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暑假的作文

時(shí)間:2022-08-11 17:44:23 暑假 我要投稿

有關(guān)暑假的作文錦集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的暑假的作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)暑假的作文錦集九篇

暑假的作文 篇1

  今年暑假我去了江西旅行,因為在江西的爺爺奶奶生病了。我坐的是動(dòng)車(chē)組。第一次乘坐這種快速火車(chē),還有點(diǎn)不適應,由于車(chē)速太快,讓我有點(diǎn)頭暈。經(jīng)過(guò)一段適應后來(lái)才平穩了一些。

  坐在車(chē)上我看見(jiàn)窗外的房屋,人,大橋和一些小池塘飛快的往后退。農田里的水稻成熟了,一片豐收的景象。農民伯伯在收割稻子。

  在江西我們住在一個(gè)學(xué)校里,爺爺奶奶雖然出院了,但身體還很虛弱。在江西的姑媽還給我出了幾套當地學(xué)校的卷子做,使我假期不忘學(xué)習。平常我經(jīng)常和與我同去的表哥一起去學(xué)校打籃球。這個(gè)暑假過(guò)得很充實(shí)。

暑假的作文 篇2

  暑假,我們有好一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn),再見(jiàn)面時(shí),暑假,已走了一大步。

  再次見(jiàn)面的那天,太陽(yáng)公公又無(wú)所事事的在閑逛,大地像個(gè)蒸籠。下了車(chē),停下重復的動(dòng)作后,抬頭望見(jiàn)了你,你還是那個(gè)你,只是出落得更加溫婉秀麗了。而我們,還是默契地捶了捶對方的肩,開(kāi)始了久違的聊天。

  我們彼此都稱(chēng)贊對方長(cháng)得更美了,而又不約而同地哈哈大笑起來(lái)。你見(jiàn)到我身旁停著(zhù)一輛自行車(chē),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“我們來(lái)比賽吧!”我面帶難色,支支吾吾地說(shuō):“我.....我......”“不要不好意思呀,比場(chǎng)賽嘛!”我鼓起勇氣,快速地說(shuō):“我還不太會(huì )騎自行車(chē)!”“原來(lái)是這樣呀!沒(méi)事啊,我來(lái)教你!”說(shuō)完,你扶起車(chē)龍頭,“上車(chē)吧!我教你!”我顫顫巍巍地跨上自行車(chē),不敢告訴你,我之前摔過(guò)多少次。

  在灼人的烈焰下,我們開(kāi)始了!“對!很好,不要怕,大膽地騎去,我會(huì )把著(zhù)龍頭的,左腳先騎......”“哎,我怎么就是學(xué)不會(huì )呢?我真是沒(méi)用,不練了,不練了!”“別灰心,我當初學(xué)騎車(chē)的時(shí)候比你騎得還差呢!”說(shuō)完,她做了一個(gè)很搞笑的姿勢!“我當初就是這么騎的!”我“撲哧”一聲笑了!澳俏覀兝^續吧!”她試探地問(wèn)著(zhù)!班拧蔽矣昧Φ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。在烈日下,你不辭辛苦地教我學(xué)車(chē),豆大的汗珠從臉上滾落,而你卻說(shuō)不熱;看見(jiàn)我有汗水就用紙巾幫我擦去,而自己卻不舍得用一張;看我有點(diǎn)兒累了就得停下來(lái)休息,而你累得氣喘吁吁時(shí)卻不舍得停下前進(jìn)的腳步。

  “你真是個(gè)好老師,瞧,我現在就會(huì )了!”“哪有,是你聰明!”“那我們比賽吧!”“好!”.........你明明可以比我騎得快,可你卻把成功讓給了我,看著(zhù)我沐浴著(zhù)陽(yáng)光,享受著(zhù)成功的喜悅,你卻默默地站在角落里,欣慰的笑著(zhù)。這個(gè)暑假,慶幸有了你-----我的朋友,你處處讓著(zhù)我,卻表現出要將我打敗的樣子,激起我的斗志。我不懂時(shí),你總是在我背后默默地幫我,支持我,有你,真好!

