tīng)不懂呢?一頭霧水。我在這一節課中勉強學(xué)會(huì )了識譜，彈出了“DoReMiFaSoLaSi”，左手指尖要一直與琴弦垂直，又痛又麻�；丶乙院笕讨�(zhù)痛反復練習，第二天繼續上課。我多么想放棄啊!可爸爸說(shuō)：做什么事都不能半途而廢，吃不得苦的人終究會(huì )一事無(wú)成。爸爸的話(huà)擲地有聲，容不得我不聽(tīng)。

　　就這樣一天天堅持下來(lái)了，彈琴技巧也一天天提高了。雖然是手指頭磨破皮了，琴弦一不小心弄斷了，但是，聽(tīng)到悅耳的吉它音，所有的不快都會(huì )拋之腦后�，F在，每當我學(xué)習疲憊，我都會(huì )憶起暑假學(xué)習吉它的過(guò)程，它告訴我：學(xué)習是痛并快樂(lè )著(zhù)的過(guò)程，涅槃之后才能獲得重生。

　　苦與甜并存的暑假已成為過(guò)去，現在再來(lái)回味一下，其實(shí)是美妙的韻律甜。

暑假三年級作文 篇7

　　暑假的一天，我們全家來(lái)到了動(dòng)物園，看到了許多不同的小動(dòng)物。

　　我們隨著(zhù)人群慢慢地往前走，麋鹿.斑馬悠閑地散著(zhù)步，媽媽告訴我他們是食草類(lèi)動(dòng)物，性格比較溫順。老虎.獅子在鐵籠里不停地走來(lái)走去，爸爸告訴我這是食肉類(lèi)的猛獸，性情兇暴，所以會(huì )不停地來(lái)回走動(dòng)。再往前，又看到了美麗的天鵝.戲水的鴛鴦，憨態(tài)可掬的國寶大熊貓......最后來(lái)到了我最喜歡的地方---猴山。

　　猴山是整個(gè)動(dòng)物園面積最大，動(dòng)物數量最多的地方了。猴子們有的在蕩秋千，有的在假山上跳躍追逐，還有的圍著(zhù)小水塘嬉戲打鬧�？墒瞧渲杏幸恢恍『镒幼屛腋械胶芎闷�，它的個(gè)頭比其它的猴子瘦小，大大的耳朵，眼睛一閃一閃的.很明亮，只見(jiàn)它和其它同伴不同，人家都在玩，它卻守在鐵籠門(mén)口寸步不離，我正納悶呢，突然門(mén)打開(kāi)了，飼養員叔叔拿著(zhù)食物來(lái)了，門(mén)剛一打開(kāi)，只見(jiàn)它一個(gè)箭步，嘴里含一個(gè)，左右手也沒(méi)空著(zhù)，美滋滋地大嚼開(kāi)了，籠子里猴子很多，大家還在哄搶的時(shí)候，飽餐后的它卻蕩起了秋千......

　　回家路上，我一直在想這一幕。突然我明白了，這只小猴知道自己比別人瘦小，搶不過(guò)那些個(gè)頭大的猴子，用餐的時(shí)間快到的時(shí)候，其它的猴子還在玩，它卻早早地等在門(mén)口了，當其它猴子搶食物的時(shí)候，它已經(jīng)吃飽了，這時(shí)后玩的地方也沒(méi)人和它爭搶了，他可以慢悠悠地，樂(lè )滋滋地蕩秋千了，真是只聰明機智的小猴呀！

　　我想作為一名小學(xué)生有缺點(diǎn)，弱點(diǎn)都不可怕，怕的是不用心去想辦法，不努力去克服困難。

暑假三年級作文 篇8

　　又是一年一度的國慶假期到來(lái)了，每當放假的時(shí)候我都特別的興奮，因為有更多的時(shí)間可以和爸爸媽媽在一起。今年的國慶假期我們全家要好好的計劃一下，經(jīng)過(guò)全家的舉手表決，最終決定去農村采風(fēng)。

　　我們的第一站選在省內的周口市，因為這里是爸爸的老家，當汽車(chē)使駛入鄉村公路的時(shí)候，我的心情非常的'激動(dòng)，看到了一副完全不同于大城市的畫(huà)面：有剛收割過(guò)的麥田，路邊有金燦燦的正在曬太陽(yáng)的玉米粒，農田里面還有正在犁地的拖拉機，這一切都使我感到特別的新鮮。

　　到爺爺家里后，首先映入眼簾的是屋檐下掛著(zhù)的整整齊齊的玉米棒子，院子里的柿子樹(shù)也閑的格外耀眼。我一伸手，就碰到被金黃的柿子壓彎了的樹(shù)枝。我順手摘下一個(gè)柿子，拿到水管下面洗干凈，放到嘴里咬了一口，頓時(shí)全家都笑了，原來(lái)我吃的太著(zhù)急了，竟然忘了剝柿子皮了。

