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快樂(lè )暑假作文

時(shí)間:2022-06-07 13:08:06 暑假 我要投稿

【推薦】快樂(lè )暑假作文6篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的快樂(lè )暑假作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】快樂(lè )暑假作文6篇

快樂(lè )暑假作文 篇1

  在書(shū)海里徜徉,我是享受的;在音樂(lè )中暫駐,我是快樂(lè )的;在游玩中忘我,我是幸福的。因此我的暑假是快樂(lè )的。我享受著(zhù)我的快樂(lè )暑假。

  在書(shū)海徜徉

  這個(gè)暑假,我在書(shū)海中遨游。讀書(shū)帶來(lái)最大的快樂(lè ),是任何其他活動(dòng)都難以相比的。當它讓你哭時(shí),那種感動(dòng),能夠進(jìn)入心坎橫生的地方;當它讓你笑時(shí),那種快樂(lè ),像是融化心上的一塊糖。它時(shí)而像鐵鍬,在你心葉上挖出一個(gè)個(gè)痛楚的窟窿;時(shí)而像辣椒,辣得讓你汗如雨下卻又拍案叫絕。有時(shí),它像雷像電,狠狠地劈下來(lái),將迷糊混沌的你震醒;有時(shí),它又像云像霧,讓你騰云駕霧,渾然忘卻一切煩惱。當指尖輕輕翻過(guò)浸潤著(zhù)冷香的書(shū)頁(yè),好似走進(jìn)一座雪夜中古典的村莊,走進(jìn)一座文人們用思想的靈光和人格的尊嚴筑就的精神殿堂。在書(shū)海中徜徉,我是享受的,這是我的快樂(lè )暑假的重要內容。

  在音樂(lè )中暫駐

  暑假里,但我一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì )在音樂(lè )中暫駐。那音調仿佛如被施了魔法。時(shí)而似薔薇架下,蜂飛蝶舞;時(shí)而如偶然失意,懊惱徘徊;仿佛細雨霖鈴,擊碎了夜的幽靜,曼舞著(zhù)乍現的心靈之光。又似小橋流水,那聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),當音樂(lè )到高潮的時(shí)候,讓人心潮澎湃,頓覺(jué)銷(xiāo)魂;有時(shí),在柔和的燈光下,或在溫暖的陽(yáng)光里,聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)雅恬淡的音樂(lè ),感受著(zhù)其中的悲歡離合,許多快樂(lè )的暑假日子,便在其中度過(guò)。

  在游玩中忘我

  暑假,我到了潮汕地區,讓我對潮汕文化感到由衷地喜愛(ài)。淡日臨窗,瓶花余香彌漫,茱煙繚案,那茱,便是有名的功夫茶。濃妝淡抹,身披華美衣裳,表演一波三折,聲音與配樂(lè )混為一體的,便是潮劇。在大海邊,聽(tīng)著(zhù)浪花拍打的聲音,享受著(zhù)迎面吹來(lái)的海風(fēng),吃著(zhù)剛才還活蹦亂跳的海鮮,品嘗著(zhù)當地的小吃。不禁發(fā)出感嘆:此為人生的一大樂(lè )趣也!在游玩中忘我,我的暑假,快樂(lè )也由你聯(lián)合贊助。

  這便是我的快樂(lè )暑假,在書(shū)海中徜徉,在音樂(lè )中暫駐,在游玩中忘我?鞓(lè )暑假,由我主導。

快樂(lè )暑假作文 篇2

  暑假的時(shí)候,姑姑帶我到她居住的小村里。姑姑家養了許多鴨子。

  一天,姑姑和姑父要趕集,他們要我在家里放鴨子、看家。臨走時(shí)還把我二姐叫來(lái)。

  姑姑走了,我和二姐把鴨圈的門(mén)打開(kāi),只聽(tīng)“嘎嘎嘎”一陣叫聲,鴨子一個(gè)個(gè)搖搖擺擺地擠出鴨圈。二姐在兩根竹竿上各系一個(gè)紅帶子。她給我一根,說(shuō):“我們只要用竹竿一晃,鴨子就會(huì )一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里的!蔽覀冓s著(zhù)鴨子向河邊走去。到了河邊我把拴著(zhù)紅帶子的竹竿一揮,真靈,鴨子果然下了河。

  鴨子一下水,別提多快樂(lè )了,它們像一只只小舟在水面上穩穩當當地游著(zhù)。有的一扎猛子啄住一條小魚(yú)吞下去了;有的在水中拍打著(zhù)潔白的翅膀,濺起晶瑩的水花來(lái);有的互相追逐。中午的時(shí)候,我們把鴨子趕上岸。二姐說(shuō):“河里面有鴨蛋,咱倆去撿吧!”我不相信,便下了河,一會(huì )兒我們摸了一籃子鴨蛋。