  是的,暑假最終要過(guò)去,而你也終將要離開(kāi)。

  愿每一個(gè)暑假都能有你,我們可以一起編織說(shuō)不盡的快樂(lè )。

  暑假終將逝去,而你我的友情將永在!有你,真好!

暑假的作文 篇3

  伴隨著(zhù)夏天姑娘的腳步,我的快樂(lè )的暑假生活開(kāi)始了!

  暑假的清晨是美麗的,當東方的天際還未清晰時(shí),我跑到陽(yáng)臺,吸一口清新的空氣,立刻感到心曠神怡--空氣真好!等到太陽(yáng)初起,我拿出一本書(shū),默默地閱讀,耳邊沒(méi)有喧囂的吵鬧聲,沒(méi)有汽車(chē)喇叭的怪叫聲,只感覺(jué)柔柔的晨風(fēng)在撫摸著(zhù)我的耳朵,沒(méi)有人打擾,做什么事都舒心愜意。當遠處傳來(lái)汽車(chē)的喊叫聲和人們的歡笑聲時(shí),暑假的一天就開(kāi)始了。

  不幸的是快樂(lè )的暑假,沒(méi)幾天就又變成了苦惱的工作。我們生來(lái)就有我們的工作,只是這個(gè)工作變得更加沉重。因為我們忙了一個(gè)學(xué)期,已到了期末考試的時(shí)間,我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘,努力背好每一道題,考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績(jì)拿出,不讓工作白費。

  緊張的考試過(guò)后,我們進(jìn)入了輕松快樂(lè )的暑假,但現在并不是很輕松,每天我們得得東奔西跑的去補課,英語(yǔ)補完補數學(xué),一節接著(zhù)一節,一科接著(zhù)一科,回家還得寫(xiě)作業(yè),暑假的工作是為下學(xué)期做準備。

  暑假過(guò)后,我要去迎接新的難題和新的考驗。在新的學(xué)期,工作是最苦最累的,也是小學(xué)中最重要的一個(gè)學(xué)期。

  工作是我們必須做的,我們生來(lái)就必須要做工作,上學(xué)時(shí),我們的工作是努力,休息時(shí),我們的工作是享受,游玩時(shí),我們的工作是放松……讓我們來(lái)嘗盡工作的酸甜苦辣吧!

暑假的作文 篇4

  暑假很有趣,很多人都很喜歡放暑假,因為這樣就可以不用上學(xué)了。我的暑假雖然很苦,但還是有收獲的。

  放暑假了,聽(tīng)說(shuō)一批工程隊招收臨時(shí)工。我欣喜若狂,決定去試一試,時(shí)間為一個(gè)月,我便向爸爸提出這個(gè)要求。沒(méi)想到,爸爸竟贊同了,他很想讓我獨自一個(gè)去外面的世界闖一下。第二天,爸爸就陪同我一起乘車(chē)去報名。雖然我沒(méi)有強壯的體魄,更沒(méi)有驚人的體力,但我居然被選中了。他們見(jiàn)我是個(gè)勤工儉學(xué)的初中生,就安排了一個(gè)模板裝的木工差事給我。

