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快樂(lè )的暑假的作文

時(shí)間:2022-05-19 11:33:58 暑假 我要投稿

快樂(lè )的暑假的作文五篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的快樂(lè )的暑假的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的暑假的作文五篇

快樂(lè )的暑假的作文 篇1

  夏日炎炎,酷暑難耐。夏風(fēng)姁姁。這個(gè)夏天,這個(gè)畢業(yè)季,送走了畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們,自己也默默感慨起來(lái)!斑@樣的日子不多了,今年我們是觀(guān)眾,明年我們是演員!”毛姆說(shuō):“為樂(lè )趣而讀書(shū)!睍(shū)真的帶給我們無(wú)限的樂(lè )趣啊!白x書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,我們要為中華之崛起而讀書(shū)。我喜歡那些富有冒險精神的書(shū),它們告訴我,未知的而不是我已知的。暑假當然少不了暑假作業(yè)了。這個(gè)暑假,我根本不用擔心作業(yè)的問(wèn)題。那都是小菜一碟啦。煩惱的是,學(xué)校為特定的學(xué)生們頒布了個(gè)特別的任務(wù)。那就是——“超前學(xué)習”“時(shí)間就像海綿里的水一樣,只要肯擠,總還是有的!痹敬蛩愫煤猛嬉粓(chǎng)的,可憐了自己,只能把時(shí)間都安排在了學(xué)習上。為了2次的測試能考個(gè)好成績(jì),于是也只能乖乖地“閉關(guān)鎖國”。這樣一日復一日的學(xué)霸養成生活,就匆匆開(kāi)始了。向上吧,姑娘!

  墻壁粘滿(mǎn)了五彩繽紛的紙條,給自己規劃好了讀書(shū)時(shí)間,也便心安理得些。都說(shuō)計劃趕不上變化,懶得要死的自己,恨不得扇自己一巴掌。說(shuō)好了是早起早睡,沒(méi)想到是晚睡晚起。這把“老骨頭”被自己折騰得……真是慘不忍睹。都說(shuō)背單詞,背課文。書(shū)都還在被窩里睡大覺(jué)呢。反正是什么都不想做,什么都沒(méi)看。這樣的生活,愈來(lái)愈像是豬過(guò)的了。

  孤獨的書(shū)啊,孤獨的人啊,不要再孤獨了?齑蜷_(kāi)你的知識吧!我總是克制自己不要多玩,要好好讀書(shū)。我需要一個(gè)安靜的環(huán)境才能靜下心來(lái)。那太熱鬧,而讀書(shū)的主要樂(lè )趣,我認為就是安靜。讀書(shū)的一個(gè)作用,就是讓我們停下片刻,靜一會(huì ),看看我們忙忙碌碌的生活,看著(zhù)看著(zhù),我們是否忘記了幸福。因人而異,我想,對我來(lái)說(shuō),偷得半日閑,隨手亂翻書(shū),也許是幸福吧。這還得感謝校長(cháng)大人了!

  宅在家的時(shí)光確實(shí)難熬了點(diǎn),看著(zhù)同學(xué)們都是到處玩,自己卻只能在家里吃“白米飯”,這樣的日子也確實(shí)枯燥了些。我想“不如去找同學(xué)互相切磋學(xué)習的成果吧”,這真是個(gè)兩全其美的辦法,好,走起……

  讀書(shū)固然是好,但也需要娛樂(lè ),于是我還安排了自己傍晚和表妹一起騎騎自行車(chē),撈撈家常。這樣的生活,也漸漸豐富起來(lái)。

  啊,我的暑假,今年這不一樣的暑假,I love you?鞓(lè )伴我暑假,伴我成長(cháng)!

快樂(lè )的暑假的作文 篇2

 一年四季,我最?lèi)?ài)夏天,因為夏天里有我最?lèi)?ài)的快樂(lè )暑假。

  暑假里我們的自由空間很大,有兩個(gè)月左右的空閑時(shí)間,我們可以打乒乓球、去旅游、上網(wǎng)……,我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  暑假里快樂(lè )的事情很多,我最喜歡的是打乒乓球,乒乓球是我國的“國球”,在暑假里練練是最適合不過(guò)的了,正守、正拉、反守、反拉……一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作在我腦海中呈現。最近我已經(jīng)好久沒(méi)練了,先是因為感冒,然后是因為期末,然后是因為暑假里讀了藝校。

  暑假里,只要不讀藝校,我就可以在家里玩電腦、看電視、看書(shū)……真是再美不過(guò)的事了,最好旁邊有一堆零食,那么邊吃邊玩,就更愜意了。不過(guò),這樣的日子,也是很少的,在老爸老媽的高壓政策下,是要受限制的。當然,我也知道這玩樂(lè )要有度,不然,天天這樣就沒(méi)有快樂(lè )可言了,所以爸爸媽媽對我進(jìn)行限制還是有道理的。

  暑假里,約上幾個(gè)要好的同學(xué)出去踢踢球、看看電影、游游泳或去同學(xué)家里玩,討論一些大家都喜歡的事,增進(jìn)同學(xué)之間的了解和友誼,也是讓人期待和興奮的事。

  暑假暑假我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米,暑假我愛(ài)你,因為你,讓我更開(kāi)心!

