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我的暑假生活安排作文(通用25篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的我的暑假生活安排作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活安排作文 1
我的暑假生活安排暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的'展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習,迎接獎學(xué)金考試
這個(gè)測試是暑假后初一下學(xué)期的一個(gè)總結,暑假中,要把初一下學(xué)期學(xué)習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。爭取測出好成績(jì)。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè )、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(cháng),為將來(lái)的發(fā)展打下基礎。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
我的暑假生活安排作文 2
06年畢業(yè)后,每個(gè)暑假都是在忙綠和緊張中度過(guò),前幾年自己還不是在編老師,于是每年的暑假都在擔心自己會(huì )不會(huì )被解聘,去年一直在為考編而努力,總之近幾年的暑假沒(méi)有一次是為自己而過(guò),做一些自己喜歡的事,今年終于可以為自己過(guò)了,凡事預擇立,于是就想為自己的暑假做個(gè)計劃。
今天在我們放假大會(huì )上,肖校長(cháng)做了題為《仰望星空,腳踏實(shí)地》的總結,我很受啟發(fā),作為年輕人,我覺(jué)得就應該趁年輕腳踏實(shí)地去做一些事,得到別人的認可,剖析自己,感覺(jué)到自己在很多方面有欠缺,雖然在過(guò)去的一年,工作在個(gè)方面得到了肯定,教學(xué)上贏(yíng)的了學(xué)生的好評,班級管理工作上取得了很多成績(jì),在班級量化管理上,名列前茅,撰寫(xiě)的'論文在中心被評為一等獎,但是這些成績(jì)還不是我追求的終點(diǎn),我計劃在暑假做這幾方面的改變:
1、練一手好字。報名參加書(shū)法速成班
2、讀一些好書(shū),為自己充電
3、在網(wǎng)上和教育界的前輩交流學(xué)生的管理和教學(xué)工作
期望通過(guò)這個(gè)暑假能把自己的不足降到最低。
我的暑假生活安排作文 3
今天,是我們假期的第一天,盼望已久的假期終于來(lái)了,告別了一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習,終于可以輕輕松松的好好休息一下 了,暑假是一個(gè)變化多端的萬(wàn)花筒。五彩繽紛的它給了我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。漫長(cháng)的暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時(shí)間,成了我們當前首先該做的事 。
一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時(shí)間合理安排,制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應該嚴格按照“計劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結合。
二、認真復習
暑假后我就升為五年級了,暑假中,我要把四年級學(xué)期學(xué)習的.所有內容認真復習一遍,還要制定一個(gè)“復習計劃表”。
三、培養自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(cháng)
根據自己的興趣愛(ài)好,我決心在這個(gè)假期中學(xué)會(huì )游泳,積極參加社區組織的各種活動(dòng),做自己力所能及的事.。
四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運用
利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著(zhù)、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報)刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(cháng)多干些家務(wù),參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)體驗生活……只有抓住機會(huì ),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì )健康成長(cháng)。
我的暑假生活安排作文 4
盼望著(zhù),盼望著(zhù),一年一度的暑假生活終于到來(lái)了,在學(xué)校里待了一個(gè)學(xué)期的我終于可以放松一下了。在暑假里我可以自由自在地按照自己的方式生活。當然了,雖說(shuō)時(shí)間由自己自由支配,但并不是說(shuō)漫無(wú)目的,想干什么就干什么,而是不應該忘記班主任放假前給我們的暑假寄語(yǔ),勞逸結合地安排暑假生活,既要學(xué)到知識,又要玩得開(kāi)心。為了過(guò)一個(gè)快樂(lè )而充實(shí)的暑假,現在制定暑假計劃如下:
一、認真完成老師布置的每項作業(yè),不能應付,態(tài)度要端正,書(shū)寫(xiě)要工整。
二、在暑假探望長(cháng)輩,把所見(jiàn)所聞和趣事記下來(lái),寫(xiě)成一篇篇生動(dòng)活潑的美文日記,提高自己的寫(xiě)作能力。
三、書(shū)店是個(gè)好地方,能讓你在知識的.海洋中自由自在地遨游!暑假里應該拿出更多的時(shí)間到書(shū)店看書(shū),只有博覽群書(shū),才會(huì )豐富知識,開(kāi)闊眼界。
四、不能忘記文化體育活動(dòng)。每天早早起床不能睡懶覺(jué),起來(lái)去附近的公園跑跑步,鍛煉鍛煉身體,吃完晚飯后去打羽毛球,或是和爸媽到街上散散步,增加和爸爸媽媽之間的感情!
五、如果有機會(huì ),我會(huì )跟著(zhù)爸媽出去旅游,游覽祖國的大好河山,這不僅能親近自然,還可以根據自己的親身經(jīng)歷寫(xiě)幾篇游記,表達對祖國大好河山的熱愛(ài)!
以上是我這個(gè)暑假的計劃,我是計劃的導演,也是計劃的主角,我的暑假生活,我做主!
