【精華】寫(xiě)暑假的作文錦集6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的寫(xiě)暑假的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)暑假的作文 篇1
這個(gè)暑假我過(guò)的非常愉快，因為媽媽帶我去旅游了，
我去了很多地方，比如青島，威海，逢萊，大連，還有我國的首都北京。在旅游中，我看到了很多美麗的風(fēng)景，學(xué)到了很多的知識。
就從旅游的第一站青島說(shuō)起吧。在青島，我第一次看到了大海。我很興奮。在海邊的沙灘上，成群結堆的人們有的在打沙灘排球，有的在游泳......我和小朋友高興的的嬉戲打鬧，我們在沙灘上撿貝殼，堆城堡……。在快艇上看大海更刺激，海上的波浪一個(gè)接一個(gè)的打上來(lái)，浪花濺到我們的臉上。在陽(yáng)光照耀下，海水藍藍的，折射出七彩的光芒，真漂亮。給我印象最深的是美麗的濱海城市大連。大連的建筑非常有特色，有很多的歐式建筑，還有有軌電車(chē)，干凈的街道。在大連，我們還到了亞洲最大的星海灣廣常廣場(chǎng)臨海，面積很大，四周種滿(mǎn)了花草。我還坐了馬車(chē)。我們旅游的最后一站是北京，到了北京，我們去了毛主席紀念堂，去瞻仰毛主席的人很多，排了很長(cháng)的隊。雖然這天的太陽(yáng)很烈，但是我還是堅持下來(lái)了。排了近半個(gè)小時(shí)，我們終于到了里面。我看見(jiàn)毛爺爺躺在一個(gè)四面全是玻璃的地方，很安祥的樣子。我以為是假的人，沒(méi)想到旁邊的說(shuō)是真的。我還到了故宮，爬了長(cháng)城，到了北京的科技館，圖書(shū)大廈，北京好玩的地方太多了，以后，我要努力學(xué)習，考上北京的大學(xué)，我就可以盡情的玩遍北京。
這次旅游太有意義了，明年暑假我希望媽媽還帶我去。
剛一放暑假，媽媽就帶我到廈門(mén)旅游了幾天，我以為愉快的暑假會(huì )從此開(kāi)始，沒(méi)想到一回到家里媽媽就拿出紙和筆，讓我寫(xiě)出假期計劃，從早晨8：00——晚上10：00安排的密密麻麻，我一看這下可糟了，沒(méi)有太多的時(shí)間自由了。
按照計劃做了一天，并沒(méi)有想象的那么困難，有玩有寫(xiě)挺輕松的，暑假里愉快的事情真不少，最讓我難忘的是和媽媽一起去小河邊撈小魚(yú)。
那天早晨，我和媽媽起了一個(gè)大早，帶上了提前準備好的撈魚(yú)工具，來(lái)到了小河邊，我們把魚(yú)網(wǎng)放下去，等了很久也沒(méi)動(dòng)靜，我的耐心已經(jīng)到了極點(diǎn)，對媽媽說(shuō)：“我不想再撈了，咱們回家吧!”媽媽說(shuō)：“做什么事情都要有耐心，否則將一事無(wú)成�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又靜下心來(lái)耐心等待，過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現網(wǎng)動(dòng)了，輕聲地告訴媽媽有魚(yú)進(jìn)網(wǎng)了，趕快撈呀!媽媽快速地把網(wǎng)一收，哈哈!有十幾條小魚(yú)落了網(wǎng)，我高興地跳了起來(lái)。
兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我們撈了不少魚(yú)，回到家里我把它們養在了金魚(yú)缸里，看見(jiàn)小魚(yú)兒快活地游來(lái)游去，我開(kāi)心地笑了。
寫(xiě)暑假的作文 篇2
夏天，是個(gè)彩色的季節。
夏天是綠色的，這種綠，是一種充滿(mǎn)生機的綠，與春天的淺綠不同。夏天的綠，代表的是萬(wàn)物生長(cháng)的茂盛，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。這種綠，不再淺薄，不再稚嫩，充滿(mǎn)激情地吸收著(zhù)夏天豐富的陽(yáng)光，吐出自然的氣息。藍天，白云，似乎都與這種綠結合，使你感受到美麗、清新的自然。綠色，也代表著(zhù)生命。夏天，是植物生長(cháng)的旺季。豐沛的雨水，充足的陽(yáng)光，給了植物們無(wú)限的能量，爆發(fā)出更美麗的綠色。偶爾，天邊露出幾道烏云，下雨了！天生傳來(lái)一陣吼聲，亂雨如麻，雷聲似鼓。雨點(diǎn)急促地敲打在綠葉上，敲打在水洼里。綠葉自然的顏色，通過(guò)這雨點(diǎn)的凸透，滋潤，綠色變得更加耀眼，醒目，青翠欲滴。雨點(diǎn)，洗去了灼熱，洗去了污塵，讓世界變得更加清涼，美麗。
