【精選】暑假計劃作文合集四篇
時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編整理的暑假計劃作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假計劃作文 篇1
快樂(lè )的暑假生活即將來(lái)臨，在這個(gè)暑假里除了正常的作息外，還要好好安排學(xué)習，我和媽媽一起制定了暑假計劃表，我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的暑假。
我的暑假計劃內容非常豐富。
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫(xiě)日記。
2、預習下學(xué)期課文。
3、認真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅持背一首古詩(shī)。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時(shí)事。最后，為了自己在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí)，也不忘好的生活習慣，便又對自己規定了以下幾點(diǎn)。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(這一點(diǎn)我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監督。)
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執行，不能光說(shuō)不做。同時(shí)，我每過(guò)五天我便會(huì )對自己做自我檢查。希望自己能過(guò)一個(gè)既快樂(lè )又有意義的暑假。
暑假計劃作文 篇2
暑假，我有一個(gè)想法，準備過(guò)一個(gè)快樂(lè )有意思的'暑假。
把學(xué)過(guò)的東西要進(jìn)行復習、多看書(shū)并且做好讀書(shū)筆記。為了保持我對其他科目的學(xué)習興趣，還要繼續我的鋼琴、圍棋、書(shū)法、乒乓球、天文的學(xué)習，媽媽還要帶我去打羽毛球、游泳呢！
我要幫媽媽做家務(wù)，如：掃地、拖地、學(xué)蒸蛋、摘菜，這些我很樂(lè )意為媽媽分擔。
媽媽還說(shuō)，有時(shí)間的話(huà)，還會(huì )帶我去遠足、去旅游呢！
你說(shuō)我的暑假安排得則呢沒(méi)養呢？很豐富吧！你的暑假呢？
暑假計劃作文 篇3
暑假開(kāi)始了，媽媽給我報了一個(gè)打羽毛球的暑假班，因為媽媽想讓我在假期好好鍛煉身體。媽媽問(wèn)我：“報幾個(gè)月?”我爽快地說(shuō)：“兩個(gè)月�！蔽曳浅Ｏ肟禳c(diǎn)學(xué)打羽毛球，因為爸爸每周都會(huì )打球，可總不帶我去，爸爸答應等我真的會(huì )打球了，就讓我去。
上第一節課的時(shí)候，我看見(jiàn)許多哥哥姐姐在揮拍，揮出來(lái)的時(shí)候都有“呼呼”的風(fēng)聲呢!一位女老師讓我和其他小朋友先一起圍著(zhù)球場(chǎng)跑15圈，跑完后，又教我們熱身運動(dòng)。然后，再讓我們顛一顛球找找球感，最后女老師教我們揮拍的分解動(dòng)作。老師先給我們做一遍，然后就教我們跟著(zhù)口令做。第一步兩只手架起來(lái)，然后再把左腳轉到另一個(gè)方向，第二步身體轉到正面把胳膊貼著(zhù)耳朵把手放到背底下，第三步把在背底下的手在空中升直，第四步把在空中的手自然的放下來(lái)。老師喊著(zhù)1 2 3 4我們都跟著(zhù)老師的節奏揮拍，揮了好久，老師又讓我們做動(dòng)作1——架拍。架拍時(shí)，我們按老師的要求，擺好姿式后紋絲不動(dòng)，真的好像一個(gè)木頭人啊!過(guò)了一段時(shí)間，我的手和胳膊又麻又酸，手還僵硬了，腳還在發(fā)抖。老師終于讓我們休息一下。我悄悄地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)眯量嘌�，我不想上了�！眿寢屨f(shuō)：“小鏡子，你不想爸爸帶你出去打球了嗎?”我心想：“如果按我現在的技術(shù)遠遠不如一些阿姨、叔叔，我一定要好好努力，爭取早點(diǎn)和大人們一起參加打球比賽!”