我的暑假生活安排作文 5
歲月靜好,日月如梭,轉眼之間,彈指瞬間,漫長(cháng)而又美好的暑假來(lái)了!暑假的來(lái)臨,給我們以往枯燥
的學(xué)習增添了一些樂(lè )趣,不過(guò)當然,我們也不能忘記了學(xué)習,所以我制定了一系列暑假生活計劃:
一、好好復習上學(xué)期的知識,鞏固基礎。
由于,我上學(xué)期的總成績(jì)并不理想,所以我打算把暑假作業(yè)分成兩部分:七月份主要是寫(xiě)作業(yè)和復習,而八月份則是預習六年級的知識,我希望通過(guò)我兩個(gè)月的學(xué)習,能對我的學(xué)習有益,會(huì )有成效,而在六年級學(xué)習過(guò)程中,我相信自己會(huì )有所突破,我希望自己把握好小學(xué)的最后一年時(shí)間,不要浪費自己能和同學(xué)還有老師相處的最后一點(diǎn)時(shí)光。
二、堅持運動(dòng)。
雖然我暑假已經(jīng)有了舞蹈課,可是為了減重和變高,必須得每天都要運動(dòng)才好。我的運動(dòng)是這樣的:每天跳繩五百個(gè),仰臥起坐一百個(gè),晚上到安陽(yáng)中學(xué)操場(chǎng)上跑五圈,走五圈。如果還有空閑的話(huà),再去打半個(gè)小時(shí)的籃球。雖然我認為自己可能不會(huì )做到每天都能完成,但人人都要有一個(gè)對未來(lái)的小目標,才能知道自己每天努力的.希望和動(dòng)力是什么。
三、按時(shí)完成暑假作業(yè)
即使我每天都在提醒自己,下次不能再拖了,一定不能拖了,可每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),那種無(wú)聊的氣氛總是自然而然的散發(fā)了出來(lái),使我一而再再而三地拖作業(yè),而我總是控制不住自己的懶惰。在暑假里,我也希望自己的自律性能變強,加油!
有一句話(huà)說(shuō)得好:人生就像射箭,夢(mèng)想就是箭靶子,如果你連靶中心都找不到,那你每天的拉弓有什么意義。我們每天的小目標都是向未來(lái)邁步,所以請相信自己一定會(huì )做到!
我的暑假生活安排作文 6
我的暑假計劃,要參加一些有趣又好玩的活動(dòng),讓我邊玩樂(lè )又可以動(dòng)動(dòng)腦,在活動(dòng)中學(xué)習新的體驗。暑假活動(dòng)第一站——我想挑戰建筑模型營(yíng),我可以了解建筑物的構造,還有工人建設時(shí)的辛苦過(guò)程。第二站——農場(chǎng)夏令營(yíng),我和表妹一起參加,希望可以和其它小朋友探索大自然的美妙,光是想到活動(dòng)的內容可以野炊、看星星、森林探奇就很怦然心動(dòng)。第三站——收心!準備換班。八月要去學(xué)校的夏令營(yíng),我可以跟同學(xué)一起學(xué)習新的有趣課程,還有時(shí)間可以參加郊游和競賽活動(dòng),爸爸也會(huì )帶我閱讀英語(yǔ)童書(shū)。暑假期間我可以自由控制時(shí)間寫(xiě)作業(yè)和玩樂(lè ),還有去圖書(shū)館借書(shū)、寫(xiě)下閱讀單當作紀錄。
每一個(gè)年級就像一層層的階梯,過(guò)完暑假,我就升上四年級了,課、作業(yè)都越來(lái)越難,要更加努力,讓自己更上一層樓。因此,暑假要安排的很充實(shí),以后上課才不會(huì )覺(jué)得可惜,白白浪費時(shí)間。有幾天日歷是空白的.,媽媽說(shuō)是準備賞罰分明用的,暑假表現優(yōu)異會(huì )有驚喜,但是,表現不好就會(huì )有驚嚇。
我的暑假生活安排作文 7
一年一度暑期來(lái)臨,對大學(xué)生來(lái)說(shuō),正是一個(gè)可以開(kāi)闊視野,利用空余充電提升自我的好機會(huì )。我的暑假計劃如下:
1、去學(xué)一些自己感興趣的東西音樂(lè )
畫(huà)畫(huà)舞蹈等等。
2、安排好每天的時(shí)間早睡早起這樣才會(huì )一整天精神充沛,心情愉快對身體健康也有好處太晚起的話(huà)總
會(huì )感覺(jué)渾渾噩噩,一天的時(shí)間很短。
3、如果家的附近有好風(fēng)景的話(huà)可以經(jīng)常清晨去散散步,會(huì )有和上學(xué)時(shí)早起不一樣的感覺(jué),晚飯后也可
以和家人去散散步,飯后百步走活到九十九嘛。
4、安排好每天的時(shí)間(這點(diǎn)很重要),每天都要做一些作業(yè)復習下功課,時(shí)間可以在1到2小時(shí)左右,不
然開(kāi)學(xué)時(shí)肯定后悔噢。
5、少玩電腦少看電視多看點(diǎn)課外書(shū),漫畫(huà)也可以,這個(gè)會(huì )讓你覺(jué)得很充實(shí),電腦電視看多了容易脫離社會(huì )而且有空虛感。多讀點(diǎn)書(shū),一定要看自己喜歡的,與考試有關(guān)的就不要管它了,最主要是自己喜歡的`,
而且是健康,可以增長(cháng)知識的。
6、去報名志愿者之類(lèi)的活動(dòng),非常有意義,終身受益。
7、可以去旅游,不過(guò)人多的就千萬(wàn)別去,別忘記了你是去享受的,不是去活受罪的! 8、常幫家里做些家務(wù)活,體會(huì )爸爸媽媽帶大自己的艱辛,也是自己成家前的實(shí)習。
9、每周和死黨出去玩一兩次,聯(lián)絡(luò )聯(lián)絡(luò )感情
10、鍛煉身體。早點(diǎn)起床跑一跑步。只要用心去做,一個(gè)暑假下來(lái),真的是廢柴也可以成為人才。
我的暑假生活安排作文 8
日盼夜盼的暑假終于到來(lái)了。這是一個(gè)很長(cháng)的暑假,我要讓我的暑假生活過(guò)得充實(shí),過(guò)得有意義。首先我要認真完成的暑假作業(yè)。盡管作業(yè)很多,有語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、英語(yǔ),但我每一個(gè)作業(yè)都按計
劃完成,不會(huì )做的決不放過(guò),一定問(wèn)老師,把題目弄懂。在暑假里,我要寫(xiě)八篇作業(yè)。我完成暑假作業(yè)后,就寫(xiě)作業(yè),打算每天一篇。每篇不少于五百字。寫(xiě)作業(yè)時(shí),先構思打好腹稿,胸有成竹后再動(dòng)筆寫(xiě)。爭取每一篇都寫(xiě)出好文章,使自己的作文水平提高一步,
使自己愛(ài)寫(xiě)作文。如果能這樣,我以后就不怕寫(xiě)作文了!