夏天是紅色的，這種紅色是太陽(yáng)的顏色。夏天，太陽(yáng)的照射最強，紫外線(xiàn)鋪天蓋地地襲來(lái)，使人幾乎沒(méi)有招架之力。在外面待長(cháng)了，便汗流浹背，人的皮膚也滲著(zhù)紅色。萬(wàn)物都需要陽(yáng)光的滋潤，植物在夏天可是得到了一份珍貴的禮物。它不斷進(jìn)行著(zhù)光合作用，將熱烈的陽(yáng)光化為清新的氧氣，為人類(lèi)創(chuàng )造貢獻。人們也許不喜歡太陽(yáng)的暴曬，在街頭巷尾，不少老年人一邊撲打著(zhù)蒲扇，一邊說(shuō)著(zhù)：“今天的太陽(yáng)可真毒！”但是，如果沒(méi)有太陽(yáng)，作為植物化學(xué)作用的充足“燃料”的話(huà)，那么我們便會(huì )失去氧氣，人又何談存在呢？夏天的太陽(yáng)紅色，也許不那么招人喜歡，但它默默無(wú)聞地貢獻著(zhù)，忍受著(zhù)。
是的，夏天，就是這般的美麗、充滿(mǎn)生機。有人熱愛(ài)春天，秋天，我卻要大聲贊美這個(gè)彩色的、向上的夏天！
寫(xiě)暑假的作文 篇3
時(shí)間飛逝，暑假一轉眼過(guò)去了，可我的心卻陶醉在那個(gè)快樂(lè )無(wú)比的暑假生活當中。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我們一家人去旅游。我們去了廣州的動(dòng)物園。走進(jìn)大門(mén)，一片繁華展現在我的眼前。我們領(lǐng)了地圖后，就按著(zhù)圖找尋我們想看的動(dòng)物。強壯的大猩猩一個(gè)人在那坐著(zhù)，好像埋怨說(shuō)“也不找個(gè)人來(lái)陪陪我，人家都有同伴，就我沒(méi)有，真無(wú)聊�！睓C靈的猴子蕩來(lái)蕩去，仿佛對我說(shuō)：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥猴，我比你漂亮的多，就你那丑樣，還配和我比�！蔽倚睦镱D時(shí)火冒三丈�！蔽揖箷�(huì )被一只猴子比下去。兇猛的老虎，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，今天終于開(kāi)了眼界了。那鋒利的牙齒，粗壯的腳，使人一見(jiàn)就害怕�？蓯�(ài)的熊吸引了我。熊有毛茸茸的皮毛，還有可愛(ài)的小臉，胖胖的身材顯得異�？蓯�(ài)。那天，我還看到大象，它有龐大的身軀，粗壯的象牙，還有長(cháng)長(cháng)得象鼻，其實(shí)它們是我們人類(lèi)的朋友，今天我還看到了長(cháng)頸鹿。它長(cháng)長(cháng)的脖子，可以吃到高樹(shù)的葉子。但它想吃矮的樹(shù)葉就相當困難了。
我們玩得很開(kāi)心，游玩動(dòng)物園后，我依依不舍的離開(kāi)了這些朋友。
今天我收獲了不少，我也很特別高興認識了這么多的“動(dòng)物朋友”，同時(shí)也增長(cháng)了不少見(jiàn)識。我的'暑假生活真的令人忘懷！
寫(xiě)暑假的作文 篇4
一個(gè)快樂(lè )的暑假即將結束了，我們又將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)期�；叵肫鹗罴倮锬且欢味瓮�，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個(gè)暑假生活很有特色!既讓我開(kāi)心，又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。