快樂(lè )的暑假的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼兩個(gè)月的.假期就要結束了,而我似乎還沉浸在快樂(lè )的暑假里回味無(wú)窮……

  整個(gè)暑假我都跟著(zhù)媽媽在老家泰順度過(guò)。每天一早醒來(lái),媽媽都會(huì )親吻我的額頭叫醒我起來(lái)洗漱,然后一起出去品嘗各式各樣豐富的早點(diǎn)。上午在家里上網(wǎng)下五子棋,與各路不知名的網(wǎng)絡(luò )棋手對決,媽媽說(shuō)這樣能更好的段練的我下棋思路,因為不同的人下棋的思維方式也會(huì )不一樣,我要適應跟不同的棋手下棋進(jìn)步會(huì )更大。下午媽媽會(huì )安排時(shí)間讓我看各類(lèi)課外書(shū),豐富課外知識,全面提高知識面,這對我的學(xué)習有很大的幫助,比如《成語(yǔ)故事》、《腦筋急轉彎》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。晚飯后,媽媽都會(huì )騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去縣城的郊外兜風(fēng),親近大自然,感受風(fēng)的嫵媚、樹(shù)的挺拔、晚霞的艷麗,站在群山環(huán)繞的山間,你會(huì )不自覺(jué)得閉上眼深呼吸,那種心曠神怡的感覺(jué)無(wú)法言喻。

  每天,媽媽也會(huì )規定時(shí)間讓我玩益智類(lèi)游戲或讓我看少兒頻道節目,媽媽說(shuō),人的一生當中屬童年最無(wú)憂(yōu)最快樂(lè ),大人不該完全剝奪孩子的樂(lè )趣,有時(shí),媽媽還會(huì )參與其中,和我一起玩游戲聽(tīng)我講解游戲的規則。

  暑假結束了,我要調整好心情準備迎接下學(xué)期的到來(lái),也很期待見(jiàn)到老師和同學(xué)們。

快樂(lè )的暑假的作文 篇4

  暑假,一直是小孩們十分向往的假期、快樂(lè )的假期。

  七月份,我很早就完成了作業(yè),我們集體便又組織了一次旅游,目的地是磨灘。我們體驗了那里奇形怪狀的山群,游歷了那里清澈見(jiàn)底的湖泊,品嘗了那里獨特的螃蟹,結交了那里熱情的伙伴……

  整個(gè)暑假,我幾乎每天都要背一首宋詞,我總是十分不情愿。但是,每當我背完一首后,我都有一種成就感!每次媽媽檢查我背的詞的時(shí)候,如果我背不熟,她就會(huì )讓我念10遍、20遍、甚至30遍;但如果我背的很熟,媽媽就會(huì )表?yè)P我。這時(shí),我就體會(huì )到了學(xué)習的樂(lè )趣。

  我差不多每天晚上都出來(lái)玩兒。有時(shí)候我們玩兒捉迷藏;有時(shí)候呢,我們玩兒摸瞎子;有的時(shí)候玩兒“耍人游戲”;有時(shí)玩兒貼燒餅;有時(shí)候玩兒接電線(xiàn)……我們玩兒的其樂(lè )融融。

  這就是我的快樂(lè )暑假。你呢?

快樂(lè )的暑假的作文 篇5

  八月,盛夏時(shí)節,就是葡萄成熟的季節。清晨吃過(guò)早飯,此時(shí)媽媽帶著(zhù)我去九龍湖摘葡萄。一路上,我興奮得手舞足蹈,充滿(mǎn)了好奇,當在車(chē)窗外,遠遠地看到一大片整齊的大棚時(shí),我歡呼雀躍,葡萄快到啦!

  走進(jìn)葡萄大棚里,只見(jiàn)葡萄架上爬滿(mǎn)了一條條粗壯的葡萄藤,此時(shí)一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間,紫的像瑪瑙,綠的像玉石,讓人覺(jué)得像就是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄,令人垂涎欲滴,我不禁摘下一顆,剝掉葡萄皮,放進(jìn)嘴里,真就是甜汁四溢,唇齒留香。

  媽媽拿來(lái)紙箱和剪刀,扶著(zhù)我爬上一梯子,教我用左手拖住葡萄,右手拿剪刀把莖剪斷,一串葡萄便摘了下來(lái),落入手中,我把摘下來(lái)的葡萄輕輕地放在紙箱中,這種收獲的感覺(jué)真完美!

  不一會(huì )兒,紙箱中已碩果累累了,剩下的陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙照在身上,大家一個(gè)個(gè)臉上紅撲撲的,帶著(zhù)豐收的喜悅和沉甸甸的果實(shí),踏上了回家的路程。

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