在暑假里,我還要好好讀些課外書(shū)。我很喜愛(ài)看課外書(shū),可是,上學(xué)時(shí)課程多作業(yè)多,沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)。暑假期間不是每天都上很多課。我充分利用這些時(shí)間,先看完老師指定的三本書(shū)《細菌歷險記》、
《差點(diǎn)丟了自己》、《讓孩子著(zhù)迷的77x2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲》,然后看幾本自己喜歡的書(shū),擴大我的知識面。 在暑假里,我還要學(xué)英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文,先復習學(xué)過(guò)的'內容,再學(xué)習下一個(gè)學(xué)期的內容。
我的暑假生活安排作文 9
我的暑假生活安排作文 10
快樂(lè )的暑假又開(kāi)始了!在暑假里我要做很多力所能及的事情,我要先制定一個(gè)計劃:
一、讀
萬(wàn)卷書(shū),享受閱讀。
寒假里我只讀了三本書(shū),暑假里我要讀六本書(shū)!這六本書(shū)分別:《影響孩子一生的勵志故事》、 《影響孩子一生的'品德故事》、《影響孩子一生的智慧故事》、《影響孩子一生的創(chuàng )新故事》、《汪汪先生》,我和媽媽共讀《王子與貧兒》。每晚臨睡前看半個(gè)小時(shí),平時(shí)有時(shí)間就看?赐昝勘緯(shū)后都要寫(xiě)出讀后感。
二、行萬(wàn)里路,感受快樂(lè )。
這個(gè)暑假的第一個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現了!這個(gè)愿望就是去上海逛世博,然后去蘇州、杭州、烏鎮看一看,幾天后,我會(huì )把我這次出游的所見(jiàn)所聞拿出來(lái),與大家共享!我還想去很多地方旅游呢!我提醒大家在暑假里一定要注意安全喲!
三、練中玩,玩中練,玩出名堂。
放假了,我要堅持鍛練。我每天上午10:30goswim,我太喜歡游泳了,這個(gè)暑假我要練好自由泳!我每天要保證琴兩個(gè)小時(shí),練功40分鐘(看著(zhù)電視或看書(shū)時(shí)就練了),我還想向棒棒學(xué)習圍棋。我特別喜歡畫(huà)畫(huà),暑假里我想很多畫(huà)呢!
四、認真地學(xué),學(xué)有所得。
暑假里我每天寫(xiě)5到10頁(yè)暑假作業(yè);每天描寫(xiě)鋼筆字帖兩頁(yè),到開(kāi)學(xué)時(shí),我相信我一定會(huì )拿出一手漂亮的字給大家看;每天會(huì )認、讀、寫(xiě)三個(gè)英語(yǔ)單詞,把以前學(xué)過(guò)的英語(yǔ)課文多讀多背,積少成多。這個(gè)學(xué)期我是英語(yǔ)免試生,下個(gè)學(xué)期我要成為英語(yǔ)小達人;每天練寫(xiě)一頁(yè)口算題,經(jīng)常和媽媽一起做數學(xué)小游戲;每?jì)商毂骋皇住段覑?ài)古詩(shī)詞》里的一首詩(shī);寫(xiě)博是一種很好的習慣,也是我的一大愛(ài)好,我抽出時(shí)間就要寫(xiě)一些博文,記錄我的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
五、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭。
在家里要幫父母做自己力所能及的事情,每天在家里都要洗自己的小內衣,擦桌子、掃地、拖地。
做家務(wù),掃地擦地,清洗蔬菜,蒸六、多交新朋友。米飯。錄一下英語(yǔ)小配音。晚上吃暑假中,我還想多交新朋友,可以在一起玩耍、學(xué)習,共同進(jìn)步,完飯遛彎,或者去看書(shū),結束一天比誰(shuí)是暑假中最閃亮的小明星任務(wù)。
我的暑假生活安排作文 11
這個(gè)暑假,爸爸給我制定了一個(gè)跑步計劃,就是每天晚上練習跑步二十分鐘。爸爸說(shuō),通過(guò)跑步訓練可以使我增加肺活量、增強體力,為以后的體能測試打好基礎。
跑步,我剛跑了一百米就累了,腳也疼、腿也疼、還喘不過(guò)氣來(lái)。我很沮喪,覺(jué)得我的體力實(shí)在是太差了。爸爸安慰我說(shuō):“這不才嗎?以后每天堅持鍛煉,慢慢就好了!睆拇艘院,我們每天都去跑步,果然一次比一次效果好。