　　晚上，吃的爺爺親手做得農家飯，覺(jué)得格外的香。

　　總之，這里的一切都使我開(kāi)心、興奮，我喜歡這里的生活！我十一的假期過(guò)的非常的快樂(lè )！

暑假三年級作文 篇9

　　今天，我又能和姐姐一家一起打羽毛球了，我真開(kāi)心。

　　我們決定打比賽，我和姑媽一組、姐姐和姑父一組。比賽開(kāi)始了我們隊先發(fā)球。姑媽先發(fā)了一個(gè)后場(chǎng)球，姐姐奮力打了回來(lái)，但正好打在了我的面前，我輕輕一撥，球落在了網(wǎng)前。姑父眼疾手快把球救了過(guò)來(lái)，但還是打在我的面前。這次我太得意了，重重一扣，結果球下網(wǎng)了。姑父隊1：0領(lǐng)先。就這樣打著(zhù)打著(zhù)，結果第一局我們隊以24：26輸掉了。 我和姑媽討論了一下，第一局之所以成為姑父和姐姐的手下敗將，是因為我和姑媽配合不夠默契，所以輸掉的。我們改變了一下戰術(shù)，改成了左前右后的陣型，準備再一決勝負。

　　第二局，我們一開(kāi)局以15：3領(lǐng)先，真有點(diǎn)做夢(mèng)的感覺(jué)。結果，稍一松懈，就被他們追成了19：20。最后的.關(guān)鍵一球，我暗下決心、勢在必得。于是，我改變戰術(shù)，發(fā)了一個(gè)短球，讓他們很別扭，回球質(zhì)量不高。我一個(gè)扣球，球重重的落在對方場(chǎng)內，我們得分了，第二局我們以21：19取勝！

　　第三局是決勝局，雙方都拼盡了全力，比分交替上升，打成了55：56。關(guān)鍵時(shí)刻，我發(fā)了一個(gè)長(cháng)球，姐姐毫不示弱也打了一個(gè)長(cháng)球，后場(chǎng)的姑媽突然放了一個(gè)短球，姑父措手不及打了一個(gè)擦網(wǎng)球，球雖然變了方向，但還是被我?jiàn)^力救起。這時(shí)姐姐那方出現了配合不默契－－姑父往后退姐姐往前沖，但球已經(jīng)落地了�！耙�，我們贏(yíng)了！”我大聲地喊著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間打羽毛球的時(shí)間結束了，我依依不舍的離開(kāi)了體育館，希望下一次的羽毛球時(shí)光趕快到來(lái)！

暑假三年級作文 篇10

　　今年的暑假生活豐富多彩，最令我難忘的是參觀(guān)上�？萍拣^。

　　一大早，爸爸媽媽就帶著(zhù)我出發(fā)了。我坐在地鐵上，激動(dòng)不已，恨不得馬上就能=到達。終于來(lái)到科技館了，一個(gè)巨大的玻璃球映入我的眼簾，在陽(yáng)光照耀下，發(fā)出了燦爛的光芒，這就是上�？萍拣^呀！科技館的門(mén)口排起了“長(cháng)龍”，我們依次驗票進(jìn)入展廳。

　　科技館里有十三個(gè)常規展廳。我先來(lái)到最喜歡的動(dòng)物世界，里面各種動(dòng)物標本栩栩如生，有正在捕食的老虎，有英武挺拔的雄獅，有憨態(tài)可掬的熊貓，還有發(fā)出“嚎叫”聲的大象……在這里，我看到了五大洲動(dòng)物的生活環(huán)境，也懂得了要愛(ài)護小動(dòng)物。

　　離開(kāi)動(dòng)物展區，我一路小跑到達熱帶雨林，那里有蜿蜒的小河，參天的古樹(shù)和各種我叫不上名字的植物，熱帶雨林是物種最豐富的'地方。

　　吃過(guò)午飯，我來(lái)到機器人世界，觀(guān)看了機器人舞蹈，它們的身體和手臂隨著(zhù)音樂(lè )搖搖擺擺，把我們逗得哈哈大笑。觀(guān)看完表演，一陣優(yōu)美的鋼琴曲吸引了我，我尋著(zhù)聲音來(lái)到鋼琴前，竟然是一個(gè)機器人在“陶醉”地彈著(zhù)曲子，它的鐵手指可真靈活呀，真像一個(gè)鋼琴家！我相信不久的將來(lái)，機器人會(huì )是我們家庭中的一員。我還走馬觀(guān)花地參觀(guān)了宇航天地、地球家園、蜘蛛展……

　　不知不覺(jué)，到了閉館時(shí)間，我還意猶未盡，在這里我學(xué)到了很多知識，看到了大自然的神奇，以后，我要更熱愛(ài)科學(xué)，好好學(xué)習！

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