  只要有付出,就一定會(huì )有收獲,在姑姑家的這段日子,是我最快樂(lè )的日子。

快樂(lè )暑假作文 篇3

  哇!一星期轉眼就過(guò)去了,眼看就要放假了,但我的心情卻是非常氣憤也非常沮喪,真希望一到六都要上學(xué),因為這樣子我就不用去面對彷彿魔鬼般的折磨了。

  終于放假了,我的腦里排滿(mǎn)了假日的行程,但是這都只要我的幻想而已,因為我的真正行程是到培訓班補習一整天,第二天才能輕松的跟全家出游,我真希望兩天都可以放松,不過(guò),這是不可能的事,但從小到大我也去過(guò)不少地方,例如:到玩雪、賞櫻花或到海洋森林公園欣賞海豚秀,都是我曾經(jīng)去過(guò)的。

  我去過(guò)了這么多地方,但令我印象深刻的回憶則是海島“浮潛”,在浮潛時(shí),我觀(guān)賞到許多自然生態(tài),我彷彿如一條魚(yú)般跟著(zhù)小魚(yú)兒一起在海里探險,更讓人意外的則是我們要喂魚(yú)的食物居然直接被一只非常大只的`魚(yú)搶走,真是讓我嚇了一大跳呢!我覺(jué)得這個(gè)回憶使我永生難忘;所以假日時(shí)一定要做一些跟大自然的互動(dòng),才能讓假期變得五彩繽紛。

  就算假期過(guò)得快樂(lè ),但假期終究是要接近尾聲,對于這個(gè)假期我覺(jué)得自己過(guò)得非常充實(shí),一分一秒也沒(méi)浪費,而這段假期對我而言,就像一種人生的經(jīng)歷,在這段假期,有一個(gè)特別的東西留在我的心中,那就是:“快樂(lè )”。

快樂(lè )暑假作文 篇4

  “時(shí)光如水,生命如歌!痹诎遵x過(guò)隙間,我們又送走了緊張的一學(xué)期,迎來(lái)了又一個(gè)暑假。

  “從今天開(kāi)始放假了!崩蠋熢(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼起來(lái):“放假了!放假了!崩蠋熯說(shuō)了些什么,沒(méi)有誰(shuí)聽(tīng)清了。大伙像放飛的小鳥(niǎo),擺脫了書(shū)本的束縛。一擁而出,奔回家中。我可是十八般“武藝”個(gè)個(gè)俱全:打游戲、上網(wǎng)、聊天、qsq、psp、nds……

快樂(lè )暑假作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。盼望已久的暑假生活終于來(lái)到了。暑假在我們學(xué)生的心中是快樂(lè )的、輕松的,但是我的暑假生活卻是人生百味,充滿(mǎn)了酸甜苦辣咸。

  快樂(lè )的暑假生活開(kāi)始了,我每天也自由了,因為不用按時(shí)早起去上學(xué),也不用發(fā)愁作業(yè)怎樣寫(xiě)。但是因為我的學(xué)習成績(jì)不盡如人意,所以決定趁暑假學(xué)習,抓緊充電。

  首先,我安排好我的學(xué)習計劃、生活作息,讓我的暑假過(guò)得有滋有味!耙荒曛嬙谟诖,一日之計在于晨!蔽野它c(diǎn)準時(shí)開(kāi)始半小時(shí)的朗讀,接著(zhù)是預習課文,掃除字詞障礙,然后再休息半小時(shí)。休息時(shí)間是我最開(kāi)心的時(shí)刻,我要開(kāi)啟美食行動(dòng)——面包、果汁,最后還要和“知己”見(jiàn)面——手機游戲大戰!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君”,打游戲是我最擅長(cháng)的,我喜歡做飯游戲,這樣勞逸結合真是美哉美哉!

  我在暑假中確立了目標,端正了學(xué)習態(tài)度,完成了學(xué)習計劃,“士別三日,當刮目相看”,在新的學(xué)期里給老師、同學(xué)展現出一個(gè)全新的自我!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步!辈恍耪埧次业男袆(dòng)吧!

快樂(lè )暑假作文 篇6

  學(xué)校發(fā)的短信收到了,告訴我們整理自己的暑假作頁(yè),此時(shí),我也知道暑假即將結束,新學(xué)期即將到來(lái),最讓我難忘的是我們全家在8月多回了趟老家,看望了奶奶爺爺全家,還在那里玩了好幾天。

  這個(gè)暑假我覺(jué)得過(guò)得很好。我不但完成了學(xué)校的暑假作業(yè)作業(yè),我還在外面游玩。

  暑假馬上要過(guò)去,新學(xué)期即將到來(lái)。

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