一次,我們正要去跑步,忽然下起了小雨,但我們還是堅持去了。我們跑了一圈又一圈,蒙蒙細雨落在我的臉上和汗水混在一起,分不清哪些是雨水那些是汗水。我仍然堅持跑下來(lái)了,這一天我比以往更有成就感。姥爺送給我兩句話(huà):“貴有恒何必三更起五更睡,最無(wú)益只怕一日曝十日寒!蔽抑,這是告訴我風(fēng)雨無(wú)阻是可貴的,但更重要的是要堅持。
現在,跑步已經(jīng)成為我最快樂(lè )的一件事,當我奔跑的`時(shí)候能忘記一切煩惱,享受跑步給我帶來(lái)的快樂(lè )。當然,我一定會(huì )堅持下去,從夏天到冬天,速度由慢到快,時(shí)間從短到長(cháng)。我要持之以恒、循序漸進(jìn),才能達到最好的鍛煉的效果。
我的暑假生活安排作文 12
暑假生活里,有許多令人感動(dòng)的事,它們就像海底的一顆顆珍珠,珍藏在我的記憶中。今天,我就挑選最美好的一件事與大家分享。
那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶著(zhù)我和弟弟來(lái)到了龍潭湖公園放風(fēng)箏。
我們在路上的時(shí)候,看到路邊有很多的樹(shù)木,那么茂盛,就像一片茂密的森林,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒美妙的歌聲,而我們就是走在森林里的探險家。哈哈,想想就很神秘。接著(zhù)我們來(lái)到了一個(gè)有亭子的地方。河水在太陽(yáng)的照耀下,亮晶晶的,波光粼粼。爸爸說(shuō):“目的地離這里很近,我們繼續走吧!”沒(méi)多久,我們就到了目的地。
我們來(lái)到了龍潭湖公園。那里人山人海,我一抬頭就看到了各種各樣的風(fēng)箏,形狀有美人魚(yú)的,有老鷹的.,有小鳥(niǎo)的,還有和棉花糖似的云朵,讓人眼花繚亂。于是我們也拿起自己的風(fēng)箏,開(kāi)始讓它自由地在無(wú)邊無(wú)際的天空中飛行。爸爸拿起風(fēng)箏,開(kāi)始放線(xiàn),那個(gè)風(fēng)箏越飛越高,就和那里最高的大樹(shù)一樣高了。突然,咔的一聲,風(fēng)箏被困在了樹(shù)上。還好我爸爸不停地收線(xiàn),把風(fēng)箏從樹(shù)上扯下來(lái)了。
這就是我在暑假里發(fā)生的最美好的一件事!
我的暑假生活安排作文 13
“從今天開(kāi)始你們就要放假了!”頓時(shí)教室里就像炸開(kāi)了鍋。我們班的同學(xué)大聲叫喊:“哇,終于放暑假了!”我蹦蹦跳跳地走到我好朋友的桌子旁:“麟兒,你暑假準備去哪兒玩呀?”你一言我一語(yǔ)的,大家熱烈地討論著(zhù)。
就這樣我進(jìn)入了豐富多彩的假期生活,這個(gè)暑假,經(jīng)歷了各種各樣的喜怒哀樂(lè )。
女神經(jīng)——喜
這個(gè)暑假里,最讓我開(kāi)心的事是——我得到了“東坡杯”全國青少兒書(shū)法大賽的銅獎,回到家,我又唱又跳,手舞足蹈地,“啦啦啦!啦啦啦!媽媽?zhuān)憧,我得了大賽的銅獎啦!”媽媽給我豎起了大拇指,領(lǐng)獎的那天,我來(lái)到了頒獎大會(huì )上,只見(jiàn)申老師面帶微笑地走上頒獎臺,第一個(gè)給我頒獎,看著(zhù)獎狀和獎牌,我恨不得直接沖下臺,再次告訴大家我得了銅獎!
大發(fā)雷霆——怒
“氣死我了!”房間里傳來(lái)了我大喊大叫的聲音,怎么了,說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng),起初我和哥哥打賭今天爸爸媽媽會(huì )不會(huì )帶我們去吃火鍋,我說(shuō)不會(huì ),如果輸了的要把自己錢(qián)包里的錢(qián)給對方,可是我贏(yíng)了,然而哥哥的'錢(qián)包里竟然只有10塊錢(qián),可惡的是,他竟然十塊錢(qián)也不給我,我大發(fā)雷霆,“氣死我了,哥哥你給我站住!蔽易返酶绺鐫M(mǎn)世界跑。
憂(yōu)心忡忡——哀
“哎,煩死我了,這作業(yè)也太多了吧!”看著(zhù)堆積如山的作業(yè),又聽(tīng)到外面小朋友的哈哈大笑的聲音,我心里有點(diǎn)犯愁了,又想出去玩,又想快點(diǎn)把作業(yè)寫(xiě)完。我心里暗暗下決心,一定要快點(diǎn)寫(xiě)完。一天、兩天、三天……一寫(xiě)就是一個(gè)月,唉!
不同世界——樂(lè )
青海湖的天真藍!湛藍的天空,猶如清澈的海水涌上天似的。那里的天空比這里的要藍10倍,為什么會(huì )這樣呢?因為青海的人少,汽車(chē)少,沒(méi)有受到污染,而這里,真好襄樊,人口多,汽車(chē)多,空氣受到了污染,才會(huì )這樣的。
……
今天就講這么多啦!下次有空我繼續給大家講講啦!