  次日凌晨我上了去工地的汽車(chē),兩個(gè)多小時(shí)以后到達工地。施工隊長(cháng)叫我跟一姓梅的木工隊長(cháng)去后面干活。

  工作時(shí),必須站在六七米高的地方擰螺絲,上上下下都是空的,心里有點(diǎn)害怕。但經(jīng)過(guò)幾次上下終于適應了。站在高處眺望遠處,心曠神怡,我算是真正體會(huì )到了“極目楚天舒”的意境了,心中不由得產(chǎn)生一種自豪感?墒枪さ禺吘共皇歉邩强蛷d,日子久了,不免要吃點(diǎn)苦頭,擰螺絲,裝木卡,釘木模,我嬌嫩的手上打起了泡,磨破了皮,成了繭,開(kāi)磨光機的時(shí)候,手被震得麻木。筑混凝土大梁,必須一氣呵成,中間不能間斷,所以有時(shí)候竟拖到下午一兩點(diǎn)才開(kāi)午飯,餓得肚子咕咕叫,腦袋嗡嗡響,真恨不得跟隊長(cháng)吵幾句。但是我沒(méi)有,因為身邊的師傅依然干勁十足,誰(shuí)也沒(méi)有怨言,沒(méi)有懈怠,機器的轟鳴聲,工人們的號子聲,善良友好的咒罵聲,組成了雄壯的交響樂(lè ),這交響樂(lè )叫人忘記饑餓,忘記疲勞,只有激動(dòng)和興奮,我情不自禁地哼起了歌。

  短短的一個(gè)月過(guò)去了,我時(shí)常想起那段苦日子來(lái)。在這一個(gè)月中,我雖然吃了點(diǎn)苦,但是鍛煉了我,教育了我,讓我理解了什么是生活,使我明白了自身的價(jià)值。

  在工地上,我還拍了幾張照片,都是隊里工人勞動(dòng)的情景,其中一張三個(gè)年青人都只穿了一條短褲,一雙看不清是什么顏色的運動(dòng)鞋踩在泥水中,他們手中緊握鐵錘,渾身都是汗,在烈日的暴曬下挖泥坑。他們很能夠吃苦耐勞,我借他們的形象,鼓舞自己,使我在新的學(xué)校勤奮讀書(shū),取得優(yōu)異的成績(jì)。

  此后,有好幾回我都做著(zhù)這樣的夢(mèng):又放暑假了,我仍和梅班長(cháng)一起,頭戴安全帽,腳系保險繩,手拿螺絲扳手,在高高的腳手架上穿行,如猿猴一般快樂(lè ),朵朵白云浮在我的周?chē)?/p>

暑假的作文 篇5

  多姿多彩的暑假已經(jīng)過(guò)去,回望整個(gè)悠長(cháng)假期,學(xué)游泳的那件事讓我印象尤為深刻,因為它讓我收獲良多。

  記得是暑假剛開(kāi)始那幾天,天氣很熱,我很想去象山公園的游泳池游泳,但我是一只不敢下水的“旱鴨子”?赡苁翘鞖馓珶岬木壒拾,我竟鬼使神差地一個(gè)個(gè)打電話(huà)給我的好朋友,約他們去象山公園游泳。

  我們來(lái)到游泳池,朋友們一個(gè)個(gè)跳下水,他們在水中快活的游來(lái)游去,仿佛魚(yú)兒回到了水里一樣?墒,我不會(huì )游泳,我不敢跳下去,只是坐在岸邊眼巴巴地看著(zhù)他們“魚(yú)兒得水”。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,我坐不住了。我既然來(lái)了,就不能退縮!我不由得鼓起勇氣走向池邊,朋友們也來(lái)勸我。我咬了咬牙,只好硬著(zhù)頭皮“閃亮登場(chǎng)”了。我閉上眼睛跳了下去,不料卻“空降”到了深水區,我拼命地掙扎著(zhù),以為自己死定了,幸好朋友們跳下來(lái)救了我。從那刻開(kāi)始,我再也不敢下水了。

  朋友們跟我說(shuō)了一大堆游泳的知識,但是對于剛剛受過(guò)一場(chǎng)驚嚇的我來(lái)說(shuō),就是一大堆廢話(huà)。受不了他們的連番轟炸,我干脆起身去看墻上的宣傳畫(huà)去了。忽然,我聽(tīng)到有人大叫:“有人溺水了!”不管三七二十一,我轉身跳下去,向那只在水面“掙扎的手”游去,當我拉著(zhù)他的手時(shí),突然,一張熟悉的臉從水里冒出來(lái),沖我調皮地眨眨眼說(shuō):“你會(huì )游泳了!”我恍然大悟,原來(lái)這是一個(gè)圈套。但是我還是激動(dòng)地說(shuō):“我會(huì )游泳了,我會(huì )游泳了!”我竟然就這樣學(xué)會(huì )了游泳!