一放假，爸爸宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息——去美麗富饒的海南和風(fēng)景如畫(huà)的桂林旅游。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有作業(yè)(除了作文以外)。我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)說(shuō)：“看，你那堆積如山的作業(yè)在旅游之前哪做的完呀!說(shuō)不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢!”另一個(gè)說(shuō)：“只要你抓緊時(shí)間，不浪費一分一秒，這樣作業(yè)就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最終，我對旅游的渴望勝出了!于是，“魔鬼作業(yè)期”就開(kāi)始了。我以每天“上刀山，下火�！钡木袢ネ瓿墒罴贅�(lè )園、閱讀、練字……做著(zhù)，做著(zhù)，突然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。唉……真是煩死人了!怎么辦呢?對了，可以再?lài)L試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇上了幾只攔路虎!看來(lái)現在唯一的辦法就是向同學(xué)們和老師發(fā)“SOS”求救信號。在7月26日晚上9時(shí)，我如愿以?xún)數氐巧狭孙w機，開(kāi)始了為期9天的海南、桂林游。
波瀾壯闊、一望無(wú)際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但最令人難以忘懷的是神秘谷(俗稱(chēng)“野人谷”)。那天下午驕陽(yáng)似火，我們隨著(zhù)導游走進(jìn)了一片原始森林，層層疊疊的樹(shù)葉擋住了陽(yáng)光，讓人感到陰森森的，空氣里還散發(fā)著(zhù)一絲絲寒意，不時(shí)發(fā)出“咕咕”的響聲，讓人毛骨悚然!在這里我第一次看見(jiàn)了“野人”，他們披著(zhù)蓬亂的頭發(fā)，露著(zhù)黝黑的上身，只穿著(zhù)一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫(huà)著(zhù)不同的斑紋，當游客走近時(shí)，他們有的就張牙舞爪，恐叫起來(lái)，聲音回蕩在幽靜的森林里;有的從碗里抓了一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著(zhù);有的把一塊燒得滾紅的小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著(zhù)，仿佛是口香糖似的;還有的則從火堆中撿出一根燒得通紅，直冒煙的木頭，“嘿!”的叫了一聲，便赤腳踩了上去，他還笑嘻嘻的呢……他們實(shí)在太野蠻!太瘋狂了!
最讓人遺憾的要數市羽毛球比賽了。我分配到1992年組。第一場(chǎng)是團體賽，由我們縉云隊迎戰實(shí)力強大的蓮都隊，由我打頭陣，遇到了對方的頭號種子施路遙，對手可是在體校里受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練呀!我心里默默地想著(zhù)：怎么辦呢?不管怎么樣反正都是輸，何不與他搏一搏呢!人身能有幾次搏呀!在與他練球時(shí)就有一種說(shuō)不出的壓力�？吹綄κ帜敲土业目矍�，我不禁嚇出了幾滴冷汗�！氨荣愰_(kāi)始!” 裁判喊到。我連續地打施路遙的后場(chǎng)，并扣他，可怎么打都不管用，經(jīng)常被他猛烈的扣球至于死地。沒(méi)過(guò)多久，施路遙就很輕松地以10：0領(lǐng)先。由于對手的一次失誤，讓我?jiàn)Z回了發(fā)球權。借著(zhù)施路遙回了一個(gè)較高的網(wǎng)前球的機會(huì )，我把他扣死了，這才奪回了1分�？墒呛镁安婚L(cháng)，施路遙很快地贏(yíng)了這局，并且再次輕松地以1：11拿下了第二局。單打比賽更是別提了，我遇到了景寧隊的葉景建，開(kāi)始還領(lǐng)先了2個(gè)球，最后兩局都以6：11慘敗。不過(guò)這次比賽讓我真正的體會(huì )到了“天外有天，人外有人!”這句話(huà)的深刻含義。
我的暑假生活是多么的豐富多彩呀!它不僅開(kāi)闊了我的視野，而且鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，讓我學(xué)到了很多有用的東西!
期待下一次暑假!