我的暑假生活安排作文 14
暑假剛開(kāi)始我就參加了海途教育七天七夜好習慣養成孵化營(yíng)的活動(dòng)。這幾天我學(xué)到了好多好多知識,有洗衣服,有很像豆腐塊的疊被子,有快速聯(lián)想記憶法,有英語(yǔ)單詞的快速記憶,有口才表演,還有體能訓練(俯臥撐、平板支撐、蹲起)。其中口才表演我發(fā)揮的很棒,聲音非常洪亮,吐字清晰,我還獲得了全隊最佳個(gè)人呢!最難忘的是徒步5公里挑戰了我的體力和毅力,那天天氣非常炎熱,累的我滿(mǎn)頭大汗,嗓子都冒煙了,在大姐姐的幫扶下,到達了目的地我一屁股就坐到了沙灘上。第六夜的篝火晚會(huì )隊友們八仙過(guò)海各顯神通的表演給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),這次融入大自然的學(xué)習讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
我的暑假生活還會(huì )有更多的精彩呢!這個(gè)暑假我還跟媽媽回了我美麗的家鄉煙臺,煙臺是最適合人類(lèi)居住的城市之一,路邊有精美的雕塑,有綠綠的大海,有金黃的沙灘,細細的沙子弄的我的腳丫十分癢癢,我還和伙伴一起在海灘上堆建美麗的城堡。
回到家以后,我還繼續著(zhù)我的`好習慣。你看我的被子每天都像豆腐塊那樣。很小的時(shí)候媽媽就讓我走進(jìn)廚房,接觸做飯,我可還是很棒的小小廚娘呢!每天堅持閱讀,因為書(shū)是我最好的伙伴,她可以讓我知識淵博,見(jiàn)識廣泛。隨手拿起一本書(shū)就可以和小伙伴一起閱讀了!
我的暑假生活安排作文 15
自從放暑假第二天的早上開(kāi)始、睜開(kāi)眼睛的那一瞬間就開(kāi)啟了我忙碌的暑假生活,對于我來(lái)說(shuō)暑假無(wú)非就是和作業(yè)PK罷了,我總是知道無(wú)論怎么樣到暑假的最后10天總會(huì )急忙忙的趕作業(yè),趕到開(kāi)學(xué)的前一天,做完作業(yè)然后睡上這個(gè)暑假以來(lái)第一次踏實(shí)的覺(jué).
我的暑假是反復無(wú)常的,就像重復著(zhù)每一天特別在于學(xué)奧數的'那一段時(shí)間,每天都重復著(zhù)一樣的生活,起床,學(xué)習,吃飯,電腦,游泳,吃飯,被罵,英語(yǔ),睡覺(jué),這一帶錄影碟反反復復的播放,一直保持了37天,于是發(fā)現,暑假已經(jīng)過(guò)了一大半了.再過(guò)了很久終于發(fā)現暑假作業(yè)還沒(méi)有做完……
于是,立刻開(kāi)始趕作業(yè),但由于記性不好,剛剛把所有的工具準備好,就忘記應該干什么了,忽忽悠悠的玩了十多天,突然一個(gè)電話(huà)通知要跟哥哥到貴州玩,才連忙趕起作業(yè)來(lái),說(shuō)來(lái)也神,一晚上就把還剩下十多天的數學(xué)作業(yè)做完了,語(yǔ)文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫(xiě)十分鐘玩十分鐘的工作效率.
這一個(gè)暑假過(guò)的也好,不過(guò)也好,玩開(kāi)心了,玩開(kāi)心了嗎?作業(yè)沒(méi)有做,作業(yè)做完了,暑假也完了,先玩玩不好,后玩玩不了,轉眼就要開(kāi)學(xué)了,轉眼這個(gè)暑假就要過(guò)完了,轉眼一小時(shí)的電腦游戲時(shí)間就沒(méi)有了,轉眼一集動(dòng)畫(huà)片就要播完了,剛剛睡上這個(gè)暑假最踏實(shí)的一覺(jué),轉眼又要開(kāi)始做作業(yè)了
過(guò)完了67天,好像沒(méi)過(guò),沒(méi)收獲,過(guò)了67天,成長(cháng)了,時(shí)間消磨了,暑假好像是用來(lái)吃飯的,過(guò)了67天但是天天都在玩!突然發(fā)現,又要上學(xué)了,而且還是六年級了,轉眼間又要上初中了,突然與六年的同學(xué)分開(kāi),突然接觸到了比以往更難上加難的題目,這好像抱怨,但面臨著(zhù)上學(xué),總感覺(jué)放假要比上學(xué)困難,總感覺(jué)要比以往更加復雜,總比一身壓著(zhù)該做又不想做的作業(yè)輕松吧!總感覺(jué)會(huì )有那么一天,厭煩了上學(xué),期待著(zhù)寒假的到來(lái)……
我想,如果每一天要是有一個(gè)標準的話(huà)作業(yè)或許并沒(méi)有那么難,不要多做,不要少做,也總比狂做強啊,就會(huì )有一種可做不做的感覺(jué),對于我來(lái)說(shuō)當然選擇不做,總認為今天可以,明天可以……最后一天再來(lái)趕.這次我還是搶在開(kāi)學(xué)之前把作業(yè)做完的話(huà),到了下次,或許到了開(kāi)學(xué)才想起來(lái)有的寒假作業(yè)吧!
從放了暑假,到了現在我還是一直都在玩吧,如果我一直在認真學(xué)習的話(huà),該不是今天這個(gè)樣了,這會(huì )是我的一個(gè)失敗的暑假,67天的睡覺(jué),吃飯,玩.但這也是最后一個(gè)這樣的暑假.