  瞧,這就是假期留給我的禮物,我收獲不少吧。

暑假的.作文 篇6

  暑假生活開(kāi)始了,我為此制定了一套暑假生活計劃,我覺(jué)得我制定的計劃還可以。

  我自己每天六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半去補課,八點(diǎn)補完課回來(lái),在家寫(xiě)作業(yè),練字一篇,在寫(xiě)五篇暑假作業(yè)語(yǔ)文和數學(xué)都一樣寫(xiě)五篇。然后休息一會(huì ),在寫(xiě)一會(huì )作業(yè)。

  到中午的時(shí)候,再寫(xiě)一篇作文,修改后,在騰到電腦上,在抄一篇作文,下午的時(shí)候,我出去溜溜或鍛煉身體一下,然后再寫(xiě)一篇日記。我的暑假生活豐實(shí)吧!

  我有時(shí)都不想再堅持下去了,一直想玩可我一想,如果我就這樣不堅持,我還算男子漢,不行,我一定要堅持到底!加油。

  因為我的暑假作業(yè)寫(xiě)完了補課計劃也改變了,所以我又重新制定了一套暑假計劃,早上是一樣的,六點(diǎn)起床,六點(diǎn)半去補課,八點(diǎn)回來(lái),寫(xiě)作業(yè),下午兩點(diǎn)半上課,五點(diǎn)半放學(xué)。

  我的暑假計劃像我說(shuō)的那樣充實(shí)吧!

暑假的作文 篇7

  暑期,暑期在我心中究竟是什么樣子呢?是在五彩繽紛的全球里絕不束縛的釋放壓力自身的心身;是在知識的海洋中暢游,還是在他人玩耍的情況下把考試成績(jì)趕上去呢?唉,期待我的暑假不容易太槽糕。

  現如今我已經(jīng)是一名八年級的中學(xué)生了,一放暑假便代表著(zhù)我將要變成一名九年級的學(xué)生。這便讓我想起了大家院校九年級的這些學(xué)生,各個(gè)和時(shí)間賽跑。和那本來(lái)空落落的寫(xiě)字臺一下子越來(lái)越擁堵了。三八線(xiàn)已徹底奔潰,也沒(méi)有人再理睬。也是有今年夏天的銀杏樹(shù)上是否又爬滿(mǎn)毛蟲(chóng)。我想九年級的學(xué)生都了解想一戰便事業(yè)有成得話(huà),就需要每日分秒必爭,勤奮好學(xué)演習。估計老師也在課堂上給學(xué)員們描述了這一失敗的人生的重要性,結果,把一群玩物喪志,虛度光陰的青少年兒童也嚇得茶飯不思,心神不寧不己。頑劣的小孩剛開(kāi)始越來(lái)越安分起來(lái)。盡管明知道落榜之際,但是還是學(xué)會(huì )了掙脫。再想一想我們班的晚自習始終都是有聊不完的嘲笑。但據我所知,九年級的學(xué)生上晚自習時(shí)課桌上的練習冊得以抹殺任何人的風(fēng)趣體細胞。因此我想,九年級的大家應當也是這一模樣。因此,我覺(jué)得我的暑假生活應當是在知識的海洋中暢游的,這也是怎么回事?往變小說(shuō)成為了更好地為九年級的課程內容做鋪墊,為長(cháng)大以后的生活有著(zhù)落;往變大說(shuō)為了更好地保衛國家,保效中華民族。