寫(xiě)暑假的作文 篇5
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活，對于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì )急急忙忙的趕作業(yè)，趕到開(kāi)學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué)，我的暑假是反復無(wú)常的，就像重復著(zhù)每一天特別在于學(xué)奧數的那一段時(shí)間，每天都重復著(zhù)一樣的生活，起床，學(xué)習，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語(yǔ)，睡覺(jué)，這一帶錄影碟反反復復的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現，暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了。
再過(guò)了很久終于發(fā)現暑假作業(yè)還沒(méi)有做完…… 于是，立刻開(kāi)始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個(gè)電話(huà)通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來(lái)，說(shuō)來(lái)也神，一晚上就把還剩下十多天的數學(xué)作業(yè)做完了，語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率, 這一個(gè)暑假過(guò)的也好，不過(guò)也好，玩開(kāi)心了，玩開(kāi)心了嗎？作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉眼就要開(kāi)學(xué)了，轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了，轉眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了，轉眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了，剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué)，轉眼又要開(kāi)始做作業(yè)了 過(guò)完了67天，好像沒(méi)過(guò)，沒(méi)收獲，過(guò)了67天，成長(cháng)了，時(shí)間消磨了，暑假好像是用來(lái)吃飯的，過(guò)了67天但是天天都在玩��！突然發(fā)現，又要上學(xué)了，而且還是六年級了，轉眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開(kāi)，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著(zhù)上學(xué)，總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難，總感覺(jué)要比以往更加復雜，總比一身壓著(zhù)該做又不想做的作業(yè)輕松吧！
總感覺(jué)會(huì )有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著(zhù)寒假的到來(lái)…… 我想，如果每一天要是有一個(gè)標準的話(huà)作業(yè)或許并沒(méi)有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強啊，就會(huì )有一種可做不做的感覺(jué)，對于我來(lái)說(shuō)當然選擇不做，總認為今天可以，明天可以……最后一天再來(lái)趕。這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話(huà)，到了下次，或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧！ 從放了暑假，到了現在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認真學(xué)習的話(huà)，該不是今天這個(gè)樣了，這會(huì )是我的一個(gè)失敗的暑假，67天的睡覺(jué)，吃飯，玩。但這也是最后一個(gè)這樣的暑假。
寫(xiě)暑假的作文 篇6
一個(gè)悠長(cháng)的快樂(lè )暑假過(guò)去了，在整個(gè)假期里，發(fā)生了很多很多難忘的事情，它們給我留下了很多美好的回憶，也讓我學(xué)到了很多，懂得了很多。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準備去餐桌吃飯的時(shí)候，驚奇地發(fā)現了院子里的大樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩，這個(gè)發(fā)現令我高興地跳了起來(lái)。心想，鳥(niǎo)窩里說(shuō)不定會(huì )有小鳥(niǎo)，或許還有鳥(niǎo)蛋呢！想到這里，我快快扒完了飯，急忙來(lái)到大樹(shù)下，想一探究竟。
當我來(lái)到大樹(shù)下時(shí)，卻發(fā)現鳥(niǎo)窩的位置實(shí)在太高了，憑我一己之力根本爬不上去。于是，我從房里找到那架長(cháng)長(cháng)的梯子費力地拉了過(guò)來(lái)。真重呀！我一步一步地走，終于到了那棵樹(shù)下，我把梯子靠在樹(shù)中間，開(kāi)始往上爬。我爬到一半往下一看，好高呀！我越看越害怕，手一抖，差點(diǎn)沒(méi)有從樹(shù)上摔下來(lái)。
我鎮定了一下自己，讓自己盡量放松，接著(zhù)往上爬，終于爬到鳥(niǎo)窩的位置，定住心神，我把鳥(niǎo)窩拿了下來(lái)。仔細一看，發(fā)現里面竟然有四個(gè)鳥(niǎo)蛋和一只幼鳥(niǎo)。我興奮極了！收獲真是不少！
這時(shí)，媽媽和弟弟回來(lái)了，我連忙拿給他們看，想讓他們分享我的成果。弟弟也很高興，而媽媽看了一眼我手里的鳥(niǎo)窩，語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“小鳥(niǎo)可以幫助人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，是大樹(shù)的守護神，是我們人類(lèi)的好朋友。你這樣拿走小鳥(niǎo)的家，捉走它們，它們離開(kāi)了家、離開(kāi)了媽媽就會(huì )死掉，這樣，你不僅是破壞了他們賴(lài)以生存的家園，更是傷害了一條無(wú)辜的小生命呀！作為它們的朋友，我們應該保護它們，而不是傷害它們，你趕快把它們送回去吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽說(shuō)的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，覺(jué)得自己為了一時(shí)歡愉，卻不顧小鳥(niǎo)們的感受，做了傷害它們的事情，真不應該。于是，在媽媽和弟弟的幫助下，我把鳥(niǎo)窩送回了樹(shù)上。
當我們放回鳥(niǎo)窩重新站在樹(shù)下的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒們偶爾在樹(shù)叢間發(fā)出了嘰嘰喳喳清脆的啼叫聲，我的心里感到格外的輕松和快樂(lè )�？粗�(zhù)它們自由地飛翔在林間，我不由得默默的對它們說(shuō)，對不起，以后我再也不會(huì )做這樣愚蠢的事了。你們放心，我的好朋友，我一定會(huì )保護你們的。
這件事至今令我記憶深刻，同時(shí)，也教會(huì )了很多。讓我明白了作為鳥(niǎo)類(lèi)的朋友——我們，不僅要懂得不要去傷害他們，更應該學(xué)會(huì )如何保護它們，讓它們和我們一樣能夠快樂(lè )地幸福地生活在這同一片藍天下。
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