我的暑假生活安排作文 16
今年是我小學(xué)生活的第一個(gè)暑假,我的暑假生活愉快而有意義。
學(xué)會(huì )一項本領(lǐng),提高自我保護意識和能力。游泳學(xué)習如魚(yú)得水,既會(huì )蛙泳也會(huì )自由游,真是得心應手,受到老師的表?yè)P,家長(cháng)的稱(chēng)贊,最多能游四百五十米呢。
做一件好事,為他人獻一份愛(ài)心。七月三日參加牛通社為云南小朋友籌款義賣(mài)活動(dòng),媽媽為我買(mǎi)了個(gè)籃球,我把它送給了云南貧困邊區的小朋友呂道剛,為他圓了個(gè)籃球夢(mèng)。
跟隨父母去上海訪(fǎng)友,認識了青青姐姐和浩宇哥哥。我們一起吃飯一起玩,成為了好朋友。
我們全家去舟山朱家尖旅游,在大海里沐浴,在沙灘上玩耍,飽攬了大自然,增加了見(jiàn)識。
另外,每天兩小時(shí)的.彈鋼琴是我的必修課,拼搭“樂(lè )高”作品是我的選修課。閱讀書(shū)籍是我的愛(ài)好,寫(xiě)字做數學(xué)也不可少。我的暑假生活豐富充實(shí)有意義。
我的暑假生活安排作文 17
盼呀盼,終于放假了,我開(kāi)心極了,因為爸爸早就說(shuō)過(guò)要帶我去游樂(lè )園玩,這下終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
第二天,我們就開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)啦!在去游樂(lè )園的路上我心里特別激動(dòng),因為,這是我第一次去游樂(lè )園,因此一路上就在腦海中想象游樂(lè )園的樣子。到了游樂(lè )園,我第一眼就看見(jiàn)了海盜船,特別興奮,趕緊對爸爸說(shuō):“爸爸,我們就玩海盜船吧!”
爸爸問(wèn)我:“你怕高嗎?不怕就去,怕就別玩了”。我毫不猶豫地說(shuō):“怕我也要試試!
爸爸聽(tīng)了,非常高興:“好樣的,就要有這種迎難而上的精神,走吧,我們去玩吧!”說(shuō)著(zhù),我們先檢了票,然后就走向了海盜船的位置。順著(zhù)樓梯上到船上,找了兩個(gè)位置坐下,隨著(zhù)工作人員的一聲“準備”,海盜船開(kāi)始慢慢搖了起來(lái)。開(kāi)始我還覺(jué)得不錯,可是后來(lái)隨著(zhù)速度的`加快,我感覺(jué)船快要掉下來(lái)一樣,腳都不知道放在哪里,頭也混混沉沉的。爸爸在旁邊看見(jiàn)了,說(shuō):“不要害怕,習慣就好!睘榱丝朔謶,我緊緊閉上眼睛,感覺(jué)自己就像河里的一片樹(shù)葉,飄來(lái)飄去,好刺激!終于,船停了,我對爸爸說(shuō):“現在好多了,沒(méi)有那么害怕了!”
在游樂(lè )場(chǎng)玩累了,爸爸說(shuō):“走,去圣天湖玩去!蔽乙宦(tīng),興奮地喊道:“那趕快的!”
我們就開(kāi)著(zhù)車(chē),來(lái)到了圣天湖。放眼望去,這里風(fēng)景優(yōu)美,荷花盛開(kāi),紅白相間,相映成輝,引人入勝。湖面天水相接,紅荷映日,真是接天連葉無(wú)窮碧,出水芙蓉別樣紅!一群群鵝和鴨子在水里游來(lái)游去。我說(shuō):“爸爸,我們去坐摩天輪吧!”爸爸二話(huà)不說(shuō)就答應了。我們坐在椅子上轉到最高處,看著(zhù)下面一切都變得很小,看到遠處的美景,我忍不住的大聲喊了起來(lái),太好玩了!
就這樣,我的快樂(lè )暑假開(kāi)始了!
我的暑假生活安排作文 18
暑假來(lái)臨,爸爸媽媽決定帶我去福建東洛島游玩,而且是去露營(yíng)耶!一想到這我就是十分興奮。
臨睡前,我激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué)。媽媽說(shuō):“小寶貝,快睡覺(jué)。不然明天早上起不來(lái)了!甭(tīng)了這句話(huà),我怔了一下。因為你知道嗎?不能出去玩得感受是很失落的。我乖乖的去睡覺(jué)了,當天晚上,我做了一個(gè)美好的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我站在一望無(wú)際的沙灘上,撿著(zhù)貝殼,撈著(zhù)小魚(yú)。只可惜那個(gè)夢(mèng)太短了,我還沒(méi)開(kāi)心夠,我就被公雞給吵醒了。我睡眼朦朧的`爬了起來(lái),只見(jiàn)媽媽說(shuō):“小寶貝,快去洗臉刷牙,穿衣服。我們要走了!背霭l(fā)了,一路上我們歡聲笑語(yǔ)。很快就到福建東洛島了。我們搭帳篷,晚上吃燒烤,傍晚去大海里戲水……
兩天過(guò)去了,媽媽說(shuō):“小寶貝,我們要回浙江了。下次再來(lái)玩!蔽覀儜賾俨簧岬碾x開(kāi)了福建東洛島。
我的暑假生活安排作文 19
光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)間,才發(fā)現,暑假像風(fēng)一樣,正離我悄悄遠去,我沉浸在學(xué)習與玩樂(lè )之中,全然不知比假期更要忙碌的上學(xué)正悄悄走向我。假期在別人的眼中,或許是吃,或許是喝,或許是玩,但在我的眼中,卻是一個(gè)超越別人的好機會(huì )。
從初一的懵懂無(wú)知,到現在的即將邁入初四的路途中,我確實(shí)長(cháng)大了,明白了很多道理,同時(shí)也知道在我這個(gè)年紀要以什么為主。因為即將中考,便有了很多的計劃在等待著(zhù)我去攻克。
我的目的便是在這個(gè)假期超越別人,不過(guò)這期間的難度,確實(shí)很大的,因為有計劃的不僅僅是我,而是整個(gè)年級,一座山瞬間壓在了我的肩膀上,我完成了,他們同樣完成了,要想在一同完成的基礎上超越他們,難度可想而知,我只能追求質(zhì)量,追求成效,將收益盡力而為往上提,雖然很難,但自律的人卻是很容易的',但是我好像并沒(méi)有那么自律。假期計劃是很好的,正好培養我的自律,假期計劃上面的作業(yè),要寫(xiě)的基本上一字不落的寫(xiě)上并發(fā)的群里。有時(shí)候卻有些謝幕別人,能夠很開(kāi)心的暢玩,但是我明白,我即將面臨中考,玩的時(shí)間有一大把,但面臨中考的時(shí)間只有微乎其微,我只好盡自己的努力,抓住這寸金難買(mǎi)寸光陰的時(shí)間,更好的,更有自信的面臨中考。
暢玩的時(shí)間有很多,現在又何必在意呢?