  實(shí)際上,此刻我內心的五味雜瓶都翻了。在其中大量地是害怕。害怕上九年級的情況下家中的書(shū)桌上每天放著(zhù)打開(kāi)的筆記本電腦,黑壓壓的英語(yǔ)單詞和公式計算翻來(lái)翻去記了很多遍還是感覺(jué)忐忑不安;害怕鬧鈴上的時(shí)間越調越快,小臺燈也總算擁有立足之地;害怕課間日曬的人少了很多,愛(ài)好談天說(shuō)地的人也少了很多;害怕倒數計時(shí)刺啦刺啦地撕下,撲面而至的憂(yōu)愁像這個(gè)夏天的躁熱令人無(wú)從可躲;我更害怕愁眉不展的生活到頭了,完全擺脫了慘白的墻面,考試場(chǎng)外站滿(mǎn)了深棕色迷惘的父母,風(fēng)雨無(wú)阻。但結果卻僅有二種:并不是誰(shuí)得意的笑了,便是誰(shuí)的眼淚在飛。

  因此,上天賜大家一雙翅膀就應當展翅翱翔,滿(mǎn)天烏云又能如何,穿越重生之后便是太陽(yáng);浪花僅有在碰撞中才可以長(cháng)開(kāi)不謝,青春年少僅有在拼搏中才可以容光煥發(fā)風(fēng)彩。那麼,我就要專(zhuān)業(yè)知識操縱這一暑期,為20xx年的中考備戰。

暑假的作文 篇8

  暑假是高興快樂(lè )的化身。

  我們要上四年級了,要分班了,還要分地方。這的確讓人心酸,教我們的MS王也不教我們了。其實(shí),我在二年級時(shí)已經(jīng)猜了出來(lái),可是————

  今天上午,我們回到學(xué)校拿成績(jì)單,一路上,我們還說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,Ms王還準備了一個(gè)大“友誼蛋糕”,一切都那么快樂(lè )。放下試卷,一看,英語(yǔ)得了100分,正好有個(gè)題看錯了,Ms王認可后,問(wèn):"你別的錯了嗎?”我興奮額搖搖頭。Ms王笑笑說(shuō):“再接再厲噢!”我發(fā)現Ms王的笑中帶著(zhù)苦澀,而我嗯的時(shí)候也夾著(zhù)苦澀。同學(xué)們形態(tài)荷往常一樣,可她們的心在哭泣!我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)同學(xué)問(wèn)她高不高興,她說(shuō)高興。我知道,她在騙人。發(fā)獎狀的時(shí)候,Ms王滿(mǎn)臉通紅的笑鼓掌,Mr王和Mr劉也一樣?珊髞(lái),一個(gè)同學(xué)告訴我,Ms王哭了,Mr王和Mr劉只教了我們一年,也哭了,不過(guò)只是眼圈紅了紅。大人哭,使我多么心酸,多么難過(guò),特別使他們還不讓我們知道,多疼我們呀!我眼圈沒(méi)紅,為了不哭,我一直在唱“葡萄香甜甜心上”這首歌。

  回到家,我像釋放了一樣,馬上寫(xiě)作業(yè),為了掩蓋自身的痛苦。

  一天了,我依然難過(guò),還悄悄的哭了,我只好安慰自己還能見(jiàn),能見(jiàn)。心傷了,淚流了,讓我打起精神吧!我自從聽(tīng)說(shuō)Ms王在家長(cháng)會(huì )上哭了,心想,沒(méi)人能不心酸~

  寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我總也靜不下心,腦子里像播電影一般,與同學(xué)、Ms王的圖影一幕一幕的映在我腦海中。啊,我多想再跟同學(xué)們打鬧一番,多想讓Ms王再給我們講一堂課?赡遣滑F實(shí)了。去分校的同學(xué)正在學(xué)習,Ms王正在哺育新的花朵。最后一天,我和同桌了兩年多的朱澤宇愉快的談起了往事,談我們玩過(guò)的游戲、吵過(guò)的架、打過(guò)的仗,以及共度的五年時(shí)光(三年小學(xué)+兩年幼兒園)。無(wú)論好的事,壞的事,無(wú)亂多近多遠,都要說(shuō)起。再壞的往事,也已成了美好的記憶。雖然我們都來(lái)總校,可我明白,我們幾乎不能當同桌了,甚至可能不在一個(gè)班,上課不能說(shuō)悄悄話(huà),不能玩游戲打小人,不能一起討論數學(xué)問(wèn)題,也不能共同回憶幼兒園的往事!