練球時(shí)，在我心目中最喜歡的就是買(mǎi)雪糕，我們的女老師郭老師只要一說(shuō)：“冰糕!”我們一下子就全圍過(guò)去，哈哈，真有趣啊!吃完雪糕后，每次都會(huì )有一種非常冰爽的感覺(jué)。
經(jīng)過(guò)不斷的努力，我終于有了進(jìn)步。有一天，我和媽媽一起出去打球，碰到一位老奶奶，媽媽和那個(gè)老奶奶打了一會(huì )兒球。媽媽看見(jiàn)老奶奶打球的技術(shù)非常高超，就問(wèn)道：“您多少歲了?”老奶奶回答道：“已經(jīng)76歲了�！眿寢屨f(shuō)：“您這么大年紀還能打這么好�！崩夏棠陶f(shuō)：“我70歲才開(kāi)始學(xué)習打球�！崩夏棠探�(jīng)常給我鼓掌說(shuō)：“這小孩打球打得好，打得又遠又直�！蔽矣X(jué)得我有進(jìn)步，但我知道我剛開(kāi)始學(xué)習，我還要更加努力，更加刻苦，堅持練下去!
暑假計劃作文 篇4
四年級的學(xué)習生活在6月25日的期末考試中落下帷幕，又一個(gè)暑假開(kāi)始了，下學(xué)期我就是五年級的學(xué)生了，知識會(huì )變得更難了，我得讓這個(gè)暑假有條不紊的運行，不可虛度光陰。于是，我會(huì )同爸爸媽媽召開(kāi)了一場(chǎng)家庭會(huì )議來(lái)商討這個(gè)暑假的生活安排。下面就是我的暑假四部曲。
NO·1最美閱讀者
終于有很多時(shí)間來(lái)讀書(shū)了，我可開(kāi)心了，我計劃把我的暑期閱讀分為泛讀和精讀，泛讀的內容就廣泛了，涉及航空、科普、漫畫(huà)、文學(xué)、歷史等，泛讀的閱讀量我計劃在15本左右，另外，在馮老師帶領(lǐng)下，我們班將進(jìn)行一次有意思的“班班有讀，最美共讀”的精讀讀書(shū)會(huì )，我很期待，我已經(jīng)提前閱讀了一遍《黑木頭》和《你的腳下，我的腳下》，我很喜歡這兩本書(shū)，我一定要在這個(gè)假期做一個(gè)最美閱讀者。
NO·2勤練硬筆書(shū)法
說(shuō)到我的字，真是頭痛，結構不好，力度不好，平時(shí)書(shū)寫(xiě)總是龍鳳鳳舞，考試時(shí)因此還好多次被扣卷面分，說(shuō)來(lái)真是太羞愧了。所以我做了一系列的練字計劃，參加書(shū)法班，自練小古文和五年級練字貼，一天練字帖上的內容規范字的結構，一天抄小古文，鍛煉寫(xiě)字的速度和記憶力。一箭雙雕，這樣很好。
NO·3堅持體育鍛煉
我的體育成績(jì)比較差，在暑期，我計劃一定要加強體育鍛煉，怎么來(lái)鍛煉呢，還好，老師給了我們科學(xué)的運動(dòng)指導，每天都有不同的鍛煉方式，跑步、間歇跳繩、耐力跳繩、跑跳臺階、拉伸運動(dòng)，外加游泳，我的體育成績(jì)一定會(huì )有所提升的。
NO·4行萬(wàn)里路
“讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路”，暑假，媽媽為我精心選擇了一次夏令營(yíng)，一次老友出國游，真是好豐富，聽(tīng)說(shuō)這次夏令營(yíng)會(huì )去大理策馬奔騰，真是太期待了，我不會(huì )想家的！老友出國游，就是和我從小玩到大的好朋友們一起去香港和澳門(mén)，我同樣很期待！每次到不一樣的地方，總能給我不一樣的收獲。
這就是我的暑假四部曲。我會(huì )繼續采用日歷小報的方式來(lái)記錄我每天的生活，媽媽說(shuō)，如果這一天的生活很自律，就會(huì )畫(huà)個(gè)笑臉，當我拿著(zhù)畫(huà)滿(mǎn)笑臉的表格開(kāi)學(xué)時(shí)，我就一定過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假。加油！
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