我的暑假生活安排作文 20
陽(yáng)光灑在大地上,風(fēng)兒吹過(guò)大樹(shù)旁。夏天還沒(méi)收拾好行李,秋天已悄然而來(lái)。暑假還沒(méi)來(lái)得及痛快一下,就這樣揮指一彈的過(guò)去了。這個(gè)暑假我一共去了三個(gè)地方,炎亭、云臺山和石坪,其中我最喜歡的就是炎亭。
從大門(mén)進(jìn)去,眼前一片金黃的沙灘,在陽(yáng)光的照耀下,金黃的細沙閃著(zhù)淡淡的銀光。太陽(yáng)很大很曬,可是卻沒(méi)有一絲絲的熱意,海風(fēng)吹得頭發(fā)有些凌亂,浪花一個(gè)接一個(gè)地拍打著(zhù)沙灘。赤腳走在沙灘上,沙子又松又軟,被驕陽(yáng)烤過(guò)的沙子,踩上去還有幾分暖意。迎著(zhù)咸咸的海風(fēng),我們歡快地向前跑去。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,岸邊的浪花卷著(zhù)泡沫摻著(zhù)細沙,真是千姿百態(tài)。
離浪潮一米多的地方,我用“水沙”壘了一個(gè)古老的沙堡,為了防止沙堡不被浪沖倒,我用更多的濕沙堆了一個(gè)大圍墻其保護作用?梢粋(gè)大浪兇兇來(lái)襲還是無(wú)情地摧毀了我的城堡。
堆累了,我們幾個(gè)孩子光著(zhù)腳丫踏浪。面朝大海,腳底下的細沙在海水退去時(shí)流失,仿佛在玩漂移一樣,可有趣了。我正享受著(zhù)奇妙的`幻覺(jué)。突然媽媽大叫一聲,我下意識的嚇了一跳,剛反應過(guò)來(lái)“鏟子要被浪沖走了!蔽壹泵ε苓^(guò)去撿鐵鍬,鐵鍬隨著(zhù)浪花不停的晃動(dòng),我一個(gè)箭步撲了上去,恰好一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),毫無(wú)防備的成了一只落湯雞。
不一會(huì )兒,晚霞出現在了天空,幾只海鷗正在紅艷艷的水面上自由地飛翔。夜幕緩緩降臨,出海打魚(yú)的漁船也歸岸了,天邊升起了一輪明月。浪大了,海水漲潮了,海邊呈現出另一幅美麗的畫(huà)。這就是炎亭沙灘,一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),讓許多的游人如癡如醉,也讓我“百去不厭”的地方。
我的暑假生活安排作文 21
一個(gè)星期六的晚上,我們一家人看電視,爸爸想看足球,媽媽想看電視劇,我呢,當然想看我的兒童頻道啦。結果大家意見(jiàn)不同,爭論不休。
這時(shí),我突然冒出個(gè)想法。我跟爸爸媽媽說(shuō):“我們別爭了!干嘛非要看電視呀!我們舉辦一個(gè)競賽吧!”爸爸、媽媽好奇地問(wèn)我:“什么競賽?”我故作神秘地說(shuō):“等一下你們就知道了!
我三步并作兩步的跑去拿來(lái)麥克風(fēng),把電視關(guān)掉,說(shuō):“現在是謎底揭曉的時(shí)候了!我要舉辦一次別開(kāi)生面的家庭智力比賽,請爸爸、媽媽參加!卑职謰寢尭吲d地說(shuō):“好!”
我首先學(xué)著(zhù)主持人的樣子,站在電視機前說(shuō):“現在,我宣布家庭智力比賽開(kāi)始。游戲規則是我說(shuō)出一個(gè)謎語(yǔ),知道謎底者敲一下桌子,誰(shuí)答對了,加十分,錯了減十分;每人基礎分一百分,如果兩個(gè)人同時(shí)敲桌子,誰(shuí)說(shuō)的對給誰(shuí)加十分,兩人都答對了再進(jìn)行腦筋急轉彎的`搶答。你們覺(jué)得如何?”“好!”爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)。
我的暑假生活安排作文 22
在我的暑假生活中,經(jīng)歷了許許多多開(kāi)心、有趣、刺激的故事,多得數不清,有如一片星河一樣,下面就讓我從這“星河中”抽出一段講講吧!