  世界很小很小,只要心相連系,總有一天,我們三(二)班的同學(xué)會(huì )再次相聚!

暑假的作文 篇9

  八月的夜,明如白晝。小小年紀,輕狂與友飲酒對歌,月光冷冽,殊不知,已在我眼角刻下一道淚痕。小時(shí)候的我,輕狂,無(wú)知,整天只知與友嘻嘻鬧鬧,卻不知,流年似水,六年轉瞬即逝。八月十五,乘著(zhù)秋月團圓之際,我便與幾位相知多年的好友相約在我家一水庫中心的亭上邂逅。小學(xué)畢業(yè)典禮后第一次相見(jiàn),我終于意識到了,自己內心的無(wú)比期待,便攜一包家中的龍井前往。輾轉小路,不長(cháng)不寬,這時(shí)卻好像被月光拉長(cháng)了般,縱使我跑得再快,汗流再多,也無(wú)法快過(guò)內心的焦急。蛙鳴,蟬噪,浮動(dòng)的熱風(fēng),仿佛彌漫了桂花的淡淡的甜,絲絲感動(dòng)。夜,是出奇的靜,不是我想象中的熱情相擁,只是在凈白的月光下透過(guò)眸子相望。原來(lái),我們已經(jīng)長(cháng)大了。月華如水,單純的月光灑在幾個(gè)緊緊相挨的茶杯上,絲絲寒冷的鱗波,卻蕩漾著(zhù)溫暖,閃爍著(zhù)幸福。如果說(shuō),這只是幾個(gè)小孩子的照樣臨摹大人們的聚會(huì )場(chǎng)面,那就錯得太離譜,這是告別童年,回首往日幸福的歡聚。

  月光下,我們錯過(guò)了十五圓月,卻獲得了太多。我還是不改往日的輕狂,舉杯邀月,暢快淋漓,一飲而盡,胸中苦悶積郁太多,多的隨著(zhù)眼角的淚溢了出來(lái)。酒不醉人人自醉,更何況是茶呢!酒是烈的,是辣的,是刀,是刺,在狠狠劃著(zhù)你的心。而茶卻是淡的,溫潤的,是魔法,是巫術(shù),在掏空你的靈魂。那一刻,我是空白,是放縱。就昂我在特別的日子里放縱一回吧!月物語(yǔ),你們更是無(wú)語(yǔ),塵世喧囂都隔絕在了月華外,只是一雙雙明亮的眼眸,深情地望著(zhù)這個(gè)不知輕狂的傻氣的小孩。我喝了一杯又一杯,不快,更像是用盡了力氣去飲,用完了我脆弱的生命。終于,無(wú)力了,才跪下,與你們相擁,狠狠的哭了。六年,在玩耍中成長(cháng),在幸福中把蛹填充,六年后,才要痛苦地把繭撕破,去華麗的舞出人生,舞出生活。正是因為大家同歲,也正是因為有緣,才走到一起,注定相知,注定將一起回首童年。正是因為你們,我才從輕狂,不懂友情的小惡魔慢慢凈化心靈,轉化成一只能獨自飛向光明的碟。前方是美麗的,只是羽化時(shí),太過(guò)痛苦。秋將八月編織成一支歌,將青春編織成歌,緩緩在月下奏著(zhù),只是過(guò)于凄涼,竟讓人望月而浮想翩翩。月,靜靜的唱著(zhù)歌,靜靜地唱著(zhù)相思的歌,憐憐唱出我們心中的友情之歌。

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