就在我快要上小學(xué)的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我去了多酷網(wǎng)紅樂(lè )園玩。那里面玩的項目可多了。有淘氣堡、氈子、滾球和彈跳床……
那些項目當中我最喜歡的是氈子。大家都會(huì )問(wèn)了,氈子是怎么玩的?我來(lái)告訴你們吧!首先我需要穿一件有黃色和黑色條紋的像小蜜蜂一樣的衣服,而且這件衣服的外面摸上去會(huì )有扎手的感覺(jué),媽媽告訴我:有了這件衣服才能讓我們體驗到被粘到墻上的樂(lè )趣呢!聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)我就更迫不及待地想要體驗一下了,我興奮的來(lái)到氈子前,媽媽說(shuō):“往上跳一下試試看吧!”我嘿嘿的笑著(zhù)跳了起來(lái),一個(gè)沒(méi)防備就被占到了墻上,那感覺(jué)真的是太有趣了,仿佛自己像個(gè)壁虎一般,跟墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。
我正呵呵的笑著(zhù),不知是身體太重還是笑得太用力,又或是地球引力的原因,我被重重的摔了下來(lái),有點(diǎn)蒙頭轉向,幸虧下面是泡沫墊子,我看看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯次,倆人都哈哈的'笑了起來(lái)!我拍拍屁股站了起來(lái),又一次躍躍欲試的來(lái)到氈布墻前,使出全身的力氣一蹦就被粘到了比剛剛還高的地方,媽媽見(jiàn)狀怕我掉下來(lái),走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的二話(huà)不說(shuō)就攤開(kāi)手掌把我又往墻上按了又按,還說(shuō)著(zhù):“這下掉不下來(lái)了吧!”我被老媽的行為逗笑的同時(shí)用力掙脫想要下去,可不管我怎么動(dòng)身體還是紋絲不動(dòng)地被牢牢地粘在墻上,最后沒(méi)辦法還是在老媽地幫助下把我拽了下來(lái)。聽(tīng)我說(shuō)了這么多的你們有沒(méi)有想要去體驗一下呢?
這就是我暑假生活中有趣又快樂(lè )的一天!
我的暑假生活安排作文 23
二年級暑假,我擁有一些精彩的生活片段。
暑假里,媽媽帶我去小河邊玩。河水清清的',可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在小河里游來(lái)游去。媽媽提議:“我們一起抓魚(yú)吧!庇谑,我們小心翼翼地把魚(yú)圍在一起,用手捧。魚(yú)很機靈,逃走了。經(jīng)過(guò)很多次努力,我們終于抓住了幾條小魚(yú)小蝦?粗(zhù)他們在掌心里搖擺,我們感到很開(kāi)心。
暑假里,媽媽讓我跟著(zhù)哥哥一起跑步。每天早上和晚上,哥哥帶我在玉潭公園跑步。跑步很累,但我們堅持下來(lái)了。暑假結束,哥哥明顯瘦了一圈,而我也瘦了,身材更苗條,精神也更好了。
暑假里,爸爸還帶我去了別人家做客。到了他的家,我們在他們家看了好久的電視,還在他家吃了飯,我好開(kāi)心呀。
這就是我精彩的暑假。它使我更加熱愛(ài)生活。
我的暑假生活安排作文 24
一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起來(lái)就昏昏沉沉,一看到課表,!一星期的課都排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓人看了頭昏眼花!暑假要上的課有很多,例如:羽球課、鋼琴課和最重要的作文課……等,都是暑假要上的課,叫我馬不停蹄、疲于奔命,但有時(shí)候也覺(jué)得很充實(shí)。
暑假時(shí),外面天氣熱呼呼,我只想待在家里吹冰冰涼涼的冷氣,邊吹著(zhù)冷氣,又吃著(zhù)五花八門(mén)的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一樣我最不喜歡的一樣功課,那就是“暑假作業(yè)”,里面有語(yǔ)文、數學(xué)、社會(huì )……等等的科目,看得我眼花繚亂,寫(xiě)得我身心俱疲,真是煩人!
幸好媽媽知道了這一切,帶我們去山林大飯店住兩天一夜,讓我們放松、快樂(lè )一下。我們去那邊泡溫泉,而且還住了最高等的`房間,那間房間里有兩個(gè)好大好大的冷熱泉,泡在里面,暑氣全消,煩惱也無(wú)影無(wú)蹤。!這樣快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住幾天!
古人說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽矣X(jué)得說(shuō)得滿(mǎn)有道理呀!因為暑假的時(shí)間一下子就過(guò)了,而且錢(qián)又買(mǎi)不回時(shí)間,所以我每天都非常珍惜、努力的過(guò)每一天!我還有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你,你的暑假過(guò)得充實(shí)嗎?過(guò)得快樂(lè )嗎?希望你有一個(gè)快樂(lè )又好玩的夏天!讓我們大聲歡呼:大家一起來(lái)“fun”暑假!
我的暑假生活安排作文 25
我的暑假生活豐富多彩。
放了暑假,我馬不停蹄地來(lái)到了寧波,參加海軍夏令營(yíng)活動(dòng)。在夏令營(yíng)里,我每天刻苦訓練,活動(dòng)結束時(shí)我獲得了小勇士勛章和優(yōu)秀戰士的稱(chēng)號。通過(guò)參加這次夏令營(yíng)我學(xué)會(huì )了,在沒(méi)有爸爸媽媽的.陪伴下獨立生活。
隨后我去了爺爺奶奶家體驗農村生活。每天我很早起床幫爺爺放牛、放羊。中午我幫奶奶喂鴨。傍晚我和爺爺奶奶一起去割牛草。在農村生活讓我體會(huì )到了“粒粒皆辛苦”。我以后一定不會(huì )浪費糧食了。
這就是我非常有意義的暑假生活。
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